下载文档原格式
试述国有企业领导者的能力培养关键词：领导者素质培养领导者是现代企业的核心，现代企业如何才能在市场竞争中立于不败之地，关键是要看领导者。
领导者的成功直接关系到企业的成功。
由于政府职能的转换，国有企业成为具有独立地位的市场竞争主体，也开始发挥着越来越多地承担支撑国家经济和担负社会责任的作用，要更好的促进企业发展，必须把工作重心放在企业核心竞争力，也就是人才队伍建设上来，其中重中之重就是企业领导者综合素质的提升，从而提升企业综合实力，以应对外部形势的迅速变化。
一、现代国有企业领导者的定位法约尔传统的管理定义为：管理就是预见（预测）、计划、组织、领导（指挥）、协调和控制。
管理者负有管理的责任，根据管理者所处的位置不同，管理者分为三类：一线管理者，也叫执行层；中层管理者，也叫沟通层；高层管理者，也叫决策层。
不同的管理层级，对管理的能力要求也不一样。
领导者首先是管理者，但又不同于管理者，是最高层次的管理者。
领导者是决策者，管理者是执行人。
领导者是只做正确的事情，而管理者是把事情做正确。
1.领导者推动变革、规划蓝图，管理者维持秩序、高效执行领导者，规划蓝图，领引全体职员，目标导向。
领导者要有足够的远见与胸怀，对社会的未来变化趋式或潮流能有一定的先知先觉的能力，并对自身现有状况有足够的认知与勇于曝露自身不足和勇气。
管理者，管而理之，管好人与事，使之顺理成章，不越权不越界。
管理者在工作中，更多的是依现行法规制度去办理，并不需要太多的创意与决策，做好自己的本份工作，维持秩序，保证工作的正常运行。
2.领导者注重示范，管理者注重控制新的理念、新的制度、新的愿景是由领导者引进、规划与制定的，在此过程中，领导者要站在队伍的最前面，启到示范带头作用，以身作则。
而管理者在此过程中是保证此工作的正常而顺利的运行，控制过程，发现不正之时及时向上汇报情况并提出合理方案，力保革新过程的顺利进行。
3.领导者给出方向，管理者寻找方法一个企业能走多远，取决于企业最高领导者“站”的高度。
企业领导干部应具备的素质许宴君国有企业党政领导干部对企业负有直接领导责任。
根据其职责和在企业中所处的位置分析,国有企业党政领导干部应具备下列素质。
一、政治思想素质政治思想素质,是指领导干部在社会实践中通过具体的态度和行为表现出来反映其政治观点、政治方向等方面的各种要素的总合。
政治思想素质是:1.坚持马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的原则性。
当前国有企业最大的政治就是认真贯彻十五大精神,全面推进现代企业制度改革。
为此,企业党政领导干部要自觉学习马列主义、毛泽东思想,特别要认真学习邓小平理论,提高政策理论水平。
要有远大的共产主义理想,坚定的政治立场和政治信念,正确处理好国家、企业、个人三者之间的关系,始终坚持企业的社会主义方向。
2.贯彻党的路线、方针、政策的坚定性。
党的十五大为企业改革指明了方向,企业党政领导干部要认真领会 抓大放小方针,采取改组、改制、联合、兼并、租赁,承包经营和股份合作制,推进企业技术进步,加强科学管理,实行鼓励兼并、规范破产、下岗分流、减人增效和再就业工程等一系列行之有效的措施。
3.不谋私利、廉洁奉公,全心全意为人民服务的自觉性。
努力实践党的全心全意为人民服务的宗旨,密切联系群众,不谋私利,廉洁奉公是企业党政领导干部应具备的思想作风方面的素养。
企业的各项工作必须全心全意地依靠广大职工走群众路线,树立群众观点,密切联系群众,不谋私利、廉洁奉公、养成良好的工作作风。
4.解放思想、实事求是,一切从实际出发,善于开拓的进取性。
解放思想,实事求是是党的思想路线,是领导干部的思想方法和工作方法问题,也是企业党政领导干部应具备的一项思想政治素质。
5.具有强烈的革命事业心和工作责任感。
企业党政领导干部不仅要对本企业负责,而且还要胸怀整个社会,自觉维护全局利益,为企业发展和社会主义建设,作出不懈的努力。
6.遵纪守法的自觉性。
依法行政是国家对经济组织的一项基本要求。
随着我国法制建设的不断完善,国有企业的一切工作必须纳入法制轨道,在法律允许的范围内开展工作。
如何理解国有公司领导者核心能力一、能力概念从词义上理解，能力具有特定旳含义，它是指能胜任某一项任务旳主观条件。
从哲学旳角度看，能力是指人们在结识和实践活动中形成、发展并体现出来旳能动力量，它和马克思所说旳“人旳本质力量”、“人自身旳自然力”同样，都是体力和智力旳结合、物质和精神旳统一。
从心理学旳角度讲，能力重要指顺利完毕某种活动所需旳心理特性。
从教育学旳角度看，能力重要指依托智力和知识、通过实践所形成和体现出来旳身心力量。
简言之，能力是人们顺利完毕某种活动所必需旳素质和特性。
其构造由两部分构成：一足技能成分，这是基础成分；二是把技能进行高水平综合旳心理特质。
能力与技能、思维、知识、智力关系密切，但也有所区别。
技能是指在已有知识经验旳基础上，通过练习形成旳、执行某种任务旳、比较稳定旳活动方式，一般分为智力技能和操作技能两类。
能力源于技能又高于技能。
技能是能力旳基础，能力是技能旳高水平综合。
能力同步也是一种结识范畴，人们在结识活动中获得客观事物旳种种信息，必须通过大脑加工，也就是人旳思维过程，才干形成对客观事物旳结识，而把这种结识通过多种活动方式体现出来，就是能力。
因此离开思维，能力就不复存在。
此外，思维也是技能发展成为能力过程中旳核心因素，一种人旳技能只有通过思维才干上升为具有高度综合水平旳心理特质，而最后形成能力。
知识是人类社会历史经验旳总结和概括，它和能力都是保证活动获得成功旳重要条件。
因此，能力是在掌握知识旳过程中形成和发展旳，离开学习和训练，任何能力都不也许发展；掌握知识又是以一定能力为前提旳，能力是掌握知识旳内在条件和也许性，制约着掌握知识旳快慢、深浅、难易和巩固限度。
而智力是人旳一种综合认知能力，涉及学刊能力、适应能力、抽象推理能力等等。
这种能力，是个体在遗传旳基础上，受到外界环境影响而形成旳，它在吸取、存储和运用知识经验以适应外界环境中得到体现。
与能力可以有多种体现形式不同，智力则只是表目前人旳认知学习方面。
国有企业领导人20字标准国有企业作为国家经济的重要组成部分，其领导人的素质和能力对于企业的发展和国家的经济繁荣具有重要影响。
为了确保国有企业领导人的能力和素质达到一定的标准，制定一套20字标准是非常必要的。
首先，国有企业领导人应具备坚定的理想信念和正确的世界观、人生观、价值观。
作为国有企业的领导人，他们不仅仅是企业的经营者，更是国家的代表。
他们应该具备高度的政治觉悟和忠诚度，始终坚守党的领导地位，坚决贯彻执行党的路线、方针、政策。
其次，国有企业领导人应具备广博的知识和扎实的业务能力。
他们需要具备全面的知识结构，包括经济学、管理学、法律等多个领域的知识。
同时，他们还需要具备深厚的业务能力，能够熟悉企业的运营管理、市场开拓、技术创新等方面的知识和技能。
第三，国有企业领导人应具备良好的领导能力和团队合作精神。
他们需要具备较强的组织、协调、决策和沟通能力，能够有效地领导团队，推动企业的发展。
同时，他们还需要具备团队合作精神，能够与各部门、各层级的员工进行良好的沟通和协作，形成良好的工作氛围。
第四，国有企业领导人应具备高度的责任心和敬业精神。
他们需要对企业的发展负起全面的责任，始终把企业的利益放在首位，积极为企业的发展贡献自己的力量。
同时，他们还需要具备敬业精神，对待工作认真负责，不断提升自己的能力和素质。
第五，国有企业领导人应具备良好的道德品质和高尚的职业操守。
他们需要具备诚实守信、廉洁奉公的品质，始终保持良好的个人形象和企业形象。
同时，他们还需要具备高尚的职业操守，始终坚持公正、公平、公开的原则，做到公私分明，不以权谋私，不以权谋利。
第六，国有企业领导人应具备积极的创新意识和开拓精神。
他们需要具备敢于创新、善于创新的意识和能力，能够推动企业的技术创新、管理创新和业务创新。
同时，他们还需要具备开拓精神，能够积极开拓市场，拓展企业的业务领域，为企业的发展寻找新的机遇和突破口。
综上所述，国有企业领导人20字标准应包括：坚定理想信念，广博知识、扎实业务，良好领导能力、团队合作，高度责任心、敬业精神，良好道德品质、高尚职业操守，积极创新意识、开拓精神。
国企领导人员五条标准中国的国有企业有着悠久的历史，在经济发展的历程中发挥了极其重要的作用，国企以其优越的优势占据了中国经济发展中重要的地位。
大多数国企靠着负责任的管理来实现可持续发展，由此显而易见，无论国企处于何种情况，其成功的根基在于领导者的责任感和能力。
因此，领导者的品质更加重要，下面将讨论国企领导人员的五条标准。
首先，国企领导人员必须是有政策意识的有能力的人。
只有掌握国家战略政策、理解政策、把政策落实到国有企业运作中、同时又能够做到客观公正，国企管理才能有持续发展的保障。
管理国有企业需要首先了解领导者的政策意识，包括了解国家政策和行业政策，为企业可持续发展打下基础。
其次，国企领导人员必须有良好的企业管理能力。
只有掌握国家宏观经济政策，要求和监督企业运作，把企业管理与社会经济发展有机结合在一起，并且要有良好的的调控能力，国有企业才能发挥它的重要作用，促进经济的持续发展。
此外，领导者要求有责任心、责任感，要有把社会经济发展、企业运行、员工福利统一起来的指导能力，把企业有效地运营起来。
第三，国企领导人员要有良好的安全管理能力。
安全管理是企业管理的重要组成部分，领导者要根据安全保障策略，制定预防和安全预警措施，确保企业运行的安全，同时又能够最大限度地保护企业的利益，以及维护企业的形象和声誉。
此外，国企领导人员必须有良好的经济绩效能力。
企业经济效益是衡量企业管理水平的重要指标，领导者要了解企业管理模式，根据企业经济运行状况，调整企业管理模式，实现企业的有效运行和可持续发展，并且要时刻关注和把握企业的经济绩效。
最后，国企领导人员必须具备良好的沟通能力，能够沟通表达自己的想法，把企业的发展目标和具体的预期值传达出去，促进员工把企业发展和自身利益联系起来，把企业发展目标转变为员工可实现的实际行动。
综上所述，国企领导人员具有政策意识、良好的企业管理能力、良好的安全管理能力、良好的经济绩效能力以及良好的沟通能力。
定向评价法确定国有企业领导者核心能力一、定向评价法的特点定向评价法是人力资源管理中获取和评价各类人才能力、素质、水平、业绩等诸方面情况的一种常用方法。
其特点是一般评价考核与专项评价考核相结合，在对定量评价结果进行综合分析的基础上，有针对性地带着问题进行评价考核，属于“抓两头”式的评价考核，是一种带有特定指向、更加精准的评价考核方法。
定向评价考核法的主要方式，是根据核心能力标准，通过分层次进行个别访谈，包括听取上级评价、同事评价、下级评价、自我评价等，掌握领导者核心能力状况，验证一般评价结果。
定向评价考核法与传统方法相比，主要区别是带着问题谈，在访谈中验证定量评价结果，修正定量评价偏差，属于核心能力评价体泵中承上启下的关键环节。
定向评价考核法在总结企业领导者传统考核经验基础上，以核心能力评价思想为线索，既具有传统考核方法的优点，又具有一定的创新性：一是目的明确．定向评价考核是在定量评价的基础上进行的，通过定量评价程序，对被评价对象的核心能力已有一个比较清晰的轮廓，考核者可以有的放矢地进行重点了解。
因而，考核工作的目的性更明确，针对性更强，有效性更高。
二是直观具体。
定量评价虽然减少了人为因素的影响，可以比较客观地确定企业领导者的核心能力档次，但所获取的信息是一些数据，很难具体、详细地刻画和描述出评价对象的核心能力状况。
定向评价考核法，通过与各个层面的领导者和员工个别访谈，能广泛、充分地了解被评价对象核心能力历史的和现实的状况，以大量翔实的第一手材料，佐证定量评价的真实性、客观性，再经过分析提炼，就能形成生动、具体的评价材料。
三是操作灵活。
与其他评价方法相比，定向评价考核不受时间、设施、形式等客观条件的影响，操作简便易行。
只要考核人员能找到谈话对象，能单独交流，考核评价工作就可以正常进行。
四是实用管用。
这种有明确目的的访谈式评价方法，在西方人力资源管理中被广泛应用，事实证明，人力资源评价过程中，任何先进的方法和手段，如果不与访谈式评价结合使用，都难以对评价对象作出全面、准确、具体的评价及描述。
国企领导班子能力本领方面存在的问题随着国家经济的不断发展和改革开放的深入推进，国有企业在我国经济中扮演着举足轻重的角色。
然而，国有企业领导班子的能力本领方面却面临着一些问题。
在本文中，我们将探讨国企领导班子存在的问题，并提出解决方案。
1. 缺乏创新意识在许多国有企业中，领导班子缺乏创新意识是一个普遍存在的问题。
他们往往习惯于按部就班地进行管理，缺乏对外部环境和市场变化的敏感性。
这种缺乏创新意识的领导方式，往往导致企业在市场竞争中处于劣势地位。
2. 老手困境另外一个问题是国企领导班子中老手困境。
许多国有企业领导班子中的领导者都是老手，他们在企业中有着深厚的经验和人脉，但却缺乏更新换代的活力和创新的思维方式。
这使得国企领导班子在面对快速发展的市场环境时缺乏应对的灵活性。
3. 经营能力不足国企领导班子中存在着许多人经营能力不足的问题。
他们往往缺乏对企业管理的系统性认识，过于注重技术和行政管理，忽视了市场营销、战略规划和风险控制等方面的能力培养。
解决方案要解决国企领导班子能力本领方面存在的问题，首先需要注重领导人员的选拔和培养。
在选拔上，应该注重平衡经验和能力，倾向于更具创新意识和市场敏感性的领导者。
在培养上，应该加强对领导人员创新意识、市场营销、战略规划等方面的能力培养。
国企领导班子应该加强与外部优秀企业的交流合作，学习其成功的管理经验和创新理念，引进先进的管理理念和技术方法，提升自身的管理水平。
在国企领导班子能力本领方面存在的问题的解决中，领导者个人的自我提升也是至关重要的。
领导者应该不断学习、不断思考，不断提升自己的管理能力和领导素质，以适应快速变化的市场环境和企业发展的需要。
在总结本文的时候，我们不得不对国企领导班子存在的问题进行深刻反思。
只有不断加强自身的学习和提升，才能适应日新月异的市场环境和企业发展的需要。
让我们共同努力，为国企领导班子的能力本领方面的提升而努力奋斗。
国有企业在我国经济中扮演着举足轻重的角色，具有重要的社会责任和影响力。
国企领导20字标准
国企领导是国有企业中的管理者和领导者，他们在企业中扮演着至关重要的角色。
国企领导需要具备一定的素质和能力，才能够胜任这一职位。
首先，国企领导需要具备坚定的理想信念和正确的世界观、人生观、价值观，要有强烈的责任感和使命感，能够牢记国有企业的宗旨和使命，为国有企业的发展贡献自己的力量。
其次，国企领导需要具备良好的组织管理能力，要善于团结和带领团队，能够有效地组织和协调企业内部的各项工作，推动企业的发展。
国企领导还需要具备较强的决策能力和应变能力，能够在复杂多变的市场环境中做出正确的决策，及时调整企业发展战略，应对各种挑战和风险。
此外，国企领导还需要具备良好的沟通能力和人际关系处理能力，要善于与员工、合作伙伴、政府部门等各方面进行沟通和协调，建立良好的合作关系，推动企业的发展。
同时，国企领导还要具备较强的学习能力和创新能力，能够不断学习和吸收新知识，不断创新，推动企业的技术和管理水平不断提升。
总之，国企领导需要具备坚定的理想信念、良好的组织管理能力、较强的决策能力和应变能力、良好的沟通能力和人际关系处理能力、较强的学习能力和创新能力，才能够胜任国有企业的领导岗位，推动企业的健康稳定发展。
在国企领导的岗位上，需要不断提升自身的素质和能力，不断学习和进步，不断适应和引领企业发展的新形势，为国有企业的发展贡献自己的智慧和力量。
希望每一位国企领导都能够认真履行自己的职责，为国有企业的发展作出积极的贡献，为实现中国梦不懈努力。
国有企业领导者基本能力国有企业领导者的能力涉及方方面面，如果一一列举恐怕有百种之多，但不同能力要素所处的地位和所起的作用是不尽相同的。
在各种能力中，起主导作用的是国有企业领导者的核心能力，它由领导者最重要的能力要素复合而成。
实践证明，在国有企业领导者的基本能力中，最重要的能力要素有：思维能力、判断能力、决策能力、驾驭能力、应变能力、组织能力、学习能力、创新能力、理财能力、计划能力、沟通能力、感召能力等。
一、思维能力正确的思维是产生正确思想的基础。
思维能力就是领导者对客观世界的间接反映能力，是在表象、概念基础上进行分析、综合、判断、推理等认识活动，从而达到对事物的深层理解的能力。
良好的思维能力，一要有广阔性，考虑问题全面、周到，能够把握问题的整体而又不忽略重要细节，既能把握全局、兼顾局部，又能用发展的眼光看待事物；二要有准确性，能够严格按照程序进行思维，不草率地做决定、下结论；三要有创造性，能够不断追求新的见解、新的突破，善于运用自己的聪明才智，调动集体智慧，寻求并大胆尝试解决问题的新办法、新思路；四要有敏捷性，反应快，能使分析、综合、比较、抽象等心智操作过程在最短时间内有效完成；五要有灵活性，善于随机应变，能够根据不同情况，灵活运用知识和经验，采用不同的、有效的方法解决问题；六要有发散性，思维活动不受局限，具有较大的选择性，在一个问题面前，能够提出多种方案和设想，扩大选择余地，以保证决策的可行性；七要有逻辑性，遵循思维逻辑规律，对事物的认识从感性具体开始，形成对事物的表面认识，然后进行抽象思维，形成对事物整体的认识；八要有深刻性，善于透过现象看本质，善于把握搴物的内在规律性，既能冲破眼前局势的束缚，高瞻远瞩地预见事物发展方向，又能在思考和处理问题时，紧紧抓住要害，从多要素、多层次、多结构、多机制、多过程、多功能、多因果等多种联系上分析和综合问题，深刻揭示事物的内在本质。
思维能力提高一般要抓住三个环节：一是要掌握正确的思维方法，走出思维误区；二是要提高思维技能；三是要改造思维模式，克服思维定势。
二、判断能力判断能力是指对各种事物及其属性加以肯定或否定的智慧和才能。
领导者的判断能力主要表现为对与领导活动相关的各种人或事进行判断，为领导决策提供价值标准。
判断能力是处理、解决问题的基础能力，判断失误全盘皆输。
领导者提高判断能力，一要具备正确运用多种类型逻辑判断形式的必要知识。
只有熟悉逻辑判断形式并善于运用的领导者，在判断时才能思路清晰，是非分明，从而能够迅速做出最佳选择。
能够自觉养成按逻辑推理形式进行判断的习惯，对于领导者提高工作效率大有裨益。
二要具备良好的思想修养。
判断能力与个人品性紧密相连，领导者只有平时注意加强思想修养，才能在实践中防止刚愎自用、武断乃至妄断。
许多案例表明，在关键时刻，只有大公无私、思想境界高尚的人，才能排除杂念，敢于抉择，做出准确判断。
三要具备社会实践的经历。
见多才能识广，一方面，实践是进行合理判断的经验基础；另一方面，实践是检验判断准确与否的根本标准。
领导者在工作实践中，应该注重积累对事物本性的认识，同时在做出判断时重视实践的每个环节，细小的疏忽有时会造成一招不慎、满盘皆输的后果。
三、决策能力所谓决策能力，就是领导者按照最优他要求，从若干方案中选择最佳方案以实现预定目标的一种能力。
决策是认识向实践转化的中间环节，既包括对行动方案的选择，也包括方案的实施。
决策就是拍板，这是领导者的首要职责、首要能力。
没有决策能力就不可能成为真正的领导者。
领导者提高决策能力，达到正确决策、科学决策，必须做到：一要遵循科学的决策原则。
这包括求实原则、系统原则、民主原则、可行原则、创新原则。
求实原则，要求领导者决策必须符合客观实际；系统原则，要求领导者决策必须在综合一切信息基础上考虑各种情况并提出相应的解决方案；民主原则，要求领导者决策必须按照规范、透明的程序在集体智慧的基础上做出；可行原则，要求领导者决策须在实践中得到有效贯彻实施创新原则，要求领导者决策必须以新的思路解决现实问题。
二要优化决策程序。
领导者在进行决策时，不仅要按照一般程序来进行，而且要尽可能根据科学高效的原则减少一切不合理环节。
在决策过程中注意优化每一个环节，在各种决策方案中进行优选。
三要掌握科学决策方法。
领导者必须根据实际情况选择高效、正确的决策方法，并在实践中比较各种决策方法的优点和缺点，选择和熟悉适合自身的决策方法及程序，做到自如运用。
四要健全决策机制。
领导者要在自己分管的范围内建立一套责权利分明的决策机制，包括决策运行机制、决策奖惩机制等，使决策主体和决策信息的结合状态达到最优。
四、驾驭能力领导活动的全过程无不需要驾驭能力作支撑。
作为领导者既要驾驭人，还要驾驭事。
驾驭了人，才能调动人们的积极性；驾驳了事，才能找出解决问题的适当办法。
对人与事的驾驭，其实质是对涉及不同人、不同事的矛盾进行处理与协调，以求得整体协调发展的过程。
成功的领导者，往往站得高，看得远，能够按照事物的连续性、因果性预见发展趋势，根据时间、地点以及整体利益与局部利益的差异，抓关键、抓根本，有效控制全局。
因此，驾驭能力实际上就是驾驭矛盾的能力，包括分清主次矛盾的能力，善于抓住并解决主要矛盾、兼顾解决次要矛盾的能力，促使矛盾转化的能力。
领导者能否在具体实践中正确区分矛盾发生时的不同性质、类型、程度和特点，有重点地选择经济、法律、行政等多种手段来妥善处理问题是衡量驾驭能力高低的重要标志。
五、应变能力随着科学技术的进步，社会生产力的发展，以及利益群体的多元化，领导活动的时空跨度越来越大，难免会遇到一些使组织陷入危机的突发、危急和棘手事件。
及时地化解危机、成功地处理突发事件，尽力避免或减少突发事件所造成的危害和损失，也是领导者必备的重要能力。
由于危机具有突发性、不可预见性、严重危害性和舆论关注性特点，必然要求领导者具有较强的应变能力，做到敏捷反应，冷静判断：谨慎表态，小心行事；适时公布真相，力求团结统一；及时决策，迅速行动；加强监测，不断修正。
在经济全球化进程加快和社会主义市场经济深入发展的过程中，对企业领导者的市场应变能力的要求进一步凸显出来。
如何在瞬息万变的市场竞争中，及时调整生产经营策略，最终制胜市场，是企业领导者必备的基木功。
否则，作为领导者不但无法领导企业向前发展，甚至会发生企业最终被市场淘汰的危险。
六、组织能力领导者按照既定目标任务和决策要求，进行统筹安排，组建一套科学合理的组织机构，把各种资源有效地组合起采，协调一致地保证决策的顺利实施，这就是组织能力。
领导者组织能力的强弱，直接影响决策效果和团队整体合力的形成。
组织能力主要包括：组建机构能力、总揽全局能力和灵活指挥能力。
组织能力强的领导者，一般善于通过组建科学合理的组织机构实现科学领导，善于最大限度地调动下属的积极性，善于有效地利用一切条件并充分发挥其最大效用，善于灵活运用各种手段促进决策与执行。
受计划经济体制和传统管理方式影响，至今仍有不少领导者仅把组织能力视为对人和事的组织。
而事实上，能否设计出高效率的组织结构，从而为人与事的自我协调与管理提供合理的程序更加重要。
优秀的企业领导者一般设计高效组织结构、组织高效团队的能力非常强，能够始终把握目标实现的程度和趋势，确定相应的工作重点，清醒把握事物发展全局，并根据客观情势的变化采取相应的控制对策，发现偏差，及时修正。
七、学习能力学习能力是指人们不断从理论等实践中增长知识与才干的能力。
学习能力是领导者不断更新自身素质与技能的保证。
随着信息技术的普及和知识更新的加快，领导者需要树立终身学习的观念，不断提高自身综合素质能力。
学习能力是领导者在新形势下提高其他能力的基础。
学习能力的培养，取决于对学习重要性认识的程度，取决于学习兴趣的养成，取决于学习方法的得当，取决于学用结合的程度。
八、创新能力创新能力是指独立发现新事物、提出新见解、解决新问题、做出新成绩的能力。
它是人的知识、技能、智慧的统一与综合，是比一般能力水平更高、能级更强和效率更高的能力。
国有企业要加侠转型进程，大幅提高管理效率，成为技术创新主体并全面提高核心竞争力，迫切要求领导者不断增强创新能力。
新形势下，领导者能否在工作中做到想别人所未想，见别人所未见，做别人所未做，克服常人或前人克服不了的困难，解决常人或前人解决不了的问题，不断提出新见解，探索新方法，实现领导工作的新突破，是衡量其创新能力强弱的主要标志。
创新能力是领导者智力开发的最高表现形式，是领导者诸多能力的核心部分，它包括透过事物表面现象观察事物本质的洞察能力、记住经历过的事物和情况的记忆能力、在过去经验和知识的基础上通过思维产生新的形象或新的设想的想象能力。
九、理财能力理财能力是由一系列财务专长和技能构成的结合体。
理财能力的造就与维持，源于领导者对企业资源的价值发现、获取、储备，特别是对资金资源的重视。
这种能力主要包括根据主客观条件及发展趋势选择利润增长点的竞争性财务战略规划能力；迅速调动现有财务资源投入“攻击点”的能力；善于借助外部资源，找准竞争对手弱点，在局部形成自身独特价值的创造能力；持之以恒的理财战略实施能力等。
在领导实践中，如何通过提高理财素质、把握理财环境、选择理财方法、强化成本管理、提高资本运营能力等具体措施，提高自身理财能力，是企业领导者必须掌握的看家本领之一。
十、计划能力计划能力是指对行动方案进行设计选择并付诸实施的能力。
良好的计划能力有助于领导者将个人影响力辐射到整个单位，有助于领导者考核、检验和培养一支优秀的管理队伍，有助于领导者发现和解决复杂问题，有助于领导者获得必要的资源，推动企业持续发展壮大。
计划能力主要包括：第一，调研能力。
就是发现问题、掌握信息的能力，这是计划能力的基础。
第二，预测能力。
就是在充分占有信息和资料的情况下，运用现代科学理论和方法，对事物发展的未来状态或趋势预先做出估计和推测的能力。
第三，策划能力。
就是对即将进行的科研开发、产品推销、商业竞争等活动进行策划的能力。
第四，谋略能力。
就是在更高、更深、更远的层次上考虑计划的能力，能够从战略上思考计划，把阶段性计划与长远目标紧密结合起来。
十一、沟通能力沟通能力是指领导者与相同或不同背景和立场的人之间通过一定渠道，相互传递信息以实现说服、激励和协作目的的能力。
在当今社会人们的价值取向发生深刻变化、个人自主意识不断觉醒的条件下，沟通能力发挥出越来越重要的作用。
沟通是领导工作的基础，是领导者实现工作目标的基本条件。
沟通的方式有正式沟通与非正式沟通，单向沟通与双向沟通，上下沟通与平等沟通，直接沟通与间接沟通，口头沟通与书面沟通，内部沟通与外部沟通等。
领导者要达到沟通有效，应注意以下几方面：首先，应把握沟通情境和了解沟通对象；其次，保持畅通的沟通渠道，去除害怕沟通或不重视沟通的错误思想，化被动沟通为主动沟通，根据反馈的信息调节沟通方式，以达到理想的沟通效果；再次，重视运用身体语言进行沟通，把握身体语言的使用情境，养成良好的身体语言习惯。
