当前位置：文档之家 › 中考标点符号练习一.PPT 4

中考标点符号练习一.PPT 4

  • 格式：ppt
  • 大小：3.51 MB
  • 文档页数：66

下载文档原格式

  / 66

合集下载

2024年中考语文二轮专题复习：《常见标点符号及其作用》课件

2024年中考语文二轮专题复习：《常见标点符号及其作用》课件
…………
四、考题讲练
3.下列各句中的省略号，和例句中省略号作用相同的一项是（ ） 例：以适当方式了解陈独秀、黄镇、邓先……这些家乡人物，撰写一篇《家乡人 物志》。 A. 他听到这里，突然站住脚，呆了一会儿，说：“那！……那我们送回去吧！” B. 他返回试验田对那些出现分离的稻株进行研究，高的、矮的、早熟、迟 熟……一一做了详尽记录。 C. “我急着赶火车，再有半小时就开了，可我又想买点首都的糖……”老张立 即征得前面的同意，很快给他称完糖。 D. 在生命的高度和广度上，他一直在 探索自己的边界，直到他生命戛然而止的那一天……
密相连的。 4．用在“说、是、证明、例如、如下”等动词之后，表示提起下文。
例如：⑥在螳螂的世界里，有一种奇特的现象是：“结婚”就意味着雄螳螂 走向自己的坟墓。 5．用在需要解释的词语或分句之后。
例如：⑦三七：中药名。 ⑧原来鲁镇是僻静地方．还有些古风：不上一更，大家便都关：00(8时)、14：12：36(14时12分36秒)。
②他气得连声说：“好，好……算我没说。” (3)表示思维的进行或跳跃。
例如：“你读过书，……我便考你一考。”
(4) 表示说话时断断续续。 例如：他说：“我……对不起……大家，我……没有……
完成……任务。” (5)表示话未说完，语意未尽。
例如：“其实你不该去信。我妈要是晓得我现在……”她只 说了半句话，就哽咽了。 (6)表示对话中的沉默不语。
10表示引出对话。 示例：──你长大后想成为科学家吗？
──当然想了！ 11表示事项列举分承。 示例：根据研究对象的不同，环境物理学分为以下五个分支学科： ──环境声学； ──环境光学； ──环境热学； ──环境电磁学； ──环境空气动力学。 12用于副标题之前。 示例：飞向太平洋

2024年四川中考语文二轮复习 常考标点符号的用法及辨析考点突破集训(课件)

2024年四川中考语文二轮复习 常考标点符号的用法及辨析考点突破集训(课件)

（5）标有引号的并列成分之间、标有书名号的并列成分之间通常不用 顿号。若有其他成分插在并列的引号之间或并列的书名号之间（如引语 或书名号之后还有括注），宜用顿号。 例1：《红楼梦》《三国演义》《西游记》《水浒传》，是我国长篇小 说的四大名著。（“《红楼梦》《三国演义》《西游记》《水浒传》” 属于并列成分，中间无其他成分，因此不用顿号） 例2：“双效”（社会效益、经济效益皆好）、“双爱”（读者、作者 都爱）期刊是办刊人的最高追求。[书名号中并列使用，中间有“（社 会效益、经济效益皆好）”“（读者、作者都爱）”成分出现，因此用 顿号]
1 顿号、逗号、分号 2 句号、问号、叹号 3 引号、书名号 4 省略号 5 冒号与破折号 6 括号
一、顿号、逗号、分号 顿号、逗号、分号是用于句内的点号，表示句内各种不同性质的 停顿。主要考查分号在并列关系分句中的使用，设错点为分号和逗号、 冒号的误用；顿号考查较少，主要考查在并列词之间的使用，且未设 错。
（3）带语气词的并列词语之间不用顿号，只用逗号。 例：毛毛特别喜欢毛茸茸的小动物，一看见猫啊，狗啊，鸟啊等小动 物，她就不走了。（“猫”“狗”“鸟”为并列词语，因和语气词 “啊”连用，故它们之间用逗号连接） （4）分号所表示的停顿，比逗号大。 例：后来发生了分歧：我的母亲要走大路，大路平顺；我的儿子要走 小路，小路有意思……（《散步》）（句中“我的母亲……”“我的 儿子……”为两个不同的分句，因此在“大路平顺”后用分号）
2.问号的用法 （1）用于句子末尾，表示疑问语气（包括询问、责问、选择问、商量、 反问、设问或不需要回答而语气是疑问的句子）。使用问号主要根据 语段前后有较大停顿、带有疑问语气和语调，并不取决于句子的长短。 例1：难道他的英雄事迹不令我们感动吗？（反问句） 例2：他会回来吗？会的。（设问句）

2024年中考语文二轮专项复习：标点符号用法+课件

2024年中考语文二轮专项复习：标点符号用法+课件
文中“原汁原味”的引号是为了强调这是原原本本的中国味道，表示强调；A项，“白棉
被”是比喻，引号表示特殊含义；B项，“之”是火把排列的形状，用引号表示强调论述对
象；C项，“你管得着吗”是引用他人话语，表引用；D项，“电子蛙眼”是对人类模仿蛙
眼发明的物品的名称，表特殊称谓。
2. 从1921年中国共产党诞生到1949年新中国成立，党领导大别山区军民创造 了“28年红旗不倒”的革命奇迹。气势磅礴的大别山区，见证了中国革命从星星之火到燎 原之势，太多令人心潮澎湃的往事，都在这里发生。
选文中“28年红旗不倒”的引号和C都表强调。A.“北京话”是表特定称谓；B.“大师” 和“发扬国光”是表反语讽刺；D.“863计划”表示有特定意义的简称，即特定称谓。
3.……然而，也正是这千百来逐渐趋于完美的绘画准则，让一些画家“长跪不起”， 不敢轻易逾越雷池，仍在使用今日的笔墨纸张道说古人程式化的话语……
标点符号专项复习
1
学习目标 1.熟悉标点符号常考题型及变化 2.掌握冒号、引号、破折的作用是点断，主要表示停顿和语气。分为句末点号和句内点号。
句末点号：用于句末的点号，表示句末停顿和句子的语气。包括句号、问号 、叹号。
句内点号：用于句内的点号，表示句内各种不同性质的停顿。包括逗号 、顿号、分号、冒号。 2、 标号
“救场如救火”，他二话不说，包上头就扮戏。 鲁迅在书桌上刻了一个小小的 “早”字。
课堂练习
即时训练 1
1.为了塑造“原汁原味”的中国“包宝宝”，石之予和华裔美术总监刘碧青 走遍多伦多、旧金山、奥克兰等地的中国城，观摩华人妈妈的打扮以及买菜说话 的动作，包括她们在公园打太极的样子。
下列各句中的引号，和文中“原汁原味”引号作用相同的一项是（ ） A．冬天的土地上“白棉被”盖得越厚，春天麦子就长得越好。 B．从山脚向上望，只见火把排成许多“之”字形，一直连到天上。 C．适当地改善自己的生活，岂但“你管得着吗”，而且是顺乎天理，合乎人情的。 D．人们从青蛙的眼睛得到启示，发明了“电子蛙眼”。

部编中考语文复习 标点符号专题课件

部编中考语文复习 标点符号专题课件
他看上去十七、八岁，一副瘦骨伶仃样子。
（×）
修改：应当去掉顿号。 他看上去十七八岁，一副瘦骨伶仃样子。
四
名词加了语气词“呀”“啊”“呢”等就成了短句，此时 用逗号不用顿号。
例题：判断下列句子中标点符号的用法是否正确。
花园里的花可多了，什么海棠呀、玫瑰呀、米兰呀……五颜六色，
挺吸引人的。 （×）
修改：应当把顿号改成逗号。
（五）用于引文、注文后，标示作者、出处或注释者。 示例：乐浪海中有倭人，分为百余国。──《汉书》
九 书名号
（一）标示语段中出现的各种作品的名称。
示例1： 《红楼梦》（书名） 示例2： 《渔光曲》（电影名） 示例3： 《东方欲晓》（雕塑名）
（二）当书名号中还需要书名号时，里面一层用单书名号，外面一 层用双书名号。
（三）标示语段中具有特殊含义而需要特别指出的成分，如别称、 简称、反语等
示例：电视被称作“第九艺术”。
六 引号
（四）当引号中还需要使用引号时，外面一层用双引号，里面一层用单引 号。
示例：他问：“老师，‘明日黄花’是什么意思？”。
（五）独立成段的引文如果只有一段，段首和段尾都用引号；不止一段时， 每段开头仅用前引号，只在最后一段末尾用后引号。
朝。” （二）标示列举或重复词语的省略。 示例：对政治的敏感，对生活的敏感，对性格的敏感，……这都是
作家必须要有的素质。 （三）标示语意未尽。 示例：在人迹罕至的深山密林里，假如突然看见一缕炊烟，…… （四）标示说话时断断续续。 示例：她磕磕巴巴地说：“可是……太太……我不知道……你一定
是认错了。”
例3：说话人在后的 （冒号变为句号）
“祥林嫂，你放着罢！我来摆。”四嫂慌忙地说。
七 引号和其他标点连用的几种情况：

2024年中考语文二轮复习：《标点符号》课件

2024年中考语文二轮复习：《标点符号》课件

顿号、逗号、分号、省略号的用法 [典例 1](2023 天津)依次填入下面一段文字方框内的标点符号,最恰当 的一项是( B )
地球是人类共同的 唯一的家园。纵观人类文明发展史,生态兴则 文明兴。过去 10 年,中国生态文明建设创造了多个世界之最 森林资源 增长最多,空气质量改善速度最快,能耗强度降低最快 中国生态文明 建设不仅造福中国人民,也为世界生态保护和环境治理提供了宝贵经验。 A., 。 …… B.、 : …… C., : ; D.、 。 ;
1.顿号、逗号、
分号、省略号 1.辨析标点
的用法
符号的正误
2.问号、引号、2.给句子加
书名号的用法 标点符号
3.冒号、破折 3.分析标点
号、括号的用 符号的作用
法
2—4分
1. 掌 握 常 用 标 点 符 号 的 用 法,准确辨析功能相似的标 点符号之间的差异。对特殊 用法要加深记忆,分类记忆 2.在正确感知句意、段意的 基础上,弄清句与句之间的 关系,以便准确判断、合理 使用标点符号 3.认真审读题干,准确捕捉 有关标点的考查信息,揣摩 命题者的出题意图和规律
千汇万状,而且波澜迭起,名家辈出,应该选择哪些诗人来推荐给读者
呢?笔者思之再三,拟定一条原则:只选在人生态度和作品境界两方面都
对后人有巨大影响的第一流诗人。根据这条原则,本书选定的名单是
(
)屈原、陶渊明、李白、杜甫、苏轼、辛弃疾。
导析:括号后面是对“名单”的分项叙述,所以括号内应填冒号。
答案::
[典例4](2023广安改编)下面语段中,标点符号使用合乎规范的句子是 (A )
导析:(2)活动主题不能用书名号,应使用双引号。(3)“或北上的湿热 空气势力较强”前面的逗号应改为分号。

中考语文总复习积累与运用专题四标点符号的使用辨析课件

中考语文总复习积累与运用专题四标点符号的使用辨析课件

二、含疑问词或短语的陈述句、选择疑问句、连续疑问句中的标点用法 区别 1. 含疑问词或短语的陈述句：句子虽有疑问词(如什么、哪里等)或含选择 性的疑问短语(如喜不喜欢、明不明白、在不在意等)，但整个句子不是疑 问句，句末不用问号，用句号。 例：我们对于不论哪一本书，哪一种学问，都要经过自己的怀疑。—— 《怀疑与学问》(“哪一本”“哪一种”虽是疑问词，但整个句子是陈述句， 故句末用句号)
3. 近年来，因为马路上行走时使用手机而引发安全的事故屡屡曝光， “手机依赖”到底是不良习惯？还是危险的“炸弹”？这让人们不得不 开始质疑。 ( × )
“是……还是……”是选择疑问句，应将第一个问号改为逗号。
Hale Waihona Puke 4. “父母这么辛苦是为了什么？小华？”姐姐愤怒地说道。( × )
引号里面的句子是倒装句，在倒装句中问号应放在问句的末尾， 所以应将第一个问号改为逗号。
开玩笑说，“养的不是孩子，分明是碎钞机。” ( × ) “××说”位于引文之前，其后要用冒号，故将句中第二个逗号
改为冒号。
3. “不过，人不是为失败而生的，”他说，“一个人可以被毁灭，但 不能给打败。”( √) 4. “喏，怎么样？”刚才那位拍卖的人问：“现在可以把它卖掉了吧。” ( )×
“××问”位于引文之后，其后要用逗号，故将问后面的冒号 改为逗号。
2. “说”与句末标点的用法 (1)“说”的内容单独成句，意思完整，句末标点放在引号里面。(铜仁 2020.5B设置错误) 例：去年收到侄儿的来信说：“祖母今年已有八十五岁了，精神不如 昨年之健康，饮食起居亦不如从前，甚望见你一面，聊叙别后情 景。”——《回忆我的母亲》(引号内容完整，故句号在后引号里面) (2)“说”的内容不完整，或其虽完整，但只是整句话的一部分，句末 标点应放在后引号外面。 例：唐朝的张鷟说，远望这座桥就像“初月出云，长虹饮涧”。—— 《中国石拱桥》(引号内容不完整，故句号在后引号外面)

杭州中考语文复习课件：考点四 标点符号(共26张PPT)

考点四 标点符号
☞标点与功能相同的文字或标点重复使用 例1：我国南海蕴藏着丰富的海洋动力资源，如潮汐能、 波能等…… 例2：有关专家指出，白开水是最符合人体需要的“天然 饮料”。它既洁净，又能使硬度过大的水变得适中——（因为 过多的矿物质煮沸后会沉淀），还含有多种微量元素。 分析：例1中省略号表示列举的省略，“等”也表示列举 的省略，显然二者在使用上重复，应该去掉其中一个。例2中 破折号与括号都起到了解释说明的作用，保留一个即可。
☞连词前面误用顿号 例：观众长时间地等待，只为一睹她的风采、或请她签上 一个名。 分析：并列词语之间有了连词“或”“和”“及”“与” 等，均不能用顿号。可根据不同的情况，或者删去顿号，或者 改用逗号。 ☞概数误用顿号 例：这一篇作文中至少有五、六个错别字。 分析：临近的两个数字并列连用表示概数，其间不能用顿 号隔开。如果数字表示的是确数或序数，则需要加顿号。例如： 今天下午一、二小组的同学负责打扫教室，三、四小组的同学
☞“某某说”后标点不明 例：“学习就怕‘认真’二字。”张老师说：“‘态度决 定一切’，确实很有道理。” 分析：“某某说”引领直接引语时，放在引语之前，后面 用冒号；放在引语之间，后面用逗号；放在引语之后，后面用 句号。例句中“张老师说”是在引点号误置 例：自然之美是一切艺术美的源头活水，正如古人所云 “天地有大美而不言。”天地之美，在风景名胜，也在“溪头 荠菜花。”平中见奇，淡里显味，更是一种不事雕琢的天然之 美。 分析：引文独立成句，意思又完整，句末点号放在引号里 面；引文不完整或引文作为自己话的一部分，句末点号（问号、 叹号除外）放在引号外面。例句中两处引号的位置错误，应把 两处的后引号放在句号之前，因为所引用的话不具有独立性。
☞选择问句多个问号 例：今天去呢？还是明天去呢？我实在拿不定主意。 分析：选择问句虽然包含两个或两个以上的选择项，但仍 然是一个完整的句子，表达一个完整的意思，因而只能在句末 用一个问号，句中各项之间应用逗号。例句中应将第一个问号 改为逗号。 需要注意的是，这里强调的是一个完整的句子。如果是由 相关的独立性较强的几个疑问句组成的选择关系的句群，则各 句的句末都要用问号。例如：站在前头领导他们呢？还是站在 他们后面指手画脚地批评他们呢？还是站在他们的对面反对他 们呢？

2022年中考语文复习备考专项：标点符号的书写及使用课件(共42张PPT)

破折号要占两格，在两格之是要端正，不要太 长贯穿两格全部。
三、点号和引号、书名号合用一格的情况，如下图：
四、标点符号在行末时的变通书写格式 1.行末点号的变通写法如下两张图片所示：
变通情况： 句号、冒号、分号、逗号、顿号、问号、感叹号等一般单独占一
格，但是出现在句末则和文字共占一格。
2.行末标号的变通书写 （1）省略号和破折号
他 生 于 19 88 年 ， 就 读 于 龙 港 高 中 。
阿拉伯数字，一般两个数字占一格。
看一看，改一改。
双引号和省略号分别都要占用两个格，但是在一起使用时，一般后引号和省 略号后三个点放在一起。
总结
1.除了书名号、括号、双引号，其他符号一般不能出现在句首，处 理方式：将它写在前面字的格子里。
B [B项与文中破折号的作用相同，都表示说话中间的停顿，语意的跳跃。 A项，表示解释说明；C项，表示语意的转折；D项，表示补充说明。]
冒号：句内点号的一种,表示语段中提示 破折号：标号的一种,标示语段中某些成分的 下文或总结上文的停顿。形式是“：” 。注释、补充说明或语音、意义的变化。形式
是“——”。
1．下列各句中的破折号，和文中破折号作用相同的一项是( )A．李时珍花了二 十多年时间，才编成这部药学经典——《本草纲目》。B．我本来不想去，可是俺婆 婆非叫我再去看看他——有什么看头啊！C．到山上打柴的记忆是幸福而快乐的—— 尽管那是童年十分辛苦的一种劳作。D．你不能用这么简单的方式对待一个人——一 个有活力、有思想、有感情的人。
变通情况： （1）省略号、破折号一般占两格，但在句末的时候写在一格里。 （2）双引号和省略号分别都要占用两个格，但是在一起使用时，一般后引号和省 略号后三个点放在一起。
（2）引号和书名号的行末变通书写：

中考语文专题复习课件4：标点符号的使用

中考语文专题复习PPT课 件4：标点符号的使用
本课件将详细介绍标点符号的使用方法和常见错误，以及标点符号在作文中 的作用。
标点符号的基础概念
1 定义
标点符号是一种用来标 记语意、语调、阅读顺 序等信息的符号。
2 分类
中文标点符号分为竖排 和横排两类，各有不同 的使用规则。
3 重要性
标点符号的正确使用可 以帮助读者准确理解和 解读文本。
3 修辞
适当使用标点符号可以增加修辞效果，使文章更具表现力。
总结与答疑
回顾内容
复习了标点符号的基础概念、种类和使用方法， 以及常见错误和历史演变。
提问和答疑
欢迎大家提问和解答疑惑，加强对标点符号的理 解。
中文标点的历史演变
1
古代
古代标点使用相对简单，主要依靠字形和字间距示意。
2
现代
现代标点使用更为准确和规范，统一了中文文字的书写。
3
未来
随着语言和科技的发展，标点符号的形式和使用可能会进一步改变。
标点符号在作文中的作用
1 断句
标点符号帮助将长句分割成短句，使读者更易于理解。
2 节奏
标点符号控制文章的节奏和语气，影响读者的阅读感受。
中文标点的种类
竖排标点
包括逗号、句号、叹号、问号等，在竖直方向 、破折号、引号等，在水平 方向上排列。
中文标点的使用方法
逗号
用于连接并列词语、短语或句子的成分。
叹号
用于表示强烈的感情或惊叹。
句号
用于句子结束的陈述或命令。
问号
用于表示疑问。
标点符号的常见错误
• 连用标点符号，如“你好，你好！” • 缺少标点符号，导致句子表达不清晰 • 标点符号位置错误，改变句子意思 • 糊涂用全角和半角标点

初中标点符号用法详解及训练PPT课件


3
自学指导：认识标点符号的特点和 用法
• 1、句号
• 表示一句话完了之后的停顿，一般用 在表示陈述语气的句末。
• ①我是湖北人。 • ②中国是世界四大文明古国之一。
最新课件
4
2、问号
• 用一句话的末尾，表疑问语气。
• ①去好呢，还是不去好呢？
• ②难道这样容易的事都不会做吗？
注意：1.有些句子虽然有疑问词“谁”、“什 么”、“怎么”等，但全句所要表达的意思
• 例句：语言 人们用来抒情达意 文字 人们用来 记言记事
最新课件
9
6、冒号
• 表示提示性话语之后的停顿，用来提引下文。但是，作用 要发挥到句子末尾，不能管到句中。如果只管期中的一部 分，就只能用逗号或破折号。
• ①同志们，朋友们：现在开会了。
• ②他十分惊讶地说：“啊，原来是你！”
• ③北京紫禁城有四座城门：午门、神武门、东华门和西华 门。
• 注意：（1）带语气词的并列词语之间不能用顿号， 只用逗号。
• 例句：这里的山啊 水啊 树啊 都是我从小就熟悉 的
• （2）相邻的数字表示约数，不用顿号。
• 例句：他已经走了有三 四里路了
最新课件
8
逗号 顿号 分号
• （3）表示并列的引号、书名号之间不用顿号，一 定要用标点符号的话，只能用逗号。
却不是疑问句，而是陈述句，则在句末不能 用问号。
例句：我不知道这究竟是怎么回事
• 2.选择问句中无论有多少个选择项，都只能在 句末使用一个问好，其他各句之间均用逗号。
最新课件
5
2、问号
• 例句：你是坐飞机来呢 还是坐汽车来呢 还 是坐轮船来呢 请尽快给我一个答复
3、如果连续几个问句不是表示选择关系，而是
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
标点符号 专项练习
一
2020/4/3
1.下列句子中，标点符号使用正确的一项是( )
A.人生在世，是追求纸醉金迷的物质享受?还是追求宁静淡泊 的精神境界?
B.歌曲“最炫民族风”具有浓郁的生活气息和民族特色，深 受广大青少年喜爱。
C.“我本来是没有计划使用林书豪的，但这家伙每天都在努 力。”纽约尼克斯主教练说：“是他站出来抓住了机会。”
2020/4/3
2020/4/3
2020/4/3
2020/4/3
2020/4/3
2020/4/3
2020/4/3
2020/4/3
2020/4/3
2020/4/3
2020/4/3
2020/4/3
2020/4/3
18.下列句子中标点符号使用正确的一
项是（）
A.在两幅画前我感到了一种心灵的震撼
，也许是与艺术家“心有灵犀一点通。
”
B.雅安地震时，李克强说：“按照5·12
汶川大地震时的政策，每人每天补助1
斤粮食、10元钱。”
C.中医认为，荠菜味辛甘，具有和脾、
利水、止血、明目……等祛病养生功效
。
C.《春蕾杯》是由中国儿童少年基金会、中国红十字会总会主办，由首 都师范大学《作文导报》承办的一个面向全国中小及各职高、中专学生 的作文赛事。
D.我特别喜欢杜甫的诗句“朱门酒肉臭，路有冻死骨，”因为它形象地 揭示出贫富悬殊的社会现实。
2020/4/3
3.下列句子中标点符号错误的一项是( ) A.花儿为什么这样红?人们一边赞叹，一边不免提出疑问， 寻求科学的解释。
2020/4/3
2020/4/3
2020/4/3
2020/4/3
2020/4/3
2020/4/3
2020/4/3
2020/4/3
2020/4/3
2020/4/3
2020/4/3
2020/4/3
2020/4/3
2020/4/3
2020/4/3
2020/4/3
2020/4/3
D.对联既有雅的，也有俗的，既有严肃
2020/4/3
的，也有谐趣的，既有喜庆的，也有悲
19.下列句子的标点符号使用正确的是（） A.山海关，这号称天下“第一关”的山海关! B.山海关，这号称：“天下第一关”的山海关! C.山海关，这号称“天下第一关”的山海关! D.山海关!这号称天下第一关的山海关!
2020/4/3
7.下面句中的标点符号，使用不正确的一项是（ ） A.“中国梦”的实现，需要每个炎黄子孙的共同努力与 大义担当。
B.有位哲人说过：“这个世界上，最重要的就是阳光、 空气、水和笑容。”
C.给成功者一个微笑，那是赞赏；给失败者一个微笑， 那是鼓励。
2020/4/3
D.挫折与磨难面前，你是做畏缩逃避的懦夫?还是做奋 起搏击的勇士。
2020/4/3
12.下列句子中标点符号使用正确的一项是（ ） A.我这个人到了陌生的地方就容易晕头转向，不知道哪是东，哪是西? B.在两幅画前我感到了一种心灵的震撼，也许是达到了与艺术家的“心有灵 犀一点通。”
”。 C.晚上，屋里静悄悄的，只听见父子俩的翻书声和窗外三、四只蟋蟀的鸣 叫声。 D.他又要所有的草灰(我们这里煮饭是烧稻草的，那灰，可以做沙地的肥料) ，待我们启程的时候他用船来载去。
2020/4/3
2020/4/3
2020/4/3
2020/4/3
2020/4/3
2020/4/3
2020/4/3
2020/4/3
2020/4/3
2020/4/3
2020/4/3
2020/4/3
2020/4/3
2020/4/3
2020/4/3
202/4/3
13.下列句子中标点符号使用正确的一句是 ( ) A.2013年“青歌赛”上，歌手王晰凭借其出色的嗓音一举夺得流行 组唱法冠军，被著名歌唱家韦唯誉为“低音王子”。 B.今天下午第四节课，我班进行了大扫除。劳动委员安排第一二两 组同学打扫了教室，安排第三四两组同学打扫了包干区。 C.陈光标先生为什么要高调行善并决定“裸捐”?是有意炒作自己 呢?还是要吸引更多的人来关注慈善事业? D.“遇到危险情况时，”校外安全辅导员告诉我们说:“最重要的是 要保持镇定。”
C.对联——汉语特有的文学形式，通常用毛笔竖着写。 贴挂时，上联居右，下联居左。
2020/4/3
D.古人题咏枫桥，除《枫桥夜泊》外，杜牧也写过“长 洲茂苑草萧萧，暮烟秋雨过枫桥”。
11.下列语句中标点使用正确的一项是( ) A.小河对岸三、四里外是浅山，好似细浪微波，蜿蜒起伏，连接着高高的远 山。 B.人们在思考：网络技术发展将导致艺术的沉沦?还是会迎来新时代的文艺 复兴? C.大屏幕上闪现出世博会159年来人类智慧的结晶：电灯、磁悬浮列车、航 天器……这一刻，“一切源于世博会”的理念得以彰显。 D.“到底去不去呀?我的小祖宗!”妈妈“咚咚咚”地敲着我的房门：“人家 来电话催好几趟了，你倒是给人家一个回话呀!”
2020/4/3
D.很多东西溢满了我的心：草木、鸟兽、云彩 等......成为内心的永恒。
10.下列句中标点 符号使用不当的一项是（ ）
A.昆曲是一种历史悠久的戏曲剧种。她雍容典雅，仪态 万方;她影响深广，美名远扬。
B.“春雨惊春清谷天”，点出了春天有立春、雨水、惊 蛰、春分、清明、和谷雨几个节气。
B.古人说：“见怪不怪，其怪自败。”沙漠里的一切奇怪 现象，其实都是可以用科学的道理来说明的。
C.《泥人张》节选自《俗世奇人》。（作家出版社2000年 版）
（（
D.在我的身旁还有阳光照着——虽然炙热，但光线已经很 暗淡了。
2020/4/3
4.下列标点符号用法不正确的一项是( ) A.我哪里比得上她呀!
2020/4/3
20.下列句子的标点符号使用正确的一项是（） A.“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”。李白的 这两句诗极为生动地描绘了庐山雄伟壮观的瀑布景 象。 B.种庄稼，种蔬菜，是足食的保证;纺羊毛，纺棉花 ，是丰衣的保证。 C.他教我写作，给我讲怎样选材?怎样构思?怎样开 头…… D.“在考场上千万别慌”，老师再三对我们说：“ 做题前一定要认真审题，看清题目要求再作答。”
2020/4/3
15.下列句子中，标点符号使用正确的一项是 ( ) A.后来发生了分歧，母亲要走大路，大路平顺，我的儿子要走小路， 小路有意思。 B.每年清明节，人们总要用扫墓、植树等方式来祭奠先人(一般在公历 4月5日前后)。 C.“我不会杀猪了，”胡屠户道：“有我这贤婿，还怕后辈子靠不着 怎的?” D.花儿这样红，是大自然的杰作，更是人工培育的成果。
2020/4/3
17.下列句子标点符号使用没有错误的一项是( ) A.根据某地环保局的一项调查：在被统计的145条 流经城市的河流中，严重污染的有46条，重度污染 的有24条。 B.城市河流的污染物主要有石油类;挥发酚;氨氮和 汞等。 C.他擦了擦脸上的汗，高兴地说：“我们终于到家 了。” D.伫立旷野，苍穹弥漫着难言的静穆。流连溪畔， 水月传达着无尽的忧思。
2020/4/3
16.选出标点符号完全正确的一项（ ） A.这时候，什么苍松啊，翠柏啊，碧梧啊，修竹啊 ……等都挽不住游人。 B.“五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么响亮，歌唱我 们亲爱的祖国……”伴着“歌唱祖国”的乐曲，大家 挥动着手中的彩旗、气球为航天英雄送行。 C.西起九江(不含)，东至江阴，均是人民解放军的渡江 区域。 D.人们认为这样会破坏这座具有800年历史的古建筑的 风格，“既毁了罗浮宫，又毁了金字塔”。 ”
D.说什么“山不在高，有仙则名”，我却道“山不在名，有 泉则灵”。
2020/4/3
2.下列句子的标点符号使用正确的一项是（）
A.每当疼痛发作，他就采用自己的“压迫止痛法”——用茶壶盖、烟嘴 、玻璃球、牙刷把……顶住疼痛部位。
B.面对这个问题，他很快陷入了沉思，因为他真的不知道有关部门会不 会及时处理，会不会还像以前那样互相推诿?
8.下面各句中，标点符号使用规范正确的一项是( ) A.“在考场上千万别慌，”老师再三叮嘱说：“做题前 一定要看清题目要求，答题要完整。”
B.我们吟诵着毛泽东的《沁园春·雪》，怎能不激起心 中的豪迈之情?将自己火红的青春投入到实现民族复兴 的“中国梦”中去呢?
C.麻城的杜鹃花海，织就了大地斑斓的锦嶂，黄梅的戏 曲，婉转了世间动人的情感，武穴的酥糖，甜蜜了心头 美丽的梦想。
2020/4/3
D.过去、现在、未来，上下、左右，中国、外国，都是 互相联系、互相影响、互相制约的。
9.下列各句中，标点符号使用全部正确的一项 是（ ）
A.读了“钢铁是怎样炼成的”，我感受到人生 使命是那样庄重而迫切。
B. 孟子说：“斧斤以时入山林”，这句话就是 说伐木要择时，不能滥砍、滥伐。
C. 家园——这个饱含深情的温暖词汇，其基础 全在于良好的人际关系。
2020/4/3
14.下列句子中标点符号使用正确的一项是( ) A.扬州城东新区的建设工作刚刚启动时，许多市民都纷纷 打听广陵大桥在哪里建?居民小区的住房质量能不能得到保 证? B.语言，是人们用来抒情达意的;文字，是人们用来记言记 事的。 C.为了提高基层公务员待遇，国务院最近颁布了“公务员 工资制度改革实施办法”。 D.“衣沾不足惜，但使愿无违。”的诗句，出自晋代诗人 陶渊明的《归园田居》一诗。
A.“养眼”即好看，“PK”即挑战(单挑)，两个加点的网 络用语的解释都是正确的。
B.古代把山的南面或水的北面叫做阳，山的北面或水的南 面叫做阴。
C.“岁寒三友”是指：松、竹、梅。
D.“注意上面，”王悦说：“上面有块土掉下来了!”这句 中使用的标点符号全部正确。
2020/4/3
6.下列标点符号使用恰当的一项是( ) A.朋友——是送给自己的心爱的礼物。 B.“这么晚了你上哪儿去?”妈妈说，“马上就要吃饭了 。” C.去好呢?还是不去好呢? D. 写研究性文章跟文学创作不同，不能摊开稿纸搞“即兴 ”。(其实文学创作也要有素养才能有“即兴”)