(完整版)七年级道德与法治试卷及答案
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一、选择题(每题1分,共5分)A. 法律知识B. 道德规范C. 人际关系D. 科学技术2. 道德与法治课程的主要目的是什么?A. 提高学生的道德素质B. 培养学生的法律意识C. 增强学生的法治观念3. 在道德与法治课程中,我们应该如何对待他人?A. 尊重他人B. 帮助他人C. 理解他人4. 道德与法治课程的学习方法包括哪些?A. 观察法B. 实验法C. 调查法A. 公平原则B. 正义原则C. 平等原则D. 科学原则二、判断题(每题1分,共5分)1. 道德与法治课程的学习不需要与实际生活相结合。
()2. 在道德与法治课程中,我们应该尊重他人的意见和观点。
()3. 道德与法治课程的学习方法只包括观察法和实验法。
()4. 道德与法治课程的核心内容是科学技术。
()5. 道德与法治课程的主要目的是提高学生的道德素质和法治观念。
()三、填空题(每题1分,共5分)1. 道德与法治课程的核心内容包括法律知识、道德规范和________。
2. 在道德与法治课程中,我们应该尊重他人的________和________。
3. 道德与法治课程的学习方法包括观察法、实验法和________。
5. 道德与法治课程的主要目的是提高学生的________和________。
四、简答题(每题2分,共10分)1. 简述道德与法治课程的核心内容。
2. 简述在道德与法治课程中,我们应该如何对待他人。
3. 简述道德与法治课程的学习方法。
4. 简述道德与法治课程的基本原则。
5. 简述道德与法治课程的主要目的。
五、应用题(每题2分,共10分)1. 在日常生活中,我们应该如何遵守道德规范?2. 在道德与法治课程中,我们应该如何尊重他人的意见和观点?3. 在道德与法治课程中,我们应该如何提高自己的道德素质?4. 在道德与法治课程中,我们应该如何增强自己的法治观念?5. 在道德与法治课程中,我们应该如何提高自己的道德素质和法治观念?六、分析题(每题5分,共10分)1. 分析道德与法治课程的核心内容,并举例说明。
2023-2024学年第一学期七年级道德与法治期末综合测评卷(考试时间:90分钟,满分:100分)注意事项:1.答题前,考生在答题卡上将自己的姓名、座位号和考号用0.5毫米的黑色墨水签字笔填写清楚,并用2B铅笔正确地填涂考号。
2.在答题卡上,选择题用2B铅笔填涂,非选择题用0.5毫米的黑色墨水签字笔书写,字体工整、笔迹清楚;请按照题号顺序在各题目对应的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。
第I卷(选择题,共60分)一、选择题(在下列各题的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
每小题3分,共45分)1. “人不应单纯生活在现实中,还应生活在理想中。
”中学毕业后,钟南山院士常常拿这句话激励自己,向着理想坚定前行。
钟南山院士的成长经历告诉我们( )①只要心中怀揣理想就一定能成功②成人成才的关键在于遇到好老师③中学阶段可以为人的一生奠定重要基础④人生理想能激发人们的生命热情和勇气A.①②B.①③C.②④D.③④2.某中学开展“传递书香情,共筑中国梦”系列读书活动,让师生在读书中学会思考,在读书中开阔视野,在读书中感悟人生。
此中学开展这样的读书学习活动( )①可以使我们每个人梦想成真②会使我们只知道做梦③可以打开我们生命的视窗,让面前的世界变得更精彩④会改变我们的思维方式和行为,提升我们的能力和智慧A.①②B.③④C.①③D.②④3.英语课上,老师不断抛出话题,引导学生开展小组讨论;语文课上,学生自愿组合、编排表演课本剧;综合实践活动课上,同学们开展了一些生活探究小实验。
经历这些过程以后,同学们上课主动表达发言的多了,不愿合作交流的少了。
这对初中学生的启示有( )①相信自己,克服自卑,就能收获学习的成功②学会自主、合作、探究学习,做学习的主人③防止和克服胆怯心理,善于表现,主动交流④学习方式的多元化,要求我们更加主动地学习A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④4.儿子:“老爸,你说我长大后能有出息吗?爸爸:“为什么这么问?”儿子:“因为我在学校学习不算好啊……”爸爸的回答最恰当的是( )A.你要只看自己的优点,不看自己的缺点B.你要学会自立自强C.你要学会接纳自己的一切D.你要正确认识和评价自己5.针对部分班级同学的行为表现,你认为对应正确的是( )A.晓军认为初中的学习任务重了,交朋友会浪费时间和精力,立下“不交朋友”的誓言能正确处理学习与友谊的关系,让自己在学习中避免了友谊与竞争的冲突B.同学们向小美请教问题时,她总是说“你真笨,这么简单的题都不会”!后来同学都不找她了一尽管因为“不真诚”失去了友谊,但为自己“争取”到更多的学习时间C.尽管好朋友一再请求自己向老师隐瞒“玩游戏忘记写作业”的实情,但小凯还是如实告诉了老师可能会暂时影响两个人真挚的友谊,但小凯维护友谊“讲究原则”值得学习D.看到联系了三年的网友在线向自己借3000元钱,小李不假思索便转了过去网络交友尽管要慎重,但只针对新的网友,对于老网友应该坦诚相待,无私帮助6.对下列学生行为的评价中,你认为正确的是()A.小梅每天都在日记本上反思自己一天行为的得失能通过自我观察和他人评价来正确认识自己B小宋为人仗义,看到好友被人欺负就主动出手相助能真诚对待朋友,但需要讲究原则,遵纪守法C.小强借“无偿补课”之名,请家长给老师送上价格不菲的礼物——促进师生感情交流,建立良好的师生关系D.为了保证学习有足够的“脑力”,小刚坚持每天服用高价补脑液”—能保持健康的生活习惯,珍惜自己的生命7.很多人喜欢在朋友圈晒美食、晒旅游、晒自己与家人的合影……在收获朋友们点赞的同时,也泄露了个人的许多信息。
初一道德与法治试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 诚实守信是中华民族的传统美德,下列行为中不属于诚实守信的是:A. 按时完成作业B. 遵守约定时间C. 考试作弊D. 信守承诺2. 以下哪个选项是正确的交友原则?A. 只与成绩好的同学交往B. 只与家境好的同学交往C. 选择志同道合的朋友D. 只与自己性格相似的人交往3. 以下哪个行为是尊重他人的表现?A. 随意打断别人说话B. 背后议论他人C. 认真倾听他人意见D. 无视他人的需求4. 法治社会中,公民应当:A. 只遵守自己认为合理的法律B. 遵守所有法律规定C. 只遵守对自己有利的法律D. 选择性遵守法律5. 社会公平的实现需要:A. 个人努力B. 社会制度保障C. 社会舆论监督D. 以上都是6. 以下哪个行为是维护社会秩序的表现?A. 随意乱丢垃圾B. 遵守交通规则C. 随意插队D. 破坏公共设施7. 以下哪个选项是正确的学习态度?A. 只学习自己感兴趣的科目B. 只关注成绩,不注重过程C. 认真对待每一门课程D. 只听从老师,不自己思考8. 以下哪个行为是爱护环境的表现?A. 节约用水用电B. 随意丢弃废弃物C. 过度使用一次性用品D. 乱砍滥伐9. 以下哪个选项是正确的消费观念?A. 盲目攀比B. 过度消费B. 理性消费D. 只买贵的不买对的10. 以下哪个行为是正确的网络行为?A. 网络欺凌B. 传播虚假信息C. 遵守网络道德规范D. 随意泄露他人隐私二、简答题(每题10分,共20分)1. 请简述如何在生活中践行诚信原则。
2. 请谈谈你对青少年如何正确使用网络的看法。
三、材料分析题(每题15分,共30分)1. 阅读以下材料,分析小明的行为是否正确,并给出你的理由。
材料:小明在考试中发现同学小华作弊,他没有当场揭发,而是在考试结束后向老师报告了此事。
2. 阅读以下材料,分析小华的行为是否违反了法治精神,并给出你的理由。
材料:小华在放学路上看到有人乱丢垃圾,他上前制止,但对方不仅不听,还辱骂小华。
七年级道德与法治试卷及答案七年级道德与法治试卷及答案一、选择题1、在公共生活中,我们应当遵守哪些公共秩序? A. 工厂制度 B. 交通规则 C. 文明公约 D. 公共法律2、下列选项中,对于礼貌与礼仪的理解不正确的是? A. 礼貌是礼仪的基础 B. 礼仪是只是一种形式,可有可无 C. 礼仪有利于促进人际和谐 D. 礼仪与我们的生活密不可分3、下列属于公民基本道德规范的是? A. 热爱祖国,遵纪守法 B. 文明有礼,注重仪表 C. 诚实守信,言行一致 D. 尊重他人,宽以待人二、简答题4、请简述公共生活中我们应该遵守的公共秩序包括哪些方面。
41、请简述礼貌与礼仪的作用和意义。
三、分析题6、一位年轻人到某公司应聘,当他看到自己的鞋子脏了,于是他在走廊里擦了起来。
当他到达应聘房间时,他对面试官说:“在我来这里之前,我特别擦了鞋子。
”面试官听了后,告诉他:“你被录用了。
”请结合本题,谈谈你对这个故事的看法,并分析其中所涉及的道德与法治知识。
四、实践题7、请设计一份关于“文明有礼”的宣传海报,并简述设计理念。
五、论述题8、请论述个人礼仪在公共生活中的作用和意义。
六、综合题9、请结合本学期所学知识,谈谈你对“道德与法治”的认识和理解。
同时,请列举出你所知道的与道德、法治相关的名言或警句,并解释其含义。
参考答案:一、选择题1、BCD 2. B 3. CD二、简答题4、公共生活中我们应该遵守的公共秩序包括社会管理秩序、生产秩序、交通秩序和公共场所秩序。
41、礼貌和礼仪是个人素质和修养的体现,也是社会文明进步的体现。
它们能够表达对他人的尊重和友好,促进人际关系的和谐,展现良好的个人形象和道德风尚。
同时,礼貌和礼仪也是国家形象和民族精神的体现。
三、分析题6、这个故事告诉我们,在参加面试时,应聘者不仅需要具备专业知识和技能,还需要注重细节和礼仪。
在进入面试房间前,应聘者注意到自己的鞋子脏了,于是主动擦干净,这表现了他对面试的重视和对公司的尊重。
2024年最新人教版初一道德与法制(上册)期末试卷及答案(各版本)一、选择题(每题2分,共30分)1. 下列哪项属于我国公民的基本权利?()A. 受教育权B. 劳动权C. 言论自由权D. 选举权2. 下列哪项不属于公民的基本义务?()A. 遵守宪法和法律B. 维护国家统一和民族团结C. 依法纳税D. 享有选举权3. 下列哪项属于公民的法定义务?()A. 参军服役B. 受教育C. 言论自由D. 依法纳税4. 下列哪项属于公民的权利与义务的关系?()A. 权利与义务相互依存B. 权利与义务相互分离C. 权利与义务相互独立D. 权利与义务相互对立5. 下列哪项不属于公民的基本权利?()A. 人身自由权B. 生命健康权C. 财产权D. 环境权6. 下列哪项不属于公民的基本义务?()A. 遵守宪法和法律B. 维护国家统一和民族团结C. 依法纳税D. 享有选举权7. 下列哪项属于公民的法定义务?()A. 参军服役B. 受教育C. 言论自由D. 依法纳税8. 下列哪项属于公民的权利与义务的关系?()A. 权利与义务相互依存B. 权利与义务相互分离C. 权利与义务相互独立D. 权利与义务相互对立9. 下列哪项不属于公民的基本权利?()A. 人身自由权B. 生命健康权C. 财产权D. 环境权10. 下列哪项不属于公民的基本义务?()A. 遵守宪法和法律B. 维护国家统一和民族团结C. 依法纳税D. 享有选举权11. 下列哪项属于公民的法定义务?()A. 参军服役B. 受教育C. 言论自由D. 依法纳税12. 下列哪项属于公民的权利与义务的关系?()A. 权利与义务相互依存B. 权利与义务相互分离C. 权利与义务相互独立D. 权利与义务相互对立13. 下列哪项不属于公民的基本权利?()A. 人身自由权B. 生命健康权C. 财产权D. 环境权14. 下列哪项不属于公民的基本义务?()A. 遵守宪法和法律B. 维护国家统一和民族团结C. 依法纳税D. 享有选举权15. 下列哪项属于公民的法定义务?()A. 参军服役B. 受教育C. 言论自由D. 依法纳税16. 下列哪项属于公民的权利与义务的关系?()A. 权利与义务相互依存B. 权利与义务相互分离C. 权利与义务相互独立D. 权利与义务相互对立17. 下列哪项不属于公民的基本权利?()A. 人身自由权B. 生命健康权C. 财产权D. 环境权18. 下列哪项不属于公民的基本义务?()A. 遵守宪法和法律B. 维护国家统一和民族团结C. 依法纳税D. 享有选举权19. 下列哪项属于公民的法定义务?()A. 参军服役B. 受教育C. 言论自由D. 依法纳税20. 下列哪项属于公民的权利与义务的关系?()A. 权利与义务相互依存B. 权利与义务相互分离C. 权利与义务相互独立D. 权利与义务相互对立二、填空题(每题2分,共20分)1. 公民的基本权利包括:______、______、______、______。
初一道法电子版试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 我国的根本大法是:A. 宪法B. 刑法C. 民法D. 行政法2. 我国公民的基本义务包括:A. 维护国家主权和领土完整B. 参加选举和被选举C. 遵守法律D. 以上都是3. 以下哪项不属于我国公民的基本权利?A. 言论自由B. 宗教信仰自由C. 选举权和被选举权E. 财产权4. 我国宪法规定,公民的人身自由不受侵犯,这包括:A. 不受非法拘禁B. 不受非法搜查C. 不受非法审讯D. 以上都是5. 我国宪法规定,公民有受教育的权利,这体现了:A. 教育的普及性B. 教育的平等性C. 教育的强制性D. 教育的终身性二、填空题(每题2分,共10分)6. 我国宪法规定,公民有___________的义务。
7. 我国宪法规定,公民有___________的权利。
8. 我国宪法规定,任何公民在___________面前一律平等。
9. 我国宪法规定,国家尊重和保障___________。
10. 我国宪法规定,公民的___________和人格尊严不受侵犯。
三、简答题(每题10分,共20分)11. 简述我国宪法的基本原则。
12. 简述我国宪法对公民权利和义务的规定。
四、论述题(每题15分,共30分)13. 论述宪法在国家生活中的作用。
14. 论述公民如何通过法律途径维护自己的合法权益。
五、案例分析题(每题20分,共20分)15. 某市市民李某因不满政府拆迁补偿方案,组织群众上访,但未果。
后来,李某在社交媒体上发表了一些批评政府的言论,被公安机关以“寻衅滋事”为由拘留。
请分析李某的行为是否合法,并给出理由。
答案:一、选择题1. A2. D3. C4. D5. B二、填空题6. 依法纳税7. 受教育8. 法律9. 人权10. 人身自由三、简答题11. 我国宪法的基本原则包括:坚持四项基本原则、人民民主专政、社会主义法制、民族区域自治等。
12. 我国宪法对公民权利和义务的规定包括:保障公民的基本权利,如言论自由、宗教信仰自由、选举权和被选举权等;同时规定公民的基本义务,如遵守宪法和法律、维护国家安全、依法纳税等。
七年级阶段性考试——《道德与法治》范围:第一课至第四课时间为:60分钟一、选择题(每小题只有一个最符合题意的答案,选出正确答案的字母填入下表相应空格内。
计20小题,每小题3分,共60分)1.某中学开设了歌曲里的诗词、数学思维训练、看电影学英语、趣味编程、AI绘画创作等多样化的选修课程,深受学生喜爱。
下列关于初中阶段开设选修课程的认识,正确的是()①开设选修课挤占了大量时间,得不偿失②培养兴趣爱好,能够带领我们探索新的知识领域③为我们的发展提供新的机会④初中阶段选修课程会决定我们未来的人生规划A.①③B.②④C.③④D.②③2.与小学生活相比,以下能够体现初中生活新变化的是()①要学习的科目增多了,很忙但也很充实②来到新校园,见到新老师,结识新同学③丰富多彩的社团活动,给我们提供培养兴趣的平台④换了新环境,学习变得更加轻松和自由A.①③④B.①②③C.②③④D.①②④3.初中生活的序幕刚刚拉开,我们要珍视当下,把握机遇,把准人生方向,积极追求进步。
下列名言最能体现该观点的是()A.知人者智,自知者明B.学而不思则罔,思而不学则殆C.莫等闲,白了少年头,空悲切D.海内存知己,天涯若比邻4.下面漫画对我们初中学生的启示,最符合题意的是()A.调节负面情绪,勇于超越自我B.珍惜美好年华,规划初中生活C.懂得尊重自己,学会尊重他人D.早日投身社会,劳动创造价值5.“宜未雨而绸缪,毋临渴而掘井。
”这句话告诉我们的道理是()A.居安思危,规划未来生活B.努力学习科学文化知识C.根据实际情况确定兴趣爱好D.大力弘扬自力更生、艰苦奋斗精神6.以下是两位同学在“我的暑假生活”主题班会上的发言。
张华:“我利用暑假时间参加了志愿者活动,帮助社区里的老人,不仅传递了爱心,也提升了自己的沟通能力。
”赵敏:“我在假期制定了详细的学习计划,每天按计划完成学习任务,还阅读了很多课外书籍,丰富了知识储备。
”他们的发言启示我们()A.合理利用时间,提高学习效率B.参加社会实践,加重学业负担C.做好科学规划,促进全面发展D.看重学习成绩,忽视品德培养7.小李同学的数学、英语基础较差,但他在绘画方面极具天赋,于是他不断提升自己的绘画技巧,将自己的想法和感受融入到作品中,后来他成功举办了个人画展。
2024年最新人教版七年级道德与法制(下册)期末考卷及答案(各版本)一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列哪项属于我国公民的基本权利?()A. 受教育权B. 劳动权C. 言论自由权D. 选举权2. 下列哪项不属于我国公民的基本义务?()A. 遵守宪法和法律B. 服兵役C. 依法纳税D. 维护国家统一和民族团结3. 下列哪项不属于我国宪法规定的基本原则?()A. 人人平等B. 国家主权C. 尊重和保障人权D. 社会主义制度4. 下列哪项不属于我国宪法规定的国家机构?()A. 全国人民代表大会B. 国务院总理C. 最高人民法院D. 最高人民法院院长5. 下列哪项不属于我国宪法规定的基本权利?()A. 人身自由权B. 通信自由权C. 居住自由权D. 财产权6. 下列哪项不属于我国宪法规定的基本义务?()A. 依法纳税B. 服兵役C. 受教育D. 参与国家管理7. 下列哪项不属于我国宪法规定的基本权利?()A. 人身自由权B. 通信自由权C. 居住自由权D. 财产权8. 下列哪项不属于我国宪法规定的基本义务?()A. 依法纳税B. 服兵役C. 受教育D. 参与国家管理9. 下列哪项不属于我国宪法规定的基本权利?()A. 人身自由权B. 通信自由权C. 居住自由权D. 财产权10. 下列哪项不属于我国宪法规定的基本义务?()A. 依法纳税B. 服兵役C. 受教育D. 参与国家管理二、填空题(每题2分,共20分)1. 我国宪法规定,中华人民共和国的一切权力属于__________。
2. 我国宪法规定,中华人民共和国公民在法律面前一律平等。
3. 我国宪法规定,国家尊重和保障__________。
4. 我国宪法规定,中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。
5. 我国宪法规定,中华人民共和国公民有__________和__________的自由。
6. 我国宪法规定,中华人民共和国公民有宗教信仰自由。
7. 我国宪法规定,中华人民共和国公民有依法纳税的义务。
20232024学年全国初中七年级上道德与法制人教版期末试卷一、选择题(每题2分,共30分)1. 下列哪个选项不属于道德与法制教育的目的?()A. 培养学生的道德品质B. 增强学生的法律意识C. 提高学生的法制观念D. 培养学生的创新能力2. 下列哪个选项不属于我国宪法的基本原则?()A. 公民在法律面前一律平等B. 国家尊重和保障人权C. 依法治国,建设社会主义法治国家D. 发展市场经济,提高人民生活水平3. 下列哪个选项不属于公民的基本权利?()A. 选举权和被选举权B. 受教育权C. 宗教信仰自由D. 拥有私人财产4. 下列哪个选项不属于公民的基本义务?()A. 遵守宪法和法律B. 保卫祖国,抵抗侵略C. 尊重社会公德D. 建立家庭,抚养子女5. 下列哪个选项不属于法律的特征?()A. 国家制定或认可B. 具有普遍约束力C. 以国家强制力保证实施D. 由个人或团体制定6. 下列哪个选项不属于违法行为的分类?()A. 民事违法行为B. 行政违法行为C. 刑事违法行为D. 道德违法行为7. 下列哪个选项不属于犯罪的构成要件?()A. 犯罪主体B. 犯罪客体C. 犯罪主观方面D. 犯罪结果8. 下列哪个选项不属于法律制裁的种类?()A. 民事制裁B. 行政制裁C. 刑事制裁D. 道德制裁9. 下列哪个选项不属于我国刑法的基本原则?()A. 罪刑法定原则B. 罪刑相适应原则C. 适用法律一律平等原则D. 预防为主,惩罚为辅原则10. 下列哪个选项不属于我国宪法规定的国家机构?()A. 全国人民代表大会B. 国务院总理C. 最高人民法院D. 中国人民政治协商会议11. 下列哪个选项不属于我国宪法规定的公民基本权利?()A. 言论、出版、集会、结社、游行、示威自由B. 人身自由C. 通信自由和通信秘密D. 拥有私人财产12. 下列哪个选项不属于我国宪法规定的公民基本义务?()A. 遵守宪法和法律B. 保卫祖国,抵抗侵略C. 尊重社会公德D. 建立家庭,抚养子女13. 下列哪个选项不属于我国宪法的基本原则?()A. 公民在法律面前一律平等B. 国家尊重和保障人权C. 依法治国,建设社会主义法治国家D. 发展市场经济,提高人民生活水平14. 下列哪个选项不属于法律的特征?()A. 国家制定或认可B. 具有普遍约束力C. 以国家强制力保证实施D. 由个人或团体制定15. 下列哪个选项不属于违法行为的分类?()A. 民事违法行为B. 行政违法行为C. 刑事违法行为D. 道德违法行为16. 下列哪个选项不属于犯罪的构成要件?()A. 犯罪主体B. 犯罪客体C. 犯罪主观方面D. 犯罪结果17. 下列哪个选项不属于法律制裁的种类?()A. 民事制裁B. 行政制裁C. 刑事制裁D. 道德制裁18. 下列哪个选项不属于我国刑法的基本原则?()A. 罪刑法定原则B. 罪刑相适应原则C. 适用法律一律平等原则D. 预防为主,惩罚为辅原则19. 下列哪个选项不属于我国宪法规定的国家机构?()A. 全国人民代表大会B. 国务院总理C. 最高人民法院D. 中国人民政治协商会议20. 下列哪个选项不属于我国宪法规定的公民基本权利?()A. 言论、出版、集会、结社、游行、示威自由B. 人身自由C. 通信自由和通信秘密D. 拥有私人财产二、简答题(每题5分,共20分)1. 简述道德与法制教育的关系。
七年级道德与法治试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题1. 以下哪项是道德的基本特征?()A. 情感性B. 强制性C. 主观性D. 绝对性2. 法律和道德的区别在于()。
A. 法律具有强制性,道德不具有B. 法律是成文的,道德是不成文的C. 法律是具体的,道德是抽象的D. 以上都对3. 下列哪种行为属于正义行为?()A. 损人利己B. 扶危济困C. 贪污腐败D. 侵犯他人权益4. 诚信的基本要求是()。
A. 守信、诚实B. 守法、公正C. 守时、守纪D. 以上都对5. 以下哪种说法正确描述了法治和德治的关系?()A. 法治为主,德治为辅B. 德治为主,法治为辅C. 法治和德治相辅相成D. 法治和德治互不相关二、判断题1. 道德和法律都是社会规范,但道德不具有强制性。
()2. 正义行为一定会受到法律的保护。
()3. 诚信是社会主义核心价值观之一。
()4. 法治是指国家和社会生活的各个方面都要依法进行治理。
()5. 道德与法治教育只在学校进行。
()三、填空题1. 道德是人们在社会生活中形成的一种_________规范。
2. 法律是由国家制定或认可的,具有_________的规范。
3. 正义行为是指那些促进人类社会进步与发展,维护公共利益和_________的行为。
4. 诚信是人们相互交往中遵守的一种_________准则。
5. 法治和德治是相辅相成的,共同维护社会_________和秩序。
四、简答题1. 简述道德的基本特征。
2. 简述法律和道德的关系。
3. 简述正义行为的基本要求。
4. 简述诚信的基本要求。
5. 简述法治和德治的关系。
五、应用题1. 举例说明正义行为在生活中的应用。
2. 举例说明诚信在生活中的应用。
3. 举例说明法治在生活中的应用。
4. 举例说明道德在生活中的应用。
5. 举例说明德治在生活中的应用。
六、分析题1. 分析道德与法治教育在学长中的作用。
2. 分析法治和德治在我国社会建设中的重要性。
桃李园学校2019—2020学年度第一学期第一次月考七年级道德与法治试卷一、选择题(在下列各题的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的,每小题3分,共60分)1、同学们迈出了小学的校门,走进了不同的中学,新的学习生活开始了!我们将在一个完全陌生的环境里,面对陌生的老师、同学,学习很多陌生的课程……这一切可能使我们感到不安和彷徨。
那么,我们应该……………………………………()A、对新集体和新老师感到怀疑和不信任B、保持沉默,对新同学和新机理采取观望态度C、留恋小学生活,与小学同学经常保持密切联系D、主动认识新同学,了解新的环境,积极参与新集体各项活动2、23岁的邱波站上2016年里约奥运会男子单人10米跳台,这是他实现奥运金牌梦想的最后机会。
4年前,邱波以一枚银牌结束了自己首次奥运之旅。
对此,邱波却认为:“在我心里,伟大的定义不是金牌,而是继续努力!”邱波的言行告诉我们…( )①努力是一种积极进取的生活态度②继续努力是失败者的专有的权利③努力是对美好的不懈追求的信念④努力是失败后重新再来的勇气A、②③④B、①②③C、①②④ D①③④3、中学时代,是生命历程中的一个重要支点,这是因为中学时代…………………()①是人生发展的一个新阶段②为我们的一生奠定重要基础③见证着一个人从少年到青年的生命进阶④是人生最美好的年华A、①②③B、①②④C、②③④D、①②③④4、“梦想是海市蜃楼,还是绿洲,关键取决于你是否停止跋涉的脚步。
”与这句话内涵一致的是…………………………………………………………………………………()A、崇高的理想是人生的精神支柱B、学而不思则罔,思而不学则殆C、目标重要,行动更重要D、人应该支配习惯,而不是习惯支配人5、敏敏的梦想是希望外在打工的父母能经常回家看看她;皓天的梦想是每次都能考个好成绩;萱萱的梦想是希望离异的父母能和好。
这说明…………………………………()A、少年的梦想与时代的脉搏紧密相连B、少年的梦想与个人的人生目标紧密相连C、实现梦想需要努力D、努力是梦想与现实之间的桥梁6、英国作家萧伯纳说过:“如果你有一个苹果,我有一个苹果,彼此交换,我们每个人仍只有一个苹果;如果你有一种思想,我有一种思想,彼此交换,我们每个人就有了两种思想,甚至多于两种思想。
”这些话主要启示我们在学习中要……………………( )A.学会探究学习 B.学会合作学习 C.掌握学习方法 D.培养学习兴趣7、在小学的时候,我们主要学习语文、数学、英语三个学科。
在初中我们要学习九个学科的知识,而且语文、数学、英语要比小学的内容难得多。
这说明搞好初中学习要()A、在学校中,学习是我们熟悉的B、我们要学会处理人际关系C、我们要合理安排学习时间D、学习不仅仅局限在学校8、有人说“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,而有的人却说:“书山有路巧为径,学海无涯乐作舟”,这说明……………………………………………………………()①学习中有苦也有乐②以前学习是很苦的,现在学习是快乐的③同样的事物,认识的角度不同所产生的感受也不一样④前者说法是正确的,后者说法是错误的A、①②B、①③C、③④D、②④9、欣赏下面的图片,你从中能获取的信息是………………………………………()①人的成长过程,就是一个不断学习发展的过程②要把所有时间都花在学习上③学习与生命发展同步,处于不同发展阶段的人,都需要学习④学习没有终点,我们需要终身学习A、①②③B、①②④C、②③④D、①③④10、哲学家尼采说:“如果你想走到高处,就要使用自己的两条腿。
”这句话启示我们()A、实现理想要靠自己不懈的努力B、志当存高远C、成功不能借助自身以外的因素D、有了理想就能成功11、知人者智,自知者明,能够正确的认识自己是很难得的,这是因为……………()①人不可能认识自己②每个人都是丰富多样,不断变化发展的③我们对自己的认识受到知识、经验等限制④正确认识自己就不会迷失方向A、①②③B、②③C、③④D、①④12、明俊因为家庭条件优越,学习成绩很好,就看不起同学,导致同学关系恶劣。
后来他意识到自己的错误,开始主动改正自己,大家也愿意和他做朋友了。
这说明正确认识自己可以…………………………………………………………………………………()A、促进自我发展B、促进成绩提高C、促进与他人的交往D、不断探索自己13、在自我推荐优秀学生班会活动中,学习成绩优秀、乐于助人的小英,谈到自己还有不少缺点,比如性格不够开朗,遇事容易急躁。
小英认识自己是通过………………()A、自我观察和分析B、师生的评价C、和他人的比较D、父母的评价14、在“我眼中的他”主题班会上,同桌这样评价晓晓:她很爱笑,也很漂亮,但是他很小气,也很骄傲,我不喜欢她这点。
对于这个评价晓晓的做法正确………………()①找出各种理由为自己辩解②反思自己的错误,积极改正③非常生气,和同桌绝交④认真聆听,虚心接受A、①③B、①④C、③④D、②④15、浩宇在为自己长得帅气,性格开朗而高兴的同时,也为自己学习成绩不理想,而感到伤心。
我们应该告诉他………………………………………………………………()A、要看到自己的优点,忽视自己的缺点B、要积极接纳自己的全部C、要学会接纳自己的现在和过去D、要接纳自己和他人的不同之处16、改正缺点的过程就是自我完善、自我发展的过程。
这启示我们,做更好的自己需要()A、扬长避短B、探索未知的自己C、做一个完美的人D、主动改正缺点17、一位中学生非常热爱打篮球,但他的中学教练劝他:“你太矮了,还是试试其他行业吧!”那个学生就是后来成为美国篮球“飞人”的迈克尔乔丹。
因此对于他人的评价,我们的正确做法是………………………………………………………………………()①既不能盲从,也不能忽视②走自己的路,让别人说去吧③照别人说的去做④重视他人的态度和评价,冷静的分析A、①④B、②③C、①③D、②④18、以下是四位七年级同学对初中生活的感受.其中比较客观、积极向上的是……()A、小丽:新环境、新起点,我一定会努力学习的B、小乐:初中的课程好难啊,恐怕我学不好C、小星:初中没什么了不起,先问祭坛D、小涵:周围都是陌生的面孔,好孤独好郁闷啊19、“莫等闲,白了少年头,空悲切。
”这启示我们努力…………………………()A、只需要做大事B、应该只做小事C、需要不断坚持D、在于行动20、下列对“活到老,学到老”理解正确的是……………………………………()①我们终生都要学习②学习没有终点③学习就是给生命添加养料④学习不仅仅局限在学校A、①②B、③④C、①③D、②④二、简答题 12分21、材料一:……故今日之责任,不在他人,而全在我少年。
少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。
(节选自梁启超《少年中国说》)材料二:范仲淹少有大志,每以天下为己任,发愤苦读;少年周恩来面对国难,立下了“为中华之崛起而读书”的宏愿,为人民的独立幸福鞠躬尽瘁;“两弹元勋”邓稼先为摆脱中国任人宰割、亡国灭种的危险,年轻时就立志要让中国强盛起来,将自己毕生心血献给了中国国防科研事业。
材料三:刘伟10岁时就失去了双臂,他的梦想就是要“精彩地活”。
为此,他练游泳,练习用脚打字、弹琴,还编曲填词。
十余年来,他从未懈怠,克服了难以想象的困难,最终在全国残疾人游泳锦标赛上获得冠军,在“中国达人秀”中展现了绚丽的风采,还登上了维也纳金色大厅,既实现了他的梦想,也向世界展现了中国人的精彩。
他曾说:“每个人都要对自己的梦想负责。
”(1)材料一和材料二说明了少年的梦想应该与什么联系在一起?(4分)(2)阅读材料三,谈谈青少年怎样才能实现自己的梦想?(6分)三、材料分析题22、一个同学在日记中写到“人啊!你真难做!上午第一节课英语老师在发试卷时,当着全班同学的面说我连几个单词都记不住,狠狠地批评了我一顿,第二节语文老师却对我进行大肆表扬,因为我的作文被校报录用,还说我有文学天赋,我到底是一个什么样的人呢?(1)材料表明“我”在通过哪些途径了解自己?(4分)(2)从上述材料中可以看出,“我”有哪些优点和缺点?(6分)(3)为了做更好的自己,“我”应该怎样做?(6分)四、实践探究题23、进入初中,学习的科目增多了,难度加大了,老师讲课的方法也变了,学校、家长对同学的要求也高了,有的同学不适应这种变化,于是逐渐变得厌学,甚至旷课、逃学,经常违反校纪校规,为了引导同学深刻反思自己的行为,端正学习态度,激发学习热情,七年级(2)班班主任决定召开一次以“学先贤事迹,做学习主人”的主题班会。
假如你是该班的一名同学,请你参与:1.厌学甚至旷课、逃学的同学的行为对吗?请你运用所学知识加以评析。
(4分)2.古人有“孙敬头悬梁、苏秦锥刺股”的事例,这对我们有哪些有益的启示? (4分)3.学习成绩不理想的同学要缩小学习上的差距,你认为应该从哪些方面努力? (6分)桃李园学校第一次月考道德与法治7年级试卷答案一、单项选择:1——5 DDDAA 6——10 BCBDA 11——15 BCADB 16——20 DAADA二、非选择题:21、(1)少年的梦想,与时代的脉搏紧密相连,与中国梦密不可分。
(2)少年有梦,不应止于心动,而应付诸行动。
努力是梦想与现实之间的桥梁:A、努力需要立志;B、努力需要坚持;C、努力需要方法。
422、(1)通过自我观察认识自己;通过他人了解自己;通过集体了解自己。
(2)缺点是我的记忆力不好,英语学习不好;优点是语文学习与天赋作文水平高。
,不应止于心动,而应付诸行动。
不懈地追梦、(3)A、做更好的自己,就要扬长避短;B、做更好的自己,需要主动改正缺点;C、做更好的自己,需要不断激发自己的潜能 D、更好的自己,是在和他人共同生活的过程中不断成长的,更是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的。
23、(1)这些同学的行为是不对的。
《中华人民共和国义务教育法》对青少年的学习权利和义务作出了明确的规定。
青少年学生有责任和义务通过受教育掌握先进的科学文化知识,为自己将来更好地报效祖国和服务社会打下坚实的基础。
厌学,甚至旷课、逃学的行为是没有很好地履行受教育义务的表现,也是对自己不负责任的表现。
(5分)(2)我们要珍惜受教青的权利和机会,珍惜现在的大好时光;我们要刻苦学习,掌握科学文化知识,报效祖国。
(2分)(3)要明确学习目的,树立远大理想,使自己有前进的不竭动力;要向学习好的同学看齐,并能虚心地向他们请教;要增强自律意识,专心致志地学习;要制订明确的学习计划并切实执行,做学习的管理者。
(3分)。