病句中极易忽视的重复现象

病句重复赘余修改病句，指对一句有语病的句子进行修改，使其不改变原意，句子更通顺。

病句重复赘余有哪些呢?下面是店铺整理的病句重复赘余，欢迎欣赏病句重复赘余11、重复性赘余：涉及到、波及到、来自于、出自于、截至到、这其中、多年夙愿、互相厮打、提出质疑、莞尔一笑、深深的沉思、还记忆犹新、……的原因是因为……、好像如芒在背、芸芸众生们、亲眼目睹、高达一百万元之巨、显得相形见绌、凯旋归来、切忌不可、浑身遍体鳞伤、令人堪忧、随便苟同2、包含性赘余：【经典释例1】被……所……是错误的应当是“为……所……”【经典释例2】报刊杂志·······是错误的“报刊杂志”是明显的包含性赘余,应该将其改成“报章杂志”.【经典释例3】付诸于“诸”源于文言文,是一个典型的兼词.兼词在古代汉语中是代表两个词义的结合,这种字兼有互相结合的两个词的意义和用法.“诸”是“之”和“于”的结合,因此“付诸于”中的“于”字已包含于“诸”字,是赘余.常见的文言兼词有“焉”“旃”“曷”等.类似的错误还有：见诸于、盍(何不)不、俩(两个)个、不可叵(不可)测等.3、隐含性赘余【经典释例1】免费赠送“赠送”是指把东西无偿的送给别人,词义中本已包含“无偿”“免费”的意思.某些商家为了是使宣传更吸引路人的眼球,故意在措辞上做手脚,在“赠送”前特意加上“免费”字样来迎合消费者心理,结果混淆了视听.【经典释例2】悬殊很大“悬”有一个义项“距离远;差别大”,“殊”为程度副词,“悬殊”是指相差很远或差别很大,“很大”的意思已隐含在“悬殊”里了.正确用法有如“力量悬殊”“贫富悬殊”等.“悬殊很大”的说法尽管很普遍,但其错误是显而易见.【经典释例3】卫冕冠军“冕”的本意是贵族的礼帽,这里指冠军称号,“卫冕”指竞赛中保住上次获得的冠军称号,我们可以说“卫冕成功”、“能否卫冕”.“卫冕”用于在竞赛前,“某队(人)卫冕”,表明上届冠军依然参加此次角逐,依然处于保卫自己冠军之冕的状态;用于竞赛后,表明是蝉联冠军.但都不可用“卫冕冠军”这样的说法.“卫冕亚军”“卫冕季军”的说法就更不值一提了.病句重复赘余21 下列各句中没有语病的一句是( )A、校庆在即，学校要求全体师生注重礼仪，热情待客，以带给从全国各地回母校参加庆祝活动的校友感到宾至如归。

见诸于、付诸于、来自于、倾向偏重于3、国际间、人际间、这其中、这其间、此个中4、惟其因为、切忌不要、防止不要、杜绝不要、切忌不可、避免不要5、您令郎、您的令爱、我的愚见、6、涉及到、波及到、再此复发、互相厮打、互相自我批评、基本上根除、亲眼目睹、开始启用、一致公认、随便苟同、非常奇缺、非常溺爱、太过（分）苛求、过分溺爱、悬殊很大、差距悬殊、凯旋而归、报刊杂志、邂逅相遇、遭人挨打、可以堪称、令人可爱(威慑)、令人堪忧、被应邀、提出质疑、非法走私、坏毛病7、过高的奢望、无故平添、多年的夙愿、多余的废话、深深的沉思、、无声的潜台词、没用的废物、不熟悉的新情况、不必要的疾病(麻烦、误会)、正常的事业、年轻的小伙子、破天荒的第一次、过分的溢美之词、目前的当务之急、普通的芸芸众生、无报酬的义务劳动、优秀的传统美德、8、来我校莅临指导、截止日期的最后一天、时速可达1000公里/小时、迄今也未忘记、喜爱和青睐、青少年人群、第一部处女作、十里路左右的距离、9、全身(浑身)遍体鳞伤、人民(百姓)生灵涂炭、被人贻笑大方、无数（众多）莘莘学子、特别穷凶极恶、独自孑然一身、眼睛望穿秋水、向后退出一步、座位座无虚席、正方兴未艾、人为地蓄意破坏、各自分道扬镳、一直耿耿于怀、值得可歌可泣、让人利令智昏、忽然恍然大悟、好像如芒在背、迅速立竿见影、显得相形见绌、各种形形色色、更加弥足珍贵、10、妄自菲薄自己、出乎意料之外、真知灼见的见解、黄发垂髫的孩童、难言之隐的苦衷、刻骨铭心的难忘、怙恶不悛不思悔改、忍俊不禁地笑起来、耳目一新的全新感觉、好像没听到似的充耳不闻、感激涕零地流下眼泪、三令五申地强调、亲自耳闻目睹、11、其目的是为了、大多以……为主、……之所以……的原因、大约……左右、大约……上下、约摸……左右(上下)、约略……左右(上下)、大概……左右(上下)、至少……以上、至少……左右(上下)、至多……左右(上下、以下)、近……左右(上下、以上)、平均……以上(以下)、最少……以上、最小……以上、最大……以下、最高……以下、最低……以上白白虚度（“虚”含“白白”意，“白白中学语文常见赘余(语意重复)语病例析语意重复短语50例1、杀人的刽子手2、无声的潜台词3、胜利的捷报4、不必要的浪费5、第一部处女作6、最高顶点7、过高的奢望8、罕见奇观9、当前工作的当务之急10、偶然邂逅邂逅相遇11、十分酷爱12、心里由衷的13、亲眼目睹14、前来莅临指导15、过于溺爱16、一天天日臻完善17、公开宣称18、免费赠送19、白白地虚度20、随便苟同21、非常（十分）巨大22、非常奇缺23、极其罕见24、诉诸于25、这其中26、涉及到波及到27、来自于28、国际间人际间29、截至到30、报刊杂志31、破天荒第一次32、第一个首创33、凯旋归来34、提出质疑35、庆祝国庆55周年36、百姓生灵涂炭37、妄自菲薄自己38、真知灼见的意见39、难言之隐的苦衷40、忍俊不禁的笑起来41、溢于言表之外42、三令五申的强调43、耿耿于怀至今难忘44、众多莘莘学子45、浑身变体鳞伤46、显得相形见绌47、独自孑然一身48、让人贻笑大方49、没想到受到不虞之誉50、各种形形色色资料二中学语文常见赘余语病例析在修改病句练习中，赘余是一个让学生感到头疼的难点。

病句修改语意重复修改病句，指对一句有语病的句子进行修改，使其不改变原意，句子更通顺。

病病句修改语意重复具体有哪些呢?下面是店铺整理病句修改语意重复，欢迎欣赏病句修改语意重复11、今天是除夕之夜。

“除夕”是指“农历一年的最后一天的晚上”，已包含“晚上”之意，后再加“之夜，则构成了语意重复。

类似的说法还有“凯旋而归”，“过虑的想法”等，须注意。

2、近几年，常有报纸对明星大肆吹捧，过分的溢美之词，助长了某些明星的骄傲情绪。

“溢美”本身的意思就是“过分地赞美”，再加上“过分”，语意就重复了。

3、自从傍上李福贵后，她就暗暗窃喜：出人头地的时候终于来了。

“窃”含有了“暗暗”的意思，可改为“心中窃喜”4、马征夫妇相敬如宾，但有时在艺术创作上，不乏有唇枪舌剑的场面。

“乏”本身意思是“缺少”，含有了“有”的意思，本句可将“有”去掉。

5、有一个毛笔字写得很好的老诗人，给我写了“烈士暮年，情高趣雅”八个精神抖擞的大字，老画家李苦禅还给我写下“云烟供养，书画延年”八个大字，这两人写的字力可扛鼎，我看包世臣、沈寐叟再生，也难至臻此。

“至”、“臻”都有“达到”的意思，应改为“也难至此”或“也难臻此”或“难臻此境”。

6、陈露被人们誉为是冰上蝴蝶。

“为”和“是”都有联系两个事物，表示判断的动词，一般在一个判断句里用其中之一即可。

但“誉为”是“赞扬为”的意思，词义比“是”丰富，所以应把“是”删去。

7、群众们大清早就跑到车站，等待着志愿军的凯旋归来。

“凯旋”是“胜利归来”的意思，与后面的“归来”语意重复，应删掉“归来”。

8、听了小李的介绍，我在心里真是由衷的感谢小张。

此句语意重复，“由衷”就是“发自内心”、“在心里”的意思，可删除“在心里”。

9、安秀玲和杨英是好朋友，经常俩个人在一起复习功课。

“俩”是“两个”的合音词，本身已经包含了数词和量词两种用法了，因此应该把“个”去掉。

10、我心里一直耿耿于怀。

“耿耿于怀”包含了“心里”的意思，应该将“心里”去掉。

第三分第二章第二节一、极易忽视的重复现象(55例)1．下午我买了些卫生洁具。

(“洁”有卫生、清洁之意，与“卫生”重复。

)2．凯旋而归。

(“凯旋”是“胜利归来”之意，与“归”重复，去掉“而归”。

)3．加强德育教育。

(“德育”指思想政治和道德品质的教育，与“教育”重复。

)4．此事涉及到党群关系。

(“及”即“到”，所以“到”多余，应去掉。

)5．加强国际间的文化交流。

(“际”意为“彼此之间”，与“间”重复，应去掉“间的”。

) 6．不时发生出使人不安的怪事来。

(“发生”已表出现意，所以“出”“来”多余，应去掉。

)7．报刊杂志。

(“报刊”即报纸和杂志，后再用“杂志”，语意重复。

)8．邂逅相遇。

(“邂逅”即偶然遇见，与“相遇”重复。

)9．学习先进楷模。

(“楷模”即榜样、模范，就是先进，故此二词重复，去掉其一。

) 10．警匪力量悬殊很大。

(“悬殊”意即“相差很远，很大”，与“很大”重复。

去掉“很大”。

)11．父亲也忍俊不禁地笑了起来。

(“忍俊不禁”就是“忍不住要发笑”之意，与后之“笑”重复。

)12．到会的二十一名与会者。

(“与会者”就是到会的人之意。

)13．他亲眼目睹了南京大屠杀。

(“目睹”有“亲眼”之意。

)14．那人大约二十五六左右。

(“大约”和“左右”都是表示约数的，重复，任去其一。

) 15．欢迎市委领导到我校莅临指导工作。

(“莅临”有“到某地”之意，再用“到”，重复。

)16．8月1日是截止日期的最后一天。

(“截止日期”就是“最后一天”，重复。

)17．雨过天晴，天空格外明净多了。

(“格外”和“多了”重复。

)18．人来人往也特别多。

(“人来人往”就是人“特别多”。

)19．班上出现了从来没有的空前的学习热情。

(“从来没有的”就是“空前的”，二者重复。

)20．话语里带有扪心自问的自责。

(“扪心自问”就已经含有“自责”的意思了。

)21．令人威慑的军事力量。

(“威慑”就含有使动意义，与前之“令人”重复。

)22．不要有过虑的想法。

三种常见的“重复”语病作者：曾智锋来源：《高中生·高考指导》2009年第01期语言表达贵在简洁精炼。

可要做到这一点并不容易，我们常常会发现犯有“重复”语病的句子。

初步归纳一下，以下这几种是出现频率比较高的。

一、同一词语在句内重复出现在同一个句子里不必要地重现了某一个词语，使人阅读时感到拖沓、拗口，这是简单的“字面重复”的毛病。

例1 从那以后，他有计划地大量阅读课外读物等大量书刊。

例1有两个“大量”，可删去后一个“大量”。

二、多余的说明或修饰记得作家老舍曾经对“在背上背着”一类句子提出过批评，因为“背着”当然是“在背上”，用不着啰唆。

下面的三个例子，恰恰就是作了这种多余的说明。

例2那姑娘正拿眼看他。

例3我们音乐特长班训练课下午三点开始，他手戴手表，嘴里衔一支口笛。

例4 (第一次世界大战后，在德国)为了维持家计，中产阶级的主妇也得收集一些瓶瓶罐罐换几个小钱以维持生活。

例2的“拿眼”可删掉，为使读时顺口，可换用一个“在”字。

例3的“手戴手表，嘴里衔一支口笛”，改为“戴着手表，衔着口笛”要简洁流畅得多。

例4“为了维持家计”“维持生活”两者中删去一个。

下面两例是修饰词与中心词表意重复。

例5据说，他在审讯负伤被俘的抗联战士时，狠毒地往伤口上抹成盐，让人活受罪。

例6影片《红日》……塑造了许多可亲可敬的英雄指战员群像。

例5的“盐”总是咸的，似乎用不着再加“咸”进行修饰，正如我们一般不说“甜糖”一样。

例6中“群像”已经显示了“许多”，前边的修饰词“许多”可省去。

如果保留“许多”，则“群像”可改为“形象”。

三、词语同义并用例7他托着盘子在一个地方踯躅徘徊了半分多钟，活像在演喜剧电影。

例8 妈妈不仅是一个标致美丽的女人，而且还是一个颇有魅力、令人神往的女人。

例9现在这个村已有十个人结了婚，还有两个也有了对象，眼下正张罗着筹办喜事。

例7的“踯躅”和“徘徊”、例8的“标致”和“美丽”、例9的“张罗着”和“筹办”都是同义词，在上述各句中没有并列使用的表达需要。

高考“用语重复”类病句题讲与练（附练习及答案）【三种常见的“用语重复”语病】语言表达贵在简洁精炼。

可要做到这一点并不容易，我们常常会发现犯有“重复”语病的句子。

初步归纳一下，以下这几种是出现频率比较高的。

一、同一词语在句内重复出现在同一个句子里不必要地重现了某一个词语，使人阅读时感到拖沓、拗口，这是简单的“字面重复”的毛病。

例1 从那以后，他有计划地大量阅读课外读物等大量书刊。

有两个“大量”，可删去后一个“大量”。

二、多余的说明或修饰记得作家老舍曾经对“在背上背着”一类句子提出过批评，因为“背着”当然是“在背上”，用不着啰唆。

下面的三个例子，恰恰就是作了这种多余的说明。

例2 那姑娘正拿眼看他。

“拿眼”可删掉，为使读时顺口，可换用一个“在”字。

例3 我们音乐特长班训练课下午三点开始，他手戴手表，嘴里衔一支口笛。

“手戴手表，嘴里衔一支口笛”，改为“戴着手表，衔着口笛”要简洁流畅得多。

例4 （第一次世界大战后，在德国）为了维持家计，中产阶级的主妇也得收集一些瓶瓶罐罐换几个小钱以维持生活。

“为了维持家计”“维持生活”两者中删去一个。

下面两例是修饰词与中心词表意重复。

例5 据说，他在审讯负伤被俘的抗联战士时，狠毒地往伤口上抹咸盐，让人活受罪。

“盐”总是咸的，似乎用不着再加“咸”进行修饰，正如我们一般不说“甜糖”一样。

例6 影片《红日》……塑造了许多可亲可敬的英雄指战员群像。

“群像”已经显示了“许多”，前边的修饰词“许多”可省去。

如果保留“许多”，则“群像”可改为“形象”。

三、词语同义并用例7 他托着盘子在一个地方踯躅徘徊了半分多钟，活像在演喜剧电影。

例8 妈妈不仅是一个标致美丽的女人，而且还是一个颇有魅力、令人神往的女人。

例9 现在这个村已有十个人结了婚，还有两个也有了对象，眼下正张罗着筹办喜事。

上述三例中，例7的“踯躅”和“徘徊”、例8的“标致”和“美丽”、例9的“张罗着”和“筹办”都是同义词，在上述各句中没有并列使用的表达需要。

高考语文复习高频语意重复病句总结鉴于语意重复病句的特点，此处总结了高考语文复习中经常出现的高频语意重复病句，希望对同学们的复习有所帮助。

一、表达重复1.同义反义词的重复例如：- “好景不长，好景不长。

”- “这个问题是不是是我们今天演讲的中心？”- “他身高再矮细胖，脸上也没有多少肉。

”2.近义词的重复例如：- “孤独寂寞冷”- “笑容满面”3.形容词、动词、副词的重复例如：- “他太太太太可爱了！”- “她慢慢慢慢往前走去。

”二、用词过度1.很、非常、极其等程度副词的重复例如：- “这首歌非常非常好听。

”- “他很很开心。

”2.多种词表达同一意思例如：- “这个小孩特别的可爱，真是可爱极了！”- “那个地方真的是太美了，真太美了！”三、用词衔接不当1.用词顺序不当例如：- “他热情、热情地迎接了我们。

”- “他一边写一边改，写得又快又好。

”2.用词重复累赘例如：- “山青青、水蓝蓝，风轻轻。

”- “他忙忙碌碌，忙得不可开交。

”四、连词使用不当1.递进关系连词使用错误例如：- “我非常喜欢读书，他也非常喜欢读书。

”- “今天我去买菜，后来也去买了零食。

”2.因果关系连词使用错误例如：- “由于他病了，所以他没上学。

”- “她没睡好觉，因此她今天没精神。

”五、修辞手法重复1.词语、修辞手法的重复例如：- “落叶飘零，飘零在秋天的空中。

”- “她的眼泪，是那么的辽阔，辽阔到不知道应该何去何从。

”2.比喻的重复例如：- “她象一个坚强的小草，奋力地向阳光挺拔。

”- “他像一朵盛开的花儿，笑容灿烂。

”六、同义替换重复1.词语的同义替换例如：- “他坚强，他有勇气，他很勇敢。

”- “她善良，她有爱心，她很善解人意。

”2.句子结构的同义替换例如：- “他来自北京，来自音乐学院。

”- “她喜欢唱歌，喜欢跳舞。

”以上是高考语文复习高频语意重复病句的总结，希望对同学们的复习有所帮助。

同时也提醒大家在写作时要注意避免使用语意重复的病句，要多用多样化的语言表达来丰富文章的表达力。

重复病句例句
以下是几个重复病句的例子：
1. 他为了参加今天的晚会，特别穿了一件新衣服和一双新鞋子。

（"一件"和"一双"重复）
2. 他好像几天没吃东西一样，饿得饥肠辘辘。

（"没吃东西"和"饥肠辘辘"重复）
3. 他已经反复考虑了这个问题，深思熟虑之后做出了决定。

（"反复考虑"和"深思熟虑"重复）
4. 我们不应该以貌取人，更不应该以外貌取人。

（"以貌取人"和"以外貌取人"重复）
5. 这个电影的故事情节很复杂，令人难以理解。

（"令人难以理解"与前面重复）
6. 我发现他在房间里面走来走去，不停地走来走去。

（"走来走去"重复）
7. 他已经告诉过我了，我不需要再听他说一遍。

（"告诉过我"和"再听他说一遍"重复）
8. 这个问题我已经考虑过了，不需要再考虑了。

（"考虑过了"和"不需要再考虑了"重复）
9. 这道菜非常鲜美可口，味道好极了。

（"鲜美可口"和"味道好极了"重复）
10. 她今天穿了一件红色的上衣和裙子，一身的打扮非常漂亮。

（"一身的打扮"和"红色的上衣和裙子"重复）。

病句中常见的重复2、见诸于、付诸于、来自于、倾向偏重于3、国际间、人际间、这其中、这其间、此个中4、惟其因为、切忌不要、防止不要、杜绝不要、切忌不可、避免不要5、您令郎、您的令爱、我的愚见、6、涉及到、波及到、再此复发、互相厮打、互相自我批评、基本上根除、亲眼目睹、开始启用、一致公认、随便苟同、非常奇缺、非常溺爱、太过（分）苛求、过分溺爱、悬殊很大、差距悬殊、凯旋而归、报刊杂志、邂逅相遇、遭人挨打、可以堪称、令人可爱(威慑)、令人堪忧、被应邀、提出质疑、非法走私、坏毛病7、过高的奢望、无故平添、多年的夙愿、多余的废话、深深的沉思、、无声的潜台词、没用的废物、不熟悉的新情况、不必要的疾病(麻烦、误会)、正常的事业、年轻的小伙子、破天荒的第一次、过分的溢美之词、目前的当务之急、普通的芸芸众生、无报酬的义务劳动、优秀的传统美德、8、来我校莅临指导、截止日期的最后一天、时速可达1000公里/小时、迄今也未忘记、喜爱和青睐、青少年人群、第一部处女作、十里路左右的距离、9、全身(浑身)遍体鳞伤、人民(百姓)生灵涂炭、被人贻笑大方、无数（众多）莘莘学子、特别穷凶极恶、独自孑然一身、眼睛望穿秋水、向后退出一步、座位座无虚席、正方兴未艾、人为地蓄意破坏、各自分道扬镳、一直耿耿于怀、值得可歌可泣、让人利令智昏、忽然恍然大悟、好像如芒在背、迅速立竿见影、显得相形见绌、各种形形色色、更加弥足珍贵、10、妄自菲薄自己、出乎意料之外、真知灼见的见解、黄发垂髫的孩童、难言之隐的苦衷、刻骨铭心的难忘、怙恶不悛不思悔改、忍俊不禁地笑起来、耳目一新的全新感觉、好像没听到似的充耳不闻、感激涕零地流下眼泪、三令五申地强调、亲自耳闻目睹、11、其目的是为了、大多以……为主、……之所以……的原因、大约……左右、大约……上下、约摸……左右(上下)、约略……左右(上下)、大概……左右(上下)、至少……以上、至少……左右(上下)、至多……左右(上下、以下)、近……左右(上下、以上)、平均……以上(以下)、最少……以上、最小……以上、最大……以下、最高……以下、最低……以上中学语文常见赘余(语意重复)语病例析语意重复短语50例1、杀人的刽子手2、无声的潜台词3、胜利的捷报4、不必要的浪费5、第一部处女作6、最高顶点7、过高的奢望8、罕见奇观9、当前工作的当务之急10、偶然邂逅邂逅相遇11、十分酷爱12、心里由衷的13、亲眼目睹14、前来莅临指导15、过于溺爱16、一天天日臻完善17、公开宣称18、免费赠送19、白白地虚度20、随便苟同21、非常（十分）巨大22、非常奇缺23、极其罕见24、诉诸于25、这其中26、涉及到波及到27、来自于28、国际间人际间29、截至到30、报刊杂志31、破天荒第一次32、第一个首创33、凯旋归来34、提出质疑35、庆祝国庆55周年36、百姓生灵涂炭37、妄自菲薄自己38、真知灼见的意见39、难言之隐的苦衷40、忍俊不禁的笑起来41、溢于言表之外42、三令五申的强调43、耿耿于怀至今难忘44、众多莘莘学子45、浑身变体鳞伤46、显得相形见绌47、独自孑然一身48、让人贻笑大方49、没想到受到不虞之誉50、各种形形色色资料二中学语文常见赘余语病例析在修改病句练习中，赘余是一个让学生感到头疼的难点。