下载文档原格式
2018～2019学年道德与法治七年级下册期末大联考试卷一、单项选择题（每小题只有一个最符合题意的选项，将所选选项填涂在答题卡相应位置上，每小题3分，共36分）1.2019年2月22日，我国首部“心理健康蓝皮书”发布，报告提出，儿童和青少年时期是身心发育的关键时期，也是心理健康问题高发的危险期，中国17岁以下儿童和青少年中至少有3000万人受到各种心理问题的困扰。
这启示我们（ C ）A.青春期的矛盾心理是不正常的心理现象B.青春期的矛盾心理有助于我们健康成长C.学会克服青春期的烦恼，培养积极心理D.青春期矛盾心理一定会使我们感到烦恼2.据《中国新闻周刊》报道，河南遂平某中学要求男女生分区域就餐，违者将被扣分。
学生称，学校下发禁止男女生校内结伴而行等规定，有50项扣分项及10项奖分项，扣够25分将会被勒令退学。
学校人员称，此规定是为防止学生早恋。
关于男女同学交往，下列观点正确的是（ D ）①欣赏异性的性别优势有助于我们不断完善自己②与异性相处有利于消除性别差异，共同进步③与异性相处有助于我们了解异性的思维方式、情感特征等④男女同学间的交往必然诱发早恋A.①②B.③④C.②④D. ①③3.2019年3月14日，全国人大代表吴明兰表示，建议将未成年人犯罪的年龄段提前，可以调整到14岁以前甚至12岁以前，并加大惩处力度。
此外，家长、学校、社会要联合起来，加大力度宣传教育。
对此，身为未成年人的我们，下列做法错误的是（ D ）A.树立底线意识，触碰道德底线的事不能做B.树立法律意识，违反法律的事情坚决不做C.磨砺坚强意志，增强自控能力，战胜自我D.青春就应该肆意放纵，无法抵御不良诱惑4.“爸爸，我一直想对您说：想让你陪我玩一会儿，你却总在玩手机，我真的非常生气，你已经快不是我爸爸了，你快是手机的爸爸了。
爸爸，请放下手机！”近期，一篇小学生作文刷爆网络，不少家长看了后直呼“脸红”“惭愧”。
这告诉我们（ C ）A.家庭保护很重要，依赖父母最可靠B.网络世界乐无穷，沉迷手机好心情C.家庭需要正能量，亲情陪伴助成长D.兴趣爱好各不同，换位思考互尊重5.据全国妇联研究报告测算，全国被称为“留守儿童”的孩子大约有6100万人。
2018—2019学年度第二学期期中检测七年级道德与法治试题（时间：70分钟；满分：100分）注意事项：1、试题分卷Ｉ和卷Ⅱ两部分，共8页。
卷Ｉ为选择题，60分；卷Ⅱ为非选择题，40分；共100分。
闭卷考试。
2、请将选择题答案填在答题卡内，否则不予评分第Ｉ卷(选择题共60分)1.小明进入青春期后，在家总爱和父母“顶牛”对着干，在学校也经常和同学闹矛盾，发生冲突。
为此，他感到很苦恼。
为了摆脱苦恼，他的正确做法有（）①我行我素，唯我独尊②主动沟通，寻求帮助③学会当自己的“心理医生”④自我封闭，少与他人交往A.①②B.②③C.③④D.①④2.下列对青春期出现的心理矛盾认识正确的是（）A.它是青少年成长过程中极不正常的现象，必须重视B.它是无法克服与缓解的，只能学会承受、任其发展C.它是青少年成长过程中正常的心理现象，不需要调控D.只要勇于正视、认真分析、乐观对待，是可以解决的3.生物课上，老师说：“乌鸦为了吃到坚果的果仁，从高处把坚果扔到水泥地面上摔碎，从而轻松地吃到里面的果仁。
”课间，小毛和小强就乌鸦和黑猩猩谁更聪明的问题争论得很激烈。
可见，步入青春期的我们（）①独立思维能力有所增强②对未知的事物充满好奇③敢于拒绝别人的意见④善于思考A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④4.我们都有过这种体验：有异性参加的活动，较之只有同性参加的活动，我们一般会有更高的积极性，玩得更起劲、更出色，这就是心理学上的“异性效应”。
这说明（）A.多关注异性，了解异性，多向异性表达爱慕之情B.开放自我，不分时间、场合，频繁地与异性交往C.学会保护自己，避免异性之间的交往D.男女生之间是有优势互补的，能相互取长补短，让自身变得更加优秀5.在一个月的时间里，小红三次要求调换同桌。
第一次，她认为同桌的男生经常把文具、书本乱放，影响到她放文具；第二次，她觉得同桌男生身上的汗味太重，老师又给她换了座位，但几天后，她又想调换座位了。
2018-2019学年七年级（下）期末道德与法治试卷一、单项选择题（每小题3分，共15小题，48分）1．一般来说，集体的联结度越高，个体感知到的集体温暖就越多。
集体的联结度跟以下因素无密切关系的是（）A．成员间相互关联的程度B．集体对成员的重要性C．成员间的默契程度D．成员的数量2．《淮南子•兵略训》中的“千人同心，则得千人之力；万人异心，则无一人之用”给我们集体建设的启示是（）①如果打仗时能官兵团结一致，即使兵力不足，也能取胜；如果做不到万众一心，就无法形成战斗力②集体并不是成员的简单相加，而是有共同目标、分工明确的整体③集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作④人多力量大，人多好办事A．①②③④B．②③C．①②③D．①④3．有位家长这样说：择校，不是选择名气，我给孩子选择的是一个优秀的集体，集体优秀才能成就个人优秀。
对此，下列理解正确的是（）①优秀的集体可以培养成员负责任的态度和能力②优秀的集体可以涵养成员优秀的品格③一个优秀的集体可以发展、完善成员的个性④个体可以增强集体凝聚力A．①②③B．②③④C．①②③④D．①③④4．某中学要举行运动会，七年级（2）班的同学们为了班级荣誉，一个个摩拳擦掌，跃跃欲试。
小涛觉得他100 米短跑有优势，报名参加了这个项目的比赛过课下的艰苦训练，他不但收获了同年级该项目的冠军，也得到了老师和同学的肯定和喝彩。
下列说法与材料有关的是（）①我们在为集体做事的过程中体现自己的价值，体验责任感②实现集体共同目标的过程，也为个人发展提供了条件和可能③作为集体的一员，我们要积极参与共同活动，把握机遇，自主发展，使自个性不断丰富④作为集体的一员，我们要发挥所长，为集体出力A．②③④B．①②④C．①③④D．①②③④5．在集体中，每个人都有自己的意愿，集体必须有一些共同的规则。
有人意愿和集体规则会存在矛盾冲突，这（）①可能基于一方有不正当或不合理的要求②也可能是个人和集体的需要③不会影响个人意愿的达成④会破坏集体的良好秩序A．①②③④B．.①②④C．②③④D．①③④6．在一次个泳比赛中，七年级（6）班的小锋尽管很努力地练习，但还不令人满意。
2019版七年级下学期期中考试道德与法治试题A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 古人云：学贵有疑，小疑则小进，大疑则大进。
这启示我们学习中应A．培养独立思考的能力B．学会自主学习C．具备批判性思维D．具备发散性思维能力2 . 下列不属于自尊的表现是（）A．有人当众喊我绰号，我很生气B．老师让我在大会上发言，我在衣着上穿得很得体C．我在学习上有了很大进步，希望父母和老师表扬我D．班上要排练课本剧《祝福》，老师让我扮演“祥林嫂”这个角色，我感到这是对我人格的侮辱，坚决不演3 . “早恋让我们不再快乐，让我们青春的脸上写满忧伤。
错过今天所谓的爱情，还会有明天的芳草；如果错过了青春这段学习的最佳充电时间，我们将抱憾终生。
”这段话启示我们面对生活中出现的对异性的朦胧情愫，我们应该①积极面对，勇敢接受②慎重对待，理智处理③自重自爱，尊重对方④委婉拒绝，把握分寸A．①②④B．②③④C．①③④D．①②③4 . 我们在表达自己情绪的时候，应该考虑周围人的感受。
这是因为情绪A．是可以调节的B．是复杂多样的C．会相互感染D．具有闭锁性特点5 . 属于自信的人表现的有①面对困难，不轻言放弃②勇于表现自己的优势与才华③始终相信“天生我材必有用”④更看重自己解决问题的能力，而不计名利⑤对待表扬与嘉奖，沾沾自喜A．①②③⑤B．①②③④C．②③④⑤D．①③④⑤6 . 对于青春期出现的心里矛盾，下列说法正确的是A．它可以构成我们向前发展的动力B．它是我们成长中不正常的现象C．它是我们健康成长不可缺少的条D．它只会阻碍我们的成长电影《芳华》是非常成功的一部华语剧情片，创造了近14亿的票房收入。
该片把不同年龄段的人吸引进电影院，随剧情发展或回忆青春岁月、或感慨芳华易逝、或沉思生命见证……片尾曲《绒花》唱道：世上有朵美丽的花，那是青春吐芳华，铮铮硬骨绽花开，漓漓鲜血染红了它……更是让观众不愿离开影院。
2018-2019学年七年级道德与法治下册期中考试质量分析一、成绩分析本试题基础知识题分值约占50%，对知识点理解运用题占30%，主观能力探究题占20%。
涉及七年级下册教材第一、二单元的全部内容及第三单元的第一框，重点突出考察全面，注重对基础知识和基本能力的考察，特别考察学生对识记理解能力，从材料中获取信息分析及解决问题的能力。
三、试卷分析选择题总的容易理解，主要考察对基础知识的理解，丢分最多的试题是1题、3题、13题。
经分析认为这些题是因为学生没有理解题意和备选答案的意思。
问答题26题第一问得分率不高，有三分之二的同学获得1分，只有三分之一的学生对思维的独立有正确认识。
第二问4分“怎样调节青春期的心里矛盾”这个题答得不满意，平均分2分。
27题，总分6分，有一百多人获得5分左右，有十多个个学生任然不知道男女生应不应该交往，答成男女生不应该交往，可见这部分学生的认知水平有待提高。
28题，考察怎样做到止于至善，第一小问简单开发，答得不错，但是第二小问刚刚复习过，但还是有部分学生答题质量不是那么好。
29题，情绪的表达和调节情绪的方法，主要考察学生了解情绪会相互感染，表达情绪要考虑他人的感受以及掌握调节情绪的方法。
30题考察学生获得美好情感体验的方法以及怎样传递情感正能量，还有情感的作用。
总分12分，平均分8分，一班的做得比较好。
31题考察集体生活的作用以及对集体力量的理解。
这个题三分之二的没有做好，可能是因为复习不到位。
四、存在的问题1、有部分优胜选择题审题不细心，三分之一的学生认知水平有待提升，练习题的基础题都不会理解，问题答案把握不准，没有理解记住，答题时写不出来。
2、答题时抓不住重点，找不到突破口，回答不全知识点，导致丢分现象。
3、审题能力不强，看不全题意，不能联系生活实际。
4、部分学生态度不是太端正，不认真对待考试，得过且过。
5、课堂上讲得多，留给学生的时间少。
无法在课堂上将练习处理完，只能留给学生时间来做，做题的效果就大打折扣了。
七年级下学期期中《道德与法治》测试卷一、选择题一（每小题 2 分, 共24 分）1. 下列不属于青春期矛盾心理的表现的是（)A. 个子猛长, 出现了喉结, 脸上还长出了小痘痘B. 觉得自己长大了, 似乎成熟了, 可情绪不稳定为点小事就冲动C. 有时不愿听老师和父母的“唠叨”, 又希望能得到他们的理解D. 有时表现得很勇敢, 有时又表现得比较害羞、怯儒2．最甜美的是爱情, 最苦涩的也是爱情。
下列对爱情的认识不正确的是（)A. 爱情是一种高尚的情感B. 爱情意味着欣赏和尊重C. 爱情不需要物质基础D. 爱情需要责任和能力3. 下列俗语或诗句中, 反映性别偏见的是（)①女子无才便是德②巾帼不让须眉③唯女子与小人难养也④休言女子非英物, 夜夜龙泉壁上鸣A. ①②B. ③④C. ①③D. ②④4．某报针对“如何应对孩子叛逆行为”的话题进行了调查, 结果表明, 93％的家长发现孩子在不同年龄段表现出了“不听话”“不愿交流”等问题。
处理好青春期的心理矛盾, 不可取的是（)A. 向老师、家长、亲友以及社会寻求帮助B. 自己也要学会当自己的“心理医生”C. 听音乐或者打打球, 转移自己的不良情绪D. 坚持己见, 与父母针锋相对5. 如果将人的一生比作四季, 那么青春期就是生命的春季。
“春季”是人生最美好的年华, 它既给我们带来浪漫的遐想和成长的欢乐, 也带来一些莫名的烦恼和困惑。
因此, 我们应该（)①秘密地与异性交往, 避免被别人发现②做到内心坦荡, 发展美好的友谊③慎重对待, 用理智来控制自己的情感和行为④通过交往, 学习彼此性别优势, 学习对方优秀品质A. ①②③B. ②③④C. ①③④D. ①②③④6．进人青春期, 我们的独立意识不断发展, 对问题开始有更多的见解。
此处的“独立”是指（)①敢于和别人争辩②不必在意别人的观点③做事有信心、有勇气④敢于提出自己的观点A. ①②B. ①③C. ②④D. ③④7．《论语•子路》：“行己有耻, 使于四方, 不辱君命, 可谓士矣。
2018-2019学年度上学期武昌区部分学校期中检测七年级道德与法治试卷命题人：武汉市石洞街学校刘世明审题人：黄志平2018.11★注意：1.本试卷共4页，满分50分，考试用时40分钟。
2.全部答案必须在答题卡上完成，答在其它位置上无效。
单项选择题（下列各小题的四个备选答案中，只有一个是最符合题意的，请将其字母填在答题卡的相应表格中。
25小题，每小题2分，共50分。
）中学时代是人生最美的年华。
在此期间，我们将与新的伙伴一起经历新的成长、新的发展，接受生命馈赠给我们的成长礼物。
中学生活为我们提供更多发展自我的机会，而我们更应该重新塑造一个更好的“我”。
据此对1—3小题做出正确选择1.这里“新的成长、新的发展”最合适的理解是•新校园、新环境、新班级、新同学、新老师•全新的学习生活，把全部时间都用在学习上•不断适应新生活、进行自我完善的新起点•与小学生活截然不同的一种全新的生活方式2.中学生活为我们的成长提供了多种机会，主要表现在①集体生活涵养我们的品格，丰富我们的个性②丰富多彩的社团活动，让我们都能成为文艺特长生③新的课程，引领我们探索新的知识领域④各种各样的社会实践，让我们都能成为热爱公益的志愿者A.①②B.③④C.①③D.②④3.在中学生活中，我们应该重新塑造一个更好的“我”，就要做到•越来越有主见，什么事情我都要做主•越来越坚强，什么事情一定要搞赢为止•越来越自由，我想怎么做就怎么做•越来越有活力，能坚持，有韧劲，会合作4.中国首位“太空教师”、航天员王亚平分享自己的追梦历程时说到：“在追逐梦想的路上，并不是一帆风顺，可是擦干眼泪，努力向前，我们就会离梦想近一点，再近一点。
”这说明•努力是一种生活态度，只要努力就一定能实现理想•梦想以现实为基础，不能超越现实•只要有梦想，我们就能得到我们想要的美好生活、•实现梦想，需要付出坚持不懈的努力5.某校七年级开展了一次“放飞梦想”的主题班会活动,同学们热烈讨论,积极发言。
七年级道德与法治试卷第1页（共4页）2018/2019学年度第二学期期中质量检测七年级道德与法治试卷第Ⅰ卷(选择题，共28分)一、单项选择：下列各题都有四个选项，请选出最佳答案。
每小题2分，共28分。
题号1234567891011121314答案1.马云在回忆自己创业经历时说：“当你不去旅行，不去拼一份奖学金，不过没试过的生活，聊天挂着QQ ，刷着微信，逛着淘宝，玩着网游，干着我80岁都能做的事，你要青春干嘛？”这告诉我们A.青春是美好的，要尽情享乐不要留下遗憾B.青春是矛盾的，要促进生理和心理相协调C.青春是短暂的，要珍惜青春创造美好人生D.青春是喜悦的，莫因烦恼而感到悲观失望2.对成语“指鹿为马”的寓意理解正确的是]A.我们要培养独立意识，不接受别人的任何意见B.我们要培养批判精神，敢于对不合理的事情说“不”C.学会相互尊重，乐于包容与自己不同的观点D.随大流，别人怎么说自己就怎么说3.进入青春期，我们的思维逐渐具有独立性，对未来的事物充满好奇。
此处的“独立”指①追求独特②有自己的见解③能够接纳他人合理、正确的见解④不人云亦云，喜欢特立独行A.①②B.②③C.③④D.①④4.男生有男生的优势，女生有女生的特长，差别是不容否定的。
下列说法体现这一观点的是A.甲说：男生和女生都是平等的B.乙说：男生和女生在个性上是各具特点的C.丙说：男生沉默寡言，女生性格开朗D.丁说：男生在理科方面比女生反应快，越到高年级成绩越好5.小海在日记中写道，今天语文考试没考好，只考了78分，这个分数恰巧被他欣赏的女生看到了，小海觉得很没面子。
小海的心理萌动反映了初中生在异性交往中更加A.关注自我形象，渴望得到异性的肯定B.敏感，容易发展成为爱情C.冲动，友谊的小船说翻就翻D.理性，不容易建立起异性之间的情感学校班级考号姓名………………………………………………密………………………………………封……………………………线……………………………………6.小晴悄悄喜欢上了班里的一位男生。
七下第三单元在集体中成长（“我”和“我们” 共奏和谐乐章美好集体有我在）一、单项选择题：1.（2019·某某，10）为参加“我和我的祖国”文艺演出，九年1班同学都为班级尽力，参演同学认真排练，其他同学主动帮忙做好后勤工作。
这告诉我们，共建美好集体要 A①目标一致，分工合作②和而不同，相互竞争③各尽所能，发挥所长④某某决策，协商管理A.①③B.①④C.②③D. ②④2.（2019·某某，7）美好集体的打造与呵护需要每个成员出力。
下列行为有助打造美好班集体的是（）A①把自己喜欢的书带来与大家分享②帮助经济困难的同学，从不留名③在外犯错时谎称自己是其他班的④结成多个小帮派，提倡哥们义气A.①②B.①③C.②④D.③④3.（2019·某某，13）2019年4月10日，人类史上首X黑洞照片面世。
这是由包括中国16名科学家在内，全球200多名科研人员历时10余年、从四大洲8个观测点共同“捕获”的。
这反映了 DA. 合作比竞争更有利于成功B. 竟争与合作相互依存C. 科学的进步促进人类发展D. 良好合作是事业成功保障4.（2019·某某，14）2019年4月22日，校运会冠军八年级(1)班在总结经验。
班长说：“冠军，从来就不是一个人的。
”体育委员说：“荣誉是授予我们大家的。
”这两句话共同体现的观点是 DA. 集体中不能有小团体B. 只要团结奋斗，就能获得冠军C. 集体是由个体组成的D. 要增强团队意识和集体荣誉感5.（2019·某某某某，4）古语说：“千人同心，则得千人之力；万人异心，则无一人之用。
”下列说法与古语意思不一致的是（）AA.冰冻三尺非一日之寒B.一箭易断，十箭难折C.一人拾柴火不旺，众人拾柴火焰高D.众人种树树成林，大家栽花花满园6.（2019·某某黔南州，5）“一生放歌时代，堪称德艺双馨”，这就是阎肃。
为弘扬主旋律深情耕耘65载，先后创作了1000余部（首）深受人民群众和部队官兵喜爱的作品，影响了一代又一代人。
七年级道德与法治期中试题2019.4.25(时间：60分钟满分：50分)第一部分客观题(共25分)一、单项选择题(每题只有一个最佳答案，每题1 分，共20分)1．下列属于青春期带来的生理变化的有( )①性机能发育成熟②身体外形急剧变化③体内机能迅速健全④自我意识增强A．②③④B．①②④C．①②③④ D．①②③2．小何进入初中后，自我意识高涨，喜欢按照自己的观点和生活方式安排学习和处理人际关系，可他又未能摆脱对老师和父母的依赖。
对此，他的内心充满矛盾。
面对小何的内心矛盾，你应该对他说( )A．青春期心理充满矛盾是不正常的心理现象B．青春期心理矛盾有助于我们快速长大成人C．若处理不好心理矛盾，会妨碍我们的发展D．青春期心理矛盾是正常现象，应顺其自然3．“学贵有疑”说明我们需要培养( )A．创造力B．独特性C．独立思维D．批判精神4. 相遇青春，我们心中开始萌发一些对异性朦胧的情感。
对于这种情感下列认识正确的是( )①这是青春成长中正常的现象②这是青春期的一种真正爱情③应认识到男女有别，避免交往④应该慎重对待，理智处理A．①④B．②③C．①③D．③④5．如图：漫画体现了青春期学生的矛盾心理。
( )A.闭锁与开放 B．独立与依赖C．半成熟与半不成熟D．顺从与叛逆6．俗话说：男女搭配，干活不累。
对此下列说法正确的是( )①男生女生各有性别特点和优势②欣赏对方的优势可以不断完善自我③发现对方的优势可以相互取长补短④男女生应相互理解、互帮互助、共同发展和进步A．①②③B．②③④C．①②④D．①②③④7．同学们给你起了不雅的绰号，你正确的做法是( )A．以和为贵，忍气吞声 B. 奋起反抗，辱骂他人C．正视变化，追求内在美 D. 自暴自弃，埋怨父母8．与异性交往时要把握原则和分寸。
下面与异性交往的方式正确的有()①大大咧咧，随随便便②内心坦荡，自重自爱③言谈得当，举止得体④扭扭捏捏，羞羞答答A．①②B．②③C．③④D．①④9．苏联诗人雅科夫斯基曾这样写道：“青春不只是秀美的发辫和花色的衣裙，在青春的世界里，沙粒要变成珍珠，石头要化作黄金。
”这告诉我们()A．青春的美就是容颜的美B．青春的美就是衣裙的美C．拥有青春要努力奋斗，实现自己的梦想D．青春是烦恼的10．马云在回忆自己创业经历时说：“当你不去旅行，不去拼一份奖学金，不过没试过的生活，整天挂着QQ，刷着微信，逛着淘宝，玩着网游，干着我80岁都能做的事，你要青春干嘛？”这告诉我们( )A．青春是美好的，要尽情享乐，不要留下遗憾B．青春是矛盾的，要促进生理和心理相协调C．青春是短暂的，要珍惜青春，创造美好人生D．青春是喜悦的，莫因烦恼而感到悲观失望11．“自己不倒，啥都能过去；自己倒了，谁也扶不起你。
”央视《朗读者》节目中这一金句告诉我们要养成的生活态度有( )①自强不息②乐观自信③风趣幽默④积极进取A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④12．在一次科技展上，许多人对几名中学生发明的“蛙式沙漠汽车”“采棉机械手”等惊叹不已，问他们“是不是比别人聪明”。
他们回答：“这是我们参加科技小发明活动的结果，通过科技实践活动，我们锻炼了创新思维能力和动手能力，才最终有所创造。
”这个事例告诉我们，开发创造潜力要( )A．善于观察，见微知著B．积累知识，夯实基础C．敢于质疑，大胆想象D．学以致用，勇于实践13．小南养成了一个好习惯——梳理教材中易错易混的知识点。
以下知识梳理正确的是①自信的表现——实事求是②自尊的表现——唯我独尊③自立的表现——拒绝帮助④自强的表现——志存高远A. ①④B. ②④C. ①②D. ③④14．针对漫画中的人物的行为，我们应该这样告诉他( )①“行己有耻”，不属于对我们的道德要求②要有知耻之心，提高辨别“耻”的能力③羞恶之心，义之端也④这种小事，不足以影响我们做一个“行己有耻”的人A. ②③B. ①④C. ③④D. ②④15．清代诗人袁枚“苔花如米小，也学牡丹开”的诗句，赞颂了生长于阴暗之处的苔花虽如米粒般细小,但从不小看自己,依然像牡丹花一样绽放。
这启示我们在生活中要做到A. 自立B. 自傲C. 自信D. 自负16. 江梦南自幼双耳失聪，生活在无声世界里。
父母坚持让她和正常孩子一起读书，学习。
梦南通过抚摸她爸爸妈妈的喉咙，感受声音的震动，练习发声。
她还学会了用眼睛来聆听，通过唇语理解别人的话。
不懈的努力让梦南取得了普通人都难以达到的成绩。
今年9月，江梦南就要去清华大学读博士了。
江梦南的自强人生告诉我们( )①自强是实现青春梦想的唯一力量②自强可以让我们更自信③自强，让青春奋进的步伐永不停息④自强要靠坚强的意志、进取的精神和持久的坚持A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④17. 康有为说：“人之有所不为，皆赖有耻之心，若无耻心，则无事不可为矣。
”这里所讲的“耻”是指()A．害羞B．知耻C．谦虚D．包容18. 孔子说“见贤思齐焉，见不贤而内自省也”“自省”就是通过自我意识来省察自己言行的过程，“日省其身，有则改之，无则加勉。
”这告诉我们自省有利于( )①检视自己的不足②发扬自己的长处③端正自己的行为④保持健康的心A．①② B．①③C．②④D．③④19. 小刚在学校被同学冤枉后，心里很郁闷。
回到家，他拿起口琴吹了几首自己喜欢的歌曲，感觉心情好多了。
小刚这种调节情绪的方法是( )A. 改变认知评价B. 自我暗示C. 转移注意D. 换位思考20. 情感与情绪是相辅相成的，互相影响的。
下列对于情感和情绪二者之间的关系认识正确的是( )①情感与情绪紧密相关②我们对某些人或事物的情绪随着时间的推移就可能产生某种感情③情感与情绪是有区别的④情感与情绪都是相对稳定的A. ①②③B. ①②④C. ②③④D. ①③④二、判断题(正确的选A，错误的选B)( 每题1 分，共5分)21．青春期心理充满矛盾是不正常的心理现象。
( )22．创造存在于我们生活的各个方面，存在于我们每个人身上。
( )23．培养批判性思维就是要追求思维的独特性。
( )24．与异性交往是我们成长的一个重要方面，也是对我们考验。
( )25．“止于至善”是一种“虽不能至，心向往之”是实践过程。
( )第二部分主观题(共25分)三、简析题(15分)26. 青春期的矛盾心理有时让我们很烦恼，我们到底该怎样正确处理好青春期的矛盾心理？(4分)27. 每个人都有自己的青春。
青春，它像朝露，蒸腾着热气，散发着热量，放射着光彩；青春，它像溪水，洋溢着欢乐，奔腾着希望，创造着自我。
青春的探索需要自信，青春的创造需要自强。
阅读材料，并结合所学知识回答下列问题：(1) 青春期的我们为什么需要自信？(4分)(2) 青春期的我们为什么需要自强？(2分)28. 中学生王梅的脾气喜怒无常，只要稍有不顺心的事，她就很难控制自己的情绪。
难上同学给她起了个外号——“脾气大王”。
为此，王梅非常苦恼。
阅读材料，并结合所学知识回答下列问题：(1) 情绪会对我们产生哪些影响？(3分)(2) 请为王梅同学推荐几种调节情绪的方法。
(2分)四、实践探究题(10分)29. 青春期我们的身体、心理都会发生巨大变化。
七年级(2)班的同学想创建一个关于青春期的网页，请你帮他们完善网页内容。
板块一：奇妙的变化(1) 青春期除了身体的变化，我们的思想和精神也发生了很大的变化，主要表现在哪几个方面？(3分)板块二：青春有格(2) “行己有耻”对我们有什么要求？(4分)(3) “止于至善”对我们有什么要求？(3分)三、简析题(15分)26.(4分)27.(1) (4分)(2) (2分)28.(1) (3分)(2) (2分)四、实践探究题(10分)29.(1) (3分)(2) (4分)(3) (3分)参考答案一、单项选择题(每题只有一个最佳答案，每题1 分，共20分)三、简单题(15分)26. ①可以参加集体活动，在集体的温暖中放松自己；②可以通过求助他人，学习化解烦恼的方法；③可以通过培养兴趣爱好转移注意力，接纳和调试青春期的矛盾心理；④可以学习自我调节，成为自己的“心理保健医生”。
(4分)27. (1)①自信让我们充满激情②有了自信，我们才能怀着坚定的信心和希望，开始伟大而光荣的事业③信心的人有勇气交往与表达，有信心尝试与坚持④自信能够展现优势与才华，激发潜能与活力，获得更多的实践机会与创造可能(4分)(2)①自强可以让我们更自信②让青春奋进的步伐永不停息(2分)28.(1)①情绪影响着我们的观念和行动②它可能激励我们客服困难、努力向上③也可能让我们因为某个小小的挫败而止步不前(3分)(2)①改变认知评价②转移注意③合理宣泄④放松训练(2分)四、实践探究题(10分)29. (1)①培养独立思考能力②培养批判精神③开发创造潜能(3分)(2)①有知耻之心，不断提高辨别“耻”的能力②真诚面对自我，闻过而终礼，知耻而后勇③树立底线意识，触犯道德底线的事情不做，违反法律的事情坚决不做④磨砺意志，拒绝不良诱惑，不断增强自控力(4分)(3) ①“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，积少成多，积善成德②在生活中寻找“贤”将他们作为榜样③养成自我省察的习惯，积极调整自己，通过自省和慎独，端正自己的行为(3分)。
