我的绘本《狼大叔的红焖鸡》

狼大叔的红焖鸡读后感《狼大叔的红焖鸡》读后感最近读了一本特别有意思的绘本，叫《狼大叔的红焖鸡》。

这本绘本的画风可爱，故事更是充满了趣味和惊喜。

故事里的狼大叔啊，一开始可不是个好家伙。

他打起了坏主意，想要抓只鸡来做红焖鸡。

你瞧瞧他那副偷偷摸摸、鬼鬼祟祟的样子，躲在树林后面，眼睛紧紧盯着鸡舍，心里盘算着怎么能抓到一只最肥的鸡。

这画面简直让我笑出声来，就好像看到了一个调皮捣蛋但又自以为聪明的小孩。

狼大叔为了能吃到美味的红焖鸡，那可是下了一番功夫。

他没有直接冲过去抓，而是先回到家，准备做一顿超级美味的红焖鸡大餐。

他在厨房里忙得团团转，一会儿翻翻菜谱，一会儿找找调料，那认真的劲头，仿佛这顿红焖鸡是要拿去参加厨艺大赛似的。

然后，狼大叔开始行动啦！他没有空手去，而是做了一百个香喷喷的煎饼，还加了好多好多的糖。

他悄悄地走到母鸡的房子前，轻轻放下煎饼，心里想着：“等母鸡吃了这些煎饼，长胖一点，我的红焖鸡就会更美味啦！”他的脸上露出了一丝狡黠的笑容，好像已经看到了那只肥肥的母鸡在锅里炖煮的样子。

接下来的日子里，狼大叔可真是勤快，他一次又一次地给母鸡送去好吃的。

有香甜的蛋糕，还有可口的甜甜圈。

每次去送吃的，他都小心翼翼，生怕被发现。

有时候不小心踩到了树枝，“咔嚓”一声，吓得他赶紧躲起来，心都提到嗓子眼儿了，生怕母鸡发现他的阴谋。

可是啊，这母鸡啥都不知道，还以为狼大叔是个大好人呢！每次收到好吃的，她都会带着小鸡们开心地享用，还一个劲儿地夸：“这不知道是哪位好心人送来的，真是太感谢啦！”看着母鸡和小鸡们吃得那么开心，狼大叔心里居然有点不是滋味了。

终于，狼大叔觉得母鸡应该长得够肥了，是时候去抓她了。

他气势汹汹地来到母鸡的房子前，准备大干一场。

可当他刚要伸手抓的时候，门突然开了，母鸡和小鸡们一拥而上，给了狼大叔一个大大的拥抱，还亲了他一百下。

小鸡们叽叽喳喳地说：“狼大叔，谢谢你给我们送了这么多好吃的！”狼大叔一下子就懵了，他从来没有被这样对待过，心里那叫一个感动啊。

《狼大叔的红焖鸡》第一幕狼妹妹：哥哥，哥哥，吃饭了狼哥哥：天天吃青菜，我真想吃鸡了。

狼妹妹：你除了吃，就没有其它爱好了。

（戳脑袋）狼妹妹：说到鸡，已经好久没吃了？馋死了。

好想吃红焖鸡，越说肚子越饿了？狼哥哥：出去找鸡吃音乐响起，母鸡和小鸡上场小鸡：今天天气真好，我们一起做运动吧（音乐再次响起。

）第二幕母鸡:真是我的好孩子，现在我们到草地上捉虫吧！（到场地旁边）狼：哇，这只鸡油焖正合适了，不！不！不！这只鸡太瘦了！怎么养胖这只鸡呢！狼：怎么养胖？怎么养胖？怎么养胖呢？狼：这还不简单，让它多吃点，从今天起，让它成天吃好吃的。

狼：从今天起，给它送好吃的狼：不能给它知道，我们说干就干?第三幕音乐响起狼（唱）：我是一个小厨师，煎饼做的香。

我要把那老母鸡养得肥又胖，撒点芝麻，撒点葱，煎饼做好啦，哎呀我的老母鸡，养的肥又胖。

狼（齐）：煎饼果子，集合啦！煎饼果子上场（6个）月亮第一次出场狼（齐）：天黑了，该送煎饼果子了，快吃吧！快吃吧！我可爱的老母鸡，养的肥肥又胖胖，让我快快吃一口。

母鸡（从鸡窝出来）：谁呀？哇!哪来这么多煎饼呀呀！有人在吗？有人在吗？难道是圣诞老公公送来的礼物？（回家）狼（齐）：端进去了，端进去了，成功了，成功了，老母鸡吃吧，吃吧，明天肯定会胖一圈的。

（狼绕场一周）狼哥哥：到家咯，到家咯！吃什么才能胖的快呢？狼妹妹：吃咕咕嗒牌、甜甜圈脆？狼哥哥：吃甜甜圈狼（齐）：甜甜圈，集合了！甜甜圈上场（6个）月亮第二次上场狼：快吃吧，快吃吧！我可爱的老母鸡，养的肥肥又胖胖，让我快快来吃一口（。

敲门）母鸡（从鸡窝出来）：谁呀？哇！这么多甜甜圈呀？谢谢圣诞老公公！（端进去），孩子们，吃甜甜圈了。

狼上场（齐）：端进去了，端进去了，成功了!成功了!老母鸡吃吧，吃吧，明天肯定会胖一圈的。

（狼绕场一周）狼哥哥:好想吃鸡呀！狼妹妹：好想吃又肥又胖的鸡呀！狼妹妹:咱们这回给它们吃咕咕嗒牌奶油蛋糕。

狼（齐）：出来吧！奶油蛋糕们！蛋糕上场（5个）月亮第三次上场狼：赶紧把蛋糕送过去吧！快吃吧！快吃吧！我可爱的老母鸡，养的肥肥又胖胖，让我快快来吃一口！（放下蛋糕）母鸡：孩子们，散步去吧（母鸡带小鸡出场）哎呀，原来是你们呀！亲爱的狼大叔和狼大姨。

大班绘本《狼大叔的红焖鸡》说课稿【说教材】《狼大叔的红焖鸡》是一本深受大班幼儿喜爱的绘本故事，作者通过富有创意和趣味性的故事情节，塑造了“狼大叔”这一既狡猾又善良的形象。

该绘本以美食为主线，融入了角色情感变化以及分享、关爱的主题，对培养幼儿的认知能力、情感态度及社会性发展具有重要的教育价值。

【说目标】根据大班幼儿的年龄特点和发展需求，我设定以下活动目标：1. 认知目标：引导幼儿理解故事内容，明白故事中狼大叔从贪吃到付出爱的过程。

2. 技能目标：通过观察图片、聆听故事，提高幼儿的语言表达能力和逻辑思维能力。

3. 情感目标：让幼儿体验并感受分享与关爱带来的快乐，初步建立良好的人际交往观念。

【说重难点】教学重点在于帮助幼儿理解狼大叔的角色转变过程，掌握故事的主要情节；教学难点在于引导幼儿透过故事领悟到“分享和关爱他人”的深层含义，并将这种理念内化为自己的行为准则。

【说教法与学法】1. 教法：采用情境教学法，通过创设故事场景，生动展示绘本内容；运用提问引导法，激发幼儿思考，深入挖掘故事内涵；结合多媒体辅助教学，使故事更加形象直观。

2. 学法：鼓励幼儿积极参与，通过听、看、讲、做等多种方式，自主探究故事内容，进行角色扮演，亲身经历故事中的情感变化，从而实现深度学习。

【说活动准备】1. 物质准备：《狼大叔的红焖鸡》绘本，多媒体设备，相关角色头饰等。

2. 知识准备：提前了解幼儿对动物角色的认知程度，以及对“分享”、“关爱”等概念的理解。

【说活动过程】1. 导入部分：通过展示绘本封面，引发幼儿的好奇心，引出故事主题。

2. 展开部分：教师讲述故事，同时利用多媒体播放图片，引导幼儿观察、思考、讨论故事情节，解析故事中的重难点。

3. 实践部分：组织幼儿进行角色扮演，亲身体验狼大叔的情感转变过程，加深对故事主题的理解。

4. 总结提升：引导幼儿分享自己的感悟，教师总结归纳，强调“分享与关爱”的价值。

【活动延伸】在日常生活中，鼓励幼儿实践“分享与关爱”，比如在班级内设立“共享角”，让幼儿分享自己的玩具或书籍，或者组织公益活动，让幼儿体验到帮助他人的快乐。

幼儿园说课稿
说课稿大班绘本《狼大叔的红焖鸡》说课稿
《狼大叔的红焖鸡》是金苗老师执教的一节大班绘本教学活动。

金老师的整个活动过程非常清晰，主要采用了ppt的展示方式，从故事的封面导入，然后根据画面内容一边讲述，一边引导幼儿观察画面，同时猜测故事的发展。

幼儿在活动中始终能随着教师的引导积极主动的观察、想象、讨论、表述，积极发表自己的见解，整个活动体现出了以下几个特点：
一、从孩子的兴趣入手，选择既有趣味性又不失教育性的绘本。

《狼大叔的红焖鸡》这个故事从文本和图画来看都非常具有趣味性，也有一定的悬念。

文本突破了传统观念里大灰狼的形象，从想吃红焖鸡到最后没有吃到红焖鸡反而要给小鸡们做好吃的这一个违反“常规”的转变过程，让孩子们感受到了狼大叔的善良，体会到了爱的力量——可以将大坏蛋变成大好人，从而让孩子从中领悟爱的感化。

二、注重孩子的主体性，过程既合理又有一定的挑战性。

整个活动过程清晰，安排合理。

教师从观察封面导入，借助提问边引导幼儿观察画面，让他们从狼大叔的眼神、动作、神情中去捕捉它随着故事的发展而不时变化的心情、心理。

并采用多种手段引领幼儿阅读，猜测除了吃再没有别的爱好的狼大叔在发现一只母鸡时的激动和窃喜以及心理变化；体会当狼大叔改变主意想把母鸡养肥了再吃的时的沾沾自喜；体会大灰狼天天偷偷给母鸡送美味佳肴时的满怀希望；感受大灰狼以为。

大班绘本阅读：狼大叔的红焖鸡（最新版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制学校：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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《狼大叔的红焖鸡》读后感5篇《狼大叔的红焖鸡》读后感5篇今天我和妈妈一同看了老师推荐的绘本故事《狼大叔的红焖鸡》，下面是给大家带来《狼大叔的红焖鸡》读后感，供大家阅读与借鉴。

今天我读了《狼大叔和红焖鸡》，狼大叔想吃母鸡，它没有吃到鸡也很快乐，因为鸡太太做了许多好吃的，又让小鸡宝宝亲了它一百下，回家的路上，老狼想明天给小鸡送一百个小饼干。

我的感受是老狼虽是坏人，可它被小鸡感动了，变成了好人，人和人之间应该互相帮助，关心别人。

这个故事告诉我们不管什么时候都不能想占别人的廉价，要脚踏实地的干活。

遇到坏人，要多加个心眼，防止上当。

今天老师给我们讲了一个故事的名字叫狼，有一只狼，他喜欢各种各样的美食。

有天他突然想吃红焖鸡，他找了一只鸡并想方法让这只鸡胖一点，再胖一点——他给鸡送各种美食，饼、甜甜圈和蛋糕——可最后他竟然没吃到鸡肉。

因为母鸡把食物都分给小鸡吃了。

通过这个故事我明白了再狡猾的狼大叔碰到聪明的鸡妈妈据结果也是白忙一场！所以做人还是要脚踏实地，勤勤恳恳，不自作聪明，不弄虚作假！今天老师给我们讲了一个故事叫《狼大叔的红焖鸡》，狼大叔嫌鸡太瘦每天都给她送了好多好多吃的，那只鸡都给了自己的孩子们。

孩子们给了狼大叔100个吻，狼大叔的脸红了，很快的跑回家，再也不吃鸡了。

读了这个故事后，大灰狼很坏的。

小鸡给他吻以后再也不吃鸡了，很感谢鸡妈妈保护了自己的孩子。

一只狼想吃鸡，就觉得鸡太瘦。

所以这只狼大叔偷偷地在夜晚给鸡了很多好吃的，谁知道被鸡的一百只鸡宝宝给吃了，小鸡们非常感谢狼大叔，所以就给了狼大叔一百个吻，狼大叔被感动的不吃鸡妈妈了。

看完这个故事后我觉得这个世界充满爱，只要有爱心冰雪也会被融化。

狼大叔的红焖鸡读后感《狼大叔的红焖鸡》是一部让人感动的小说。

小说讲述了一个狼大叔在乡村开饭馆，烹饪出一道美味的红焖鸡，吸引了许多食客，同时也收获了友情和爱情。

这部小说让我深受触动，让我明白了许多关于人生和情感的道理。

首先，小说中的狼大叔给了我很大的启发。

他是一个性格内向，但却有着一颗善良的心的人。

他在乡村开饭馆，虽然生意不是很好，但他却用心做菜，用心对待每一位食客。

他的红焖鸡不仅是一道美味的菜肴，更是他对生活的热爱和对食客的关怀。

他的坚持和执着让我感到敬佩，也让我明白了只有用心对待生活，才能得到回报。

其次，小说中的友情和爱情也让我深有感触。

狼大叔的朋友阿明是一个性格豪爽的人，他们两人在生活中相互扶持，相互鼓励。

而狼大叔对于小女孩小雨的关怀和照顾也让人感动。

而当狼大叔遇到了他的初恋情人小丽，他们之间的感情也让我感到温馨。

这些友情和爱情的故事让我明白了人生中最重要的是身边的人，是那些与你共同经历风雨的人。

最后，小说中的红焖鸡更是给了我很大的启发。

这道菜虽然看似简单，但却需要狼大叔用心烹饪，用心对待。

红焖鸡的美味不仅来自于食材和烹饪技巧，更来自于狼大叔对生活的热爱和对食客的关怀。

这让我明白了做任何事情都需要用心，只有用心对待，才能获得真正的成功。

总的来说，《狼大叔的红焖鸡》是一部让人感动的小说，它不仅让我明白了许多关于人生和情感的道理，更让我明白了只有用心对待生活，才能得到真正的回报。

这部小说让我深受触动，也让我对生活充满了希望和信心。

希望在以后的生活中，我也能像狼大叔一样，用心对待，用心生活。

狼大叔的红焖鸡绘本故事
从前，有一个森林里住着一只很凶猛的狼大叔。

他整天只知道
捕捉小动物，吃肉，从不和其他动物交朋友。

因此，其他动物都很
怕他，不敢接近他。

有一天，狼大叔闻到了一股香气，他顺着香气的方向走去，发
现是一家小餐馆散发出来的。

他好奇地走了进去，发现是一只小兔
子在做红焖鸡。

小兔子看到狼大叔走进来，吓得躲到了厨房里。

狼大叔闻到红焖鸡的香味，口水都快流出来了，他忍不住问小
兔子能不能尝一口。

小兔子害怕地点了点头，狼大叔吃了一口，觉
得味道非常好，于是他决定和小兔子做朋友。

从那天开始，狼大叔每天都会来到小餐馆，和小兔子一起吃红
焖鸡。

他们谈天说地，成了非常好的朋友。

狼大叔也变得不再凶猛，因为他知道，友谊比吃肉更重要。

渐渐地，其他动物也发现了狼大叔的改变，他们也开始和他交
朋友。

狼大叔变得越来越开朗，他和小兔子一起在森林里开了一家
大餐馆，每天都有很多动物来光顾。

狼大叔的红焖鸡在森林里也成了一绝，它的味道香气扑鼻，让
每一个动物都忍不住想要尝一口。

狼大叔也因为红焖鸡而出了名，
成了森林里最受欢迎的大厨。

从此以后，狼大叔过上了幸福快乐的生活，他知道，只要心地
善良，就一定能得到朋友和幸福。

他也明白了，友谊比一切都重要，红焖鸡的味道更是甜蜜的友谊的象征。

故事结束了，狼大叔和小兔子还有其他动物们一起，幸福地生
活在了一起。

他们每天都在享受着友谊和红焖鸡带来的快乐。

这就
是狼大叔的红焖鸡绘本故事，一个关于友谊和幸福的故事。