二年级音乐,两只老虎教案

二年级音乐《两只老虎》教案一、教学目标：1. 让学生通过学习《两只老虎》这首歌曲，感受音乐的节奏和旋律，培养学生的音乐欣赏能力。

2. 通过学唱歌曲，提高学生的歌唱技巧，培养学生的音乐表现力。

3. 引导学生理解歌曲内容，培养学生的想象力和创造力。

二、教学重点：1. 学会歌曲《两只老虎》的歌词和旋律。

2. 掌握歌曲的节奏和演唱技巧。

三、教学难点：1. 歌曲中的一些音高和节奏的演唱。

2. 理解歌曲的意义和表达方式。

四、教学准备：1. 教学课件或黑板。

2. 音乐教材或乐谱。

3. 音响设备。

五、教学过程：1. 导入：（1）教师以生动有趣的方式引入课题，让学生猜测今天要学习的歌曲是什么。

（2）教师播放《两只老虎》的片段，让学生听后回答歌曲的名字。

2. 新课教学：（1）教师讲解歌曲的背景和意义，让学生了解歌曲的故事情节。

（2）教师示范演唱歌曲，让学生跟随老师一起学唱。

（3）教师引导学生注意歌曲中的节奏和音高，帮助学生掌握正确的演唱技巧。

3. 练习演唱：（1）教师分组让学生进行合唱练习，加强学生的团队合作能力。

（2）教师对学生的演唱进行点评，鼓励学生发挥自己的特长。

4. 创意表现：（1）教师引导学生发挥想象力，用自己的方式表达对歌曲的理解。

（2）学生可以进行舞蹈、绘画、表演等创意表现，展示自己的才艺。

（2）教师布置课后作业，让学生回家后练习演唱歌曲。

六、教学延伸：1. 教师可以引导学生进行歌曲的变奏，如改变节奏或音高，让学生发挥创造力。

2. 学生可以进行小组合作，编写自己的歌词，将歌曲改编成不同的故事情节。

七、课堂小结：1. 教师引导学生回顾本节课学习的内容，巩固所学知识。

2. 教师对学生的表现进行评价，鼓励学生继续努力。

八、课后作业：1. 学生回家后练习演唱《两只老虎》歌曲，加强巩固。

2. 学生可以尝试用其他乐器演奏歌曲，提高音乐素养。

九、教学反思：1. 教师在课后对自己的教学进行反思，分析教学效果和学生的反馈。

两只老虎音乐课教案【教案 1】教学目标：1. 认识和掌握儿歌《两只老虎》的歌词和曲调。

2. 通过音乐活动培养幼儿的听觉、语言和协调能力。

教学准备：1. 音乐播放器。

2. 幼儿熟悉的玩具老虎两只。

教学过程：1. 创设情境：(教师手持两只玩具老虎进入教室) 老师：大家好，今天我带来了两只特别可爱的玩具老虎，它们叫小老虎和大老虎。

我们一起来听听它们唱的歌，好吗？2. 引入歌曲：老师用音乐播放器放儿歌《两只老虎》，全班一起听。

之后，再次播放一遍儿歌，让幼儿跟着歌曲的节奏摆动身体。

3. 歌曲导入：老师问：大家听到这首歌叫做什么？ (学生回答：“两只老虎”) 老师：很好，那我们一起来唱《两只老虎》这首歌吧！4. 歌曲教唱：(老师边模仿虎叫边唱)老师：两只老虎，两只老虎，跑得快，跑得快，一只没有眼睛，一只没有尾巴，真奇怪，真奇怪。

学生跟着老师一起唱，注意节奏和动作。

5. 反复练习：老师和学生多次重复唱歌，鼓励幼儿积极参与，帮助他们熟悉歌曲的歌词和旋律。

6. 创设活动环节：老师：现在我们来玩一个游戏，看谁能记住歌曲的歌词，不跟我念错哦！老师开始与幼儿进行对唱，每念到一个字母，就由一名学生念出来。

游戏结束后，再一起唱整首歌。

7. 活动评价：老师鼓励学生表演自己会的动作或用身体语言模仿老虎，然后全班一起评价，给予肯定和鼓励。

8. 结束活动：老师：今天我们非常开心地唱了一首儿歌，大家都唱得很好！下次再见啦！【教案 2】教学目标：1. 认识和掌握儿歌《两只老虎》的歌词和曲调。

2. 通过音乐活动培养幼儿的听觉、语言和协调能力。

教学准备：1. 音乐播放器。

2. 幼儿熟悉的玩具老虎。

教学过程：1. 想象游戏：老师向学生展示玩具老虎，引导学生说出老虎的特点和声音。

然后，老师说：“我们现在要进入老虎的世界，大家一起想象自己变成老虎，一起唱一首《两只老虎》的歌。

”2. 引入歌曲：老师用音乐播放器放儿歌《两只老虎》，全班一起静静地听。

二年级下册音乐《两只老虎》教案教学目标：1. 让学生通过学习《两只老虎》这首歌曲，感受音乐的节奏和旋律，培养学生的音乐欣赏能力。

2. 引导学生参与合唱，提高学生的集体合作意识。

3. 通过歌曲学习，激发学生对动物的关爱和保护意识。

教学重点：1. 学会《两只老虎》这首歌曲的歌词和旋律。

2. 能够积极参与合唱，准确演唱歌曲。

教学难点：1. 歌曲中的一些音高和节奏的把握。

2. 学生合唱时的音准和节奏的统一。

教学准备：1. 教学课件或黑板，用于展示歌词和旋律。

2. 音乐播放设备，用于播放歌曲。

3. 合唱用具，如歌谱、乐谱等。

教学过程：一、导入（5分钟）1. 引导学生唱一首简单的歌曲，激发学生的学习兴趣。

2. 向学生介绍今天要学习的歌曲《两只老虎》。

二、新歌教学（10分钟）1. 教唱歌曲《两只老虎》，让学生跟唱。

2. 分句教唱，帮助学生掌握歌曲的旋律和歌词。

3. 针对歌曲中的难点，进行重点辅导。

三、合唱练习（10分钟）1. 将学生分成两个声部，分别演唱歌曲的两个旋律。

2. 引导学生进行合唱练习，注意音准和节奏的统一。

3. 对学生的合唱进行点评，指导学生改进。

四、歌曲欣赏（5分钟）1. 播放《两只老虎》的歌曲，让学生欣赏。

2. 引导学生谈谈对歌曲的感受，培养学生的音乐欣赏能力。

五、课堂小结（5分钟）1. 总结本节课的学习内容，让学生复述《两只老虎》的歌词和旋律。

2. 强调歌曲中的难点，鼓励学生在课后加强练习。

3. 强调关爱动物的重要性，引导学生保护动物。

教学反思：本节课通过学习《两只老虎》这首歌曲，学生的音乐欣赏能力和合唱能力得到了提高。

在教学过程中，要注意关注学生的个体差异，针对不同学生的学习需求进行辅导。

要注重培养学生的集体合作意识，提高合唱时的音准和节奏统一。

通过歌曲学习，让学生关爱动物，培养保护动物的意识。

六、课堂活动（10分钟）1. 学生分成小组，每组选择一个动物角色，如小鸟、小鱼等。

2. 每组学生用自己的方式表达对动物的关爱，如唱歌、跳舞、讲故事等。

课题：《两只老虎》教学目标：在于欣赏《两只老虎》熟记旋律，激发学生对自然的热爱之情，培养学生维护动物的感情。

让学生了解简单的课堂用语。

会用汉语唱歌。

重点：《两只老虎》的歌词和谱子。

难点：唱《两只老虎》的谱子和按声调唱歌曲，让学生了解4∕4拍子。

(注意：情绪，力度，速度)二﹑教学手段两只老虎的图片，黑板，粉笔，钢琴，音乐教材，《两只老虎》的视频。

三、教学方法讲授法，欣赏法，练习法，观察法，启发式，演示法。

课时:一课时教材分析：歌曲《两只老虎》是一首法国童谣，也是一首深受儿童喜爱的游戏歌曲。

采用4/4拍、大调式、一段体结构。

这首歌的音域只有九度，旋律简练流畅、优美，唱起来朗朗上口，学生非常熟悉、喜欢。

歌词生动、有趣，符合儿童的心理特点，适合儿童边唱边游戏。

教学过程：一、导入新课.师生问好同学们你们看看老师让你们带来了什么？老师让学生看看两只老虎的图片。

这是什么？谁来回答？对了这是两只老虎我们今天讲的内容是两只老虎。

二、组织教学1.听《两只老虎》音乐进教室。

2.提出问题。

3.声乐练习。

4.节奏练习。

5.播放乐曲，欣赏歌曲。

6.师讲故事。

7.师请生谈感受8，再次播放乐曲板书设计运用多媒体播放《两只老虎》的视频，黑板上写歌词和谱子。

1.范唱，教师让学生唱一唱。

2.讨论：歌曲的主题表现的动物是什么样的动物？3.这两只老虎的有什么区别？4.让学生感受到这首歌曲表达了有什么感情？5.让学生问好提问？你们喜不喜欢动物？6.让学生强调人和动物之间的爱情？五．巩固练习有发现的问题让学生解析，老师范唱。

学生跟老师唱。

大家一起唱歌词和谱子。

老师用游戏法让学生感兴趣复习新课内容。

六．总结让学生强调一下有问题的地方。

让学生教对自然的热爱之情，培养学生维护动物的感情。

七．布置作业同学们要复习来按声调唱歌词和谱子。

课后反思:这节课学生虽然学习了《两只老虎》. 这首歌按拍读, 做动作但是正确用不了歌首中的各种升号,降号, 四分音符,. 今后上课中一定要注意这方面, 努力优好课堂教学.。

音乐《两只老虎》教案8篇(实用版)编制人：______审核人：______审批人：______编制单位：______编制时间：__年__月__日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的实用资料，如工作计划、述职报告、心得体会、发言稿、申请书、作文、工作总结、其他资料等等，想了解不同资料格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of practical materials for everyone, such as work plans, job reports, reflections, speeches, application forms, essays, work summaries, and other materials. If you want to learn about different data formats and writing methods, please stay tuned!音乐《两只老虎》教案8篇教案的准备可以让我们更好地调整教学策略，提高教学效果，在撰写教案的过程中，我们要注重培养学生的批判思维和创新意识，本店铺今天就为您带来了音乐《两只老虎》教案8篇，相信一定会对你有所帮助。

两只老虎教案5篇(实用版)编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的实用资料，如工作总结、工作报告、工作计划、心得体会、讲话致辞、教育教学、书信文档、述职报告、作文大全、其他资料等等，想了解不同资料格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of practical materials for everyone, such as work summaries, work reports, work plans, reflections, speeches, education and teaching, letter documents, job reports, essay summaries, and other materials. If you want to learn about different data formats and writing methods, please stay tuned!两只老虎教案5篇教案可以帮助教师更好地与学生、家长和同事沟通，教案可以根据不同的学习群体和教育水平进行定制，以满足不同需求，本店铺今天就为您带来了两只老虎教案5篇，相信一定会对你有所帮助。

教案：二年级下册音乐《两只老虎》教学目标：1. 让学生通过学习歌曲《两只老虎》，掌握简单的音乐节奏和旋律。

2. 培养学生的音乐欣赏能力，提高音乐素养。

3. 培养学生团队合作精神，增强集体荣誉感。

教学重点：1. 学会歌曲《两只老虎》的歌词和旋律。

2. 掌握简单的音乐节奏。

教学难点：1. 音准的把握。

2. 合唱部分的协调。

教学准备：1. 教学课件或黑板。

2. 钢琴或其他乐器。

3. 歌谱。

教学过程：一、导入（5分钟）1. 教师带领学生唱一首简单的歌曲，激发学生的学习兴趣。

2. 向学生介绍今天的课程内容，即学习歌曲《两只老虎》。

二、新歌教学（15分钟）1. 教师播放歌曲《两只老虎》，让学生初步感受歌曲的风格和节奏。

2. 教师逐句教唱歌曲，注意音准和节奏的准确性。

3. 学生跟唱，教师及时纠正错误。

4. 教师讲解歌曲中的难点，如音准、节奏等，并进行针对性的练习。

三、合唱练习（10分钟）1. 教师将学生分成两个声部，一部分唱高音，一部分唱低音。

2. 教师指挥，学生跟随节奏进行合唱练习。

3. 教师针对学生的合唱情况进行调整，提高合唱效果。

四、音乐活动（10分钟）1. 教师引导学生进行音乐游戏，如“捉迷藏”、“切西瓜”等，巩固所学知识。

2. 学生自由发挥，创作关于两只老虎的音乐作品。

1. 教师对学生的表现进行评价，鼓励优点，提出不足。

2. 学生分享学习过程中的收获和感受。

3. 布置课后作业，要求学生回家练习歌曲《两只老虎》。

教学反思：本节课通过学习歌曲《两只老虎》，学生掌握了简单的音乐节奏和旋律，培养了音乐欣赏能力。

在合唱练习中，学生学会了合作，增强了集体荣誉感。

在音乐活动中，学生发挥了创造力，巩固了所学知识。

总体来说，教学效果良好。

但在教学过程中，要注意关注每个学生的学习情况，及时纠正错误，提高音准和节奏的准确性。

教案：二年级下册音乐《两只老虎》六、课堂拓展（5分钟）1. 教师引导学生思考：除了《两只老虎》，我们还学过哪些动物的歌曲？如《小白兔》、《小燕子》等。

《两只老虎》教案（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作总结、工作计划、演讲致辞、策划方案、合同协议、规章制度、条据文书、诗词鉴赏、教学资料、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as work summaries, work plans, speeches, planning plans, contract agreements, rules and regulations, doctrinal documents, poetry appreciation, teaching materials, other sample essays, etc. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please stay tuned!《两只老虎》教案《两只老虎》教案（通用17篇）《两只老虎》教案篇1活动设计背景准备小老虎的头像。

音乐两只老虎教案
教学目标：
1. 了解儿歌《两只老虎》的歌词和曲调。

2. 学习并掌握《两只老虎》的音调和节奏。

3. 通过唱歌和表演，培养学生的音乐和表演能力。

教学准备：
1. 教师准备一段《两只老虎》的音频或视频，以便学生能够听到准确的歌曲演唱。

2. 每个学生准备一张小老虎的面具，可以手工制作或准备事先印刷好的模板。

教学过程：
1. 创设情境：教师带领学生们一起回忆一下《两只老虎》这首儿歌，询问学生是否听过，并简要激发学生对这首歌的兴趣。

2. 学习歌曲歌词：教师播放歌曲并边播放边跟读歌词，让学生们熟悉歌曲的歌词。

然后，让学生们分组一起朗读歌词，注意语调和节奏。

3. 学习音调和节奏：教师利用歌曲的音频或视频，指导学生们一起跟唱歌曲，注意把握音调和节奏。

学生们可以模仿教师的演唱动作和表情，逐渐进入角色。

4. 唱歌和表演：教师分组让学生们分配角色，并发放小老虎面具给每个学生。

学生们在唱歌的同时，可以佩戴面具，模仿老虎的形象和动作，互动表演出歌曲的内容。

5. 小结：教师与学生一起回顾所学的内容，强调对《两只老虎》这首儿歌的理解和表演。

6. 拓展活动：教师可以引导学生们思考和讨论这首儿歌的意义和内涵，激发学生们的探究兴趣，并邀请学生们分享他们对这首歌的理解和感受。

教学反思：
这节音乐课以《两只老虎》这首儿歌为教学内容，通过学唱、学表演等活动，使学生们能够参与并享受音乐的魅力。

教师在教学过程中要注意引导学生们积极参与，进一步激发他们的兴趣和表达欲望，帮助他们更好地理解和表演儿歌内容。