老师失望了,我也很郁闷

关于上课睡觉检讨书15篇关于上课睡觉检讨书1尊敬的老师：您好！关于我今天下午第一节课睡觉的事情，我真的感觉特别的抱歉，感觉对不起老师您的讲课，老师您在讲台上面耐心的讲课，我却没有好好听课学习而是在下面趴着睡觉，我真的是太不成熟太不尊重老师了，我对不起老师您。

上课睡觉已经是一个非常严重的错误了，但是老师您并没有生气也没有很严厉的批评我，而是用很不争气般的语气让我醒醒神站起来听课，虽然没有教训我，但是那一刻我更加感受到了自己的歉意，更加认识到了自己的错误，老师都已经不想批评我了，难道不更加说明这件事情的严重到了老师都无语的地步了吗？所以我更加着急了，我觉得自己有必要也非常必要写一写检讨来向老师道歉，来向自己发出要改变的提醒。

今天下午上课睡觉完全是因为自己中午的时候没有好好休息导致的，中午的时候也不知道是谁在楼下操场大喊大叫，所以吵到我中午的都没有睡几分钟，下午的精神状态一直都不怎么好，所以前面二十多分钟我勉强坚持住没有睡觉，后面的十多分钟的时候在南风的吹拂下实在是控制不住睡意了，就趴在桌子上睡着了。

站在讲台上面谁做什么事情是十分明显的`，所以老师你一下子就看见了我睡觉的事情，就让同桌叫醒了我，让我站起来听课醒醒神。

当时的我真的是一下子就从睡意朦胧中惊醒了过来，觉得尴尬死了，也在心里不停地责怪自己竟然没有管好自己，竟然直接在上课的时间睡着了，镇的是特别的糊涂、不成熟。

我现在是一个高中生，应该要变得成熟了，不能够再想小学、初中的时候那么幼稚，应该要明白自己的行为代表着什么，应该要对自己有更强的管控能力，所以我真的对自己上课睡觉的事情感到无比的愧疚，我现在都是一个十六、七岁快成年的人了，还做出了这么不成熟的事情，我自己都对自己很失望。

再一个，也是最重要的一个错误就是我现在已经是一个高三的学生了，这个学期已经是我在高中学习的最后一个学期了，原本就因为前段时间的事情耽误了很多的学习了，现在墙上的高考时间已经是在不停地倒数了，我们的学习也是空前紧张了，在这个关头我还不知道抓住上课的时间，还偷懒睡觉，真的十要愚蠢的做法了，我羞愧！在这里，我要为自己的行为向老师被我影响到的同学道歉，我还要对我自己道歉，因为直接影响到的就是我自己的学习，我上课睡觉的行为十十分错误的！在这里我还要向大家保证，我以后一定要保证自己的休息，让自己有饱满的精神来听课，保证以后上课都不不会睡觉了！此致敬礼！关于上课睡觉检讨书2尊敬的老师：您好!我真的对不起您的教导，因为我在xx月xx日这天上xx课时，居然做出了上课睡觉的行为，出现这种错误是极其不应该的。

表示对老师不满的句子
1. 我对老师的教学方式感到不满。

他总是只是匆匆忙忙地讲完课程内容，没有时间给学生解答问题或提供额外的帮助。

2. 老师对学生的评价方式让我不满。

他只看重考试成绩，而忽视了学生在课堂上的表现和努力。

这种评价方式让我感到很沮丧。

3. 老师在课堂上经常打断学生的发言，不给学生充分表达自己的观点的机会。

我觉得这样做很不公平，也不利于学生的学习和成长。

4. 老师对学生的纪律要求过于严格。

他总是强调纪律，却忽视了学生的个性和创造力。

这让我感到束缚和压抑。

5. 老师上课时经常讲的内容和考试内容不一致。

他讲的内容很难理解，却在考试中强调这些内容。

这让我感到很困惑和失望。

6. 老师对学生的批评方式太过严厉。

他总是用尖锐的语言批评学生，而不是用鼓励和指导的方式帮助学生进步。

这让我感到很受伤。

7. 老师给学生的作业量太大，没有考虑到学生的时间和精力。

这让我觉得很压力很大，无法充分发挥自己的能力。

8. 老师不鼓励学生提问和探索。

他总是一味灌输知识，而不是引导学生去思考和探索。

这让我觉得学习变得枯燥无味。

9. 老师对学生的个别差异缺乏关注。

他对每个学生都一视同仁，没有考虑到学生的不同能力和需求。

这让我觉得被忽视和不被重视。

10. 老师对学生的问题回答不耐烦。

他总是急于结束课堂，不愿意耐心解答学生的问题。

这让我觉得自己的问题不被重视，也无法得到帮助。

描写老师上课同学不举手生气的作文100字全文共8篇示例，供读者参考篇1这天上课的时候,老师正在讲解数学题目,小明突然听不懂了,就举手问老师:"老师,我有个地方不太明白,请您再解释一下好吗?"老师看见小明举手,高兴地说:"好啊,小明有什么不懂的尽管问吧!"可是,小红、小华、小强等其他同学都没有举手,只顾着自己做游戏、画画、聊天。

老师看到后,脸色沉了下来,严肃地说:"同学们,上课的时候应该专心听讲,不要做其他的事情,否则就会落后了。

"小明听了老师的话,赶紧把手放下,暗暗决心以后一定要认真听课。

总之啊,小朋友们,上课的时候要专心听讲哦,如果有不明白的地方一定要举手问老师,这样才能真正学到知识,对了,作业也要按时完成哦!好啦,这就是今天老师给大家讲的作文,希望大家喜欢,有什么不明白的也要及时问老师哦!篇2小作文开始了:每天上午九点钟,叮铃铃的上课铃声就会响起。

我们都迅速跑回教室,把准备好的课本、铅笔盒和作业本摆到桌子上。

今天上语文课,老师手里拿着课本,站在讲台上,脸上挂着甜甜的微笑。

她先点了点名,然后说:"接下来我们学习第三课,谁能告诉我这一课讲的是什么内容呢?"我们班上平时很多同学都会积极举手回答老师的问题。

可是今天,奇怪的是,教室里一片安静,无人应声。

大家都把头低低地垂了下去,好像在认真地盯着课本看。

老师望着我们,眉头渐渐皱了起来。

"怎么,今天大家没有精神吗?谁能回答我?"她重复了一遍问题,可是还是无人举手。

我偷偷瞄了一眼老师,只见她脸上的笑容不见了,取而代之的是越来越严肃的表情。

她双手抱在胸前,脚也有些焦躁不安地在地板上踱来踱去。

"咳咳!"过了一会儿,老师故意咳嗽了几声,想引起我们的注意。

"同学们,你们是不是都睡着了啊?怎么连这么简单的问题,也没有人回答?"其实我们当然都没有睡着,但就是怕回答错了被老师批评,所以才装作若无其事的样子。

《写老师的作文400字》写老师的作文400字（一）：我的老师我有一位慈祥的老师。

她的个头不高，有一双有神的小眼睛，只要有人上课说话，准能被她那有神的眼睛发现。

有一次上课，我正在和邻桌的同学窃窃私语，结果被老师给发现了。

我本以为老师会当着全班同学的面批评我，但是老师却没有那样做，只是用她那双有神的眼睛看着我，好像在说：好好听课，这一次我给你留个面子，下次就不给你留面子了。

我看着老师的眼睛，惭愧的低下了头，脸顿时红了起来。

万老师不但关心我的学习也关心我的身体。

有一次，我去上课，由于早上起来迟了，我便没有吃到早饭，只好饿着肚子去上课。

刚开始时，我倒是没觉得饿，但是时间一长，我就感觉到肚子饿的咕噜咕噜直叫，心里特难受。

万老师见了亲切地问我：怎样了，肚子很难受吗？是不是没有吃早饭啊！我点了点头。

万老师先是给我拿来一瓶水让我喝下，又让我到她的办公室吃她自我的盒饭（她中午为了批改作业，就不回家吃饭，早上就带上午餐了）。

我捧着老师的盒饭，心里感到十分欣慰，也就不感到很饿啦！我有一位好老师，一位和蔼可亲的好老师，她就是我的班主任--万老师。

写老师的作文400字（二）：老师亲爱的洪老师，在您的悉心教导下，我已经是一个四年级的小学生了，是您把我从一个不懂事的小孩，教成一个会看书，会写字的人。

洪老师，您像辛勤的园丁，把我们一朵朵花儿培育；洪老师，您像昼夜不息的路灯，照亮我们前进的道路；洪老师，您像一支粉笔，为了教学，贡献了自我的身体；洪老师，您像洪老师，四年来您辛苦了。

每一天您批作业要批到三更半夜，只能睡几个小时，第二天，您还要不知疲倦的给我们上课，就这样日复一日，您却从不喊累叫苦，这样无私奉献的精神值得我们学习。

洪老师，您就像我们的母亲一样，悉心教导我们做人的道理，让我们更加讲礼貌、有礼貌，学会沟通，学会团结，学会帮忙别人。

洪老师，我想对您说：您培育了无数名学生，所有人的成长都是您用汗水浇灌出来的，我必须不会辜负您的期望，我会更加努力、认真学习，长大了做一个有用的人才，成为您的骄傲。

被老师批评后的感悟范文范文一哎呀，最近被老师批评了，心里那叫一个不是滋味呀。

那天上课，我迷迷糊糊的，不知道怎么就走神了。

老师讲的重点一个没听进去，结果被老师发现了，狠狠批评了我一顿。

当时我那个脸啊，一下子就红到了耳根子，真想找个地缝钻进去。

回到家后，我一个人坐在书桌前，开始反思自己的行为。

我知道老师批评我是为我好，是希望我能认真学习，取得好成绩。

我怎么能在上课的时候开小差呢？这多对不起老师的辛勤付出呀！想起老师平时对我们的关心和教导，耐心地解答我们的问题，鼓励我们不断进步。

而我却因为一时的懒惰和不专心，让老师失望了。

我心里暗暗发誓，以后上课一定要认真听讲，不再犯同样的错误。

被批评的感觉真不好受，但这次批评也让我明白了，学习是自己的事情，不能偷懒，更不能辜负老师和家长的期望。

我要努力改变自己，让老师看到我的进步！从那以后，我每天都早早起床，预习功课。

上课的时候，我挺直了腰板，眼睛紧紧盯着老师，耳朵竖得高高的，生怕错过一个知识点。

做作业的时候，也不再马虎大意，认真思考每一道题。

我相信，只要我坚持不懈地努力，一定能取得好成绩，让老师为我骄傲！范文二亲，跟你说哦，我前几天被老师批评啦！当时我心里那叫一个郁闷呀，觉得自己可委屈了。

但是后来仔细想想，老师批评得也没错。

是这么回事儿，我们班组织了一次活动，我负责其中的一部分工作。

结果因为我没安排好，出了点小差错，老师就把我给批评了。

一开始我还有点不服气呢，觉得自己已经很努力了，怎么还挨批。

可是晚上躺在床上，翻来覆去睡不着，脑子里就像过电影一样，把事情从头到尾想了一遍。

我发现确实是我自己没做好，考虑问题不周全，做事也不够细心。

老师批评我，是希望我能吸取教训，下次做得更好。

第二天我就去找老师承认错误啦，老师看到我态度诚恳，也没再多说什么，只是鼓励我以后要多用心。

经过这次批评，我明白了一个道理，做事情不能马马虎虎，要有责任心。

而且遇到问题不能只想着逃避或者找借口，要勇敢面对，积极解决。

In the end, what you believe can become what you believe.简单易用轻享办公（页眉可删）关于描写高中老师的作文五篇描写高中老师的作文篇1不记得是什么时候，我就立志要当一个老师，也许是当我把同学叫到家里，装模作样的“教”她们书起，我就想了，曾经认为教师这个职业是那么的神圣。

可是初中的老师让我很失望，特别是我们的班主任。

开学第一天，就告诉我们她会一视同仁，不管家里是富的，还是穷的，不管家长是当官的，还是平头老百姓，她说这话是因为我们班是实验班，其中有两个同学家长是局长，有一些的家长就只有大街买菜，所以这种贫富悬殊是可想而知的，当时我听老师说这话的时候，心里有点崇拜老师，也更坚定了我当老师的决心。

初一，一次语文测试，我不知杂的考砸了，那就免不了要叫到班主任那(班主任是教语文的)好好的“喝一杯茶”，谁想老师的话越讲越让我难过，所以我不争气的流眼泪，我是第一次在老师面前落泪，说到最后她居然说，你这样下去，考高中很危险了。

我真的很想不通，我才初一啊，才上学期呀，怎么这么快就判我的死形呢？再说我又不是不认真，那段时间我真的很郁闷，未来很渺茫，甚至对生活都失去了信心，不是夸张，我真的连死的念头都有了，我到学校来的目的就是考上理想的高中，可我已被老师……为什么不给我鼓劲，为什么要这样说我，难道老师就有这种权利吗？害得我每次语文课都不敢抬头看老师，也就是她转过去写板书的时候，才敢抬头，做贼似的，现在想起来还心有余悸，那时侯对当老师是：害怕。

怕？对，怕，怕哪一天，因为我的一句话，而使一个学生战战兢兢的上我的课，看到我就像老鼠看到猫一样，我真的很怕。

渐渐地，我哭的次数越来越多，每次我去办公室都对自己说：不要哭，这次千万不要哭！可每次都是事与愿违，即使忍到教室，可眼泪都会不知不觉得落下，好懦弱！两年过去了，同学都混熟了，所以多多少少有点知道各自的家世，也就注意到，那两个家长当局长的同学，老师总是变着法的鼓励他们，上课，他们回答问题的机会最多，当然不管答错答对，老师都会很耐心的纠正，甚至还会表扬，可想而知，其他同学就没有他们那么“幸运”，同一个问题，还没等你答完就开始数落，什么这不是讲过之类，就要你站着。

老师失望了，我也很郁闷本文是关于初中作文的老师失望了，我也很郁闷，感谢您的阅读！英语老师曾每次在早读课的时候把我叫出门外，曾对我说过：“你是我的‘得意门生”."那是初一的事了。

还记得在初一是我第一次英语考试考了97分，也就是差我们班级冠军一分，但是第二次的时候我赢了，我得了满分，独自一人在班里第一，这对于我们刚学英语的来说还算是不错的分了。

之后，我对英语考试也特别有信心，从此（在初一的时候）我得满分的几率也多了以至于年段里的人碰见我都会说；“你英语考得很好啊。

”当时听了他们由衷地称赞我很开心。

初二了，初一的英语老师跟班，我们又可以在一块了。

我很喜欢和她在一起，因为她教的英语我听得很明白，她对英语很负责，讲课又很详细，很认真。

她也不乏像初一那样把我叫门外，或者直接走到我的座位上说：“这次考试要考好来啊。

”我每次都会这样答复她：“嗯，我会的。

”也许老师是因为欣赏我吧，毕竟也教了我一年了，对于我的英语水平也有一定的了解。

初二了，刚开始当然是很难想象，我的英语成绩还能像初一那样。

老师每次都对我很好，不只我一个人，还有其他同学，她都一视同仁，我真想考个好成绩来报答她，不辜负她对我的一片期望。

可是，初二平时的考试我表现得还算好，至少班级里也挺经常拿第一的，不过在你年段上我似乎退步了。

想起初一的时候cf曾写过关于我的作文说道：“cqy的英语稳拿宝座。

”可现在想了想，我心头感到一丝丝的对不起。

想起初二的期末考之前，英语老师狂洒豆大的汗珠复习着英语，希望我们都能考好来，毕竟我们班第一次还考得挺成功的，于是老师对我们班特别有信心。

“期末考要考好来啊，千万别向前一次那样粗心了。

”老师似乎对我还是一如既往，对我还是很有信心的。

“嗯。

”这是我对老师的诺言。

可是，我却大大地“超出”了自己的想象，我也只考了87分，我对这个成绩一点也不满意的阿。

后桌还故意问我“考一百分了吧。

”我好惭愧，我不能保持下来，答应老师我能考好的，而我却辜负了她，她不只一次的对我说过，希望我能考好。

教师的语言艺术心得体会6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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乱哄哄的教室作文今天上午的第四节课是音乐课，刚打预备铃，同学们陆陆续续回到了各自的座位上，但是，那吵闹的说话声却并没有停止，反而越来越大了。

不仅有说话的，玩游戏的，甚至还有掏掏打打的。

上课的铃声打响了，可教室里音却一直安静不下来。

这时，教音乐的赵老师走进了教室，又走上了讲台，站在讲台上看着同学们，可同学们一点儿要停下来的意思也没有，还是那么大声。

这时，赵老师再也忍不住了，把耳麦的声音调到了最大，讲了一句“大家安静！”可是这声音在全班那么多同学讲活的声音中，也真是小得可怜，而这句话对同学们也是一点效果也没有。

同学们还是该讲的讲，该玩的玩，似乎，刚才赵老师说的话跟没说一样，一点儿用也不管。

没有办法，赵老师只能硬着头皮讲，虽然赵老师的声音几乎小得听不见，但她还是讲了下去，尽管赵老师知道绝大部分的人都不听，但她也知道，台下还有一些同学在等待着她教自己唱歌，所以，赵老师打开了《水调歌头中秋》这首音乐。

不知是不是受到歌曲的影响，吵闹的同学少了一些，跟着老师唱起了歌，但音一放完，嘈杂的声音又开始了，赵老师再也忍不下去，她开始和我们说道理，可同学们一点也听不进。

下课的铃声响了，我看见赵老师带着失望与忧伤走出了教室，看得出老师脸上写满失落与郁闷，就仿佛憋了一肚子的委屈一般。

本以为这件事就这么过去了，没想到下午的第一节课左老师就来了，左老师走上讲台，生气地说：“你们上午可把赵老师气坏了，我一看赵老师满脸乌云的走进办公室，就知道一定出事了。

赵老师回到办公室一直在反思是不是自己哪里做的不好，是不是自己上课太死气沉沉了……”听到这里，我们的心里就像沉进了冷水里一样，十分寒冷。

我没想到我们干了这么大的一件坏事。

那节课，我们每人写了一张检讨，表示对赵老师的歉意，希望赵老师能够原凉我们。

赵老师，对不起！以后上音乐课我们一定不说话，不做小动作，认真听讲！。

让老师气到吐血的200个作文（10篇）老师生气了。

今天，我们的数学老师大发雷霆。

自然，我们的作业增加了。

下课后，张老师生气地走进教室，拿着试卷，生气地看着我们。

突然，我们开始害怕。

张老师发了卷子，我们惊奇地看着。

然后张老师开始批评我们，我们都低下头。

但是我一直在想“马上下课了”。

半节课过去了，张老师突然说:“今天考了95分，剩下的就不要抄了。

”。

这么多，今天怎么能完！我放下书包，放学后立即开始做作业。

信息课，因为有同学不遵守纪律，老师给了我们班一个“中等”的分数，是我们班历史上最低的分数。

第二节课，班主任匆匆忙忙跑过来。

老师一进门，就用脚使劲把门关上。

我们都惊呆了，有些人还在发抖。

然后老师变得更凶了。

老师告诉今天犯错误的学生站起来。

老师把所有的铅笔盒、橡皮、尺子、书都掉在最差学生的桌面上，尤其是铅笔盒。

一个崭新的铅笔盒被分成了三块...然后，老师把评分表压在另一个学生的额头上，然后，老师用尺子打了第三个学生的手。

当时老师的声音很大，外面大厅里的其他人可能都听到了。

老师的样子无法用语言表达。

火势正在蔓延。

我能听到老师把声音越提越高，嗓子都要断了。

“你们几个，我们班的面子都被你们丢了，我的面子都被你们丢了。

如果我有事要提前退休，那是你造成的！”【/h/】那些同学吓得退了好几步，老师先进了好几步。

老师生气的时候眼睛比兔子还红，比青蛙还大。

班主任对破坏班级荣誉很生气，生气是那么恐怖。

一年一度的教师节又来了。

教室里太吵了，学生们正在谈论教师节送老师什么礼物。

在上学的路上，小萌看见草地上开满了鲜艳的野花。

小萌想:不如给李老师采几朵漂亮的野花吧！一大早，太阳一从地平线上升起，小萌就带着一束野花来了。

小萌今天穿得很漂亮！红绫系在猪尾巴上，红领巾戴在粉色外套上。

阳光下，红领巾闪着金光。

在她柳条般的眉毛下，有一双明亮的大眼睛，仿佛里面蕴藏着无限的智慧。

她樱桃般的嘴露出了灿烂的笑容。

太美了！小萌小心翼翼地把野花放进老师的笔筒里，生怕破坏了这一切美好的东西。