下载文档原格式
妇产科护理学课程复习资料(1406)《妇产科护理学》课程复习资料一、填空题：1.节育措施有________、________、________。
2.活跃期是从________开始至________，初产妇约需________小时，最大时限________小时。
3.异位妊娠以________妊娠最多见。
4.骨盆平面又称________，呈前后径长的椭圆形，其前后径长________cm，横径长________cm。
5.孕妇于妊娠________周时开始自觉有胎动，胎动每小时约次。
正常胎心率每分钟________次/分。
6.排卵普通发生在________，如排出的卵子未受精，排卵后________天，黄体开始萎缩。
7.子宫由于产后________周恢复到非孕期大小。
8.分娩结束时子宫重约________g，产后1周时约重________g。
二、单项挑选题：1.双合诊别能触知 [ ]A.阴道通畅事情B.子宫大小、位置C.子宫骶骨韧带事情D.附件有无肿块、压痛2.下述骨盆经线中最小的是 [ ]A.入口前后径B.出口横径C.坐首棘间径D.入口横径3.维持子宫颈于正常位置起要紧作用的是 [ ]A.圆韧带C.宫骶韧带D.阔韧带4.下列描述错误的是 [ ]A.雌激素使子宫内膜发生增生期变化B.在增生期变化基础上孕激素使内膜发生分泌期变化C.纯孕激素可使子宫内膜发生分泌期变化D.黄体萎缩，雌、孕激素水平下落时可致月经来潮5.胎盘的要紧功能别包括 [ ]A.代谢功能B.防备功能C.免疫功能D.分泌羊水功能6.腹部四步触诊第二步可了解 [ ]A.宫底高度B.宫底部的胎儿部分C.先露固定否D.胎背及四肢朝向何方7.中、晚期妊娠的评估内容别包括 [ ]A.孕18～20周于孕妇腹壁听见胎心音B.经腹可触及胎体C.经阴道可触及胎头D.腹部触诊可确定胎方位8.胎心音在左下腹听得最清晰的胎方位是 [ ]A.枕右前B.枕左前C.骶左前D.肩左前9.流产合并感染应采取的最佳体位是 [ ]B.半坐卧位C.左侧卧位D.侧卧位10.胎儿娩出后的首要处理措施是 [ ]A.结扎脐带B.清理呼吸道C.举行Apgar评分D.查体11.第二产程产妇不可能使用腹压，诊断为 [ ]A.知识缺乏B.焦虑C.有胎儿受伤惊险D.有感染惊险12.下列流产中别需特别处理的是 [ ]A.别全流产B.彻底流产C.难免流产D.先兆流产13.子宫胎盘卒中易发生于 [ ]A.轻型胎盘早剥B.显性出血型胎盘早剥C.隐性出血型胎盘早剥D.混合性出血型胎盘早剥14.对于胎动计数，错误的是 [ ]A.正常胎动每小时3~5次B.可由孕妇自行计数C.12小时计数应>10次D.胎动减少可别予处理15.与异位妊娠破碎临床表现别符的是 [ ]A.腹痛B.阴道XXXC.腹肌紧张D.休克程度与外出血成正比16.一身高140cm妇女，体态匀称，骨盆测量外测量各径线均短需思考 [ ]A.扁平骨盆B.漏斗骨盆C.均小骨盆D.畸形骨盆17.胎膜早破的护理错误的是 [ ]A.少做肛查B.破膜超过24小时者，赋予抗生素C.紧密观看胎心变化D.注意观看阴道流液性状18.导致产后出血最常见的缘故是 [ ]A.宫缩乏力B.胎盘滞留C.软产道损伤D.凝血功能障碍19.胎儿窘迫的要紧征象是 [ ]A.胎动异常B.胎心异常C.羊水胎粪污染D.胎儿发育迟缓20.对于高危妊娠的辅助检查，错误的是 [ ]A.胎动每小时<10次，属于异常B.Ｂ超双顶径≥8.5cm示胎儿成熟C.24小时尿E3测定异常示胎盘功能低下D.羊膜镜检羊水呈黄绿群，示胎儿宫内缺氧21.粘膜下肌瘤最常见的症状是 [ ]A.经量过多经期延长B.血性白带C.痛经D.下腹包块22.确诊宫颈癌最可靠的办法是 [ ]A.宫颈刮片细胞学检查B.阴道镜检C.宫颈活检D.分段诊刮23.（）对更年期功血患者别合适。
![人教版高中物理必修1课件：(提高3)匀变速直线运动能力拔高(共25张PPT)[优秀课件资料]](https://img.taocdn.com/s1/m/340b6e84aa00b52acec7ca0d.png)
对外经济贸易大学远程教育《电商视觉设计》课程习题资料1.字体设计中，婴幼儿用品使用（D）字体最为合适A．汉仪金陵刻经B．仿宋C．汉仪碑刻黑字体D．汉仪天真体2.字体设计中，下面哪一项不属于文字设计的功能。
（A）A．陶治情操B．增强视觉传达效果C．提高作品的诉求力D．赋予版面审美价值3.以下哪个选项是字体类型？（C）A．衬线字体B．无衬线字体C．以上都是D．以上都不是4.汉仪金陵刻经的特征是（A）。
A．字体气象浑穆，结构古拙，风格与刻碑碑刻类似B．字体方正平稳，平头齐尾，风格挺拔秀丽C．字体圆润平滑，风格为古灵活泼D．字体飞扬，笔触豪放，风格为挥洒自如的手写体5.字体一直被做为最适合的（C）字体。
A．标题B．副标题C．正文D．强调6.色彩三要素是（C）。
A．色相明度亮度B．色系纯度明度C．色相明度饱和度D．色系色相亮度7.页面背景中大面积使用的颜色称为（B）。
A．搭配色B．主色C．辅色D．对比色8.以下对辅助色描述错误的是（A）。
A．辅助色应大面积使用B．辅助色又称为点缀色C．辅助色起到提示提醒作用D．辅助色起到引导视觉注意力的作用9.色彩搭配中，如需强烈对比色做辅助色，则需取主色色环中至少（D）范围内的颜色。
A．30°-45°B．45°-60°C．60°-90°D．90°-180°10.色彩三原色是（B）。
A．红黑白B．红黄蓝C．红黄绿D．红绿蓝11.纯文字海报排版一般构图方式是什么（C）A．居左B．居右C．居中D．剧上12.文字文案摆放技巧有哪些（BCDE）A．方形B．三角形C．长方形D．梯形E．圆形13.下列描述正确的是（ABCD）A．排版的过程中都是文字要居中B．图文结合可以放在两边C．左图右字右图左字D．文字排版需有型，长方、三角、圆、梯形都可以14.纯文字海报排版，居上是最保守的一个选择。
（错）15.图文海报排版技巧可以是左图右字也可以是左字右图。
第二部分重点、难点的讲解【知识点3】离职后福利的确认和计量【例题】假设2017年1月1日，甲公司制定了一项设定受益计划，并于当日开始实施，计划内容如下：（1）向公司部分高管提供额外退休金，这些员工在退休后每年可以额外获得12万元退休金。
（2）员工获得该额外退休金基于其自计划开始日起为公司提供的服务，而且必须为公司服务到退休。
（3）假定符合计划的员工为100人，当期平均年龄为40岁，退休年龄为60岁，可以为公司服务20年。
假定在退休前无人离职，退休后平均剩余寿命为15年。
（4）假定适用的折现率为10%，不考虑未来通货膨胀影响等其他因素。
【解析】（1）计算设定受益计划义务及其现值退休后第1年退休后第2年退休后第3年退休后第4年……退休后第14年退休后第15年（1）当年支付 1 200 1 200 1 200 1 200…… 1 200 1 200（2）折现率10%10%10%10%……10%10%（3）复利现值系数0.90910.82640.75130.6830……0.26330.2394（4）退休时点现值=（1）×（3）1 0919******** (316287)（5）退休时点现值合计9 127（2）计算职工服务期间每期服务成本单位：万元服务年份服务第1年服务第2年……服务第19年服务第20年福利归属……——以前年度0456.35……8 214.38 670.65——当年456.35*456.35……456.35456.35——以前年度+当年456.35912.7……8 670.659127期初义务074.62…… 6 788.687 882.41利息07.46……678.87788.24当期服务成本74.62**82.08***……414.86****456.35期末义务74.62164.167 882.419127*****（3）设定受益计划账务处理：第1年借：管理费用 74.62贷：应付职工薪酬——设定受益计划义务74.62第2年借：财务费用7.46贷：应付职工薪酬——设定受益计划义务7.46借：管理费用 82.08贷：应付职工薪酬——设定受益计划义务 82.08第3年至20年，依次类推处理。
小学数学新课标课程标准学习资料（一）1.义务教育数学课程具有( )性质。
A基础性、普遍性、整体性B基础性、一致性、发展性C基础性、普及性、发展性D发展性、整体性、普及性正确答案: C2主要针对学习内容和达成相关核心素养提出的教学建议是指()。
A内容要求B学业要求C教学提示D成果评价正确答案：C3.运用数与字母表达数量关系，通过运算或推理解决问题，形成与发展学生的（）。
A模型意识、推理意识、初步的创新意识B模型意识、推理能力、初步的创新意识C符号意识、推理能力、初步的应用意识D符号意识、推理意识、初步的应用意识正确答案：D4.为了体现义务教育课程的整体性与发展性，根据学生数学学习的（），将九年的学习时间划分为四个学段。
A心理特征和发展规律B心理特征和生活经验C发展规律和生活经验D心理特征和认知规律正确答案：D5.发挥评价的（）作用，坚持以评促学、以评促教。
A素养立意B育人导向C教学评一致性D多元化正确答案：B6.2022版《数学课程标准》指出（）是在数学学习过程中逐渐形成和发展的，不同学段发展水平不同，是制定课程目标的基本依据。
A四基B四能C数学思维D核心素养正确答案：D7.培训应面向全体教师，坚持（）。
A先实施后培训B先实施后总结C先培训后实施D先培训后总结正确答案：C8.新课标建议在集体备课、课堂观摩、交流研讨等教研活动基础上，积极开展（）的校本教研。
A实践一问题一研究一改进B问题一研究一改进一实践C实践一研究一问题一改进D问题一实践一研究一改进正确答案：B9.图形的测量重点是确定图形的大小，教学时教师要引导学生经历（）过程。
A感知立体图形B感知平面图形C统一度量单位D从实际物体抽象出几何图形正确答案：C10.义务教育阶段数学课程内容中的（）以培养学生综合运用所学知识和方法解决实际问题的能力为目标。
A数与代数B图形与几何C统计与概率D综合与实践正确答案：D11.空间观念主要是指对空间物体或图形的（）的认识。
《物流学》课程复习资料及参考答案一、填空题：1.生产物流管理的发展趋势包括：从专业部门管理发展到全面综合管理；从单纯的生产物料储备发展到生产物流JIT管；从手工操作发展到机械化，自动化；从简单的生产物流预测发展到科学的MRP系统。
2.企业战略必须考虑外部环境。
而外部环境分析主要包括以下4个方面的内容：影响企业所在行业发展的宏观环境因素及其变化趋势的分析；市场分析；行业分析；主要竞争对手分析。
3.供应管理包括四个主要阶段：需求产生阶段、采购阶段、定价阶段和事后评估阶段。
4.物流运输系统的基本要素包括：基础设施，运输工具，运输参与者。
5.管道运输按照运输对象分为：原油管道运输，成品油管道运输，天然气管道运输以及煤浆管道运输等。
6.供应保证标志是配送合理化的一个判断标志。
供应保证标志包括：缺货次数，配送企业集中库存量，即时配送的能力及速度。
7.EOQ库存控制模型中的费用主要包括：存储费，订货费，缺货费。
8.常见的集合包装方式有托盘，滑板和集装箱，集装袋等。
9.EDI的特点主要包括：单证格式化，报文标准化，处理自动化，软件结构化，运作规范化。
10.按照活动的空间范围进行分类，物流可分为：地区物流，国内物流，国际物流。
11.企业战略必须考虑内部环境。
而内部环境分析主要包括以下4个方面的内容：经营资源分析，技术资源分析，营销资源分析，财务资源分析。
12.按照采购者做出决策的难易程度，采购可以分为三类：直接再采购、修正再采购、新任务采购。
13.铁路运输的技术装备和设施主要包括铁路机车，铁路车辆及铁路线路。
14.在进行单一运输方式的选择时，一般认为运费和运输时间是最为重要的因素。
15.从生产过程的角度，库存可分为：原材料库存，零部件及半成品库存，成品库存三类。
16.零库存概念有4个主要的要素：无库存，提前期短，高频率小批量的补货，高质量或零缺陷。
17.集装箱按其主体材料构成可分为四类：不锈钢集装箱，玻璃钢集装箱，铝集装箱，钢集装箱。
《幼儿园课程理论》复习资料总结1、幼儿园课程是指在幼儿一日活动中，使幼儿获得有益学习经验，促进身心和谐发展的各种活动的总和。
2、幼儿园课程的要素：目标、内容、实施、评价3、幼儿园课程的特点：基础性、启蒙性；全面性、生活性；整合性；活动性、直接经验性；潜在性4、美国学者古德莱德以课程决策层次把课程分为：观念层次课程、社会层次课程、学校层次课程、教学层次课程、体验层次课程5、美国斯坦福教授艾斯纳从课程内容出发，把课程分为：显性课程，隐形课程，悬缺课程。
6、隐形课程发挥的作用：从物质空间方面：学校的建筑、活动场地、绿化设施、设置等物质条件都潜移默化的影响着孩子的心理；从组织制度方面：学校的管理制度、生活制度、评价制度、奖惩制度等无形中与学生的发展紧密相联；从文化心理方面：学校的文化价值、师生关系、教师的教育观、儿童观与其行为表现对学生发展的影响都大大超过了学校、教师对学生开放的正规课程。
7、英国课程理论家劳伦斯-斯坦豪斯-宾特雷依立足教育的内在价值及实践，对目标模式进行详尽而透彻的分析与批判的基础上建构起过程模式的理论框架，第一次明确的提出并系统的确立了过程模式。
8、幼儿园课程目标的基本取向：普遍性目标；行为目标；生成性目标；表现性目标9、制定幼儿园课程目标的基本依据：对幼儿的研究；对当代社会的研究；对学科知识的研究10、幼儿园课程目标的两种体系：以学习内容为结构框架的目标体系；以儿童发展为结构框架的目标体系11、幼儿园课程内容选择的原则：目的性原则；适宜性原则；生活化原则（直接经验性）；兴趣性原则；基础性原则；逻辑性原则；价值性原则12、不同的组织方式下的幼儿园课程类型：学科课程；活动课程；核心课程13、课程实施的取向是指对课程实施过程中本质不同的认识，以及支配这些认识相应的课程价值观。
它包括：忠实取向；相互适应取向；课程创生取向14、幼儿园课程内容的范围：是指幼儿园课程内容的基本要素或基本组成部分。
