【少先队工作总结】20xx年小学少先队的工作总结
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2024年小学少先队工作总结参考一学期即将画上句点,在学校领导的悉心指导和全体辅导员、少先队员的共同努力下,少先队大队部通过多元化的活动形式,有效拓宽了队员的活动领域,充分发挥了少先队组织积极、开拓、自立、创新的功能,确保少先队工作稳步向前推进。
这一学期,我们在忙碌中充实自我,少先队员亦在忙碌中茁壮成长。
尽管过程并非绚丽夺目,但亦让我们深切感受到生活的阳光与希望。
现对本学期少先队工作进行总结如下:一、完善各项制度,夯实少先队基础建设1. 精心策划,规范操作大队部工作繁多,开学之初即根据学校工作重点制定详实计划,明确辅导员职责,统筹安排各项日常规范工作,如每周一的升旗仪式、国旗下讲话等,确保分工明确、责任到人,使大队部工作有序、规范地展开。
2. 规范教室文化建设,营造育人氛围定期进行教室文化评比,营造生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的育人环境。
3. 加强辅导员队伍建设始终不渝地抓好辅导员的配备、选拔和培训工作,为辅导员的学习、工作创造良好环境和条件。
4. 严格一日常规检查加强对学生一日常规的督促检查,教育学生严格遵守学校规定,值周同学做好检查记录,发现问题及时与班主任沟通落实。
5. 强化行为习惯教育重温新《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,通过队会等形式进行训练,使队员能以此为准则,约束自己的行为,改正缺点,养成良好行为习惯。
二、依托大中队主题活动,开展丰富多彩少先队活动以“感恩、爱国、诚信、礼仪、安全、法制教育等”为主题,开展中队活动,旨在增进辅导员与队员间的情感交流,促进队员各方面能力的同步发展。
三、开展多样化课余活动,丰富学生生活1. 推行大课间活动,保障学生健康锻炼结合各年级学生特点,开展多样化的课间活动,如低年级游戏、中高年级太极扇训练等,促进学生身心健康。
2. 开展兴趣小组活动,培养优秀人才每周四下午的最后一节课作为兴趣小组活动时间,队员在老师指导下认真学习与交流,培养优秀人才。
小学少先队大队工作总结范文(通用14篇)小学少先队大队工作总结 1本学期少先队大队部在学校行政的指导下,在全体辅导员和少先队员的共同努力下,并以形式多样的活动,拓宽了队员的活动领域,充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用,使我校少先队工作的稳步向前推进,取得了一定的发展。
现将本学期少先队工作总结如下,以便在日后的工作中取长补短。
一、完善各项制度,抓好少先队的基础建设加强少先队组织建设。
我校少先队组织始终把自身建设作为常规工作常抓不懈。
本届大队委员上任已经两个学期了,长期以来,大队委每月都召开一次工作经验总结交流会,分享各自的工作办法,因而,他们的能力有了明显的进步,基本上每人都能做到独当一面。
同时一直以来校领导对少先队工作十分关注,每学期给学生很多的锻炼、学习、展示自我的机会,如这学期的教师节,庆祝六十周年活动等。
因此,也让他们感受到校园的温暖,体验到进步、成长的快乐,使得他们更积极、更愉快的生活和学习。
二、做好少先队常规工作,开展思想道德教育1、坚持规范的升旗仪式。
要求学生从升旗仪式的排队、行礼做起,教学生做到行队礼或注目礼,全体师生肃立在庄严的五星红旗下,在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话,使学生受到了一次又一次的思想教育。
2、良好的行为道德,在体验中形成。
水滴石穿,良好的思想道德的形成不能一蹴而就,需要在生活中点滴积累,逐步养成,发生在学生身边的人和事,往往对他们的影响更为直接、具体。
让学生用自己的眼睛去发现生活中的真、善、美,在点滴小事中,培养良好的品德,激发良好的情感,是体验教育的功能所在。
在开学初,我们各中队辅导员就着力于加强学生的日常行为规范的训练,做到每月一主题,每周一重点,每天一要求,把规范教育抓实、抓好,使学生尽快融入新学校的生活中来。
通过一学期各位辅导员的`辛勤努力、学生的行为习惯得到了极大的改善。
3、良好的行为习惯的坚持,必要的查评激励机制不可少。
为此,本学期我校一开学就组建了红领巾监督站及劝导队员,以纪律情况、卫生情况、两操情况、仪容仪表等作为评分准则,督促全校学生养成良好的品质。
小学少先队工作总结(17篇)小学少先队工作总结(17篇)小学少先队工作总结篇1 光阴似箭,日月如梭,转瞬间一学期的少先队工作又结束了。
我深深地体会到这份工作离不开各位领导的关心和指导,同事的理解和帮助。
一学期来,我们坚持以爱国主义为主线,以行为养成教育为基础,以班集体建设为重点,认真开展少先队工作。
现将工作总结如下:一.认真对待每一次升旗仪式.国旗是祖国的象征,它是神圣的。
我们把每一次的升旗仪式当成是对队员进行革命乐观主义和爱国主义的一堂好课。
通过升旗活动的开展,同学们变得更加懂事了。
二、认真抓好校内纪律、卫生督促检查工作。
从开学初到学期末,学校经常强调纪律卫生情况,教育学生讲文明、懂礼貌,管理好个人和班级卫生。
发现不足及时找各班落实,在各位领导和老师的督促下,各位同学的认真努力下,不文明现象基本杜绝,乱扔纸袋现象基本消失,吃零食现象渐渐减少,校容校貌有了很大的变化。
三.认真开展好大、中队活动。
根据学校开学初的安排,我们认真开展了以下几方面工作:1.开展了丰富多彩的少先队活动。
通过植树节、扫墓、劳动节等大型活动,加强了学生们对环境的保护、祖国的热爱多方面的认识和教育,使学生们思想有所进步。
2.学生们严格要求自己,从文明礼貌方面做起,使学生从小养成良好的品德习惯。
3.根据开学计划部署,认真组织好主题班队会,学生不同程度的受到了关爱他人、奉献爱心的教育。
并通过讲故事、竞赛等形式各项纪念活动。
4.学生的安全至关重要,我们经常对学生进行安全教育,时时刻刻把学生安全放在首位,发现情况及时解决。
比如:遵守安全规则,避雷措施,预防食物中毒,地震中的自救,做到经常强调、教育。
5.针对总校规范书写要求,学校组织学生进行书法比赛,调动了学生们练习书法的积极性。
回顾一学期的工作,我们轻松的走了过来。
现在我校的学生们体验着收获与快乐,我们将一如既往地踏实工作,努力进取!小学少先队工作总结篇2 少先队工作关注队员的思想道德建设和养成教育、感恩教育,为学校的全面发展积聚力量,奠定基础。
2024年小学少先队工作总结简单版本学期,我校少先队坚持“体验学习魅力,共享成长快乐”的办学理念,以《进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》为指导,以“我和我的祖国”、“文明礼仪”主题教育活动为突破口,着力关注学生的精神成长和身心健康,强化少先队组织的自身建设,全面推进我校的少先队工作。
现将本学期工作小结如下:一、切实抓好“我和我的祖国”、“文明礼仪”主题教育活动(一)“我和我的祖国”主题教育活动为庆祝____,喜迎国庆盛典的到来,我校开展多项活动庆祝____,让全校师生感受了祖国____年来的变迁和发展,激发了他们热爱祖国、建设祖国的热情。
1.举行“今昔玩具大比拼”征文活动(二——四年级)。
同学们了解爷爷奶奶、爸爸妈妈童年时玩什么玩具,并与自己喜欢的玩具作比较,将自己的发现通过文章告诉大家;2.开展“寻访老一辈”手抄报评比活动(五年级)。
通过走访身边的老人,了解在这____年中我们的生活环境、生活质量等有了怎样翻天覆地的变化,并将自己的发现用手抄报的形式表现出来;3.举行“寻找时光照片”活动(六年级)。
寻找自己家中的老相片,再拍拍新相片,透过一张张薄薄的相纸,帮助大家了解祖国这____年来的巨大变化;4.开展“千人红歌传唱”活动(全校师生)。
形成班班有歌声、人人唱好歌、师生共参与的生动局面;5.开展“我和我的祖国”的主题队会活动(各中队)。
在各中队积极开展活动的基础上,学校领导、各中队辅导员、各中队委员还观摩了五年级大队的“我和我的祖国”主题队会。
活动通过三句半、诗歌朗诵、图片展等丰富多彩的形式,从家乡新貌、科技发展、强大国防等方面介绍了____年以来我国取得的伟大成就,使队员们学生了解到了____年来发生的翻天覆地的变化,激发了队员们从小热爱祖国,长大报效祖国的热情。
6.其他系列活动。
学校从主题升旗仪式、主题板报、“祖国发展我成长”宣传窗专刊,到读红书写好文、观盛典谈感受,爱国主义教育热潮一浪高过一浪。
小学的少先队工作的总结5篇篇1一、背景本学年,我校少先队工作始终围绕培养青少年儿童的爱国主义情感、团队协作能力和综合素质为中心任务,积极开展了一系列主题鲜明、形式多样、寓教于乐的少先队活动。
通过全体队员的共同努力和教师的精心指导,我校少先队工作取得了显著成效。
以下是对本学期少先队工作的全面总结。
二、主要工作内容1. 爱国主义教育活动本学期,我们紧密结合重大节日和纪念日,如国庆节、少先队建队日等,开展了丰富多彩的爱国主义教育活动。
通过主题队会、讲故事比赛、观看红色电影等形式,激发学生们的爱国热情,增强他们的民族自豪感和责任感。
2. 队干部培养在队干部选拔方面,我们坚持公正公开的原则,通过竞选、演讲等形式选拔出了一批品学兼优、热心集体工作的同学担任队干部。
同时,我们注重对队干部的培养和训练,通过定期培训和分享会,提高了队干部的工作能力和服务意识。
3. 团队建设活动本学期,我们组织了多种形式的团队建设活动,如户外拓展、团队竞赛等,增强了队员们的团队协作精神和集体荣誉感。
同时,我们还开展了少先队员入队仪式和退队仪式,让新入队的同学感受到集体的温暖和力量。
4. 主题活动开展结合学校实际和队员特点,我们开展了丰富多彩的主题活动。
如环保主题活动,组织队员们参与垃圾分类、植树造林等实践活动,增强了他们的环保意识和责任感。
此外,我们还开展了科技创新、文化艺术等方面的主题活动,丰富了队员们的课余生活。
三、工作成效与亮点1. 队员们综合素质得到全面提升通过一系列活动的开展,队员们不仅在知识上得到了丰富,还在团队协作、组织协调能力、沟通表达能力等方面得到了锻炼和提高。
2. 教师指导能力得到提升在少先队工作过程中,教师们也积累了丰富的经验,提高了对青少年儿童成长规律的认识和把握,提升了指导少先队活动的能力。
3. 家校合作更加紧密通过邀请家长参与少先队活动,增强了家校之间的联系和沟通,形成了教育合力,共同促进了队员的成长。
小学少先队少先队工作总结范文5篇篇1一、引言本工作总结旨在对本学期小学少先队工作进行全面的梳理和总结,旨在发现问题、总结经验,并为今后的工作提供有益的参考。
通过本学期的努力,我们取得了一定的成绩,现将具体工作进行总结。
二、工作内容概述1. 队伍建设:加强少先队员队伍建设,提高队员素质。
2. 活动组织:开展丰富多彩的活动,增强队员的团队协作能力和集体荣誉感。
3. 思想引领:加强思想引领,培养队员的爱国主义、集体主义精神。
4. 安全教育:加强安全教育,提高队员的安全意识。
三、重点成果1. 队伍建设方面:本学期成功举办了两次少先队员新队员入队仪式,增强了队员们的荣誉感和使命感。
同时,加强了对中队长的培养,提高了队伍的组织能力。
2. 活动组织方面:成功组织了“庆六一”文艺汇演、少先队主题日等活动,增强了队员们的团队协作能力和集体荣誉感。
同时,通过组织志愿者活动,引导队员们积极参与社会公益事业。
3. 思想引领方面:通过国旗下讲话、主题班会等形式,加强对队员们的思想引领,培养了他们的爱国主义、集体主义精神。
4. 安全教育方面:通过安全教育课程、安全演练等活动,提高了队员们的安全意识和自我保护能力。
四、遇到的问题及解决方案1. 问题:部分队员组织纪律性不强,团队协作能力有待提高。
解决方案:加强对队员们的培训,通过团队活动、拓展训练等方式,提高队员们的团队协作能力和组织纪律性。
2. 问题:安全教育形式单一,缺乏趣味性,难以吸引队员们的兴趣。
解决方案:加强安全教育课程的创新,引入互动式教学手段,提高安全教育的趣味性和实效性。
同时加强与家长的沟通与合作,共同营造良好的安全教育氛围。
3. 问题:活动筹备过程中,部分中队长的组织协调能力有待提高。
解决方案:加强对中队长的培养,通过定期举办培训班、分享交流等方式,提高中队长的组织协调能力和领导能力。
同时鼓励队员们积极参与活动筹备工作,锻炼他们的组织协调能力。
五、自我评估/反思本学期少先队工作取得了一定的成绩,但也存在一些不足。
小学少先队工作总结(优秀5篇)一学期以来,在校领导的准确指引、关怀下,在社会各界人士和校内各个局部热忱援助下,在全体老师的辛劳工作和努力辅助下,咱们少先队工作在完成本学期初提出的一系列目标的基础上,少先队工作和学生德育工作展现出一派崭新面貌。
在本学期,我校大队部以主席提出的“八荣八耻”社会主义荣辱观为契机,切实联合这一引导思惟,以体验教育为基本途径深刻开展一系列的少先队工作。
下面我就本学期少先队的具体工作做一系统总结。
一、始终完美各项轨制,切实抓好少先队的基础建设1、加强少先队阵地建设,抓好“尺度化队室”的创建工作。
继续办好学校红领巾广播站,完善各个栏目,由队员们自己投稿、采编,天天按时播出,旁边加插各班每天的好人好事。
2、重点抓好文明礼仪岗、推普员、升旗手等培训上岗,配合被迫辅导员完善社区少先队组织雏鹰假日小队,利用课余时间进行社区清洁活动,培养了队员的社会责任感。
充足发挥大队委等各组织的功能和作用,使之成为学校的得力助手。
3、重视周一升旗典礼,升旗仪式施展了其应有的作用,学生的思维情感得到了极大的熏陶。
尽力抓好每周的晨会和班会。
有计划有组织地进行班会的策划、检查评选和反馈工作,精心组织班主任进行班会研究,努力营造德育研讨氛围,使之形成独特的德育管理模式。
4、坚持少先队的“班级黑板报”及“卫生”评比制度。
每月评比一次,起到督促、宣传教育作用,培养学生的能力。
二、强化队员思想品德教育,培养良好文明礼节习惯。
1、我们器重狠抓养成教育、及时矫正队员不规范言行。
对一年级新生一入学,我们就从升旗典礼的排队、行礼做起,教他们做到升旗时行队礼或凝视礼,有盘算、有步骤地对他们进行通例训练。
2、恳求班主任严抓实管、经常、反复地组织学生学习《小学生日常行动标准》,请求队员记清记牢,做到淳淳教导,坚韧不拔。
三、开展丰富多彩的活动。
1、结合9月份弘扬民族精神月以长征胜利70周年为契机、以及国庆节等节假日,寓教育于活动之中。
小学班级少先队工作总结5篇篇1一、引言本学期,本班少先队工作在上级领导的关心支持下,以培育学生综合素质为核心,以爱国主义教育为主线,围绕学校整体工作计划,开展了一系列丰富多彩的活动。
在此,我将对本学期少先队工作进行总结,以期为今后的工作提供宝贵经验和启示。
二、工作内容概述1. 爱国主义教育:通过国旗下讲话、主题班会等形式,加强对学生的爱国主义教育。
2. 常规活动组织:定期开展各类常规活动,如队课、升旗仪式、志愿服务等。
3. 团队建设培训:加强对小队干部的培训,提高其组织能力和团队协作意识。
4. 特色活动开展:结合学校特色和学生兴趣,开展了一系列特色活动,如红领巾义卖、学雷锋志愿服务等。
三、重点成果1. 爱国主义教育成效显著:通过系列爱国主义教育活动,学生们对祖国的认识更加深入,民族自豪感得到增强。
2. 常规活动有序进行:本学期各项常规活动均按计划有序进行,学生参与度高,效果显著。
3. 团队建设得到加强:通过培训,小队干部的组织能力和团队协作意识得到明显提高。
4. 特色活动影响广泛:特色活动的开展不仅丰富了学生的课余生活,还提高了学生的社会责任感和集体荣誉感。
四、遇到的问题和解决方案1. 问题:部分学生对少先队活动缺乏兴趣。
解决方案:通过调查了解学生对活动的需求,调整活动内容,增加趣味性和实践性,提高活动的吸引力。
2. 问题:小队之间团队协作能力参差不齐。
解决方案:加强对小队干部的培训,定期开展团队建设活动,提高小队之间的协作能力。
3. 问题:家长参与度不高。
解决方案:加强与家长的沟通,通过家长会、家长志愿者等形式,提高家长对少先队工作的认识和支持。
五、自我评估/反思本学期少先队工作取得了一定的成绩,但也存在不足之处。
在今后工作中,我将进一步提高自身的组织能力和创新意识,加强与各方面的沟通协调,不断提高工作效率。
同时,还要注重培养学生的自主性和创造性,让学生在活动中得到更多的锻炼和成长。
六、未来计划1. 深入开展爱国主义教育,通过多种形式增强学生的民族自豪感和责任感。
小学少先队工作总结范文本学期我校少先大队在学校领导的关心和指导下,在各位辅导员老师的大力支持及配合下,继续加强养成教育、爱国教育及行为习惯等的培养,并开展了各种丰富多彩、寓教于乐的体验教育活动,使我校少先队工作更上一层楼。
现将工作情况总结一、加强队伍建设,紧抓常规工作。
一学期来,坚持做好少先队的各项常规工作,促使少先队组织充满活力。
(1)本学期少先队坚持每周一举行升国旗活动,围绕教委办工作安排及少先队工作计划安排国旗下的讲话,并对学校的新进旗手及护旗手进行培训。
(2)为继续加强和完善少先队建设,培养队干部能力,发挥少先队作用,完善队员自我管理模式,经过两周的准备工作,我校大队部对红领巾劝导队进行了一系列的调整及培训活动,使劝导队更加制度化、规范化。
坚持每天的卫生纪律评比,每周评选文明班级,切实抓好学生每天的行为习惯和学习环境。
(3)规范教室布置,制作特色班牌、建立图书角、更新学习园地、信息栏等,继续丰富校园广播站节目内容,较好地营造了生动活泼、健康文明、催人奋进的育人氛围。
二、举行主题活动,加强少先队员体验实践教育。
我校少先队大队部利用节日契机,以及结合我校实际情况。
开展各种形式多样、内容丰富的活动。
____月份,各中队加强《中小学生日常行为规范》的学习,注重良好行为习惯的养成教育。
____月份,结合少先队建队日,我们开展了系列建队节活动,进行少先队知识学习,唱队歌,开展班级中队委员竞选活动,大队委员竞选活动以及新生入队仪式。
____月份,结合英林镇政府及教委办工作,开展环保植树活动。
此外,我校还开展了为期一个月的“美丽、清洁校园”的卫生月活动,学校通过学校宣传栏、国旗下讲话、晨会教育对其进行宣传推广,并开展全校性的卫生大扫除、文明礼仪小标兵及卫生先进班级评选。
____月份,开展了为期一个月的“学会感恩,与爱同行”系列活动,通过国旗下讲话、晨会教育、主题班会、广播站专题节目等形式进行宣传教育,倡议师生感谢父母的养育之恩,感谢老师的教诲之恩,感激同学的帮助之恩,感激社会的关爱之恩,感恩所有善待帮助自己的人,并落实到行动上,为感激的人做一些力所能及的事情。
小学少先队活动总结(通用11篇)小学少先队活动总结篇120xx学年第二学期,学校少先队贯彻落实《少先队辅导员纲要》(试行),加强了每个年级少先队工作的针对性,开展了一系列富有成效的教育活动,促进学校少先队工作再上新水平。
现将本学期工作总结如下:一、踏实抓好少先队常规工作,促使自身建设上新台阶1.升旗仪式都是对学生进行思想教育的大好时机,少先队要把握这样一个教育渠道。
我校少先队利用每周一的国旗下演讲,对全校师生进行感恩思想的宣传,安全和卫生常识的教育,收到了良好的教育效果。
2.坚持由“红领巾监督岗”检查的“五项竞赛”评比制度,每天检查,每周评比,促进了学生良好学习习惯和生活习惯的养成。
3.学期初制订好每月宣传主题,充分利用中队板报、小阵地、小建设等开展一系列活动,如勤奋学习活动月,尊师爱生活动月等,既起到了宣传教育作用,又增长了队员才干。
4.加强少先队阵地建设。
办好校红领巾电视。
开设了新闻袋袋裤、安全在心中、英语天地、身边的小雷锋等栏目。
在各方面丰富了学生的知识也丰富了校园文化生活。
5.本学期加强了安全教育,强化安全意识,坚持安全第一的原则。
本学期通过各种教育渠道,如广播,电视台的vcd片播出、安全黑板报等。
6.开展了每月一次的“文明礼仪示范生”的评比,通过自评、互评、师评,推荐优秀少先队员,拍照上墙,做好对外宣传工作。
7.加强少先队干部的培养。
我校少先队把少先队干部的培养工作作为一项重要工作来抓,重视提高少先队员工作能力和工作热情。
少先队每月培训一次干部,组织他们学习《少先队员》、《少先队小干部》、《中国少年儿童》等报刊,教给他们工作的方法,锻炼了他们服务技能,增强了他们的服务意识,培养了他们的工作能力,拓宽队干部的视野并增长见识。
二、开展丰富多彩的少先队主题活动,促进学生全面发展(一)深入开展主题活动。
爱国主义是对祖国最纯洁、最高尚、最神圣的感情。
广大小学生作为祖国的未来,让他们从小接受爱国主义教育是革命光荣传统得以发扬光大的前提。
20xx年小学少先队的工作总结
走过黯然的春季,沐浴春的朝露,走出火红的五月,迎来了夏蝉低鸣,风摆夏柳的初夏,一学期又将结束。
回首这一学期以来,在学校领导重视直接部署督导下,及各中队辅导员的大力支持下,我校的少先队工作得以顺利的开展,在这一学期中我们在忙碌中充实着自己,少先队员也在忙碌中成长着。
虽然一切都不是那么的绚丽多彩,但也让我们感觉到了生活中充满着阳光。
现总结如下:
一、建立少先队特色小队,明确工作责任。
在2月份新学期伊始就召开了各特色小队会议。
组建了学校值勤队、学校文明礼仪标兵、学校升旗小队及学校校园文化宣传小队等。
分工明细,责任到位,并在全校范围内形成核心,开展了一系列的活动。
值勤队负责每天、每周的班级评比、每周的流动红旗评比及每学期的文明班级评比工作;文明礼仪站岗标兵负责在学校门口检查学生的文明礼仪习惯;升旗小队负责每周的一的升旗仪式活动;校园文化宣传小队负责每月的学校大队队刊出版工作,及板报的宣传教育工作。
各小队充分发挥了自身的职能,也使学校在教育、教学各个方面得以顺利进行。
在学校日常工作上起到了良好的促进作用。
二、每月开展丰富多彩的月份专题活动。
学校大队部在每月初就紧围绕月份专题活动,适时布置当月活动内容,得到了各中队的大力支持和落实开展,学校的文化宣传小队和各个中队都能适时地在每月初出版一期大中队板报,大大丰富了校园班级文化阵地的活动氛围。
1、三月份以开展“争当四好少年”为专题的活动。
在三月份由少先队大队部提出月份总活动方案,各中队积极围绕主题开展“争当四好少年”写字比赛,共表彰了32名优秀队员。
活动让队员们学习四好少年的相关内容和要求,同时也让队员们养成良好的读书写字习惯;在本月底,大队部还开展了学校的传统活动《校园卡拉OK选拔赛》,并推荐了两名队员参加本学期的镇比赛,其中苟操获得镇二等奖的佳绩。
在三八妇女节当天二年级中队还开展了《夸夸我们的妈妈》中队主题活动,让队员们走近妈妈的生活,感受妈妈的辛苦和对我们的爱,开展“夸妈妈”主题队活动,并写话作画送给妈妈。
2、四月份以开展“学英烈事迹、行文明礼仪、注安全教育”专题活动。
四月下旬我校大队部开展献爱心捐款活动,为身患疾病的三、四年级吴明凯、吴凯丽的父母举行捐款献爱心活动,为他们筹集爱心款3450元,帮助他们一家人渡过了生活的难关。
本月又是安全教育月,我大队部又组织全校队员及幼儿园在4月13日下午开展全校性的安全逃生演练活动,大大提高了队员们的安全防范意识。
各中队也积极结合每周五的安全教育课,开展相关的月份专题活动:一年级中队开展《注意安全过马路》;二年级中队开展《快快乐乐上学,平平安安回家》和《我是小英雄》;三年级中队开展《管好自己我能行》;四年级中队开展《安全伴我行》;五年级中队开展《安全教育我来说》;六年级中队开展《安全教育五字歌》。
各中队的一系列安全教育活动大大提高了队员的安全意识。
与此同时二年级中队又开展了《查字典比赛》活动,教育队员养成良好的读书学习习惯。
3、五月份开展“祖国发展我成长,我与晋江共奋进”专题活动。
本月份我校少先队活动紧紧围绕镇工作计划开展,通过书画写作来表达对祖国家乡变化发展的喜悦之情,活动中队员的作品被选送参赛,取得了良好的成绩。
一年级中队开展《快乐健康成长》;二至六年级中队纷纷开展《诚信杯》《海峡冰雪杯》作文比赛选拔活动。
活动中队员们取得了良好的成绩。
五年级陈金鹏获晋江市电脑制作二等奖;二年级获蔡冬梅镇小学生现场书画比赛二等奖;在石狮市第一届永佳杯诚信作文大赛中,四年级陈冰冰、陈娴静、五年级陈志涛、王欣获纪念奖,陈金鹏获优秀奖;在《快乐语文》作文征文比赛中,二年级杨梦的《大海啊我的梦》获二等奖、三年级蔡金川的《情满海西》获优秀奖、蔡金川的《兴起的海西》获三等奖。
4、六月份开展“迎少代会做节日小主人”专题活动。
六月是个喜庆的月份,因为又是一年儿童的节日――六一节。
在这个月里我校大队部就事先拟定六一的活动方案,让各中队就以方案定好六一节的活动计划,在六一当天,大队部开展了丰富的活动,有表彰活动,集体拔河、接力比赛、发送礼品以及班级的文艺、游园活动,活动中吸引了广大家长,得到了广大家长的好评。
在这喜庆的节日里,我校喜得上级领导的关心,现晋江市永和镇关工委领导留章品老师,并于当天莅临我校参观指导校六一活动开展工作,他充分肯定了我校的六一工作,对我校开展的系统活动表示赞赏。
在本月中,我校五年级中队还开展了《班级读书会》活动,通过活动,让队员们爱读书,让书成为队员的朋友,并出版三本优秀作文摘抄本,在班级里传阅,借此提高学生的作文兴趣和写作能力。
三、更新改善了队文化阵地建设。
为积极配合做好今年的十配套检查,学校重新对校园、班级墙壁进行重新粉刷,并对队文化阵地进行了统一建设,特别是班级、少先队室等阵地更换了新的班牌、室牌并增设不少标语和展示区,大大美化了班级阵地建设。
四、工作中的不足。
回想这一学期,大队部虽能落实开展各项活动,但是在活动中的即时跟踪还做得不到位,以致于对信息的报道不及时、延后、甚至遗漏;对材料的不能及时的整理收集。
在整个少先队工作中,虽然大局工作整体能较以顺利的开展,但是工作中的部分细节之处,还远远做得不够细,如:在对组建的特色小队中的主干队员,没有充足的时间进行定期监督和重点培养,以导致活动开展不及时、深入、或未能如期完成的严重缺失。
反思这一学期来有得有失,就以失为鉴,在今后的工作中努力完善工作中的不足。