一年级小学生操行评语
- 格式:docx
- 大小:39.39 KB
- 文档页数:3
小学一年级操行评语范文1.可爱乖巧的小朋友,你在这一学期里表现非常出色。
每天上课都认真听讲,遵守纪律,不打闹,始终保持着安静的态度。
同时,在课堂上你也积极参与,提问问题,展示自己的见解。
你懂得尊重老师和同学,帮助他人,不吝啬分享自己的知识和经验。
你的行为举止温文尔雅,是全班的榜样。
2.亲爱的同学,你这学期的操行非常稳定。
你在上课期间一直保持安静,认真听讲。
你在上课时会积极举手发言,与老师和同学一起分享自己的想法,这展示了你对知识的热爱和渴望进步的态度。
同时,你还能主动帮助同学,与他们一起学习,互相帮助。
你尊重老师和同学,对待每一位同学都很友好。
希望你能继续保持这样的表现,成为全班的骄傲。
3.亲爱的小朋友,你这学期在操行方面表现出色。
你在课堂上遵守纪律,不打闹,保持安静的学习态度。
你能够专心听讲,积极思考,不怕困难,愿意解答问题。
你还能够主动帮助同学,分享你的知识和经验。
你对待老师和同学都很友善,尊重他人的意见和想法。
你的行为举止得到了认可和赞赏。
希望你能继续保持这样的努力,为自己争取更好的未来。
4.亲爱的孩子,你这学期的操行评价非常好。
你每天上学都很自觉,不迟到,不早退。
你在课堂上认真听讲,积极参与课堂活动,表现积极。
你善于思考,勇于提问,对知识的学习态度非常认真。
同时,你也很热心帮助其他同学,关心他人,乐于分享,这种互助精神非常可贵。
你在课间休息时间也会自觉遵守游戏规则,与同学进行友好的交往。
希望你能继续保持这样的表现,努力创造更好的成绩。
5.亲爱的小朋友,你这学期在操行评价上表现非常出色。
你能够遵守纪律,不打闹,保持良好的学习秩序。
你在课堂上能够认真听讲,积极发言,不怕困难。
你善于与同学合作,乐于与他们分享自己的想法和经验。
你对待老师和同学都非常友好,关心他人,愿意帮助他们。
你的行为举止得到了老师和同学的一致好评。
希望你能继续保持这样的努力,为自己争取更好的成绩。
以上是小学一年级操行评语范文,希望能对你有所帮助。
一年级小学生操行评语以下是一些适合一年级小学生的操行评语:1. 守规矩,积极向上,是同学们的好榜样。
2. 尊敬师长,遵守课堂纪律,发言有序,有助于课堂秩序的维护。
3. 参与课堂活动,回答问题勇于表达自己的观点。
4. 关心他人,乐于助人,经常主动帮助同学们解决问题。
5. 爱护公物,珍惜校园环境,经常帮助老师打扫教室。
6. 注重个人卫生,经常洗手,保持整洁,为大家的健康做出贡献。
7. 有责任心,认真完成作业,经常按时上交作业。
8. 积极参加课外活动,表现出色,得到老师的赞赏。
9. 多读书,爱阅读,积极推广阅读的习惯给同学们。
10. 讲礼貌,遵守交往规则,与同学之间能够和睦相处。
11. 爱国爱校,对国旗仪式和校训有敬意,是学校的好学生。
12. 有耐心,乐于学习,勤奋上进,取得了显著的进步。
13. 动手能力强,懂得安全使用小工具,能够维护自己的安全。
14. 爱护小动物,懂得关心和保护动物的重要性。
15. 积极参加体育活动,展示出优异的体育才能。
16. 做事认真,有条不紊,不轻易放弃,值得大家学习。
17. 守时守信,讲信用,经常遵守承诺,让大家对你充满信任。
18. 思维活跃,能够灵活应对各种学习和生活问题。
19. 有团队合作精神,能和同伴一起完成任务,并且取得优异的效果。
20. 具备良好的表演能力,活跃班级气氛,赢得了同学们的欢迎。
以上评语旨在激励小学一年级学生努力成长,树立正确的价值观和行为准则。
要注重奖励和鼓励他们的优点和努力,以积极的方式激励他们继续进步。
同时,也要提醒他们在一些方面做出改进,以帮助他们成为更好的学生和人。
一年级学生操行评语1. 想告诉你--在我心中你是一个文静灵秀的女孩,总是默默无闻地为班级做着贡献,想对你说--愿你在知识的海洋中不息地奋斗,执着地追求,指导自己造就成为品学兼优的学生。
2. 你是位聪明可爱的女孩,在校遵守校规校纪,学习认真,作业本上的字写得很端正,尊敬老师,团结同学,这很好。
如果你上课能积极思考,踊跃发言,相信我们的欣欣会更优秀,你一定会努力争取的,对吗?3. 你思维敏捷,求知欲强,能刻苦钻研;积极参加有益的体育活动;有较强的集体荣誉感;班级工作中,你能认真负责地完成老师布置的任务,在同学中有一定的威信。
但本学期在作业上出了一些问题,一定要想办法改正过来;学习上,理科成绩有一定的优势,而文科成绩则比较薄弱,其实文科的学习很注重平时的积累,只要注意平时持之以恒地复习,合理安排好各学科的学习时间,你的学习成绩必将会有一个大的飞跃的。
老师对你随时都抱以最大的期望!4. 你纯真可爱,对待同学热情大方,你脸上的每一个表情都很温和,从你的笑容中可以看出你心灵的善良。
你也很想成为一名优秀的学生,以优异的成绩去回报父母和老师,但对自己的要求还不够严格,基础知识掌握得不够牢固,这使得你没有取得太大的进步。
其实你反应能力不错,只要勤补基础,多思多问,成绩是可以提高的,就看你愿不愿意付出努力。
5. 你是一个听话的孩子,你做事认真仔细,这个学期各方面进步明显,你能虚心接受别人的意见,热情待人,尊敬老师,团结同学,热爱劳动,做事有条有理,学习细心多了,上课也能独立思考问题了,还能积极举手发表自己的意见,书写美观,老师对你的进步情况很满意,希望你继续努力,再上一层楼!6. 你有很好的口才,讲故事有声有色,娓娓动听,你的"猴子吃西瓜"还获得故事大赛三等奖哩!你有很强的表演才能,你表演的"金鸡叫天都",至今还留在老师和同学的心中,你有嘹亮的歌声,有一口标准的普通话,老师欣赏你。
小学生一年级操行评语(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的实用范文,如工作计划、工作总结、演讲稿、合同范本、心得体会、条据文书、应急预案、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of practical sample essays for everyone, such as work plans, work summaries, speech drafts, contract templates, personal experiences, policy documents, emergency plans, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different formats and writing methods of sample essays, please stay tuned!小学生一年级操行评语小学生一年级操行评语十三篇小学生一年级操行评语篇11、平时不爱开口的你,尊敬老师,和睦同学,能按时完成作业,在学校一直给人一种内向胆小的印象,为什么在家会那么固执急噪?呢学习需要一步一个脚印,需要刻苦谦虚,"梅花香自苦寒来",只要你上课多动脑,作业不马虎,你的成绩一定能够有很大提高。
一年级操行评语大全
很努力,行为举止规范,是一个优秀的学生。
对待每一位同学都友善和睦,积极参与集体活动。
课堂上能够认真听讲,积极回答问题,表现出良好的学习态度。
作业完成得很好,能做到按时、按要求完成任务。
诚实守信,从不作弊。
不仅在学校,对待他人和自己都能够坦诚相待。
心灵手巧,作品精美,擅长手工活动。
责任心强,始终保持班级环境整洁,能够主动协助老师和同学做好各项工作。
有良好的协作能力,能与他人合作解决问题,积极参与班级活动。
参加体育活动积极主动,能够坚持锻炼身体,保持良好的健康状态。
对待学习态度认真,能够积极主动思考问题,有较好的学习方法。
认真参加课外活动,能够充分展示自己的特长才能,对待比赛态度积极。
对待教师和同学很尊重,从不随意打闹,待人友善礼貌。
积极完成老师布置的家庭作业,不拖延,做到及时交和正确交。
能够独立完成任务,不依赖他人,能够迅速解决自己遇到的问题。
文明礼貌,有秩序,不在课堂上或者课间乱跑乱喊。
勤奋好学,能够自觉完成老师课上布置的作业。
遵守纪律,能够自觉遵守学校规章制度,不违反纪律。
对待作业认真负责,不敷衍了事,能够准确而完整地完成作业。
注:以上是一些常见的一年级操行评语,可以根据具体情况进行合理调整和补充。
一年级小学生操行评语十篇一班级学校生操行评语篇11. 你敬重老师,团结同学,乐观参与公益劳动,干得满头大汗,上课能用心听讲,乐观举手发言,作业也能按时完成,要是你能把字写端正,考试时多检查,确定你的成果会更精彩。
2. 你是一个忠厚、狡猾的男孩。
平常能和同学友好相处,气量大,胆识较小,但上课不用心,爱开小差,老师布置的作业不能按时完成,学习成果特殊差。
希今后改掉坏习惯,争取更大的进步。
3. 你是一个爱学习,懂礼貌的女孩子,每天等主动关心学习上有困难的同学,平常穿戴干净,关怀集体,与同学和谐相处,学习仔细,成果优良,你的一颗心“像”闪光的金子,各项活动能乐观参与,希你再接再厉,乘胜前进。
4. 你天真活泼、聪慧伶俐,是一位讲文明,讲礼貌的同学,工作仔细负责,是称职的好班长,能够乐观参与学校所开展的各项体育活动,在学校好好熬炼吧,愿你成为优秀的接班人。
5. 你是一个活泼可爱的男孩,真讨人喜爱。
平常学习较仔细,成果较好,发言热列,劳动乐观。
但老师布置的做业不能完成,时常拖拉。
希你今后按时完成作业,争做好同学。
6. 你是一个爱表现自己的男孩。
你敬重老师,喜爱劳动,能与同学搞好团结,但学习上缺乏自觉性,玩字当头,把作业丢在脑后。
其实你并不笨,力气又大,盼望你明确学习目的,向班上好同学看齐,不要把宝贵的时间铺张掉。
7. 你是一个机智、顽皮的男孩。
你虽个子小但活动量较大,你对人有礼貌,劳动能乐观参与。
但作为同学应把学习放在第一位。
希你今后端正学习态度,不要惹事生非,做一个人人宠爱的好同学。
8. 你聪慧可爱,活泼淘气,喜爱集体,团结同学,按时完成作业,但上课留意力不集中,爱开小差,好胜心不强,课后贪玩上,温习功课,故成果不够抱负。
希你充分发掘你的聪慧才智,争做好同学。
9. 你是个与众不同的孩子。
虽然做事经常出人意料,令人担忧。
但你的进步老师全看在眼里。
课上能够平稳地坐在座位上听老师讲课,作业也能准时地完成,有时还情愿帮老师做事情,老师非常愉快。
一年级操行评语(优秀模板5篇)一年级操行评语第1篇老师赞赏你胆大、乐观,又很关心集体;能歌善舞,可谓多才多艺。
但在学习上一定要加强,作业要认真完成,不会的要多向老师同学请教,同时课后也要抓紧些,只要你能做到,相信不久以后你的成绩会有很大的提高,老师希望看到你的成绩能像你唱歌和舞蹈一样那么优秀。
你是一个品行兼优的好孩子,有一定的组织能力和责任心,能协助老师管理班级,是老师的得力助手,在同学中有很高的威信,爱劳动,讲卫生,爱护环境,学习认真主动,积极思考,大胆发言,课堂练习独立迅速完成,思维开阔,老师很喜欢你。
但同时你身上也存在着很多不足的地方,希望你不断努力并改正身上的缺点,相信你一定会成才的!你是一个很有个性的小女孩,有一口流利的普通话伴随着你那甜美的笑容,你能力很强,常常能帮老师做很多事情。
在学习上,你毫不马虎,课堂纪律方面也比以前好,能够认真听讲,积极发言,和同学相处也好多了,开始有了自己的朋友,学校的生活多姿多彩,老师希望你尽快地适应,把自己融入于学校这个大家庭中,拥有一个属于自己的美好生活与童年时代!作为班长的你为班级做了很多工作,辛苦了。
你做事果断泼辣;学习认真进取你的优点大家有目共睹。
但是作为班长,你的学习似乎还缺少点持之以恒,你的为人处事也似乎缺少点同情与谅解,更少了点为班级服务的心,希望以后的你能时时刻刻严格要求自己,以身作则,这样就更容易开展工作,锻炼自己的能力。
你的脑子不错,你现在的成绩在班上居中偏上,可是你的勤奋度大约只有六七成,试想一下,假如你利用好早晚自修及平时时间,更耐心一些,更细心一点,那你的成绩会怎样呢?俗话说:早起的鸟儿捉到虫。
为何不试一试?当你一次次主动帮助同学打扫教室时,当你为一道难题凝神沉思时,当你弯腰拾起地上的纸屑时作为老师的我,是多么的高兴!我为你的热心、勤奋和勇敢而高兴!你开朗活泼,争强好胜,给我留下深刻印象,特别是在主题班会《好书伴我成长》上,你发挥出了你出色的才能,让大家刮目相看。
1.学习刻苦努力,上课积极主动,能够专心听讲,认真完成老师布置的各项任务。
学习态度端正,能配合老师的教学活动,课上能集中注意力,积极思考问题,勇于回答问题,善于思考。
2.补课参与度高,课堂纪律好,能够自觉遵守学校的各项规章制度,时刻保持良好的个人形象。
课间休息时能够有序排队,遵守秩序,不打闹不嬉戏,不大声喧哗。
3.尊敬师长,关心同学,懂得尊重、帮助别人,有良好的合作意识和集体观念。
积极参与班级集体活动,乐于与同学进行交流,团结互助,互相帮助。
关心他人,能够主动帮助有困难的同学,具有团队合作精神。
4.持之以恒,上课认真听讲,不分心,不打瞌睡,遵守课堂纪律。
积极配合老师的教学工作,认真完成各项作业和课堂练习,能够按时完成作业,作业整洁,规范,能够及时纠错。
5.注重个人卫生,遵守公共卫生,学校操场、卫生间等公共场所都能够保持整洁。
不乱扔垃圾,能够主动参加卫生打扫活动,希望继续保持良好个人卫生习惯。
6.有礼貌用语,语言文明,待人谦和有礼,能够遵守道德规范,团结同学,敬爱师长,能够尊重他人,不侮辱他人,不伤害他人,讲究文明礼貌用语。
7.注意听讲情况良好,能够积极配合教师的教学,认真聆听老师的讲解,养成良好的听讲习惯。
能够听从老师的指导,遵守课堂纪律,能够按照老师的教学要求完成各项学习任务。
8.乐于助人,乐于参与家庭和社会活动,关心他人,善于倾听别人的倾诉,乐于帮助别人解决困难。
9.有良好的协作能力,能够在集体活动中与同学亲密合作,相互支持,共同完成活动任务。
10.对待学习认真负责,能够主动请教老师,认真对待自己的学业,保持学习的势头,时刻保持学习的好奇心,并以积极的态度投入学习的过程中。
一年级小学生操行期末评语如下:1. 该生在学校生活中表现积极,热爱学习,态度端正。
在课堂上能够认真听讲,积极参与讨论,与同学们友好合作。
希望能够继续保持学习的热情,勤奋用功,不断提高自己的学习成绩。
2. 该生遵守纪律,能够自觉遵守校规校纪,守时守信。
在校内外能够保持良好的礼仪,尊敬老师,友好对待同学。
希望能够进一步树立良好的品德意识,做到以身作则,为他人树立榜样。
3. 该生热心助人,乐于帮助同学,关心他人。
在集体活动中能够主动参与,积极发挥自己的作用。
希望能够进一步培养自己的团队合作精神,增强集体荣誉感,更好地融入集体。
4. 该生勤奋刻苦,自觉完成作业,课堂积极发言。
但在一些学科中,还可以进一步加强自己的学习方法和策略,提高学习效率。
希望能够更加注重科学学习,积极主动寻求老师和同学的帮助。
5. 该生乐于参加体育活动,身体健康。
认真完成体育课上的各项训练和活动,体能较好。
希望能够继续保持锻炼身体的习惯,更好地发展自己的身体素质,提高自己在运动中的表现。
6. 该生热爱生活,乐观向上。
在面对困难和挫折时能够积极应对,勇于面对,不轻易放弃。
希望能够继续树立正确的人生观和价值观,勇敢追求自己的梦想,不断提高自己。
7. 该生良好的家庭教育基础,家庭环境稳定。
家长对学生的学习和生活都给予了积极的关心和引导。
希望能够继续与家长保持良好的沟通,共同关注学生的成长和发展。
8. 该生对于班级的集体活动表现出较强的兴趣和参与度,积极发挥自己的作用。
希望能够在班级中继续培养自己的领导才能,更好地发挥团队与合作精神。
9. 该生对于自己的梦想有一定的追求,并努力在学习和生活中实现自己的目标。
希望能够树立正确的人生目标,不断努力追求自己的理想,做一个有梦想有希望的小学生。
10. 该生在家庭和社会行为方面表现出较好的素质,懂得尊敬长辈、关爱小伙伴,乐于助人。
希望能够继续积极参与社会活动,锤炼综合素质,为社会的发展贡献自己的力量。
小学一年级学期操行评语1. 你忽闪着一双聪颖、智慧的眼睛,在全班同学和老师心目中树立了优秀小干部的形象,全部同学都默默地把你作为榜样。
上课专心听讲、认真完成作业。
你团结同学,待人有礼貌,诚恳。
老师布置的事情,你能默默地记在心里,积极去做,从来不用老师操心。
老师想,如果你能主动与同学们交往,那么你将更加出色,更加完美!2. 你是个聪明又可爱的小男孩,认真学习,作业及时完成,热爱劳动,热爱集体。
如果你今后上课时不做小动作,做作业不粗心大意,老师相信,在不久的将来,老师一定能看到一个更出色的你。
3. 你是个聪明的孩子。
对待学习,有充分的自信心,思维较敏捷,做事不服输。
你又是一个好动的孩子,课上总是注意力分散。
喜欢玩耍,并不是缺点,可是,如果只贪玩不学习,是不会获得知识的。
老师赠你一句话:要学就学个踏实,要玩就玩个痛快。
切记:要学会管住自己。
4. 你聪明伶俐,思维敏捷,优美的文字令老师赞叹!同学们也羡慕你。
但不知为什么,你的心里似乎找不对集体的位置。
似乎总有同学来打你的“小报告”。
并且,老师很难在你身上找到那样那我们每个同学都相当重要的东西--上进心。
假如你能纠正你的这些不良态度,老师相信,你将是最棒的!努力吧!5. 你能够严格要求自己,挺直腰板,睁大眼睛听老师讲课,也能按时认真完成作业,虽然你的成绩还不太理想,但老师发现你一直在进步,不懂的问题现在也能勇敢地提问,实在让老师欣喜。
继续努力,你会成功的!6. 你是一个聪明机灵的小男孩,只是课堂上自由散漫,从不完成作业,字迹潦草,成绩不理想,老师知道你并不愚笨,只是对学习缺少信心。
贪玩占用了你很多时间,爱玩虽不是缺点,可是贪玩却会影响你的进步。
希望你在学习上多下点功夫。
我相信你定能取得好成绩,你说对吗?7. 你是一个诚实质朴,善良懂事,值得信任的小女孩,为何总不见你和别人一样有灿烂的笑容,是不是认为自己不如别人,认为自己差,失去信心,其实你也很优秀,知道吗?你善解人意,热心帮助有困难得人,你也很勤奋,学习总是一丝不苟,认真对待,只是你的学习成绩暂时不理想,俗话说天下无难事,只怕有心人,我相信,只要坚持你的学习态度,改变一下学习方法,学习成绩肯定会进步的!相信吗?8. 记得你跟老师说过自己要学好,当时我夸了你,你是那样的兴奋。
一年级小学生操行评语
因为学习成绩总是那么的不如人意,你总是显得那么忧伤,有时甚至颓废,但我们都知道“做学问,做研究工作,必须持之以恒,不怕失败,摔倒了,爬起来想一想,再前进。
”既
然你能选择这样的话做你的座右铭,一定有你的理由,希望能多多拿来勉励自己。
“学之则难者亦易矣,不为则易者亦难矣。
”你有良好的学习基础,你有聪慧的智力,你还
有向上的冲劲,你应该有非常好非常稳定的成绩。
但,你有时会原谅自己的暂且不坚持,
会为自己的成绩退步找一个借口,希望你在最后的冲刺学年里,不姑且自己的这些缺点,
只有奋斗不止,你才能考进理想的高一级学校。
你的座右铭是“志当存高远”,你是有远大理想的。
你凭借着对数学自然的喜爱与钻研,经
常地摘到胜利的果实;而你也因为语文英语的偏弱,经常地退到尴尬的位次。
在最后的冲
刺阶段,数学自然抓特长,语文英语抓基础,一样也不能放松,切切。
“精诚所至,金石为开。
”一瞧你虎头虎脑,就知道你是一位聪明、机灵的孩子。
可你有时
显得那样的不"聪明"了。
上课时,你常常走神;做作业时,你很多题目不会做,令老师多
么着急啊!其实,你只要严格要求自己,上课认真听,课后认真复习,有什么不懂的问题
及时向别人请教,成绩是会跟上来的。
希望严格要求自己,上课时集中注意力,改变懒散现象,积极投入到学习、锻炼当中去。
你的座右铭是“吃得苦中苦,方为人上人”。
你是一个诚实好学的孩子,只是你的基础不太好,学习方法还不是最佳,有时上课和别的同学一起开小差,所以成绩还不够理想,相信
你会多向别人请教,补足自己的不足,最终实现自己的远大理想。
你的座右铭是:“礼貌是人类共处的金钥匙。
”诚然,你与同学相处多以礼相待而融洽。
但
作为学生,老师希望你能喜欢上书!所以把这些话送给你:“书是一杯茶,只有细细品尝,才能透过苦涩,品出香甜,希望你做一个爱读书的人,在书山学海中,品尝探索知识的乐趣。
”
你把“失败乃成功之母”作为你的座右铭,老师似乎看到了你暗暗努力的情景。
确实,每一
次的成功都与失败联结在一起。
在文科方面你有很高的天赋,但你不得不放弃兴趣面对你
偏弱的理科,拼了命要使学科平衡,真是难为了你,尽管起起落落但老师真的感动。
希望
暑假继续努力,同时开始锻炼身体以适应初三紧张的学习生活。
你的座右铭竟然是“三人行必有我师焉”。
不是自勉,而是自谦。
一直的印象中你是个很能
吃苦的孩子,应该很听老师的话,但其中考试之后,你的作业本子写着你的浮躁与不安,
有时甚至应付了事。
小结你语文学习,是否该反省点什么?
“美丽的开始是成功的一半。
”你的座右铭给人以美的享受,让我想起了每个早上你摆放自
行车的情景,那一刻的你最美丽,也让同学对你刮目相看。
但作为学生,老师希望你能喜
欢上书!所以把这些话送给你:“书是一杯茶,只有细细品尝,才能透过苦涩,品出香甜,希望你做一个爱读书的人,在书山学海中,品尝探索知识的乐趣。
”
“做什么事都要靠自己。
”从你的座右铭中看出你少有依赖感。
但你知道吗,做人也是靠自
己做出来的。
你本质并不坏,只是喜好表现自己,这本来无可厚非,但作为学生你应把精
力放在学习,于学习活动中表现自己才能吸引老师同学的注意啊!老师知道你也想改掉不
好的习惯,但是自控能力差。
希望以后勤奋学习,把学习搞上去。
“成功的道路上充满荆棘,苦战方能成功。
”从你的座右铭中看,你知道成功道路的艰难。
努力学习的你,困惑成绩方面缘何不能有较大突破。
南宋诗人陆游的一句话,或许能给你
一些启迪,“汝果欲学诗,功夫在诗外”。
你应适当看些课外书,拓展视野,扩宽知识面,
现代社会需要的是综合素质较高的人才。
你喜欢“给我一个支点,我能把地球撑起来”。
在老师眼里,你是一个热情奔放、热爱集体
的好学生,愿意主动与老师亲近、接触。
但每当想起你及格线以下的学习成绩,我的心里总是苦涩涩的。
你愿意勤奋读书为老师掠去心头的这片阴影吗?以“勤奋”为支点吧。
你喜欢“君子之行,静以修身,俭以养德,非泊无以明志,非宁静无以致远”。
你是一位正直,坦诚的好孩子,爱憎分明,遇事有一定的主见。
数学是你喜爱的科目,且成绩优秀,
要知道,胜利者不一定是跑得最快的人,但一定是最能耐久的人。
你喜欢“志不强者智不达”。
似乎看到了你那在多少个无眠的夜晚暗暗较劲的身影。
你总是
那么珍惜时间,似乎和同学们多说一句话就怕时间流逝,所以尽管你有点怪,但你是为了
学习啊,老师还是比较喜欢的。
从初一到现在你一直在进步,只要坚持,你一定能够考进
理想的学校。
看得出来你不是个没有上进心的孩子,可是“一分辛劳,一分收获”,没有付出,哪有各方
面的进步?你已经感觉到了同学们的友好交往、丰富的活动和脚踏实地的学习比游戏机更
加吸引人。
看你的座右铭“胜败乃兵家常事”包含更多的应该是不服输,真的好希望你进入
初三的进步能作加速运动。
在本学期即将结束的时候,回顾你所取得的成绩,欣喜地发现。
你的付出有了回报,这与
你能理解“世界上是没有巧合的,只有必然的结果”分不开的。
如果你能够再偏爱一些数学
自然,再培养一些语文英语的兴趣,初三更大的成功期待着你。
你喜欢“不以成败论英雄”,这话很辨证,但用来看自己的得失成败,多少包含了点消极因素――失败的时候原谅自己。
诚实善良是你的美德,不思进取是你的不足。
最喜欢你在课
堂上认真思考的模样,可是老师又担心你的懒惰会把你的聪明埋没掉。
那天你对我说现在
开始一定好好学习,积极上进,达到前12名,我满怀信心地等着。
很多时候,可以用比较完美来形容你,你做的班级事务放心,你写的练习作业看了舒心,
你穿着干净简洁,等等无懈可击。
稍稍遗憾的是你有点偏文。
每个人的天赋不同,那么希
望你凭“顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰”的信念,尽量保持学科的平衡。
你的座右铭是“志当存高远”,你是有远大理想的。
你凭借着对数学自然的喜爱与钻研,经常地摘到胜利的果实;而你也因为语文英语的偏弱,经常地退到班级20名之后。
在最后刺阶段,数学自然抓特长,语文英语抓基础,一样也不能放松,切切。