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初三化学下学期有机合成材料

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人教版九年级化学下册123《有机合成材料》教学课件(

人教版九年级化学下册123《有机合成材料》教学课件(
化学纤维 人造纤维 合成纤维
新知学习
合成纤维：用某些低分子物质经化学反应合成的高分子材料。 如：尼龙、涤纶和人造羊 毛（聚丙烯晴）等。 合成纤维耐磨、耐腐蚀、不缩水，但是吸水性和透气性差。因此人们把合成纤维和天然纤 维混纺，制成的织物兼有两类纤维的优点。
新知学习
合成橡胶：利用低分子物质合成的一类弹性特别强的高分子化合物，如：丁苯橡胶、 氯丁橡胶等。 合成橡胶的高弹性、耐油、绝缘性、耐高温等性能比天然橡胶优越，广泛应用于农 业、国防、交通等。
新知学习
当小分子连接构成高分子时，有的形成很长的链状，有的由链状结成网状。
链状结构 新知学习
网状结构
实验12-1：将少量聚乙烯塑料碎片放在试管中加热，观察现象。等熔化后停止加热，待 冷却固化后再加热，观察现象。
加热熔化
冷却固化 新知学习
再加热
现象：塑料碎片加热后变成液态，冷却后变成白色固体，再加热后又变成液态。 结论：这类链状结构的高分子材料可以反复加工，多次使用，能制成薄膜、拉成丝或 压制成所需要的各种形状，这种材料具有热塑性。
新知学习
塑料包装制品回收标志
新型有机合成材料： 无机非金属材料——如耐高温、耐腐蚀、高强度及可导电的各种新型陶瓷； 复合材料——玻璃钢、碳纤维复合材料等； 纳米材料——将声、光、电、磁、热性能呈现新特性。 这些材料在医药，航天航空、建筑、机器人、生物技术等领域的应用前景十分广阔。 将对人类的生活和社会的进步产生深远影响。
新知学习
乙醇、葡萄糖分子立 体结构图
有机 化合 物
有机小分子化合物：相对分子质量比较小的有机化合物，如：乙醇、葡萄糖 等。
有机高分子化合物（有机高分子）：相对分子质量比较大的有机化合物，如： 淀粉、蛋白质等。

化学九下12.3《有机合成材料》课堂课件

化学九下12.3《有机合成材料》课堂课件

天然有机高分子材料
[棉、麻、羊毛、蚕丝、天然橡胶]
有机高分 子材料
塑料
合成有机高分子材料 合成纤维
（有机合成材料） 合成橡胶
１.有机高分子材料的结构
链状结构的高分子材料（如聚乙烯塑料）热塑性 网状结构的高分子材料(如酚醛塑料，俗称电木； 脲醛塑料，俗称电玉) 热固性
2.几种常见的有机高分子材料
(１)塑料
①家用保鲜袋 ②不锈钢 ③淀粉 ④尼龙布 ⑤汽车轮 胎
A.①④⑤ B.②③④ C.②③⑤ D.只有①⑤
课堂练习
3、商场出售的服装都挂有面 料成分及洗涤说明的标签。右 图为某服装的标签： （1）面料中属于天然纤维是 __丝__,属于合成纤维是锦__纶__ （2）检验其主要成分为丝的 简单方法是:__灼__烧__法___
2.几种常见的有机高分子材料
天然纤维：棉、麻、蚕丝和羊毛
(2)纤维 合成纤维：涤纶、锦纶(尼龙)和腈纶
麻
锦纶绳
锦纶花边
学以致用
妈妈从淘宝网上买回 一件漂亮的“羊毛 衫”,回家后怀疑自 己上当受骗,你会帮 妈妈鉴别真假吗？
思路启迪
用灼烧的方法鉴别
合成纤维燃烧比较缓慢,趁热可以拉成丝,灰烬为 灰褐色玻璃球状,不易破碎; 羊毛接近火焰时先卷缩,燃烧时有烧毛发的焦糊味, 燃烧后灰烬较多,用手指一压就变成粉末;
合格证 标准 FZ/T81010— 1999 品名 休闲风衣 等级 合格 号型 175/96A 面料 丝80%
锦纶20% 里料 绦纶 100% 洗涤说明：（略）
课堂小结
1.化合物可分为
、
；
2.三大合成材料是
、
、
；
3.会用
法鉴别天然纤维与合成纤维；

初三化学下学期合成材料-优质课件

初三化学下学期合成材料-优质课件

扎透薄薄皮肤血肉，直抵他的脊椎。官府会要她抵命吗？她及时跑开，把簪子洗干净插回发髻，编个谎话，说不定能把罪名推在强盗身上 吧？最近私盐贩子是很猖獗嘛！明柯赌虫斗鸡，又结交三教九流、欠下很多债，不少人都跟他有仇吧？宝音，娇滴滴的宝音，怎会杀五哥， 这是任何人的心理盲区吧！没有任何人在，小僮和车伕仍没回来。要动手，就在此刻，错过了，还能有这样好的机会？他毫无反抗呢！他 的血管在她指尖下，温暖的跳动。很快就会冷了。他浓黑的眉毛，他不整齐的尖牙。进府多年，看着他从个半大小子长成个少男，忽而某 天冒出胡髭，成了个男人。这个小小的男人还是撒娇的笑着，粘着她：“宝音姐姐……姐姐对我们最好了！”宝音抬起手，恨恨把簪子丢 开去。她在骡车车厢中。刚刚那只簪子往车板丢，落下去，掉在车座后面。“喔哟”一声，车座后面立起来一个人。宝音全身的血脉都凝 结了，只有瞪视的份。第八十四章 自毁入宫路（3）车座后头立起来的，是“黄公子”。他看好戏的青蛙眼，再没这么可恶过！宝音的血 液短暂凝结之后，哗啦啦的烧，在她耳边叫：“怎么办？怎么办！”怎么办？纵宝音聪明过人，又能怎么办！车厢很小，七王爷立起身来 之后，略略前倾，手就够着了宝音面颊。他指尖擦过宝音的面颊，替她拈住另一枚发簪：“怎么样，是想拔下来？丢掉呢，还是握紧了杀 他？”宝音向后一夺，“当啷”一声，发簪落在地上，声音震得她耳膜发疼。“说起来，这位是苏家的吧？”七王爷仔细端详明柯，“看 起来，跟明远是有些像呢。”“你认识——苏、明……远？”宝音一发绝望了。七王爷不答，只是自己数算苏家家谱：“大明远，二娘娘， 三明词，四 ，五明柯，六七又是 ——是啦，这位年龄跟苏五公子对得上，又调皮捣蛋，是明柯罢？”宝音咬唇。“你呢？看眼睛也有点 儿像，衣服穿得不如他，旁支？还说什么姓池，”七王爷展眉道，“啊，你是私生子！早听说谢二老爷在外头处处留情。”“你怎么什么 都知道！”宝音气得笑起来。七王爷也笑了，笑时，眼睛弯弯的，鼓眼珠也显得柔和了：“你真像女孩子，耳垂上还有耳环痕呢。小时候 你娘把你当女儿养？”宝音的耳环，是出来前才摘掉的。一般女儿家，略懂事了就扎耳洞，耳坠子一路戴上来，到十多岁，耳洞拉得有点 大了，细看就知道是常年戴耳环的：谁家男孩子十多岁还常戴耳环？那就蒙混不过去。但宝音经年生病，卧榻时，就不得不摘去耳环，免 得硌着，一来二去，耳洞就是那么一个小点儿，不仔细看简直看不出，跟七王爷自己右耳上那一点差不多。“我小时候也穿过，”七王爷 自己亮右耳给她看，“我是遗腹子，我娘怕我养不大，就给我穿了，大——”想说大臣劝

2021学年初三化学人教版(下)《有机合成材料》知识点总结+典例解析

2021学年初三化学人教版(下)《有机合成材料》知识点总结+典例解析

有机合成材料【学习目的】1.知道什么是有机物，理解常见的塑料、合成纤维、合成橡胶及其应用。

2.理解有机合成材料的特点，知道使用合成材料对人和环境的影响。

【要点梳理】要点一、有机化合物1.有机化合物〔简称有机物〕：一般指含碳元素的化合物。

如甲烷、乙醇、葡萄糖、淀粉、蛋白质等〔不包括CO、CO2、H2CO3、碳酸盐及氰化物等〕2.有机物的共性：多数难溶于水、易溶于有机溶剂、熔点低、受热易分解，且容易燃烧、不导电。

3.有机高分子化合物：相对分子质量为几万到几百万的化合物，称为有机高分子化合物。

4.有机物构造的特点：〔1〕有机物分子中的碳原子可以互相连接起来，形成碳链或碳环。

由于碳原子的排列方式不同，所表现出来的性质就不同。

同一分子式往往表示多种构造不同的有机化合物，如C2H6O既可以表示C2H5OH 〔乙醇〕，又可以表示CH3－O－CH3〔甲醚〕。

因此，有机物的数目非常庞大，其种类远远超过了无机物。

〔2〕我们根据有机化合物的相对分子质量的大小，把它分为高分子和小分子。

有机高分子化合物虽然相对分子质量很大〔从几万到几十万，乃至几百万或更高〕，但通常许多有机高分子化合物的构造并不复杂，它们是由简单的构造单元〔每个小分子〕重复连接而成的。

例如，聚氯乙烯分子就是由成千上万个氯乙烯分子聚合而成的高分子化合物，所以，有机高分子化合物也称聚合物。

当小分子连接构成高分子时，有的形成很长的链状，有的由链状结成网状。

构造不同，呈现出的性质也不同。

【要点诠释】1.组成有机物的元素除碳外，通常还有氢、氧、氯、氮和磷等元素。

2.化合物主要有两大类，除有机物外，还有一类组成里不含碳元素的化合物——无机化合物，如CaO、NaOH、H2SO4、NaCl等。

3.CO、CO2、H2CO3以及碳酸盐等物质虽然含有碳元素，但因它们的组成和性质跟无机化合物相似，所以仍把它们作为无机化合物。

要点二、有机高分子材料1.有机高分子材料：有机高分子材料有天然的〔如棉花、羊毛和天然橡胶等〕和人工合成的〔如塑料、合成纤维和合成橡胶，就是我们通常所说的三大合成材料〕。

人教版九年级下册化学123有机合成材料(共23张PPT)

人教版九年级下册化学123有机合成材料(共23张PPT)

• 3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的，但它的果实是甜蜜的。10:516.17.202110:516.17.202110:5110:51:196.17.202110:516.17.2021
元素，但组成和性质与无机化合物相似，归为无机化合物。
有机物的性质：可燃性、不导电、一般难溶于水
有机物数目庞大的原因（课本P97）： 碳原子可与氢、氧、氮等原子直接结合； 碳原子之间还可相互连接； 可形成碳链，也可形成碳环。
下列物质属于有机物的是：
①金刚石 ②蛋白质 ③甲烷 ④CaCO3 ⑤葡萄糖 ⑥CO ⑦酒精 ⑧碳酸
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成 。2021/8/102021/8/102021/8/102021/8/108/10/2021
•
14、谁要是自己还没有发展培养和教 育好， 他就不 能发展 培养和 教育别 人。2021年8月 10日星 期二2021/8/102021/8/102021/8/10
•
17、儿童是中心，教育的措施便围绕 他们而 组织起 来。2021/8/102021/8/102021/8/102021/8/10
• 2、Our destiny offers not only the cup of despair, but the chalice of opportunity. (Richard Nixon, American President )命运给予我们的不是失望之酒，而是机会之杯。二〇二一年六月十七日2021年6月17日星期四

九年级化学下册教学课件-12.3 有机合成材料14-人教版

九年级化学下册教学课件-12.3 有机合成材料14-人教版

3.下列材料属于合成材料的是（ B ）
A．陶瓷
B．机动车轮胎
C．棉麻织物
D．铝合金
新知学习 课堂小结 知能训练 上一页 下一页
4.为了防止废弃塑料带来的“白色污染”，下列做法 不可取的是（ B ） A．回收各种废弃塑料 B．将用过的塑料袋立即焚烧 C．使用可降解塑料 D．用布购物袋替代一次性塑料购物袋
162n 98
58.5
新知学习 课堂小结 知能训练 上一页 下一页
根据上表讨论： （1）甲烷、乙醇、葡萄糖、淀粉和蛋白质的组成元 素有什么共同点？
（2）甲烷、乙醇和葡萄糖的相对分子质量与淀粉和 蛋白质的相对分子质量相比，有什么不同？
新知学习 课堂小结 知能训练 上一页 下一页
有机化合物（有机物）：组成中含碳元素的化 化 合物，如：葡萄糖、酒精、醋酸、石蜡等。 合 物 无机化合物（无机物）：组成中不含碳元素的
[做一做]点燃你带来的不同的线，观 察实验过程中发现棉、羊毛、锦纶 、腈纶在加热时有什么区别。
燃烧法： 羊毛接近火焰时先卷缩，燃烧
时有烧焦的羽毛味，燃烧后灰烬 较多，用手指一压就变成粉末。
化学纤维燃烧后熔化成球状， 不易破碎，产生刺激性气味。
塑料垃圾对大自然的污染 ——白色污染
“白色污染”是人们对难降解的塑料垃圾(多指塑料袋) 污染环境现象的一种形象称谓。
二、有机合成材料
用有机高分子化合物制成的材料是有机高分子材料 天然有机高分子材料
棉花
羊毛
天然橡胶
新知学习 课堂小结 知能训练 上一页 下一页
天然橡胶
合成有机高分子材料，简称合成材料
塑料
合成橡胶
合成纤维
新知学习 课堂小结 知能训练 上一页 下一页

初三化学下册PPT课件-有机合成材料


以采用加热的方法封口；电木属于热固性塑料，加工后不
会受热熔化，因此，电木插座破裂后不能采用加热的方法
修补。
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有机化合物的一般性质
1、多数不溶于水，易溶于有机溶剂； 2、多数不耐热，熔点较低，一般在400ºC
以下； 3、多数可以燃烧； 4、多数不能发生电离； 5、发生化学反应一般比较
复杂，反应速度较慢。
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课 题 3 有机合成材料
棉纤维
羊毛纤维
锦纶 涤纶
制品 棉线
纯毛毛线
女丝袜 服装里料
容易燃烧， 羊毛接近火焰时先 接近火焰时迅速
燃烧时无气 卷缩，燃烧时有烧 卷缩，燃烧比较
燃烧 现象
味，燃烧灰 毛发的焦煳味，燃 烬为灰黑色，烧后灰烬较多，为
缓慢，有气味， 趁热可以拉成丝，
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课 题 3 有机合成材料
6、“白色污染”的危害和防 治危害：破坏土壤，污染地下水，危害海洋生物的生存；如 焚烧含氯塑料还会产生有刺激性气味的氯化氢气体等，从 而对空气造成污染。 防治：1、减少使用不必要的塑料制品，如用布袋代
替塑料袋等； 2、重复使用某些塑料制品如塑料袋、塑料盒等； 3、使用一些新型的、可降解的塑料，如微生 物降解塑料和光降解塑料等；
（3）合成橡胶：人们常用的合成橡胶有丁苯橡胶，顺丁 橡胶和氯丁橡胶等。合成橡胶与天然橡胶相比，具有高弹 性，绝缘性、耐油和耐高温等性能，因而广泛应用于工农 业、国防、交通及日常生活中。
点此播放教学视频
阅读下列信息，谈谈你的看法：
塑料是由石油炼制的产品制成的，塑 料的制造成本低，而且耐用、防水，大部 分塑料的抗腐蚀能力强，不与酸碱反应， 一般不导热、不导电，是电的绝缘体，塑 料容易被塑制成不同形状的日常用品。有 些塑料容易燃烧，并且产生有毒气体，大 部分塑料不会腐烂，也不能被细菌分解， 容易造成“白色污染”，回收利用废弃塑 料时，分类十分困难，而且经济上不合理。

九年级下化学(人教版)同步课件：12.3 有机合成材料(共21张)


②危害海洋生物的生存； ②重复使用某些塑料制品，如塑料袋、塑料盒
③如果焚烧含氯塑料会产生 等；
有毒的氯化氢气体，从而对 ③使用一些新型的、可降解的塑料，如微生物
空气造成污染
降解塑料和光降解塑料等；
④回收各种废弃塑料
【考题示例】【2017 年四川省达州市】化学为我们解决能源、材料、
粮食和环境问题，从而促进社会和谐发展C 。以下观点正确的是
③电绝缘性好：广泛应用于电器工业上，例如，制成电器设备零件、电线、电缆和护套等。 ④有的高分子材料还具有耐化学腐蚀、耐热、耐磨、耐油、不透水等性能，可用于某些有特 殊需要的领域。
☆知识延伸☆ (1)棉花和羊毛属天然纤维，用它们制成的衣服穿起来很舒适，既透气又吸水， 但容易皱、不挺括；涤纶、锦纶、腈纶等属于合成纤维，合成纤维强度高、弹 性好、耐磨、耐化学腐蚀，但吸水性、透气性差。因此，合成纤维常与棉纤维 或羊毛纤维混合纺织，使衣服穿起来既舒适又挺括。 （2）合成纤维与天然纤维的区别：
A．有机物 B．氧化物 C．酸
D．碱
2．【2017 年浙江省金华市】归纳和演绎是重要的科学方法。下列归
纳或演绎合理的是（ D ）
A．有机物是一类含碳化合物，所以 CH4、CO2 都是有机物 B．硫酸、盐酸电离时都能产生 H+，所以电离能产生 H+的化合物是 酸 C．金属 Fe、Zn 能与酸反应生成氢气，所以金属都能与酸反应生成 氢气 D．氧化物是由两种元素组成，其中一种是氧元素的化合物，所以 水是氧化物
【考点】有机合成材料 【题型】有机合成材料 【解题方法】
根据有机物的概念及材料的分类进行分析和回答。
☆跟踪练习☆ 1．【2017 年湖南省邵阳市】下列物品用到的主要材料，不属于有机

部编人教版九年级化学下册优质课件 第2课时 有机合成材料

第2课时 有机合成材料
第十二单元 化学与生活
课题3 有机合学准备 课标要求
学习目标
1.了解有机合成材料在生产生活中的应用， 化学在有机合成材料的发展中起着重要的 作用。 2.了解使用有机合成材料对环境造成的影 响。
课前自学准备 预习检测
1.塑料
（1）热塑性：加热熔能化 。
[设计实验]在A、B、C 三只相同的玻璃杯 中，分别注入等体积的蒸馏水，并在各玻 璃杯外壁标明刻度，如图所示放置一周。
[实验现象]一周后发现:A杯中的水量几乎
不变；而C杯中的水量减少较多；B杯中
的现水象量减少比A杯多，比C杯 是。[少解的少释原水]请分因用子: 分是子不断的运知动识的解，释CC杯杯中中的水水量分减
实验
2.实验探究—探究塑料的一些 性质
塑料是一种有机合成材料，请同学们
通过实验来探究塑料的一些性质。
实验设计1：撕掉塑料薄膜
撕掉方 用力程 撕口形 原因分
向
度
状
析
实验设计2：加热塑料片
所用样 操作步 品骤
塑料袋 片
锅柄碎 片
现象
分析原 因
问题
通过此实验，你能得到什么结论？
结论：链状高分子都具有热塑性， 加热软化后可以加工成各种形状的 塑料制品，也可制成纤维；
燃烧缓慢，有臭味，灰烬呈
合成橡胶 三、三大合成材料之
橡胶具有弹性 橡胶具有耐磨性橡胶具有耐高温性
合成橡胶广泛应用于工农业、国 防、交通及日常生活中。
归纳
轮胎主要由天然橡胶制成，弹性好， 外胎由丁苯橡胶制成，耐磨；飞机轮 胎由顺丁橡胶制成，弹性好，耐磨； 轮船利用了橡胶的防水功能；垫圈多 由丁腈橡胶制成，耐油、酸、碱；运 输带由氯丁橡胶制成，耐油、耐高温、 耐老化。

人教版初中化学九年级下册有机合成材料教学课件


收集一些服装的标签,了解服装面料的纤维种类；根据服
装标签上的说明，讨论不同纤维制成的服装在洗涤、熨
烫时的注意事项。
如果服装面料是由一种纤维材料制 成的，则用“纯X”或“100％X”来表 示。如“纯棉”“纯毛”或“100％ 棉”“100％毛”；如果服装是由两 种或两种以上的纤维制成的，标签 上应注明每种纤维种类的含量，如 “涤纶20％棉80％”等。
聚氯乙烯塑料：有毒、表面光泽差、透明度差(多用于电 线外膜、人造革等)灼烧有臭味、有火焰。
天然纤维（棉花、羊毛、蚕丝等）
合成纤维（涤纶、锦纶、腈纶等 ）
特点：吸水性和透气性优于 合成纤维
特点：强度高、弹性好、耐磨、 耐化学腐蚀、不发霉、不怕虫蛀、
不缩水、吸水性和透水性较差
合成纤维与天然纤维混合纺织,会增加衣料的耐磨性,也 具有一定的吸水性和透气性,使衣服穿起来舒适。
拓展：有些网状结构的高分子材料（如酚醛树脂，俗称电 木；脲醛树脂，俗称电玉）一经加工成型，受热也不再熔 化，因而具有热固性。
结 构 链状结构的高分子材料（如聚乙烯塑料） —— 热塑性 决 定 性 网状结构的高分子材料（如电木） ——热固性 质
讨论
• 装食品用的聚乙烯塑料袋应如何封口？ • 电木插座破裂后能否热修补？
小分子有机化合物
有 机 化
如：甲烷、乙醇、 葡萄糖
合 物 高分子有机化合物
如：淀粉、蛋白质
特殊地，CO、CO2、CaCO3等少 数含碳元素的化合物也属于无机化
合物
1.有机物除含有碳元素外，还可能含 有氢、氧、氯、氮、磷等元素。
有机物的数目庞大 的原因
2.有机物中，碳原子不但可以和氢、
氧、氮等原子结合，碳原子间还可以
A. 铝锂合金 B. 玻璃纤维
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信息：高分子化合物大部分是由 小分子聚合而成 的，所以高分子化合 物也被称为聚合物，当小分子连接构 成高分子时，有的形成很长的链状， 有的由链状结成网状。
有机合成材料之一——塑料
活动探究
将一次性水杯剪成碎片， 然后放在试管中加热，观察现 象。等熔化后停止加热，待冷 却固化后再加热，观察现象。
现象：塑料碎片加热后变成液态， 冷却后变成白色固体。
谈谈你的高见
（1）使用塑料好处多还是坏处多？ （2）如何解决“白色 污染”问题？
塑料包装制品回收标志示例。
1、有机高分子合成材料的出现是材料发展史上的一次重大 的突破。下列属于有机高分子合成材料的一组是（ A ） ①家用保鲜膜 ②不锈钢 ③淀粉 ④尼龙布 ⑤汽车轮胎 A、①④⑤ B、②③④ C、②③⑤ D、只有①⑤
组成元素 CH CHO CHO CHO
C、H、O、N
相对分子质量 16 46 180
162n(几万～几十万) 几万～几百万
硫酸
氢氧化钠 氯化钠
H2SO4
NaOH NaCl
HSO
Na O H Na Cl
98
40 58.5
一、 有机化合物： 一般组成中含有碳元素的 化合 物称为有机化合物。例如：甲烷、乙醇、 葡萄糖、淀粉、蛋白质、醋酸等。 走出误区：少数含碳元素的化合物（ CO、 CO2、Na2CO3、CaCO3、NaHCO3 等）具 有无机化合物的特点，把它们看成无机化 合物。
2、塑料的使用大大方便了人类的生活，但也带来了严重的 “白色污染”。下列解决“白色污染”问题的措施中，不恰 当的是（ A ） A、禁止使用任何塑料制品 B、尽量用布袋代替塑料袋 C、重复使用某些塑料制品 D、使用一些新型的、可降解的塑料
有机合成材料
课题3 有机合成材料
自主活动 算一算、填一填（用5分种 的时间完成课本99面表格）
讨论交流
1、甲烷、乙醇、葡萄糖、淀粉在 组成元素上有什么共同点？
2、甲烷、乙醇和葡萄糖的相对分 子质量和淀粉、蛋白质的相对分 子质量相比有什么不同？
化合物 甲烷 乙醇 葡萄糖 淀粉 蛋白质
化学式 CH4 C2H5OH C6H12O6 (C6H10O5)n
1、下列物质属于有机物的是（ C ） ①碳 ②甲烷 ③乙醇 ④碳酸钙 ⑤二氧化碳 ⑥硫 A、①②⑥ B、②③④ C、②③ D、①②③④⑤
有机化合物的一般性质
1、多数不溶于水，易溶于苯、酒精等有机 溶剂； 2、多数不耐热，熔点较低，一般在400º C 以下； 3、多数可以燃烧； 4、多数不能导电； 5、发生化学反应一般比较 复杂，反应速度较慢。
小结归纳：
相对分子质量比较小 的有机化合物称它们为小 分子，相对分子质量比较 大的有机化合物称它们为 有机高分子化合物。
了解生活 仔细观察你身边的材料（羊毛 线、棉花、一次性水杯、、电线 开关、垃圾袋、汽车轮胎），你 知道这些制品是用什么做成的吗？ 都是天然的吗？
用有机高分子化合物制成的材料 就是有机高分子材料。 （1）天然有机高分子材料——棉 花、羊毛、木材、和草类（天然纤维） 和天然橡胶等。 （2）合成有机高分子材料——塑 料、合成纤维（涤纶、腈纶、锦纶） 和合成橡胶等——三大有机合成材料。
思路启迪：区分羊毛和化纤的方法有多种，比如光泽度、 手感等。对于经验不丰富的我们来说，用燃烧的方法要稳 妥一些。羊毛接近火焰时先卷缩，燃烧时有烧焦羽毛的气 味，燃烧后灰烬较多，用手指一压就变成粉末。而化学纤 维燃烧比较缓慢，有特殊气味，趁热可以拉成丝，灰烬为 灰褐色玻璃球状，不易破碎
2、你知道自己穿的校服是用什么布料做 的吗？你认为这种布料有什么优点、有 什么缺点？
结论：这类高分子材料可以反 复加工，多次使用，能制成薄膜、 拉成丝或压制成所需要的各种形 状，这种材料具有热塑性。
讨论交流：
电源插座、电视机外壳能 用热塑性塑料吗？你知道这类 产品用什么材料做成的吗？
有机合成材料之二——合成纤维
你有下列生活常识吗？ 1、妈妈从市场上买回一件漂亮的“羊毛 衫”，回家后怀疑自己上当受骗，你会 帮妈妈鉴别一下真假吗？
3、小芳穿了一件全棉的秋衣， 感觉很暖活、吸水性和透气性良好， 很舒适，但没过多长时间袖口就烂 了，小刚穿了一件涤纶的秋衣，感 觉到这种秋衣弹性好、但透气性和 吸水性差，耐磨，穿了很长时间都 不会烂，你知道小明和小刚买的秋 衣是用什么材料做成的吗？你能帮 小明和小刚在市场上挑选一件穿起 来比较舒适、弹性又好，又耐磨的 秋衣吗？Leabharlann 有机合成材料之三——合成橡胶
人们常用的合成橡胶有丁苯橡胶、顺 丁橡胶和氯丁橡胶等。合成橡胶与天 然橡胶相比，具有高弹性、绝缘性、 耐油和耐高温等性能。
阅读下列信息，谈谈你的看法： 塑料是由石油炼制的产品制成的，塑 料的制造成本低，而且耐用、防水，大部 分塑料的抗腐蚀能力强，不与酸碱反应， 一般不导热、不导电，是电的绝缘体，塑 料容易被塑制成不同形状的日常用品。有 些塑料容易燃烧，并且产生有毒气体，大 部分塑料不会腐烂，也不能被细菌分解， 容易造成“白色污染”，回收利用废弃塑 料时，分类十分困难，而且经济上不合理。