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《机械与电气识图》第四章基本电气图的识读试卷一、绘图题1.在所给图中,将图例改画成用单线表示法表示的单元接线图。
(10 分)2.按要求绘出二进制逻辑图形符号(1)"或非"元件(2)"异或"元件(3)"异或非"元件(10 分)3.依据CA6140车床控制电路图,解读接触器触头在电路图中的位置栏目左栏中栏右栏触头类型主触头辅助动合触头辅助动断触头(10 分)4.根据分压式偏置放大电路图设计印制板导电图形图,并在图上标记图形符号和项目代号(10 分)5.依据2只双联开关在2处控制1盏灯的电气照明平面图,绘出与之对应的电路图。
(10 分)6.在接线图中描出电动机控制电路的接线图(10 分)二、问答题7.在绘制印制板装配图中,元器件和结构件是怎样表示的?(8 分)8.照明设备平面图用图形符号是否也适用于概略图、电路图等功能图中?(8 分)9.解释开关及熔断器的一般标注法"a-b-c/i"中的字母所表示的含义。
(8 分)10.印制板零件图有哪三种表示形式?(8 分)11.在接线图中,表示项目的图形符号是按什么方法布局的?与电路图相比,有什么不同之处?(8 分)《机械与电气识图》第四章基本电气图的识读试卷一、绘图题1.(10 分)2.(10 分)3.(10 分)4.(10 分)5.(10 分)6.(10 分)二、问答题7.(8 分)在印制板装配图中,元器件和结构件用图形符号、文字符号或简化外形表示。
8.(8 分)电力、照明设备平面图用图形符号只用于表示电力、照明设备及线路设施的平面布置图,一般不得用于概略图、电路图等功能图中。
9.(8 分)a-设备编号;b-设备型号;c-额定电流(A);i-整定电流或熔体额定电流(A)。
10.(8 分)印制板零件图有结构要素图、导电图形图和标记符号图三种表示形式。
11.(8 分)在接线图中,表示项目的图形符号是按位置布局法布局的。
安全培训教师授课计划表2014 至2015 学年第一学期教师授课教案类别：在职学历培训授课专业班级：机电专业一班课程：《机械与电气识图》开课时间：2014 年9月25日至2014年10月16日总课时：_40__使用教材：全国中职技术学校电工类专业通用教材_ 授课教师：_____王伟峰__________教研室：_____电气教研室________主要教学步聚与内容教学过程设计时间分配清点人数。
集团公司安全理念宣贯.案例分析新课教学：第一章机械识图基本知识第一节制图基本规定一、投影的方法和分类物体在光线的照射下，会在地面或墙上产生影子，根据这种自然现象，人们创造了投影方法。
工程上常用的投影方法分两类：中心投影法和平行投影法。
1、中心投影法。
（图0-1）在日常生活中，照相、放电影都是采用中心投影法。
问题：1）在中心投影下,投影能否反映物体的真实大小?2）当物体沿投影面的法线方向移动时,其投影大小变不变?3）中心投影能否满足绘制工程图样的要求? 讨论案例分析导入、讲授内容5分钟1030分钟用中心投影法将物体投射到单一投影面上得到的图形，成为透视图。
优点：符合人的视觉习惯，能体现进大远小的效果，形象逼真。
缺点：作图麻烦，度量性差。
使用场合：常用于绘制机械或建筑工程的效果图。
2.轴测图用平行投影法将物体投射到单一投影面上所得到的图形称为轴测图(如图0-5)。
物体上互相平行且长度相等的线段，在轴测图上仍互相平行，长度相等。
3.多面正投影图由正投影法得到的图形称为正投影图。
三、图样的内容和作用机器由若干零件组装而成。
在制造机器时，要根据零件图加工零件，在按装配图把零件装配成机器。
如图0-8：千斤顶的轴测图，它由底座、顶块、螺杆等零件组成。
四、图线1、基本线型和应用讲授内容讲授20分钟10分钟PS主要教学步聚与内容教学过程设计时间分配清点人数。
集团公司安全理念宣贯.案例分析新课教学：第一章机械识图基本知识第二节基本知识及尺寸的注法一、图纸幅面及格式1．图纸幅面：指图纸宽度与长度组成的图面。
课题第四章电气图的识读第一节试图的基本方法和步骤授课班级授课时数1学时授课类型新授课授课教师教学目标知识目标1．初步认识识图的基本方法和步骤。
2．理解识图的基本方法和步骤。
3．掌握识图的基本方法和步骤方法。
能力目标掌握识图的基本方法。
掌握识图的基本步骤。
情感目标通过对识图的基本方法和步骤的学习，培养对本门课程的学习兴趣。
打好识图基础。
增加同学对本门课程的认识。
教法讲解、启发、引导及适当实物演示教材分析重点识图的基本方法和步骤。
难点识图的基本方法和步骤的。
教具根据教学资源选择相关图片或者幻灯片。
板书设计第四章电气图的识读第一节试图的基本方法和步骤一、基本方法1．结合电工基础知识识图2．结合电器元件的结构和工作原理识图3．结合典型电路识图4．结合有关图纸说明识图5．结合电气图的识图要求识图二、基本步骤1．看图纸说明2．看主标题栏3．看电路图4．看接线图5．看平面布置图和剖面图教学过程教学环节教学内容教学调控时间分配本章简介引入前三章介绍了电气图的基本知识，本章将着重介绍电气图的识读方法与步骤，并通过实例把前面所学的知识与识图实践结合起来，达到正确、快速识图的目的。
在实际生产的各个领域中，所有电路如输变配电、电力拖动和照明等，都是建立在电工基础理论之上的。
因此，要想准确、迅速地看懂电气图，必须具备一定的电工基础知识。
教师简介5分钟教学环节教学内容教学调控时间分配新授课一、基本方法1．结合电工基础知识识图2．结合电器元件的结构和工作原理识图3．结合典型电路识图4．结合有关图纸说明识图5．结合电气图的识图要求识图二、基本步骤1．看图纸说明2．看主标题栏3．看电路图4．看接线图5．看平面布置图和剖面图理论讲解理论讲解15分钟15分钟教学环节教学内容教学调控时间分配巩固练习课后小结课后作业复习识图的基本方法和步骤.总结识图的基本方法和步骤。
识图的基本方法和步骤。
师生互动10分钟课后回顾课题第四章电气图的识读第二节机床电气图的识读授课班级授课时数2学时授课类型新授课授课教师教学目标知识目标1．掌握机床电气控制电路图的识读方法。
基本电气图的识读机械与电气识图(第三版)在机械与电气领域，电气图是一种重要的图纸。
它展示了电气系统的各种元件、连接线路以及电气工程中的各种符号。
本文旨在帮助读者了解电气图，并掌握它的识读方法。
电气图的种类电气图的种类非常多，但基本上可以分成以下几类：1. 电源线路图电源线路图展示了电气元件和电气系统的线路布置，通常是一种共地或共火线路。
这种图通常用来描述电源的输入和输出端口、负载、保护措施以及电气系统中的附加电气部件。
2. 控制线路图控制线路图展示了控制电气元件的电路和控制逻辑。
这种图用来描述自动化或半自动化系统的电气控制部件和控制逻辑，例如，从传感器接收信号以控制机器的运动等。
3. 接线图接线图主要用来描述电气装置的连接情况。
通常，接线图用来表示不同电气元件之间的连接方式和线路的路径。
在实际的电气系统中，接线图非常重要，因为它直接关系到电气系统的正常运行。
4. 电气原理图电气原理图是一种非常常见的电气图，尤其在电子装置中非常常见。
它展示了电气元件之间的相互作用关系和控制逻辑。
这种图常常用来指导电路设计和修理。
电气图的符号每种电气图都有自己特定的符号体系，用来表示特定的电气元件。
这些符号是非常重要的，因为它们帮助人们在设计和维护电气系统时减少了理解的困难。
以下是一些典型的电气图符号：1. 传感器符号传感器符号用来表示测量或检测电气系统中物理量的传感器装置。
例如，光电传感器，磁性传感器，压力传感器等。
2. 电源符号电源符号用来表示电源元件，例如电池，发电机，逆变器等。
3. 信号符号信号符号用来标示电气系统的数字或模拟信号，例如控制系统中的输入信号和输出信号。
4. 开关符号开关符号用来标示各种电气开关元件，例如手动开关，自动开关，压力开关等。
5. 电气元件符号电气元件符号用来标示一系列的电气元件，例如电容器，电感器，电阻器等。
电气图的识读方法在掌握了电气图的各种符号后，识读电气图就是一个简单的过程。
