初一期末考试复习计划(20篇)
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初一期末考试复习计划【精选7篇】初一期末考试复习计划【篇1】一、指导思想:根据三角中学本学期工作计划的安排和初一备课小组的统一教学方案,结合五位语文和所任班级学生及语文学习的具体情况,本着以素质教育为核心,以提高学生实际语文能力为重点,力求挖掘学生的积极性和学习潜在能力,在不增加学习负担的前提下,进一步争取初一级语文整体教学质量的提高。
二、复习时间:18周和19周共两周12节课。
三、复习内容:初中语文第一册,其中平等班涉及少量课外现代文阅读,特类班多进行一些课外现代文和课外文言文阅读训练。
另外再进行两次作文训练。
四、具体安排:(-)基础知识复习:1、时间:2课时。
2、形式:专题复习和训练评讲相结合。
3、内容:本册书的生字词的音形义,词的感情色彩,同义词,反义词,多义词,文学常识,句子正误,常用修辞,默写,形声字,词性(实词)。
4、措施:(1)编写训练题一套,进行堂上练习。
包含以上内容。
(2)根据学生的反馈有针对性地进行单项专题复习,重点是感情色彩,形声字,实词的词性。
(3)文学常识和默写缩小范围,尽量要求堂上解决。
(4)适当指导解题技巧。
(二)现代文阅读复习:1>时间:6节。
2、形式:以学生练习为主,老师有针对性地重点评讲。
3、内容:教读课文及其及重点文段的阅读理解,普通班两个课外记叙文阅读。
特尖班五篇课外记叙文阅读。
4、措施:(1)教会学生复习方法,先全面复习每一课,再重点攻有关重点课文的重点段落。
(2)采用多种方法,比如学生出题,抢答,抽查,学生互批等方法。
提高学习兴趣,(3)平行班降低要求,重点解决重点的问题,力求收到实效,特尖班就提高要求,适当涉及一些超纲的要求。
(4)优帮差,加强合作与督促。
(5)辅差工作不放松。
(6)课堂上教会学生抓住每篇课文的知识要点,重点突破,加强解决问题能力的培养。
(7)加强检查的落实,必要时动用小组长和班干协助,力求重要地方人人过关。
(三)文言文阅读的复习:1>时间:2节。
初中七年级上册期末复习计划(精选16篇)初中七年级上册期末复习计划精选篇1本学期教学任务已接近完成,为更好地把本册知识全面、细致的掌握好,必须要做好复习计划,认真地进行查漏补缺,在此基础上进行系统复习,有目的、有计划,有进度、有针对性地开展复习工作,全面提高复习质量,为期末考试和检测成绩的提高打下基础。
一、复习目标1、通过总复习使学生在本学期学习到的知识系统化。
巩固所学的知识,对于缺漏的知识进行加强。
2、在复习中,使学生获得的知识更加巩固,计算能力更加提高,空间观念、应用意识、逻辑思维能力等得到发展,能用所学的数学知识解决简单的实际问题,提高学习数学的兴趣,建立学好数学的信心。
3、通过形式多样化的复习充分调动学生的学习积极性,让学生在生动有趣的复习中经历、体验、感受数学学习的乐趣。
在查漏补缺过程中,让不同层次的学生在学习中得到一定的提高。
二、教材所复习内容分析:本册教材可按两部分复习,根据自己班学生的学习情况可分为:容易掌握的部分、较难掌握的部分。
容易掌握的部分:第一单元千克、克、吨、的认识、第九单元分数的初步认识。
第四单位置与变换、第七单元时、分的认识。
这些内容按常规进行复习。
第二单元两、三位数乘一位数、这些内容按常规进行复习较难掌握的部分:第二单元两、三位数乘一位数、第五单元两三位数除以一位数、六单元混合运算、第八单元图形的周长。
这些内容是本册复习的重点和难点,因此要着重进行复习和分类指导。
2、各部分知识进行分类概括归纳(1)乘除法口算:坚持经常练,每节课都安排5分钟时间练,练习的方式尽可能的多样化,如听算,视算,看谁做得又对又快等。
乘除法计算:先要复习计算法则以及应注意的地方。
重点练习一个因数中间有0的题目、连续进位的乘法竖式计算和商中间、末尾有0的题目。
混合运算:通过练习,进一步掌握混合运算的顺序,并能熟练计算。
能联系生活实际,解答一些简单的乘除法应用题。
(2)计量单位的理解与换算。
通过不同形式复习,强化学生对计量单位的理解,特别是对吨、千克、克的理解。
七年级期末备考计划七年级期末备考计划(精选18篇)日子如同白驹过隙,不经意间,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,该为自己下阶段的学习制定一个计划了。
相信许多人会觉得计划很难写?以下是小编收集整理的七年级期末备考计划(精选18篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
七年级期末备考计划1时光如水,岁月如歌。
一个月期一眨眼就要过去了。
将近期末了,为了我的寒假过得开心点,所以我必须做好期末的复习计划,内容如下:1、克制自己贪玩的欲望。
到了临近期末考试的时刻,每天晚上应适当减少玩儿和娱乐休闲的时间。
多拿出些时间来看看书。
2、上课认真听讲、积极发言,课下认真复习(语数英)。
上课一定要集中精力,不要走神,画出老师说的重点。
课下不要光想着玩儿,没事就拿出自己的书来看一看,回顾一下。
3、每天晚上定时定量复习一个单元(语文)。
抓住每一课的重点句子多读几遍。
要背过这个句子的理解、体会作者的写作手法,还要掌握这个句子的修辞方法,并说一说这里运用比喻或者拟人的修辞方法有什么好处。
还要知道这篇课文讲的是一件什么事,发生在哪个时期,借这个故事来赞扬谁,或者赞颂了一种什么样的精神。
记一记词语盘点的词,背一背日积月累。
(数学)背一背这个单元的定义,再做一遍书上的题,还要做一些课外的辅导题,多掌握一些体型。
(英语)重点背这个单元的单词、粗体句子。
掌握句式,学会运用。
4、多练笔(语文)。
在最后的这几周时间里,应该多写写作文,而且要从多方面入手:写人、写景、写物、写事、写读后感观后感、缩写、想象、写信、看图作文、发言稿、写研究报告,总之,可选的主题有太多太多……这就是我的期末考试复习计划,同学们如果还有更好的建议,可以说出去跟大家一起分享。
让我们一起好好复习,迎接期末考试吧。
七年级期末备考计划2复习是巩固已学知识,拓展新知识的必要手段,做好期末复习工作能使学生全面系统掌握基础知识,提高基本技能,开展学生的智力。
复习阶段做到有条不紊复习,按部就班地推进,知识在学生头脑中更系统化、完整化,从而更好地应用知识,提高学习质量。
期末复习计划期末复习计划(通用20篇)无论是单位还是个人,无论办什么事情,事先都应有个打算和安排。
以下是店铺收集整理的期末复习计划,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
期末复习计划篇1一、复习计划争取在4月底前结束这学期的新课,第一阶段全面系统复习一遍,要求以课本为基础,巩固对原有知识的理解和应用。
时间大概是2个星期左右。
重要知识点重新过一遍,中考考试内容中基础知识占70%以上,所以这个部分很重要。
第二阶段强化训练与反馈领悟阶段,模拟试题进行强化训练,试题讲评、总结、归纳、延伸,使学生实实在在地弄懂弄透,提升解题能力,时间大约1个星期。
这个时候是考察学生知识点的掌握程度。
此外,试题的评讲,有利于学生适应考题,适当给学生一点刺激,如经常进行些简单的小测试,给予学生考试的信心,有利于学生考试应试能力,陪养良好的心理素质。
二、进行各种题型的训练针对不同基础的学生可以给不同的训练内容,争取有针对性的指导学生,不是要给予他们太多太多的试题去做,如果这样的话,我们会耗尽他的精力和时间,练习资料要选用经典题型,能够指引学生不断思考和从中能够领会到生物知识和解题技巧的那种。
三、研究考试说明明确考试对学生的能力要求,了解题型,把握复习方向和目标和复习广度和深度。
中考考试说明对学生学习有很大的指导作用,我们老师要仔细的研究和总结出来,教授给学生。
四、抓好基础知识和基本技能的复习中考是面对的是大部分学生,所以中考题目基础知识占的比例很大,很多题目都是我们在平时练习的时候接触过的,很多学生就是你做过他也会做错,一错再错。
所以我们在教学的过程中要不断的强调,重复多次。
五、学生应试能力训练初二学生初次参加中考,很多学生平时成绩很不错,有钻研精神,这一点很不错,但是在考试的时候不能够为了一题比较困难的题目而停下来去思考它,而放弃了做其他题目的宝贵时间。
这个做题技巧我们老师们都会强调给同学们好多次,可是这种事情还是会不断的发生。
七年级期末复习计划15篇七年级期末复习计划1本学期教学进度方面吸取了__级时的教训-------平时教学进度较慢,导致期末没有时间复习就匆忙迎考,效果很不理想。
本届七年级教学中在非重点章节压缩了课时,没有过多花费时间。
这样就提前一周时间完成了新课任务,保证了期末复习时间相对充足一些。
一、复习计划第一阶段:(12月24日-------1月4日,9天10课时)用两周时间分章节复习,使学生对本期所学知识熟练化、系统化。
具体课时安排:第一章《丰富的图形世界》1课时;第二章《有理数及其运算》2课时;第三章《字母表示数》2课时;第四章《平面图形及其位置关系》1课时;第五章〈《一元一次方程的解法及其应用》2课时;第六章《生活中的数据》1课时;第七章《可能性》1课时。
复习方式:分章节编写讲学稿形式,让学生课前先预习,先做,课堂上老师精讲重点问题和难点问题。
抓好双基,提高学生能力。
第二阶段:(1月7日-------1月20日)两周左右时间进行综合强化训练。
利用教研活动时间,组织组内教师认真研究成都市近三年调考试题,分析试题特点、题型、分值、难易度等,每两人出一套综合模拟试题(一人A卷、一人B卷),从中再精选2~3套,让学生进行综合练习与强化训练。
此阶段注重对学生情况进行分析,并根据反馈采取相应的查漏补缺,试卷评讲要有重点和针对性。
二、其它安排第一,利用教研活动时间,上好两类研究课:1、复习研究课:张燕(1月3日下午第一节);刁瑞阳(时间待定)。
2、习题评讲课:李勇军(1月10日下午第一节)第二,配合年级组,组织好适应性考试:时间:1月9日下午;试题:__~__学年度成都市七年级调研考试题。
第三,注重后期的辅导特别是辅差工作,安排好时间为学生答疑解惑。
七年级期末复习计划2一、复习指导思想很快一学期过去了,又到了总复习的时候,我们7年级数学备课组几位老师通过集体备课时间商讨复习计划如下:这一册教材内容涉及的面比较广,基本概念比较多,也比较抽象,很多内容都是今后进一步学习的基础知识。
地理初一期末考试复习计划(20篇)地理初一期末考试复习计划(精选20篇)地理初一期末考试复习计划篇1紧张的`七年级地理上册总复习又要拉开帷幕。
然而,复习课的内容往往因缺乏新鲜感而提不起学生兴趣,如何在短暂的复习时间提高效率,使学生复习得轻松,有效、有序,既掌握知识又发展能力呢?通过讨论,我们和燕辉一致认为要上好地理的复习课,我认为应注意以下几点:一、重视知识的系统整合,引导学生构建知识网络。
在课堂上以学生为主体,充分课发挥学生的主动性,老师主要起引导学生去整理已经学过的知识。
不能只简单的要求学生背诵课本表面的知识,复习课是更高层次的新授课,不仅复习知识,还应串联知识,归纳知识,整合知识,加深内涵的理解。
二、注重学法指导,总结解题方法。
好的学习方法可以使学生的学习获得事半功倍的效果,教师要注意对学生学习方法的指导,如做图分析题,有的学生没有真正掌握好做题方法,只是一味的死记硬背,最终还是一知半解,没有真正理解知识,这时就需要老师及时提高学生看图分析的能力、和做题方法。
三、精讲典型例题,培养创新思维以往我们上复习课时经常使用练习卷,采用学生练——老师讲的方式进行,不自觉的陷入题海战。
结果是学生喊累,老师着急,学生没有真正理解掌握知识。
这次我们采取各章突破综合复习练习的方法;并且可用少数的几个典型的习题,例如气候类型的分析,组织学生分析该题主要考点、讨论解题方法,还可让学生自己围绕该题进行相互出题和解题,然后引导进行总结,培养学生的发散性思维。
由于复习课内容多、时间紧,所以任务很重,希望学生能有个好成绩。
每个人都能较期中有个明显提高!地理初一期末考试复习计划篇2光阴似箭,日月如梭。
转眼间,小学五年级一学期的时间就快过去了。
进入期末复习阶段,我们更要抓紧每一分每一秒的时间。
所以我制定了下头这份复习计划,期望它能帮忙我的期末复习。
1、克制自己贪玩的欲望。
到了临近期末考试的时刻,每一天晚上应适当减少玩儿和娱乐休闲的时间。
初一期末考试复习计划(精选21篇)初一期末考试复习计划篇1文学科:要分块复习,分步完成。
可以分解为基础知识、阅读和作文共三大块进行复习。
基础知识部分可以分解为生字(包括音、形)(初一语文读音字形错题分析)、解词、文学常识(初一语文全册文学常识知识点)、修辞、文言文(初一语文文言文中的成语汇编)和现代文(初一现代文阅读考点汇总)、背诵默写等部分。
阅读分为课内阅读和课外阅读(初一语文课外阅读书目推荐)。
作文则着重复习记叙文(初一作文范文)。
基础知识要集中几天进行强化复习。
然后是阅读部分,课内的重点篇目、段落,要围绕主题写法等重新温习。
课外部分,应有意识的做一些记叙文的阅读题,掌握规律。
作文要注重老师平时的批改、讲评。
数学方面:从平日的考试看,学生的基础知识掌握不很扎实,基本运算很差。
复习时首先要把基础复习好,要认真看好概念、例题,考试做到不因基础知识基本理解而失分。
另外,复习时要注意基本运算的练习。
英语学科:关键要了解差异,改变复习方法,提高复习效果。
小学英语往往以对话为载体,以培养学生的听说能力为主要目标,初中英语体裁形式多样,要求学生掌握听说读写四种技能,以培养学生灵活运用语言的综合能力为目标,与小学英语语言点重合的部分,也旨在由学生们都熟悉的语言现象总结出语言规律,即语法,再将其应用到更广泛的语言领域去。
因而,不应满足于简单的读背式复习方法,而应该迅速将学习方法转变到听说读写齐复习,总结归纳重规律上来。
对历史、地理、生物、政治等学科也有期中考试的,这些学科在小学大多不开设,孩子们往往不够重视,也不会复习。
记忆和背诵是这些科目的主要特征,孩子们主要的精力就是要放在对基础知识的记忆上,要在理解的基础上多记忆。
可以利用休息时间采取提问的方式来帮助理解记忆。
初一期末考试复习计划篇2一、复习中应遵循几个原则及策略:(一)以课本为主,突出基础知识和基本技能。
教材和课程标准是考前复习和考试命题的依据。
(二)系统归纳,分清脉络。
2024年初中考试复习计划范本各位同学,应当依据本次复习的课程内容,制定出切实可行的学习计划。
古人云:“预则立,不预则废。
”面对即将到来的期末考试,科目繁多,知识覆盖面广,可能会让许多同学感到复习任务艰巨,无从着手。
因此,我们需要根据各科的特点,制定个人化的复习计划,对接下来的学习时间做出详细、科学、合理的规划,以确保心中有数。
当然,仅有计划是不够的,同学们还需集中注意力,充分利用时间以确保计划的执行。
有人说,善于以分钟计算时间的人,相对于以小时计算时间的人,拥有的时间多出数倍。
正如鲁迅先生所做,他充分利用点滴时间,将零散时间整合起来,从而铸就了令人敬仰的成就。
我们应充分利用每一刻,争取多记忆公式、多背诵文章、多复习课堂重点,持之以恒地“挤”出时间,将有限的时间转化为无限的学习动力。
要梳理知识要点,构建知识体系。
在日常学习中,我们往往只接触到单一的知识点。
复习时,应整理所学,理清教材的主线,完整地阅读一遍教材,以在脑海中构建起知识网络,便于知识的检索和应用。
再者,要突出重点,突破难点,解决疑点。
对重点内容要深入理解,并尝试在实际中运用。
对于难点,要努力攻克,可以结合教材,也可以通过同学间的交流来解决。
复习的关键是查漏补缺,对模棱两可的疑点要认真对待,记录下来,深入分析,避免重蹈覆辙。
采用合适的方法,适当做题也很重要。
复习方法多种多样,要找到适合自己的方式,并适时调整,以保持复习的效率。
同时,要进行适量的练习,通过不同类型的题目,巩固知识点,提升应用能力。
最后,保持虚心的心态,考前要认识到自身的不足,深入钻研,保持对未知的探索精神。
考试时,要调整心态,放松自我,以坚定的信心面对考试。
在复习的后期,可以将模拟试题当作真实的期末考试,以此调整心态,积累经验,提高应试技巧,使自己在正式考试时能处于最佳状态。
2024年初中考试复习计划范本(二)我的期末复习策略如下:对于语文,我将遵循以下步骤:每日在完成学业后,我会仔细阅读已学过的课文,确保熟记内容,不容有任何疏忽。
初一期末复习计划书及安排6篇第1篇示例:初一期末即将到来,为了帮助同学们有序高效地复习,制定一个合理的复习计划至关重要。
下面我为大家制定一份初一期末复习计划书及安排,希望对大家有所帮助。
一、复习内容安排1. 语文复习语文是一门基础学科,需要多读多写,积累词汇和语法知识。
在这段时间里,同学们可以通过阅读课外书籍,写作文等方式来提高自己的语文水平。
2. 数学复习数学要求同学们熟练掌握基础知识,做题时要认真仔细,不放过任何一个细节。
可以通过做题加强练习,巩固所学的知识。
4. 其他学科复习除了语文、数学、英语以外,还有其他学科需要复习,比如物理、化学、生物等。
同学们要根据自己的情况,制定合适的复习计划。
1. 制定计划首先要合理安排复习时间,不宜盲目熬夜,要有固定的作息时间。
可以制定每天的复习计划,每科目复习时间不要太长,避免疲劳。
2. 分块复习同学们可以将知识点分块复习,每天复习几个知识点,加深记忆。
可以通过做题巩固所学知识,检验自己的学习效果。
3. 多元复习多元复习可以提高学习效率,比如可以通过听课、笔记、阅读、练习等多种方式来巩固所学知识,加深理解。
4. 考前模拟在考试前,可以进行模拟考试,检验自己的学习效果。
可以通过模拟考试找出自己的不足之处,进行有针对性的复习。
三、复习心态调整1. 坚持不懈复习是一个持续不断的过程,同学们要坚持不懈,不能半途而废。
要相信自己,相信自己能够取得好成绩。
2. 积极乐观复习过程中会遇到各种困难和挫折,同学们要保持积极乐观的心态,勇敢面对困难,坚持到底。
3. 合理安排时间复习期间要合理安排时间,不要操之过急,也不要拖拖拉拉。
要有计划地进行复习,争取每一寸时间都是效率最高的。
四、结束语初一期末即将到来,同学们要珍惜这段宝贵的复习时间,努力备战期末考试。
相信通过大家的共同努力,一定能够取得优异的成绩。
希望大家能够按照这份初一期末复习计划书及安排认真备考,取得优异的成绩。
祝大家考试顺利!第2篇示例:初一期末复习计划书及安排一、复习目标初一期末已经临近了,为了让自己取得好成绩,我们需要制定一个合理的复习计划,安排时间来复习各科知识。
初中期末复习学习计划(20篇)初中期末复习学习计划(精选20篇)初中期末复习学习计划篇1一、复习目标:1、帮助学生理顺基本知识结构和重要知识点。
2、使学生熟练掌握基础知识和基本概念。
3、能根据所学知识分析和解决具体的问题。
4、提高学生的审题能力和解题能力。
二、复习重点:第一课好习惯受用一生习惯对人的影响及培养好习惯的意义。
受益一生的三个好习惯。
劳动的意义。
如何培养好习惯。
第二课积极的生活态度生活自理能力的重要意义。
学会生活自理主要包括的两方面的内容。
如何提高生活自理能力。
面对同样的生活,人们的态度是不同的。
懂得保持乐观心态的重要性及如何保持乐观心态度。
目标的重要性及如何确定和实现自己的目标。
第三课优良的意志品质良好意志品质的特征和不良意志品质特征。
青少年培养坚强意志品质的重要意义。
如何培养坚强的意志。
第四课人不能选择父母父母和子女的关系是世界上最亲密的关系。
父母的爱是人世间最伟大的爱。
不应该挑剔父母。
每一个生命的辉煌都源之于自身的努力和追求。
从传统美德、社会主义道德规范和法律角度认识我们要孝敬父母长辈。
懂得孝敬父母长辈的要求和表达方式。
懂得我们虽然没经济能力赡养父母,但我们可以选择尊敬、关爱父母长辈。
第五课与父母平等沟通代沟的含义。
代沟产生的主观原因和客观原因。
如何跨越代沟。
沟通是跨越代沟是最好方式。
逆反心理的表现和危害性,如何克服逆反心理。
自觉处理好与父母的关系、有话好好说的理由。
谅解父母的过失及虚心听从父母劝告的理由。
做到有话好好说的要求和策略。
初中期末复习学习计划篇2初三-__学年期末考试即将来临,初三化学为成都市调研考试科目之一,对于期末复习,本着让学生掌握基础知识、提高答题能力、争取考出好成绩的原则,现制定以下期末复习计划:一:班级现状分析:现在我任教的4、9、10班的化学期中考试基本情况如下,4班期中考试平均成绩倒数第一,9班第六,10班第三,其中,9班2个最高分99分,10班1个最高分99分,9班优秀率25%,10班优秀率49%,9班及格率69%,10班及格率78%。
初一期末考试复习计划(20篇)初一期末考试复习计划(通用20篇)初一期末考试复习计划篇1时间飞逝,新的学年马上就要结束了。
为使自已的复习有针对性、目的性、做到科学合理、切实可行,真正对学生起到指导性的作用,特制定此计划如下:数学首先要把初一的数学书的知识点缕一遍,让脑子里有这么一个初步的型,之后做例题,运用联系刚复习的知识点,运用熟练一点后,做书后习题,在做题当中,要不断巩固知识点.不会的一定要马上问明白! 理解概念+平时习题积累语文最先复习的是课本上,课后的问题,一天几课`加上词语以及课文要点,然后再将文言文那几课合起来复习,下面的注解,文言文的寓意,和作者要表达的内容。
多念书看书+多练习阅读题+多看、写作文地理第一轮对照课本内容认真复习一遍,对一些概念性的内容,要强调理解记忆,布置到位,目的要明确。
然后进行模拟测试,及时发现问题和解决问题。
第二轮精讲多练,以练为主,在巩固基础知识的前提下,加强运用及识图能力的练习和提高。
并查漏补缺,以及综合运用练习。
通过复习弥补知识的缺漏,强化重点,解决难点,真正提高学生的地理科学素养。
看书上要点+平时认真听讲的书上没有的重要知识历史把课本上的知识基本掌握,根据自己的理解加以记忆。
课本知识掌握后,多做练习题,如:同步...使自己在考试答题时更能够吧学过的只是灵活润用。
多看书+课外了解+练习习题+背书英语把课本上3a背过,里面的短语、句型....背过,单词也要背过。
熟读、背全书(了解句式特点)+背单词生物多看书+练习习题政治课文意思基本掌握,幕题和框题里的结论要点要背过,并且多做练习。
理解书上知识+书上的概念应用到实际中+多练习题。
初一期末考试复习计划篇2转眼间,我已经成为了一个即将步入高中的大小伙子了,在着烈日炎炎的六月份,连空气中都带依着一丝紧张的气息。
我,即将迎来初中生涯的`最后一次期末考试了,这一生,就剩下那一次了。
为了给我的母校一个好的印象,所以我要好好准备那合起来一共大概三小时半的时间,为了在这段时间内好好学习,好好复习,所以,我经过了严密的设计,设计出了一个十全十美的复习计划。
1:要端正其心态,才能考出好成绩。
考试前,要端正心态,这是最重要的。
在平日的学习生活里,可能不是那么认真,两眼看到玩儿的东西就会发光,从而将宝贵的学习时间浪费掉了,在课堂上学到的知识就没有完全消化,这可能是比较可惜的一件事,但是还有机会。
在期末复习时,如果端正了自己的心态,书归正传,上课认真听,下课认真复习,争取除了休息睡觉和吃饭的时间外,其它事件全来学习,那么在前段时间漏掉的知识,就又会回归到你的脑子里了,并且会向钉子一样扎在你的脑海里。
但是,如果还是该玩儿玩儿,那就大事不妙了,不但没有学透的知识还没有学透,反而把掌握的滚瓜烂熟的知识忘得一干二净,拿着差距就太大了。
一天有二十四个小时,出去吃饭、睡觉、上厕所、等别的时间后,最起码可以有九个小时学习时间,约占一天的八分之三,一天都可以有九个小时学习,如果都充分利用了,还怕学不好?所以,考试前的心态,是考试时发挥的重要因素。
2:要学会合理的复习。
如果把这段用数学概念表示下来,那就是“按比例分配”了。
在复习时,要将这些知识化成三类,滚瓜烂熟类、半生不熟类、完全生的类。
滚瓜烂熟类指已经可以完全灵活掌控的知识,这种类别只需稍稍过一遍,加深印象就行了,不要在这里花费太多时间。
第二类半生不熟类,是指没有完全吃透,还不能完全掌握的知识。
这就需要下些功夫了,可能这些只是你认识,但不会灵活运用,所以要把这些知识再看看,要能灵活运用。
第三类完全生的类,指完全不会的知识。
这就需要下“猛料”了,如果有天赋,请自己自学,然后再找老师指点一下,再强化一下。
看到后两眼发懵的,就要找老师来“补补”了,老师是不会拒绝的,敏而好学,不耻下问嘛!所以,要根据自己的掌握深度酌情复习,不要取“平均值”。
3:实际操作,练习为主。
陆游大诗人曾在诗句中写道:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。
”意思大概就是光会不用,最终是没用的。
我们的复习也是,长时间的背书,不做题,长时间不用我们的手,到头来还是跟没复习一样,所以,做题绝对是很重要的,它即会像背书一样巩固知识,还会让你的思维扩散,开动脑筋,让你的脑筋马达更转得更快,见识更多题型,从而在考试时占优势。
我发现,现在的题,它从来不明着来,非得“拐弯儿抹角”,考的就是你的逻辑能力和综合思考能力。
所以,多做些题,多进行实践,也许就会让你在考试前“更上一层楼”的。
不管怎么说,这是最后一次了,我要好好地面对它,严格遵守我的复习计划。
让我在小学生涯里,画上一个完美的句号!初一期末考试复习计划篇3随着期末考试的临近,学习和复习是越来越紧张了,各科都一起上,这节听写下节考试,诸多的学习任务,繁复的知识点,还有应接不暇的作业,一定让大家措手不及。
而期末考试又是一次大考,是人生旅途中的一次小小考验,面对家人的期待和自己的希望,压力也是挺大的。
我和许多博友一样,也正在忙于应对期末考试,就让我们一起吹响期末复习的集结号吧!在这里给大家贡献一些应对期末考试的方法:第一,自然是要放平心态。
因为紧邻着寒假假期和春节,所以期末考试显得特别重要,甚至如果考不好,连年都过不好,期末考试的影响是很大的。
要知道,期末考试是一次考试,是一次对你一个学期学习成果的评价,摆正心态去面对它,会减轻你的压力。
否则压力太大,发挥失常,可能就更加的“杯具”了吧……第二,就是复习。
温故而知新,当我们复习了旧的知识,不说能得到新的体会,起码会为我们的期末考试添一些彩,为我们的头脑知识库中增添一些有用的知识吧!它对我们是很有用的。
期末考试主要靠的是复习,根据艾宾浩斯的规律,人们总是很快地遗忘掉一些事情,而后遗忘的速度越来越慢,复习能够唤起我们的记忆,点醒你的脑细胞,使他们运转起来,导致你不会在考试中大脑空白而失分。
第三,是关于错题的。
错题是很重要的,因为它极有可能原封不动地搬在你的考试卷上,那时你会如何反应?有印象,但是具体想不起来……避免这种现象发生的,还是做一个错题本,收集一些错题或者重点题目,各科的都有,大杂烩。
考试前拿出来过一遍,知道这些题怎么做,怎么写,确保出现的时候不会拖住你的后腿,在全年级落了十几名的,题不二错,你做到了吗?第四,就是我的秘籍啦!本来是绝对不外传的,但是几天悄悄告诉大家:准备一个笔记本,然后把书上的知识点抄在这个本上,抄一道背一道,然后抄完了自己再统一背一遍,确保牢记后,可以请同学或是家长给自己提问,直到全部都会了为止。
这个时候,可以找一些卷子试题来演练一下,看看真题怎么出,自己还有什么遗漏的没有背,查漏补缺。
我把这种方法叫做“知识梳理”,因为这和那个笔记本有关。
为什么呢?请看这个方法的特点吧!首先,将书本上琐碎的知识点抄在本上,集中在一起便于复习。
然后,抄写有利于加深印象,如果你在学校犯了错,老师不是让你抄课文吗?道理一样。
不过抄的太多就成负担了,抄的目的是背会,抄一道背一道也是这个道理。
紧接着,统一背一遍,是防止前面背过的知识点忘记,比如说有一百道题,你抄了九十九道,把前面的都忘了,效率就不高了,所以统一过一遍很有用。
找家长或同学来提问,也是为了防止记忆漏洞的出现。
最后挑战真题呢,是有原因滴:因为复习为了是考试,考试是重中之重,复习的再好,在考卷上答不出来,也白搭。
做真题,看题目如何出,角度、难度、考察知识点等都需掌握,还要做到活学活用,思维灵活,不能死板硬套。
人家换种方式出题就不会了可不行,得知道这一问要答什么,然后再去答题。
这样一套程序下来,基本就把一科目给复习夯实了。
这样做下来,大概需要两天的时间,算一算,从现在开始到考试,时间还剩多少呢?博友们根据自己的计划安排吧。
这就是我关于期末复习的意见和方法,我曾经利用这些方法在期中考试中取得了不错的成绩,如果有不足之处,请大家指出哦!最后祝大家考出好成绩!初一期末考试复习计划篇4一、复习目的要求通过对七年级<<地理>>的复习,使学生融入世界地理的氛围,掌握地理是学什么的?我们的生活离不开地理等。
使学生地理产生浓厚的兴趣,加深对知识的理解。
在此过程中,我们着重培养学生两方面的东西:一方面,使学生能够学到地理知识,另一方面,通过教材的复习,进一步加强培养学生对地理能学以致用的能力。
二、复习重点本学期主要的地理复习重点:主要是认识地球和地图;学习陆地和海洋;天气和气候;居民与聚落。
三、复习难点1地球的形状和地球的运动方向,以及地球仪上的经纬线学生不容易区别。
2 学生对气温曲线图和降水量柱状图不容易理解是难点,而且比较能通过图来分析该地的气候特点。
3内容简练,不利于学生的深入理解。
4内容多,时间短是复习的又一难点。
四、复习的方法措施1、严要求、严格规范好课堂复习秩序,确保复习效率。
2、挑选出精练的复习资料,并配备好答案。
3、课堂上把注意力应放在中下层学生身上,检查他们的复习情况。
4、课后一定要让未过关的学生补测过关。
5、通过模拟训练来强化学生的学习效果,让学生更好地掌握所复习的内容。
初一期末考试复习计划篇5月考刚刚过去回月考没考好老师把考点重点都讲了,但是总以为复习好了,就不再复习了,老王说离期末考试还有十五六天,期末考试想考好必须在这十几天里加倍努力,我必须把我制定几个计划:1、每天独立完成老师布置的作业。
2、每天复习上课所学的知识,预习新课。
3、准备改错本,巩固复习错过的题。
我希望期末考试通过自己的不断努力能取得好成绩我一定坚持把这些计划做好。
“努力、坚持”说来很容易__班王__初一期末考试复习计划篇6一、复习内容:1、字词:复习本册教材里的生字144个,360个左右的词语,并会运用。
掌握7个多音字,辨别形近字。
练习钢笔字,写得正确、端正、整洁。
2、阅读:阅读记叙文,能抓住富有感情色彩的词句、含义深刻的词句、过渡句,把握文章主要内容,正确领会文章的中心思想。
学会阅读消息:一要认真读标题,二要仔细读开头,三要读完后想想发这条消息的作用。
3、写作:记事要努力做到围绕中心将经过写具体。
写人要围绕中心选择材料,用具体的事例反映人物的思想品质。
写景要抓住景物的特点,按照一定的顺序进行叙述,注意过渡要自然。
写板报稿要突出它的特点:标题要醒目,正文要简明扼要。
4、口语交际:在交际过程中能专注地倾听,抓住要点,大方地有条理地表述自己的观点。
二、具体举措:1、扎实:复习的知识要以本学期必学知识为主,扎扎实实地打好基础。
特别是后进生,更要从一点一滴抓起。
从字到词、句、篇,不放过任何的一点。
2、分层:复习时要与平时的教学一样,也要注意实行分层教学。
对优等生来说,设置一些在原有的基础上有所延伸的或加深的灵活的题目。
而后进生,我们则应更多地“开小灶”,对本学期的知识给予补习与复习,扎实基础。