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高考语文基础保分题型精选精练10（语言文字运用+古代文化常识+情景默写）【教师版在前，学生版在后】一、补写出下列两组句子中的空缺部分。
（1）《送东阳马生序》中，作者吃穿用度都比别人差，却“略无慕艳意”的原因是“____________，____________”。
（2）《琵琶行》中既交代秋天的背景又蕴含了离别之意的句子是“____________，____________”。
（3）庄子在《逍遥游》中所说的“____________，____________”与范仲淹在《岳阳楼记》中表现出的“不以物喜，不以己悲”的荣辱不惊心态，大致相当。
【答案】（1）以中有足乐者（2）不知口体之奉不若人也（3）浔阳江头夜送客（4）枫叶荻花秋瑟瑟（5）且举世誉之而不加劝（6）举世非之而不加沮（1）唐代诗人李白《上李邕》中有名句“大鹏一日同风起，扶摇直上九万里”而在庄子《逍遥游》中亦有“_____________，_____________”来表现大鹏鸟凭借大风腾空九万里。
（2）鸟是古典诗歌的常见意象，李白《蜀道难》中“_____________”和杜甫《登高》“_____________”分別描绘了鸟儿月夜悲啼和沙洲飞旋的画面。
（3）欧阳修《醉翁亭记》中用“_____________，_____________”的众宾喧哗之动，来对比衬托太守醉酒之后的颓然之静，生趣盎然。
【答案】（1）水击三千里（2）抟扶摇而上者九万里（3）又闻子规啼夜月（4）渚清沙白鸟飞回（5）觥筹交错（6）起坐而喧哗者二、完成下边两道古代文化常识题。
下列有关内容的表述，不正确的一项是（3分）（）A．进士，隋唐以后的科举取士打破了魏晋南北朝时期实行的九品中正制对选拔人才的控制，科举考试由“六部”中吏部主管，通过最后一级中央政府朝廷考试者，称为进士。
B．缙绅，原意是插笏（古代朝会时官宦所执的手板，有事就写在上面，以备遗忘）于带，是旧时官宦的装束，转用为官宦的代称。
语文高考总复习专项——语言文字运用小专题【课堂巩固训练】【课堂巩固训练】专题四 仿用句式(含修辞运用)【基本要求】【主要题型示例】2.(2013•辽宁卷)仿照下面的示例，自选话题，同。
小草伸出稚嫩的纤手，向你描绘原野的新绿；树叶掬起温润的阳光，向你展示森林的生机；溪流吟唱欢快的歌曲，向你诉说春天的故事。
根据所提供的材料，设计一句放在画面上方的广告宣传语，形成一则完整的公益广告。
要求：鲜明地表达广告主旨，有号召力；不超过【课堂巩固训练】1.阅读下面的文字，结合这些代表的话，就我国影视创作提两条建议。
(每条不超过15字)2014年两会期间，网上热播韩剧《来自星星的你》成采访文艺界委员的标配问题。
莫言称：“看韩剧是一件很正常的事，不要觉得这有什么大不了，大家喜欢看国外的影视作品，主要一个原因是他们编故事编得确实好。
”著名编剧高满堂表示他也曾看过几集：“挺好看的，因为它写了一个梦想……现在的韩剧的商业化、反映题材的角度都值得我们借鉴。
”3月5日下午，王岐山参加了北京代表团审议。
在听到人大代表、人艺院长张和平谈及人艺发展困境时，王岐山以最近在中国人气甚高的韩剧《来自星星的你》为例，强调韩剧的内核与灵魂是儒文化，鼓励大家相信5000年不断的中华文化。
2.两个同学要去参加运动会，他们都邀请好友为其助阵。
请分别拟出两个同学的邀请语。
要求：话语得体，符合规定的语言表达方式。
(1)一位同学幽默地说：(2)一位同学含蓄地说：3.2012年4月9日，湖北省“书香荆楚•文化湖北”全民读书月活动正式启动。
为配合这次读书月活动，请从《楚辞》和《史记》两本书中任选一本，写一则阅读宣传语。
4.“人民警察要形象，长得丑不能当警察”，湖南省湘西自治州一考生的公务员笔试面试总成绩第一名，但在体检时，因脸上长痘被认定为“不合格”，体检未能通过。
对此现象你有什么看法？请表达自己的观点，并简要陈述理由。
要求：语言表达鲜明，不少于50个。
语言文字知识问卷分析报告学生版语言文字规范化问卷调查分析报告为推动国家通用语言文字的规范化、标准化及其健康发展,使国家通用语言文字在社会生活中更好地发挥作用,促进各民族、各地区经济文化交流,国家颁布了国家语言文字法,在全国范围内推广普通话。
学校语言文字工作是我国语言文字规范化、标准化工作的基础面对世界范围内经济、科技的激烈竞争,面对现代化时代的要求,必须进一步加强学校语言文字规范化以适应十六大提出的“全面建设小康社会”宏伟目标的要求。
学校的语言文字氛围体现了学校的文化品位,反映了学生的综合素质,是学校教育的重要组成部分。
普通话已基本成为校园语言,形成了良好的语言文字氛围。
为加强对学校语言文字工作的领导和监督,进行了本次调查问卷,现将问卷分析如下：1、100%的学生知道学校在创建语言文字规范化学校。
2、99%的学生认为说好普通话、写规范字对自己的研究生活有好处。
3、在日常生活中,学生会用普通话与他人进行交流。
4、在家里75%的学生会改正家长的错误发音、指出家长的错误用字。
5、使用普通话最多的场合是学校。
6、50%的学生认为自己的普通话水平一般，50%的学生认为自己的普通话水平高。
7、老师在讲课或与学生交谈时使用普通话。
8、55%的学生能正确书写所学的规范字。
9、老师在板书和作业批改中使用规范字。
10、90%的学生认为学校教育是推广通俗话和推行规范汉字的最佳途径。
11、80%的学生发现身边人使用不规范字时会向身边人当场指出。
12、95%的学生了解学校开展语言文字创建的活动。
对于看到别人不正确使用通俗话时，学生能正确指出，这是学生的一大进步。
在遇到不认识的字时，师生都能认真看待，借助工具，将问题弄清楚，是一种虚心的心态。
存在问题：1、学生对国家有关语言文字工作的有关使用规定不了解。
2、师生在写字时有一定的随意性，没有形成一定的规范用字的意识。
改进措施：1、积极宣传国家语言文字工作政策，增强师生的规范用语用字意识。
一、阅读下面的文字，完成下列各题。
材料一：1933年英国学者利维斯等人在《文化环境：培养批判意识》中首次使用了“媒介素养”的概念，指出媒介对青少年可能造成负面影响，需要对信息进行识别和批判。
直到20世纪80年代，媒介与信息素养教育才逐渐在世界范围内发展起来。
加拿大媒介素养教育起步较早，以抵御文化侵袭和适应多元文化特征为出发点，安大略省最先将媒介素养教育纳入公共教育体系，其教育大纲指出，开展媒介素养教育旨在培养学生对媒体本质、媒体常用技术和手段以及这些技术手段可能产生的效应的认知力和判断力，1989年，该省教育部发布了《媒介素养：资源指南》。
1991年加拿大成立了“加拿大媒介协会”（CAME），积极开展课程改革和教育培训。
同一时期美国也成立了“媒介素养中心”（CML），2005年的一份报告中提出了媒介素养教育的五个核心问题，并将五类问题和子问题与基础教育阶段的语言、数学、卫生、社会学习相关联，受到广泛关注。
美国CMI提出的媒介素养的五个核心问题是，一，谁制造了信息；二，它使用了怎样的技术手段来吸引我的注意力；三，不同的人对这条信息可能会有怎样不同的理解；四，这条信息含有/隐含了怎样的价值、生活方式或观点；五，为什么会发出这条信息。
1997年中国社科院卜卫发表的《论媒介教育的意义、内容和方法》是我国内地较早介绍媒介素养研究的论文。
21世纪以来，越来越多的国家和国际组织开始关注媒介素养教育并出台相关文件和行动指南。
（摘编自《“媒介素养”教育的价值》）材料二：当我们天真地打开脸书（Facebook）给一个朋友发留言、消息时，我们很可能当时并不会意识到那些正在影响我们思想、观点、行为和世界观的力量。
如果不具备媒介素养，个体很可能成为那些不诚实、不健康的媒介习惯的牺牲品。
当涉及物质财产和个人问题时，人们会懂得隐私的概念，不会轻易告诉他人自己智能手机的密码及支付密码。
但是我们还没有明白或意识到，我们在网上做的所有事情都正在被有关平台收集、分析，并用来创建一个非常准确的用户个人资料，然后被卖给出价最高的人。
高考语文语言文字运用（标点符号的用法与作用）学生版一、标点符号的用法（请判断下列各句中标点符号使用是否正确，将不正确的修改正确）1、这是临比赛胆怯呢？还是身体不舒服？（口诀：）2、安排工作了吗？这些新来的同志？（口诀：）3、除了他能去，谁呢，你吗，你能去吗？（口诀：）4、可爱的，我能不爱你吗，我怎么能不爱你呢？（口诀：）5、我们应该研究一下，这件事究竟应该怎么办？（口诀：）6、原子弹、氢弹的爆炸、人造卫星的发射、回收，标志着我国科学技术的发展达到新的水平。
（口诀：）7、中、小学生省、市领导城、乡交流工、农、兵调查、研究（口诀：）8、他三十六、七岁距这里二、三里这个小孩有四、五岁今天做值日的是四、五组（口诀：）9、他是一位有多年经验，工作积极性很高，非常优秀的教师。
（口诀：）10、随着年龄的增长，儿童会问“月亮为什么跟我走”、“天有多高”、“世界上为什么会有坏人”这些问题。
（口诀：）11、他长得那么英俊、那么潇洒、那么活力四射。
（口诀：）12、他多么英俊、多么潇洒、多么活力四射。
（口诀：）13、他的神色还是那么的安祥；他的举止还是那么凝重。
（口诀：）14、做要靠想来指导；想要靠做来实践。
（口诀：）15、做，要靠想来指导；想要靠做来实践。
（口诀：）16、张家界石峰林立，峭壁万仞；天子山居高临下，气势磅礴；索溪峪群峰环抱，雄壮高峻。
（口诀：）17、下午，他拣了好几件东西，两条长桌，四个椅子，一副香炉烛台，一杆台秤（口诀：）18、他不爱学习，喜欢体育，人缘挺好。
我知道的就这些。
（口诀：）19、“这个问题，”李明说：“让我好好考虑考虑。
”（口诀：）20、记者在一些家庭采访，不少家长反映：孩子作业多，作业时间长，有时做作业到深夜，这些情况在全国多处学校都存在。
（口诀：）21、标点复习要注意三点：一、概念，二、不套用情况：1、～2、～3、……（口诀：）22、毛泽东教导我们：“好好学习，天天向上”。
（口诀：）23、“好好学习，天天向上。
学生语言文字应用能力培养方案（一）加大宣传力度加大使用普通话的宣传力度，在校园内适当的地方悬挂或粘贴宣传使用普通话的永久性标语。
在学生中开展形式多样、富有实效的语言文字规范化宣传教育活动，引导学生关注社会文化生活，监督、评测语言文字的社会应用，并面向社会做好宣传、咨询和服务工作，尤其要充分利用普通话宣传周活动的开展，让讲普通话和写规范字深入人心。
学校宣传栏和壁报要开辟永久性“推普园地”，按时更换内容，使“推普工作”成为学校工作不可缺少的一部分。
要围绕主题加大宣传力度，使全校学生意识到推广普通话，实现语言文字规范化对促进经济发展、提高公民素质、维护国家统一和增强中华民族凝聚力等方面的重要意义，积极推进我校语言文字工作规范化，为构建和谐校园，促进学校发展服务。
（二）把普通话日常培训与日常教育教学相结合学习的目的全在于运用，学生日常的课堂学习是学习和运用普通话的最好实践。
要掌握好普通话，必须结合日常工作不断运用，在运用中吸取新知识，在学习——实践——学习中不断提高自己，校园内一律说普通话，使普通话真正成为“校园语言”。
（三）加强检查评估、注重资料收集加强学生在学校普及普通话用字规范化工作的检查评估。
一是将这项工作纳入学生个人评估指标体系和中队活动；二是列入学生素质评估的内容。
进一步规范推广普通话工作，要求全校学生在校内所有活动中一律使用普通话，使普通话真正成为我校的校园语言。
注重过程性资料、文档收集。
（四）学生语言文字能力培训要求：1.在课堂上能专心听讲，做好听课笔记。
2.课堂内外讨论问题,能听出讨论的焦点,并有针对性地发表意见。
3.乐于参与讨论,敢于发表自己的意见。
4.能根据交流的对象和场合,做简单的发言。
5.与别人交谈,态度自然大方,有礼貌。
6.能用普通话正确,流利,有感情地朗读课文。
7.养成默读习惯,有一定的速度,阅读一般的现代文每分钟不少于400字。
8.能较熟练地运用略读和浏览的方法,扩大阅读范围,拓展自己的视野。
学生学习语言文字和使用计划
一、学习目标
1. 提高学生的语言文字应用能力,让学生能熟练使用母语进行沟通。
2. 培养学生学习第二外语的兴趣,初步掌握第二外语的语法知识和常用词汇。
3. 培养学生使用计算机进行学习和沟通的能力。
二、学习内容
1. 母语:强化阅读理解能力,练习写作和口语表达能力等。
2. 第二外语(英语):学习单词、单元对话及阅读理解等基础知识。
3. 计算机应用:学习常用软件的操作,使用在线学习平台进行学习与练习。
三、学习方式
1. 课堂学习:老师的讲解以及相互问答练习。
2. 后课学习:完成老师布置的阅读作业和口语练习题目。
3. 家庭作业:使用计算机完成在线练习和学习任务。
四、考核方式
1. 期中期末通过笔试检查学生语言文字水平。
2. 随机检查学生完成的家庭作业和练习情况。
3. 评估学生在课堂上的动态学习态度。
五、帮助措施
1. 对学习困难的同学进行个别辅导。
2. 定期检查和监督学生复习情况。
3. 适时安排辅导老师进行帮助。
近义成语辨析积累（学生版）1．安分守己循规蹈矩①他家做点小生意，向来________________，从不做违法乱纪的事。
②这个孩子有礼有貌，________________，老师们都喜欢他。
2．鞭长莫及望尘莫及①旧中国国民党政府虽然也宣称南沙群岛是中国领土，但是由于没有强大的海军，________________，对于那里的一些岛礁并没有实行实际上的控制。
②自从生了这场病，对于班上那些成绩优秀的同学，李芳已经_________，再也无法赶上了。
3．别具一格不落窠臼①同其他地方的园子不同，无锡的梅园，面临太湖，以梅饰山，以山饰梅，________________。
②这本侦探小说，构思新颖，________________，值得一读。
4．不负众望不孚众望①经过这段时间的休整和训练，中国女排终于________________，又一次取得了好成绩。
②经过调查组一段时间的考查，发现马显明________________，很多人对他都有意见，并不能带领当地群众脱贫奔小康。
5．不胫而走不翼而飞①昨天晚上常委会才做出的关于撤销张华职务的决议，本来是要求各位常委保密，后天才公布的，谁知这消息竟________________，今天早上就在村子里传开了。
②这本书早上明明是放在桌子上的，下午就________________，再也找不着了。
6．不以为然不以为意①老师一再给他指出错误，他却________________，照旧我行我素。
②尽管队员们的生活条件十分艰苦，但他们却________________，天天早出晚归，决心要为祖国做出贡献。
7．不绝如缕络绎不绝在这夜深人静的半夜，远处传来的琴声________________，让人产生无限遐想。
②大街上，商场里，到处是游玩购物的人，熙熙攘攘，________________。
8．不可理喻不可理解①他这个人简直就是________________，一点道理也不讲。
2019年全国及各地语文高考卷【语言文字运用题】及答案汇集2019年全国卷I语文高考题三、语言文字运用（20分）阅读下面的文字，完成17~19题。
中国传统音乐包括民间音乐、宗教音乐、文人音乐、宫廷音乐等类别，其中文人音乐的代表主要就是古琴艺术，但随着传统文人阶层在中国的消失，古琴艺术逐渐_____、甚至被社会遗忘，直到2003年，中国的古琴艺术被联合国教科文组织列入“人类口头和非物质遗产代表作名录”，这种过去对文化有着深刻影响的艺术形式，才重新____了生机。
（），但我认为这恰恰是它的一个特点。
正因为古琴音量小，使得它是直接和你的心进行交流的乐器，是最个人化的乐器，我国古代就有“琴者，心也”“琴者，禁也”的说法。
“琴者，心也”即弹琴是为了和自己的心灵对话，与大自然交流，与三五“知音”互相欣赏；“琴者，禁也”即弹琴是为了____自己，也说明在古人心目中，琴不仅是一件乐器，也是____的工具。
17．依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（3分）A．边缘化获得制约放松身心 B．私人化获得制约修身养性C．私人化焕发约束放松身心 D．边缘化焕发约束修身养性18．下面填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是（3分）A．古琴的缺点是音量小，这是很多人的看法B．音量小作为古琴的一个缺点，被很多人所批评C．音量小是古琴的一个缺点，很多人都是这么认为的D．古琴音量小，很多人认为这是它的一个缺点19．文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（3分）A．正因为古琴音量小，所以使得它是直接和你的心进行交流的最个人化的乐器。
B．正是古琴音量小，使得它是直接和你的心进行交流的乐器，是最个人化的乐器。
C．正是音量小，使得古琴成为直接和你的心进行交流的乐器，是最个人化的乐器。
D．正因为音量小，使得古琴成为直接和你的心进行交流的最个人化的乐器。
20．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过12个字。
高考语文基础保分题型精选精练14（语言文字运用+古代文化常识+情景默写）【教师版在前，学生版在后】一、补写出下列两组句子中的空缺部分。
补写下列句子。
（1）王安石《桂枝香·金陵怀古》中，借“____________，____________”两句，感叹六朝因荒淫而相继亡覆的史实皆成过往，唯见秋草凄碧，触目惊心，空贻后人凭吊之资。
（2）孔子在《论语》中指出自己并非“生而知之者”，而是“学而知之者”，肯定了学习对于个人成长的重要意义，而韩愈《师说》中也用反问句“____________，____________”明确学习的必要性。
（3）“猿啼”，高急之声，似哭似号，古代诗歌中写到猿啼时多指哀音，诗人心中的哀怨、愁苦、凄怆、孤寂无以出之，故借猿啼而写出。
如杜甫的“____________”，白居易的“____________”皆为千古名句。
【答案】（1）六朝旧事随流水（2）但寒烟衰草凝绿（3）人非生而知之者（4）孰能无惑（5）风急天高猿啸哀（6）杜鹃啼血猿哀鸣补写出下列句子中的空缺部分。
（l）苏轼《赤壁赋》中“_____，_____”两句描写音乐，与李白《春夜洛城闻笛》中“此夜曲中闻折柳，何人不起故园情”描写音乐的角度相同。
（2）《邹忌讽齐王纳谏》中齐王的政令嘉奖进言者，“____”，可得上等奖赏；“____”，可得中等奖赏。
（3）《劝学》中说借助车马的人不是脚走得快，却可以有“____”的效果；“____”不善于游泳，却可以横渡长江黄河，论证借助外物的好处。
【答案】（1）舞幽壑之潜蛟（2）泣孤舟之嫠妇（3）群臣吏民能面刺寡人之过者（4）上书谏寡人者（5）而致千里（6）假舟楫者二、完成下边两道古代文化常识题。
下列对文中相关内容的解说，不正确的一项是（3分）（）A．同光，是年号。
年号，是我国历代封建王朝用来纪年的一种名号。
历代帝王凡遇到“天降祥瑞”或内讧外忧，遇到大事、要事，往往要更改一下年号。
2020届高三一轮语言文字综合运用一、阅读下面的文字，完成下面小题。
根据世界自然保护联盟的定义，荒野是指大面积自然原貌得到基本保留或只被轻微改变的区域，其中没有永久或明显的人类聚居点。
在人类影响不断增强的时代，地球上的荒野快速消失，荒野价值及其稀有性愈加凸显。
在此背景中，荒野保护显得更加重要，在国家层面开展系统性的荒野保护成为_____从全球尺度的荒野地图看，中国现存荒野总面积在世界各国中_____。
占国土面积18%的中国自然保护地体系，已经覆盖了很多高质量的荒野地区。
然而，（）。
尽管存在诸多挑战，中国荒野保护也正在迎来_____的历史性机遇：在观念层面，生态文明建设强调“尊重自然、顺应自然、保护自然”，以及“山水林田湖草是生命共同体”的环境伦理观念，这与荒野保护所蕴含的“生态整体主义”紧密契合；在制度层面，建立“以国家公园为主体的自然保护地体系”已经成为党的十九大以来我国生态文明建设的核心任务之一。
这些都为荒野保护提供了适宜、适时的前提条件。
需要强调的是，中国荒野保护地体系的建立不能_____，而应建立在主体功能区与生态功能区划定、生态保护红线、国家公园与自然保护地体系的基础性框架之内，法律政策层面认定荒野保护区，以达到系统性、永久性保护。
1．下列依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是（3分）（）A．大势所趋名列前茅前所未有另起炉灶B．大势所趋名标青史空前绝后重整旗鼓C．势在必行名标青史前所未有另起炉灶D．势在必行名列前茅空前绝后重整旗鼓2．下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是（3分）（）A．中国的荒野保护面临诸多挑战，即使经济高速发展和城镇化快速推进B．中国经济的高速发展和快速城镇化进程，也在挑战着中国的荒野保护C．在经济高速发展和快速城镇化进程中，中国的荒野保护面临诸多挑战D．在经济大发展中，我国在荒野保护方面成就突出，尽管也存在着挑战3．文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（3分）（）A．通过法律政策层面认定荒野保护区，以达到系统性、永久性保护的条件。
B．经过法律政策层面认定荒野保护区，以达到系统性、永久性保护的目标。
C．通过法律政策层面认定荒野保护区，以达到系统性、永久性保护的目标。
D．通过法律政策层面认定荒野保护区，以达到目标是系统性、永久性保护。
二、阅读下面的文字，完成下面小题。
文艺作品是枯燥呆板还是______，理论研究是玄虚莫测还是直面现实，能否在“身入”之外做到“情入”至关重要。
正因为毕生坚守“启人心智、服务人民、资政育人”的信念，“红色理论家”郑德荣从教67年，先后出版学术著作和教材50多部，培养出一批栋梁之材，奠定了党史学科。
心怀人民不是一句口号，行万里路、进万家门，用功是______的前提。
不知稼穑之艰难，就不知贵谷务本之治道；不思纺绩之辛苦，就不知创业营生之艰辛。
黄甫村蹲点14年，直到对农村各种人物、风俗习惯和心理状态______；年届七旬的杜润生为掌提农村发展实际，调研走访全国25个省份240个县，主持起草的五个中央“1号文件”对农村改革影响深远。
“不下汪条海，难得夜明珠”。
忍受寂寞、抵制诱惑、潜心向学，留下的将是佳作巨著，成就的将是______。
漫漫时间长河，（）。
今天，民族复兴的壮丽图景铺展开来，近14亿人民正进行着波澜壮阔的伟大社会变革，文艺工作者大有可为，也必将大有作为。
1．依次填入文中横线上的成语，全都正确的一项（3分）（）A．生龙活虎厚积薄发洞若观火大将风度B．活灵活现厚积薄发了如指掌大家风范C．生龙活虎一鸣惊人了如指掌大将风度D．活灵活现一鸣惊人洞若观火大家风范2．下列文中画横线的句子，有语病的一项是（3分）（）A．“红色理论家”郑德荣从教67年，先后出版学术著作和教材50多部，培养出一批栋梁之材，奠定了党史学科。
B．不知稼穑之艰难，就不知贵谷务本之治道；不思纺绩之辛苦，就不知创业营生之艰辛C．年届七旬的杜润生为掌握农村发展实际，调研走访全国25个省份240个县，主持起草的五个中央“1号文件”对农村改革影响深远。
D．今天，民族复兴的壮丽图景铺展开来，近14亿人民正进行着波澜壮阔的伟大社会变革，文艺工作者大有可为，也必将大有作为。
3．下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是（3分）（）A．生命不过一瞬，那些为时代画像、为时代立传、为时代明德的作品和学问，却可以永恒B．那些为时代画像、为时代立传、为时代明德的作品和学问，可以永恒，生命却不过一瞬C．生命不过一瞬，可以永恒的是那些为时代画像、为时代立传、为时代明德的作品和学问D．可以永恒的是那些为时代画像、为时代立传、为时代明德的作品和学问，生命却不过一瞬三、阅读下面的文字，完成下面小题。
我认识的学生里面，除了少部分的奇才之外，真正最影响一个人的成就的因素，可能不是智商，也不是努力，而在于他有多“踏实”。
踏实的人做一件事，成一件事；学一样东西，就学得到一样东西。
你只要看一门课最开始的时候，讲一些最简单的知识，哪些人可以地听进去，第1页第2页他们未来就算没有什么惊人的成就，也都不会生活得太差。
而聪明人往往已失去了耐心，都趴在桌子上睡觉。
但趴在桌子上睡觉，还不算最糟的学习状态。
我自己也在课上睡过无数次，就我的经验来说，当然什么也没学到，但起码知道没学到东西。
更可怕的情况是自我催眠，感觉自己在学，实则空空如也。
一种典型的催眠方式，就是用手机把每一页 PPT 都拍下来，之后该开小差照样开小差。
他们以为自己“学到了”，但无非是在手机里储存了一堆只在考试前才会看一遍的照片而已。
有时我会禁止学生拍照，但他们还是会把电脑搬到教室，一边听课，一边打字。
这样也算很努力。
但他们努力把课堂上的内容敲进电脑里，就是为了自己可以更地记不住它们。
之所以说这种情况更可怕，是因为他们地把“并没有真的学到什么东西”这件事巧妙地敷衍了过去:“反正可以随时再看我的笔记。
”我想，这里面大概也有一种安全感。
一个人学东西之所以无法专注，可能就是因为他无法忍受专注在一个点上的感觉。
学习一个东西（尤其是简单的、重复的内容）往往让人焦虑。
（），这样就可以说:“行了，这个我已经懂了。
”这是回避焦虑的法宝。
1．依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（3分）（）A．天资聪颖不胜其烦心安理得不露声色B．天赋异禀不胜其烦问心无愧不露声色C．天赋异禀不厌其烦心安理得不着痕迹D．天资聪颖不厌其烦问心无愧不着痕迹2．文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（3分）（）A．可能不在于智商，也不在于努力，而在于他有多“踏实”。
B．可能不是努力，也不是智商，而是“踏实”。
C．可能不在于努力，也不在于智商，而在于他有多“踏实”。
D．可能不是智商，也不是努力，而是“踏实”。
3．下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是（3分）（）A．因为这一刻你真的停在一个东西上，就会意识到自己有多渺小。
因此，用最快的速度纵观大概，或是把注意力投向这个东西之外B．因此，你用最快的速度纵观大概，或是把注意力投向这个东西之外。
这一刻你真的停在一个东西上，才会意识到自己有多渺小C．因为这一刻你真的停在一个东西上，就会意识到自己有多渺小。
因此，把注意力投向这个东西之外，或是用最快的速度纵观大概D．因此，你把注意力投向这个东西之外，或是用最快的速度纵观大概。
这一刻你真的停在一个东西上，就会意识到自己有多渺小四、阅读下面的文字，完成下面小题。
在庆祝改革开放40周年大会上，习近平总书记强调，“伟大梦想不是等得来、喊得来的，而是拼出来、干出来的。
”的话语，揭示了创造“中国奇迹”的朴素哲理，（）。
只有拼与干，才能杀出筑梦圆梦的“血路”。
位列世界500强的青岛海尔，曾在改革开放之的初一度濒临倒闭。
1985，掌门人张瑞敏当众抡起大锤，砸烂76台劣质冰箱，拉开了管理革新、技术创新的帷幕；20年后，在互联网的影响下，使他又抡起改革大锤，试行“人单合一”，推动海尔连续多年蝉联全球白色家电第一品牌。
一大批中国优秀企业不甘弱后、不甘平庸，在改革开放的历史进程中杀出血路、。
只有拼与干，才能闯过筑梦圆梦的“险滩”。
创业是披荆斩棘的开拓，创新是的攻坚。
四十载波澜壮阔，一批批拓荒者、先行者、公关者，把一个个“不可能”变成“可能”，让一串串惊世奇迹。
世界最长跨海大桥港珠澳大桥，被中国建设者标定了6个“世界之最”。
神舟飞天,蛟龙潜海，“天眼”傲世……今日之成就，为开创未来铺就了前行之路，激励着人们时刻赓续勇立潮头、实干苦干。
1．依次填人文中横线处的成语,全部恰当的一项是（3分）（）A．掷地有声浴火重生绝处逢生横空出世B．铿锵有力东山再起九死一生脱颖而出C．掷地有声浴火重生九死一生横空出世D．铿锵有力东山再起绝处逢生脱颖而出2．下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是（3分）（）A．新时代改革开放再出发的坚定意志得以宣示B．宣示的是新时代改革开放再出发的坚定意志C．新时代改革开放再出发宣示了坚定的意志D．宣示了新时代改革开放再出发的坚定意志3．文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（3分）（）A．20年后,在互联网的影响下，使他又抡起改革大锤，试行“人单合一”模式，推动海尔连续多年蝉联全球白色家电第一品牌。
B．20年后，在互联网的影响下,他又抡起改革大锤,试行“人单合一”，推动海尔多年蝉联白色家电全球第一品牌。
C．20年后，在互联网的影响下，他又抡起改革大锤，试行“人单合一”模式,推动海尔多年蝉联全球白色家电第一品牌。
D．20年后，在互联网的影响下，他又抡起改革大锤，试行“人单合一”模式，推动海尔多年蝉联白色家电全球第一品牌。
第3页第4页五、阅读下面的文字，完成下面小题。
以高铁为镜，我们砥砺苦练内功的自主创新品格。
十几年前，高铁技术还掌握在少数几个发达国家手中。
中国冲破技术封锁，弯道超车，_____，靠的就是自主创新。
从车辆到线路，从制动到通信信号，没有技术，就从国外引进消化吸收；（）。
一步一个台阶，中国高铁企业苦练内功、_____，实现了国人高铁产业腾飞的梦想。
以高铁为镜，我们涵养精益求精的大国工匠精神。
_____，中国制造面临过这样的尴尬：号称是世界工厂、制造大国，老百姓却_____，去国外抢购保温杯、电饭煲、马桶盖等普通日用品。
中国铁路凤凰涅盘的过程，为中国制造突围提供了有益借鉴。
如今，中国高铁的检验标准精确到了0.01毫米以内；为了突破碰撞安全防护系统关键，我们做了18种概念模型，历经近百次仿真计算和试验验证，仅仿真计算生成的结果数据就高达5000G。
解码中国高铁成功的深层次密码，以优取胜的品质意识，精益求精的工匠精神，是最重要的关键词。
1．依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是（3分）（）A．后来居上厚积薄发毋庸讳言舍近求远B．后发先至养精蓄锐毋庸讳言舍本逐末C．后发先至养精蓄锐毋庸置疑舍近求远D．后来居上厚积薄发毋庸置疑舍本逐末2．下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是（3分）（）A．狠下决心奋力攻关外国不愿提供的核心技术B．狠下决心奋力攻关，如果外国不愿提供核心技术C．外国不愿提供核心技术，就狠下决心奋力攻关D．外国提供了核心技术，就狠下决心奋力攻关3．文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（3分）（）A．如今，中国高铁的检验标准精确到了0.01毫米；为了突破碰撞安全防护系统关键技术，我们做了18种概念模型B．如今，中国高铁的检验标准精准到了约0.01毫米；为了突破碰撞安全防护系统关键技术，我们做了18种概念模型C．如今，中国高铁的检验标准准确到了约0.01毫米左右；为了突破碰撞安全防护系统，我们做了18种概念模型D．如今，中国高铁的检验标准准确到了0.01毫米；为了突破碰撞安全防护系统，我们做了18种概念模型六、阅读下面的文字，完成下面小题。
