英语阅读理解怎样猜测生词的意思
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英文阅读中如何猜测生词的含义英文阅读中如何猜测生词的含义如何猜测阅读中生词的含义阅读是一种独立的、主动的、有目的的阅读学习,是一个获取信息并解决问题的逻辑思维过程,是一个理解辨别的过程。
一个善于阅读的人不会逐字逐句去阅读大量的材料来实现阅读理解获取信息的目的,更不会因阅读中遇到生词而中断原有的流畅阅读去查阅词典辨析词义,而往往会尽可能地利用已有的知识经验、利用构词法、利用上下文等语言学习技巧来猜测辨析词义,以保持流畅快速的阅读心态,加快理解辨别的过程。
常见猜测词语含义的做法如下:1.利用构词法猜测生词的含义1)利用构词法中的词缀法(affixation)猜测生词的含义。
词根是英语词汇学习中认知并扩充新词、辨认词义的关键词。
英语中的词缀不计其数。
它们依附在词根上不仅扩大了词汇的意义,而且还赋予了词汇新的句法功能。
前缀一般不改变原有的词性,只改变词义;而后缀通常要改变词性,但词义基本上和原来的词根意义一致。
如interesting(adj.)有趣的→uninteresting(adj.)没趣的;meaning(n.)意义→meaningful(adj.)富有意义的→meaningfully(adv.)极富有意义地,等等。
由此可见,词缀表义离不开词根,词根增添新义有赖于不同的词缀。
只有了解不同词缀的含义,才能确保猜测词语含义的正确性。
鶺henhereachedtheplacewithhisarmy,hefoundanimpassableriverinfrontofhim.例句中的“impassable”前后都加附了词缀,前缀im-为否定意义“not”,后缀“-able”为“可能”,意义是“can”。
根据词根“pass”(通过)的含义可推测该词意为“无法通过的”。
2)利用构词法中的合成法(compounding)猜测生词的含义。
合成法一般是由两个意义不同的词组合在一起,但各自基本上仍保留原有的词汇意义,并在合成新词的基础上再生相应的词义。
中考英语阅读词汇猜词义方法2017中考英语阅读词汇猜词义方法中考英语阅读复习的次数固然重要,但复习的程度也重要。
这里所谓复习的成都就是指“单词记熟的程度”。
复习的质量还取决于复习的方式。
下面店铺为大家整理了英语阅读词汇猜词义解析,下面具体看看吧!1、根据对比关系猜测生词的词义在but,however,yet,otherwise,though这些表示意义转折的连词出现的句子中,其前后的词有明显的对比关系,根据已知的内容,通过这种对比关系,就很容易猜出生词的词义了。
例如:Though Tom‘s face has been washed quite clean,his neck still remains grubby。
和clean意思相对的便是“肮脏的”了,因此可猜出句中grubby 的意思是“肮脏的”。
2、根据定义或解释、说明猜测生词的词义在be,becalled,call等判断词出现的判断句中,可以根据已知部分,猜测生词的含义。
例如:A person who is skilled at making or repairing wooden objects is called a carpenter。
通过理解定语从句的意思,能猜出carpenter是“木匠”。
3、通过因果关系猜测词义because,since与as是连接原因状语从句的从属连词,so是连接表示结果的状语从句的连词,so。
that与such。
that 中的that是连接结果状语从句的。
当这些信息词出现在有生词的句子中,通过因果关系,依据已知部分就能猜出生词的词义。
英语培训例如:She wanted the bairdresser to trim her hair a bit because it was too long。
根据because从句所讲的意思,我们就可推测trim就是“修剪”之意。
4、根据生活常识猜测词义运用逻辑推理能力,自身的生活经验及生活常识。
英语阅读中如何猜测生词词义?一.利用构词法猜测词义1.根据前缀猜测词义He fell into a ditch and lay there semiconscious for a few minutes.根据词根conscious (清醒的,有意识的),结合前缀semi (半,部分的,不完全的),我们便可猜出semiconscious词义“半清醒的,半昏迷的”。
I’m illiterate about such things.词根literate意为“有文化的,通晓的”,前缀il表示否定,因此illiterate指“一窍不通的,不知道的”。
2.根据后缀猜测词义Insecticide is applied where it is needed in the countryside.后缀cide表示“杀,灭”,结合熟悉的词根insect (昆虫),不难猜出insecticide意为“杀虫剂”。
Then the vapor may change into droplets.后缀let表示“小的”,词根drop指“滴,滴状物”。
将两个意思结合起来,便可推断出droplet 词义为“小滴,微滴”。
3.根据复合词的各组成部分猜测词义Growing economic problems were highlighted by a slowdown in oil output.highlight或许是一个生词,但是分析该词结构后,就能推测出其含义。
它是由high (高的,强的)和light (光线) 两部分组成,合在一起便是“以强光照射,使突出”的意思。
Bullfight is very popular in Spain.bull (公牛)和fight (打,搏斗)结合在一起,指在西班牙颇为流行的体育运动---- 斗牛。
二.利用针对性解释猜测词义1.根据定义猜测词义经常用来引导定义的词和短语主要有:be, mean, refer to, be called, be known as, define, in other words, that is, i.e., or, namely…等。
在英语阅读中如何推测词义xxxx一中xx在英语阅读中,我们常常会遇到生词,这时有很多同学会依赖词典,查找词义。
这种阅读方法有碍于我们顺利理解句子,又影响阅读速度。
因此,这就需要我们学会在阅读过程中根据对语篇的信息、逻辑、背景知识及语言结构等的综合理解去猜测或推断某一生词、难词、关键词的词义。
这是一种非常有用的阅读技巧,获得这种技巧之后,我们在阅读过程中能很快通过上下文提供的线索或生词本身的结构特点推断出词义来,从而提高阅读速度和阅读能力。
1、使用上下文中的反义词猜测词义许多文章中,作者常用一对反义词(组)使上下文形成鲜明对比,以增强表达效果。
一对反义词(组)中如果有一个是生词,这时候,一要注意生词前后的but,however,while,on the contrary 等过度词引出的对立关系,二是要看not或其他表否定意义的词。
例如:She is usually prompt for all her class,but today she arrived in the middle of her first class.but一词表转折,前后的意思正相反,所以根据后半句的意思“她今天第一节课上了一半才来”,由此可以推断出她平时一向“准时”。
He is so homely, not at all as handsome as his brother.根据not at all ….handsome我们不难推测homely的意思是“不英俊的、不漂亮的”。
2、使用上下文中的近义词猜测词义在英语文章中,作者在提及同一事物或概念时,为了避免重复,常常用近义词或同义词进行替换。
这时需要注意or, like, similarly, in the same way, as...as 等过度词引出相同或类似的意思.例如:It is difficult to believe that there are people who like to destroy or spoil beautiful things.从上下文可以判断出spoil与destroy同义,是“破坏”的意思。
考研英语阅读突现生词,用这7招快速推测词义英语单词那么多,不管怎么背,在考试的时候碰到生词的可能性还是很大的,那么如何在短时间内推测出生词的含义显得尤为重要。
虽然各种英语考试的测试难易度不同,但英语的学习方法有相似之处。
今天为大家推送的这篇文章就是教大家借鉴雅思英语的方法来提升考研英语的学习技能。
雅思阅读考试绝非简单的词汇量的考察,因为它不需要机械的字典型烤鸭。
雅思阅读考试= basic vocabulary integration of reading skills。
它对词汇量的要求不是令人望而却步的,关键是能否利用基本词汇,在纷繁的技巧中灵活选择,择善用之,以达到用“已知”这块石头攻下“未知”的玉。
这里,小编将引例剑桥系列,铺展一些有效的guess生词技巧。
1. 下定义法这个方法在考试中的运用还是很普遍的,多用于描述一个新专业,新领域,新单词。
而且在文章首段出现的频率最高,因为文章首段通常都是为本文话题或标题下定义。
例:Archaeology is partly the discovery of the treasures of the past, partly the careful work of the scientific analyst, partly the exercise of the creative imagination. (“The Nature And Aims of Archaeology”) 从“is”这个词不难发现后面的部分都是为archaeology下定义:对过去财物的发掘,细致的科学分析,创造力的想象------考古学(以-ology为后缀都是表示某门学科)。
例:The seasonal impact of day length on physiological responses is called photoperiodism. (“The effects of light on plant and animal species”)“is called”的前半句也起了解释说明的作用:日长的生理反应称为光周期的季节性影响。
初中英语阅读理解中的词义猜测技巧在初中英语学习中,阅读理解是一个重要的部分,而词义猜测则是阅读理解中的一项关键技能。
当我们遇到不熟悉的单词或短语时,如果能够准确地猜测出它们的意思,将有助于我们更好地理解整篇文章。
下面,我将为大家介绍一些在初中英语阅读理解中实用的词义猜测技巧。
一、通过上下文语境猜测词义上下文语境是猜测词义最常用也是最有效的方法之一。
我们可以通过阅读单词或短语所在的句子以及前后的句子,来获取相关的线索。
例如,如果一个句子中提到“John was so hungry that he devoured the entire pizza in minutes” 在这里,我们不认识“devoured”这个词,但通过前面提到“John 很饿”以及后面“整个披萨在几分钟内”,可以猜测“devoured”是“狼吞虎咽地吃”的意思。
再比如,“The weather was extremely hot, and people sought refuge in the shade” 从“天气非常热”以及“在阴凉处”,可以推断出“sought refuge”大概是“寻找庇护、躲避”的意思。
二、利用定义、解释或同位语猜测词义有些文章会直接对生词进行定义、解释或者通过同位语来帮助读者理解词义。
比如,“A thermometer is an instrument used to measure temperature” 很明显,通过“is an instrument used to measure temperature”(是一种用来测量温度的仪器),我们能明白“thermometer”是“温度计”的意思。
又或者,“My sister, Mary, who is a doctor, always works very hard” 这里“who is a doctor”就是对“Mary”的同位语解释,让我们知道 Mary 的职业是医生。
高考英语阅读词义猜测技巧做阅读理解,最怕遇到生词,不仅影响文章的理解,也会拖慢阅读速度,而在阅读理解当中,生词又是不可避免的,今天老师就为大家总结了几个巧猜词义的方法,大家一定要掌握哦!1. 类属法即通过类属来推测词义。
如:Bananas, oranges, pineapples, coconuts and some other kinds of fruit grow in warm areas.说明:从句意我们知道pineapples 和coconuts 与bananas, oranges 是同类事物,同属水果(准确地说是“菠萝” 和“椰子”)。
2. 推理法即根据文章的前后语境推出生词的词义。
如:That museum is so immense that it will be impossible to see all the exhibits in one day.说明:既然一天之内看不完所有的展品,那么immense 的意思应该是“很大” 了。
Everyone agreed that the woman in the photo was gorgeous. It was easy to see why she had won the beauty contest.说明:既然“她在选美比赛中获胜”,说明她“很美丽”(gorgeous)。
3. 例举法即通过对文章所列举的事物来猜测生词的词义。
如:Children like such creatures as dogs and monkeys.说明:像dogs 和monkeys 之类的“creatures”,显然creatures 的意思应是“动物”。
In your spare time, you may look through any of these periodicals: Time Magazine, News Week, or The New Worker.说明:periodical 是生词,但根据其后所列举的例子,我们可以推测出它的意思可能是“期刊” 或“杂志”。
2021新高考英语阅读理解专题—如何猜测生词词义把一个生词放在语篇中,让学生根据上下文语境去猜该生词的英语释义,是阅读理解中的必考题型,也是落实英语学科素养关于逻辑思维能力及批判性思维能力培养的关键途径之一。
01. 利用标点符号猜测词义省略号、破折号、问号等标点符号往往都成为了解题的突破口,读者当细心体会。
【2019全国I】But he’s nervous. “I’m here to tell you today why you should...should...”Chris trips on the “-ld,”a pronunciation difficulty for many non-native English speakers. His teacher, Thomas Whaley, is next to him, whispering support. "...Vote for...me...”Except for some stumbles, Chris is doing amazingly well. When he brings his speech to a nice conclusion, Whaley invites the rest of the class to praise him.¤What does the underlined word "stumbles" in paragraph 2 refer to ?A.Improper pauses.B. Bad mannersC.Spelling mistakes.D. Silly jokes.解析:根据Whaley的点评,学生Chris做得非常得棒(amazingly well),除了...,可知some stumbles是演讲中的弱点;然而,A、B、C、D都是弱点。
所以,本题再结合省略号可知,Chris讲话吞吞吐吐,结结巴巴。
中考英语阅读理解猜词题解题技巧一、了解猜词题的基本要求猜词题是中考英语阅读理解题中常见的一种题型,通常要求考生根据上下文和语墅提示来猜测词语的意思。
考生在解答猜词题时,需要具备一定的词汇量和语境分析能力,同时还需要掌握一些解题技巧,才能更好地完成这类题目。
二、掌握常见的猜词技巧1. 根据上下文猜测词义猜词题通常会提供一段上下文,考生需要根据上下文的逻辑关系和语墅提示来猜测词语的意思。
在猜测词义时,可以通过理解段落主题、分析句子结构、推断逻辑关系等方法来获取线索,进而推测词语的含义。
在以下句子中:“He is a very diligent student and always finishes his homework on time.”我们可以通过上下文来猜测diligent的意思,因为上文提到他是一个“非常勤奋的学生”,所以diligent的意思可能是勤奋的、努力的。
2. 利用语境提示进行词义推断除了根据上下文猜测词义外,还可以利用语境提示进行词义推断。
比如一些词语的前后文会提供一些提示性的词语,这些提示性词语往往可以帮助我们推测目标词语的意思。
在以下句子中:“W hen the teacher asked a difficult question, the students looked puzzled.”我们可以通过后面的“looked puzzled”来推测difficult的意思,因为学生们显然是对这个问题感到困惑。
3. 掌握常见词义辨析技巧在解答猜词题时,有些词语的词义可能会让考生感到困惑,这时就需要掌握一些词义辨析技巧。
比如通过对比近义词或反义词的意思,来推测目标词语的含义。
在以下句子中:“The music was so loud that it was almost deafening.”我们可以通过对比loud和deafening的意思,来推测deafening的含义,因为loud表示“大声的”,而deafening应该表示“震耳欲聋的”。
英语阅读理解怎样猜测生词的意思
1.通过因果关系猜词
通过因果关系猜词,首先是找出生词与上下文之间的逻辑关系,然后才能猜词。
有时*借助关联词(如because,as,since,for,so,thus,as a result,of course,therefore等等)表示前因后果。
例如:
You shouldnt have blamed him for that,for it wasnt his fault.通过for引出的句子所表示的原因(那不是他的错),可猜出blame的词义是"责备"。
2.通过同义词和反义词的关系猜词
通过同义词猜词,一是要看由and或or连接的同义词词组,如happy and gay,即使我们不认识gay这个词,也可以知道它是愉快的意思;二是看在进一步解释的过程中使用的同义词,如Man has known something about the planets Venus,Mars,and Jupiter with the help of spaceships.此句中的Venus(金星)、Mars(火星)、Jupiter(木星)均为生词,但只要知道planets就可猜出这几个词都属于"行星"这一义域。
通过反义词猜词,一是看表转折关系的连词或副词,如but,while,however等;二是看与not搭配的或表示否定意义的词语,如:He is so homely,not at all as handsome as his brother.根据not at all...handsome 我们不难推测出homely的意思,即不英俊、不漂亮的意思。
3.通过构词法猜词
在阅读*时,我们总会遇上一些新词汇,有时很难根据上下文来推断其词意,而它们对*的理解又有着举足轻重的作用,此时,如掌握了一些常用的词根、前缀、后缀等语法知识,如前缀un-表反义词,如happy、unhappy,fair、unfair,important、unimportant等;后缀- ment表名词,如develop、development,
state、statement,argue、argument等;后缀-er、-or或-ist表同源名词;如calculate、calculator,visit、visitor,law、lawyer,wait、waiter,sci- ence、scientist,art、artist等,这些问题便不难解决了。
4.通过定义或释义关系来推测词义
例如:But sometimes,no rain falls for a long,long time. Then there is a dry period,or drought. 从drought所在句子的上文我们得知很久不下雨,于是便有一段干旱的时期,即drought,由此可见drought意思为"久旱","旱灾"。
而a dry period和drought是同义语。
这种同义或释义关系常由is,or,that is,in other words,be called或破折号等来表示。
5.通过句法功能来推测词义
例如:Bananas,oranges,pineapples,coconuts and some other kind of fruit grow in warm areas.假如pineapples和coconuts是生词,我们可以从这两个词在句中所处的位置来判断它们大致的意思。
从句中不难看出pineapples,coconuts和bananas,oranges是同类关系,同属fruit类,因此它们是两样水果,准确地说,是菠萝和椰子。
6.通过描述猜词
描述即作者为帮助读者更深更感性地了解某人或某物而对该人或该物作出
的外在相貌或内在特征的描写。
例如:The penguin is a kind of sea bird living in the South Pole. It is fat and walks in a funny way. Although it cannot fly,it can swim in the icy water to catch the fish.从例句的描述中可以得知penguin是一种生活在南极的鸟类。
后面更详尽地描述了该鸟类的生活习性。