小学生新学生开学收心主题班会
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开学前收心主题班会活动教案(精选7篇)开学前收心主题班会活动教案(精选7篇)在年少学习的日子里,大家都参加过不少主题班会吧?主题班会是围绕一定主题而举行的班级成员会议。
是不是正在为策划一个主题班会而发愁?下面是由给大家带来的开学前收心主题班会活动教案7篇,让我们一起来看看!开学前收心主题班会活动教案【篇1】(一)班会目的:通过本次活动,让学生了解交通、活动、意外事件中应必备的安全知识,懂得安全的重要性,并把自己学到的安全知识传达给周围的人们,做安全教育的小小宣传员。
(二)班会准备:(1) 磁带歌曲《天堂里有没有车来车往》,(2) 常见交通标志,(3) 学生活动前搜集的有关图片资料,(4) 节目表演。
(三)班会过程:(1) 队会仪式(2) 歌曲导入,出示队会主题主持人:她,一个爱唱歌的小姑娘,曾天真地对我说:“送我一支歌好吗?”我愉快的答应了。
那个时候,九月的阳光,正温柔地照射着她甜甜的笑脸。
谁知,那一次谈话竟成了永别。
那个下午,那个阳光灿烂的九月的下午,那个他背着书包匆匆走向学校的下午,她被城市汹涌的车流无情地淹没了。
那一天,她刚满13岁》......(播放《天堂里有没有车来车往》这首歌,并跟唱,营造氛围。
歌曲完毕,出示本次队会主题。
)(3) 讨论交流主持人:这位爱唱歌的小姑娘,在上学途中出了车祸,13岁的她就这样离开了我们。
像她那样的悲剧,在我们的生活中,还有很多很多。
(多媒体展示学生所搜集的资料、图片)学生谈感受。
主持人:在你的生活当中,你还知道哪些像发生在小姑娘身上那样的故事?学生讨论介绍。
(4) 认识交通标志主持人:我们每天上学、放学,都是路上车辆最多,交通最拥挤的时候,一不小心,就可能发生意外。
因此,我们必须注意交通安全。
现在,我们一起来了解一下交通方面的常识。
a、(学生跑上台把事先准备好的交通标识的图片贴在黑板上)一位同学扮演的小交警出场,表演交警手语,再对图片进行解说。
b、相声表演:《交通法规人人遵守》。
学生开学后收心教育主题班会(精选7篇)学生开学后收心教育主题班会(精选7篇)转眼间开学第一天到来了,而我们知道开学第一课非常重要,因为开学第一课可以让学生学习到很多的道理以及知识。
下面是由给大家带来的学生开学后收心教育主题班会7篇,让我们一起来看看!学生开学后收心教育主题班会【篇1】一、活动目的:激发同学们追求理想,认清自己的努力方向,找到学习的动力,同时营造积极向上的学习氛围。
二、活动对象:班级所有同学三、活动形式:心理测试、讨论、歌曲四、活动时间:五、活动地点:二五班教室六、活动流程:1、引入:ppt播放flash《奔跑》,主持人出场介绍本次班会的主题及相关内容。
主持人:大家请看《奔跑》的歌词:“全力奔跑梦在彼岸,随风飞翔有梦做翅膀”,这里都说到了梦,就是梦想,下面进入我们今天的主题班会——梦想在新学期绽放!2、提问:大家的梦想是什么?理想是什么?(1)主持人:大家有没有梦想?初一的新征程中你们的梦想是什么呢?下面大家先讨论一下,待会我们叫几个同学上来跟大家分享一下。
(2)同学讨论(3)叫同学上台交流分享3、介绍个人理想的内涵(1)主持人:刚刚大家都相互讨论了个人的梦想,有说到了对职业的梦想,对生活的梦想等等,那究竟个人理想包括哪些内涵呢?在这里跟大家简单说说。
(2)个人理想的发展包括生活理想、个人道德理想、职业理想和人生理想四个方面。
生活理想是指人们对未来物质与精神生活的向往与追求。
个人道德理想是指对自己未来道德面貌的想象。
职业理想是指对自己未来工作部门与专业种类的向往与追求。
人生理想是基于对人生价值的理解而对自己未来的人生道路与人生贡献的设想和追求。
4、学生介绍自己的理想,如何实现(1)同学讨论(2)叫同学上台交流分享5、我们现在应该怎样做?同学上台交流分享6、辅导员总结。
学生开学后收心教育主题班会【篇2】教学目标:1、知识目标:是学生掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。
开学第一课收心教育主题班会教案小学开学第一课收心教育主题班会教案小学教案是教师为顺利而有效地开展教学活动,根据课程标准,教学大纲和教科书要求及学生的实际情况,以课时或课题为单位,对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。
下面是小编整理的开学第一课收心教育主题班会教案小学(精选7篇),欢迎大家分享。
开学第一课收心教育主题班会教案小学1班会背景:一个月的寒假生活结束了,为了让孩子们从舒适的寒假生活顺利地过渡到紧张忙碌的学校生活中来,对学生进行日常行为规范教育,行为习惯养成教育、安全教育,让学生能尽快收心,投入到新学期的学习生活中来。
班会目的:1、收回心思,走进新学期。
2、通过安全知识教育,让学生懂得安全的重要性,树立和提高安全意识,远离安全隐患,做小小安全宣传员。
3、行为习惯养成教育:养成良好的学习、纪律、生活习惯。
前期准备:《小学生日常行为规范》班会流程:一、导入新的学期到来了,今天老师特别高兴。
同学们知道为什么吗?(让学生自由猜测)那老师告诉你们吧!因为从今天开始,老师能和同学们共同学习,共同成长,一起进步。
一个寒假,老师都在心里面想象着你们开学的时候会变成什么样,都长高了吗?都懂事了吗?都越来越聪明可爱了吗?女同学们都长的更漂亮了吗?男孩子们更勇敢强壮了吗?寒假都过得快乐吗?你们是不是也像老师想你们那样想老师呢?今天看到了,我发现……(根据学生具体情况来说)老师还有一个想法,就是希望能有更多的同学能够把老师当作朋友,我们在新的学期里一起去知识王国里学习更多的知识,明白更多的道理,你们也是这样希望的吗?(期待学生的回答)那我们就从今天开始,把在寒假里已经完全放松的心收进教室里,好吗?你们能做到吗?(学生回答后再鼓励)二、寒假分享,回想与收获师:现在进行我们班会的第一个环节——回想趣事分享快乐。
方法采用的是分组讨论。
讨论话题一:寒假里和朋友一起玩耍,都做了什么呢?讨论话题二:和家人一起,在做什么呢?聊天、看电视……在家里还发生了什么非常有趣的事情呢?讨论话题三:旅游了么?谈谈自己的见闻吧!看到了哪些景色,吃到了哪些特产呢?师:大家在寒假里有这么多快乐,老师希望你们带着这些快乐开始新学期的征程。
学生开学初收心教育主题班会在年少学习的日子里,大家都参加过很多主题班会吧?主题班会是环绕一定主题而举行的班级成员会议。
是不是正在为策划一个主题班会而发愁?下面是由作者给大家带来的学生开学初收心教育主题班会7篇,让我们一起来看看!学生开学初收心教育主题班会篇1活动目标:1、通过介绍老师,认识伙伴,拉近老师和学生之间的距离,增进伙伴们之间的友谊。
2、通过介绍学校,让孩子了解我们的校园,爱惜我们的校园。
3、主要针对“一天好的习惯养成”,通过讨论、交换等手段,让学生了解什么是好习惯,什么是坏习惯,要教育学生养成一日良好的习惯。
4、通过教师的总结,让孩子们感遭到作为小学生的光荣,明白小学生要有好习惯。
活动重点:通过主题班会活动,让学生养成良好的习惯活动进程:一、老师自我介绍——让孩子们认识老师亲爱的孩子们,你们好!第一答应我作自我介绍,我是你们的语文老师,也是你们的班主任,还是你们的大朋友,你们以后可以叫我金老师。
很高兴认识你们,非常欢迎你们来到六小来上一年级,从今天起你们就是一位光荣的小学生了,而且是一年级(5)班的一位小学生,庆祝你们,老师打心眼里为你们感到高兴。
二、介绍学校——让孩子们熟悉学校环境,进而酷爱这个将来要学习的地方再来认识一下我们学校吧,珍宝们也一定看到了,这是一座漂亮的学校,有美丽的花坛,干净的操场,宽阔的教室,还有可亲的老师,可爱的小朋友,爱好我们这个大家庭吗?那么以后就让我们在这里好好学习,天天向上吧,有信心把自己变得更棒吗?三、小朋友简单自我介绍——让孩子们相互认识,知道这是一个受欢迎的新集体那么接下来你们也来做个自我介绍吧?声音嘹亮一些,说说你叫什么名字,让老师和小朋友记住你好吗?(学生顺次做自我介绍。
)四、简单提出几点必要的要求——从一开始都要让孩子养成好习惯孩子们,老师真是很高兴和你们一起学习,从此一(5)班教室就是我们共同的家了,作为你们的老师和大朋友,我想提出几点要求,很简单,相信你们一定能够做到的。
开学收心教育主题班会的教案(6篇)开学收心教育主题班会的教案1又是一年开学季,开学的第一课我们选择了和幼儿生活息息相关的安全常识进行教育,把一些简单的安全防护知识教给幼儿,增强幼儿的安全防护意识,学习保护自己的技能和方法,以便处理生活中可能出现的一些紧急情况。
活动目标:1、让孩子了解一些基本的自我保护知识,加强对孩子的安全知识教育。
2、培养幼儿初步的处理突发事件的能力和初步的应变能力。
活动准备:情境表演“小明在家”、独自在家的各种图片活动过程:1、引入“突然遇到事情怎么办”的话题,加强幼儿的安全保护教育。
生活中突然遇到事情的时候,你会怎么办?(不惊慌、不害怕、尽力想办法解决问题)你们遇到过什么事,当时你是怎样的?想过什么办法解决。
让幼儿各自讨论,并把经历与其他幼儿分享。
2、利用情境表演引导幼儿了解突发事件的处理办法。
(1)两位老师进行情境表演,让幼儿看情境表演,学会“家里突然来了陌生人”的处理办法。
你认为小明这样做对吗?当你一个人在家里,有人敲门,如果这个人你不认识,你该怎么办?如果这个人是爸爸妈妈的朋友又该怎么办?教师小结:小明和机灵,遇到有陌生人来访,没有先打开门,而是先问清来人是谁。
现在社会上有坏人,如不问清,很可能会让坏人钻空子,小朋友们也要当心。
对待爸爸妈妈的客人要礼貌热情。
3.让孩子知道一些基本的应急措施和方法。
“发生火警(触电、受伤、溺水等)时你有什么办法?惊慌失措有帮助吗?”在此过程中引导幼儿知道火警、急救、匪警等的电话号码。
4、教师总结。
教育遇到突发事件,要冷静自信。
做任何事情之前,都要用脑子思考,相信自己能做好。
开学收心教育主题班会的教案2活动目标1、培养幼儿初步的自我保护意识2、让孩子知道火灾的几种原因,知道如何预防。
3.初步掌握几种自救逃生的方法和技能,提高自我保护能力。
活动准备:课件、图片、玩具、毛巾、电话、几种防火安全标志。
活动重点难点:让孩子知道火灾的几种原因,知道如何预防。
小学开学收心班会尊敬的老师和同学们:大家好!新学期开学了,让我先恭喜大家顺利升入下一个年级。
今天是我们小学的开学第一天,为了更好地开始新的学期,我们组织了这个收心班会。
在这里,我想和大家分享一些我对新学期的期望和建议。
首先,我希望大家能够在新学期中保持一颗积极向上的心态。
新学期是我们重启学习的好机会,我们要有一个积极的心态去面对所有的挑战。
当我们遇到难题时,不要气馁,而是要勇敢地面对和解决。
只有坚持不懈,才能取得好成绩。
第二,我希望大家能够养成良好的学习习惯。
每天都要按时完成作业,每天都要有安排地复习功课。
准备好所有的学习材料,为课堂做好充分的准备。
只有在充分准备的基础上,我们才能在学习中有所提高。
第三,我希望大家能够积极参与到班级的各项活动中。
我们班级是一个团结友爱的集体,我们要通过合作学习和团队活动来建立起良好的班级关系。
帮助其他同学是一种快乐,也是一种责任。
只有团结和帮助彼此,我们才能共同进步。
第四,我希望大家能够坚持锻炼身体。
作为小学生,我们的学习任务确实很重,但这并不意味着我们可以忽视身体健康。
在课间休息的时候,我们可以进行一些简单的运动,如跑步、做操等。
通过锻炼,我们的身体会更健康,精力更充沛,学习效果也会更好。
最后,我希望大家能够尊重师长和团结同学。
老师是我们的指导者,我们要尊重老师的教导和指导。
同时,作为一个班级的一员,我们要团结友爱,互相帮助。
班级是一个大家庭,只有大家齐心协力,班级才能团结和谐。
亲爱的同学们,新学期的开始是一个新的起点,也是我们接受新知识的开始。
让我们共同努力,保持良好的学风、学习态度,迎接新的挑战!让我们每个人都把自己的梦想融入到学习中,用行动来实现它们。
相信我们会在新学期中再创佳绩!最后,我希望大家度过一个充实而愉快的学期,再次祝愿大家在新学期中取得更大的进步!谢谢大家!。
开学第一课收心教育主题班会教案(精选8篇)开学第一课主题班会教案篇一小学主题班会一活动目的:1、坚持每天自己的事自己做,培养自理意识,不会做的学着做。
如:自己穿衣、吃饭等。
2、通过活动教育学生从小养成热爱劳动的好习惯。
3、让学生成为自己生活中的小主人。
4、感受长辈对我们的关心以及他们的辛苦。
活动准备:1、事先调查学生在家的表现2、搜集与主题有关的歌曲。
活动过程:一、谈话导入在家里你还是衣来伸手饭来张口的小皇帝或小公主吗?你们已经是一年级的小学生了,应该自己的事情自己做了。
这样我们不仅能够得到锻炼,还能减轻爸妈、爷爷奶奶的负担。
今天我们召开的主题班会是“自己的事情自己做”。
二、学习歌曲《我有一双万能的手》我有一双万能的手,万能的手,样样事情都会做,都会做,洗衣裳呀,洗手绢呀,补袜子呀,缝钮扣呀,自己的事情自己做,自己做。
妈妈说我是个好孩子,爸爸他也常常夸奖我,夸奖我师:同学们,你们是不是也有一双万能的手啊?你们说说,我们的手都能干些什么事?生:写字、扫地、穿衣师:我们的双手能做这么多事,真是一双万能的手啊。
三、现场比赛并学习1、系红领巾比赛师:既然我们有一双万能的手,而你们也都是少先队员了,老师有个提议,让全班同学来进行一个系红领巾的比赛。
2、学习绑鞋带师:同学们,有一天,我看到我们班姚琦同学帮助另一位同学绑鞋带,老师很高兴。
但是似乎班上很多学生都不会,现在我们一起来学习如何绑鞋带,好吗?四、小调查师:同学们,我有几个问题,需要你们帮忙,我们一起来看看:⑴你在家是自己穿衣、穿鞋袜吗?⑴自己的学习用品自己整理吗?⑴每天早上自己背着书包来上学吗?师:穿衣、穿鞋袜,整理书包等都是你们自己能做的事,可是有的学生却是家里的长辈帮忙,想想家里的长辈他们在忙自己事的同时,却还要操心你。
想到这里,你是不是觉得你应该自己学会做自己的事。
劳动是最光荣的!五、歌曲《劳动最光荣》太阳光金亮亮,雄鸡唱三唱。
花儿醒来了,鸟儿忙梳妆,小喜鹊造新房,小蜜蜂采蜜忙,幸福的生活从哪里来?要靠劳动来创造。
开学前收心主题班会活动教案锦集四篇在年少学习的日子里,大家都参与过不少主题班会吧。
主题班会是围绕肯定主题而实行的班级成员会议。
是不是正在为策划一个主题班会而发愁。
以下是我整理的开学前收心主题班会活动教案锦集四篇,欢迎阅读与保藏。
第1篇: 开学前收心主题班会活动教案环节一:走进春天诗朗诵《走进春天》,感受春天的气息环节二:快乐春天1、女生独唱:stayhereforever2、现场书法表演3、合唱:《和你一样》(原唱李宇春)4、嬉戏(考验信任的团队嬉戏)这一环节主要是让大家感受进入春天的快乐、祥和的气氛,完全释放自己的欢乐心情,充分发挥自己的主观能动性,主动参加到活动中,培育学生良好的参加意识。
环节三:春天里回望1、重温“六心阁”班级文化。
以抢答和抽答的方式,让“六心阁”的口号、理念、精神、常规要求等等再次渗透到每个孩子的心灵。
2、回望过去。
由主持人调动同学的心情去回顾、反思自己在过去的学习和生活中存在的不足。
包括自己的语言、行为、礼仪、看法、方法以及责任的担当和感恩的意识等方面存在的问题,面对全班得以共享,同时也是对自己的督促,对其他同学的警示。
环节四:畅想春天1、春天里的愿望主持人给每个同学2~3分钟的时间,可以小组探讨,让每个孩子写下自己在新学期的愿望,让部分同学与大家共享,产生共鸣,共享欢乐。
2、春天里的故事邀请曾经的学生,六心阁孩子们的学长,毕业于国防科技高校的学生与孩子们共享他在北山、以及后来成长的点点滴滴,以引领六心阁的孩子摆着希望,努力前行。
(这个环节是临时加的,因为刚接到信息,那个学生明天来学校看我)环节五:春天里的誓言要求每个学生写下自己的誓言,部分共享。
最终全体起立,共同宣读班级誓言。
教化目的:1。
通过故事培育学生对自己和对集体负责的责任感。
2。
通过表彰嘉奖一部分学生,激励其他学生在新学期确立目标,提升自己。
活动过程:一、应对长假综合症。
制定目标,努力奋斗。
1、又一个暑假过去了,假期里你都干些什么了?有什么收获和感受?2、你是否还渴望尽情地玩电脑、手机嬉戏?3、那么,我们该怎么办呢?应当做两件事:应对长假综合症。