三年级他真行身边的同龄人400字
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三年级写一个特点的同龄人作文我的好朋友小明,是一个非常有趣的人。
他长得高高的,瘦瘦的,像一根竹竿。
他的头发很卷,像一团乱麻,总是让人忍不住想摸一摸。
他的眼睛很大,像两颗闪亮的黑宝石,总是透露出一股聪明伶俐的气息。
他的嘴巴很小,但是笑起来的时候,就像一朵盛开的花朵,让人忍不住也跟着笑了起来。
小明是个非常有才华的人。
他的画画得非常好,每次画出来的画都像真的一样。
有一次,他画了一幅美丽的风景画,画中的山水如诗如画,让人仿佛置身其中。
他的字也写得非常好,每个字都写得很工整,很有书法的感觉。
有一次,他写了一首诗送给我,诗中表达了他对我的友谊之情,让我感动得热泪盈眶。
小明还是个非常勤奋的人。
每天放学后,他都会去图书馆看书,不管是什么书,他都能看得津津有味。
有时候,他会看到忘记吃饭的时间,妈妈打电话催他回家吃饭,他才依依不舍地放下书本。
有一次,我们一起去做数学题,他遇到了一个很难的问题,我想了很久都没想出来。
可是小明却一点也不气馁,他一遍又一遍地思考,最后终于想出了答案。
我们都为他鼓掌叫好,他却谦虚地说:“这都是因为我平时多看书,多学习的缘故。
”小明还是个非常善良的人。
有一次,我们在公园里玩耍,不小心把一个小朋友的玩具弄坏了。
那个小朋友哭得很伤心,我们都很害怕被责骂。
可是小明却站了出来,他说:“对不起,是我不小心弄坏的。
我赔你一个新的好吗?”小朋友听了,哭得更厉害了。
小明没办法,只好拿出自己的零花钱,买了一个新的玩具给小朋友。
小朋友破涕为笑,我们也都松了一口气。
我的好朋友小明是一个非常有趣、有才华、勤奋和善良的人。
和他在一起的日子里,我学到了很多东西,也收获了很多快乐。
希望我们的友谊能够永远持续下去!。
我身边熟悉的人作文300字三年级篇1我有一个非常好的好朋友,他是我最熟悉的人,他是一个男生,他的个子不高,与我是同龄人。
他有一个圆圆脑袋,黄色的皮肤,显得很健壮,弯弯的眉毛下有一双明亮的大眼睛,脸蛋红红的,像两个红苹果挂在脸上,笑的时候就露出两排洁白整齐的牙齿。
他的爱好是读课外书,每当捧起书的时候,读的津津有味,甚至忘记了吃饭,忘记了喝水。
他的知识很多,每当我遇到解不开的问题时,我都去向他请教。
他在学习上,非常的认真。
每次课堂上老师提出问题,他都积极发言,平时作业,他都能认真完成:不会的题目都自己动脑筋,从不抄别人的,所以经常受到老师的表扬!记得有一次我去找他,想和他一起玩,而他正在聚精会神的看书,我说:“请问您在这看了多少分钟书啦?”他根本就不理我,还是在认真的看书!过了一会,我又说:“休息一会儿,咱们一起出去玩呀!”他说:“知识来源于书,我的知识全是从书上得来的,书就是时代的波涛中航进的思想之船,使我们感受到时代脉搏的跳动,历史前进的脚步声;你先自己慢慢玩吧,我得继续看书了。
”我的好朋友就是这么一个认真、可爱的人,我非常喜欢他。
我身边熟悉的人作文300字三年级篇2我最熟悉的人就是我的妈妈。
我的妈妈有一张圆圆的脸,她弯弯的眉毛似柳叶般;炯炯有神的大眼睛;个子不高;当然,还有一张能说会道的嘴。
现在我长大了,妈妈逐渐对我的学习严格起来。
玩的时间渐渐少了,成天就是学习学习再学习,有时候考不好,妈妈也会训我。
训后,我便会对妈妈说:“妈妈,对不起,我以后一定会好好学习。
”妈妈也会说:“刚才我是有点急,可是只有努力学习,才能考上好大学,为我和你爸爸争光。
”此刻,我会想:妈妈我知道你是为我好,我一定会努力的!那是一次夏天的晚上。
我清楚地记着,屋里好热,开着空调,但空调开久了对身体不好,妈妈只能开着窗户,可窗户的风远远不够,妈妈只能忍住困境,为我暗中扇风,知道我安然入睡。
妈妈,因为是你,把我带到这美丽的世界,是你在我走向错误的道路时,一直劝导我,让我走向正途的“指路人”是你,在我生病时,给我温暖的“天使”。
小学三年级作文他真行写同龄300 他有一身像被烤箱烤熟了的面包一样颜色的皮肤。
他的手臂和大腿跟普通人没什么两样,身高也算较高的了,可是他的心和别人截然不同,他还是我们班干啥啥都行的“管理员”。
有一次,我们班大扫除时,他拿出来“管理员”样子,一会儿就把大家的任务都分配好了。
他也没有闲着,一会儿看到这里乱七八糟的样子,就拿起拖把把教室打扫一遍,又拿起抹布把玻璃擦得跟刚买来的一样干净。
没一会教室从外到内,从内到外都被他和大家打扫得干干净净。
夏日已到,烈日炎炎,大家上完体育课一个个汗流浃背、口干舌燥。
回到班级大家一个个像水牛一样灌水,没一会我们就把饮水机的水给接完了,他一看到到没水了,就和几位同学把水桶放在了饮水机上,他的举动让我对他说:“你真行。
”
班级被他管理的井井有条,我想对大家说:“他真行。
”。
我的同龄人三年级作文《我的同龄人》嘿,你知道吗?在我的身边,有一群和我一样大的小伙伴,他们就像天上的星星,各有各的闪光点。
就说我的好朋友小明吧,他呀,简直就是个“小书虫”!每次下课,别人都在外面疯跑玩耍,他却总是安安静静地坐在座位上,捧着一本书,看得那叫一个入迷。
有一次,我好奇地凑过去问他:“小明,这书有啥好看的,难道比出去玩还有意思?”他抬起头,眼睛里好像有星星在闪烁,兴奋地对我说:“哎呀,你不懂!书里的世界可精彩啦,就像一个神秘的宝藏,等着我去挖掘呢!”我心里想,这小子,真怪!不过看到他那么陶醉的样子,我倒也有点好奇书里到底有啥魔力了。
还有我们班的小花,那可是个能歌善舞的小精灵。
学校的文艺汇演上,总少不了她的身影。
她跳舞的时候,就像一只美丽的蝴蝶在花丛中翩翩起舞,轻盈又优雅。
有一回,我忍不住问她:“小花,你怎么跳得这么好呀?”她甜甜地一笑,说:“因为我喜欢呀,每次跳舞我都觉得自己像在做梦一样美!”哎呀,瞧瞧人家这境界!再说说小刚,他可是我们班的运动健将。
跑步、踢球,样样在行。
每次体育课上的比赛,他总是冲在最前面,那速度,就像一阵风似的。
我曾经问他:“小刚,你跑这么快不累吗?”他抹了一把汗,大声说:“累?那怎么可能!我感觉自己就像飞起来一样,爽极啦!”而我自己呢,喜欢画画。
我觉得画画就像是在创造一个新的世界,我可以把我心里想的、梦里见到的,都用画笔描绘出来。
有一次,我画了一幅美丽的风景画,拿给妈妈看,妈妈夸我画得好,我心里别提多高兴啦!我们这些同龄人呀,虽然各有各的爱好和特长,但在一起玩耍的时候,那可是无比的快乐。
记得有一次,我们一起去郊外踏青。
阳光暖洋洋地洒在大地上,微风轻轻拂过脸颊,舒服极了。
我们在草地上奔跑、欢笑,一起捉蝴蝶,一起放风筝。
小刚跑得太快,不小心摔了一跤,大家都围过去关心他,他却拍拍身上的土,笑着说:“这点小摔算什么,我还能继续跑!”小花看到一朵漂亮的花,兴奋地叫起来:“哇,这花好美呀,就像仙女的裙子!”小明则在一旁摇头晃脑地念着诗:“等闲识得东风面,万紫千红总是春。
他真行,三年级300字作文,同龄人。
八岁哥哥。
罗丹曾经说过:这个世界不缺美,缺的是发现美的眼睛。
身边的人容易找,身边的聪明人更难找。
我哥哥虽然才8岁,与我同龄,可他很聪明。
那是一个暑假。
我在房间里玩玩具,我哥哥在做作业。
突然哥哥说:“这钱怎么没墨水了?”他说的时候砰的摔了两下说:“终于!”我说:“你的笔很好用,但是我最喜欢的衣服又脏了。
”我哥就看着我的衣服说:“好吧,我马上给你洗掉。
请先换衣服。
”我赶紧换了衣服。
我看见我哥哥从厨房拿了一个大盒子。
盒子里有许多瓶子和袋子。
这时候我妈来了,问我哥:“你拿调料盒干嘛?”我们会告诉妈妈整个故事。
我妈说:“慢慢来!我先去做饭。
”我和哥哥点了点头。
先是哥哥把小苏打放在水里洗衣服,一点反应都没有。
然后哥哥用热水洗盐、白醋、鸡精,我洗的时候都能闻到香味。
这时,妈妈说:“请快吃。
还好还剩下一些调料,不然中午就只有米饭了。
”弟弟听到饭这个词,好像找到了灵感。
他连忙问妈妈:“妈妈,有淘米水吗?”妈妈说:“哦,怎么了?”"我以前在书上见过淘米水可以洗掉墨水。
"说着,哥哥把衣服放在淘米水里,把墨水洗掉。
我爱我聪明的哥哥,多想想我解决不了的问题,让我找到解决的办法,他真的很行。
描写身边的同龄人作文在我的身边,有这样一位同龄人,他就像一颗闪闪发光的星星,总是能在平凡的校园生活中制造出无数的欢乐和惊喜,他的名字叫小李。
小李长得不算特别出众,但他那双总是充满笑意的眼睛却让人难以忘怀。
那眼睛不大不小,笑起来就像弯弯的月牙儿,仿佛里面藏着无尽的欢乐秘密,随时准备与人分享。
他的头发总是有点乱糟糟的,就好像刚被大风吹过一样,却又莫名地给他增添了几分俏皮和随性。
小李是我们班出了名的“活宝”,他的存在让原本枯燥的学习生活变得趣味横生。
记得有一次上数学课,老师正在黑板上奋笔疾书,讲解着一道复杂的几何题。
大家都听得聚精会神,眉头紧锁,努力跟上老师的思路。
就在这时,小李的肚子突然发出了一阵“咕噜咕噜”的声音,声音大得整个教室都听得清清楚楚。
原本安静的教室瞬间被打破了宁静,同学们先是一愣,然后都忍不住笑了起来。
老师转过头,一脸严肃地看着我们,但看到小李那一脸无辜又尴尬的表情,也忍不住笑了。
小李红着脸,挠挠头,小声说道:“哎呀,早上没吃饱,它自己叫了,我也没办法呀。
”这一句话,又让教室里笑声一片。
还有一次,学校组织运动会。
小李报名参加了跑步比赛。
比赛前,他信誓旦旦地说自己一定能拿冠军,还摆出了各种夸张的跑步姿势,逗得我们哈哈大笑。
结果比赛一开始,他就像一只脱缰的野马冲了出去。
可是没跑多远,他的鞋带就开了,他一边跑一边试图去系鞋带,那姿势别提有多滑稽了。
最后,他不仅没拿到冠军,还摔了个跟头,弄得满身是土。
但他爬起来后,还笑嘻嘻地说:“这地太喜欢我了,想抱抱我,没忍住就扑过去了。
”大家听了,又是一阵哄堂大笑。
不过,小李也有认真的时候。
有一次,我们一起参加学校的科技小制作比赛。
他为了做出一个独特的小发明,每天放学后都留在教室里埋头苦干。
我去叫他一起回家,他总是头也不抬地说:“等会儿,等会儿,我马上就弄好了。
”就这样,连续好几天,他都在教室里钻研。
终于,在比赛那天,他拿出了一个可以自动浇水的小花盆。
这个小花盆不仅外观漂亮,而且功能实用,得到了老师和同学们的一致好评。
描写身边的同龄人作文
在我的身边,有一群和我年龄相仿的小伙伴,他们就像生活中的各种调味料,让我的日子变得有滋有味。
先说小李吧,那可是个十足的“调皮鬼”。
他的脑袋里好像永远装着无数
个新奇的鬼点子。
有一次,我们一起去公园玩,他看到一棵大树,居然想模仿
猴子爬上去。
结果呢,才爬到一半就吓得不敢动了,最后还是在大家的鼓励和
帮助下,才好不容易下来,下来后还拍着胸口说:“哎呀妈呀,吓死我了!”
把我们大家逗得哈哈大笑。
还有小王,她是个超级“学霸”。
每次考试都是名列前茅,老师提的问题
她总能第一个回答出来。
但别以为她就是个书呆子,课余时间她也喜欢和我们
一起疯玩。
有一回,我们一起玩跳皮筋,她那灵活的身姿,让我们都看傻了眼,纷纷感叹:“学霸玩起来也这么厉害!”
再说说小张,他是个“运动健将”。
学校里的运动会,他总是积极参加,
跑步、跳远、篮球,样样在行。
尤其是跑步,他跑起来就像一阵风,谁也追不上。
有次和隔壁班比赛跑步,他一上场,那气势就把对方镇住了,毫无悬念地
为我们班赢得了比赛,大家都对他竖起了大拇指。
而小赵呢,则是个“文艺青年”。
喜欢写诗、画画,还经常拿着一把吉他
自弹自唱。
他的作品总是充满了诗意和幻想,让我们仿佛进入了一个美好的世界。
这就是我身边的同龄人,每个人都有自己独特的个性和魅力,和他们在一起,我的生活充满了欢乐和惊喜,真不知道没有他们我该怎么办!。
写一个身边的我们班的同龄人作文
温和的上午阳光从窗户射进来,热烘烘的,照得我眯起了眼睛。
今天要写作文,老师说要写我们班的同学。
我抬眼看看教室,同学们都在认真写作业,一片沉稳。
我突然想起昨天体育课,小明在打篮球,他跳得真高,球像被他吸住了一样,隔一段时间就能投进。
他总是笑吟吟的,连输了比赛也觉得开心,真让人诧异。
还有小丽,她总是靠坐在角落里,很沉静地不看书,有时候会用她黑黑的眼睛看着我,像是在认真思考什么。
她写的字很可爱,每一笔都那么郑重,让我感觉她一定是把所有的快乐都写进去了。
中午的时候,我和小红一起在食堂。
她一边吃饭一边跟我讲她家的小猫,它很可爱的,也会用头蹭她的脸,她把小猫的照片给我看,笑得眼睛都眯进来了。
我仿佛也看到了那只小猫,毛茸茸的,软趴趴的,用头蹭着我的手。
晚上放学后,我和小华一起回家,路上我们闲聊几句,说笑着,一下子便站到了家门口。
他总是能逗我很开心,今天他拎着一根树枝,说要当我的魔法棒,然后用它挥舞着,让我变出了一朵动人的玫瑰花。
我回到家,打开书桌上的抽屉,里面是我珍藏的彩色笔,我从中拿出最喜欢的黄色笔,便写下“我们班的同学”,然后信手写下他们一个个的样子,他们在我的心里,像一颗颗闪闪发光的星星。
身边的同学
她的头发又卷又长,还有一个甜美的笑容,很多人都叫她“江江”或“婷婷”,她就是我的朋友-江仪婷。
她的个性很温柔,对人讲话都轻声细语,也很少和同学吵架,她有帮助过一位同学并教她写读书心得。
她喜欢交朋友,因为她和她的朋友常常一起去游乐场玩,玩得好开心,就像姊妹一样。
江仪婷的功课很好,字很漂亮,做事情也很认真。
我和江仪婷是永远的好朋友,因为她对我很好,而且她的细心和温柔是谁都比不上的,有时候她说话很好笑,可是又不敢跟她讲,她真的是我心目中最好的朋友。
他真行作文300字三年级11岁
我认识的一个同学,叫小明,今年11岁了。
虽然他年纪不大,但他真的很厉害!
小明在学习上非常努力,总是能够迅速掌握新知识。
不仅在数学和语文方面成绩优秀,而且在其他科目上也是如此。
老师们常常夸奖他聪明伶俐,学习进步快。
小明还是个多才多艺的孩子。
他参加了学校的绘画比赛,获得了一等奖。
他还会弹奏钢琴,每次在音乐课上轮到他演奏时,全班同学都会屏住呼吸,沉浸在美妙的音乐中。
在运动方面,小明也表现出色。
他是学校足球队的队长,带领着队员们一次次取得胜利。
他的身体素质好,跑步、跳远、投掷等项目都能够出色完成。
小明的优点不仅仅停留在学习和才艺上,更重要的是他的品质。
他待人友善,乐观向上,有一颗善良的心。
他总是能够带给身边人快乐与温暖。
小明,你真行!你用自己的努力和才华,展现出了非凡的魅力。
我相信,你的未来一定会更加精彩!无论是在学习、事业还是人生中,你一定会取得更多的成就。
加油,小明!我们都支持你!。
三年级他真行身边的同龄人400字我们班有很多乐于帮助别人的同学,给我印象最深的就是我们班的“热心肠”,他是一个对人很友善的人,喜欢助人为乐。
一次星期四的大课间,我要和几个同学去操场上玩耍,可是最后一个台阶踩空,我一下子摔倒了,这一跤摔得有点狠,我的胳膊流出了血,而且擦破的范围很大,这时,“热心肠”急忙走过来,皱着眉头问道:“摔疼了吧?要不我扶你去医务室看看吧!”“好的,谢谢你!”我感激地说。
说完,“热心肠”就把我的右手搭在她地肩上,左手抬着我受伤地胳膊,搀扶着我向医务室走去。
怪不得同学们都叫她“热心肠”。
还有一次,我看见一位同学地水杯被别人撞倒了,桌子上和地上都是水,“热心肠”立马去水房拿了拖把,使劲地来回拖,恨不得马上就把地擦干。
豆大的汗珠从她脸上流下来,不一会儿,地就干净了。
书法课上,我拿的水流到了水写布上,“热心肠”马上递上一包纸巾,我拿过纸巾赶紧把桌子和水写布擦干了,真是雪中送炭啊!
我喜欢我们班的“热心肠”。