陈述句反问句互换一、陈述句改为反问句的方法：1、将肯定句中的肯定词（是、能、会等）改为否定词（不是、不能、不会等）。
2、将否定句中的否定词（不是、不能、不会等）改为肯定词（是、能、会等）。
3、在肯定词或否定词前面加上“怎、怎么、难道、岂”等反问语气词。
4、句尾加上疑问助词“呢、吗”等，句末的句号改为问号。
二、陈述句改为反问句的练习：1、狄仁杰是一位刚正廉明、执法不阿的政治家。
2、扫罗王不相信这么一个小孩子能打败这个巨人。
3、那位黑人学生是位非常出色的老师。
4、我知道什么也看不见会多么痛苦。
5、故宫是我国现存最大最完整的古代宫殿建筑群。
6、中国古代一钟双音的创造令世人惊叹不已。
三、反问句改为陈述句的方法：1、“去”：即去掉反问词和语气词。
“难道……吗？”“怎么……呢？”“岂……吗？”“哪能……呢？”。
2、“改”：即把“？”改为“。
”。
3、“反”：将肯定句中的肯定词（是、能、会等）改为否定词（不是、不能、不会等）。
将否定句中的否定词（不是、不能、不会等）改为肯定词（是、能、会等）。
4、“查”：即检查修改后的句子意思应和原来的一样。
四、反问句改为陈述句的练习：1、如果刑法这样没常规，岂不是让天下百姓手足无措吗？2、为人类造福，有什么错？3、天底下哪有这么便宜的事？4、丰富多彩、富有诗意的校园生活怎能不令人回味呢？5、人不都是由简单生命进化来的吗？6、这是闹着玩的吗？7、对不守纪律的现象，我们不能不闻不问.8、那奔驰的列车正是我们祖国奋勇前进的象征。
9、我们不能被困难吓倒。
10、为了把祖国建设得更强盛，我们应该努力学习。
11、讲台上的那束鲜花，正表达着我们对老师的一片深情。
12、我们是学生，应该遵守学校的纪律。
13、对于浪费能源的现象，我们不能容忍。
14、像桑娜那样品德高尚的人值得赞扬。
15、听到波涛的轰鸣和狂风怒号，桑娜感到心惊肉跳。
16、四周围黑洞洞的，很容易碰壁。
17、同窗六载的情谊，我们不能忘记。
陈述句与反问句互换
１、马跑得越快，离出国不是越远了吗？
马跑得越快，离出国是越远了。
２、我们怎能忘记老师对我们的爱呢？
我们不能忘记老师对我们的爱。
３、这种设计在建桥史上难道不是一个创举吗？这种设计在建桥史上是一个创举。
４、周围的一切，都在变化。
周围的一切，不是都在变化吗？
５、猫可以有一条尾巴，难道尾巴不能有一只猫？猫可以有一条尾巴，尾巴就能有一只猫。
６、你不是一直想去伯伯家吗？
你一直想去伯伯家。
７、表弟哪能不怕剃头呢？
表弟怕剃头。
８、难道你不知道我是个性子最慢的裁缝吗？
你知道我是个性子最慢的裁缝．
９、它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？它们飞得这么低，不能看到遥远的家。
１０、对浪费时间的现象，我们怎么能容忍呢？对浪费时间的现象，我们不能容忍。
１１、我们怎么能忘记妈妈的爱呢？
我们不能忘记妈妈的爱。
１２、冬天来了，春天还会远吗？
冬天来了，春天不会远。
１３、我想，这缸不正好用来养小鱼小虾吗？
我想，这缸正好用来养小鱼小虾。
１４、法布尔是法国著名的昆虫学家。
难道法布尔不是法国著名的昆虫学家吗？
１５、我们很喜欢看火烧云。
难道我们不喜欢看火烧云吗？
１６、这四条细细的腿怎么配得上这两只美丽的角呢？这四条细细的腿配不上这两只美丽的角。
小学语文必会知识——陈述句与反问句的互换「简单实用改法」陈述句与反问句的互换是小学中高年级语文知识测试的一个重点，要想考试不丢分，方法很重要。
今天，给各位亲分享一个简单的两步修改法：一、陈述句改反问句第一步：判断句子主要表达什么意思，找准重点部分，再在这一部分中找到句子中表示肯定或否定的词，并把它改成相反意思的词。
第二步：在句子中加上“……难道……吗”或“……怎么……呢”注意将句号改为问号。
例如：1.那些美好的记忆，我不会忘记。
这个句子要表达的主要意思在后一句：“我不会忘记”所以，第一步在这一部分找到表示否定的词“不会”将其改为“会”第二步：加上“……难道……吗”或“……怎么……呢”将句号改为问号。
改：难道那些美好的记忆，我会忘记吗？那些美好的记忆，我怎么会忘记呢？需要特别注意的是有些句子有两个表示肯定或否定词，这时就要判断句子要表达的主要意思是什么。
例如：今天是我的生日，我想过一个有意义的生日。
里面有两个表示肯定的词：“是”和“想”，读读句子就知道，要表达的主义意思是“想干什么”而不是“是什么”因此，要改的词就是“想”句子改为：今天是我的生日，我怎么不想过一个有意义的生日呢？今天是我的生日，难道我不想过一个有意义的生日吗？二、反问句改陈述句第一步：判断句子主要表达什么意思，找准重点部分，再在这一部分中找到句子中表示肯定或否定的词，并把它改成相反意思的词。
第二步：去掉句子中“……难道……吗”或“……怎么……呢”注意将问号改为句号。
例如：不劳动，连棵花草也养不活，这难道不是真理吗？句子中有3个表示肯定或否定的词：“不”“养不活”“不是”句子要表达的主要意思是“什么是不是什么”因此，要将“不是”改为“是”然后去掉“难道”“吗”将问号改为句号。
改：不劳动，连棵花草也养不活，这是真理。
【练习】一、将下列句子改为反问句。
1、我不忍眼巴巴地看着我的战友被活活烧死。
2、留几本书在窗台，在忙碌中休闲一回，是一种不错的体验。
