小学学生成长记录袋-样本
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请大家认识我
我参加的社会实践活动学校:姓名:统编学号:
学生学业登记及出勤表学校:姓名:统编学号:
请看我的平时表现
学校:姓名:统编学号:
注:记录入表的“突出表现”包括“学生特长发挥、发明创造”、“作品发表、
活动竞赛、优秀品行、表彰奖励”等,在某一好的发明中有突出表现、贡献或成果等;“严重违纪行为”必须是受学校某种处分才记录入表。
学生综合素质评价评定表学校:姓名:统编学号:
学生品性表现评定表
学生毕业成绩、综合素质等级评定表
学校:姓名:统编学号:
中华人民共和国预防性健康检查编号:
渠县疾病预防控制中心
学生离校留存表
学校:学生小学。
学生基本信息表学生档案袋(一)学生快乐成长记实袋我快乐成长:________________________________________________自我评价:__________________________________________________ 同学评价:__________________________________________________ 我的反思:__________________________________________________[ 说明 ]1.每周记录自己认为很快乐、值的记录的事。
2.利用每周的班会进行小组分享。
3.可以从朗读、表达、操作、才艺等方面记录。
我的座右铭:我的学习收获:_________________________________________自我评价: _____________________________________________ 同学评价: _____________________________________________ 我的反思: _____________________________________________[ 说明 ]1.每周记录自己在学习中一些重要的收获。
2.利用每周的班会进行小组分享。
3.可以从倾听、发言、合作、创新等评价。
4.学生还可以根据自己的情况,分科归类记录。
项目简介:自我评价: _____________________________________________同学评价: _____________________________________________ 我的反思: _____________________________________________[ 说明 ]1.每周记录自己在学习中一些重要的收获。
2.利用每周的班会进行小组分享。
3.可以从倾听、发言、合作、创新等评价。
1. 我的档案
2. 年级第1学期
3. 年级第2学期
4. 后记
我的档案你想了解我吗?
时间过得真快,我感到自己又长大了许多
在认真面前,任何困难都不堪一击,新学期,写下我最想做的几件事: 有风雨的洗礼,小苗才有可能长成参天大树。
同学留言:
年级第一学期学业成绩报告
备注:平时和期末各科学习成绩可以用百分制,也可以用等第制;
总评等第按照年级或班级学科分数(等第)由高到低分为四个等第:A、B、C DO
综合素质评价表评价要素
品德素养年级第一学期
学习技能年级第一学期
年级第一学期学期回顾,让我感动的人和事有许多
请看,我还有很多收获哩!
我是家里的小主人,我爱我家
多点健身就能健康,这里是我的体质健康情况
生命在于运动
我的感想:
一分耕耘,一分收获
(把你在这一学期里获得的奖状、证书复印件,还有参与校内外各种活动留下的照片、资料粘贴在这里,它们是你成长路上留下的脚步)
我的假期,我自己设计
我的崇拜偶像
我的成长格言
裁最喜数学作业
我最喜欢的一篇作文我最喜欢的优秀日记
曰
斗棒白
ft
吕
M 另附文件夹收集以上作品
注。
目录
1.前言
2.个人基本情况信息表
3.新学期努力目标
4.老师寄语
5.家长寄语
6.成长的足迹
7.个人展示台
8.父母评价
9.成长中的第一次
10.赛成绩单
周家学校小学生成长记录
前言
童年是美好的,也是难忘的。
让我们撷取童年的点点滴滴,记录下成长的足迹,留住美丽,快乐成长,迈向成功!
个人基本情况信息表
姓名性别民族出生年月
出生地身体状况政治面貌
身份证号家庭住址
新学期努力目标品德习惯
学习习惯
老师寄语:
我上年级了。
我今年的发展目标:
父母评价---我是家里的小主人,我爱我家
瞧,爸爸妈妈是怎样评价我的……
我在进步“√”
内容请在相应的内容上打“√”
进步保持原状退步
成长中的第一次。
周家学校小学生成长记录
前言
童年是美好的,也是难忘的。
让我们撷取童年的点点滴滴,记录下成长的足迹,留住美丽,快乐成长,迈向成功!
老师寄语
亲爱的同学:
你们是清晨花瓣上晶莹的露珠,折射着太阳的光辉,充满希望。
花一样的年华属于花一样的你们,在这鲜花盛开的季节里,用智慧和汗水浇灌出世界上最美、最灿烂的理想之花。
在浩瀚的海洋里航行,自信是船,勤奋是帆,毅力是风,只有我们师生齐心协力,不畏艰险,就能到达胜利的此岸。
教师希望:
凭借知识,为你们撑起片片;
借助羽翼,替你们遮挡阵阵风雨;
积淀情感,给你们匡扶颗颗心灵。
你的收获,我们的快乐;你的快乐,我
们的幸福。
愿快乐幸福伴随我们共度愉快而充实的生活。
我的自画像
学生身体素质报告
新学期努力目标
家长寄语。
目录
1.前言
2.个人基本情况信息表
3.新学期努力目标
4.老师寄语
5.家长寄语
6.成长的足迹
7.个人展示台
8.父母评价
9.成长中的第一次
10.晒成绩单
周家学校小学生成长记录
前言
童年是美好的,也是难忘的。
让我们撷取童年的点点滴滴,记录下成长的足迹,留住美丽,快乐成长,迈向成功!
个人基本情况信息表
姓名性别民族出生年月出生地身体状况政治面貌
身份证号家庭住址
所在班级E-mail地址
QQ号码其他联系方式
我的性格
我的爱好
我的特长
我的名言
我的理想
好朋友
宠物吉祥物
愿望
家庭重要成员
姓名工作单位联系电话爸爸
妈妈
新学期努力目标
品德习惯
学习习惯
课堂纪律
知识方面
数学
语文
思想品德
英语
美术
体育
音乐
导师寄语:
我上年级了。
我今年的发展目标:
(把你在这一学期里获得的奖状、证书复印件,还有参与校内外各种活动留下的照片、资料粘贴在这里,它们是你成长路上留下的脚步)
父母评价---我是家里的小主人,我爱我家
瞧,爸爸妈妈是怎样评价我的……
内容请在相应的内容上打“√”
我在进步“√”
进步保持原状退步
孝敬父母长辈,
文明有礼貌
①满意②基本满意③不满意
参加家务劳动①经常参加②偶尔参加③从不参加
生活自理能力①强②一般③不强
使用零花钱①合理②基本合理③不合理
乐意与家长交
流沟通
①经常②不多③很少
与同学攀比①从不②偶尔③经常
完成回家作业①及时②不及时③经常拖拉
自学、预习、复
习
①自觉②一般③不够自觉
课外主动阅读
有益的书报刊
①经常②不多③极少
爸爸妈妈的话:
年月日
成长中的第一次
一年级第一学期学习成绩报告。