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办公室6S管理规走办公室 6S 管理规定一、引言二、6S 管理的基本概念6S 管理包括整理（SEIRI）、整顿（SEITON）、清扫（SEISO）、清洁（SEIKETSU）、素养（SHITSUKE）和安全（SECURITY）六个方面。
1、整理（SEIRI）：区分必需品和非必需品，将非必需品清理出工作场所。
2、整顿（SEITON）：对必需品进行合理的定位、定量和标识，便于快速取用。
3、清扫（SEISO）：清除工作场所内的灰尘、污垢和垃圾，保持环境整洁。
4、清洁（SEIKETSU）：将整理、整顿、清扫工作制度化、规范化，维持工作场所的干净整洁状态。
5、素养（SHITSUKE）：培养员工良好的工作习惯和行为规范，自觉遵守规章制度。
6、安全（SECURITY）：消除安全隐患，确保员工的人身安全和工作的正常进行。
三、办公室 6S 管理的具体要求（一）整理1、对办公桌上的文件、资料、文具等进行分类，将过期、无用的文件和物品清理掉。
2、清理抽屉内的杂物，只保留常用的办公用品。
3、检查电脑中的文件，删除不需要的文档和软件。
（二）整顿1、为办公用品设定固定的摆放位置，并进行标识，如笔筒、文件夹、订书机等。
2、对文件进行分类归档，使用标签和文件夹进行标识，便于查找。
3、规划电线、网线的走向，使其整齐有序。
（三）清扫1、每天下班后，清理办公桌面和地面的垃圾。
2、定期擦拭电脑、显示器、打印机等设备的表面。
3、清洁窗户、门窗和空调等设施。
（四）清洁1、制定办公室清洁标准和检查制度，确保环境始终保持整洁。
2、对整理、整顿、清扫工作进行定期回顾和改进。
（五）素养1、员工应遵守公司的规章制度，如按时上班、不随意离岗等。
2、培养员工的节约意识，如节约用水、用电、用纸等。
3、倡导文明办公，不说粗话、不随地吐痰、不乱扔垃圾。
（六）安全1、定期检查电器设备，确保其正常运行，避免发生火灾等安全事故。
2、保持通道畅通，不堆放杂物，以方便紧急情况下的疏散。
第1篇一、前言为了提高生产效率、改善工作环境、培养员工良好的工作习惯，确保产品质量，特制定本《生产车间6S管理制度》。
本制度旨在通过实施6S管理，使生产车间达到整理、整顿、清扫、清洁、素养、安全的标准，实现企业持续改进和员工个人发展的目标。
二、6S管理定义6S管理是指在生产车间中，通过对现场环境进行整理（Seiri）、整顿（Seiton）、清扫（Seiso）、清洁（Seiketsu）、素养（Shitsuke）和安全（Safety）的持续改善，以提升工作效率和产品质量的管理方法。
三、6S管理目标1. 提高生产效率，缩短生产周期。
2. 优化工作环境，提升员工工作满意度。
3. 降低不良品率，提高产品质量。
4. 增强企业竞争力，提升企业形象。
5. 培养员工良好的工作习惯，提高员工综合素质。
四、6S管理内容1. 整理（Seiri）（1）目的：清除生产现场不必要的物品，使工作场所整齐有序。
（2）内容：- 识别并区分必需品和非必需品；- 对非必需品进行分类处理，如废弃、出售、转移等；- 定期对必需品进行盘点，确保库存合理。
2. 整顿（Seiton）（1）目的：使生产现场物品放置有序，便于查找和取用。
（2）内容：- 设定物品摆放标准，明确标识；- 优化物品存放位置，减少搬运距离；- 定期检查物品摆放情况，确保整齐有序。
3. 清扫（Seiso）（1）目的：保持生产现场清洁，预防污染。
（2）内容：- 制定清扫计划，明确责任区域；- 定期进行清扫，包括地面、设备、工具等；- 对清扫后的区域进行检查，确保清洁效果。
4. 清洁（Seiketsu）（1）目的：建立清洁标准，实现标准化管理。
（2）内容：- 制定清洁标准，明确清洁要求；- 对清洁工作进行监督，确保标准执行；- 定期进行清洁效果评估，持续改进。
5. 素养（Shitsuke）（1）目的：培养员工良好的工作习惯，提高员工综合素质。
（2）内容：- 开展员工培训，提高员工对6S管理的认识；- 设立奖惩制度，鼓励员工积极参与6S管理；- 定期开展6S活动，增强员工团队协作能力。
6S基本行为规范整洁准时标准化素养安全节俭整洁（SEIRI）（1）清除不必要的废弃物，按照设定的时间跨度完成整理和清洁; （2）设备、工具、物品摆放有序，明确标示；（3）保持工作场所整洁干净，设备工具整洁完好；（4）整理个人装束，保持个人清洁；准时（SHARP）（5）准时参加学习、会议和活动；（6）按时完成工作任务和工序作业；标准化（STANDARDIZATION）（7）时时、处处、人人、事事有标准；（8）上标准岗、干标准活，严格遵守规程，严禁违章作业；（9）不断在执行标准中提高标准；素养（SHIRSUKE）（10）遵纪守法，道德规范；（11）言行文明，礼貌待人；（12）工作认真，精益求精；（13）爱护公物安全(SAFETY)(14)不发生人身事故；(15)不发生设备事故；节俭(SPARING)(16)保质保量，精打细算；(17)讲求效益，杜绝浪费；基本文明用语您；请；谢谢；对不起；请原谅；没关系；别客气；您早；您好；再见；辛苦了。
REC精细控制管理模式要义概念：“REC”是以人为本的精细控制的英文缩写。
“R” : Refined 精细；"E” : Every one, Every thing, Every day, Eery where 简称4E,即每个人、每件事、每一天、每一处；“C” ： Control 控制、管理。
“REC”精细控制管理模式，就是对每个人、每件事、每一天、每一处实行精细控制管理。
这一管理模式，以区队为经济核算单位和管理实体，以员工个人为考核对象，以劳动绩效和“6S”行为养成评价为主要考核内容, 发挥各级管理主体能动性，通过事前制定标准，事中过程控制，事后评价考核，实现管理精细化。
五大运行要素：即必须按程序规范运作的五大事情，包括：班前教育、现场巡查、日清日结、班后讲评、考核公开。
运行载体：即三卡、一本、一板（1）三卡：以分计资和三工并存、动态转换的依据。
A卡：员工岗位考核日卡。
6s内容包括哪些内容6s内容包括，整理（Seiri）、整顿（Seiton）、清扫（Seiso）、清洁（Seiketsu）、素养（Shitsuke）、安全（Anzen）。
6s是一种源自日本的管理方法，它旨在通过改善工作环境和工作流程，提高生产效率和质量，减少浪费。
下面我们来详细介绍一下6s内容包括哪些内容。
首先是整理（Seiri），这是指清除工作场所中不需要的物品，只留下必要的物品。
整理的目的是为了减少混乱和浪费，提高工作效率。
整理的过程中，需要对工作场所进行彻底的检查和清理，将不必要的物品分类处理，保持工作场所的整洁和有序。
其次是整顿（Seiton），这是指将必要的物品进行整顿和分类，使其易于取用和归还。
整顿的目的是为了提高工作效率，减少寻找物品的时间，确保工作场所的整洁和有序。
在整顿的过程中，需要对物品进行标识和分类，制定合理的存放位置和归还规定，确保物品的整齐摆放和易于管理。
接下来是清扫（Seiso），这是指定期清扫工作场所和设备，保持其整洁和清洁。
清扫的目的是为了提高工作环境的舒适度，减少污染和卫生隐患，确保工作场所的整洁和有序。
清扫的过程中，需要对工作场所进行彻底的清洁和消毒，清除垃圾和杂物，保持工作场所的干净和整洁。
然后是清洁（Seiketsu），这是指保持工作环境的整洁和清洁，确保其长期不变。
清洁的目的是为了提高工作环境的舒适度，减少污染和卫生隐患，确保工作场所的整洁和有序。
清洁的过程中，需要对工作环境进行定期的清洁和消毒，保持工作场所的干净和整洁。
接着是素养（Shitsuke），这是指培养员工的良好素养和习惯，使其自觉遵守6s规定。
素养的目的是为了提高员工的工作态度和品质，确保工作场所的整洁和有序。
在培养素养的过程中，需要对员工进行培训和指导，建立良好的工作习惯和行为规范，确保员工自觉遵守6s规定。
最后是安全（Anzen），这是指确保工作环境和工作流程的安全性，预防事故和伤害的发生。
6s管理制度6s管理制度1一、整理1、车间通道畅通、整洁。
2、车间的设备、物料堆放整齐，不放置不必要的'东西。
3、车间办公桌上、抽屉内办公物品归类放置整齐。
4、车间库房原料、成品摆放整齐。
二、整顿1、机器设备定期保养，处于最佳状态。
2、工具放置整齐，定期检查。
3、工具、模具明确定位，标识明确，取用方便。
三、清扫1、保持通道通畅、干净。
2、窗、墙壁、天花板干净整洁。
3、工具、设备随时清理。
四、清洁1、每天上、下班前3分钟做“6S”工作。
2、对不符合的情况及时纠正。
3、保持整理、整顿、清扫成果并改进。
五、素养1、罪犯必须着囚服。
2、服装整洁得估，仪容整齐大方。
3、罪犯举止文明有礼，精神饱满。
4、有集体观念，积极参加“6S”活动。
六、安全1、配电室道行区域不得靠近。
2、遵守安全操作规程，保障生产正常进行。
3、不损坏公物。
6s管理制度2幼儿园的6s管理制度▼1s：整理，就是把工作环境中必要和非必要的物品区分开来，并且只保存合适数量的必要品，节约有效空间的技术。
▼2s：整顿，就是把必要的物品进行分类，根据使用频率确定放置的方法及位置，是节约时间的技术。
▼3s：清扫，通过对环境、设备、工具、设施的维护、点检和保养，使之保持良好的状态。
清扫是保证品质和效率的一种技术。
▼4s：清洁，通过建立起规范化和制度化的标准，确保3s的成果和持之以恒。
▼5s：素养，全面提高员工的品质，彻底改变每个工作人员的精神面貌，这就是6s追求的最高境界。
▼6s：安全，从安全隐患着手，防止事故的发生。
安全推动着前5个ｓ运作。
6s管理制度6S管理制度起源于日本的一些企业，即整理（SEIRI）、整顿（SEITON）、清扫（SEISO）、清洁（SEIKETSU）、素养（SHITSUKE）、安全（SECURITY）。
6S管理由5S扩展而来，是现代工厂行之有效的现场管理理念和方法，其作用是：提高效率，保证质量，使工作环境整洁有序，预防为主，保证安全。
6s管理实施制度9篇6s管理实施制度 11、7S管理—整理(区分要与不要的东西，不要的东西及时处理)(1)、办公桌上只可放置电脑、电话、笔筒、计算器、水杯、书立及相应的工作文件等。
(2)、办公桌抽屉内物品放置整齐，分类并标识。
(3)、个人物品——挎包、电脑包等须放在办公桌附带的柜子内。
(4)、常用文件分类整理后放置在有标识的档案盒或资料夹中，再立在书立内。
(5)、不常用文件分类整理后放置在有标识的档案盒或资料夹中，再归类存放于左上角带有编号、名称的资料柜中。
(6)、打印机、传真机放置在专用台位上，相应纸张整齐摆放在抽屉内，废弃纸张整理后摆放在规定位置。
2、7S管理—整顿(严格按定置图及规定的数量摆放)3、7S管理—清扫(保持办公范围内无垃圾、灰尘、杂物)(1)、制定电子版值日表，当天值日人员负责清扫地面、门、窗台、文件柜、饮水机、暖气片、专用打印机或复印机等，按定置要求整理办公室内物品，清理打印或复印产生的废纸，倾倒室内垃圾篓内垃圾并进行必要的清洗。
(2)、每天各自负责清扫整理自己办公桌上、柜子内的物品，如电脑、电话、水杯、笔筒等，使其符合定置要求。
4、7S管理—清洁(巩固、维护整理、整顿、清扫后的工作成果)(1)、严格按照7S管理要求，彻底整治自己的办公区域。
(2)、办公过程中养成并保持随手清洁的良好习惯。
5.素养(养成良好工作习惯，努力提高个人素养)(1)、严格遵守公司各项管理规定。
(2)、室内不许乱贴、乱挂纸质值日表、提示标语等。
(3)、必须着工装上班，胸前佩戴员工卡。
(4)、上班时不玩游戏、聊天或做与工作无关的事。
(5)、使用公司规定的电话提示音乐，并将铃声调至最小;接打电话使用礼貌用语，不影响其他人工作。
(6)、使用完商务室后，椅子归位、清理烟灰、纸杯等杂物。
6、7S管理—安全(正确使用办公范围内的电气设备，安全第一)(1)、理顺电脑、打印机、复印机的接线并捆扎。
(2)、掌握一定的事故救治方法。
6S管理实施细则一、背景介绍6S管理是一种以整理、整顿、清扫、清洁、素质、安全为核心的管理方法，旨在提高工作环境的整洁度、效率和安全性。
本文将详细介绍6S管理的实施细则，包括各个环节的具体要求和实施步骤，以匡助企业更好地落实6S管理。
二、整理（Seiri）整理是指将工作场所中的物品进行分类和筛选，去除无用物品，保留实用物品。
具体要求如下：1. 对工作区域内的物品进行分类，分为必需品、偶尔使用品和无用品。
2. 严禁在工作区域内存放无用物品，必需品和偶尔使用品应有固定的摆放位置。
3. 根据物品的使用频率，合理安排存放位置，使常用物品易于取用。
三、整顿（Seiton）整顿是指将工作场所中的物品进行整理和布置，使其达到有序和高效的状态。
具体要求如下：1. 对工作区域内的物品进行整理，确保每一个物品都有固定的摆放位置。
2. 为每一个物品标识明确的标识，包括物品名称、用途等信息，方便辨识。
3. 根据工作流程和物品使用频率，合理布置物品的存放位置，使工作更加顺畅。
四、清扫（Seiso）清扫是指对工作场所进行定期的清洁和维护，保持工作环境的整洁和舒适。
具体要求如下：1. 制定清扫计划，明确清扫的频率和责任人。
2. 定期清扫工作区域，包括地面、墙壁、设备等，确保无尘、无垃圾。
3. 检查并清理工作区域的通风设施，确保空气流通和清新。
五、清洁（Seiketsu）清洁是指对工作场所进行整体的清洁和维护，保持工作环境的整洁和卫生。
具体要求如下：1. 制定清洁计划，明确清洁的频率和责任人。
2. 定期进行全面的清洁工作，包括工作区域的墙壁、地面、设备、工具等。
3. 检查并清理工作区域的卫生设施，确保洗手间、饮水机等设施的清洁和正常使用。
六、素质（Shitsuke）素质是指员工对6S管理的自觉遵守和持续改进，形成良好的工作习惯和行为规范。
具体要求如下：1. 培养员工对6S管理的认同感和责任感，加强培训和宣传工作。
2. 建立奖惩机制，激励员工积极参预6S管理，并及时纠正不合规的行为。
办公室6S要求一、背景介绍6S是一种管理方法论，通过整理、整顿、清扫、清洁、素养和安全的六个步骤，实现工作环境的整洁、高效和安全。
办公室6S要求是指在办公室环境中，按照6S原则进行整理、整顿、清扫、清洁、素养和安全的要求。
二、整理（Seiri）整理是指将办公室中不需要的物品进行分类、清理和处理，保持工作区域整洁、无杂物。
具体要求如下：1. 对办公桌、文件柜、书架等工作区域进行清理，将不需要的文件、文具、办公用品等进行分类整理。
2. 对办公室中的设备和家具进行检查，清理出故障的设备、破损的家具等，及时报修或更换。
3. 对办公室中的垃圾进行分类处理，保持垃圾箱的干净整洁。
三、整顿（Seiton）整顿是指将整理好的物品进行有序的摆放和归纳，使其易于找到和使用。
具体要求如下：1. 对文件、文具、办公用品等进行分类整理，按照使用频率和工作流程进行摆放，方便取用。
2. 对办公桌、书架、文件柜等进行整理，保持物品摆放的整齐有序，避免堆放过多杂物。
3. 在办公室中设置标识牌、标签等，标明不同区域和物品的用途和归属。
四、清扫（Seiso）清扫是指对办公室进行定期的清洁工作，保持环境整洁、无尘、无垃圾。
具体要求如下：1. 每日清扫办公桌、地面、墙壁等表面，清除灰尘、污渍等。
2. 定期清洁办公室中的设备、家具、窗户等，保持其干净整洁。
3. 定期清理办公室中的垃圾箱，保持其干净、无异味。
五、清洁（Seiketsu）清洁是指对办公室环境进行持续的清洁工作，保持整洁的状态。
具体要求如下：1. 定期检查办公室中的卫生间、洗手间等公共区域，保持其清洁、卫生。
2. 定期更换办公室中的清洁用品，如拖把、抹布等，保持其干净、无异味。
3. 建立清洁标准，明确清洁工作的频率、内容和责任人，确保清洁工作的持续进行。
六、素养（Shitsuke）素养是指员工在办公室中的行为规范和职业素养，包括仪容仪表、礼貌待人、守时等方面。
具体要求如下：1. 员工应保持整洁的仪容仪表，穿着整洁、得体。
6S管理规范的要求1. 介绍6S管理是一种以整理、整顿、清扫、清洁、素质和安全为核心的管理方法，旨在提高工作场所的效率、效益和安全性。
本文将详细介绍6S管理的六个要求，包括整理、整顿、清扫、清洁、素质和安全。
2. 整理整理是指对工作场所进行分类、标记和归纳，以确保物品的有序存放和易于取用。
整理的要求包括：- 对工作区域进行划分，确保每一个区域都有明确的功能和用途。
- 对物品进行分类，将相似的物品放在一起。
- 对物品进行标记，使用标签或者标识牌标明物品的名称、数量和存放位置。
- 对物品进行归纳，将不常用的物品放在较远的位置，而将常用的物品放在易于取用的位置。
3. 整顿整顿是指对工作场所进行布局和优化，以提高工作效率和流程。
整顿的要求包括：- 设计合理的工作流程，确保工作人员可以顺利地完成工作任务。
- 根据工作流程进行设备和工具的摆放，使其易于取用，并减少不必要的挪移。
- 优化工作区域的布局，确保每一个工作区域都有足够的空间来完成工作任务。
- 安装必要的指示标识和安全设施，以提醒工作人员注意安全和遵守规定。
4. 清扫清扫是指对工作场所进行定期的清洁和维护，以确保工作环境的整洁和卫生。
清扫的要求包括：- 制定清洁计划，明确清洁的频率和责任人。
- 清洁工作区域的地面、墙壁、天花板和设备，以去除灰尘、污垢和杂物。
- 清洁工作区域的空气，确保空气流通和质量。
- 维护设备和工具的清洁和良好状态，以延长使用寿命和提高工作效率。
5. 清洁清洁是指对工作场所进行彻底的清洁和消毒，以确保工作环境的卫生和健康。
清洁的要求包括：- 使用适当的清洁剂和消毒剂，按照说明进行清洁和消毒。
- 定期清洁工作区域的洗手间、厨房和其他公共区域。
- 清洁工作区域的水源和排水系统，确保正常运行和无阻塞。
- 建立垃圾分类和处理制度，确保垃圾的正确处理和回收利用。
6. 素质素质是指工作人员的道德修养、职业素质和工作态度，对于6S管理至关重要。
第一章组织建设第一节组织机构一、6S管理领导组：组长：成员：二、6S管理巡查考评组：组长：成员：三、6S管理仲裁组：组长：成员：四、6S审核改进组：组长：成员：五、6S专职人员：组长：成员：第二节 6S管理领导组工作目标及职责一、工作目标：把握职工的思想动态，建立健全6S管理的各项规章制度，通过宣传、引导等多种形式，调动职工的积极性，使员工在工作中自觉规范自己的行为，提高自己发现问题、处理问题的能力，从而增强队组的凝聚力、战斗力，营造积极向上的团队精神。
二、工作职责：1、组长职责：第一条：负责本队6S推行的全面工作。
第二条：制定本队6S推行的长远规划、工作目标及实施步骤。
第三条：负责建立健全本队6S推行的组织机构，制定其工作职责。
第四条：负责对本队员工6S行为规范、考评细则的制定、修改和完善工作。
第五条：组织宣传、贯彻、学习公司、矿下发的有关企业文化建设的文件和会议精神。
第六条：负责对本队6S推行中创新的管理方法进行采纳并提出整改意见。
第七条：负责定期向上级有关部门和本单位职工大会汇报6S管理工作进度。
第八条：负责及时处理本队6S推行中出现的问题。
2、成员职责：第一条：紧密配合组长推行6S管理工作。
第二条：负责监督巡查考评组、仲裁组的工作。
第三条：负责6S推行各种制度文本的起草工作。
第四条：负责每月对员工6S推行情况进行总结。
第五条：领导组成员监督岗前仪式及各班组三卡运行、三工转换的运行情况。
第三节 6S管理巡查考评组工作目标和职责一、工作目标：通过公平、公正、公开的巡查工作，实现巡查管理的日常化、现场化，做到日问题日清理。
保证三卡的正常运转，保证员工6S 行为规则的顺利实施与有效执行，不断巩固安全生产的基础工作，促进队组各项工作顺利进行。
二、工作职责：1、组长职责：第一条：安排好各级巡查的巡查管理办法和巡查路线线路。
第二条：负责本队巡查管理工作，监督巡查组各成员履行好巡查考评职责。
第三条：负责定期向6S推行领导组和员工大会汇报6S讲评情况。
2、成员职责：第一条：负责本队日常巡查考评工作。
第二条：负责A卡、B卡及巡查记录表和巡查整改表的考评填写。
第三条：负责每天每班第一名和最后一名的确定。
第四条：负责每天每班的6S讲评。
第五条：负责每月优秀员工、使用员工的确定。
第四节 6S管理仲裁组工作目标及职责一、工作目标：及时接受仲裁申请，及时通报仲裁结果。
从实际出发依据相关的法律、法规、规程、措施、规范等标准进行仲裁，体现6S管理中的公正、公平的人本管理，解决职工有争议的问题。
1、组长职责：第一条：负责制定仲裁管理制度。
第二条：负责本队考评争议的仲裁工作。
第三条：负责定期向6S推行领导组和员工大会汇报6S仲裁情况。
2、成员职责：第一条：负责本队考评争议的仲裁工作。
第二条：对仲裁中出现的需要改进的内容以书面形式上报审改组以便补充细则。
第三条：在仲裁结束后，及时将提请仲裁的事项，参加仲裁的人员、仲裁结果及时间等内容详细记录在仲裁纪录上，并交专职人员备案。
第四条：负责调查、收集、落实仲裁事项的证据资料。
第五条：负责对仲裁事项和仲裁结论的通报。
第六条：仲裁过程中，对员工6S行为规则实施办法及出现的问题进行整改和完善。
第五节 6S管理审核改进组工作目标及职责一、工作目标：第一条：及时改造、完善考评细则。
第二条：杜绝6S管理中存在的漏洞和问题。
第三条：不断健全6S管理的各项制度，最终达到规范化运作。
二、工作职责：1、组长职责：第一条：负责制定本队仲裁管理制度。
第二条：负责定期向6S推行领导组和员工大会汇报审核改进工作情况。
第三条：负责对本队6S推行过程中各种制度进行定期或不定期的审核改进。
2、成员职责：第一条：负责本队日常的审核改进工作，收集仲裁组的仲裁记录，及时改进细则。
第二条：密切注意本队生产工艺和生产技术装备的新变化，及时修改考评细则。
第六节 6S专职人员工作、目标一、工作目标具体负责6S管理的运行工作，对运行中出现的问题，进行收集、整理及指正，促使本单位6S考评，细则的规范运转。
第一条：负责对“三卡”的搜集、整理、排名及统计工作。
第二条：负责对C卡的逐日上墙工作。
第三条：及时准确地汇总“三卡”运行，“三工”转换情况，以书面形式向领导汇报，并将考评细则抄送本队核算员。
第四条：负责对6S运行中存在的问题及时发现并报请领导组整改。
第五条：负责对“三卡”的存档工作，按月存档，保存期限A卡、B卡、，不得少于一年，C 卡附本不得少于一年半。
第六条：负责完善6S管理的各项工作记录。
第七条：负责向员工贯彻、学习本单位6S推行方案考评细则。
第八条：对6S管理考核、运行、仲裁及审核改进情况进行月度、年度总结评比，并向各小组汇报。
第七节巡查管理制度一、巡查办法队里采用三级巡查制度，工长为三级巡查，付队干为二级巡查，队长、书记为一级巡查。
二、巡查路线高档工作面作业时，二级巡查范围是跟班时所有作业地点，线路为：**—**—**—**。
三级巡查范围是本工段（班组）作业点，一级巡查是全队所有作业地点。
二级巡查范围是跟班时所有作业地点，三级巡查范围是本工段（班组）作业点，一级巡查是全队所有作业地点。
值班队干要对地面、工房、考勤员、办公室的环境进行巡查。
三、巡查规定第一条：一级巡查，每周三次。
二级巡查，跟班、值班时每班三次。
三级巡查，时刻保持走动管理，及时发现问题，及时处理问题。
1、一级巡查的覆盖面广，凡作业地点必须涉及到，每周不少于三次，对查出的问题要及时填写巡查登记表，并将问题落实于有关责任。
2、二级巡查要坚持每班不少于三次巡查有作业人员的场所，即开工前、作业中、作业完毕后，巡查人员不得弄虚作假，认真查找隐患，发现问题填写巡查登记表，并将问题落实于有关责任人。
3、三级巡查应时刻在工作面走动管理，及时发现问题解决问题，班后在所有员工A卡上填写巡查记录并考核。
第二条：上级领导到工作现场检查时，发现问题后，二级巡查要根据所指的问题查看责任区，寻找责任人，根据6S要求进行严格考核，并规定时间整改，确保现场工作有序，规范。
第三条：巡查人员要把巡查结果，及时填写在巡查记录并签名。
第四条：巡查人员对发现的问题要及时通知本人和班组长。
第五条：巡查人员在巡查过程中，要对员工进行全方位、全过程现场巡查。
第八节 6S审核改进办法一、审改办法为增强6s管理工作的可操作性,确保6s工作全面有效的推行,考核标准和考核办法不断切合实际,特制订本办法.1.•对于6s运行中有争议的或不好执行的条款,审核组要及时以书面形式向各小组征集改进意向.2. 对于审改组下发的意向征集卡,各小组结合实际提出可行性意见,并在24小时内回复。
3. 审改组收集到的意见在48小时作出答复,对无法解决的问题,报请6s推行领导小组,召开6s审改会议,经讨论后作出答复.4. 对考评有关人员工作不力,弄虚作假等不良行为,审改组依考核制度对有关人员进行考核.5．审改组必须如实汇报工作情况,对弄虚作假,隐瞒不报的现象,依制度进行考核.二、审核改进程序1、由审改申请人填写审改申请表。
2、审改组在48小时内召开会议研究，作出审改建议，并做好审改记录。
3、将审改通知书公示全队职工。
第九节员工思想教育制度1、队长、书记是职工思想教育的主要负责人，要不断提高全体员工对6S管理认识，做好6S 的宣传工作，把握舆论导向，推动6S管理。
2、思想教育以6s管理为主，但不局限于6S管理，目的是提高职工的思想水平，推动企业文化的发展。
3、思想教育做到针对性强，把对6s管理有抵触情绪的职工作为重点教育对象。
4、司训人员在司训时，不但要安排工作任务，强调安全注意事项、质量标准化要求，还要把6s管理中反映的问题，作及时强调和指导，并纳入长效机制。
5、管理组、巡查组、仲裁组、审改组等四个小组每月总结一次6S工作，并向职工汇报6s 推动情况，提出的问题和改进的措施，使广大员工在心中有数。
6、做好待岗员工的思想工作，疏通待岗员工的思想情绪，使待岗员工心情舒畅参加待岗培训。
7、倡导职工学习“潞安企业文化杂志”，鼓励员工参与员工“画与话”活动，创造良好的文化氛围。
第十节员工“话与画”征集制度企业文化建设是一项新型而全面的树立全队职工素质的工作，不断提升职工对于企业的认同，不断增强职工个人能力。
为了保证我队的企业文建设的工作顺利进行，不断向前发展，我们将采取各种渠道进行宣传和阐释，通过这一系列的工作后，让员工对于认同情况用“画与话”的形式表现出来，特制定此制度：1、“画与话”的征集活动每3个月为一个周期，借此将全队员工征集“画与话”。
2、每个职工随时可以创作“画与话”阐述自己的观点和想法，对别人有启示和教育作用，经队采纳者，予以奖励。
3、“画与话”的内容如出现照抄或应付差事、表述不清等情况队里不予评选和采纳。
4、“画与话”征集完毕经领导组评审取前十名同志的画进行奖励，并张贴走廊的“画与话”征集栏内进行展览。
5、员工“画与话”在本队走廊内按每季更换一次，没有评选的“画与话”要归档保存，便于查阅。
第十一节待岗员工回访制度6S待岗员工的产生是经本队在一个周期内依据劳动纪律、劳动技能、个人素质等各方面的考核，经全队排名最后产生。
对于这部分培训人员，本队为了及时了解培训情况及个人存在的问题，特制定以下回访制度：1、待岗员工培训第一天，由党政一把手亲自送到培训地点。
2、队党政一把手每月到待岗员工家中家访一次，了解培训的情况及参加培训后存在的问题。
3、队党政工不定期到培训地点去了解学习和生活情况，并做好记录。
4、对于待岗员工在培训中出现的问题，队党政及时预以解决，保证培训的顺利进行。
5、每月对于回访情况进行总结一次。
6、队党政一把手必须及时掌握待岗员工的思想状态，将此列入队委的工作研究中。
7、队委要尽最大能力给予待岗员工的生活上的照顾，并帮助待岗员工成待岗培训的学习任务圆满完成第二章岗前仪式第一节岗前仪式的议程推行岗前仪式“五步曲”，促进员工行为规范的养成，具体议程如下:主持人依次进行：第一项：讲评。
第二项：司训。
（包括点评和司训）第三项：工长安排互联保。
第四项：诵读理念、誓词。
第五项：齐唱《**企业之歌》，向亲人宣誓。
第六项：列队上岗。
第二节岗前仪式要求一、主持人要求：主持人站于讲评台右侧一跨步处，靠近看板，挺胸抬头，两脚分开与肩同宽，双手背于身后，目视前方，至岗前仪式结束。
主持岗前仪式必须声音洪亮，以最后一排能听清为准，各步骤衔接流畅，不得漏项。
二、坐姿要求：所有员工要背靠坐椅靠背，挺胸抬头，目视讲评台。
两腿分开与肩同宽。
两脚后跟紧靠坐椅前腿，两手伸展自然下垂放于两腿上，所坐座椅不得随意挪动定置位置。
三、讲评：1．班组长依当日考评结果确定讲评人，并在次日岗前仪式前通知讲评人，第一名、最后一名在听到主持人宣布开始讲评时，依次进行讲评。
