2015通州二模生物试题及答案

圆心角、弧、弦的关系（北京习题集）（教师版）一．选择题（共5小题）1．（2017秋•北京期末）如图， 圆心角25AOB ∠=︒，将AB 旋转n ︒得到CD ，则COD ∠等于( )A ．25︒B ．25n ︒+︒C ．50︒D ．50n ︒+︒2．（2017秋•海淀区校级期中）如图， 在55⨯正方形网格中， 一条圆弧经过A 、B 、C 三点， 那么AC 所对的圆心角的大小是( )A ．60︒B ．75︒C ．80︒D ．90︒3．（2016秋•大兴区期末）如图，A ，B ，C 是O 上三个点，2AOB BOC ∠=∠，则下列说法中正确的是( )A ．OBA OCA ∠=∠B ．四边形OABC 内接于O C ．2AB BC =D ．90OBA BOC ∠+∠=︒4．（2016•海淀区校级模拟）如图，用不同颜色的马赛克覆盖一个圆形的台面，估计15︒的圆心角的扇形部分大约需要34片马赛克片．已知每箱装有125片马赛克片，那么应该购买多少箱马赛克片才能铺满整个台面( )A ．56-箱B ．67-箱C ．78-箱D ．89-箱5．（2015•通州区二模）如图，O 中，如果2AB AC =，那么( )A ．AB AC =B ．2AB AC =C ．2AB AC <D ．2AB AC >二．填空题（共6小题）6．（2019秋•西城区校级期中）已知弦AB 的长等于O 的半径，弦AB 所对的圆周角是 度．7．（2017秋•西城区期末）如图，O 的半径等于4，如果弦AB 所对的圆心角等于120︒，那么圆心O 到弦AB 的距离等于 ．8．（2008秋•怀柔区期末）如图，AC 是O 的直径，AB AC =，AB 交O 于E ，BC 交O 于D ，44A ∠=︒，则DE 的度数是 度．9．（2009秋•海淀区期中）一条弦AB 将O 分成两条弧，其中一条弧是另一条弧的4倍，则弦AB 所对的圆心角的度数是 度．10．（2007•海淀区校级自主招生）如图，AB 是O 的直径，BC ，CD ，DA 是O 的弦， 且BC CD DA ==，则BCD ∠= ．11．（2016秋•西城区期中）如图，CD 是O 的直径，点A 是半圆上的三等分点，B 是弧AD 的中点，P 点为直线CD 上的一个动点，当4CD =时，AP BP +的最小值为 ．三．解答题（共4小题）12．（2019秋•海淀区期末）如图，在O 中，AC CB =，CD OA ⊥于点D ，CE OB ⊥于点E ． （1）求证：CD CE =；（2）若120AOB ∠=︒，2OA =，求四边形DOEC 的面积．13．（2019秋•西城区校级期中）ABC ∆的三个顶点在O 上，AD BC ⊥，D 为垂足，E 是BC 的中点，求证：12∠=∠（提示：可以延长AO 交O 于F ，连接)BF ．14．（2019秋•西城区校级期中）如图，以ABCD 的顶点A 为圆心，AB 为半径作A ，分别交BC ，AD 于E ，F 两点，交BA 的延长线于G ，判断弧EF 和弧FG 是否相等，并说明理由．15．（2018秋•海淀区校级月考）问题呈现： 阿基米德折弦定理： 如图 1 ，AB 和BC 是O 的两条弦 （即 折线ABC 是圆的一条折弦） ，BC AB >，M 是ABC 的中点， 则从M 向BC 所作垂线的垂足D 是折弦ABC 的中点， 即CD AB BD =+． 下面是运用“截长法”证明CD AB BD =+的部分证明过程 ．证明： 如图 2 ，在CB 上截取CG AB =，连接MA ，MB ，MC 和MG ．M 是ABC 的中点，MA MC ∴=⋯⋯请按照上面的证明思路， 写出该证明的剩余部分； 实践应用：（1） 如图 3 ，已知ABC ∆内接于O ，BC AB AC >>，D 是ACB 的中点， 依据阿基米德折弦定理可得图中某三条线段的等量关系为 ．（2） 如图 4 ，已知等腰ABC ∆内接于O ，AB AC =，D 为AB 上一点， 连接DB ，45ACD ∠=︒，AE CD ⊥于点E ，BDC ∆的周长为422+，2BC =，请求出AC 的长 ．圆心角、弧、弦的关系（北京习题集）（教师版）参考答案与试题解析一．选择题（共5小题）1．（2017秋•北京期末）如图， 圆心角25AOB ∠=︒，将AB 旋转n ︒得到CD ，则COD ∠等于( )A ．25︒B ．25n ︒+︒C ．50︒D ．50n ︒+︒【分析】根据旋转的性质得到AB CD =，根据圆心角、 弧、 弦的关系定理解答 ． 【解答】解：将AB 旋转n ︒得到CD ，∴AB CD =，25COD AOB ∴∠=∠=︒， 故选：A ．【点评】本题考查的是旋转变换的性质、 圆心角、 弧、 弦的关系， 在同圆或等圆中， 如果两个圆心角、 两条弧、 两条弦中有一组量相等， 那么它们所对应的其余各组量都分别相等 ． 2．（2017秋•海淀区校级期中）如图， 在55⨯正方形网格中， 一条圆弧经过A 、B 、C 三点， 那么AC 所对的圆心角的大小是( )A ．60︒B ．75︒C ．80︒D ．90︒【分析】根据垂径定理的推论： 弦的垂直平分线必过圆心， 分别作AB ，BC 的垂直平分线即可得到圆心， 进而解答即可 ．【解答】解： 作AB 的垂直平分线， 作BC 的垂直平分线， 如图，它们都经过Q ，所以点Q 为这条圆弧所在圆的圆心 ． 连接AQ ，CQ ， 在APQ ∆与CQN ∆中AP QN APQ QNC PQ CN =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩， ()APQ CQN SAS ∴∆≅∆，AQP CQN ∴∠=∠，PAQ CQN ∠=∠ 90AQP PAQ ∠+∠=︒， 90AQP CQN ∴∠+∠=︒， 90AQC ∴∠=︒，即AC 所对的圆心角的大小是90︒， 故选：D ．【点评】本题考查了垂径定理的推论： 弦的垂直平分线必过圆心 ． 这也常用来确定圆心的方法 ．3．（2016秋•大兴区期末）如图，A ，B ，C 是O 上三个点，2AOB BOC ∠=∠，则下列说法中正确的是( )A ．OBA OCA ∠=∠B ．四边形OABC 内接于O C ．2AB BC =D ．90OBA BOC ∠+∠=︒【分析】过O 作OD AB ⊥于D 交O 于E ，由垂径定理得到AE BE =，于是得到AE BE BC ==，推出AE BE BC ==，根据三角形的三边关系得到2BC AB >，故C 错误；根据三角形内角和得到1(180)902OBA AOB BOC ∠=︒-∠=︒-∠，13(180)9022OCA AOC BOC ∠=︒-∠=︒-∠，推出OBA OCA ∠≠∠，故A 错误；由点A ，B ，C 在O 上，而点O 在圆心，得到四边形OABC 不内接于O ，故B 错误；根据余角的性质得到90OBA BOC ∠+∠=︒，故D 正确； 【解答】解：过O 作OD AB ⊥于D 交O 于E ， 则AE BE =，AE BE ∴=，12AOE BOE AOB ∠=∠=∠，2AOB BOC ∠=∠， AOE BOE BOC ∴∠=∠=∠，∴AE BE BC ==，AE BE BC ∴==， 2BC AB ∴>，故C 错误； OA OB OC ==，1(180)902OBA AOB BOC ∴∠=︒-∠=︒-∠，13(180)9022OCA AOC BOC ∠=︒-∠=︒-∠，OBA OCA ∴∠≠∠，故A 错误；点A ，B ，C 在O 上，而点O 在圆心，∴四边形OABC 不内接于O ，故B 错误；12BOE BOC AOB ∠=∠=∠，90BOE OBA ∠+∠=︒，90OBA BOC ∴∠+∠=︒，故D 正确；故选：D ．【点评】本题考查了圆心角，弧，弦的关系，垂径定理，三角形的三边关系，正确的作出辅助线是解题的关键． 4．（2016•海淀区校级模拟）如图，用不同颜色的马赛克覆盖一个圆形的台面，估计15︒的圆心角的扇形部分大约需要34片马赛克片．已知每箱装有125片马赛克片，那么应该购买多少箱马赛克片才能铺满整个台面( )A ．56-箱B ．67-箱C ．78-箱D ．89-箱【分析】设需要x 箱马赛克片，由题意：3603412515x ⨯=，解方程即可． 【解答】解：设需要x 箱马赛克片．由题意：3603412515x ⨯=， 6.5x ∴≈．∴需要马赛克片67-箱．故选：B ．【点评】本题考查圆心角、弧弦之间的关系，一元一次方程等知识，解题的关键是学会设未知数列方程解决问题，属于中考常考题型．5．（2015•通州区二模）如图，O 中，如果2AB AC =，那么( )A ．AB AC =B ．2AB AC =C ．2AB AC <D ．2AB AC >【分析】取弧AB 的中点D ，连接AD ，DB ，由已知条件可知AD BD AC ==，在ADB ∆中由三角形的三边关系可知AD BD AB +>，即2AC AB >，问题得解． 【解答】解：取弧AB 的中点D ，连接AD ，DB ， 2AB AC =，AD BD AC ∴==，在ADB ∆中由三角形的三边关系可知AD BD AB +>， 2AC AB ∴>，即2AB AC <， 故选：C ．【点评】本题考查了圆心角、弧、弦的关系以及三角形三边关系定理：三角形两边之和大于第三边，题目设计新颖，是一道不错的中考题． 二．填空题（共6小题）6．（2019秋•西城区校级期中）已知弦AB 的长等于O 的半径，弦AB 所对的圆周角是 30或150 度． 【分析】在圆中，由半径和弦组成的三角形是等腰三角形，又因为AB 的长等于半径，所以由弦和半径组成的三角形是等边三角形，根据等边三角形的性质，弦所对的圆心角为60︒，所以弦所对的圆周角为30︒或150︒．【解答】解：如图示，AB OA OB ==， OAB ∴∆是等边三角形， 60AOB ∴∠=︒， 30ACB ∴∠=︒， 150ADB ∴∠=︒．故弦AB 所对的圆周角是 30或150度． 故答案为：30或150．【点评】本题极易漏解，需注意圆中的一条弦对着两个圆周角，它们是互补关系．7．（2017秋•西城区期末）如图，O 的半径等于4，如果弦AB 所对的圆心角等于120︒，那么圆心O 到弦AB 的距离等于 2 ．【分析】由圆心角120AOB ∠=︒，可得AOB ∆是等腰三角形，又由OC AB ⊥，再利用含30︒角的直角三角形的性质，可求得OC 的长．【解答】解：如图，圆心角120AOB ∠=︒，OA OB =，OAB ∴∆是等腰三角形， OC AB ⊥，90ACO ∴∠=︒，30A ∠=︒，122OC OA ∴==．故答案为：2【点评】此题考查了垂径定理、含30︒角的直角三角形的性质．注意根据题意作出图形是关键．8．（2008秋•怀柔区期末）如图，AC 是O 的直径，AB AC =，AB 交O 于E ，BC 交O 于D ，44A ∠=︒，则DE的度数是 44 度．【分析】通过A ∠的度数，可求出底角ABC ∠．又通过90AEC ∠=︒，求出ECB ∠．而DE 的度数是ECB ∠的两倍． 【解答】解：AB AC =，44A ∠=︒(18044)268ABC ∴∠=︒-︒÷=︒又AC 是O 的直径90AEC ∴∠=︒906822ECD ∴∠=︒-︒=︒∴DE 的度数为44︒．故填44︒．【点评】掌握等腰三角形的性质，三角形的内角和定理，直径所对的圆周角是直角，弧的度数等于它所对的圆周角度数的两倍．9．（2009秋•海淀区期中）一条弦AB 将O 分成两条弧，其中一条弧是另一条弧的4倍，则弦AB 所对的圆心角的度数是 72 度．【分析】根据题意知，弦AB 将圆周分成了5等分，而弦AB 所对的圆心角占了其中的15，由此可求出此圆心角的度数．【解答】解：由于弦AB 将O 分成了1:4两段弧， AB ∴所对的圆心角1360725AOB ∠=⨯︒=︒．【点评】此题主要考查了圆心角、弧的关系．10．（2007•海淀区校级自主招生）如图，AB 是O 的直径，BC ，CD ，DA 是O 的弦， 且BC CD DA ==，则BCD ∠= 120︒ ．【分析】由已知可得， 弦BC 、CD 、DA 三等分半圆， 从而不难求得BCD ∠的度数 ． 【解答】解： 连接OC 、OD ，BC CD DA ==，∴AD DC CB ==，∴弦BC 、CD 、DA 三等分半圆，∴弦BC 和CD 和DA 对的圆心角均为60︒， 1(18060)1202BCD ∴∠=︒+︒=︒． 故答案是：120︒．【点评】本题利用了弧、 弦与圆心角的关系求解， 注意半圆对的圆心角为180︒．11．（2016秋•西城区期中）如图，CD 是O 的直径，点A 是半圆上的三等分点，B 是弧AD 的中点，P 点为直线CD上的一个动点，当4CD =时，AP BP +的最小值为 22 ．【分析】本题是要在CD 上找一点P ，使PA PB +的值最小，设A '是A 关于CD 的对称点，连接A B '，与CD 的交点即为点P ．此时PA PB A B +='是最小值，可证△OA B '是等腰直角三角形，从而得出结果．【解答】解：作点A 关于CD 的对称点A '，连接A B '，交CD 于点P ，则PA PB +最小，连接OA '，AA '．点A 与A '关于CD 对称，点A 是半圆上的一个三等分点，60AOD AOD ∴∠'=∠=︒，PA PA ='，点B 是弧AD 的中点，30BOD ∴∠=︒，90AOB AOD BOD ∴∠'=∠'+∠=︒，又2OA OA ='=，22A B ∴'=．22PA PB PA PB A B ∴+='+='=故答案为：2【点评】此题主要考查了轴对称最短线段问题以及垂径定理和勾股定理等知识，正确确定P 点的位置是解题的关键，确定点P 的位置这类题在课本中有原题，因此加强课本题目的训练至关重要．三．解答题（共4小题）12．（2019秋•海淀区期末）如图，在O 中，AC CB =，CD OA ⊥于点D ，CE OB ⊥于点E ．（1）求证：CD CE =；（2）若120AOB ∠=︒，2OA =，求四边形DOEC 的面积．【分析】（1）连接OC ，根据圆心角、弧、弦的关系定理得到AOC BOC ∠=∠，根据角平分线的性质定理证明结论；（2）根据直角三角形的性质求出OD ，根据勾股定理求出CD ，根据三角形的面积公式计算，得到答案．【解答】（1）证明：连接OC ，AC BC =，AOC BOC ∴∠=∠，又CD OA ⊥，CE OB ⊥，CD CE ∴=；（2）解：120AOB ∠=︒，60AOC BOC ∴∠=∠=︒，90CDO ∠=︒，30OCD ∴∠=︒，112OD OC ∴==， 2222213CD OC OD ∴=--OCD ∴∆的面积132OD CD =⨯⨯= 同理可得，OCE ∆的面积132OD CD =⨯⨯= ∴四边形DOEC 的面积333=【点评】本题考查的是圆心角、弧、弦的关系定理、勾股定理、直角三角形的性质，在同圆或等圆中，如果两个圆心角、两条弧、两条弦中有一组量相等，那么它们所对应的其余各组量都分别相等．13．（2019秋•西城区校级期中）ABC∠=∠⊥，D为垂足，E是BC的中点，求证：12∆的三个顶点在O上，AD BC（提示：可以延长AO交O于F，连接)BF．【分析】连接OE，利用垂径定理可得OE BCOE AD，然后即可证明．⊥，可得//⊥，再利用AD BC【解答】证明：连接OE，E是BC的中点，∴弧BE=弧EC，∴⊥，OE BC⊥，AD BC∴，OE AD//∴∠=∠，OEA EADOE OA=，∴∠=∠，OAE OEA∴∠=∠．12【点评】此题主要考查学生对三角形内角和定理和圆心角、弧、弦的关系等知识点的理解和掌握，此题难度不大，关键是作好辅助线．14．（2019秋•西城区校级期中）如图，以ABCD 的顶点A 为圆心，AB 为半径作A ，分别交BC ，AD 于E ，F 两点，交BA 的延长线于G ，判断弧EF 和弧FG 是否相等，并说明理由．【分析】要证明EF FG =，则要证明DAE GAD ∠=∠，由AB AE =，得出ABE AEB ∠=∠，由平行四边形的性质得出B GAF ∠=∠，FAE AEB ∠=∠，GAF FAE ∠=∠，由圆心角、弧、弦的关系定理得出EF FG =．【解答】解：EF FG =，理由：连接AE ．AB AE ∴=，B AEB ∴∠=∠，四边形ABCD 是平行四边形，//AD BC ∴，B GAF ∴∠=∠，FAE AEB ∠=∠，GAF FAE ∴∠=∠，∴EF FG =．【点评】本题考查了平行四边形性质，平行线性质，圆心角、弧、弦的关系定理等知识点的应用，关键是求出DAE GAD ∠=∠，题目比较典型，难度不大．15．（2018秋•海淀区校级月考）问题呈现： 阿基米德折弦定理： 如图 1 ，AB 和BC 是O 的两条弦 （即 折线ABC 是圆的一条折弦） ，BC AB >，M 是ABC 的中点， 则从M 向BC 所作垂线的垂足D 是折弦ABC 的中点， 即CD AB BD =+． 下面是运用“截长法”证明CD AB BD =+的部分证明过程 ．证明： 如图 2 ，在CB 上截取CG AB =，连接MA ，MB ，MC 和MG ． M 是ABC 的中点，MA MC ∴=⋯⋯请按照上面的证明思路， 写出该证明的剩余部分；实践应用：（1） 如图 3 ，已知ABC ∆内接于O ，BC AB AC >>，D 是ACB 的中点， 依据阿基米德折弦定理可得图中某三条线段的等量关系为 BE CE AC =+ ．（2） 如图 4 ，已知等腰ABC ∆内接于O ，AB AC =，D 为AB 上一点， 连接DB ，45ACD ∠=︒，AE CD ⊥于点E ，BDC ∆的周长为422+，2BC =，请求出AC 的长 ．【分析】首先证明()MBA MGC SAS ∆≅∆，进而得出MB MG =，再利用等腰三角形的性质得出BD GD =，即可得出答案；（1） 直接根据阿基米德折弦定理得出结论；（2） 根据阿基米德折弦定理得出CE BD DE =+，进而求出CE ，最后用勾股定理即可得出结论 ．【解答】证明： 如图 2 ，在CB 上截取CG AB =，连接MA ，MB ，MC 和MG ， M 是ABC 的中点，MA MC ∴=．在MBA ∆和MGC ∆中，BA GC A C MA MC =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩，()MBA MGC SAS ∴∆≅∆，MB MG ∴=，又MD BC ⊥，BD GD ∴=，DC GC GD AB BD ∴=+=+；实践应用（1） 如图 3 ，依据阿基米德折弦定理可得：BE CE AC =+；故答案为：BE CE AC =+；（2）AB AC =，A ∴是BAC 的中点，AE CD ⊥，根据阿基米德折弦定理得，CE BD DE =+，BCD ∆的周长为422+，422BD CD BC ∴++=+，2422BD DE CE BC CE BC ∴+++=+=+，2BC =，22CE ∴=，在Rt ACE ∆中，45ACD ∠=︒，22AE CE ∴==，4AC ∴=．【点评】此题是圆的综合题， 考查了全等三角形的判定与性质以及等腰三角形的性质，理解和应用阿基米德折弦定理是解题关键 ．。

初中生物二模试卷含参考答案一、选择题1．“蜜蜂传粉”和“点水蜻蜓”这两种昆虫行为分别属于A．防御行为和取食行为B．防御行为和迁徙行为C．取食行为和繁殖行为D．迁徙行为和繁殖行为2．如图是某学生制作人的口腔上皮细胞临时装片的操作步骤和观察装片的过程，下列描述正确的是（）A．制作人的口腔上皮细胞临时装片的正确操作步骤是abcd。

B．观察装片时甲为镜筒上升，乙为镜筒下降。

C．欲将视野右上角的细胞移至视野中央，装片应向右上方移动。

D．该同学觉得看到的细胞太小，就转动转换器，又觉得太暗，继而换成平面镜。

3．将一株绿色植物放入密闭瓶中，连通二氧化碳浓度测定仪，将其置于室外培养，测定晴朗的一天内瓶中二氧化碳浓度变化，绘制成如下图所示的曲线。

下列分析正确的是（）A．ab段植物只进行呼吸作用，不进行光合作用B．在c点植物的光合作用和呼吸作用强度相等C．在bd段植物进行的生理作用有光合作用和呼吸作用两种D．这株绿色植物在一天内积累了有机物，在d点时有机物总量最多4．图中甲是不同放大倍数的目镜(5×、16x)和物镜(10x、40x)，乙是在甲中选用的一组能放大160倍的镜头组合所观察到的物像。

欲将乙视野中的物像移至视野中央并放大到640倍进一步清楚地观察。

下列操作中错误的是（）A．将装片向左上方移动，使细胞位于视野正中央B．目镜不需要换，转动转换器将物镜换成镜头③C．将显微镜的光圈调小，反光镜调成平面镜D．物镜换成高倍镜后，如果视野模糊，应调节细准焦螺旋5．如图表示一天之内（早7：00﹣第二天早7：00）温室大棚中CO2含量的变化，在a点打开通风口的目的是（）A．补充大棚CO2B．补充大棚O2C．降低大棚温度D．降低大棚湿度6．下列叙述属于呼吸作用在生产实践中的应用的是（）A．冷藏食物B．移栽幼苗根部带土坨C．傍晚移栽幼苗D．蔬菜大棚中延长光照时间7．血液流经人体器官b时，血液中某种物质含量的变化用曲线表示，如图。

2015年八年级初中毕业学业考试(二）生 物 科满分：100分考试用时：60分钟一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分。

每小题只有1个正确答案。

） 1、如右图表示某生态系统中的食物网．下列有关叙述不正确的是（ ） A.该食物网中共有5条食物链 B.该生态系统的生产者是水稻 C.最长的食物链中含有3个营养级 D.体内积累有毒物质最多的是猫头鹰2、细胞是生物体结构和功能的基本单位。

下列有关细胞的叙述中，正确的是（ ） A.植物细胞和动物细胞的基本结构相同，但形态不同B.无论是植物细胞还是动物细胞，细胞膜都控制物质的进出C.植物细胞和动物细胞中的能量转换器是一样的D.染色体是细胞质的重要组成部分3、下列植物食用部分属于根的是（ ）A.潍县萝卜B.藕C.青州银瓜D.马铃薯4、洞庭湖景色优美，某校生物兴趣小组的同学去考察，发现湖内生活着芦苇鱼、水草、鸭子等各种生物。

下面是同学们对这些生物共同特征的叙述，错误的是（ ）A.都是由细胞构成的B.都能排出体内产生的废物C.都能生长和繁殖D.都能自已制造有机物5、小明观察血涂片时，首先看到了右图中①所示的物像。

然后进行操作观察到图中②所示的物像，小明观察时没有进行的操作是（ ） A.转动转换器 B.转动细准焦螺旋 C.转动粗准焦螺旋 D.调节反光镜6、某同学做“观察唾液淀粉酶的消化作用”实验时，记录了下表所示的实验结果。

该实验结果表明（ ）A.酶的催化作用具有专一性B.酶的催化作用具有高效性C.酶的催化需要适宜的温度D.唾液淀粉酶具有消化作用7、2012年2月8日，第18届世界气候大会在卡塔尔的多哈闭幕，会议通过的决议从法律上确保了《京都议定书》第二承诺期在2013年实施。

下列做法不能减轻温室效应的是（ ） A.大量使用酒精、沼气，即可解决能源紧张问题，也有利于减轻酸雨污染 B.在生产和生活中提倡使用节能技术和节能产品C.植树造林，严禁乱砍滥伐森林D.提倡以乘坐公共交通、骑自行车或步行等方式出行、下列四幅图线表示人体内血液由体动脉经过组织细胞流向体静脉时，血液内二氧化碳含量的变化情况，纵坐标表示二氧化碳含量，横坐标表示血液由体动脉经过组织细胞流向体静脉时的血流方向。

2025年北京市通州区名校初三5月中考模拟考试（二模）生物试题注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。

2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。

3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。

4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

1、人体内消化和吸收的主要场所是（）A．小肠B．胃C．大肠D．食道2、孔雀开屏和仙鹤起舞，其主要目的是（）A．向人们展示它的美丽B．吓走敌害C．雄性吸引雌性，利于繁殖D．寻找食物3、沉迷于上网或电子游戏不仅影响学业，而且会导致眼球的某个结构曲度过大且不能恢复而形成近视。

这一结构是下图示中的A．①B．②C．③D．④4、夏天买回的豆腐，存放时间稍长就会变质。

有同学提出，在水里加入适量的盐，再将豆腐浸泡在其中，就能延长保鲜时间。

生物活动小组的同学就此设计了探究实验方案。

其中对照实验的关键是控制单一变量，下列设计最符合本实验要求的是A．实验组和对照组除水分多少不同，其他均相同B．实验组和对照组除豆腐大小不同，其他均相同C．实验组和对照组除温度条件不同，其他均相同D．实验组和对照组除有无盐分外，其他均相同5、既能消化淀粉又能消化脂肪的消化液是哪一组，A．唾液和胃液B．唾液和肠液C．肠液和胆汁D．肠液和胰液6、在适宜条件下，一粒种子能萌发长成一棵参天大树。

种子结构中，将来发育成新植物而被称为“幼小的生命体”的是A．胚芽B．胚根C．子叶D．胚7、草原保护大会即将召开,组委会给狼先生发邀请函,下列地址中狼先生能收到邀请函的是A．动物界脊索动物门哺乳纲食肉目犬科狼种犬属狼先生收B．动物界脊索动物门哺乳纲食肉目犬科犬属狼种狼先生收C．动物界脊索动物门食肉目哺乳纲犬科犬属狼种狼先生收D．动物界脊索动物门食肉目犬科犬属哺乳纲狼种狼先生收8、下图是光合作用的表达式，叙述错误的是()A．①、②分别指的是二氧化碳和水B．③、④分别指的是氧气和有机物C．光合作用的场所和条件分别是线粒体和光照D．光合作用的实质是将光能转换成化学能，并储存在有机物中9、人的生活离不开营养物质和氧气，同时还要排出体内产生的废物，使得机体内各种物质的含量始终处于一种动态的稳定状态，如图曲线代表一段时间内血液中某种成分含量变化的趋势，该曲线不能代表（）A．血液流经小肠时葡萄糖的含量变化B．从平原进入高原后一段时间内人体红细胞数量的变化C．血液流经肌肉时二氧化碳的含量变化D．血液流经肺部时二氧化碳的含量变化10、肺是人体呼吸系统的主要器官。

江苏省通州高级中学2015—2016学年度高一年级第二次阶段考试生物试卷（必修）命题人：高洁审核人：秦秀芳一、单选题（本题包括35小题，每小题2分，共70分。

每小题只有一个选项符合题意）1. 杂合紫花豌豆自交后代同时出现紫花和白花，这种现象在遗传学上称为（）A. 性别决定B. 完全显性C. 性状分离D. 伴性遗传【分析】本题考查性状分离的概念，意在考查考生的识记能力。

解答此题的关键是理解性状分离的概念。

【解答】在杂种后代中，同时出现显性性状和隐性性状的现象叫性状分离。

综上所述，C符合题意，ABD不符合题意。

故选C。

2. 已知豌豆的高茎对矮茎是显性，欲知一高茎豌豆的基因型，最简便的办法是（）A. 让它与另一纯种高茎豌豆杂交B. 让它与另一杂种高茎豌豆杂交C. 让它与另一株矮茎豌豆杂交D. 让它进行自花传粉【分析】本题考查孟德尔遗传定律的应用，意在考查学生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。

解答此题的关键是掌握判断基因型的方法。

【解答】推测基因型可用杂交和自交的方法，但豌豆是自花传粉，而且是闭花受粉植物，故最简单的办法是自交。

综上所述，D正确，ABC错误。

故选D。

3. 为了观察减数分裂各时期的特点，实验材料选择恰当的是（）A. 马蛔虫受精卵B. 鸡肝脏C. 小鼠睾丸D. 洋葱表皮【分析】本题考查观察细胞减数分裂实验的相关知识，意在考查学生能理解所学知识要点的能力。

解答此题的关键是掌握能进行减数分裂的材料。

【解答】减数分裂是发生在有性生殖过程中，应选择生殖器官，马蛔虫受精卵进行的是有丝分裂，鸡肝脏和洋葱表皮已高度分化，一般情况下不分裂，小鼠的睾丸是雄性生殖器官，该器官进行旺盛的减数分裂过程，而且产生的精子数量较多，适宜作为观察材料。

综上所述，C符合题意，ABD不符合题意。

故选C。

4. 纯合黄圆豌豆（YYRR）与绿色皱粒豌豆（yyrr）杂交，F1全是黄色圆粒，F1自交得到F2，在F2中纯合的绿色圆粒有2000个，推测纯合的绿色圆粒有（）A. 500个B. 1000个C. 2000个D. 4000个【分析】本题考查自由组合定律，意在考查考生识记所列知识点，并能运用所学知识做出合理的判断或得出正确的结论的能力。

通州区高三年级模拟考试（二）生物试卷1．下列关于微生物培养和利用的叙述，正确的是A．以尿素为唯一氮源且含酚红的培养基可选择和鉴别尿素分解菌B．接种前需对培养基、培养皿、接种环、操作者双手等进行严格的灭菌处理C．平板划线法和稀释涂布平板法都适于微生物的纯化培养和计数D．腌制泡菜的过程中亚硝酸盐含量变化是先减少后增加2. 细胞分裂是生物体生长、发育、繁殖和遗传的基础。

下列关于二倍体生物细胞分裂的叙述，正确的是A．图中②、③属于有丝分裂图像，①属于减数分裂图像B．若图②为某生物的一个精原细胞，则该细胞可产生4种配子C．图④代表细胞分裂过程中DNA含量的变化情况，则图③位于图④的BC段D．图①所示的细胞是某细胞X通过分裂形成的，则X内曾出现过3个四分体3、人类的两条性染色体（X、Y）形态、大小差异很大，但它们是一对特殊的同源染色体，以下叙述中不．支持这一结论的是A．从来源看，男性的X染色体来自其母方，Y染色体来自其父方B．从形态结构看，二者虽然差别很大，但却存在着同源区段C．从功能看，二者都与性别决定有关，其上只携带与性别相关的基因D．从减数分裂中行为看，二者能联会、分离，进入到不同的子细胞中4．传统的观点认为大熊猫的濒危是进化历程的必然，最新群体遗传学的研究表明，现存大熊猫并未走到进化的尽头，仍具有进化潜力，因为大熊猫在末次冰期消融后曾经历了强烈的种群扩张。

以下关于现代生物进化理论的主要观点和内容，错误．．的叙述是A．一个大熊猫种群的全部个体所含的全部基因是这个种群的基因库B．基因是生物进化的基本单位，突变和基因重组决定了进化的方向C．如果大熊猫种群仍然保持较高的遗传多样性，实际上反映了种群中基因的多样性D．末次冰期消融后大熊猫的种群扩张，其实质是大熊猫种群基因频率发生了动态变化5、科技人员选取某地同一自然条件下三种不同类型的茶园，进行物种丰富度的调查，结果如图。

据图判断正确的是A．梨茶间作园的营养结构在6月份时最为复杂B．茶园的群落结构不受人类生产活动的影响C．杉茶间作园各物种的种群密度在10月份时最大D．在三类茶园中，物种最稳定，最不易产生暴发性虫害的是纯茶园29．（16分）Ⅰ.用14CO2“饲喂”叶肉细胞，让叶肉细胞在光下进行光合作用。

2019-2020学年北京市通州区第二中学高三生物二模试卷及答案一、选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。

每小题只有一个选项符合题目要求。

1. 如图为神经元结构模式图，电流计A1和A2的两极a、c、d、e分别接在神经纤维外膜上，在b、f两点给予适宜强度的刺激（ab=bc），则电流计的偏转情况为（）A. 在b点与f点刺激时，A1、A2各偏转两次，且方向相反B. 刺激b点时，A1偏转两次，A2偏转一次；刺激f点时，A1不偏转，A2偏转一次C. 刺激b点时，A1不偏转，A2偏转一次；刺激f点时，A1不偏转，A2偏转一次D. 刺激b点时，A1不偏转，A2偏转两次；刺激f点时，A1不偏转，A2偏转一次2. 关于物质跨膜运输的叙述中，错误的是（）A.O2进入细胞不需要载体蛋白协助B.胰岛素的分泌过程需要消耗能量C.葡萄糖进入细胞的方式都需要载体蛋白的协助D.需要载体蛋白协助参与的运输方式中，也一定是要消耗细胞内能量的3. 下图为高等动物细胞结构的示意图，下列相关叙述正确的是（）A. 在植物细胞中观察不到结构①B. 蛋白质、RNA、DNA等物质均可通过结构①C. 结构①和①中均会发生碱基互补配对D. 用经3H标记的氨基酸研究分泌蛋白时，3H会依次出现在①①①中4. 成熟植物细胞相当于一个渗透系统，在这个渗透系统中相当于半透膜的是（）A. 细胞膜B. 细胞质C. 液泡膜D. 原生质层5. 下列有关植物激素的叙述，不正确的是（）A. 植物激素是由植物体的特定部位产生，调节植物体的生命活动的微量有机物B. 赤霉素和生长素都能促进果实发育，赤霉素还具有解除休眠促进萌发的作用C. 脱落酸的主要作用是抑制细胞分裂，促进叶和果实的衰老和脱落D. 植物茎的背地生长、植物的向光性、植物的顶端优势现象均体现了生长素作用的两重性6. 离子态的无机盐（如血液中的Na＋、K＋、Ca2＋）的生理作用不包括A. 细胞能源物质之一B. 维持细胞正常生理功能C. 维持细胞的形态D. 调节细胞的渗透压7. 如图表示人体和人体细胞内某些信息传递机制的模式图，图示中箭头表示信息传递的方向，下列有关叙述中，不正确的是（）A. 如果该图表示二次免疫反应，若c为抗体，则a表示记忆细胞，b表示浆细胞B. 如果a表示抗原，b表示吞噬细胞和T细胞，c为B细胞，则该过程表示体液免疫C. 如果该图表示反射弧，则其中的信息是以局部电流的形式传导的D. 如果图中a为下丘脑，b为垂体，c为肾小管和集合管，则d和e为同一种物质8. 果蝇中，正常翅(A)对短翅(a)为显性，此对等位基因位于常染色体上；红眼(B)对白眼(b)为显性，此对等位基因位于X染色体上。

学业水平阶段性调研测试1.右图为某同学在显微镜下观察到的细胞图像，仔细观察并分析：从像A变成像B是做了怎样的处理？①低倍镜换成了高倍镜②向右下移动了玻片③向左上移动了玻片④把大光圈换成了小光圈A．①②B．①③C．③④D．①②④2. 如图所示是探究“食物上滋生微生物条件”的实验。

一星期后用放大镜观察。

结果只有乙中有大量微生物生长。

下列有关分析错误的是Ａ．甲乙这一实验对照组中，变量是水分Ｂ．设置丙的目的是为了排除乙中的微生物可能来自于水Ｃ．通过甲乙的对照，说明微生物的生长需要水Ｄ．通过乙丙的对照，说明这些微生物为自养生物3.骨髓移植能够治疗白血病，因为健康人的骨髓中有大量的造血干细胞，可不断产生新的血细胞（如右图），这一过程称为细胞的A.生长B.分裂C. 分类D. 分化4.下列植物中按照由低等到高等的顺序排列A. ①②③④B. ②③④①C. ④③②①D. ③②①④5．高姐的烤地瓜软香甜、口感好、易消化，且营养丰富，很受市民的欢迎，可你知道地瓜中的淀粉来自A．叶肉细胞制造后运输到根部的B．根细胞从土壤中吸收并积累而成的C．根细胞利用无机物自身合成的D．根细胞合成后并进一步转化而成6. 下列有关人的发育的叙述，错误的是A．人体的发育开始于受精卵B．胎儿通过胎盘、脐带从母体中获得氧气和营养物质a甲 乙 C ．大脑体积迅速增加是青春期发育最突出的特征D ．男孩在青春期喉结开始突出与雄性激素的作用有关7.低温以及适当控制氧气和二氧化碳浓度可以延长果蔬的贮藏期，这主要因为该环境 A ．能使呼作用旺盛 B ．能使呼吸作用减弱C ．能够调节光合作用强度D ．使细菌等微生物不能生存 8.为某些物质在生物体和环境之间流动的示意图，甲、丙表示含碳物质进入生物体的相关生理作用，乙、丁表示水离开生物体的相关生理作用，根据此图，下列有关甲、乙、丙、丁四种生理过程的推论，何者错误？ A ．甲可能为呼吸作用 B.乙可能为排泄 C ．丙可能为光合作用 D.丁可能为蒸腾作用9.居家生活中，越来越多的人喜欢在阳台庭院中种植花草果蔬。

初中生物学习材料马鸣风萧萧精心整理制作中考生物二模试卷一、选择题（每小题0分）1．2015年6月1日晚在长江湖北利川段，客轮“东方之星”因遭遇龙卷风翻船，轮船上多数乘客溺水身亡．溺水阻断了互相全过程中的哪个环节（）A．肺与血液之间的气体交换B．肺与外界的气体交换C．氧气在血液中的运输D．血液与组织细胞之间的气体交换2．一个被锈铁钉刺伤的病人，在疾控中心及时注射了抗破伤风血清．其注射的物质和所属免疫类型分别是（）A．抗体、特异性免疫 B．抗原、特异性免疫C．抗体、非特异性免疫D．抗原、非特异性免疫3．番茄果皮红色（D）对黄色（d）为显性，若将红色番茄（Dd）的花粉授到黄色番茄（dd）的柱头上，则黄色番茄上所结果实的颜色和种子中胚的基因组成分别是（）A．红色；Dd B．红色；Dd或ddC．黄色；Dd或dd D．红色和黄色；Dd或dd4．当我们在进行跑步运动时，腿部肌肉细胞中氧气分解有机物释放能量的同时，也产生了二氧化碳等废物，此处细胞产生的二氧化碳要排出体外不需要经过下列哪条血管或心脏的空腔（）A．下腔静脉 B．右心室C．肺动脉D．肺静脉5．如图为反射弧的结构模式图．下面叙述中不正确的是（）A．若图表示膝跳反射的反射弧，则神经中枢在脊髓内B．若图表示看到酸梅分泌唾液的反射弧，则1代表眼球的视网膜C．若图表示听到铃声进入教室的反射弧，则1代表耳结构的鼓膜D．若此图表示使运动协调和维持身体平衡的反射弧，则神经中枢在小脑内6．下列事例不能用达尔文自然选择学说解释的是（）A．长颈鹿长颈的形成B．高产奶牛的选择繁育C．滥用抗生素造成细菌抗药性增强D．蝗虫的体色与其周围环境相似7．生活中难免遇到意外情况，学好生物学知识，可以帮助我们科学地应对．以下处理措施，错误的是（）A．骨折时要用夹板固定，夹板长度应长过骨折部位上下两端的关节B．不慎烧伤需要进行皮肤移植时，用自身皮肤能有效避免排异反应C．用指压止血法救治较大动脉出血的伤员时，应压迫伤口的远心端D．发现有人煤气中毒，立即打开门窗，将其移到通风处，拨打“120”后进行人工呼吸8．形态结构总是与功能相适应，下列有关人体器官的形态结构和功能的叙述不正确的是（）A．心脏左心室的壁比右心室的壁厚，是因为左心室与主动脉相连，它要把血液泵至全身各处B．眼球中的瞳孔可以变大变小，是对外界光线的适应C．毛细血管的管径小，只允许红细胞单行通脱且管壁薄有利于在此进行物质交换D．气管中有会厌软骨支撑，有利于保护呼吸道畅通二、简答题9．肝脏在人体健康中起着非常重要的作用，是人体内的一个巨大的“化工厂”．我国是乙肝的高发区，据统计我国乙肝病毒携带者约为1.2亿，传染率高达60%，请分析回答下列问题．（1）肝脏属于人体结构层次中的．（2）肝脏分泌的胆汁储藏在胆囊中，当食糜进入十二指肠后，会引起胆囊释放出胆汁．完成该反射的结构基础是．（3）胰岛细胞分泌的，可促进肝细胞加速吸收、利用和转化葡萄糖，从而使血液中的葡萄糖浓度降低．（4）乙型病毒性肝炎（简称乙肝）是一种传染病，该病的传染源是．（5）给某人注射乙肝疫苗，若该疫苗有效，则在其血液中可检测到．10．一对夫妇均是双眼皮，却生了个单眼皮的女孩，他们感到疑惑，心想莫非在医院报错了，你能运用所学的生物学知识设计实验帮助这对夫妇解开心中的谜团吗？（1）从遗传学的角度看，父母是双眼皮，女儿是单眼皮，这是现象．人的单眼皮和双眼皮都是受遗传基因控制的．母亲控制眼皮的基因是通过传递给女儿的．（2）实验步骤：①取3支试管，分别抽取女儿和其父母的血液各1毫升，放入试管并编号．②用相关的仪器提取3个人的DNA，进行位点比对．（3）实验结果分析：通过比对，女儿的DNA与父母的DNA各有相同；从而可以确定女儿与父母的血缘关系．（4）如果用B表示控制双眼皮的基因，用b表示控制单眼皮的基因，且B对b为显性．则该家庭中父亲、母亲和女儿的基因型分别是：．11．李佳同学为患有高血压的爷爷设计了如下午餐食谱．（1）请你从健康的角度对该食谱作出恰当评价．（2）这些食物被爷爷摄取后发生了一系列变化，这些变化会涉及到人体的多个系统．如图表示人体部分系统之间的联系，其中a代表物质，b、c代表气体，A、B表示生理过程，Ⅰ、Ⅱ表示肾单位的两种结构．请你结合所学知识分析作答：①米饭中的淀粉在小肠内被消化成[a]后进入血液，最终被运送到组织细胞内，在气体[]的参与下，分解释放出能量．液体部分成分含量（克/100ml）葡萄糖尿素蛋白质X 0.10 0.03 0.03Y 0.00 1.80 0.00Z 0.10 0.03 8.00②医生在检查爷爷尿液时发现有葡萄糖胞，可能是图中尿的行程过程中[]异常所致．③取某健康人的血浆、[Ⅰ]、[Ⅱ]三处液体进行分析，得到如表数据．分析可知，Y液体取自于图中的[]（填序号）．2016年四川省达州市开江县中考生物二模试卷参考答案与试题解析一、选择题（每小题0分）1．2015年6月1日晚在长江湖北利川段，客轮“东方之星”因遭遇龙卷风翻船，轮船上多数乘客溺水身亡．溺水阻断了互相全过程中的哪个环节（）A．肺与血液之间的气体交换B．肺与外界的气体交换C．氧气在血液中的运输D．血液与组织细胞之间的气体交换【考点】肺与外界气体的交换．【分析】人体呼吸的全过程包括：①肺泡与外界的气体交换，②肺泡内的气体交换，③气体在血液中的运输，④组织间气体交换，据此解答．【解答】解：呼吸的全过程包括：肺与外界的气体交换、肺泡里的气体交换、组织里的气体交换和气体在血液中的运输四个环节．人体呼吸需要空气中的氧气，溺水阻断了呼吸全过程中的肺与外界的气体交换环节，导致了人体不能与外界气体交换不能正常进行，因而会影响肺的通气，进而影响肺泡与血液的气体交换，造成人体缺氧，严重的会危及生命．故选：B2．一个被锈铁钉刺伤的病人，在疾控中心及时注射了抗破伤风血清．其注射的物质和所属免疫类型分别是（）A．抗体、特异性免疫 B．抗原、特异性免疫C．抗体、非特异性免疫D．抗原、非特异性免疫【考点】抗体和抗原；人体特异性免疫和非特异性免疫．【分析】免疫是指人体对病原体及其有害产物的抵抗力，从获得途径来看，免疫分为非特异性免疫和特异性免疫，前者是指先天具有的对多种病原体有防御作用的免疫，后者是指出生后产生的只对特定的病原体起作用的免疫．据此作答．【解答】解：从获得途径来看，免疫分为非特异性免疫和特异性免疫，非特异性免疫是人生来就有的对大多数病原体有防御功能的免疫包括第一道防线和第二道防线；特异性免疫是指第三道防线，产生抗体，消灭抗原，是出生后才有的，只能对特定的病原体或异物有防御作用．当病原体进入人体后，会刺激淋巴细胞产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质，叫做抗体，抗体能够促进白细胞的吞噬作用，将病原体清除；破伤风血清是对于某种毒素抵抗或可以使毒性减弱、消失的血清，属于抗体．人体注射破伤风抗毒素后，体内就产生了抵抗破伤风病毒的抗体，这种免疫力是后天获得的，只对特定的病原体﹣﹣﹣破伤风病毒起作用，因此是特异性免疫．故选：A．3．番茄果皮红色（D）对黄色（d）为显性，若将红色番茄（Dd）的花粉授到黄色番茄（dd）的柱头上，则黄色番茄上所结果实的颜色和种子中胚的基因组成分别是（）A．红色；Dd B．红色；Dd或ddC．黄色；Dd或dd D．红色和黄色；Dd或dd【考点】基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系；果实和种子的形成．【分析】番茄的果实是由雌蕊的子房发育成的，子房壁发育成果实的果皮，胚珠发育成种子；如图：即只有胚珠的卵细胞和极核接受了精子的遗传物质，因此基因发生改变的是植物产生的种子，而由子房壁发育成的果皮其基因组成并没有改变．【解答】解：将红色番茄（Dd）的花粉授到黄色番茄（dd）的柱头上，其遗传过程如图所示：从图解中可以看出黄色番茄所结种子的基因是Dd或dd，而果皮的基因组成并没有改变，仍然是dd，颜色是黄色．故选：C4．当我们在进行跑步运动时，腿部肌肉细胞中氧气分解有机物释放能量的同时，也产生了二氧化碳等废物，此处细胞产生的二氧化碳要排出体外不需要经过下列哪条血管或心脏的空腔（）A．下腔静脉 B．右心室C．肺动脉D．肺静脉【考点】血液循环的途径．【分析】（1）体循环的路线是：左心室→主动脉→各级动脉→身体各部分的毛细血管网→各级静脉→上、下腔静脉→右心房，动脉将富含养料和氧气的血液送到身体各器官的毛细血管网，与组织细胞进行物质交换，将运来的养料和氧气供细胞利用，同时把细胞产生的二氧化碳等废物运走．这样血液由含氧丰富的动脉血变成含氧少的静脉血．（2）肺循环的路线是：右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房，血液流经肺部毛细血管时，与肺泡进行气体交换，血液中的二氧化碳进入肺泡，肺泡中的氧进入血液．这样血液由含氧少的静脉血变成含氧丰富的动脉血．【解答】解：血液循环路线如图所示：从血液循环图中看出，腿部肌肉细胞氧化分解有机物产生的二氧化碳经气体扩散进入腿部肌肉细胞周围的毛细血管，经腿部静脉→下腔静脉→右心房→右心室→肺动脉→肺部毛细血管肺泡体外．因此腿部肌肉细胞产生的二氧化碳要排出体外需要经过下腔静脉、右心室、肺动脉，不需要经过肺静脉．故选：D．5．如图为反射弧的结构模式图．下面叙述中不正确的是（）A．若图表示膝跳反射的反射弧，则神经中枢在脊髓内B．若图表示看到酸梅分泌唾液的反射弧，则1代表眼球的视网膜C．若图表示听到铃声进入教室的反射弧，则1代表耳结构的鼓膜D．若此图表示使运动协调和维持身体平衡的反射弧，则神经中枢在小脑内【考点】反射弧的结构和功能．【分析】反射弧的结构有五部分组成：感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器．【解答】解：反射弧是生物体完成反射活动的基础，图中1为感受器；2为传入神经；3传出神经；4效应器．A、若此图表示膝跳反射的反射弧，由于膝跳反射属于低级的反射活动，是由脊髓控制的，A正确；B、若此图表示人看到酸梅分泌唾液的反射弧，在视觉的形成过程中，视网膜上有感光细胞，能感受刺激产生神经冲动，所以感受器即为视网膜，B正确；C、若此图表示学生听到铃声进入教室的反射弧，这属于高级的反射活动，是人类特有的反射活动．在听觉的形成过程中，耳蜗能感受外界刺激，产生神经冲动，所以1感受器即为耳蜗，而鼓膜只起传递声波振动的作用．C错误．D、若此图表示使运动协调和维持身体平衡的反射弧，由于小脑具有协调身体平衡，维持身体运动的功能，所以代表小脑的神经中枢．D正确．故选：C6．下列事例不能用达尔文自然选择学说解释的是（）A．长颈鹿长颈的形成B．高产奶牛的选择繁育C．滥用抗生素造成细菌抗药性增强D．蝗虫的体色与其周围环境相似【考点】达尔文和自然选择学说．【分析】自然界中的生物，通过激烈的生存斗争，适应者生存下来，不适应者被淘汰掉，这就是自然选择；达尔文的自然选择学说，其主要内容有四点：过度繁殖，生存斗争（也叫生存竞争），遗传和变异，适者生存．达尔文认为，在生存斗争中，具有有利变异的个体，容易在生存斗争中获胜而生存下去，反之，具有不利变异的个体，则容易在生存斗争中失败而死亡，这就是说，凡是生存下来的生物都是适应环境的；自然选择过程是一个长期的、缓慢的、连续的过程，由于生存斗争不断地进行，因而自然选择也是不断地进行，通过一代代的生存环境的选择作用，物种变异被定向地向着一个方向积累，于是性状逐渐和原来的祖先不同了，这样，新的物种就形成了，由于生物所在的环境是多种多样的，因此，生物适应环境的方式也是多种多样的，所以，经过自然选择也就形成了生物界的多样性．因此通过长期的自然选择就形成了现在这样的生物的多样性和适应性．【解答】解：A、适者生存，不适者被淘汰，这就是自然选择．达尔文认为长颈鹿在生活环境发生变化时短颈是不适应环境的不利变异，不适者被淘汰，因此导致短颈长颈鹿灭绝，故不符合题意；B、高产奶牛的选择繁育，是根据人的需求而进行的有目的选择．属于人工选择的结果．故符合题意．C、抗生素素刚被使用的时候，能够杀死大多数类型的细菌．但少数细菌由于变异而具有抗药性，不能被抗生素杀死而生存下来，并将这些特性遗传给下一代．因此，下一代就有更多的具有抗药性的个体，经过抗生素的长期选择，使得有的细菌已不再受其的影响了．可见，细菌抗药性的产生是抗生素对细菌的变异进行选择的结果．故不符合题意；D、蝗虫的体色与其周围环境相似属于有利变异，适应环境，适者生存．因此蝗虫的体色与其周围环境相似的原因是自然选择．故不符合题意；故选：B．7．生活中难免遇到意外情况，学好生物学知识，可以帮助我们科学地应对．以下处理措施，错误的是（）A．骨折时要用夹板固定，夹板长度应长过骨折部位上下两端的关节B．不慎烧伤需要进行皮肤移植时，用自身皮肤能有效避免排异反应C．用指压止血法救治较大动脉出血的伤员时，应压迫伤口的远心端D．发现有人煤气中毒，立即打开门窗，将其移到通风处，拨打“120”后进行人工呼吸【考点】急救的方法；出血的初步护理；煤气中毒及其预防；人体特异性免疫和非特异性免疫．【分析】此题考查的是急救的方法．涉及煤气中毒、人工呼吸、外伤出血和急救、骨折的处理、烧伤时皮肤移植等的知识，思考解答．【解答】解：A、骨折时要进行固定，一般用夹板固定，夹板长度应长过骨折部位上下两端的关节，以防错位．不符合题意．B、不慎烧伤需要进行皮肤移植时，最好用自身的皮肤，这样不会发生排斥反应，移植的皮肤易于成活．不符合题意．C、动脉是指把心脏的血液运往全身的血管，动脉出血时压力比较大，溅出或喷出，要在近心端止血．符合题意．D、发现有人煤气中毒，立即打开门窗，将其移到通风处，拨打“120”，同时采取人工呼吸进行自救．不符合题意．故选：C8．形态结构总是与功能相适应，下列有关人体器官的形态结构和功能的叙述不正确的是（）A．心脏左心室的壁比右心室的壁厚，是因为左心室与主动脉相连，它要把血液泵至全身各处B．眼球中的瞳孔可以变大变小，是对外界光线的适应C．毛细血管的管径小，只允许红细胞单行通脱且管壁薄有利于在此进行物质交换D．气管中有会厌软骨支撑，有利于保护呼吸道畅通【考点】心脏的结构．【分析】生物体的任何一个器官都有它特定的功能，并有与这个功能相适应的结构特点．【解答】解：A、心脏是血液循环的动力器官，心脏壁越厚，肌肉越发达，收缩和舒张就越有力，为血液循环提供的动力就大；左心室收缩是把血液输送到全身，输送血液的距离最长，而右心室的收缩把血液输送到肺，二者相比，左心室输送血液的距离长，与功能上的差别相适应，所以左心室的壁比右心室的壁厚．A正确；B、虹膜中央有瞳孔，瞳孔的大小可以调节，能够控制进入眼球内的光线．看强光时瞳孔缩小，看弱光时瞳孔扩大，强光下瞳孔缩小，减少进入眼内的光量，以保护视网膜不受过强的刺激；弱光下瞳孔扩大，增加进入眼内的光量，使视网膜得到足够光的刺激．B错误；C、毛细血管的管壁最薄，只有一层上皮细胞构成；管腔最小，只允许红细胞呈单行通过；数量大，在全身各器官广泛分布；血流速度极慢．正是这些特点决定了毛细血管的结构是适于人体内血液和组织细胞之间进行物质交换的场所，C正确；D、呼吸道内的骨和软骨做支架，可以保证呼吸道内气体的畅通．D正确．故选：B二、简答题9．肝脏在人体健康中起着非常重要的作用，是人体内的一个巨大的“化工厂”．我国是乙肝的高发区，据统计我国乙肝病毒携带者约为1.2亿，传染率高达60%，请分析回答下列问题．（1）肝脏属于人体结构层次中的器官．（2）肝脏分泌的胆汁储藏在胆囊中，当食糜进入十二指肠后，会引起胆囊释放出胆汁．完成该反射的结构基础是反射弧．（3）胰岛细胞分泌的胰岛素，可促进肝细胞加速吸收、利用和转化葡萄糖，从而使血液中的葡萄糖浓度降低．（4）乙型病毒性肝炎（简称乙肝）是一种传染病，该病的传染源是乙型肝炎患者．（5）给某人注射乙肝疫苗，若该疫苗有效，则在其血液中可检测到抵抗乙肝病毒的抗体．【考点】动物体人体的结构层次；各种消化腺的位置和功能；反射弧的结构和功能；胰岛素的作用及其内分泌腺分泌异常时的症状；传染病流行的基本环节．【分析】（1）肝脏是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的一个器官；（2）胰岛素是由胰岛分泌的，它的主要作用是调节糖的代谢；（3）乙肝得的传染源是乙型肝炎患者；（4）疫苗是其毒性减少或失去了活性的病原体，进入人体后不会使人得病，但能刺激免疫细胞产生抵抗乙型肝炎病毒的抗体．【解答】解：（1）肝脏外面的膜属于结缔组织膜，内外分布着丰富的神经和血管，神经属于神经组织，血管内的血液属于结缔组织，可见肝脏是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的一个器官．（2）肝脏分泌的胆汁储藏在胆囊中，当食糜进入十二指肠后，会引起胆囊释放出胆汁．完成该反射的结构基础反射弧．反射弧包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器五个部分．反射必须通过反射弧来完成，缺少任何一个环节反射活动都不能完成．（3）胰岛素是由胰岛分泌的，它的主要作用是调节糖的代谢，具体说，它能促进血糖合成糖元，加速血糖分解，从而降低血糖浓度．（4）传染病是指由病原体引起的，能在人与人之间、人与动物之间互相传染的一种疾病，引起传染病的细菌、病毒和寄生虫等生物称为病原体，传染病一般有传染源、传播途径和易感人群这三个基本环节，而传染源是指能够散播病原体的人或动物；乙型病毒性肝炎（简称乙肝）是一种传染病，该病的传染源是乙型肝炎患者（或乙肝病毒携带者）．（5）疫苗是其毒性减少或失去了活性的病原体，进入人体后不会使人得病，但能刺激免疫细胞产生抵抗乙型肝炎病毒的抗体，若该疫苗有效，则在其血液中可检测到抵抗乙肝病毒的抗体．故答案为：（1）器官；（2）反射弧；（3）胰岛素；（4）乙型肝炎患者（或乙肝病毒携带者）；（5）抵抗乙肝病毒的抗体．10．一对夫妇均是双眼皮，却生了个单眼皮的女孩，他们感到疑惑，心想莫非在医院报错了，你能运用所学的生物学知识设计实验帮助这对夫妇解开心中的谜团吗？（1）从遗传学的角度看，父母是双眼皮，女儿是单眼皮，这是变异现象．人的单眼皮和双眼皮都是受遗传基因控制的．母亲控制眼皮的基因是通过卵细胞传递给女儿的．（2）实验步骤：①取3支试管，分别抽取女儿和其父母的血液各1毫升，放入试管并编号．②用相关的仪器提取3个人的DNA，进行位点比对．（3）实验结果分析：通过比对，女儿的DNA与父母的DNA各有一半相同；从而可以确定女儿与父母的血缘关系．（4）如果用B表示控制双眼皮的基因，用b表示控制单眼皮的基因，且B对b为显性．则该家庭中父亲、母亲和女儿的基因型分别是：Bb、Bb、bb．【考点】基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系．【分析】（1）同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状．如人的单眼皮和双眼皮．（2）生物体的各种性状都是由基因控制的，性状的遗传实质上是亲代通过生殖细胞把基因传递给了子代，而不是把性状传递给了子代，生殖细胞（精子、卵细胞）是基因在亲子代间传递的桥梁．（3）生物体的某些性状是由一对基因控制的，而成对的基因往往有显性显性和隐性之分，当细胞内控制某种性状的一对基因，一个是显性、一个是隐性时，只有显性基因控制的性状才会表现出来．【解答】解：（1）父母是双眼皮，子女是单眼皮，体现了亲子之间性状上的差异，因此这种现象称为变异．性状的遗传实质上是亲代通过生殖细胞把基因传递给了子代，因此亲代的基因通过生殖细胞传递给后代．（2）实验步骤：①取3支试管，分别抽取女儿和其父母的血液各1毫升，放入试管并编号．②用相关的仪器提取3个人的DNA，进行位点比对．（3）实验结果分析：通过比对，女儿的DNA与父母的DNA各有一半相同；其原因是子女的DNA一半来自父方，一半来自母方．结论：根据DNA的比对结果，从而确定女儿与其父母的关系．（4）在一对相对性状的遗传过程中，子代个体中出现了亲代没有的性状，新出现的性状一定是隐性性状，由一对隐性基因控制，亲代的性状是显性性状，亲代的基因组成是杂合的．如果用B表示控制双眼皮的基因，用b表示控制单眼皮的基因，且B对b为显性．因此一对夫妇均是双眼皮，却生了个单眼皮的女孩．表明单眼皮是隐性性状基因组成是bb，父母的基因组成是Bb，遗传图解如图：从遗传图解看出，该家庭中父亲、母亲和女儿的基因型分别是：Bb、Bb、bb．故答案为：（1）变异；卵细胞；（3）一半；（4）Bb、Bb、bb．11．李佳同学为患有高血压的爷爷设计了如下午餐食谱．（1）请你从健康的角度对该食谱作出恰当评价食物盐分含量过多缺少新鲜蔬菜水果．（2）这些食物被爷爷摄取后发生了一系列变化，这些变化会涉及到人体的多个系统．如图表示人体部分系统之间的联系，其中a代表物质，b、c代表气体，A、B表示生理过程，Ⅰ、Ⅱ表示肾单位的两种结构．请你结合所学知识分析作答：①米饭中的淀粉在小肠内被消化成[a]葡萄糖后进入血液，最终被运送到组织细胞内，在气体[b]氧气的参与下，分解释放出能量．液体部分成分含量（克/100ml）葡萄糖尿素蛋白质X 0.10 0.03 0.03Y 0.00 1.80 0.00Z 0.10 0.03 8.00②医生在检查爷爷尿液时发现有葡萄糖胞，可能是图中尿的行程过程中[A]肾小球的过滤作用异常所致．③取某健康人的血浆、[Ⅰ]、[Ⅱ]三处液体进行分析，得到如表数据．分析可知，Y液体取自于图中的[Ⅱ]（填序号）．。