“石头与山头”作文讲评分析
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“石头”与“山头”作文评析
黄守举
一、本次作文的亮色处:
高考要求:(1)符合题意(2)中心明确(3)内容充实(4)感情真挚(5)符合文体特征(6)语句通顺(7)结构严谨(8)卷面整洁
1、大部分同学卷面整洁、工整,优秀卷面较多。
2、大部分同学立意好,中心明确,题目能表明文章的观点,如“勇敢地面对困难”,“要敢于尝试”,“勇敢的心”,“勇敢走上前”,“一切皆有可能”,“大胆尝试才会成功”,“勇于实践才是硬道理”,“永不言弃”,“直面困难,大胆尝试”。
3、事例新鲜且丰富
如马云、俞敏洪、大衣哥、李玉刚、《空城计》中的诸葛亮、实验中的爱迪生、改革中的邓小平。
4、结构清晰前后照应较好
并列式结构较多,开头结尾照应好。
二、不足之处,应引起重视:
1、少部分同学卷面较差,要加强练字,多加督促。
2、开头部分引用材料较多,多至六、七行,应该概括材料,用简洁的语句引用观点。
3、引用所给材料作为论据,要避免这种做法,积累新材料。
4、少部分同学罗列事例,议论较少,有点举例与议论脱节,不沾边,可指点一点方法(因果论证、假设论证)。
5、大部分同学字数压着800字的线,应再多写两行。
三、下步打算:
1、可引导学生看近几年的高考优秀作文,并引导学生注重立意、结构,特别是举例后的议论部分。
2、老师可给出一些方法指导。
【议论文】石头与山头作文三篇一、石头与山头的区别石头和山头是自然界中的两种常见物体,它们虽然都是由岩石构成,但是在形态和特征上有很大的区别。
石头是一种小型的岩石,一般直径不超过一米,通常用于建筑、雕刻以及装饰等方面。
而山头则是一座较大的、高出周围地区的自然地形,一般高度超过200米,通常是由多种岩石堆积而成。
下面就分别从外观、地理位置、用途等方面来探讨石头和山头的区别。
首先,从外观上来看,石头和山头的形态迥然不同。
石头一般呈规则形状,大小不一,有的平滑光亮,有的粗糙凹凸。
它们通常是以独特的花纹、颜色或质地为人所喜爱。
而山头则呈圆锥形,四周环绕着其他山峰和平原、丘陵等,形成了一个巍峨壮观的山脉。
山头通常都有自己的地形和气候,是森林、草原、高山湖泊等多种生态系统的重要组成部分。
其次,从地理位置上来看,石头和山头也有明显的区别。
石头广泛分布于大陆、海岸以及沙漠等地方,随时可以捡到或者拾起。
而山头则一般位于山区或高地,相对较为难以到达,需要使用特定的交通工具才能到达。
在中国,山头非常多,像华山、泰山等山头,就是中国著名的山峰。
最后,从用途上看,石头和山头也有所不同。
石头日常生活中用途很多,比如在家庭装饰、雕刻、建筑、道路修复等方面都有广泛的应用。
而山头虽然没有石头那样的广泛用途,但是它们对于人们的生活和发展也至关重要。
山头提供了自然的屏障和氧气资源,保护着人类居住的环境,同时还是人们开展登山运动的重要地点。
综上所述,虽然石头和山头都是由岩石构成的自然物体,但是它们在外观、地理位置和用途等方面都有所不同。
我们应该正确对待它们,在生活中恰当有效地利用它们。
石头和山头,都是自然界中常见的物体。
在我们的生活中,每天都会接触到它们,却很少去思考它们的优缺点。
下面我就从实用性、美学价值等方面来探讨石头和山头的优缺点。
首先,就是实用性方面。
石头的实用性非常高,可以作为建筑材料、道路修复等重要的用途。
在我们的日常生活中,还能通过独特的花纹、颜色或质地进行装饰和雕刻,因此它们被广泛应用于家庭装饰、雕刻、建筑和道路修复等方面。
材料作文:石头与山头林肯曾在给朋友的信中谈到幼年的一段经历:我父亲在西雅图有一处农场,上面有许多石头。
正因为如此,父亲才以较低的价格买下了它。
有一天,母亲建议把上面的石头搬走。
父亲说,如果可以搬走的话,主人就不会卖给我们了,它们是一座小山头,都与大山连着。
有一年,父亲去城里买马,母亲带着我们在农场劳动。
母亲说:“让我们把这些碍事的东西搬走,好吗?”于是我们开始挖那一块块石头。
不长时间,就把它们弄走了,因为它们并不是父亲想像的山头,而是一块块孤零零的石头,只要往下挖一英尺,就可以把它们晃动。
在你的生活中,有类似的经历或见闻吗?请以“石头与山头”为话题写一篇文章。
[审题点拨]:先审话题,话题是“石头与山头”,有寓意,代表困难、障碍等;关系是如何不把“石头”看成“山头”。
再审材料,对于这些对农场无利的石头,父亲认为是山头,不可移动;母亲认为是石头,可以搬走。
不同的原因是什么呢?父亲道听途说,主观上放大了困难,没有亲自试一试;母亲透过现象看到了本质,主动去做,去尝试,去付诸实践。
[立意]:不要放大困难,要做,要尝试,才能成功。
(透过现象认识本质后,去做。
)【写作提示】本题立意角度:一、表象与本质一一材料中的“父亲”就是被表象迷惑而不去开挖。
二、付诸实践最重要,如此才能透过现象看到本质。
值得注意的是:“石头与山头”的话题是由材料引出的,而主旨也隐含在材料中,本则材料并不是讲“小与大”之类的问题。
[主要毛病]:1、立意不准。
态度决定成败(拼搏、自信、勇敢、乐观悲观等);变换思维;积累、集体的力量;单纯论述简单与复杂、大与小;敢想才会赢;学会怀疑。
2、表达不准A、不扣话题,全篇没有一处话题字眼,完全脱离话题谈实践。
B、材料不当,这里的“实践”是面对眼前如“山头”般的困难不害怕,勇于去实践,发现本质(其实是“石头”),解决问题。
C、事例不贴切,分析不到位。
名人(残疾人)事例只说人物如何战胜困难,不结合话题分析。