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第13课_东欧剧变和苏联解体

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九年级历史下册第五单元第13课东欧剧变和苏联解体课件4岳麓版

九年级历史下册第五单元第13课东欧剧变和苏联解体课件4岳麓版

2019/7/10
最新中小学教学课件
21
③ 根据老师的提示抓住老师的思路。老师在教学中经常有一些提示用语，如“请注意”、“我再重复一遍”、“这个问题的关键是····”等等，这些 用语往往体现了老师的思路。来自：学习方法网
④ 紧跟老师的推导过程抓住老师的思路。老师在课堂上讲解某一结论时，一般有一个推导过程，如数学问题的来龙去脉、物理概念的抽象归纳、语 文课的分析等。感悟和理解推导过程是一个投入思维、感悟方法的过程，这有助于理解记忆结论，也有助于提高分析问题和运用知识的能力。
⑤ 搁置问题抓住老师的思路。碰到自己还没有完全理解老师所讲内容的时候，最好是做个记号，姑且先把这个问题放在一边，继续听老师讲后面的 内容，以免顾此失彼。来自：学习方法网
⑥ 利用笔记抓住老师的思路。记笔记不仅有利于理解和记忆，而且有利于抓住老师的思路。
2019/7/10
最新中小学教学课件
20
谢谢欣赏！
① 根据课堂提问抓住老师的思路。老师在讲课过程中往往会提出一些问题，有的要求回答，有的则是自问自答。一般来说，老师在课堂上提出的问 题都是学习中的关键，若能抓住老师提出的问题深入思考，就可以抓住老师的思路。
② 根据自己预习时理解过的逻辑结构抓住老师的思路。老师讲课在多数情况下是根据教材本身的知识结构展开的，若把自己预习时所理解过的知识 逻辑结构与老师的讲解过程进行比较，便可以抓住老师的思路。
4、苏联的解体对欧洲科学社会主义事业是严 重打击，使得欧洲的社会主义运动面临更大的 困难。
戈尔巴乔夫 （1985—1991年任苏共总书记）
畅想天地
从东欧剧变和苏联解体中， 你能得到哪的思路，抓住老师的思路就能取得良好的学习效果。在上一小节中已经提及听课中要跟随老师的思路，这里再进一步论述听课时如何 抓住老师的思路。

九年级历史下册 第五单元 第13课 东欧剧变与苏联解体

九年级历史下册 第五单元 第13课 东欧剧变与苏联解体

东欧剧变与苏联解体学习目标：了解东欧剧变、苏联解体的原因、过程和影响学习重点：苏联解体的过程学习难点：东欧剧变和苏联解体的原因学习过程一、自主学习（相信自己，我能行。

通读课本，试着完成下面的知识要点梳理）（一）戈尔巴乔夫改革与东欧剧变1.原因：内因：80年代，东欧各国_______ 的政治经济体制的弊端日益显露，_______又出现失误，引发了严重的_______ ，经济发展速度放慢，人民生活水平大幅度下降，社会动荡不安。

外因：_______ 改革和西方“_______ ”的严重影响。

2、概况：从1989年下半年开始，各国共产党、工人党纷纷丧失政权，_______ 也随之发生变化，_______ 也改变了。

（二）苏联的解体1、原因：根本原因：_______________________的政治经济体制的弊端日益显露.直接原因：__________的改革非但没有取得成效，反而使政治、经济、民族矛盾日益尖锐，_______ 进一步加剧。

2、过程：_______ 年，苏联发生“8.19”事件， 12月，苏联宣告_______ 。

3、影响：苏联解体结束了战后40多年来_______ 的局面，标志着_______ 的彻底瓦解。

二、合作探究：1.有人说：东欧剧变，完全是西方和平演变的结果。

你同意这种说法吗？谈谈你的理由。

2．你认为苏联解体的原因有哪些？3、谈谈东欧剧变和苏联解体对中国的影响。

三、课堂检测选择题：1、苏联解体的标志是（A.《阿拉木图宣言》的发表B.C.赫鲁晓夫改革D.2、东欧剧变的实质是（A. B.C. D.3、1990年苏联政局动荡的直接表现是（①苏共放弃党的领导，实行多党制②国民经济大滑坡③民族矛盾爆发，民族分裂严重④苏共党内斗争日趋尖锐A.①②③B.②③④C.①③④D.4、苏联剧变和解体的直接原因是（A. B.C.各加盟共和国日益严重的背离倾向D.5、苏联解体表明（A.国际工人运动的失败B.社会主C.“苏联模式”的失败D.列宁主义的失败6.苏联解体的时间是（）A.1989年B.1990年C.1991年D.1992年7.阅读材料回答问题：材料一：列宁指出：“无产阶级取得国家政权以后，它的最主要、最根本的需要就是增加产品数量，大大提高社会生产力……劳动生产率，归根到底是使新社会制度取得胜利的最主——《列宁全集》材料二：东欧的事件对我们来说并不感到意外，迟早要出现的。

第13课 东欧剧变与苏联解体

第13课 东欧剧变与苏联解体

[参考答案] D[09太原中考]第12题
东欧剧变社会主义运动的暂时挫折。东 欧剧变发生的根本原因是 A．人民生活水平大幅度下降 B．西方国家的“和平演变”政策的影 响 C．高度集中的经济管理体制不适应经 济发展的要求 D．苏联放松了对东欧国家的控制
[参考答案]C[08攀枝花中考]第20题
苏联、东欧社会主义国家发生巨变，而 我国社会主义建设取得了伟大成就，这 说明： A.社会主义在曲折中前进 B.资本主义制度比社会主义制度更加具 有优越性 C.资本主义是历史发展的必然趋势 D.社会主义道路只适合中国 [参考答案]A [2007年韶关中考] 第12题
中国外交部长钱其琛答《世界知识》记者问

“这些国家没有找到一条适合本国情况的建 设社会主义道路，更多地是照搬苏联的一 套做法。这些情况阻碍了这些国家的社会 经济发展，伤害了这些国家人民的民族感 情，使得社会主义在这些国家不仅没有发 挥和显示出应有的优越性，而且声誉受到 很大影响。从外部条件来说，苏联‘新思 维’的改革之风，西方‘和平演变’的鼓 励政策，都对东欧的变化有影响，起了推 动作用。”
[参考答案]A [2007年连云区调研] 第8题
下列主题中，最符合20世纪50～90年 代初苏联、匈牙利等国历史的是 A．殖民扩张与殖民地人民的抗争 B．国际工人运动的兴起 C．二战后世界格局的演变 D．社会主义国家的改革与演变
[参考答案] D[09河南中考]第18题
下列因果关系搭配错误的是 A．伏尔泰等人的启蒙思想——法国大革命 B．三国同盟和三国协约形成——第一次世界 大战 C．苏联完成了第一，第二个五年计划——强 盛的工业国 D．美国霸权政策——匈牙利改革
眺望封锁墙外的亲人
柏林墙封网瞬间，一东 德士兵突然逃被隔开的东西柏林

第13课+东欧剧变和苏联解体ppt

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2．从50年代中期至80年代：两极格局的演变时期 表现为战后两大阵营的对峙为美苏争霸所代替； 世界格局从两极向多极化方向发展
3．80年代末90年代初：两极格局的解体时期 表现为东欧剧变苏联解体
多米诺骨牌倒下的第一张：波兰
团结工会领导 人瓦文萨
东欧剧变：西方社会也称为1989年革命，指
从20世纪80年代末到90年代初，东欧各个社会 主义国家的政治经济制度发生根本性的改变，是 斯大林模式的社会主义制度最终演变为西方欧美 资本主义制度的剧烈动荡。剧变最先在波兰出现， 后来扩展到东德、捷克斯洛伐克、匈牙利、保加 利亚、罗马尼亚等前华沙条约组织国家。这个事 件以苏联解体告终，一般被认为标志着冷战的结 束。苏东剧变的实质是东欧各国的政治体制和社 会性质发生改变。
一、东欧剧变
时间：1989年下半年起
“民主社会主义”：理论上：宣扬多元性，主张放弃 统一的世界观，自称既接受人道主义的启示，又发端 于宗教原则，也不拒绝马克思主义，实质是否认马克 思主义的指导作用；政治上：主张联合专政，认为资 本主义国家阶级关系已发生根本变化，否认阶级和阶 级斗争，主张多党制，工人阶级要通过议会多数掌握 国家权力，建立一个政治民主、经济民主和社会民主 的社会；经济：主张建立“混合经济”，即合作制和 私有制、计划经济和自由竞争相结合，反对消灭私有 制，主张实行国家干预和计划化，逐步扩大国有化； 认为通过改良和科技革命，发展生产力，资本主义就 会自动改造为民主社会主义。民主社会主义具有两面 性，它反映了劳动人民反对资本主义剥削制度，要求 变革的某些愿望，但同时也不主张执行暴力革命与阶 级革命的斗争策略。
A、东亚 B、非洲
C、西欧 D、东欧
真题回放
（2012· 山东泰安）
56．引发“南斯拉夫一分为五”“捷克斯洛伐克一分为二 ”“民主德国和联邦德国合并统一”等现象出现的历史事件 是（ ）

第13课东欧剧变和苏联解体

第13课东欧剧变和苏联解体

八一九事件：加快苏联解体的步伐
八一九事件中的莫斯科
在“8· 19事件”中俄国军队掉转炮口，支持叶利钦。
在1991年“8· 19”事件中，叶利钦 成为俄罗斯的最高领导人。源自⑶解体时间： 1991 年底
地点:哈萨克斯坦首都阿拉木图
标志: 《阿拉木图宣言》的发表 (共存在69年) .
１９９１年１２月２５日１９时４０分，苏联总 统戈尔巴乔夫在国家电视台发表声明说，由于当 前国内的形势和独立国家联合体的建立，他决定 停止在苏联总统职位上的活动。
苏联解体结束了战后40多年 来美苏对峙的局面，标志着两极 格局的彻底瓦解。
苏联解体、东欧剧变的相似之处：
1、时间：都在20世纪80年代末、90年代初
2、性质： 都使共产党丧失国家政权，社会性质 发生根本改变 3、原因： 根源于苏联模式的弊端，改革 的失败及西方资本主义和平演 变的影响等
苏联解体、东欧剧变对我 们国家的发展有哪些启示？
催化剂
1) 时间： 1991年8月19日 2)原因：1991年，戈尔巴乔夫与一些加盟共和国 领导人决定将苏联由原来的联盟变成一个 松散的联邦，苏联面临解体，一些苏联领 导人为了扭转局势，决定终止戈尔巴乔夫 的权力
3）结果：遭到失败
有人说：如果没有“8·19”事件， 苏联也许还会继续存在下去。还有 人说，即使没有“8·19”事件，苏联 最终也会解体。想一想，他们谁说 得有道理？为什么？
1991年12月25日 19时32分，红旗从克 里姆林宫上降落。 克里姆林宫升起俄罗斯国旗。
15个加盟共和国独立
亚美尼亚
阿塞拜疆
爱沙尼亚
格鲁吉亚
哈萨克
吉尔吉斯 拉脱维亚
立陶宛
摩尔达维亚 俄罗斯

第13课东欧剧变与苏联解体中华书局版九年级下册历史

第13课东欧剧变与苏联解体中华书局版九年级下册历史
1、80年代东欧各国的困难局面，东欧剧 变的情况。 2、苏联解体。
重点和难点 东欧剧变的实质、苏联解体和两极格局的 结束
一、东欧剧变
东欧各国共产党、工人党纷纷丧失政权，社会制度也随之发生变化， 1、含义： 国家名称也改变了的一系列事件。 ①严重的经济危机和政治危机 2、原因 ②戈尔巴乔夫改革的影响 外因 ③西方“和平演变”的严重影响 3、时间： 从1989年下半年开始 4、实质： 社会制度发生改变 5、表现：捷克斯洛伐克一分为二；南斯拉夫一分为五；德国合二为一。 二、戈尔巴乔夫改革 1985年，戈尔巴乔夫上台 1、背景： 苏联经济发展面临停滞局面 2、内容： 先经济，后政治 3、结果：人民生活水平进一步下降；一党制变为多党制 4、影响：直接导致了苏联的解体
特别是戈尔巴乔夫推行的错误路线是 苏联解体的直接原因。苏联的政治、 经济和民族危机不断加深，直接引发 “八一九”事件的爆发。
1991年8月戈尔巴乔夫提出把苏联的国名改为“苏 维埃主权共和国联盟”，苏联国家体制将面临重大变 化，而且意味着对民族分裂活动的让步和认可。苏联 瓦解开始。在关键时刻，苏联一些高级官员发动了 “八一九事变” 。 “八一九事件”以维护苏联为初衷，却成了苏联 加速瓦解的催化剂，事变后叶利钦掌握控制了全局， 苏联的社会性质发生了根本变化。 即使没有“8· 19事件”，苏联最终也会解体，因为 苏联的最终解体是多种复杂因素综合作用的结果。
起俄罗斯国旗。
苏联解体、东欧剧变对我们国家的 发展的启示：
①坚持走建设有中国特色的社会主义道路， 坚持独立自主的内外政策； ②大力发展生产力，提高人民生活水平， 显示社会主义的优越性； ③建立和健全社会主义民主和法制，实行 依法治国； ④加强执政党的建设，维护党的领导地位。
1、东欧剧变的实质 A.社会制度的变化 C.国家名称的变化

九年级历史下册第13课 东欧剧变与苏联解体教学课件


一、简述东欧剧变
国内原因： 经济危机进一步导致政治危机。
（一）原因
国外原因
1、戈尔巴乔夫在苏联的政治改革 对东欧剧变起到了催化剂的作用。 2、西方国家的“和平演变”战 略也起到了一定的作用。
（二）概况
从1989年到1992年，东欧8个社会主义国家纷 纷易手，执政的共产党、工人党等被迫下台，社 会制度也发生了根本的变化。 德国实现了统一、南斯拉夫和捷克斯洛伐克分 裂。 东欧剧变是从社会主义向资本主义的和平 演变，是国际社会主义运动一次严重的挫折。
（三）实质
东欧剧变时的街头血战
冷战的标志：柏林墙
德国统一
二、简述戈尔巴乔夫改革和苏联解体
（一）戈尔巴乔夫改革的内容：
1、经济方面：
2、政治方面：
3、外交方面：
1、 2、 3、 4 、
（二）苏联解体的过程
（三）戈尔巴乔夫改革和苏联解体的关系：
二、简述戈尔巴乔夫改革和苏联解体
（一）戈尔巴乔夫改革的内容：
1991年12月25日 19时32分，红旗从克 里姆林宫上降落。
克里姆林宫升起俄罗斯国旗。
6、苏联解体和东欧剧变对我国的社会主义建设有哪些 启示？

①坚持走建设有中国特色社会主义道路，坚持 独立自主的内外政策。 ②大力发展生产力，提高人民生活水平，显示 社会主义的优越性。


③加强执政党建设，坚持中国共产党的领导。
提出了加速国家社会经济发展的战略。 1、经济方面： 2、政治方面：
提出建设“人道的、民主的社会主义”， 并把“政治多元化”、“民主化”、“公开 性”作为三大目标。1990年，修改宪法，取 消苏共的领导地位，实行多党制和总统制。
3、外交方面：
推行“新思维外交”，主动缓和美苏 关系，不干涉东欧事务，从国外撤军，努 力争取西方国家的经济合作和援助。

第13课 苏联解体


29．（2011.莱芜）（11分）苏联是世界上第一个社 会主义国家，面积辽阔，资源丰富。曾在经济建设 和反法西斯战争中取得巨大成就。但建国七十余年 后，在没有内战和外敌入侵的情况下自行解体，令 世人震惊与沉思。阅读材料，回答问题。 材料一 1921—l925年苏联（苏俄）粮食产量变化表 年份 1921 1923 1925 粮食产量（亿普 23.13 34.55 44.24 特） （1）导致苏联（苏俄）粮食产量不断增加的政策 是什么?这一政策具有什么显著特点?（3分）
“东欧” ，指位于欧洲东南部和中部 地区、苏联西侧的8个国家，这些国 家在二战后都按照苏联模式建立社会 主义制度，并与苏联结盟，成为社会 主义阵营成员 。
大 西 洋
苏 联
民 德
波 兰
罗马尼亚
尼阿 亚尔 巴
学习目标
• 分析东欧剧变、苏联解体的进程及 原因 • 比较苏联和中国社会主义建设的经 验教训
自主学习
• 1、东欧剧变的时间及原因？ • 2、苏联解体的时间、标志、原因 及影响？ • 3、东欧剧变、苏联解体给我国社 会主义建设带来了哪些经验教训？
东欧剧变
时间： 1989年下半年开始。 原因：
（1）高度集中的政治经济体制， 越来越不适应经济的发展。 （2）东欧国家经济状况恶化，外债负担 沉重，人民生活水平大幅度下降。 （3）严重经济困难，导致了严重的社会危机。 （4）西方推行“和平演变”的结果 （5）苏联也放松了对东欧国家的控制。
——戈尔巴乔夫1991年12月25日辞职电视演说
历史原因： 苏联体制上的弊端和政策上的错误
戈尔巴乔夫错误的政治体制改革 直接原因： 西方国家的“和平演变” 外部原因：
苏联体制僵化成为生产力发展障碍 根本原因：

第13课东欧剧变和苏联解体课件


卡达尔
东欧剧变的原因
东欧各国的改革结果如何？
波兰 南斯拉夫 民主德国 匈牙利 保加利亚
外债
（亿美元）
387
210
191
160
69
引发经济危机，又导致社 会危机
一、东欧剧变 （说明：社会主义苏联模式的失
败。） 1、原因：
①根本原因：高度集中的经济政治体制不适应生 “和平演变”：西方利用新 产力的发展； 闻媒介造谣惑众，破坏社 ②改革未从根本上改变高度集中的政治经济体制 会主义声誉，宣传资产阶 ，经济危机严重导致政治危机级价值观等 ③苏联放松了对东欧各国的控制； ④西方国家的“和平演变”政策； ⑤东欧各国执政的共产主义政党妥协退让。
5.在评论某次改革时，一学者风趣的说：“太冷 了，本想弄点木材烤烤火，想不到竟将整个房子 给烧了。”据此推断，他针对的是 A．赫鲁晓夫改革 B．匈牙利改革 C．戈尔巴乔夫改革 D．捷克斯洛伐克改革
倡导“民主化”、“公 开性” 苏联解体
特点 结果
空想社会主义 理论 科学社会主义 实践 第一国际；巴黎公社 国际社会 一国胜利：俄十月革命胜利 主义运动 现实 多国胜利：欧亚社义国家建立 发展史 挫折 东欧剧变，苏联解体 发展 有中国特色社会主义建设道 路成就巨大
练习：
1、苏联解体的时间是在（ ） A、1953年 B、1956年 C、1986年 D、1991年 2、在20世纪80年代末，哪个地区的国家出现了 大规模社会性质的蜕变（ ） A、东亚 B、非洲 C、西欧 D、东欧
3、引发“南斯拉夫一分为五”“捷克斯洛伐克一 分为二”“民主德国和联邦德国合并统一”等现 象出现的历史事件是（ ） A．华约建立 B．东欧剧变 C．苏联解体 D．美苏争霸 4.苏联赫鲁晓夫改革失败的最主要原因是（ ） A．改革改变了苏联的社会性质 B．改革没有从根本上改变斯大林模式 C．改革没有取得任何成果 ）导致苏联国际地位和影响下 (3）外交方面：苏联推行“新思维外交”，主动缓和苏美 降，激起苏联所有爱国者和一些领 关系，不干涉东欧事物，从国外撤军，努力争取西方国 导人的不满 家的经济合作和援助。

第13课-东欧剧变和苏联解体

第13 课东欧剧变和苏联的解体【学习目标】知道苏联解体【自主练习】1．对苏联高度集中的经济政治体制形成首次冲击的是（）A．勃列日涅夫 B．戈尔巴乔夫 C．赫鲁晓夫 D．叶利钦2．毛泽东说：“外因是变化的条件，内因是变化的依据”。

你就此找出导致东欧剧变和苏联解体的共同原因是（）A. 西方国家的“和平演变”B. 各国执政党改革的失败C. 民族矛盾的激化D. 其它党派的夺权 3．1991年底，飘扬在克里姆林宫上空的镰刀锤子红旗悄悄落下，取而代之的是白蓝红三色的俄罗斯国旗，红色的年轮在大国兴起的舞台上刻写了半个多世纪。

该结局是由于（）A．经济危机的爆发B．冷战局面的形成C．欧共体的建立D．苏联解体4．苏联解体的根本原因是（）A．戈尔巴乔夫改革的失误B．西方“和平演变”政策C．民族分离主义的破坏D．僵化的体制阻碍了苏联的发展5．1991年12月25日，红蓝白三色旗取代了镰刀锤子红旗，以此为标志的苏联在历史上存在了（） A．67年B．68年C．69年 D．70年6．东欧剧变和苏联解体说明（）A.国际工人运动的失败B. 社会主义运动的失败C.“苏联模式”的失败D.列宁主义的失败7.（2008·江西）关于苏联改革，有人评价“赫鲁晓夫把苏联改病了，戈尔巴乔夫把苏联改死了”。

这句话中“改死了”即指苏联解体。

从实质上分析，苏联解体是（）A．国家已经四分五裂 B．国家名称发生变化C．社会制度发生变化 D．执政党失去了政权8．（2008·山东威海）1991年12月25日晚，苏联最后一任领导人发表电视讲话，宣布辞去总统职务。

这位领导人是( )A.斯大林B.赫鲁晓夫C.戈尔巴乔夫D.叶利钦9.（2006年·江西）东欧剧变、苏联解体的实质是( )A.国家名称的改变B.社会制度的改变C.经济体制的变化D.两极格局的结束10.(2007年·韶关)苏联、东欧社会主义国家发生巨变，而我国社会主义建设取得了伟大成就，这说明( )A.社会主义在曲折中前进B.资本主义制度比社会主义制度更加具有优越性C.资本主义是历史发展的必然趋势D.社会主义道路只适合中国11.关于戈尔巴乔夫改革叙述正确的是（）①改革开始于80年代②先以经济改革为重点后以政治改革为重点③使苏联的经济增长速度和人民生活水平得到提高④导致苏联政治体制发生急剧变化A ①②③B ②③④C ①②④D ①②12.苏联解体的直接原因是（）A 民族矛盾尖锐B 外国武装干涉C 戈尔巴乔夫的改革使整个国内局势失控D 苏联政治经济体制僵化阻碍生产力和发展13.苏联解体的根本原因是（）A 戈尔巴乔夫上台后推行的错误路线和政策B 民族矛盾尖锐C 叶利钦的长期反动活动D 苏联政治经济体制僵化阻碍生产力和发展14.（2008·广西南宁）曾一度被誉为“东欧消费者的天堂”的匈牙利也发生了社会剧变，我们从东欧剧变中得到的启示是：（）A.根据本国国情建设社会主义B.优先发展重工业C.建立高度集中的政治体制D.坚持计划经济体制二、阅读下列材料，回答问题。

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政治上： “人道的、民主的社会主义”
思想界混乱
“一党政治”向“多党政治”过渡
苏共领导地位及中央政府 的控制力被弱化
二、
苏联的解体
1.戈尔巴乔夫改革加剧了社会危机 2. “8·19”事件 (1991年)
“8· 19”事件是怎么一回 事？
1991年的戈尔巴乔夫与叶利钦已是水火难容。
在1991年“8· 19”事件中，叶利钦 成为俄罗斯的最高领导人。
设提供了宝贵的经验教训，中国可以从中吸取
教训并结合本国国情制定国策，更坚定不移地 走社会主义道路。
通过对东欧剧变和苏联解体原因的分析，我 们应吸取哪些历史经验与教训？
（1）解放思想，实事求是，从本国国情出发，把马克思主义的 普遍原理同本国的具体实践相结合，探索出一条适合本国国情 的建设社会主义的道路。
因，改革的结果差别很大，其经验、教训值得总结。请回答：
模式？改革有无达到预期目的？
B
）。
8.转而进行政治改革。 在进行社会主义建设的探索中，很多国家进行了改革。由于种种原 “大跃进”运动、人民公社化运动、文化大革命
改革要遵循实事求是的原则；要把提高人民的生
活水平放在首位。 （ 1）20世纪50年代中期起，东欧国家相继进行改革。其中，被称为稳健改革的是哪一
一、东欧剧变
东欧各国严重的社会危机 东欧各国为什么 会出现严重的社会危 机？后果是什么？
一、东欧剧变
东欧各国严重的社会危机
原因: 1、80年代，东欧各国高度集中的政 治经济体制的弊端日益显露; 2、改革出现失误; 后果: 经济发展速度放慢，人民生活水平大 幅度下降，社会动荡不安。
东欧剧变的原因：
现在世界上还有多少个社会 主义国家？了解一下它们目前的 发展状况。
中国、朝鲜、越南、古巴、老挝
谈谈东欧剧变和苏 联解体对中国的影响。
1、东欧剧变苏联解体后，中国成为世界
上最大的社会主义国家，面对西方的和平演变
压力更大，能否坚持走社会主义道路，是摆在
中国共产党面前的最严峻的考验。
2、 东欧剧变苏联解体给中国社会主义建
一、东欧剧变
东欧剧变是指从1989年下半年开 始，东欧各国共产党、工人党纷纷丧失 政权，社会制度也随之发生变化，国家 名称也改变了的一系列事件。
东欧剧变的实质是？
东欧剧变中的主要国家：
①波兰 ②民主德国 ③罗马尼亚 ④匈牙利 ⑤捷克斯洛伐克 ⑥保加利亚 ⑦阿尔巴尼亚 ⑧南斯拉夫
你还能讲 讲其他一个东 欧国家剧变的 过程吗？
（1）高度集中的计划经济模式、小修小补式 的改革，与西方资本主义的差距越来越大。
（2）严重的经济危机和政治危机 （3）苏联放松了对东欧国家的控制， （戈尔巴乔夫改革的影响）
（4）西方“和平演变”的严重影响
什么叫“和平演变” ？西方国家对 社会主义国家进行“和平演变”的主要 手段是什么？
有人说：东欧剧 变，完全是西方“和 平演变”的结果。你 同意这种观点吗？谈 谈你的理由。
（2）20世纪50、60年代，苏联的赫鲁晓夫在经济领域进行了一系列改革。结果如何？ （3）20世纪80年代中期苏联戈尔巴乔夫又开始实行改革。这次改革是怎样进行的？ （4）我国在探索社会主义建设过程中出现过哪些失误？ （5）总结苏联、东欧改革的教训，回顾我国探索社会主义建设的经验和失误，你有怎
样的认识？
红场上列宁的雕像被拆卸。
“独联体”的成立 独联体的性质不是 国家，而是一个独立国 标志着苏联的初步解体 家的联合体
“独立国家联合体”（ “独联体”）
“独联体”徽标
1991年12月8日，俄罗斯叶利钦、乌克兰克拉夫丘克、白俄罗斯 舒什克维奇三国领导人签署协议，宣布建立独立国家联合体。先报 知美国总统老布什得知，后才通知戈尔巴乔夫。
1922年12月30日～1991年12月26日
苏联解体含义
① 苏共丧失执政党地位； ② 15个加盟共和国解体； ③ 加盟共和国都朝着政治民主化、经济市场化方向转变； ④ 都放弃社会主义发展方向，建立资本主义制度。
东欧剧变、苏联解体的影响
① 使欧洲的政治格局发生变化（世界两极格局崩溃）； ② 加速了欧洲以民族为特征的联邦制国家的分裂过程 （如南斯拉夫的分裂）； ③ 加速了欧洲一体化的进程，为欧盟和北约扩大创造 了条件，也为欧洲摆脱美国而成为独立的力量提供
（2）建设社会主义必须以经济建设为中心，大力发展社会生产 力，不断提高人民的物质和文化生活水平。 （3）社会主义国家必须不断深化改革，以解放生产力。同时， 在改革中必须坚持党的领导和社会主义方向，坚持马克思主义 的指导地位不动摇。 （4）必须重视国内民族问题，正确处理民族关系。要奉行独立 自主的和平外交政策，不搞霸权主义，反对强权政治。 （5）必须加强社会主义民主和法制建设，以保障经济建设；要 搞好执政党的自身建设，坚持党的群众路线。
1991年12月21日，11个共和国领导人在哈萨 克斯坦首都阿拉木图发表《阿拉木图宣言》，宣 布苏联不复存在。
二、
苏联的解体
1.戈尔巴乔夫改革加剧了社会危机 2. “8·19”事件 3.《阿拉木图宣言》发表，苏联解体
时间:1991年12月
地点:哈萨克斯坦首都阿拉木图
1991年12月25日 19时32分，红旗从克 里姆林宫上降落。 克里姆林宫升起俄罗斯国旗。
不正确。东欧剧变是多种复杂因素综合 作用的结果，如：东欧各国国内严重的经济、 政治危机，受到戈尔巴乔夫改革的影响，受 西方和平演变的影响，等等。
1953年，斯大林逝世。
赫鲁晓夫始改革
减轻农民负担 大规模垦荒
推行“玉米”运动
赫鲁晓夫的经济改革是从农业开始的。1958年，采取取消农产 品义务交售制，提高农副产品的收购价格，开展两项重大改革措 施——大规模垦荒和推行“玉米运动”等办法，力图改变苏联农业 的落后状况。
C．要时时警惕西方国家的和平演变
D．要坚持共产党的领导，坚持马列主义为指导
6.苏联解体的时间是（ ）。 A.1985年 B.1989年 C.1990年 “匈牙利模式” 7.苏联解体的史实表明了（
D
D.1991年
改革几经反复，未达到预期目的。 赫鲁晓夫的改革，并未从根本上改变苏联农业落 A.社会主义运动的彻底失败 B.“苏联模式”的失败 首先进行的经济改革困难重重，无法打开局面， C.国际工人运动的失败 D.列宁主义的失败 后的状况，也没有克服计划经济体制所存在的弊端。
了前提；
④ 使世界社会主义事业受到严重打击，使得社会主义
运动面临更大的困难。
苏联解体仅是一种社会主义模式的失败 并不意味着社会主义的失败
苏联解体后的地图
苏联解体的原因：①理论认识上的偏差；②共产党自身的原因； ③经济方面的失误； ④民族方面的因素； ⑤对外扩张的因素； ⑥西方“和平演变”；⑦戈尔巴乔夫个人原因。
第13课 东欧剧变与苏联解体
一、东欧剧变
什么叫东欧剧变？东 欧剧变发生在什么时候？
第一张多米诺骨牌
波兰： 团结工会 领导人 瓦文萨
冷战的标志：柏林墙
林民 墙主 之德 后国 ，政 人府 们宣 在布 柏开 林放 墙两 头德 跳边 舞境 。和 柏 1989年11月9日，柏林墙被拆除
德国统一
德国签订统一条约
学习测评
1.东欧各国先后走上改革道路是在（ A.20世纪50年代 C.20世纪70年代 2.东欧剧变后国家分裂的有（ A.德国 A.叶利钦 A.1988 B.匈牙利
A
）。
B.20世纪60年代 D.20世纪80年代
CD）。
C.南斯拉夫 ）。 D C.勃列日涅夫
D.捷克斯洛伐克 D.赫鲁晓夫
3.1964年被迫下台的苏联领导人是（ B.戈尔巴乔夫 B.1989
4、东欧剧变的时间是
B
C.1990
D.1991
1．东欧剧变最主要的原因是
C
A．帝国主义国家的和平演变战略
B．苏联历史和现实的影响
C．自身经济发展缓慢，改革成效不大
D．民主法制受破坏，党和政府脱离群众
2．东欧剧变的最主要教训
A
A．社会主义道路与本国实际相结合 B．要进行改革开放，充分发挥社会主义的优越性
一、东欧剧变
东欧剧变实质
实质:东欧各国的资本主义制 度取代了社会主义制度。
这些事情（东欧剧变）来得虽然很突然，但都有长期 形成的多方面的深刻原因。 这些国家没有找到一条适合本国情况的建设社会主义 道路，更多地照搬苏联的一套做法。这些情况阻碍了这些 国家的社会经济发展，伤害了这些国家人民的民族感情， 使得社会主义在这些国家不仅没有发挥和显示应有的优越 性，而且声誉受到很大影响。从外部条件来说，苏联“新 思维”的改革之风，西方的“和平演变”的鼓励政策，都 对东欧的变化有影响，起了推动作用。 ——钱其琛回答《世界知识》问题时的发言 依据材料，分析东欧剧变的原因。
体制未变，小修小补无济于事
勃列日涅夫改革
经济改革重点：重工业 未能突破斯大林模式 反而使这一体制更加僵化
改革内容： ①鼓吹以“民主社会主义” 取代科学社会主义，提倡 “民主化”和“公开性”。 ②进行政治体制的根本改革。
戈尔巴乔夫
（1985—1991年任苏共总书记）
二、苏联ห้องสมุดไป่ตู้体
1985年 戈尔巴乔夫上台改革