小学四年级开学第一课主题班会
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开学第一课安全主题班会(精选7篇)开学第一课安全主题班会(精选7篇)同学们迎来了新学期的开学第一课,学校当然少不了要进行开学第一课的主题班会了。
下面是由给大家带来的开学第一课安全主题班会7篇,让我们一起来看看!开学第一课安全主题班会【篇1】(一)教学目标:1、充分认识安全工作的重要意义。
2、在学习和生活中注意人身安全,饮食安全,交通安全等。
3、进行预防灾害,预防突发事情的教育。
(二)教学过程:1、导入:列举出生活中的安全事例。
2、安全工作的重要性a、公路上、公共场所的安全事故时有发生,是因为有的人安全意识不强。
b、班级举例:学校发生的事故及后果。
c、国家、政府狠抓安全教育工作。
d、目前学校抓的几项工作。
(三)、中学生应注意安全的地方:1、学生讨论。
2、集体归纳。
(1)人身安全,在校园内或公路上不追逐打闹,不爬围墙,不爬树,不接近有电等危险地点,劳动时,注意安全,不与社会上不三不四的人交往,课外不玩火,不玩水。
(2)交通安全,在公路上不追逐打闹,自觉遵守交通规则,交叉路口要注意行人车辆,骑自行车宁慢勿快,切勿双手撒把。
上、下坡要下车,通过公路要做到一停二看三通过。
(3)财产安全,保管好自己的物品、钱财,如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。
(4)饮食安全,不饮生水,不吃不卫生的食品,不吃有病的鸡肉、猪肉等,饭前便后要洗手,不吃霉变或过期食品。
(四)、学生自查哪些方面未做好,今后要加强注意。
(五)、教师小结小结内容:同学们好!今天是新学期开学后的第一个星期一,新年里同学们又长高了许多,也更懂事了,为了今后能更好地学习、生活,今天我们就一起来学习一些中学生应该记住的一些安全知识。
人们常说:“安全工作重于泰山。
”同学们大部分时间是在学校度过的,平安是吉祥,健康是幸福,良好的身体才是学习、工作、生活的本钱。
我们要牢固树立安全意识,珍爱生命,珍惜幸福的学生生活。
”我们一定要牢记以下几点:第一、做好课间活动的安全。
小学四年级开学第一课主题班会记录范文5篇〖更多关于“开学第一课主题班会记录”内容请点击(↓↓↓)〗七年级开学第一课主题班会记录范文3篇开学第一课主题班会记录内容中小学开学第一课主题班会记录内容开学第一课安全主题班会记录初中开学第一课主题班会教案七年级开学第一课主题班会小学四年级开学第一课主题班会记录第一篇活动目标:1、交流暑假中的趣事,感受充实暑假的快乐。
2、分享奥运健儿的美丽瞬间,体会奥运健儿的拼搏精神。
3、说出新学期对自己的要求,水滴们团结向上,让美留在身边。
活动准备:1、整理学生的暑假作业,列出表扬名单。
2、两个学生准备分享暑假发生的一件有意义的事情。
3、一个学生准备分享奥运健儿的故事活动过程:上学年看到大家,都还是小小个,但是现在,可以互相看看,变化都有多大啊!看!(举例几个小朋友)真的特开心,新学期我们还能在一起学习,一起游戏,一起成长,一起进步!暑假中,躺在床上,葛老师脑海中总在想我们的新学期应该怎样度过,我希望我们的新学期,总会有美好的事情发生。
比如说:每一天都过得很充实;全班71滴水滴互相帮助;在学习上你追我赶,像奥运健儿一样有拼搏的劲儿等等。
现在让我们先来看看暑假中大家快乐的样子。
活动一:我的充实生活1、展示优秀的暑假作业。
2、两个学生讲讲自己的暑假生活,四人小组各自分享一个暑假中发生的趣事。
3、列出暑假表扬学生名单,奖励笔记本和笔,希望他们将自己充实的生活记录下来。
4、教师总结:充实有规律的生活会让我们变得更快乐,希望新学期的每一天大家都能与时间赛跑,上课认真听,下课痛痛快快地玩耍,课后静下心完成作业后舒舒服服地做你想做得事。
活动二:有股拼搏劲儿这是一个奥运暑假,大家肯定都看过奥运会,相信很多中外的奥运选手都给你留下了深刻的印象,现在就让我们来感受感受他们身上的拼搏劲儿。
1、播放激动人心的奥运视频。
2、一个学生讲讲奥运健儿的故事3、教师总结:不管这些运动员们在赛场上结果如何,他们为这一次比赛,整整准备了四年,每天接受大强度的训练,有的还经受着伤病的折磨,他们之所以能坚持下来,相信这股拼搏的劲儿是关键。
小学四年级上开学第一课班会四篇小学四年级上开学第一课班会1教学目的:1、让学生明白:“让人们因我的存在而而感到幸福”,绝非一句格言,也不是高不可攀的人生境界,而是每一个普通人都能做到的平凡行动。
2、使学生明白幸福是在他人的赞美、尊重、认同、关爱、欣赏等行为中产生的。
3、培养学生良好的行为习惯,让“爱与责任”促进他们高尚人格的形成。
教学重点:引导学生层层深入地理解怎样做才能“让人们因我的存在而而感到幸福”。
教学难点:如何让学生深刻理解这句话的含义并成为自己学习的动力。
教学方法:讲授法、讨论法、多媒体教学法等课时:1课时教学过程:一、播放歌曲《爱的奉献》(上课前)二、授课:投影:让人们因我的存在而感到幸福!——马特洛索夫(苏联) 二十世纪的中国,因为存在而赢得了自己真正的独立;二十一世纪的中国,因为曾有你的存在,而必将迎来自己高度繁荣、高度民主、高度文明的现代化前景;兰考人民,因为焦裕禄的存在而幸福;人民,因为孔繁森的存在而幸福;雨夜回家的一位大嫂,因为遇上了雷锋而感到幸福;公共汽车上的乘客,因为有李素丽这样的售票员而感到幸福……”(一)做一个好孩子,让家长幸福老师:同学们,迈入陈惠南纪念中学,我们已经是中学生了!在成长过程中,中学是一个非常特殊而具转折意义的时期,人们把这一时期又称为青少年时期,这是人生的黄金时期,许多人都是在这个阶段明白了“爱与责任”以及“幸福”的深刻含义。
投影:我们的同龄人马腾飞两岁失去双亲,5岁就开始照顾眼睛失明的奶奶。
在奶奶生日时,帮奶奶过生日……马腾飞用爱与责任伴随自己成长,是我们广大青少年的楷模(老师边展示投影边引导学生讲出事迹)。
老师:对以上事迹做简介:小小的马腾飞用自己幼小的双肩承担一切,让奶奶觉得幸福。
(看视频:《开学第一课》中马腾飞的奶奶讲话的那一段) 后汉时期有个叫黄香的孩子,他的父母很疼爱他。
在他9岁的时候,慈爱的母亲突然染病去世了。
黄香一时接受不了这个事实,日夜思念母亲,变得非常憔悴。
小学开学第一课主题班会教案(7篇)学校开学第一课主题班会教案篇1同学们,欢乐的暑假转瞬过去了,我们步入了新学期。
在新的学期里,我们要严格要求自己,不断进步,争取早日养成良好行为习惯,把握新学期的要学习的文化学问与技能,为将来有一个绚烂的明天打下良好根底。
一、说一说我们假期里的新奇事。
1、指名说。
2、新学期我们的奋斗目标集体奋斗目标:争做优秀班级。
1、学习方面:语数要齐头并进,均衡进展,不能有拉脚的学科。
2、卫生方面:教室卫生、卫生区卫生要保证每天干净,没有纸屑;个人桌箱、储物柜物品摆放整齐,不能有垃圾。
3、纪律方面:严格要求自己,努力做到最好。
4、作业方面:作业必需完成,并做好纠错工作。
二、你还记得你的目标吗?请重温你的目标上学期你做到了吗?本学期你该怎样努力三、新的学期开头了,你有哪些新的准备呢?说出来,大家沟通一下……1、学会感恩感恩父母感恩教师感恩同学……2、班级公物人人爱同学们,你们知道班级公物有哪些吗?课件演示〔1〕哪些是对的行为,哪些是不该做的。
〔2〕我们该怎样做到“班级公物,人人爱”?课件演示〔3〕出示“文明礼仪伴我行”建议书〔4〕本班宣誓3、平安方面充分熟悉平安工作的重要意义。
在学习和生活中留意人身平安,饮食平安,交通平安等。
进展预防灾难,预防突发事情的教育。
〔1〕出示校内平安方面的图片,让同学找出担忧全的做法。
〔2〕平安学问问答赛。
〔3〕平安三字歌。
4、学校生礼仪教育〔1〕出示图片,找出不文明的现象。
〔2〕分小组商量,除上面的这些行为习惯外,我们班中还有哪些,并说说有什么害处?〔3〕同学们你们怎样改掉存在的这些不良言行呢?请大家畅所欲言。
5、学习方面向同学进展思想品德教育,端正学习看法,明确学习目的。
提高学习爱好,使同学主动学习,提高学习成果。
6、卫生方面讲究卫生很重要。
俗话说,病从口入。
整理好卫生,既能使身体安康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。
个人卫生:要求穿着干净,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。
四年级下册开学第一课主题班会5篇四班级下册开学第一课主题班会精选篇1一、活动目的:激发同学们追求抱负,认清自己的努力方向,找到学习的动力,同时营造乐观向上的学习氛围。
二、活动对象:班级全部同学三、活动形式:心理测试、争论、歌曲四、活动时间:__五、活动地点:二五班教室六、活动流程:1、引入:ppt播放flash《奔跑》,主持人出场介绍本次班会的主题及相关内容。
主持人:大家请看《奔跑》的歌词:“全力奔跑梦在彼岸,随风飞行有梦做翅膀”,这里都说到了梦,就是幻想,下面进入我们今日的主题班会——幻想在新学期绽放!2、提问:大家的幻想是什么?抱负是什么?(1)主持人:大家有没有幻想?初一的新征程中你们的幻想是什么呢?下面大家先争论一下,待会我们叫几个同学上来跟大家共享一下。
(2)同学争论(3)叫同学上台沟通共享3、介绍个人抱负的内涵(1)主持人:刚刚大家都相互争论了个人的幻想,有说到了对职业的幻想,对生活的幻想等等,那毕竟个人抱负包括哪些内涵呢?在这里跟大家简洁说说。
(2)个人抱负的进展包括生活抱负、个人道德抱负、职业抱负和人生抱负四个方面。
生活抱负是指人们对将来物质与精神生活的憧憬与追求。
个人道德抱负是指对自己将来道德面貌的想象。
职业抱负是指对自己将来工作部门与专业种类的憧憬与追求。
人生抱负是基于对人生价值的理解而对自己将来的人生道路与人生贡献的设想和追求。
4、同学介绍自己的抱负,如何实现(1)同学争论(2)叫同学上台沟通共享5、我们现在应当怎样做?同学上台沟通共享6、辅导员总结。
四班级下册开学第一课主题班会精选篇2【学习目标】1.通过与同学沟通课程纲要,了解本学期英语学习的课程内容、课程目标以及课程评价。
2.通过了解老师对同学的评价和学习方法,激发同学自主学习的主动性。
【教学重点】通过学习和老师的讲解了解本学期的教学重点和难点,教学内容和评价方法。
【教学难点】1.通过课程纲要的共享,了解本学期的教学目标,并了解英语学习中的重点,并养成习惯.2.围绕《课程纲要》绽开争论,就自己感爱好的地方进行思索,乐观发表自己的见解和建议。
四年级开学第一课主题班会的教案四年级开学第一课主题班会的教案(通用13篇)作为一名专为他人授业解惑的人民教师,就难以避免地要准备教案,教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。
教案应该怎么写呢?以下是小编为大家整理的四年级开学第一课主题班会的教案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
四年级开学第一课主题班会的教案篇1教学目标:1、新学期伊始,开学第一课师生共讨论教室布置。
并发动学生准备布置材料。
2、仔细翻阅新教材,师生共同找出新旧教材的异同处。
3、针对每节不同的内容,找出所需材料并做记录。
为整个一学期学习作准备。
教学重点:记录每节课所需材料,为一学期学习作准备。
教学难点:让学生找出不同课所需的多种不同材料。
课前准备:美术教材、铅笔教学过程:一、组织教学二、第一部分:(自我介绍)同学们,进入江苏版美术教室有一种装修一新的感觉,但你觉得美术教室还缺少点什么吗?就这个小问题展开讨论。
(以几个人自由组合的方式进行讨论)1、如何进一步整体地美化我们的美术教室?2、针对一扇窗、一扇门、一堵墙或整个教室进行装饰。
3、江苏版美术,完成具体作品的讨论。
(布置工作:两周内,以组的形式,自由布置好美术教室。
即时评奖)第二部分:新的书,你有什么新的感觉?小结:书的外形大了、书中的内容多了、图片美了、有趣味了、准备的材料面广了……希望大家一同把美术课上的更好!三、作业布置:1、以第一课“印象深刻的事件”为例:书中图片上应用了那些工具?(水彩笔、彩色铅笔、蜡笔、油画棒、水彩、水粉颜料、国画工具、油性笔、梦幻笔……)2、列出第一课到最后一课所应用的工具。
(要求仔细翻阅每一页,特别是手工类可扩展工具或联想到其他工具。
)3、作业在“成绩一览表”一页完成。
江苏版美术四、巡回指导:1、全面观察学生作业。
2、及时发现学生对每一课工具的认识不足,并引导细心观察。
五、总结:以小组为单位,讨论下节课所带工具。
(工具可以以组为单位带好,也可自己带好工具。
四年级开学第一课主题班会模板(10篇)关于四年级开学第一课主题班会模板(10篇)大家在校期间一定没少参加过相关的主题班会吧?而对于一个好的主题班会大家知道是什么样的吗?下面是给大家整理的四年级开学第一课主题班会模板,仅供参考希望能帮助到大家。
四年级开学第一课主题班会模板篇1教学目的1、通过本次主题班会,使学生进一步了解良好的学习习惯对自己今后的成长的重要作用,为使自己走向陈功奠定基础,因此要从现在做起,从我做起。
2、让学生能够辨识好的学习习惯呵不良的学习习惯,发现并改正不良习惯,提高自我控制能力。
班会形式:叙述、谈话、讨论、问答等形式。
教学过程教师谈话:同学们你们在坐的每一位同学上学时间都在三年以上,通过这些年的学习你们掌握了很多丰富的知识,使自己能更好的适应社会生活。
学习,对于你们是非常熟悉的一件事了,但是好的学习习惯却不是人人都能做到的一件事。
一个好的科学的学习习惯和方法,使我们学得轻松安闲,又有效率,还有利于我们的身心健康发展。
今天我们班会的主题就是讨论怎样养成良好的学习习惯。
我们通过四个方面来进行学习。
1、课前,我们该怎样做?让学生讨论、发言。
(1)课前预习,首先要熟读课文,学会带着问题学习:(2)课前预习备好学习用品,静待老师上课,下面我们看看这些同学做得好不好(指名学生叙述事例,让学生辨别正误。
)A、上课前老师正要走进教室,只见教室内几位同学追逐打闹,其他同学呐喊助威。
B、上课铃响了,某同学还在校园内慢悠悠地走,而且经常迟到。
C、上课前,小红把学习用品预备好,在认真的预习课文:她的同桌桌面上干干净净,还在玩电子表。
同学们想一想,以上同学的表现,你们有没有?在认为自己在课前学习习惯做得怎样?知道自己的努力方向了吗?有则改之无则加勉。
2、课堂上我们该怎样做?学生讨论发言。
(1)上课认真听讲,不乱说乱动,勇于提问,积极回答,积极思考:回答问题要起立,声音洪亮:要发言,先举手。
(2)上课坐姿要端正,读写姿势要正确,努力做到“三个一”。
小学四年级上开学第一课班会四篇人活路上艰险又多姿 , 希望你总能乐观以对 , 活出自己的出色 . 李大钊先生曾说过 :人生最搞笑味的事情 , 就是送往迎来 , 由于人类的欲求 , 是在不时创建新的生活 . 下面是小编带来的四篇小学四年级上开学第一课班会, 希望对大家有所帮助 !小学四年级上开学第一课班会1教课目的 :1.让学生理解 : 〝让人们因我的存在而而感觉幸福〞 , 绝非一句格言 , 也不是遥不行及的人生境地 , 而是每一个一般人都能做到的平庸行动 ..2.使学生理解幸福是在他人的赞叹 . 尊敬 . 认可 . 关爱 . 赏识等行为中产生的 .3.培育学生优异的行为习惯 , 让〝爱与责任〞促使他们崇高人品的形成 .教课要点 :指引学生层层深入地理解如何做才能〝让人们因我的存在而而感觉幸福〞.教课难点 :如何让学生深刻理解这句话的含义并成为自己学习的动力.教课方法 : 讲解法 . 议论法 . 多媒体教课法等课时 :1 课时教课过程 :一. 播放歌曲《爱的奉献》 ( 上课前 )二.讲课:投影 : 让人们因我的存在而感觉幸福! ——马特洛索夫 ( 苏联 )二十世纪的中国 , 由于存在而博得了自己真切的独立 ; 二十一世纪的中国 , 由于曾有你的存在 , 而势必迎来自己高度繁华 . 高度民主 . 高度文明的现代化远景 ; 兰考人民 , 由于焦裕禄的存在而幸福 ; 人民 , 由于孔繁森的存在而幸福 ; 雨夜回家的一位大嫂 , 由于碰上了雷锋而感觉幸福 ; 公共汽车上的乘客 , 由于有李素丽这样的售票员而感觉幸福〞(一)做一个好孩子,让家长幸福老师 : 同学们 , 迈入陈惠南纪念中学 , 我们已经是中学生了 ! 在成长过程中 , 中学是一个特别特别而具转折意义的期间 , 人们把这一期间又称为青少年期间 , 这是人生的黄金期间 , 很多人都是在这个阶段理解了〝爱与责任〞以及〝幸福〞的深刻含义.投影 : 我们的同龄人马腾跃两岁失掉双亲 ,5 岁就开始照料眼睛失明的奶奶 . 在奶奶诞辰时, 帮奶奶过诞辰马腾跃用爱与责任陪伴自己成长, 是我们广大青少年的模范 ( 老师边展现投影边指引学生讲失事迹 ).老师 : 对以上事迹做简介 : 小小的马腾跃用自己幼小的双肩肩负全部 , 让奶奶感觉幸福 .(看视频:《开学第一课》中马腾跃的奶奶发言的那一段)后汉期间有个叫黄香的孩子, 他的父亲母亲很喜爱他 . 在他9 岁的时候 , 慈祥的母亲忽然得病逝世了 . 黄香一时接受不了这个事实 , 昼夜想念母亲 , 变得特别憔倅 . 由于母亲不在了 , 黄香小小年龄就做发迹务 . 他还恭顺地照料父亲 , 每日给父亲洗衣做饭, 想方设法让父亲吃好穿暖 . 夏每日气酷热 , 为了让父亲睡个平稳觉 , 每次父亲睡觉前 , 他都要用扇子帮父亲把席子扇凉 ; 冬季天气严寒 , 他老是先钻进被子 , 用自己的体暖和热父亲的被窝 , 才叫父亲歇息 . 黄香的故事被编入了《三字经》 , 供后代学习.投影 : 我国古代〝黄香温席〞的故事 .老师 : 黄香长大此后 , 人们说 , 能孝顺父亲母亲的人 , 也必定懂得爱百姓 , 爱自己的国家. 事情正是这样 , 黄香此后做了地方官 , 果真不负众望 , 为当地老百姓做了许多好事, 他孝顺父亲母亲的故事 , 也千古流传 .投影 : 在全国以实行〝跨世纪教育工程〞而著称的上海建平中学 , 一个 _岁少年的题为《妈妈 , 我就是你的眼睛》的发言 , 使全国女市长观察团的 26位成员潸然泪下 . 这位同学 9 岁时 , 母亲双目失明 , 他幼小的肩膀过早地蒙受了家庭的许多责任和义务 , 为了买一盘母亲喜爱的沪剧磁带 , 他利用歇息日在上海的街头整整跑了 6 个小时 !发问 : 看了以上案例 , 同学们有什么感想 ?学生谈感觉 .过渡 : 讲得很好 . 中国有句古语 : 〝百善孝为先〞 . 意思是说 , 孝顺父亲母亲是各样美德中占第一位的 . 一个人假如都不知道孝顺父亲母亲 , 就很难想象他会热爱祖国和人民 . 先人说 : 〝老吾老 , 以及人之老 ; 幼吾幼 , 以及人之幼〞 . 我们不单要孝顺自己的父母, 还应当敬爱其余老人 , 爱惜年幼的孩子 , 在全社会造成尊老爱幼的淳朴风气 , 这是我们新时代学生的责任 .( 二) 做一个勤学生 , 让老师幸福 ;做一个好伙伴 , 让同学幸福 ;做一个好少年, 让社会幸福;发问 : 如何才是一个勤学生 ?如何才是一个好伙伴 ?如何才是一个好少年 ?学生议论——发言 .老师小结: 周恩来_岁发奋〝为中华兴起而念书〞, 这是多么远大的理想和志向啊! 最后他实现了理想 . 残疾少年周炜坚强勤劳, 不单生活能自理, 仍是一名德才兼备的学生 . 我们身边有好多好多同学 , 他们性格爽朗 , 乐于助人 , 把欢喜带给四周的人. 他们让老师感觉幸福 .关于同学们来说做一个‘让人们因我的存在而感觉幸福’的人, 更多的时候往往只需举手之劳 :投影 :图片及文字 : 公共汽车上 , 你为一位老人让座 , 这位老人就会由于你而感觉生活在这样一个文明的社会环境中是一种幸福 ;图片及文字 : 在街头 , 你热忱耐心地回答一位外处人的问路 , 他就会因你而感觉能够获得一位素昧生平的人的真挚帮助是一种幸福 ;图片及文字 : 在教室楼道 , 你主动上前帮老师抱作业本 , 老师会由于有你这样的学生感觉幸福 ;图片及文字 : 有同学病了 , 你哪怕是奉上一句和蔼的问候 , 他也会感觉有你这样的同学是一种幸福 ;图片及文字 : 在宿舍的楼道里 , 你为正在费劲上楼的大妈提一提菜篮子, 她会为有你这样一位好街坊而幸福;图片及文字 : 骑车过马路 , 你宁可停在骄阳低等待绿灯, 也不肯私自闯红灯 , 那警察叔叔和老大娘会由于有你这样恪守交通规则的好市民而感觉幸福〞投影 : 道德崇高 , 发奋勤学 , 自立自强 , 乐于助人 , 健康快乐 .老师 : 我们要发展多种兴趣喜好 , 使自己学有所长 , 未来做一个对社会实用的人养成优异的学习 . 行为习惯 , 做一个让老师幸福的勤学生, 做一个让同学幸福的好伙伴 , 做一个让社会幸福的好少年.(三)做一名好公民,让祖国幸福.老师 : 此刻请同学们自己说说 , 要做一个什么样的公民 .学生发言 , 说说自己的看法 .1.视频 : 杨利伟着陆后走出分别舱说的第一句话 : 我为我的祖国感觉骄傲 !杨利伟从小就是一个懂事 . 顾大概的人 . 不论做什么 , 小利伟非做理解不行 , 决不半途放弃 . 小利伟仍是个节俭的孩子 , 别说是买玩具 , 就是爸爸给他一毛钱 , 让他买两根冰棍 , 他也只买一根 , 剩下的五分钱 , 舍不得花 , 攥出汗来 , 给母亲 , 让母亲给弟弟也买一根 .教师 :爱国守纪中的爱,是一种感情,这类爱的感情根源于亲情的孝 .孝乃德之本,在亲情爱的基础上,才逐渐形成:爱人.爱地.爱天,爱己.爱群, 爱家 . 爱国 . 爱天下 . 从个体道德质量形成来看 , 讲爱必先讲孝 .2.投影 : 诚信小故事 .北宋词人晏殊, 素以诚实著称 . 在他十四岁时, 有人把他作为神童推荐给皇帝 . 皇帝召见了他 , 并要他与一千多名进士同时参加考试 . 结果晏殊发现考试是自己十天前刚练习过的 , 就照实向真宗报告 , 并恳求更换其余题目 . 宋真宗特别赏识晏殊的诚实质量 , 便赏给他〝同进士身世〞.晏殊当职时 , 正当天下升平 . 于是 , 京城的大小官员便常常到郊野游乐或在城内的酒楼茶社举行各样宴会. 晏殊家贫 , 无钱出去吃喝玩乐 , 只幸亏家里和兄弟们读写文章 . 有一天 , 真宗提高晏殊为辅助太子念书的东宫官. 大臣们吃惊异样 , 不理解真宗为什么做出这样的决定.真宗说 : 〝近来群臣常常游乐饮宴, 只有晏殊闭门念书 , 这样自重慎重 , 正是东宫官适合的人选 . 〞晏殊谢恩后说 : 〝我其实也是个喜爱游乐饮宴的人, 不过家贫而已 . 若我有钱 , 也早就参加宴游了 . 〞这两件事 , 使晏殊在群臣眼前建立起了信用,而宋真宗也更为相信他了.教师 : 明礼诚信中波及到中华丽德的三个德目 , 礼 . 诚 . 信 . 突出诚信 , 是公民道德规范系统的时代特点 . 诚信建设 , 要从开发中华民族传统美德资源中间 , 去追求智慧 . 诚信 , 是儒家道德系统的基础 , 诚者 , 天之道 ; 思诚 , 人之道 . 诚, 是真切无妄 , 是道德的根本 , 是人间之常道 . 信, 是重诺守信 , 人无信不立 . 业无信不兴 . 国无信不宁 .3.投影 : 朗诵以下格言名句 .团结就有力量和智慧 , 没有诚心推行同等或同等不充足 , 就不行能有长久而真挚的团结.——英 . 欧文单个的人是脆弱无力的 , 就像漂流的鲁滨逊相同 , 只有同他人在一起 , 他才能达成很多事业 . ——德 . 叔本华不论努力的目标是什么 , 不论他干什么 , 他单枪匹马老是没有力量的 . 合群永久是全部和善思想的人的需要 . ——德 . 歌德展 .万夫一力 , 天下无敌 .------刘基三个臭皮匠 , 顶个诸葛亮 .-------中国谚语一个篱笆三个桩 , 一个豪杰三个帮 .----中国谚语时节不如地利 , 地利不如人和 .----《孟子》教师 : 团结友好表现了中华丽德的宽与恕 . 这是多元社会与国际环境所需要 .4.投影 : 周总理的小故事 ._62 年夏 , 周总理到辽宁省视察工作 , 刚一住下 , 他就从口袋里取出一张纸 , 交给负责招待的同志 , 说: 〝上边写的东西都不可以做 . 〞本来 , 这张票据开着20 多种禁吃的菜名 , 鸡鸭鱼肉之类都包含在内 . 正是这一桩桩 . 一件件小事 , 铸就了他们伟大的人品魅力 , 使之成为中华民族传统美德和我党我军荣耀传统的化身 !教师: 节俭自强 , 表现了勤 . 俭 . 廉与耻四种美德.由于勤以养廉 , 俭以养德 ,知耻近乎勇 . 耻是个人的脸 , 是人的尊严 , 也是国家和民族的尊严. 无耻, 何谈自尊 . 自强 .5.投影 : 全国文明出租车驾驶员——王涛 .教师:敬业奉献,表现了忠与义.忠的实质是责任,尽责尽责,忠于职守. 责任 , 是敬业灵魂. 义是追求 . 是时令 . 是利他 , 奉献是重义轻利 , 见义勇为 , 成仁取义 , 杀身成仁 .教师小结 : 做一个好公民 , 爱国守纪 . 明礼诚信 . 团结友好 . 节俭自强 . 敬业奉献 ,让自己成为一个对社会实用的人, 让祖国幸福的人 .投影 : 忠——尽己报国的责任孝——生生不息的爱心诚——求真求实的质量信——立身兴业的基点礼——人际文明的规范义——人间正道的导游廉——清白正气的基础耻——人之为人的底线三. 班主任结语让人们因我的存在而感觉幸福! 〞做一个好孩子, 让家长幸福; 做一个勤学生, 让老师幸福 ; 做一个好伙伴 , 让同学幸福 ; 做一个好少年 , 让社会幸福 ; 做一个好教师, 让学生幸福 ; 做一个好校长 , 让师生幸福 ; 做一名好公民 , 让祖国幸福 !这样 , 当我在的时候 , 人们的感觉就象如逢春雨 , 当我远去的时候 , 人们的想念就会如风静静地传达 . 我的存在是他们幸福的源泉 , 陪伴他们的是安全 . 欢乐和无量的动力 .四. 赏识歌曲《让世界充满爱》. 班会结束 .五. 教育反省 :这堂课的设计理念是源于苏联卫国战争期间一位英豪马特洛索夫的名言〝让人们因我的存在而感觉幸福〞 . 初一的学生对〝幸福〞的理解可能比较浅薄 , 对〝爱与责任〞也不可以很好地理解 , 或许只限于口号式的程度 . 设计这堂课是希望学生在升上初中后 , 能从细微处要求自己 , 使自己成为一个让他人幸福的人 , 于国家实用的人 .同学们对小故事特别感兴趣, 在议论过程中 , 也能对自己做得不好的地方进行反省 . 当老师说到〝幸福不不过是一种美好的物质的生活, 更是一种欢乐的精神体验. 并且 , 这类欢乐的精神体验有时是不过来自一声一般的问候或一个渺小的行为〞的时候 , 同学们都觉到很吃惊 , 深深感觉到应从小处做起 , 培育自己优异的质量.让人们因我的存在而感觉幸福 , 是啊 ! 若是每位教师都能专心灵博得心灵 , 以人品塑造人品 . 让教育充满更多的人情 . 人道和人性 . 那么我们的学生能不行爱吗 ?他们能不为了使自己的同学 , 使整个集体也由于有了自己而想到暖和 . 感觉骄傲 . 感觉幸福 , 而作出自己不懈的努力和奋斗 .此刻让我们来达成一个推理 : 昨天我们的学生由于自己而使班级感觉幸福 . 骄傲; 今日我们的学生相同会由于自己而使家人感觉幸福 . 暖和 ; 明日我们的学生更会由于自己而使我们的国家感觉幸福 . 骄傲 . 这样循环 , 我们的教育岂不开满鲜花 ?我们的国家岂不繁华富强?我们的明日岂不快乐幸福?我由此深深地感悟到 : 教育是心灵的艺术 ; 她不不过是存心义的 , 她仍是——美的.让我们再次专心来呼喊 : 让人们因我的存在而感觉幸福.小学四年级上开学第一课班会2天高气爽 . 瓜果飘香 , 在这个收获的季节 , 我们又迎来了一个充满希望的新学期.小学四年级学生开学第一课主题班会, 我们来认识一下 .一. 行为规范同学们, 你们听闻过〝播种行为收获习惯, 播种习惯收获性格, 播种性格收获命运〞这句话吗?这句话告诉了我们优异行为习惯的重要性, 所以今日我们的班会就从〝讲行为规范 , 做文明学生〞开始 .一.第一进入知识问答环节 . 大家对《小学生平时行为规范》知道多少呢 ?下边我们来参加〝规范知多少〞竞答活动 .1.礼拜一清晨 , 同学们正在操场上举行升旗仪式 . 丁丁来晚了 , 走到操场门口时, 正在升国旗 . 奏国歌 . 他该怎么办 ?A.马上跑到班级的队伍中 .B. 站在原处 , 敬礼 .C. 躲一躲再说 .2.倒垃圾时 , 一张废纸掉在了路上 , 你以为该怎么做 ?A.不论它 .B. 捡回垃圾桶 .C. 他人会来扫的 .3.当拾到的钱找不到失主时 , 你怎么做 ?()A.交给家长 .B. 交给老师或警察 . C . 买点学惯用品 .4.我国的国旗是A五星红旗 B 齿轮和谷穗 C 人民大团结5.我们值日生该怎么做才是对的A.随意扫一下B. 看老师不在 , 下学就逃回家了 .C. 打扫每一个角落 , 摆好桌椅 , 关好门窗 , 灯, 一齐回家 .6粮食和学习 . 生活用品都是劳动人民用汗水创建出来的劳动成就 , 我们应当A吃的好 . 穿的好 B 家里富饶 , 能够浪费 C 讲节俭 , 不浪费7作为学生 , 我们应当养成准时上学 . 不迟到 . 不早走 . 不逃学 , 下学后准时回家的好习惯 . 归纳地说就是要自觉A达成学习任务 B 恪守学校纪律8上课要专心听讲 , 踊跃思虑 , 碰到不懂的问题应当A随意发问 . 发言 B 举手获得老师赞同 , 勇敢发言发问9〝坐如钟 . 卧如弓 . 站如松 . 行如风 . 〞就是说A要做广播体操 B 要做眼保健操 C 坐. 卧. 站. 行姿势要正直10校园的整齐与漂亮靠我们A值日 B 每个人的努力 C 爱惜花草树木下边进入第二版块 : 情形剖析1《碰撞此后》两位同学 , 一个站在窗前赏识校园景色, 安闲得很 . 另一个走过身边时 , 正好转身, 无心相互碰撞 , 便相互出言不逊 , 后厮打起来 . 同学们 , 你们感觉他们的行为正确吗 ?假如他们碰撞此后 , 采纳另一种方式 , 又会是如何呢 ?请大家听第二个情形 .碰撞后 , 先浅笑地说 : 对不起 ! 再浅笑地说 : 没关系 ! 礼貌和解 .2 《上课纪律》一起桌上课不听讲 , 手放抽屉 , 乱动椅子 , 前后左右胡说话 . 一起学劝说 : 上课要仔细听讲 , 否则什么都学不到 . 书不会读 , 作业也不会做了 .那么 , 我们如何做一个文明的学生呢?( 学生各抒己见 , 谈出自己的想法 )三.下边请大家一起跟我朗诵一首儿歌《小小学生守规范》儿歌《小小学生守规范》小小学生守规范 , 爱家爱党爱祖国 . 遵纪守纪有惯例 , 勤思好问爱科学 .爱惜生命勤锻炼 , 自信自强爱生活 . 马路要走人行道 , 注意安全保健康 .班级是个大家庭 , 人人都要多关怀 . 敬爱师长有礼貌 , 团联合作争第一 .花草树木有感情 , 请你别伤它的心 . 随处吐痰不文明 , 果皮纸屑不乱扔 . 人人都来守规范 , 个个都会夸你棒 !在班级这个大家庭里 , 我们每个人都要养成互有关爱, 相互帮助 , 团结友善的好质量 . 规范的恪守需要大家的参加, 我们要从身边做起 , 从小事做起 , 从举手投足的细微之处做起 . 中国有句古话 , 〝没有规矩不行方圆〞 . 意思是做什么事情都得讲个规则 . 《小学生平时行为规范》和《小学生守则》对我们小学生的平时行为提出了规范的要求 . 它教育我们养成优异的行为习惯, 做全面发展的一代新人 . 从前 , 同学们在恪守规范方面获得了很大进步, 为了获得更大的进步 , 你愿意努力吗 ?一二三八 , 一声问候 ( 见到老师和同学识好 ), 两个轻声 ( 楼道 . 教室 ), 三处整齐( 个人 . 教室 . 环境 ), 八个自觉文明习惯 (行为规范检查评选项目 :1.注意仪容仪表 : 穿校服 . 戴红领巾 , 讲究个人卫生 .2.课间文明歇息 : 不奔跑 , 不高声吵闹 , 不说脏话粗话 . 不打斗 , 举止文明 .3.仔细做好三操 , 站队时做到快 . 静 . 齐 .4.不吃零食 , 不乱丢杂物 , 文明饮水 , 保持环境整齐 .5.书桌及座位四周洁净整齐 , 无纸屑杂物 .6.桌凳套齐备 , 无损坏 , 无污渍 .7.集合准时有序 , 保持会场寂静 .8.不乱涂乱画 , 不吃口香糖 . 泡泡糖 , 下学站好路队 .二.学习一个假期的成长 , 我相信大家比从前更成熟了 . 更懂事了 . 更自信了 . 新学期 . 新打算 , 你们想不想在新的学期中获得更好的成绩呢 ?先祝同学们好勤学习 . 每日向上. 下边送给大家四句话 :第一句话是 : 新的学期要全部重新来 . 不论你过去如何 , 老师们最关怀的是你此刻的表现 , 你能不可以掌握每一个今日 . 在新的学年里 , 你面对新的任务和挑战 , 你有时机重新再来 . 假如由于过去有了一点成绩而洋洋喜悦 , 骄傲自满 , 你必然会阻滞不前 , 甚至一泻千里 . 相同 , 假如你过去有这样那样的不足 , 你应当勇于辞别过去 , 完美自我 , 挑战自我 , 重塑一个崭新的自己 .第二句话是 : 要培育习惯 , 学会做人 . 欲成才 , 先成人 . 在强烈竞争的现代社会 , 不过有点成绩 . 有点才能还不够 , 只有具备了优异的习惯 . 美好的道德 . 崇高的情操 , 才能真切成为对社会实用的人材 . 所以, 我们要以《小学生平时行为规范》 . 《小学生守则》和学校规定的行为准则 , 到处严格要求自己 , 要做到自尊自爱 , 努力长进 , 在学校的各样活动中争先创优 . 要举止文明 , 礼貌待人 , 敬爱师长 , 团结同学 , 要严守纪律 , 存心识的培育优异习惯 .第三句话是 : 主动学习 , 实干加巧干 . 在学习上 , 要有明确的 . 目标 , 要不怕吃苦 ,要踊跃主动地去研究 , 去思虑 , 去倾听 , 去阅读 , 要做学习的主人 , 不做学习的奴隶 .主动学习的知识简单懂 , 记得牢 , 会愈来愈有兴趣 , 愈来愈感觉学习的快乐 , 而被动学习则正好相反 . 所以 , 希望同学们重新学期开始都要做学习的主人 . 此外 , 在学习上, 我们倡导两个字〝实〞和〝巧〞 . 实就是要踏扎实实地学 , 扎扎实实地练 , 掌握最基本的知识 , 做到〝日日清 , 周周清〞 , 决不让问题从自己眼前溜过去 . 巧就是要灵便地学 , 而不是谋利钻营 , 是要掌握好的学习方法 . 要依据学科特点 , 自己差别 ,在老师的指导下 , 找寻适合的最有效的学习方法 . 只需做到了这些 , 就必定能获得好的成绩 .第四句话是 : 勇于争先 , 敢拼才会赢 . 要求同学们要有不怕吃苦. 敢于拼搏的精神. 大多数成功人士身上 , 都有一般人没有的坚强不屈的意志 . 敢于拼搏的精神 . 吃苦耐劳的质量 , 还有适合自己的学习方法 , 也就是说要敢于战胜学习道路上碰到的种. 种困难 , 做一个战胜困难的猛士 , 而不作困难眼前的逃兵 . 特别是六年级毕业班的同学 ,你们将要面对人生中的第一次挑战 , 希望你们能弘扬拼搏精神 , 做自己学习的主人 ,做自己命运的主人 .三. 安全这是我们常挂在嘴边的问题. 在这里再重申以下几点.1.有事一定告假 , 不迟到 . 不早走 . 不逃课 , 下学准时回家 .2.上下楼梯靠右行 , 不追赶打闹 , 不高声吵闹 , 不搞恶作剧 .3.不爬树 . 墙. 门窗 . 护栏 . 防备网等高物 .4.恪守交通规则 , 遵从交警指挥 , 不抢道 . 不争行 , 不在公路两旁嬉戏 , 不爬他人车辆 , 禁止乘坐〝三无〞车辆 .5.不到沟 . 湾. 塘. 河里沐浴 . 滑冰 . 嬉戏 , 远离溺水安全隐患 . 不私自燃放烟花鞭炮, 不玩火 , 禁止将火种 . 管束器材 . 危险玩具 . 手机 . 不健康书本带进校园 . 恶劣天气尽量不出门 , 假如出门必定要注意安全 . 雷雨时关好门窗 . 封闭电源 , 不在大树高墙下 , 不靠近高压线 , 以防触电 .6.注意饮食卫生 . 不吃过期 . 变质 . 〝三无〞等不卫生食品 . 上下学途中不买零食.7.讲究个人及环境卫生 , 不乱扔杂物 , 不随处吐痰 . 实时参加体育锻炼 , 预防各种流行病和传得病 . 如遇患病 , 应实时就医 , 遵医嘱服药 .8.时辰要有防盗 . 防丢意识 . 教室的门窗应实时关好锁好 , 不把名贵物件带到学校.9.同学之间和睦相处 , 禁止以大欺小 , 禁止打人 . 骂人 . 欺诈讹诈他人 , 禁止嬉戏危险玩具 , 更不赞同用来恫吓他人 . 慎重交友 , 不拉帮结伙 , 不参加非法活动 , 发生矛盾纠葛要实时向老师报告, 禁止激化矛盾 .10.不与校外不轨人员交往 , 不进歌舞厅 . 游戏厅 . 网吧等不适合学生的场所 .小学四年级上开学第一课班会3活动目标 :1.沟通暑期中的趣事 , 感觉充分暑期的快乐 .2.分享奥运健儿的漂亮瞬时 , 领会奥运健儿的拼搏精神 .3.说出新学期对自己的要求 , 水滴们团结向上 , 让美留在身边 .活动准备 :1.整理学生的暑期作业 , 列出夸奖名单 .2.两个学生准备分享暑期发生的一件存心义的事情 .3.一个学生准备分享奥运健儿的故事活动过程 :上学年看到大家 , 都仍是小小个 , 可是此刻 , 能够相互看看 , 变化都有多大啊 !看!( 举例几个小朋友 ) 真的特高兴 , 新学期我们还可以在一起学习 , 一起游戏 , 一起成长, 一起进步 ! 暑期中 , 躺在床上 , 葛老师脑海中总在想我们的新学期应当如何度过 ,我希望我们的新学期 , 总会有美好的事情发生 . 比方说 : 每天都过得很充分 ; 全班 71 滴水滴相互帮助 ; 在学习上你追我赶 , 像奥运健儿相同有拼搏的劲儿等等 .此刻让我们先来看看暑期中大家快乐的样子.活动一 : 我的充分生活1.展现优异的暑期作业 .2.两个学生讲讲自己的暑期生活 , 四人小组各自分享一个暑期中发生的趣事 .3.列出暑期夸奖学生名单 , 奖赏笔录本和笔 , 希望他们将自己充分的生活记录下来 .4.教师总结: 充分有规律的生活会让我们变得更快乐, 希望新学期的每天大家都能与时间赛跑 , 上课仔细听 , 下课痛畅快快地嬉戏 , 课后静下心达成作业后舒舒畅服地做你想做得事 .活动二 : 有股拼搏劲儿这是一个奥运暑期 , 大家必定都看过奥运会 , 相信好多中外的奥运选手都给你留下了深刻的印象 , 此刻就让我们来感觉感觉他们身上的拼搏劲儿.1.播放激动人心的奥运视频 .2.一个学生讲讲奥运健儿的故事3.教师总结 : 不论这些运动员们在赛场上结果如何 , 他们为这一次竞赛 , 整整准备了四年 , 每日接受大强度的训练 , 有的还经受着伤病的摧残 , 他们之所以能坚持下来 , 相信这股拼搏的劲儿是要点 . 在学习上 , 相同需要这样一股劲儿 , 自己跟自己较真 , 今日的自己和昨天的自己比一比 , 究竟有没有进步 ; 和身边的同学较真 , 学习他的长处 , 一起进步 . 所以希望新学期的 71 滴水滴心中有股拼搏的劲儿 , 争取每日进步一点 .活动三 : 我的新学期目标1.学生写下自己的新学期目标。
小学四年级班会教案开学第一课四篇小学四年级班会教案开学第一课1安全无小事,必须放在首要地位。
开学第一课,先给学生们上一节安全教育课,讲一讲安全注意事项:校园安全:1、上下楼梯不要慌张、不要拥挤,按次序进行,下楼不能顺楼梯的扶手滑下来。
如果慌里慌张的容易扭伤脚脖;如果拥挤,会发生摔伤事故;滑扶手万一摔下来,很危险。
2、课间活动要文明,追逐撵打易碰伤,谨记教导是上策。
3、打扫卫生时,一定注意不能拿扫把乱打、乱闹。
4、为了督促孩子们自律,我特意安排了课间安全监督员,发现课间或课外活动有学生有不安全的行为,安全监督员首先制止,然后报告老师,发现不安全的表现及时报告老师,老师及时教育并弥补管理上的漏洞。
校外安全:1、告诫学生遵守交通规则,看信号灯过马路,不要横穿马路,特别是你忽然从花坛里蹿出来,很危险的。
2、按时上学和回家,不要早到,在外边逗留有不安全音素;放学按时回家,让家长放心,最好不要私自去同学家或相约到某个地方玩,如果去给家长说一声。
3、网吧、游戏厅不能去,里面人员杂乱、环境不好对身心健康不利,万一碰上坏人,很麻烦。
4、放学有学生坐公交车,在公交站牌的地方孩子容易拥挤,我安排有值日队长,维持秩序,一定做到排队上车,公交车到站不能拥挤。
5、路上遇到陌生人,最好少与他们交谈,一定不能要陌生人的东西。
6、大雨天,不要再大树下避雨,大雨天出门要小心,最好不要出门。
饮食安全:1、提醒学生早餐尽量在家吃,一定要吃好。
2、不乱吃小零食和地摊上的食物。
3、多饮用白开水,少喝饮料特别是碳酸饮料。
4、不能暴食暴饮,容易损伤肠胃的。
节假日安全:寒假:不能长时间坐在电脑前,在家人的监护下放烟花、爆竹。
暑假:不能单独去游泳,远离水库、河坝之类的地方。
作为班主任的日常管理安全:1、和家长及时沟通。
2、开学家长会上,告知家长学校作息时间安排,便于家长监管孩子按时上学,按时回家没有。
3、孩子没有按时到校又没有请假,立即和家长取得联系,告知家长。
小学四年级开学第一课班会希望同学们会在新的学期里,发奋学习,多汲取营养,多学习知识。
古人云,策马前途须努力,莫学龙钟虚叹息。
下面是带来的四篇小学四年级开学第一课班会,希望对大家有所帮助!小学四年级开学第一课班会1主题班会:新学期,新目标活动目标:1、增强学生自信,使学生懂得,只要通过努力,就一定能成功。
2、在活动中感受到成功的喜悦。
3、做好切实可行的学习的计划。
活动内容:课前准备:1、黑板上写好班会主题:“新学期,新目标”2、对班会中的节目要适当排练。
一、从一些话题入手(话题自定)引出班会主题“新学期,新目标”。
二、讲述张海迪的故事:活着就要做个对社会有益的人1、讲故事:张海迪:活着就要做个对社会有益的人张海迪,1955年秋天在济南出生。
5岁患脊髓病,胸以下全部瘫痪。
从那时起,张海迪开始了她独到的人生。
她无法上学,便在在家自学完中学课程。
15岁时,海迪跟随父母,下放(山东)聊城农村,给孩子当起教书先生。
她还自学针灸医术,为乡亲们无偿治疗。
后来,张海迪自学多门外语,还当过无线电修理工。
在残酷的命运挑战面前,张海迪没有沮丧和沉沦,她以顽强的毅力和恒心与疾病做斗争,经受了严峻的考验,对人生充满了信心。
她虽然没有机会走进校门,却发愤学习,学完了小学、中学全部课程,自学了大学英语、日语、德语和世界语,并攻读了大学和硕士研究生的课程。
1983年张海迪开始从事文学创作,先后翻译了《海边诊所》等数十万字的英语小说,编著了《向天空敞开的窗口》、《生命的追问》、《轮椅上的梦》等书籍。
其中《轮椅上的梦》在日本和韩国出版,而《生命的追问》出版不到半年,已重印3次,获得了全国“五个一工程”图书奖。
在《生命的追问》之前,这个奖项还从没颁发给散文作品。
最近,一部长达30万字的长篇小说《绝顶》,即将问世。
从1983年开始,张海迪创作和翻译的作品超过100万字。
为了对社会作出更大的贡献,她先后自学了十几种医学专著,同时向有经验的医生请教,学会了针灸等医术,为群众无偿治疗达1万多人次。
四年级开学第一课主题班会的教案四年级开学第一课主题班会的教案模板(通用16篇)作为一无名无私奉献的教育工作者,总归要编写教案,教案是教学活动的依据,有着重要的地位。
来参考自己需要的教案吧!下面是小编精心整理的四年级开学第一课主题班会的教案模板,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
四年级开学第一课主题班会的教案篇1教学目标:1、回顾小结自己快乐的寒假,进一步对孩子进行诸如学习习惯等常规教育。
2、交流讨论新学期的打算,激发对新学期、新知识的学习热情。
教学重点:激发学生学习的兴趣,提高学生学习的内驱力,使学生建立起良好的学习态度和学习习惯。
教学难点:认识了解自主学习方法以及自主学习本的使用。
教学设计:一、课前谈话(话寒假品收获)师:今天我们又开学了,新的学期又开始了,同时大家又长大了一岁,想想看长大一岁的你,希望自己有哪些变化?二、重温课堂听说读写的习惯。
过了一个开心而又漫长的寒假,师生之间彼此建立的情感也许会有些淡了,好的学习习惯有些遗忘了,今天我们再一起讲讲学习习惯,重树学风。
(一)听的习惯1、听讲时身体坐正,双手抱胸,双脚放平,注意力集中,不随便交谈、打闹、下位,不做小动作,不伸懒腰,不阅读与上课内容无关的书籍或做与本节课无关的作业。
(训练坐姿)2、珍惜课堂每一分钟,认真倾听,积极思考,大胆发言、质疑,不但学懂学会,还要掌握学习方法,逐步做到会学。
我们是四年级学生,应有选择地做好听课笔记,将老师上课讲的重点写在书本上,以提高学习效率。
3、听同学发言或提问时,做到不观望、不插嘴、不嘲笑。
当听到见解、观点一致时,自然地表示认可或赞许;当听到不同意见时,待同学发言结束后,提出建议或进行补充,“我补充……的意见”,不允许插话、抢嘴,随意地打断同学发言。
(二)说的习惯1、课堂上回答提问与提出问题规范地举起右手示意,不能站着举手或是边举手边喊,经教师允许后起立站直回答,如果不知道怎样回答,应礼貌地如实告诉老师:“对不起,我不懂(我没想好)而不是站起来什么话都不说。
小学生开学第一课班会讲课(精选7篇)小学生开学第一课班会讲课(精选7篇)快乐的时光总是一眼而过,假期已经过去了,迎来了新学期,新生活,开学第一课的主题班会十分重要,那么如策划呢?下面是由给大家带来的小学生开学第一课班会讲课7篇,让我们一起来看看!小学生开学第一课班会讲课(精选篇1)教学目标:1、掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。
2、了解学校安全隐患。
3、进行预防灾害,预防突发事情的教育。
教学重点:掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。
教学过程:导入:同学们好!为了今后能更好地学习、生活,今日我们就一齐来学习一些中学生应当记住的一些安全知识。
人们常说:“安全工作重于泰山。
”同学们大部分时间是在学校度过的,平安是吉祥,健康是幸福,良好的身体才是学习、工作、生活的本钱。
我们要牢固树立安全意识,珍爱生命,珍惜幸福的学生生活。
”一、学校中存在的安全隐患。
(请学生列举一些现象)1、学生集会、团体活动、课间活动的安全隐患。
2、学生饮食安全隐患。
3、学生交通安全隐患。
4、学校隐性伤害的隐患。
二、学生集会、团体活动、课间活动中应当注意的安全事项。
1、上下楼梯要注意什么?①不要因为赶时间而奔跑。
②在人多的地方必须要扶好栏杆。
③整队下楼时要与同学坚持必须距离。
④上下楼时不要将手放在兜里。
⑤不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。
⑥上下楼靠右行。
2、团体活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言礼貌。
3、课间活动应当注意什么?①室外空气新鲜,课间活动应当尽量在室外,但不要远离教室,以免耽误下头的课程。
②活动的强度要适当,不要做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。
③活动要注意安全,切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。
三、食品安全教育1、不买不食变质、污秽不洁、过保质期、标识不全的食品。
2、不光顾流动摊档和卫生条件不佳的饮食店,不食用来历不明的食品。
3、春夏季是传染病高发季节,故尽量不要进入空气混浊的公共场所,避免接触禽类。
四年级开学第一课班会教案篇1教学目标1、分享暑假生活,学生之间感受丰富多彩的暑假生活,并学习倾听。
2、明确新学期的学习目标和任务,做好心中有数。
3、学生制定学习目标和计划。
教学过程一、激情导入师:从大家的眼神里,老师读出了暑假你们一定过的十分快乐、开心。
有的“行万里路”,和爸爸妈妈一起外出游玩,与大自然亲密接触;有的“读万卷书”,跟老师一样在家读读书、写写画画;还有的学习了新本领、玩了新游戏、去了老家爷爷奶奶或外公外婆家,享受美好的乡村生活,与鸟虫花草为伴。
总之,暑假生活一定丰富多彩。
这节课,我们就来分享暑假的快乐生活。
二、快乐分享1、讨论交流要求。
(1)讲的同学要把过程尽量讲清楚、具体。
(2)听的同学要认真听,听后可以补充、提问。
(3)评一评谁讲得最好,谁的暑假最快乐、最有趣。
(4)听到介绍有趣的或打动你的地方,别忘了送给掌声。
2、学生讲述暑假生活。
3、评一评。
(设计意图:经过了一个暑假,教师与学生、学生与学生之间,变得有些生疏和羞涩。
这一环节,通过学生介绍自己的暑假快乐生活,在笑声中,缓和气氛,达到消除因两个月分离带来的陌生感、紧张感,帮助学生很快融洽起来,融入学校、融入班级。
开始轻松愉悦的学习生活。
)三、明确任务师:如果把小学生活分成两部分,我们已经过完了一半,从今天开始新的一半,进入四年级了。
面对新年级、新学期,我们该学什么呢?要做到哪些呢?1、学生讨论交流。
(1)同桌互相交流。
(2)全班交流。
2、是啊,大家说得很好,很有道理。
我们年级升高了,各方面都要有所提高,不然无法与之相符。
3、板书:(1)读好书。
(2)写好字。
(3)写好文。
看到这些,大家是否认为很简单啊。
是的,老师也觉得挺简单的,但,要真正做到,也不是件容易的事,需要大家专心、细心、恒心。
你觉得呢?3、学生交流。
4、小结:语文就是这么简单,一读二写。
做到了、做好了、做实了,语文就学好了,而且终身受用。
(设计意图:学生回到学校,意味着学习生活的开始。
四年级班会教案开学第一课10篇四年级班会教案开学第一课精选篇1【课前准备】铃声响,进教室,安安静静等老师,抬头挺胸坐得正,看黑板,脚放平。
手不动脚不晃,比一比谁最棒。
【上课前】师:上课班长:起立!师:同学们好!全体学生:老师您好!【上课时】师:1、2、3生:坐端正师:小眼睛生:向前看师:谁坐得好生:我坐得好师:书放好生:放桌角师:火车准备开生:哪辆火车开师:这辆火车开【下课】师:下课班长:起立全体学生:谢谢老师!老师再见!【写字】注意三个一:眼离书本一尺胸离桌子一拳手离笔尖一寸【站队】师:向前看齐生:排好队师:小小手生:拉起来师:立正生:1、2师:抬头生:挺胸【常规教育】1、要发言,先举手,起立站直再开口。
老师讲课认真听,作业整齐又干净2、小眼睛,看黑板。
身体,坐直;两手,放好;保持,安静;准备读书,拿起课本。
(要求做到三个一并拿起课本)3、点点头,伸伸腰,我们来做课前准备操,动动手,动动脚,开动脑筋勤思考。
你一言,我一语,这样发言可不好。
耳要聪,目要明,文明守纪我最行,棒!棒!棒!我真棒!争做班级的no.1 year!4、拍拍手,拍拍手,上拍拍,下拍拍,左拍拍,右拍拍,伸伸我的.左手,伸伸我的右手,扭扭我的小腰,端端正正坐坐好!【安静课堂方法】师(双手击掌3次,有节奏的 x x x )生(跟着击掌2次,第三次双手放好,即节奏也是 x x x )【组织教学】(1)请你跟我这样做,我就跟你这样做。
(2)同学们,我问你,上课应该怎么做?身坐正,脚放平,眼看老师守纪律。
(3)小火车在哪里,小火车在这里。
(4)师:小火车,开起来生:咕噜咕噜开起来师:火车头在哪里生:火车头在这里师:这排火车开起来【写字时】1、提醒法。
(生写生字前,师诵儿歌)脚放平,身体正。
头不歪,肩不耸。
生接:字写得好,老师夸我行!2、写字歌。
(师说,生做动作)第一、闭眼,第二、身正,第三、肩平,第四、足安,第五、臂开,第六、睁开眼睛,第七、握笔,写字【课堂教学】:比一比,赛一赛,看谁记得对又快。
四年级开学第一课班会课教案四年级开学第一课班会课教案(精选6篇)作为一名默默奉献的教育工作者,就不得不需要编写教案,教案是教学蓝图,可以有效提高教学效率。
教案要怎么写呢?下面是小编收集整理的四年级开学第一课班会课教案(精选6篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
四年级开学第一课班会课教案1一、背景:在班主任工作中,安全教育不可忽视。
有专家指出,通过安全教育,提高我们小学生的自我保护能力,80%的意外伤害事故是可以避免的。
对小学生而言,培养其良好的安全意识,增强其自我保护能力,更具有重要的现实意义。
因此,我特地组织了此次主题班会。
二、教学目标:通过本次活动,让学生了解交通、活动、意外事件中必备的安全知识,懂得安全的重要性,知道时时刻刻要注意安全,培养自我保护意识,并把自己学到的安全知识传达给周围的人们,做安全教育的小小宣传员。
三、班会准备:教学课件安全事故资料四、教学过程:(一)导入生命是宝贵的,每个人都只有一次,她不象财富能失而复得,也不象离离原上草周而复始。
谁失去了生命,不仅仅是自己失去了一切,还要给活着的亲人留下心灵的创伤。
(观看课件:车祸现场)出示主题:珍爱生命、健康成长(二)明理导行1、这位可爱的小姑娘,才7岁,就这样离开了我们。
像她那样的悲剧,在我们的生活中,还有很多很多——展示资料。
2、在你的生活当中,你还知道哪些像发生在葛威身上的悲剧。
(1)生讨论、介绍(2)小结、过渡:我们每天上学、放学,都是路上最拥挤的时候,一不小心,就可能发生意外。
因此,我们必须注意交通安全。
现在,我们一起来了解一下交通方面的常识。
3、安全过马路(1)认识红绿灯板书:红灯停,绿灯行,黄灯等一等(2)讨论:没有红绿灯的马路或公路怎么过?板书:先往左看,再往右看,靠右行(3)游戏“过马路”一个学生演汽车,演时手学开汽车的样子,嘴发出汽车开动的声音,几个学生表演过马路的小朋友。
4、我们在学校里或外出活动、乘车回家时也要注意安全。
开学第一课小学四年级班会教案(精选6篇)开学第一课小学四年级班会教案(精选6篇)在教学工作者开展教学活动前,总归要编写教案,教案是教学活动的依据,有着重要的地位。
优秀的教案都具备一些什么特点呢?下面是小编收集整理的开学第一课小学四年级班会教案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
开学第一课小学四年级班会教案篇1安全无小事,必须放在首要地位。
开学第一课,先给学生们上一节安全教育课,讲一讲安全注意事项:校园安全:1、上下楼梯不要慌张、不要拥挤,按次序进行,下楼不能顺楼梯的扶手滑下来。
如果慌里慌张的容易扭伤脚脖;如果拥挤,会发生摔伤事故;滑扶手万一摔下来,很危险。
2、课间活动要文明,追逐撵打易碰伤,谨记教导是上策。
3、打扫卫生时,一定注意不能拿扫把乱打、乱闹。
4、为了督促孩子们自律,我特意安排了课间安全监督员,发现课间或课外活动有学生有不安全的行为,安全监督员首先制止,然后报告老师,发现不安全的表现及时报告老师,老师及时教育并弥补管理上的漏洞。
校外安全:1、告诫学生遵守交通规则,看信号灯过马路,不要横穿马路,特别是你忽然从花坛里蹿出来,很危险的。
2、按时上学和回家,不要早到,在外边逗留有不安全音素;放学按时回家,让家长放心,最好不要私自去同学家或相约到某个地方玩,如果去给家长说一声。
3、网吧、游戏厅不能去,里面人员杂乱、环境不好对身心健康不利,万一碰上坏人,很麻烦。
4、放学有学生坐公交车,在公交站牌的地方孩子容易拥挤,我安排有值日队长,维持秩序,一定做到排队上车,公交车到站不能拥挤。
5、路上遇到陌生人,最好少与他们交谈,一定不能要陌生人的东西。
6、大雨天,不要再大树下避雨,大雨天出门要小心,最好不要出门。
饮食安全:1、提醒学生早餐尽量在家吃,一定要吃好。
2、不乱吃小零食和地摊上的食物。
3、多饮用白开水,少喝饮料特别是碳酸饮料。
4、不能暴食暴饮,容易损伤肠胃的。
节假日安全:寒假:不能长时间坐在电脑前,在家人的监护下放烟花、爆竹。
小学四年级班会教课设计开学第一课四篇秋风清爽 , 天气怡人 . 同学们又站在了一个新起点, 让我们振作精神 , 奋斗图强 , 一起创建属于自己的天空吧! 下边是小编带来的四篇小学四年级班会教课设计开学第一课, 希望对大家有所帮助 !小学四年级班会教课设计开学第一课 1安全无小事 , 一定放在首要地位 . 开学第一课 , 先给学生们上一节安全教育课 ,讲一讲安全注意事项 :校园安全 :1.上下楼梯不要慌乱 . 不要拥堵 , 按序次进行 , 下楼不可以顺楼梯的扶手滑下来 . 假如慌里慌乱的简单扭伤脚脖; 假如拥堵 , 会发生摔伤事故 ; 滑扶手万一摔下来 , 很危险 .2.课间活动要文明 , 追赶撵打易碰伤 , 牢记教育是良策 .3.打扫卫生时 , 必定注意不可以拿扫把乱打 . 乱闹 .4.为了敦促孩子们自律 , 我特地安排了课间安全监察员 , 发现课间或课外活动有学生有不安全的行为 , 安全监察员第一遏止 , 而后报告老师 , 发现不安全的表现实时报告老师 , 老师实时教育并填补管理上的破绽 .校外安全 :1.劝告学生恪守交通规则 , 看信号灯过马路 , 不要横穿马路 , 特别是你突然从花坛里蹿出来 , 很危险的 .2.准时上学和回家 , 不要早到 , 在外边停留有不安全音素 ; 下学准时回家 , 让家长放心 , 最好不要私自去同学家或相约到某个地方玩 , 假如去给家长说一声 .3.网吧 . 游戏厅不可以去 , 里面人员凌乱 . 环境不好对身心健康不利 , 万一碰上歹人, 很麻烦 .4.下学有学生坐公交车 , 在公交站牌的地方孩子简单拥堵 , 我安排有值日队长 , 保持次序 , 必定做到排队上车 , 公交车到站不可以拥堵 .5.路上碰到陌生人 , 最好少与他们谈话 , 必定不可以要陌生人的东西 .6.大雨天 , 不要再大树下避雨 , 大雨天出门要当心 , 最好不要出门 .饮食安全 :1.提示学生早饭尽量在家吃 , 必定要吃好 .2.不乱吃小零食和地摊上的食品 .3.多饮用白开水 , 少喝饮料特别是碳酸饮料 .4.不可以暴食暴饮 , 简单损害肠胃的 .节假日安全 :寒假 : 不可以长时间坐在电脑前 , 在家人的监护下放烟花 . 鞭炮 .暑期 : 不可以独自去游泳 , 远离水库 . 河坝之类的地方 .作为班主任的平时管理安全:1.和家长实时交流 .2.开学家长会上 , 见告家长学校作息时间安排 , 便于家长看管孩子准时上学 , 准时回家没有 .3.孩子没有准时到校又没有告假 , 立刻和家长获得联系 , 见告家长 .4.假如发现有孩子上网吧或游戏厅实时和家长交流 , 增强对孩子的管理 . 教育 .5.孩子在校患病 , 不可以让孩子独自离校 , 必定通知家长来学校接孩子回家治疗 , 并让孩子填好离校告假条.小学四年级班会教课设计开学第一课2教课目标 :让学生赶快进行自我调整, 明确奋斗目标 , 进入最正确的学习状态 .教课内容 :重温规章制度,制定新学期打算.教课时间 : 一课时教课过程 :一.惯例教育1.重温《小学生守则》和《小学生平时行为规范》 , 并在平时学习的过程中让学生知道什么行为是对的 , 什么是不对的 , 使学生养成优异的学习和生活习惯 .2.作息时间的安排 : 清晨洁净时间 . 早读时间 . 午自习时间 . 下学时间 . 作业时间 , 并严格依据科学的作息时间( 重申一定恪守 ).3.集体活动 : 要恪守学校的规章制度 .4.早读 : 书本教材 . 按学习进度念书 . 背诵 .5.课前准备 : 按课程表准备下节课的学惯用品 . 有关书本齐备 .6.上课听讲 : 坐姿正直 . 踊跃思虑 . 讲话勇敢 . 不影响他人学习 .7.下课活动 : 注意安全 . 团结友善互帮相助 . 上下楼梯不拥堵 , 课间不得在过道 . 走廊上追赶打闹 . 大声吵闹 , 不玩危险游戏 , 不疯赶打闹 , 不爬栏杆 . 云梯 , 做存心义的课间活动 .8.会合整队 : 快. 静. 齐.9.午读 : 课外阅读资料 , 建立图书角 , 达成有关阅读习题 .10.下学要求 : 准时回家 , 不进三室一厅 , 不结伴玩耍 , 注意交通安全 , 严格站路队回家 .二.安全教育1.不要将危险物件带到学校 , 美术课需要的小刀 , 不要随意取出来玩 . 使用时要当心 , 免得受伤 .2.下课活动时要团结友善互帮相助 , 上下楼梯不拥堵 , 走右边 , 不要跑 . 不趴在走廊外的栏杆上 . 不玩危险游戏 , 不疯赶打闹 , 不爬栏杆 . 云梯 , 做存心义的课间活动. 切忌猛追猛打 , 要防止发生扭伤 . 碰伤等危险 .3.走出校园也要注意交通安全 .( 行人靠右走 , 过马路要走斑马线 , 注意察看来往车辆 , 红灯停 , 绿灯行 , 恪守交通规则 .) 饮食安全 ( 不吃过期 . 腐化食品 , 有毒的药物, 不购置用竹签串起的食品和油炸的食品 : 竹签简单伤人 , 食品卫生得不到保证 ,油炸食品有致癌物质 .) 同学们我们要将安全知识不时记, 注意安全到处提 .三.卫生习惯 :1.教室里将桌椅摆放齐整 , 抽屉内无杂物 . 地面无纸屑 , 教室墙壁 . 桌面无乱贴乱画印迹 . 值日生将黑板擦净 , 讲台上的物件摆放齐整 .2.每个学生要养成〝三要〞 . 〝四勤〞 . 〝八不〞的个人卫生习惯 .〝三要〞 : 早晚要刷牙 , 饭前便后要洗手 , 饭后要漱口 .〝四勤〞 : 勤沐浴 , 勤剪发 , 勤剪指甲 . 勤换衣 .〝八不〞 : 不喝生水 , 不共用茶杯 , 不吃零食 , 不挑食 , 不随处吐痰 , 不乱扔果皮纸屑 , 不乱倒垃圾 , 不抽烟 .四. 总结 :说说新学期打算,提出奋斗目标.小学四年级班会教课设计开学第一课3教育目的 :1.坚固建立安全第一思想 , 时辰把安全记心头 .2.持续学习和稳固我校的对于学生安全的规章制度 , 使每一个学生都养成优异的行为习惯 , 恪守学校的纪律 , 保证在校安全 .教育内容 :一.学生安全管理制度1.在学校内不得打闹或搞恶作剧 , 课间活动要有次序 .2.在体育 . 自然实验课和课外活动时 , 要按老师要求正确进行或操作 .3.不要把刀 . 匕首等危险物件带到学校 .4.不经老师同意禁止私自走开教室或走开校园 , 到校后禁止出校园 .5.在校期间不要玩火 . 触摸电暖器等用电设备 , 不要带校外人员到校惹事 .6.禁止进网吧 . 游戏厅 . 舞厅 . 歌厅 . 台球社教课反省 .7.按规准时间到校 . 离校 , 不要跟陌生人走 , 下学此后不要在学校停留 .8.禁止把小食品带进学校 , 要吃卫生合格的食品 , 不要到卫生差 . 条件糟的小饭桌. 小摊点就餐9.因事不可以到校上课 , 要实时和班主任老师告假 , 并告之原由及去处 .10.恪守交通安全法例 , 增强自我保护意识 , 坚固建立安全第一思想 , 健康成长.二.学生课间活动安全制度1.全校学生要坚固建立安全第一的思想 , 掌握必需的安全知识 , 增强自我保护意识 , 学会自我保护本事 ;2.任何时间在教课楼里行走都要右边通行 , 都要稳步轻盈 , 禁止大声吵闹 , 禁止玩耍打闹 , 禁止追撵推搡 ; 遇存心外状况 , 要遵从老师指挥 ;3.学生在课间要做存心义的 . 安全的活动 . 游戏 , 禁止学生在操场上追赶撵打 , 体育活动不做危险的动作.4.课间禁止吃小食品 , 任何校外的食品 . 饮品都禁止带入校内食用 .三.学生搭车规定1.搭车学生一定在指定地址候车, 恪守搭车时间 , 凭票排队上车 , 禁止拥堵 . 推搡, 文明搭车 , 禁止抢座 , 高年级的同学要多关怀照料 . 多礼让低年级同学 ;2.车未停稳禁止跟随车跑或争抢上车 , 到站时车停稳后 , 方可下车 ;3.上车后 , 遵从司机的管理 , 爱惜车上设备 , 成心破坏要按价补偿 ;4.禁止在车上大声吵闹 . 打闹 , 更禁止寻衅惹事 , 打斗打斗 ;5.禁止在车上吃食品或喝饮料 , 禁止在车上乱扔垃圾 ;6.上车后禁止将头 . 手伸出车外 , 免得发生危险 ;7.搭车学生一定遵从跟车老师和小队长的管理 , 遵从指挥 ;小学四年级班会教课设计开学第一课4教课目标 :1.让学生理解 : 爱的力量绝对伟大 , 绝非一句格言 , 也不是遥不行及的人生境地 ,而是每一个一般人都能做到的平庸行动..2.使学生理解幸福是在他人的赞叹 . 尊敬 . 认可 . 关爱 . 赏识等行为中产生的 .3.培育学生优异的行为习惯 , 让〝爱与责任〞促使他们崇高人品的形成 .教课要点 :指引学生层层深入地理解如何做才能〝让爱成为一种力量〞.教课难点 :如何让学生深刻理解这句话的含义并成为自己学习的动力.教课方法 : 讲解法 . 议论法 . 多媒体教课法等课时 :1 课时教课过程 :一. 播放歌曲《爱的奉献》 ( 上课前 )二.讲课:(一)做一个好孩子,让家长幸福同学们 , 迈入三年级 , 我们已经是三年级的学生了 ! 在成长过程中 , 小学是一个拥有童真又充满快乐的期间 , 人们把这一期间又称为少年期间 , 这是人生的黄金时期, 很多人都是在这个阶段学习〝爱与责任〞以及〝幸福〞的深刻含义.后汉期间有个叫黄香的孩子, 他的父亲母亲很喜爱他 . 在他 9 岁的时候 , 慈祥的母亲突然得病逝世了 . 黄香一时接受不了这个事实, 昼夜想念母亲 , 变得特别憔倅 . 由于母亲不在了 , 黄香小小年龄就做发迹务. 他还恭顺地照料父亲 , 每日给父亲洗衣做饭, 想方设法让父亲吃好穿暖 . 夏每日气酷热 , 为了让父亲睡个平稳觉 , 每次父亲睡觉前, 他都要用扇子帮父亲把席子扇凉; 冬季天气严寒, 他老是先钻进被子, 用自己的体暖和热父亲的被窝, 才叫父亲_休息 . 黄香的故事被编入了《三字经》, 供后代学习 .投影 : 我国古代〝黄香温席〞的故事 .老师 : 黄香长大此后 , 人们说 , 能孝顺父亲母亲的人 , 也必定懂得爱百姓 , 爱自己的国家. 事情正是这样 , 黄香此后做了地方官 , 果真不负众望 , 为当地老百姓做了许多好事, 他孝顺父亲母亲的故事 , 也千古流传 .( 二) 做一个勤学生 , 让老师幸福 ;做一个好伙伴 , 让同学幸福 ;做一个好少年, 让社会幸福;发问 : 如何才是一个勤学生 ?如何才是一个好伙伴 ?如何才是一个好少年 ?学生议论——讲话 .老师小结 : 周恩来 _岁发奋〝为中华兴起而念书〞 , 这是多么远大的理想和志向啊! 最后他实现了理想 . 残疾少年周炜坚强勤劳, 不单生活能自理, 仍是一名德才兼备的学生 . 我们身旁有好多好多同学 , 他们性格爽朗 , 乐于助人 , 把欢喜带给四周的人. 他们让老师感觉幸福 .对于同学们来说做一个〝让爱变得伟大的人〞 , 更多的时候常常只要举手之劳:投影 :图片及文字 : 公共汽车上 , 你为一位老人让座 , 这位老人就会由于你而感觉生活在这样一个文明的社会环境中是一种幸福 , 爱的力量也就变得伟大了 ;图片及文字 : 在街头 , 你热忱耐心地回答一位外处人的问路 , 他就会因你而感觉可以获得一位素昧生平的人的真挚帮助是一种幸福, 爱的力量也就变得伟大了 ; 图片及文字 : 在教室楼道 , 你主动上前帮老师抱作业本 , 老师会由于有你这样的学生感觉幸福 , 爱的力量也就变得伟大了;图片及文字 : 有同学病了 , 你哪怕是奉上一句和蔼的问候 , 他也会感觉有你这样的同学是一种幸福 , 爱的力量也就变得伟大了 ;图片及文字 : 在宿舍的楼道里 , 你为正在费劲上楼的大妈提一提菜篮子 , 她会为有你这样一位好街坊而幸福 , 爱的力量也就变得伟大了 ;图片及文字 : 骑车过马路 , 你宁可停在骄阳低等待绿灯 , 也不肯私自闯红灯 , 那警察叔叔和老大娘会由于有你这样恪守交通规则的好市民而感觉幸福爱的力量也就变得伟大了〞投影 : 道德崇高 , 发奋勤学 , 自立自强 , 乐于助人 , 健康快乐 .老师 : 我们要发展多种兴趣喜好 , 使自己学有所长 , 未来做一个对社会实用的人养成优异的学习 . 行为习惯 , 做一个让老师幸福的勤学生 , 做一个让同学幸福的好伙伴 , 做一个让社会幸福的好少年 .(三)做一名好公民,让祖国幸福.老师 : 此刻请同学们自己说说 , 要做一个什么样的公民 .学生讲话 , 说说自己的看法 .1.视频 : 杨利伟着陆后走出分别舱说的第一句话 : 我为我的祖国感觉骄傲 !杨利伟从小就是一个懂事 . 顾大概的人 . 不论做什么 , 小利伟非做理解不行 , 决不半途放弃 . 小利伟仍是个节约的孩子 , 别说是买玩具 , 就是爸爸给他一毛钱 , 让他买两根冰棍 , 他也只买一根 , 剩下的五分钱 , 舍不得花 , 攥出汗来 , 给母亲 , 让母亲给弟弟也买一根 .教师 :爱国守纪中的爱,是一种感情,这类爱的感情根源于亲情的孝 . 孝乃德之本 , 在亲情爱的基础上 , 才逐渐形成 : 爱人. 爱地. 爱天 , 爱己 . 爱群, 爱家 . 爱国 . 爱天下 . 从个体道德质量形成来看 , 讲爱必先讲孝 .3.投影 : 朗诵以下格言名句 .团结就有力量和智慧 , 没有诚心推行同等或同等不充足, 就不行能有长久而真诚的团结 . ——英 . 欧文单个的人是脆弱无力的 , 就像漂流的鲁滨逊同样 , 只有同他人在一同 , 他才能完成很多事业 . ——德 . 叔本华不论努力的目标是什么 , 不论他干什么 , 他单枪匹马老是没有力量的. 合群永久是全部和善思想的人的需要. ——德 . 歌德展 .万夫一力 , 天下无敌 .------刘基三个臭皮匠 , 顶个诸葛亮 .-------中国谚语一个篱笆三个桩 , 一个豪杰三个帮 .----中国谚语时节不如地利 , 地利不如人和 .----《孟子》教师 :团结友好表现了中华丽德的宽与恕.这是多元社会与国际环境所需要 .4.投影 : 周总理的小故事 ._62 年夏 , 周总理到辽宁省视察工作 , 刚一住下 , 他就从口袋里取出一张纸 , 交给负责招待的同志 , 说: 〝上边写的东西都不可以做 . 〞本来 , 这张票据开着 20 多种禁吃的菜名 , 鸡鸭鱼肉之类都包含在内 . 正是这一桩桩 . 一件件小事 , 铸就了他们伟大的人品魅力 , 使之成为中华民族传统美德和我党我军荣耀传统的化身 !教师: 节俭自强 , 表现了勤 . 俭 . 廉与耻四种美德.由于勤以养廉 , 俭以养德 ,知耻近乎勇 . 耻是个人的脸 , 是人的尊严 , 也是国家和民族的尊严. 无耻, 何谈自尊 . 自强 .5.投影 : 全国文明出租车驾驶员——王涛 .教师:敬业奉献,表现了忠与义.忠的实质是责任,尽责尽责,忠于职守. 责任 , 是敬业灵魂. 义是追求 . 是时令 . 是利他 , 奉献是重义轻利 , 见义勇为 , 成仁取义 , 杀身成仁 .教师小结 : 做一个好公民 , 爱国守纪 . 明礼诚信 . 团结友好 . 节俭自强 . 敬业奉献 , 让自己成为一个对社会实用的人 , 让祖国幸福的人 .投影 : 忠——尽己报国的责任孝——生生不息的爱心诚——求真求实的质量信——立身兴业的基点礼——人际文明的规范义——人间正道的导游廉——清白正气的基础耻——人之为人的底线三. 班主任结语〝爱的力量是伟大的 ! 〞做一个好孩子 , 让家长幸福 ; 做一个勤学生 , 让老师幸福; 做一个好伙伴 , 让同学幸福 ; 做一个好少年 , 让社会幸福 ; 做一个好教师 , 让学生幸福 ; 做一个好校长 , 让师生幸福 ; 做一名好公民 , 让祖国幸福 !这样 , 当我在的时候 , 人们的感觉就象如逢春雨 , 当我远去的时候 , 人们的想念就会如风静静地传达 . 我的存在是他们幸福的源泉 , 陪伴他们的是安全 . 欢乐和无量的动力 .四.赏识歌曲《让世界充满爱》 . 班会结束 .同学们对小故事特别感兴趣, 在议论过程中 , 也能对自己做得不好的地方进行反省 . 当老师说到〝幸福不只是是一种美好的物质的生活, 更是一种欢乐的精神体验. 并且 , 这类欢乐的精神体验有时是只是来自一声一般的问候或一个渺小的行为〞的时候 , 同学们都觉到很吃惊 , 深深感觉到应从小处做起 , 培育自己优异的质量.爱的力量是伟大的 , 是啊 ! 若是每位教师都能专心灵博得心灵 , 以人品塑造人品 . 让教育充满更多的人情 . 人道和人性 . 那么我们的学生能不行爱吗 ?他们能不为了使自己的同学 , 使整个集体也由于有了自己而想到暖和 . 感觉骄傲 . 感觉幸福 , 而作出自己不懈的努力和奋斗 .小学四年级班会教课设计开学第一课。
四年级下学期开学第一课班会四年级下学期开学第一课班会【6篇】寒假生活已经结束了,我们重返校园,寒假生活的悠闲与舒适已经离我们远去了,我们要尽快的调节自己的情绪,投入到新的学习之中。
下面是作者精心整理的四年级下学期开学第一课班会,欢迎阅读与收藏。
四年级下学期开学第一课班会(精选篇1)一、新学期问候同学们,新学期快乐!时间飞逝,暑假已经过去了,我们又迎来了新的一学期。
新学期,新打算,新的开始,祝同学们新学期学习进步,健康快乐!二、听故事《偷懒的驴子》和《关于刻苦和坚持》希望孩子们,从故事中得到启发,不要做偷懒的驴子。
要学会持之以恒,能够吃苦耐劳。
三、数学课的要求1、听到第一遍铃声,应迅速进入教室坐好,停止讲话,静候老师上课。
2、课前准备四样:数学书、课堂练习本、草稿本和文具,并将其放在课桌上,课桌上不要放与本节课无关的东西。
3、遵守课堂纪律,不迟到、早退。
4、座姿端正,两手交叉放平,两脚平放到地面,背挺直,眼睛看黑板,不得东倒西歪!5、上课认真听讲,要做到三到(那三到?)。
在适当的时候记好课堂笔记。
6、独立做题时,边思考边做记号,不要在书上乱涂乱画,打草稿。
7、举手发言,声音洪亮,语速平缓;若有补充,举手回答,不得随意闲谈,不得乱插嘴,不得左顾右盼。
8、严禁上课吃东西、喝水。
9、不允许趴睡,确实瞌睡,可主动站起听课。
10、课上不明白的,先放一放,继续听课,课下要追问老师。
四、作业要求1、独立作业,不抄袭,不对答案,有困难可以请教同学和老师,弄懂后再写到本子上。
作业发下来,有错要及时订正,利用课间时间交到我办公室。
2、作业按时完成,主动交给家长检查并签字,第二天及时交给组长。
3、准备三个本子:两个蓝色(红色)本子(标签纸标出:家庭作业本、课堂练习本)、1个草稿本。
4、准备三支笔:钢笔、红笔、铅笔。
用钢笔写作业,铅笔画图、红笔订正做标记。
5、准备的学具:尺子、量角器、三角板、把数学书用书皮包好并写好班级姓名,另再准备一个透明书皮,用标签纸写上学号、姓名、班级。