水乡的日子

水乡的日子读后感
《水乡的日子》是一本讲述中国江南水乡生活的书籍，作者用细致的笔触描绘了这里的美景、风俗和人民的生活。

在这本书中，作者通过一些小事情来表现这个地方的特点。

比如说，作者讲述了一位老妇人因为腿脚不方便，每天只能靠捆绑两只鸭子在家中走动，这样的描写既传达了人们的劳动习惯，也表现出这个地方的独特风俗。

除此之外，作者还描写了江南水乡的自然风光，如湖泊、荷花、柳树等，让读者可以感受到这里的自然美和文化底蕴。

通过《水乡的日子》，我们可以了解到江南水乡人民的日常生活、习惯和生产方式，同时也可以领略到这里独特的人文和自然景观。

这本书让我们更加深入地了解中国的文化和历史，在阅读的过程中，我们不仅可以感受到作者的写作风格和语言艺术，也可以从中汲取到一些人生哲理和思考方式。

总之，《水乡的日子》这本书是一本很值得一读的书籍，它让我们更加了解中国的江南水乡文化，同时也为我们提供了一个全新的视角来看待生活和世界。

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江南水乡小学二年级作文5篇撑一把淡淡的小伞，拔开江南如丝的细雨，倘徉于故乡的石桥流水，让心情也变得如雨丝一般静谧而温柔。

低头间，又有一缕思绪才下眉，却上心头。

以下是小编在这里精心为大家整理的描写江南水乡的作文，欢迎阅读。

江南水乡1“风吹过这里就是粘，粘住过客的思念；雨到这里缠成线，缠缠绕绕留念人间……”轻哼着江南小曲，一转眼陷入了这一片雨意朦胧的闲适之地。

江南，如同一条透明的水带，轻轻一抖，浑身散落下无数晶莹的光点；江南，如同一面水汽氤氲的镜子，将日月星尘拥入交错纵横的水道中，独自欣赏。

江南啊，你清雅别致，古韵深藏；江南啊，你水墨飘香，恬淡静美。

听，是谁在吟唱？“江南好，风景旧曾谙。

日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。

能不忆江南？”白居易以他梦幻般的诗句，吐露出一个鲜花怒放的绚丽江南。

是他，为那身着浅蓝裙纱的江南，绘出一抹光艳的红妆。

我愿成为置身其中的少女，肤如凝脂，螓首蛾眉，步行于桥路之中。

我指点着桥下的乌篷船，慢慢前行，不论归意，行一段飘入落日的悠然之途；我抚摸着桥面上精致的镂花，柔润细腻，蕴满流水潮湿的呼吸；我眺望桥洞边蜿蜒的石板路，零星青苔，相连相通，消失在每一个幽草丛生的转角处。

这便是江南拱桥搭起的安谧之旅。

叹不尽，江南小桥如虹饮水，收藏起无数微风眷念的回眸；感不尽，江南小桥别致温婉，笑纳流水，不觉分割出黎明与黄昏模糊的交融；观不尽，桥上桥下，游人欢声自得，流连忘返。

“凉一霎，飞雨洒轻蓑。

满眼生涯千顷浪，放怀乐事一声歌。

不醉欲如何。

”李纲伴着乐曲，踏浪而来，寥寥几笔，便泼洒出一幅水乡画卷。

江南是水做的女子，慢条斯理，潮湿的空气，饱藏的是前世今生离人的泪水；涓涓细流，承载着从古至今历史古老的声音。

流水是江南最为沁人的魂。

从初见的古朴素静，不谙世事，直至流入江河的欢涌之中，笑逐颜开。

这渐而苏醒的活泼，为安静的江南点上一片灿烂的生机。

江南将这七分水意，配上三分柔情，在千年的磨合中，将醉意的气息伴着水汽铺洒开来。

阅读理解题型归纳及答题思路总结散文阅读：一．布局谋篇技巧（按高考考查频率排序）承上启下→总领全文→引起下文→过渡自然→前后呼应→伏笔照应→制造悬念→照应开头→总结上文→卒章明志→详略主次。

文章开头段落――开篇点题；总领全文；引出下文或引出话题；为下文作铺垫或与下文构成对比；营造氛围，奠定感情基调；制造悬念。

文章中间段落――①起承上启下的过渡作用；②前后呼应；③为下文作铺垫、引起下文；④照应上文，转换话题。

文章结尾段－―①升华感情；②深化主题；③总结上文；④卒章显志，点明主题；⑤呼应开头，使文章结构首尾圆合；⑥言已尽而意无穷，使文章委婉含蓄。

一段文字的作用第一段的作用：分2个部分作答：内容上：概括大意结构上：1.点题 2总领全文或总起下文，为下文……内容作铺垫。

3.首尾呼应4.奠定全文……的情感基调5.开头引用古诗文名句或民歌民谣，使文章有深厚的文化底蕴，浓郁的乡土气息6.设置悬念或欲扬先抑，使文章有波澜，引发读者的阅读兴趣。

7.文章开头连用几个设问句，点明文章的思路，引发读者的思考，吸引读者的阅读兴趣。

《上善若水》第一题，就只考这一个作用）中间某段的作用：分2个部分作答：内容上：概括大意结构上：1.点题。

2引起下文，为下文……内容作铺垫。

3.与上下文的照应或者与上下文构成对比，揭示文章的中心。

最后一段的作用：内容上：概括大意结构上：1.点题，卒章显志。

2首尾呼应。

3总结上文，揭示文章的主旨。

典型题例：南通二模卷《一个人的仪式》11．联系全文，简要分析第一段在文中的作用。

（6分）11.（6分）交代我独自绕道上海拜谒两处墓地的原因（2分），点明题旨（1分），设置悬念（1分），引出下文自己先后拜谒两处墓地的叙写（1分）；并和下文写墓园的“寂静”、无人来访相照应（1分）。

（意思对即可）《背水的日子》11．文章第①段十分简洁，这样的开头有什么作用？（4分）11．内容上：我对背水的日子的怀念之情。

结构上①开门见山，点明题旨；②总领全文；③奠定了全文的情感基调；④引起读者强烈的阅读兴趣。

描写水乡作文描写水乡作文范文（通用35篇）在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。

如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是店铺为大家整理的描写水乡作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

描写水乡作文篇1今天湿润的空气，仿佛从江南飘来的烟雨，在这初秋略微发凉的风中叹息曾几何时，我见过你，灰檐白壁。

静默在一片潋滟的水波中，守候在绿苔遍布的青石桥上，将在这儿生活的人们悄悄唤醒。

初见你时，正值初夏。

船家悠悠地摇着木橹，不慌不忙，搅碎了水中倒映的青瓦白檐的房屋，一座座沉思的拱桥，还有那将乌镇渲染上浓艳色彩的夕阳。

它映红了水，映红了天，也映红了水乡姑娘的脸。

此时，那抹娇羞的红与水乡幽静的灰瓦交相辉映，都化在了那温柔的水光中，被木橹摇散开来，化作那宣纸上难见的妙笔丹青。

船终于在乌镇的一个小码头停住，已将入夜了，古老的房屋与曲折的街道在昏黄的路灯下，朦胧地幻化出几分温情。

灯光的倒影不时被些许调皮的鱼儿搅碎，便成了一片难以捉摸的漾动光斑。

平静的水面上，几条船静静滑过。

小心翼翼的，是怕惊醒了水乡中那宁静的夜吗？当我们行至半路时，那家家户户的灯光接连地亮起。

水乡恍如被惊醒了一般，睁着两只朦胧的眼睛。

水面，仿佛也突然变得晶莹透明了。

水面上映着的彩色光影被那不紧不慢的橹搅动成一抹梦幻般的绸带，光华四射，摇曳生辉。

时而有几尾鱼静静浮上了水面，待我们反应过来时，却又怕羞似地一下儿钻入水中了。

此时，原本灰黑的瓦片、屋脊映在这水中的全景也被溅起的水花打散了，与这彩色的灯火融合在一起，化作流淌着七彩光辉的山峦，灵动而璀璨。

夜，是这样静，细细聆听，耳边的水声如诉如泣，仿佛神秘幽远的江南丝竹，荡漾在这乌镇的大街小巷，挟裹着万般柔情，静静淌入时光。

渐渐地，心也随着这韵律沉入了这水乡富有诗意的情调中，所有的浮躁都在此刻沉静下来。

难忘这个夜晚，在这水乡悠远的历史与缤纷的水色中，我寻到了它情调中梦幻般的现实。

洋烈水乡的作文在四川宣汉，有一处让人流连忘返的好地方，那便是洋烈水乡。

洋烈水乡，光听名字，就觉得充满了诗意与浪漫。

我第一次去洋烈水乡的时候，是在一个阳光不算太浓烈的周末。

那时候心里揣着的，没有什么特别的期待，就想着去个没去过的地儿散散心。

刚到那里，最先映入眼帘的是一条宽阔的河流。

河水算不上特别清澈，但那种带着点泥沙的浑浊，反倒让人觉得亲切，有生活的气息。

河面上，一艘艘小船慢悠悠地晃着，划船的船夫们大多皮肤黝黑，手臂上的肌肉随着划桨的动作一起一伏，嘴里还时不时哼着当地的小曲儿。

沿着河边的小路往前走，路旁的垂柳依依。

那细长的柳枝随风飘舞，就像姑娘们柔软的发丝。

我忍不住伸手去触摸，那柳枝滑过指尖，痒痒的，带着一丝凉意。

再往里走，就是洋烈水乡的街道了。

街道不宽，铺着青石板，石板被岁月打磨得光滑，透着悠悠的古韵。

街边的房子大多是古色古香的建筑，白墙黑瓦，飞檐翘角。

有的房子门口还挂着红灯笼，风一吹，灯笼轻轻摇晃，仿佛在诉说着过去的故事。

我走进一家小店，店里卖的都是些当地的特色手工艺品。

有精美的竹编篮子，小巧玲珑的木雕摆件，还有色彩鲜艳的刺绣。

店主是个热情的大姐，她看到我对那些东西感兴趣，便主动过来给我介绍。

她一边拿着一个竹编篮子给我展示，一边说：“妹子，你看这篮子，都是我们亲手编的，结实又好看，拿回去装点啥都成。

”她的脸上洋溢着朴实的笑容，让我心里暖暖的。

继续往前走，一阵香味扑鼻而来。

原来是一家小吃店，店里卖的是当地著名的油粑粑。

我忍不住买了一个尝尝，咬一口，外酥里嫩，香气四溢。

那味道，至今想起来都让我忍不住流口水。

走着走着，我来到了一个广场。

广场上热闹非凡，一群孩子在那里嬉笑玩耍，他们跑着、跳着，脸上洋溢着纯真的笑容。

旁边还有一群老人，有的在下棋，有的在聊天，还有的在悠闲地晒着太阳。

在那一刻，我感受到了一种简单而纯粹的快乐。

洋烈水乡的人们，生活节奏不紧不慢。

他们早上起来，打开店门，迎接新的一天。

到了晚上，就坐在门口，吹着风，聊聊家常。

古劳水乡一日游作文
《古劳水乡一日游》
早就听说古劳水乡那可是个超好玩的地方，正好假期有时间，我就迫不及待地踏上了去古劳水乡的旅程。

当我来到水乡，哇，那景象可真是让我眼前一亮。

河水清澈得不像话，就像一面巨大的镜子，把天空和白云都清晰地倒映了出来。

沿着河边漫步，微风轻轻地吹在脸上，那感觉真是舒服极了。

走着走着，我看到了一艘特别有意思的小船，船头还画着一个大大的笑脸。

于是我就兴致勃勃地坐了上去，船夫大叔特别热情，还和我开玩笑说要带我去水乡的神秘地方。

嘿，那我可就来劲了。

船慢慢地往前划，两边的景色不断后退，我就像进入了一个美丽的画卷一样。

突然，我发现河里有一群小鱼在欢快地游来游去，它们一点也不怕人，我把手伸进水里，它们居然还来啄我的手，痒痒的，太好玩啦。

经过一座小桥的时候，船夫大叔还给我讲起了这座桥的故事，说是以前这里发生过很多有趣的事情呢。

我听着入了迷，感觉时间都停止了。

就在我发呆的时候，船不小心碰到了桥墩，猛地晃了一下，差点把我给晃到河里去，
可把我吓了一跳，船夫大叔却哈哈大笑起来，说这是水乡给我的特别“欢迎仪式”。

这一天在古劳水乡的游玩，真是让我开心又难忘。

我看到了那么多美丽的风景，还有那么多有趣的体验。

等我离开的时候，心里还在回味着这美好的一天，真希望下次还能再来这个奇妙的古劳水乡呀！。

篇1：古镇游船领略水乡风情作文我那天去了那个古镇，心里想着，这水乡的风情，总是让人神往。

我坐在游船上，看着两岸的风景，心里美滋滋的。

那天的天气真好，阳光明媚，风儿轻拂。

船缓缓地在河上漂着，两岸的景色就像一幅幅水墨画，一会儿远，一会儿近。

我看着那些古建筑，心里想，这就是传说中的水乡吗？真美啊！船夫是个老爷爷，戴着一顶草帽，穿着一件背心，脸上布满了皱纹，看起来慈眉善目的。

他手里拿着一根竹篙，轻轻地点着水面，船就缓缓地移动了。

船夫告诉我们，这里的河道很多，有的宽，有的窄，有的直，有的弯，就像人的性格一样，各有各的脾气。

我看着船夫的背影，突然觉得他就像这水乡一样，沉稳、平和。

我想，他一定见证了这里的变迁，听过了无数的故事。

船经过一座座小桥，我看着那些桥上的石板，上面刻着岁月的痕迹，不禁感叹时光的神奇。

船夫告诉我们，这些桥都是古代的人们用智慧和汗水建造的，现在虽然有些老了，但依然坚固。

我看着两岸的风景，心里想着，这里的居民们一定过得很幸福吧！他们每天生活在水乡里，听着河水潺潺，看着风景如画，多么惬意啊！突然，一只小船从我们身边划过，船上的孩子向我们挥手，脸上洋溢着灿烂的笑容。

我看着他们，心里想着，这就是水乡的风情吧，简单、自然、美好。

船夫唱起了歌，那歌声悠扬动听，仿佛把我们的心灵都带到了远古的时光。

我闭上眼睛，沉浸在那歌声中，仿佛看到了那些古代的人们，他们穿着华丽的衣裳，在河边欢歌笑语。

游船渐渐远离了古镇，我看着远处的山峦，心里想着，这次古镇游船之旅，让我领略了水乡的风情，感受到了这里的美丽和宁静。

我期待着下一次的到来，再次感受那份美好。

篇2：古镇游船领略水乡风情作文那是一个阳光明媚的日子，我和几个好友一起来到了这座古镇，预备乘坐游船领略水乡风情。

船家是个老伯，脸上刻着岁月的痕迹，但眼睛里透着灵动，让人看了心里暖洋洋的。

一上船，老伯就笑眯眯地跟我们打招呼：“姑娘们，小伙子们，今儿个天气好，咱们就好好享受这水乡风光吧！”说着，他熟练地撑起竹篙，船缓缓启动，向湖心驶去。

飘在水上的日子作文
从小我就对水有一种特别的亲切感，可能是因为我是在水乡长大的孩子吧。

那些飘在水上的日子，是我记忆中最欢乐、最自由的时光。

夏天一到，我和小伙伴们就迫不及待地奔向河边。

河水在阳光的照耀下闪
着金光，就像一条流动的宝石带。

我们一个个“噗通噗通”地跳进水里，那溅
起的水花仿佛是在欢呼我们的到来。

在水里，我们就像一群欢快的小鱼。

比赛谁游得快，谁能在水下憋得更久，谁能一个猛子扎得更远。

有时候还会玩打水仗，双手用力一推，水就像子弹一
样飞向对方，大家笑着、闹着，整个河面都回荡着我们的笑声。

游累了，我们就会找个大石头或者浮木，躺在上面晒太阳。

闭上眼睛，感
受着微风拂过脸庞，听着鸟儿在枝头唱歌，那感觉简直太棒了！偶尔还会有调
皮的小鱼来咬咬我们的脚丫子，痒痒的，逗得我们哈哈大笑。

到了傍晚，大人们在河边洗衣服、洗菜，我们就在旁边帮忙打水。

顺便听
他们讲讲村里的新鲜事儿，什么谁家的母猪生了一窝小猪仔，谁家的稻田丰收了。

虽然都是些琐碎的小事，但在我们听来却格外有趣。

那些飘在水上的日子，没有烦恼，没有压力，只有无尽的欢乐和自由。

如
今长大了，离开了家乡，但那段美好的时光永远留在了我的心中，成为我最珍
贵的回忆。

不知道什么时候还能再回到那条河，再和小伙伴们一起重温那些飘在水上的快乐日子。

日子越来越甜作文750油菜花香飘荡着越来越甜的水乡生活。

——题记惊蛰、雨水后的雨确实是多了起来。

雨后、晨光中的水乡也跟着动人了起来。

柔风细雨，岸柳摇曳；潺潺流水，农船轻游；几声叫卖，回荡街头巷尾……水乡景色越来越恬静，水乡生活越来越甜美。

放假日，跟在外婆身后，踩着土色的水泥路，走向田地。

春寒料峭，可路边菜花已迫不及待地绽放。

一小撮、一小撮零散地开在路边，回头远望护着公路两边，点缀着向前，好似一根黄色绸带，一端挂着远处的村庄桥头，一端伸向远处。

附下身子，雨后的明净十分诱人。

菜叶绿得更亮，闪闪的；菜花黄得更灿，金碧辉煌，很是炫目；晨露几滴，阳光下晶莹剔透，随风摇曳生姿；轻抚花蕊，幽香扑鼻，沁人心脾。

起身远望，麦苗、菜花相间，绿黄两色主宰着垛水相连的水乡，确是一枚黄灿灿绿油油的勋章，挂在垛水相连的胸上……“快走，别看了，你二舅鱼塘边菜花到处都是。

”外婆在催我抓紧走路。

边走边聊，外婆讲述着过往；边听边看，故事与菜花一样迷人。

外婆的父亲本是城里人，她父亲在那个年代落户了这个村，后来做了老师，日子安静而甜美。

再后来有了外婆。

外婆也继续在这个村扎下了根。

外公是位地道的农民。

我的两个舅舅，大舅跑运输，二舅大学毕业回乡创业养殖，日子过得甜美，红火。

外婆显然有点骄傲，指着不远处舅舅那被菜花簇拥着的鱼塘，一脸的甜美。

“日子越来越好了，生活越来越甜了！”外婆话匣子打开，有点受不住了。

刚成家，还小，不会种地，起早贪黑拼命干、拼命学。

就说这眼前的油菜，要想收成好，一个环节也不能少：播种、育秧、移栽、打药护理、拔株晒熟、踩踏筛扬……外婆有点动了情，眼睛有点湿润——“日子不容易啊！没有苦哪有甜啊！”风吹过，外婆额前的丝丝白发，阳光下很耀眼。

“外甥女到了，去网箱里逮几条鱼上来，再到屋后弄点蔬菜……”二舅见我来，吩咐舅妈准备中饭。

自己仍然忙着手上的活。

外婆走了过去帮忙，我一个人在屋前张望发呆。

不远低洼处，外婆撑着竹篙，小木船缓缓向前；二舅把渔网慢慢丢在河中。