study和learn的区别

Unit1 How do you study for a test?［教学过程］一. Topic（主题）：learning how to learn（学习如何去学）通过本单元的学习，培养独立思考及分析问题、解决问题的能力二. 语法知识要点：动词＋by＋动名词三. 重点句型：－How do you study for…?－I study by….四. 重点词汇1. aloud adv. 出声地，高声地2. pronunciation n. 发音，发音法3. skill n. 技能，技巧4. voice n. 说话声、声音5. specific adj. 明确的，详细而精确的6. memorize v. 记忆，背诵7. grammar n. 语法、语法规则 8. differently adv. 不同地，有区别地9. frustrate v. 使失望、使沮丧 10. frustrating adj. 令人沮丧的，令人失望的11. quickly adv. 快地；迅速地 12. add v. 又说，继续说13. excited adj. 激动的，兴奋的 14. pronounce v. 发…音，正确吐音/字15. spoken adj. 口语的，口头的 16. slowly adv. 慢的、缓慢的17. comma n. 逗号 18. challenge n. 挑战19. solution n. 解决、解答 20. complete adj. 完整的、完全的21. sentence n. 句子 22. secret n. 秘密、机密23. learner n. 学习者 24. term n. 学期25. impress v. 使感动，给…深刻印象26. fast adv. 快地，迅速地27. native adj. 本族的，本土的 28. speaker n. 讲话者，说话者五. 重点词组：1. 做生字卡 make flashcards2. 向某人求助 ask sb. for help3. 做某事最好的办法the best way to do…4. 例如for example5. 询问ask about6. 根本；一点也不not …at all7. 结束做… end up （doing）sth.8. 用汉语in Chinese 9. 听磁带listen to cassettes10. 口语spoken English 11. 出错make mistakes12. 参加英语俱乐部join an English club13. 练习做…practice doing… 14. 首先first of all15. 开始to begin with 16. 后来later on17. 不敢做…be afraid to do… 18. 在课堂上in class19. 造句make sentences 20. 作笔记take notes21. 决定做…decide to do… 22. 喜欢做…enjoy doing sth.23. 写下；记下write down 24. 组成make up25. 在去…路上on one’s way to 26. 因…而惭愧be ashamed of27. 过时behind the times 28. 关闭turn off29. 嘲笑laugh at 30. 最糟糕的是worst of all31. 适应；适合fit in 32. 如今；现在these days33. 成为…高手become an expert at 34. 放弃give up35. 向某人道别say goodbye to sb. 36. 考虑think about六. 课文解析I. 1a Check （√）the ways you study for an English test. Then add other ways you use sometimes.－－by working with friends －－by listening to cassettes－－by making flashcards －－by asking the teacher for help－－by reading the textbook －－__________________－－by making vocabulary lists －－__________________1. “by＋动名词”常常表示手段、方式或方法，可以用来回答“how”引导的特殊疑问句eg: －How did you finish the job so soon?你是用什么方法这么快就干完了？－－By climbing on the roof.我爬到屋顶上做的。

英语常用易混淆单词词组的区别用法汇总3一、late和later的区别用法late既表示过去，近来，晚了，也表示将来，最晚的时间。

later是形容词late的比较形式，表示时间的先后，意为“较后的”、“较新的”，它能作形容词，也能做副词。

late是迟到的意思，形容词。

later是时间副词，之后，一会后。

1 late与later的区别：1、late与later的区别主要是在意义上的。

2、late 一般形容词，表示的是迟的，晚期的，新近的意思，它也可以做副词，表示晚，迟，在晚期。

3、later则可以作为late的比较级形式，或者做时间副词表示随后，稍后，而表示最新的，最近的，一般用latest，他同时可以做late的最高级形式。

2 Late的用法1、表现“迟”“晚”，可用作描述词和副词。

如：She told me that she would be late. 她告知我她会迟到。

He arrived late because of the storm. 由于暴风雨他迟到了。

He came in the late afternoon [late in the afternoon]. 他薄暮才来。

留意，不要以为lately 是late 的副词情势。

2、用于be late (in) doing sth 或be late with sth, 意为“做某事做晚了或做迟了”。

如：He was late (in) getting up this morning. 明天早上他起床起得迟。

We were late with lunch [in having lunch] today. 我们明天午饭吃得迟。

比拟：be late for 意为“做……迟到”。

如：I’ve never been late for work. 我下班历来没迟到过。

Hurry up, or you’ll be late for school. 赶紧，不然你上学就要迟到了。

中学生英语学习常见错误-----之三Iif［误］ If it will rain I won't go to school tomorrow.［正］ If it rains I won't go to school tomorrow.［析］由i f 引起的状语从句要用一般时表示将来。

［误］ I want to know if he comes here tomorrow.［正］ I want to know if he will come here tomorrow.［析］ if 所引起的如果是宾语从句则不能用一般现在时表示将来。

［误］ I want to know if it will rain tomorrow he will come or not.［正］ I want to know if it rains tomorrow he will come or not.［析］这里的 if 从句是整个宾语从句的条件状语，所以，还应用一般时表示将来。

ill［误］ He spent many years looking after his ill father.［正］ He spent many years looking after his sick father.［析］ ill 和s ick 都可以作表语，如： I'm i ll (sick). 美国英语中常用s ick，而英国英语中两者都可用，但i ll 一般不作定语。

in［误］ In a cold morning, I went to school alone.［正］ On a cold morning, I went to school alone.［析］在i n the morning 或i n the afternoon 词组中，不论在这两个名词的前或后加任何修饰词，其介词i n 都要变为o n.［误］ I will finish it after two days.［正］ I will finish it in two days.［析］中文中几天以后可以完成，或几天后来取，在译为英文时都不要用a fter，而要用i n.如： He will be back in a few days.in into作为副词应用i n，而不能用i nto，如： Come i n, p lease. 又若在句中不涉及到动词的位置，只是表达空间的位置时用i n，如： The teacher in the office ismy m other. 但在g o, r un, c ome, w alk, d ive 等词后则要用i nto. 如： She d ivesinto the river.instead［误］ The boy stayed in bed all day instead to go to school.［正］ The boy stayed in bed all day instead of going to school.［析］i nstead o f 其后要接动名词、名词或代词，而不能用不定式，如：I c hoosethis book instead of that one.［误］ The beer here is not good, so I drink wine instead of it.［正］ The beer here is not good, so I drink wine instead.［析］ instead 是副词，而i nstead o f 是介词短语。

新标准英语六年级第八册第十模块复习与练习M10单词1、middle school 中学。

go to middle school上中学。

例句：Are you going to go to middle school this September? 2、study/ /v.学习。

study-studies-studying-studied辨析：【learn和study】learn和study 意思是‚学习‛时，learn 是刚开始学的时候，study 是学到一定程度的时候, 有研究的意思.I am learning English. 我在学英语. (刚开始学) I am studying English. 我在学英语. (以前学过了, 但是现在是学复杂一点的英语, 如高级听力等)。

learn 还有"学会，学到"的意思。

It takes a long time to learn to draw well.学会画画要花很长时间。

learn亦可指向某人学习，从某处学习及学习一门技能等。

如 learn music, learn new words, learn to skate, learn from Lei Feng。

study为‚学习，研究，钻研‛，强调学习的过程，指深入系统地学习，带有努力，勤奋的意味。

其学习对象往往是科学，艺术和需要深入探讨，研究的问题及学科，不是单纯地获得技巧。

如：study medicine, study science, study a map 。

在指某学科的‚学习‛时，或在不需要强调两者的区别时, learn 和study 可以换用。

How long have you learned/ studied Japanese? 你学习日语有多久了？We must keep on learning/ studying if we do not want to lag behind the times. 如果我们不想落在时代后面的话，就必须不断学习。

learn与study的区别1. 这两个词均可表示“学习”，有时可互换。

如： He is learning [studying] English. 他在学英语。

2. 两者在含义上的区别主要是： (1) learn 虽然可指学习的过程，但更侧重指学到的成果，因此常译为“学到”、“学会”;而 study 则侧重指学习过程。

如： He studied hard and learned English very well. 他努力学习，把英语学得很好。

(2) learn 多用于学习的初级阶段或带有模仿性的操作技艺等;而study 则常用于较高深或周密的研究。

如： I had to learn a trade at the age of seven. 我在 7 岁时就不得不去学做生意。

This question should be carefully studied. 这个问题必须认真研究。

3. 习惯表达上的差异： (1) 下列情况，一般只用 learn： a. 用于 learn from，表示“向……学习”。

如： We must learn from each other. 我们必须互相学习。

b. 后接不定式，表示“学会(学习)做某事”。

如： He’s learning (how) to drive a car. 他在学习开车。

You ought to learn (how) to be patient. 你必须学会耐心。

注：有时可接动名词(主要是指技艺或技术方面的动名词)。

如： She learns to swim [swimming]. 她学习游泳。

c. 用于某些谚语。

如： Live and learn. 活到老，学到老。

Never too old (late) to learn. 再老(晚)也能学。

Soon learnt, soon forgotten. 学得快，忘得快。

(2)下列情况，一般只用 study： a. 表示在某校学习。

learn 的用法一、学习"learn"的基本用法"Learn"是一个英语动词，意为学习、获得知识或技能。

在句子中，"learn"常用于表示个人通过研究、实践或经历等方式获得新知识或技能。

下面将详细介绍"learn"的几种基本用法。

1. learn + from + 源头：通过某个来源获取知识例如：I learned a lot from my biology teacher.（我从我的生物老师那里学到了很多知识。

）2. learn + how to + 动词原形：学会如何做某事例如：She learned how to play the guitar by watching online tutorials.（她通过观看在线教程学会了弹吉他。

）3. learn + that + 从句：从特定消息、事件中获取信息例如：I learned that they are getting married next month.（我从消息中得知他们下个月要结婚。

）4. learn + about + 主题/名词：获得关于某个主题或领域的信息例如：We learned about the history of ancient Egypt in our history class.（我们在历史课上学习了古埃及的历史。

）5. learn + by/through + 名词/动名词/代词/介词短语/clause: 通过某种方式学习例如：- She learns by watching others.（她通过观察他人学习。

）- We learn through experience.（我们通过经验学习。

）- They are learning through online courses.（他们正在通过在线课程学习。

）- He learns best by listening to podcasts.（他通过听播客方式最有效地学习。

初中英语【单词】重点核心词汇n. 国土；陆地；地面vt. 使…登陆；使…陷于；将…卸下vi. 登陆；到达重点短语：1. be on land, reach land , come to land在陆地上、抵达陆地、到陆地2.building land建筑用地3.my native land我的祖国例句My heart stopped beating as I landed heavily on a mountain covered with snow.2. languagen. 语言；方言重点短语foreign languagen. 外语；外文english language英文；英语语言学chinese language汉语language learning语言学习second language第二语言body language身体语言例句Chinese is becoming a global (全球的) language and its popularity has risen around the world.3. largeadj.大的；巨大的largelyadv. 主要地；大部分；大量地重点短语at large详尽的；未被捕的，整个的a large amount of大量的（接不可数名词）a large quantity of大量的词语辨析great, grand, big, large这组词都有“大的”的意思，其区别是：great 普通用词，可指具体东西的“大”，但更常指事物的重要，人的行为、品格的伟大等，带一定的感情色彩。

grand 侧重指盛大、绝大，有气派。

big 常用词，使用广泛，较口语化。

多指体积、重量或容量等方面的“大”，有时也用于描写抽象之物。

large 普通用词，含义广，指体积、面积、容量、数量以及程度等方面的大，具体或抽象意义均可用。

例句The New York Times reported that large parts are already dead, and the reef system might be gone by 2030.4. lastadj. 最后的；最近的，上一次的；最终的；最差的；仅存的adv. 最近，上次；最后pron. 最后的人或事物；最近发生的事情；最终v. 持续；持久；继续任职；存活；重点短语at last最后；终于in the last在最后；[法]在终审时at the last直到最后last for持续；延续；历时…词语辨析：the last / the latestthe last 可指一系列事物中最后一个。

我们学英语的英文一、“我们学英语”的英文表达1. We learn English.- 英语释义：“we”是主格形式，表示“我们”；“learn”是动词，有“学习、得知、获悉”等意思；“English”在这里是名词，指“英语”这种语言。

- 短语：无特定短语在这个简单句中。

- 单词- “we”：代词，复数第一人称主格。

例如：We are students.（我们是学生。

）- “learn”：及物动词，其过去式为“learned”或“learnt”。

例如：He learns Chinese very hard.（他非常努力地学习汉语。

） - “English”：名词，还可作形容词表示“英国的、英语的”。

例如：English literature（英国文学）。

- 用法：这是一个主谓宾结构的简单句，表达我们进行学习英语这个动作。

- 双语例句- We learn English tomunicate with foreigners.（我们学习英语是为了和外国人交流。

）- We learn English from our English teacher.（我们向我们的英语老师学习英语。

）2. We study English.- 英语释义：“study”也有“学习、研究”的意思，与“learn”用法有一定区别，“study”更强调深入系统地学习或研究。

- 短语：无特定短语在此句。

- 单词- “study”：可作动词和名词。

作动词时，过去式为“studied”。

例如：They study hard every day.（他们每天努力学习。

）作名词时，例如：My study is on the second floor.（我的书房在二楼。

）- 用法：主谓宾结构，与“We learn English”类似，但语义上略有不同。

- 双语例句- We study English grammar carefully.（我们认真学习英语语法。

learn与study的区别用法"Learn"和"study"都表示学习的意思，但在用法上有一些区别。

1. "Learn"通常指通过获取新知识或技能来增加自己的知识储备。

它强调的是对新事物的接受和理解。

例如：
- 我正在学习一门新的语言。

(I am learning a new language.)
- 孩子们在学校里学习科学知识。

(The children learn science at school.)
2. "Study"则更侧重于指通过系统的学习方式，如阅读、研究和探索来获取知识或技能。

它强调的是深入学习和努力的过程。

例如：
- 我正在努力学习数学。

(I am studying hard for math.)
- 他花了很多时间研究这个问题。

(He spent a lot of time studying the problem.)
需要注意的是，"study"也可以指在学校或其他教育机构中进行学习的活动。

例如：
- 我每天晚上都要去图书馆学习。

(I go to the library to study every evening.) - 她正在国外留学，专注于学习商务管理。

(She is studying abroad, focusing on business management.)
总结来说，"learn"强调知识的获取和理解，而"study"则侧重于通过系统的学习方式来获取知识或技能。

tell sb. (not) to do sth.告诉某人（不要）做某事want sb. to do sth.想要某人做某事try to do sth.试图做某事help sb. (to) do sth.帮某人做某事be busy with sth.忙于某事spend money/time on(doing) sth.花费金钱/时间去做某事hope to do sth./hope(that)…希望……wish sb. to do sth.希望某人做某事find sb. doing sth.发现某人正在做某事remember to do sth.记得要去做某事remember doing sth.记得曾经做过某事forget to do sth.忘记要去做某事forget doing sth.忘记曾经做过某事plan to do sth.计划做某事take sb. some time/money to do sth.做某事花费某人时间/金钱sb. pay(s) money for sth.某人在某物上花费金钱sth. cost(s) sb. some money某人在某物上花费金钱like to do/doing sth.喜欢做某事see/hear sb. do/doing sth.看见/听到某人干过/在干某事decide to do sth.决定做某事get sth. for sb.为某人弄到某物would like to do sth 想要做某事enjoy doing sth 享受做某事practice doing sth 练习做某事try to do sth 尽力做某事try doing sth 尝试做某事ask sb to do sth 要求某人做某事make sb do sth 使得某人做某事let sb do sth 让某人做某事help sb (to)do sth 帮助某人做某事love/like doing sth 喜欢做某事dislike doing sth 不喜欢做某事hate doing/to do sth 讨厌做某事keep doing sth 保持一直做某事be busy doing sth 忙于做某事spend(time)doing sth 花时间做某事mind doing sth 介意做某事need to do sth 需要做某事初一上册之课堂笔记Unit 1～81. on、above都表示在某物体的位置上，但是，on是在物体的接触面上，而above则是与物体有一段距离。

七年级英语上册Unit 2 课文解析1.Hobbies bring joy to our life.爱好把快乐带到我们生活中。

用法详解： bring ...to 地点/某人“把...带到某地/带给某人”Eg: Please bring this book to me.请把这本书带给我。

易混辨析：Carry, bring, take, carry 区别：Carry (动词) “带”，指随身携带Bring (动词) “带来”，从别处带到说话人处Take (动词) “带去”从说话人处带到别处get (动词)“去拿”离开去取在回来，强调动作的往返。

Eg: You’d better bring your homework tomorrow.你最好明天把你的作业带来。

2.After - school clubs 课后俱乐部3.Why hobbies are important for us. 为什么爱好对我们重要。

用法详解： important用法小结Important (形容词) “重要的”，其名词形式为importance (重要性)常见搭配：It is important to do sth. 做某事很重要...be important for sB. ...对某人很重要Eg: It’s important to learn English.学英语很重要。

English is important for us.英语对我们很重要。

知识拓展：句式“It is + 形容词 + for sB.+ to do sth.”译为“对某人来说做某事很...”注意：当形容词为修饰人品格类时，需要将for改为ofEg: It is necessary for us to learn English.对我们来说学英语是有必要的。

It’s kind of you to help me.对你来说帮我太善良了。

4.What do you like to do? 你喜欢做什么？用法详解： like为动词，译为“喜欢”Like to do sth.“喜欢做某事”，表示偶尔一次喜欢做某事或突然喜欢做某事Like doing sth.“喜爱做某事”，表示长时间喜欢做某事，多指兴趣爱好Eg: Success is doing things you like to do .成功就是做你喜爱的事情。

人教版九年级英语第一单元材料分析what why how 本单元主要内容是学会利用what why how /verb+by/with gerund 表示方式方法来讨论学习英语的策略，认识自己在学习方面的长处和不足。

初步了解现在完成时的结构和用法。

现在完成时由助动词have/has+动词的过去分词构成，主要表示过去发生的某一动作对现在仍有影响或造成的后果，常与already，yet just ever never等副词连用。

教学目标一、学习目标(Language Goal)1.Talk about how to study学会讨论各种学习方法和策略。

2.Find out your suitable learning methods.找出适合自己的学习方法。

二、语言结构(Language Structures)l.Verb+by with gerund by+动名词短语表示“通过…途径，方法”2.How questions have引导的特殊疑问句三、目标语言(Target Language)1.How do you study for tests?你是怎样准备考试的?Well.I study by working with my classmates.哦，我和同学们一起学习。

2.Have you ever studied with a group?你曾经参加过学习小组吗?Yes,I have.I’ve learned a lot that way是的，参加过。

通过这种方式我学了许多。

3. I don’t have a partner to practice English with，我没有同伴可以练习英语Maybe you should join an English club.或许，你应该参加一个英语俱乐部。

4What about reading aloud to practice pronunciation?大声朗读来练习发音怎么样?Why don’t you join an English language club?你为什么不参加一个英语俱乐部呢?四、重点词汇(Keywords and phrases)1.flashcard n.抽认卡2.frustrating a.令人沮丧的3.memorize v.记忆，背诵4.aloud adv.出声地、高声地五、重点、难点(Key points and difficulties)1.by介词，表示“通过…方法或途径”的意思，译成“靠、通过”by后面可以加名词或动名词短语。

基于 COCA、 BNC 和 CLEC 语料库辨析同义词--以learn与study为例杨惠丽【摘要】正确运用英语词汇，尤其是同义词是学生英语学习的一个难点，而基于语料库进行教学方法的研究是语言教学的一个新趋势。

基于美国当代英语语料库（ COCA）、英国国家语料库（ BNC）、中国英语学习者语料库（ CLEC）三个语料库从语域、类连接和搭配三个方面对动词同义词learn和study进行辨析，可以发现这learn与study在类连接、搭配方面存在明显差异，而在语域的运用方面差别不明显。

learn与study在不同语料库中存在语域方面的差异，而在类连接与动词搭配方面无显著性差异。

%The correct use of English vocabulary , especially a synonym is one of the students'difficulties in English learning , while the teaching methods research based on corpus is a new trend of language teaching .This paper, based on the Contemporary English Corpus (COCA), the British National Corpus (BNC), and Chinese Learners of English Corpus (CLEC), aims to analyze verb synonyms “learn” and“study” from registers, colliga-tion structures and collocation features , and finds that the two words have obvious differences in colligation struc-tures and collocation features , while little difference in registers .However , the usages of these two words in regis-ters have differences among these three corpora , while no significant differences in colligation structures and verb collocation.【期刊名称】《洛阳师范学院学报》【年(卷),期】2015(000)007【总页数】5页(P112-116)【关键词】语料库;同义词;learn;study;辨析【作者】杨惠丽【作者单位】郑州大学外语学院，河南郑州450001【正文语种】中文【中图分类】H313.2英语学习过程中，词汇知识在听、说、读写中都起着很关键的作用。

learn与study的区别1. 这两个词均可表示“学习”，有时可互换。

如：He is learning [studying] English. 他在学英语。

2. 两者在含义上的区别主要是：(1) learn 虽然可指学习的过程，但更侧重指学到的成果，因此常译为“学到”、“学会”;而 study 则侧重指学习过程。

如：He studied hard and learned English very well. 他努力学习，把英语学得很好。

(2) learn 多用于学习的初级阶段或带有模仿性的操作技艺等;而study 则常用于较高深或周密的研究。

如：I had to learn a trade at the age of seven. 我在 7 岁时就不得不去学做生意。

This question should be carefully studied. 这个问题必须认真研究。

3. 习惯表达上的差异：(1) 下列情况，一般只用 learn：a. 用于 learn from，表示“向……学习”。

如：We must learn from each other. 我们必须互相学习。

b. 后接不定式，表示“学会(学习)做某事”。

如：He’s learning (how) to drive a car. 他在学习开车。

You ought to learn (how) to be patient. 你必须学会耐心。

注：有时可接动名词(主要是指技艺或技术方面的动名词)。

如：She learns to swim [swimming]. 她学习游泳。

c. 用于某些谚语。

如：Live and learn. 活到老，学到老。

Never too old (late) to learn. 再老(晚)也能学。

Soon learnt, soon forgotten. 学得快，忘得快。

(2)下列情况，一般只用 study：a. 表示在某校学习。