大连市甘井子区实验小学
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2020年大连小学排行榜前20名现在教育已经被家长们看得重中之重,每位家长都不想自己孩子输在起跑线商,关于大连重点小学的排名,这里给大家罗列希望能给家长们为孩子选择心仪的学校提供宝贵的信息。
1大连市桃源小学简介:桃源小学座落于大连市中山区桃源街,始建于1949年。
学校占地面积7900平方米,建筑面积7800平方米,学校以高质量的办学水平、独特的校园文化、开放的办学形式闻名遐迩。
是全国小学日常英语实验点校,辽宁省模范学校。
学校优势:历史悠久的老牌学校,中国500大最佳小学之一,整体实力名声在外。
学风好,升学率高,择校生数量不少。
学校重视并鼓励孩子多进行课外阅读,多培养特长爱好。
对口中学:四十四中学2 大连实验小学简介:大连市实验小学是一所历史悠久、文化底蕴深厚的学校。
校舍始建于1907年,78名教职工中有省特级教师1人,中学高级教师3人,小学高级教师54人。
学校曾多次被辽宁省教委命名为“文明学校”、“教育科研先进单位”、“辽宁省精神文明先进单位”等荣誉称号。
学校优势:近年来学生数维持在1800名上下、师资力量较强,教学上抓得很紧,有利于学生培养良好的学习习惯,家长反映学生作业比较多。
很多家长选择中心小学的原因是它初中对口第9中学,是大连数一数二的初级中学。
3大连五四路小学小学简介:大连市西岗区五四路小学成立于1957年,是一所远近闻名的艺术特色学校,学校开发了合唱、管乐、古筝、绘画、书法、围棋等校本课程。
学校现有省特级教师1人,市级以上优秀教师5人;市级骨干教师14人,区级骨干教师6人。
学校优势:西岗区的重点小学,以教师素质高、教学质量好、办学特色鲜明而著称。
此外,五四路小学课外活动多,学生都很有活力。
对口中学:三十四中4大连市培根私立学校学校简介:培根学校于1993年6月由著名教育专家韩玲创立,是一所寄宿制的一至六年级市属学历学校。
先后被评为大连市先进单位;大连市诚信学校;列入全国百所特色学校;中央电视台、辽宁电视台等多家媒体对学校特色进行报道。
蜗牛的生活习性一、项目概述1. 开展年级:五年级2.学科:科学,综合实践,语文3. 简介:本学习项目主要对象是五年级的学生,他们在日常生活中接触过蜗牛,但是从未认真仔细地观察和研究过蜗牛。
本次活动使两校学生通过观察、实验等策略对蜗牛活动、觅食、交流等行为进行共同探究,网络分享探究发现。
再对观察记录和实验结果进行归纳总结,总结可以是实验感受的形式展现,也可以用PPT的形式展现,或形成科学小论文。
二、学习团队1. 教师:尹东亮:大连市甘井子区实验小学王岫岩:瓦房店市得利寺镇中心小学2.学生:大连市甘井子区实验小学五(1)班学生瓦房店市得利寺镇中心小学五(1)班学生三、学习目标与任务1. 研究目标⑴探究蜗牛的行为特点,了解蜗牛的生活习性。
⑵培养学生初步的实验设计、控制操作和观察分析能力。
⑶运用信息技术进行共同写作,提升学生归纳总结能力。
⑷学生利用网络进行远程协作、共同探究,提高学生合作探究能力。
2. 学习任务●任务1:了解蜗牛。
通过网络、书籍等渠道,了解蜗牛的生活特点及相关知识。
●任务2:观察蜗牛,发现问题。
走进校园、社区、野外观察蜗牛活动规律,并在观察中发现感兴趣的问题。
重点观测“蜗牛喜欢吃什么?”并通过实验设计和操作来验证观测结论。
●任务3:实验探究。
在观察和“蜗牛喜欢吃什么?”实验的基础上,两地学生共同讨论,提出新问题,并对新问题进行提炼,找出共性的,有价值的问题(蜗牛喜欢生活在怎样的环境?蜗牛依靠什么交流?)开展实验研究,进一步探究蜗牛行为。
●任务4:共同写作。
两地学生共同撰写探究观察过程、探究发现的实验报告和研究小论文,并随时撰写观察日志。
●任务5:活动总结。
根据研究过程的收获和发现,共同完成相关的研究作品。
四、研究过程活动概念图:任务一:了解蜗牛一、通过网络、报纸、杂志、书籍等途径收集蜗牛的相关资料1.报纸、杂志、书籍:让学生从报纸或杂志中收集有关蜗牛的资料,并把资料整理汇编,为研究活动做好参考。
2018-2019年大连市甘井子区实验小学三年级上册科学期末复习无答案一、对号入座(选择题)1. 在一棵真正的大树前,我们用感官不能看到的是( )A. 叶片、果实B. 小动物C. 藤蔓、苔藓D. 细胞2. 俗话说,“无心插柳柳成荫”,插柳就是用( )进行繁殖。
A. 根B. 茎C. 叶 3. 把水和食用油混合在一起,( )会浮在上面。
A. 水 B. 食用油 C. 无法确定 4. 用滴管把红墨水轻轻地挤在金鱼嘴巴的前面,红墨水从金鱼的嘴巴吸进,从( )流出来。
A. 口 B. 鳃 C. 尾部 5. 下列观察金鱼的做法,正确的是( )。
A. 为了观察金鱼的呼吸,可以在水里滴少量的红墨水 B. 把金鱼拿在手上可以观察的更清楚 C. 在观察时可给金鱼多喂点食 6. 日常生活中哪些物品不是用陶瓷做成的( ) A .碗 B .茶壶 C .筷子 D .花瓶 7. 下列植物中,和水稻的叶子差不多的是( )的叶子。
A.小麦 B.桃树 C.茶树D.水杉 8. 水葫芦和金鱼藻的相同点是( )。
A. 水葫芦和金鱼藻生长都需要土壤 B. 水葫芦和金鱼藻都会开花 C. 水葫芦和金鱼藻都生长在水中 9. 下列刷牙时间正确的有( ) A. 早晨 B. 中午 C. 晚上 10.蚯蚓的生殖器官在( )。
A. 头部 B. 环带 C. 尾部 11.下列说法不正确的是( )。
A. 空气会流动,空气的流动形成风 B. 空气看不到,摸不着 C. 空气没有重量 12.通常把风力分为( )个级。
A. 11 B. 12 C. 13 D. 14 13.用量叶片的长度和宽度的方法可以比较叶片的( )。
A .大小 B .软硬 C .颜色 14.金鱼游泳时不断地张嘴是因为( )。
A. 它要不停地喝水B. 它在寻找水里的食物C. 它在呼吸水中的氧气15.把用下列材料制成的实心物体放入水中,( )是沉在水底的。
班级_______________ 座号______ 姓名_______________ 分数__________________________________________________________________________________________________________________A. 木头B. 塑料C. 铁二、想一想,填一填(填空题)16.植物都生长在一定的环境里,都需要阳光、________、空气和营养等。
“温暖教育”,折射爱的光辉——大连市甘井子区实验小学参观考察体会题记:今年5月24至5月27日,我有幸参加了辽宁省举行的“全国优质课课堂展示活动的现场会”,这次现场会的主办单位就是大连市甘井子区实验小学。
三天的学习时间,我徜徉在这所充满了欧式风格的建筑里,尽情享受着她给我带来的心灵上的洗礼。
我一直被那里民主、公平、仁爱、尊重的浓厚人文氛围深深地感染着、感动着......也正因如此,我看到了一所团结、向上、幸福、进取的名校风采。
我深深地感叹:原来学校也可以这样来管理,这样管理竟然可以培养出如此优秀而幸福着的一个团队,可以造就出一所如此优秀而令人向往的学校……上午八点儿半大会准时开幕,在主持人短暂的介绍后,我们便开始进入大会的主题。
首先是由大连市甘井子区实验小学李巍校长作经验介绍。
在大家一阵热烈的掌声之后,从后台走上前一位身材瘦小,其貌不扬的弱女子,她站在讲桌后面,显得是那么的渺小(后来工作人员为她送了踏台),我的心里在猜忌,她能HOLD住全场吗?可是在接下来的报告中,我完全被这“奇女子”折服了,我一次又一次被她的“温暖教育”感动着......李校长谈吐文雅,彬彬有礼。
用温情的话语向我们介绍着:“大连市甘井子区实验小学又名第五郡小学,建于2009年,前身育文小学。
整个E字型教学大楼典型的欧式建筑,校园占地面积13000多平米,投资6000多万元,现有学生近1246名,教师64名。
我代表全校的师生对全省教育同行表示热烈的欢迎。
”她接着说:“大家都有看到幻灯片上的大红灯笼了吧,在我们学校只要大红灯笼高高挂就表示我们学校一定有尊贵的客人光临。
我们学校共有64名老师,这里的灯笼也是64盏。
每一名老师拥有一盏属于自己灯笼。
这些灯笼并不是什么客人到来,我们都要高高悬挂的。
即使是我们区里的行政领导来,我们也是不会悬挂的。
一般情况下,是我们邀请的教育教学专家到校讲学、讲座,或是兄弟学校的同仁前来参观交流工作,我们一定会高高悬挂起这些大红的灯笼。
2013.11.6师德培训学习——学习十大名师先进事迹,开展“我的名师梦、我的中国梦”主题系列活动学习材料:大爱圆梦,大美育人——记大连市甘井子区实验小学教师王晓瑜童心入画,不负丹青。
一次次写生,你让孩子们描绘出生活中的真善美;一次次画展,你开启了孩子们梦想的航船。
给童年一支神奇的画笔,你让孩子们的世界阳光灿烂,云霞满天。
45岁的王晓瑜是大连市甘井子区实验小学的一名普通美术老师。
从教26年来,为了坚守那份执着的职业梦,她毅然放弃了副校长的职务,踏踏实实做一名孩子们喜欢的美术老师。
为了圆“为农村孩子做点什么”的梦想,去年,她毅然选择到花园口支教一年。
王老师说,一年的支教让她又有了新的教育梦,即敬畏儿童,怀大爱、用大美感悟小学美术教育、基础教育!放弃副校长做普通美术老师45岁的王晓瑜端庄、秀美,近日,记者第一次与她见面时,很快就被其超强的亲和力吸引。
再简单地听听她的经历,立刻就会对她肃然起敬:“做一名老师是我从小到大的梦想。
”王晓瑜自豪地说,她从小的第一篇作文就写道,将来,她将当一名小学老师,没想到,孩童时天真的想法,却变成了现实。
“这些年,我一直沿着这个方向努力。
”虽然初中毕业,她的成绩非常优异,但她不顾父母的劝说,放弃了上高中的机会,考到师范学校。
王老师说,其实,很少会有人将梦想变为现实,她有幸实现了自己的梦想,所以她要一直努力前行,让现实变得更加美丽。
在王晓瑜的眼中,老师的职位可以让她的教育理念完全融入到学生心中。
正是因为这一点,1999年7月,在被提拔为副校长后,她在短时间内做出了一个别人看来不可思议的决定:放弃副校长职位,调到新学校,做一名美术老师。
“我希望把全部的精力都用在学生身上,这样的决定我从来没有后悔过。
”王老师说,当上了副校长就走上了管理职位,她觉得这样就会错过很多与孩子沟通的机会,从教26年来,她觉得那次的决定太正确了,这些年与孩子在一起生活学习,让她掌握了太多实践经验。
确实,王晓瑜没有辜负她的选择。
中国梦,名是梦学习体会国泰小学李治成学习《大连市十大名师—王晓瑜事迹》的体会学习了大连市甘井子区实验小学教师王晓瑜的感人事迹,我深有感触。
45岁的王晓瑜是大连市甘井区实验小学的一名普通美术教师。
出身教师世家的她从教26年来,坚守职业梦想,倾情热爱的美术教育工作,在省市区享有很高的知名度。
王晓瑜老师的杰出源于她高尚的职业道德和优秀的职业品质,她执着于课堂,深爱每一个孩子,真诚对待和帮助同事,尽管她有着令人羡慕的成绩和荣誉,还始终保持那份宠辱不惊的淡定,依旧脚踏实地,本色做人,出色做事。
她的光环从没有褪色过。
尽管是一名美术教师,却成为学生、家长和同事最受欢迎的老师。
她从不计较个人得失,无论何时,无论有多困难,哪里需要她,她就会出现在哪里,处处体现了一名共产党员的风范。
为响应市区教育局的号召,王晓瑜老师自愿到花园口支教,她把这里当成了自己的第二个家。
面对种种困难和相对艰苦的条件,她一直幸福地享受着质朴的孩子们给她带来的快乐。
她的事迹材料让我在领略名师风采的同时,深刻感受到了名师对学生、对教育行业的爱;感受到了他们身上所凝聚的知识力量;感受到了他们对学生身心发展无微不至的关怀。
在21世纪要做一名合格的老师,尤其是要做一名优秀的老师,对我来说这段路还很漫长。
在专业上要想有所追求,就要坚持不懈地脚踏实地学习,不断钻研,才能成为一名合格的人民教师。
现简单谈谈我的学习体会。
首先,教师要无悔于自己的选择,教师的工作是神圣的,也是艰苦的,教书育人需要感悟、时间、精力乃至全部心血的付出。
这种付出是需要以强烈地使命感为基础的,是要以强烈的责任心做代价的。
一个热爱教育事业的人,是要甘于辛劳,甘于付出,甘于无怨,无悔于自己的选择。
王晓瑜曾自豪地说,她从小的第一篇作文就写道,将来当一名小学教师,没想到,孩童时天真的想法,却变成了现实。
“这些年来,我一直沿着这个方向努力。
”虽然初中毕业,她的成绩非常优异,但她不顾父母的劝说,放弃了上高中的机会,考到师范学校。
甘井子区城市中小学学区公示小学学区:一、海北路小学:海燕社区:平房:301、302、303、304、305、306、307、308、309、310、311、312、313、314、315、316、317、318、319、320、321、322、323、324、325、326、327、328、329、330、331、332楼房:10、11、12、22、13、14、27、28、29、30、31、32、41、43、46、49、48、8、20、24、26、42海茂社区:平房:海茂小平房、职业学校、41、42、43、44、45、46楼房:21、23、24、25、26、28、30、32、33、36、38、41、457、465、467、459、469、463、349、347、353、351、397、443、449、447、453、451、173、171、167、163、159、175、169、165、161、160、238海鸥社区:平房:120、124、119、123、118、122、111、121、125、128、430、449、448、447、楼房:33、34、35、36、37、38、39、40、42、53、56、新445、446、425、446、428、426、429、427、441、4424、新4、新5、新、新7 、新8、新9、医院、液化气站、技校宿舍1、宿舍2 、双星厂劳服楼、幼儿园、社区、正兴建业、老招待所、俱乐部、天瑞公公司、浴池、机电安装公司、变电所、大宝公司二、松山小学:松山社区:山日街:1、2、4、6、8、10、12、14、18、20、24、26、28、32、36、38、40、42、58、60、66、76、78、80石油路:81—95(单数);光明路23、25、27;山花街:4、17、18、21、23、24、25、35、45、89、94、96、98、102、140、146、164、166、186;甘北路:32山西委:石油19—22、石油39—43、光明所1—5、17、18山右委(石油46—51、56—59、93—94)山花委(石油97—110、42#库平房14、16、26、27、28、29、30、31、37)光明社区:教委1(新街226)、教委2(新街224)、教委3(228)、大化15—19甘北路44—78(双数)、新街1—31(单数)、新街2、4、6、222、224、226、化盛街15、16、17、18、20、22、24、26、28、光明路2、4、6、8原甘甜委(新开街石油70-75、工程公司、合成厂76-87)原新街委(新街大化1--14、18、19)原甘霖委(化盛街大化20--28、化盛街教委1、2、3、新街大化15-17、16-1、91、光明路工程公司、合成4栋楼)站前社区:甘井子路:50、52、54、56、58、60、62、64、66、68、70、72、74 甘北路:301、302、303、304、305、306、307、308、309、310、311、312、313(甘井子三角地13栋楼)(原七星小学)山日街:209、205、201、197、193、189、199、129、191、5、11、7 、21、19、125、15 、13、131、195 、127、187、34、9山中街:76、74、70、72山北街:平房:5—85、91—97、123、121、23、21、17、19、127、129、13、11甘北路:18、20、22、7、24、5、35、31、27、33、3、1山西街:5—168、91三、海二小学:七星社区:原海茂委:现包括海茂街24组——45组原山阳委:现包括山苗街161楼2组、162楼3组海茂街:163楼12组、164楼12组、平房30组、山丹街平房12组山春街:23楼13—14组、24楼15—16组、18楼17组、17楼18组、平房19组;甘北街:36楼22-23组、36楼24组、37楼25-26组、37楼27-28组37楼29组原山青委:现包括山中街18楼1-2组、196楼29组山明街:181楼3-4组、182楼5-6组、平房33、34、35、36北明街:183楼7-8组、184楼9组山园街:185——195楼、13楼30组原山中委:现包括双友街231楼7组、232楼8组、233楼9组、北山1号楼14-15组、2号楼16-17组、3号楼18-19组、北山部队楼20甘峰社区:原北山委:现包括北明街126楼40组、3楼1-2组、1楼3—19组、北山街20组、北秀街20-21组原甘青委:现包括双友街34楼1-7组、80、82楼8-9组、84楼10-11组、86楼12-14组、88楼15组、90楼16组、92楼17-20组、94楼21-24组、96楼25-28组、98楼29-32组、100楼33-36组、102、104楼37-38组、106楼39组(原七星小学):山中街:55、57、53、47、45、49、41、37、43、35、33、39、13—32、34、36、38、40、42、44、46、48、50、51、52、54、56山春街:7、5、1、3、10、12、14、17、8、11山苗街:24、28、14、16、20、11海茂街:823、831山盛街:4—102山水街:4海茂路:859双友街:40、44、26、54、12、24、34、10、46、8、56、17、23、19、27、33、21、14、25、28、29、30、32、42、52山明街:130山草街:2---67山松街:10、15---161山旺街:2---33山三街:37、39 (部队大院)四、新甘井子小学:甘园社区:甘北路:1、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、17、19、120、122、124、126、128、130、132、134、136、138、140、142等若干平房甘欣街:60、62、64、68、70、76、80、82、84、86、88、94、98、102、104、106、112、114杨柳街:21、33、35、37、39、41、43、45、49、51、53、55、57、61、63、69、71、73、77、79、81、83、85、87、109、116、120、122、124、126、127、128、129、131、176、站前社区:甘北路:15、16、408、410、412、478、480、482、484、494、496、520、524、544、若干平房长山街:1、2、3、4、6、7、8、9、10、11、15、17、21、22、23、26、203甘井子路:30、32、36、38东山社区:甘井子街:39、41、43、47、101、105、107化昌街:2、4、6、8、10、12、13、20、22、105东山街:69、71、73、79、81、82、86、90、103、110、112、116、184、186、218、东翠名苑连山二街:77、79、81、83、85连山三街:115甘中社区:甘井子路:7、8、9甘井子街:39、41、43、57、59、61、63、65、67东方路:32、30文体街:2、3、4、6、8、9、11、23、25、27、28、29、30、31、32、36、38、40、52、54五、育新小学:石矿委(石中街11委):11、12、15、16、17、18、19、20、21、22 、23、24、25矿中委(惠丰街):2、3、4、5、6、7、8、9、11、13、15、16、17、18、19石北街:6、8、10、18矿前街:8、1、2、4、5、6、7、184、276、212、278、214、280、216、282、218、275、277、279、81、283、285、矿前街318、四建平房石东街:3、7、8、9、10、51、53 、55 、57、59 、61、170石南街:13、14、15、17、19、64、66、68、70、71、72、74、83、86、87、91、95、195-1、195-2、195-3、195-4、195-5、195-6铁中街(樱花-17街):1、2、3、4、9、10、11、12、13、14、33、42、44、53、89大化经济适用房(锦联樱花园)今都乐活源亲亲美境华龙南园(泊岭紫郡)六、椒房小学:椒北社区:万福山庄:(全部)椒金山庄:椒中街椒北路10、12部队大院、四院附近、大化宿舍、旅游中专附近居民区椒北路36号两栋楼椒西街:(全部)椒中社区:(代括号的为旧楼号)椒北路:17(22)、19(21)、21(大化宿舍)椒中街:1(民政楼)、5(27)、9(海港楼)椒建街:16(碱所楼)椒房街:1(24)、2(23)、3(25)、4(26)、5(5)、6(28)、8(9)、9(7)、10(29)、11(10)、12(37)、13(10)、14(30)、15(11)、16(46)、17(12)、18(38)、21(14)、24(54)椒东街:2(2)、6(3)、10(6)、14(8)、16(13)、20(15)椒南街:1(87)椒东社区:(代括号的为旧楼号)椒东街:1—6(顺发楼)5号(平房)椒东街:13(13)、22(17)、24(18)、26(20)、28(21)、30(26)、35(28)、25(29)、31(30)、33(31)、27(32)、39(33)、23(34)、21(36)、19(52)、15(53)、37(55)椒东街:39号—房产1号41号房产—2号椒北路:35—房产3号椒北路造纸33号房产4号椒北路:74 、78(军区第二干休所)80、84 、86椒北路:23(22)、25(23)、27(24)、29(25)、31(27)、椒房街:23(16)、25(19)七、金二小学:金旺社区:金家街:5、7、9号,51、53、55、57号金家街:11、15、17号(紫金枫尚)金荣路:11、11-1、13、13-1、15金四街:1、3、5、7、9、11、13、10、12、14、16金二街:2、4、8、10、12、1、5、7、9金一街:5、11、21、23、25椒金园:1、2、3、4、5、6、78、9、10、11(部队大院:位于快轨站东侧,旅游职高西北。
中央电化教育馆函件
教电馆[2010]78号
关于公布中国教育发展基金会戴尔“互联创未来”项目“基于项目的学习”作品评比结果的通知
北京、上海、广东、四川、吉林、福建、辽宁省、直辖市电教馆:
根据《关于举办中国教育发展基金会戴尔“互联创未来”项目“基于项目的学习”作品评比的通知》(教电馆[2010]38)的要求,我馆组织项目学校开展了“基于项目的学习”作品评比活动。
各项目学校认真按照文件要求,开展了项目学习活动,共提交作品103件。
经过专家组对作品的认真评审,并参考项目网站各个学校的网上活动开展情况,共评出一等奖6名,二等奖14名,三等奖29名,优秀奖54名。
现将评比结果予以公布(见附件)。
附件:中国教育发展基金会戴尔“互联创未来”项目“基于项目的学习”作品评比获奖名单
中央电化教育馆
二○一○年七月二十七日
抄送:有关项目市教育局
附件:
中国教育发展基金会戴尔“互联创未来”项目“基于项目的学习”作品评比获奖名单
(注:同一等级奖项作品排名不分先后)。
最近我看大家群里好像又在讨论学区,那天他们发个要找幼儿园电话地,还有个发地什么旁边不是有个新楼盘跟第五郡也是一个学区吗,就担心自己家孩子能不能上自己地学区方便些,个人收集整理勿做商业用途其实尤其是今年,今年关于学区又有个什么条例出来了,说是就近地,但是我看了眼大连年地学区划分,找了下,给你们看看.大连市中山区所有重点初中、普通初中一览表(包括对口小学):第九中学:中心小学第三十三中学:永和小学、民生小学、丹东小学第三十五中学:春海小学、春和小学、春德小学第三十八中学:白云小学、泰山小学第三十九中学:望海小学、风景小学、解放小学、三八小学第四十二中学:向阳小学(解放路以西)、葵英小学、捷山小学、青云小学第四十中学:虎滩小学、中南路小学、山屏小学第四十四中学:秀月小学、桃源小学实验学校:青泥小学、实验学校小学部、向阳小学(解放路以东)第十六中学:原友好小学大连市西岗区所有重点初中、普通初中一览表(包括对口小学):第五中学:工人村小学香一小学香二小学第六中学:大同小学九三小学第七中学:长春路小学景润小学长江路小学第二十六中学:八一路小学杏园小学长青小学滨海小学石道街小学第三十四中学:水仙小学红岩小学五四路小学第三十七中学:实验小学东关小学第七十一中学:建设小学兆麟小学新华实验学校:新华实验学校小学部白云新村小学教育学院附中:新石路小学大连市沙河口区所有重点初中、普通初中一览表(包括对口小学):大连市第四中学:群英小学学区黑石礁小学学区西南路小学学区书香园小学部分(学府小区、文轩街)大连市第二十一中学:东北路小学学区中山路小学学区大连市第三十一中学:中心小学学区玉华小学学区(高尔基路北,新希望花园除外)大连市第四十五中学:华北路小学学区新兴小学学区(部分):敦煌西街—花雨街—非十三局、干休所住宅—香西路—敦煌南街—敦煌西街围合区域大连市第四十六中学:星海小学学区玉华小学学区(高尔基路南,含新希望花园)大连市第四十七中学:兴工小学学区昌平小学学区西山小学学区抚顺街小学学区(万岁街—民权街—抚顺街—长兴街—万岁街围合区域除外)大连市第四十九中学:北甸小学学区马栏小学学区新建小学学区(西南路以西)兴文小学学区(西南路以西)文苑小学学区(红凌路住宅区、兰溪文苑除外)大连市第五十中学:锦绣小学学区大连市第五十一中学:胜利小学学区春柳小学学区新兴小学学区(部分):凌山五街—沙成街—敦煌西街—花雨街—十三局、干休所—香西路—西南路—凌山五街围合区域大连市第五十二中学:刘家桥小学学区李家街小学学区大连市第七十九中学:中小学部学区抚顺街小学部分(万岁街—民权街—抚顺街—长兴街—万岁街围合区域)大连市第八十三中学:台山小学学区南平小学学区文苑小学部分(红凌路住宅区)大连市世纪中学:新建小学(西南路以东)绿波小学学区(万科城市花园、帝欧园除外)兴文小学(西南路以东)大连市双语学校:双语学校小学部学区书香园小学学区(学府小区、文轩街除外)群英小学部分(数码路南段—五一路—铁路线—杨树东街—龙江路—数码路南段围合区域)大连市实验学校:实验小学学区大连市格致中学:格致中学小学部学区大连格致新校学区:格致新校小学部石门山中学学区:(一)石门山小学学区(二)绿波小学部分(万科城市花园、帝欧园)师大二附中学区:文苑小学学区(部分):兰溪文苑小区大连知行中学:、知行小学学区(一)西北路—锦绣路—锦石路—新生路—西北路围合区域(二)中海英伦官邸、鹏生安居、枫林绿洲住宅区、知行中学学区(一)知行小学学区(二)绿波小学部分(万科城市花园)个人收集整理勿做商业用途大连市甘井子区所有重点初中、普通初中一览表(包括对口小学):中学:南关岭小学、北华小学、明德小学中学:松江路小学、兴华小学、华中小学及周水子小学、郭家街小学、锦华小学、周二小学这四所学校中地不归口学生、无房借读生、无房户、调配生中学:附小、后牧小学、沙岗小学中学:金南路小学、千山路小学、奥林小学及芙蓉小学、鹏辉小学、中附小这四所学校中地不归口学生、无房借读生、无房户、调配生中学:金二小学、金三小学、椒房小学(不含这三所学校中地不归口学生、无房借读生、无房户、调配生)中学:新甘井子小学、育新小学、海二小学及椒房小学、金二小学、金三小学这三所学校中地不归口学生、无房借读生、无房户、调配生中学:芙蓉小学、鹏辉小学、中附小(不含这三所学校中地无房借读生、不归口学生、调配生,无房户)育文中学:实验小学弘文中学:弘文小学、利民小学、泡崖小学、宇峰小学、美林小学、嘉文小学(没有毕业生)博雅中学:六一小学、华西小学、南华小学汇文中学:周水子小学、郭家街小学、锦华小学、周二小学(不含这四所学校中地不归口学生、无房借读生、无房户、调配生)博伦中学:泉水小学、东华小学、龙泉小学,鉴开中学:七星小学、松山小学、海北路小学福佳新城配套中学:福佳新城配套小学、宋家小学、前关小学及振兴路小学借读生博思中学:盐岛湖小学、博思小学中学:李家小学、北海小学、大连湾小学、苏家小学、大房身小学、振兴路小学(本学区学生)中学:革镇中小、后革小学、案子山小学、夏家河小学、棋盘小学中学:营城子中、双台沟小学、金龙寺小学、西小磨小学中学:前革小学、小辛寨小学、辛寨小学、蓝城小学华才中学:红叶小学、知远小学中学:红旗小学、附小、西城小学个人收集整理勿做商业用途大连市高新区所有重点初中、普通初中一览表(包括对口小学):(版)十七中学:凌水小学、庙岭小学高新区第一中学:高新区中心小学、河口小学;大连高新区实验学校:(年一贯制学校、原黄泥川小学、坐落于黄泥川村)黄泥川村辖区.大连第中学(坐落于龙王塘村官房子):龙塘中心小学、鲍鱼肚小学、大龙塘小学;大连理工大学附属学校:大连理工大学在编、离退休教职员工地子女及居住在高新区规划红线范围内第三代.大连海事大学附属学校:大连海事大学在编、离退休教职员工地子女及居住在高新区规划红线范围内第三代.个人收集整理勿做商业用途。