七年级历史下册第1课

七下历史第一课知识点。

七年级历史第一课的知识点包括：
1. 历史的研究方法：考古学、史学、人类学等。

2. 人类的起源和迁移：人类起源于非洲，并逐渐迁移到世界各地。

3. 农业革命：约公元前1.1万年左右，人类开始从狩猎采集为生转变为农业生产。

4. 文明的发展：农业革命为人类社会带来了城市、国家、文字、工艺等文明的发展。

5. 旧石器时代、新石器时代、青铜时代和铁器时代的特点和区别。

6. 中国历史的发展：中华文明的起源、夏商周三代的演变、封建社会的形成等。

7. 世界历史的发展：古埃及、古希腊、古罗马等古代文明的兴起和衰落。

8. 历史的重要事件和人物：如古代的汉朝、秦始皇、亚历山大大帝等。

9. 历史的价值和意义：了解历史可以帮助我们认识过去、理解现在，并为未来提供参考。

以上是七年级历史第一课的主要知识点，具体的内容可能根据教材和课程设置有所差异。

初中七年级下册历史知识点整理汇总（1-10课）第一课繁盛一时的隋朝1．大运河的开通：（1）时间与人物：隋炀帝从605年起，开通了一条纵贯南北的大运河。

（2）运河三点：隋朝大运河以洛阳为中心，北达涿郡，南至余杭全长两千多公里，是古代世界最长的运河。

（3）隋朝大运河分为四段：永济渠、通济渠、邗沟、江南河并连接五大河：海河、黄河、淮河、长江、钱塘江。

（4）大运河的开通作用：①加强了南北交通②巩固了隋王朝的统治③大大促进我国南北经济的交流。

第二课“贞观之治”1．隋朝灭亡：618年，隋炀帝在江都被部将杀死，隋朝灭亡。

2．唐朝的建立：618年，李渊在太原起兵反隋进入长安建立唐朝。

3．武则天及其统治：我国历史上唯一女皇帝是武则天，她晚年称帝，改国号为周，她当政期间，继续实行发展农业生产，选拔人才的政策，使唐朝社会进一步发展，国力不断增强，人称她的统治“政启开元，治宏贞观”。

4．贞观之治：唐太宗重视发展生产，减轻农民的赋税劳役；注重任用贤才和虚心纳谏。

他任命富于谋略的房玄龄和善断大事的杜如晦做宰相，人称“房谋杜断”。

重用敢于直言的魏征为著名的谏臣，唐太宗统治时期，政治比较清明，经济发展较快，国力逐步加强。

历史上称当时的统治为“贞观之治”。

第三课“开元盛世”1．唐朝的社会经济：（1）茶树种植：茶叶生产在江南占有重要地位，饮茶之风在全国盛行。

（2）农业生产工具改进：曲辕犁和灌溉工具筒车（3）陶瓷业：越窑青瓷、邢窑白瓷和唐三彩最为有名。

唐三彩是世界工艺的珍品。

（4）商业：唐朝时期，全国的大都市有长安、洛阳、扬州和成都。

2．长安城内分为坊和市，坊是居民住宅区，市为繁华的商业区。

3．长安既是当时各民族交往的中心，又是一座国际性的大都市。

4．唐玄宗统治前期唐朝进入全盛时期，历史上称为“开元盛世”。

第四课科举制的创立1．用分科考试的方法来选拔官员，始于隋文帝时。

隋炀帝时正式设置进士科，按考试成绩选拔人才。

2．唐朝科举制度常设的考试科目很多，以进士和明经两科最为重要。

七年级下册历史第一课知识点历史是一门很重要的学科，涵盖了各个领域的知识，也是我们学生必须要学习的一门学科。

七年级下册历史第一课，我们将学习到很多有关中国古代文化的知识点，下面让我们一起来看看。

一、中华文明起源中华文明源远流长，距今已有五千多年的历史，这也是世界上最古老的文化之一。

中华文明的起源可以追溯到新石器时代的仰韶文化和龙山文化，这些文化在汉江和黄河流域形成，后来又逐渐发展成为了各种各样的文明。

中华文明的繁荣和发展可以归功于古代先民的智慧和创造力。

二、中国古代文化的主要特点中国古代文化有很多独特的特点，这些特点直接影响了中国文化的发展，下面是其中的几个主要特点。

1. 儒家思想儒家思想是中国古代文化的代表之一，它主张以仁爱和道德的力量去治理国家和社会，所以在中国历史上，儒家思想始终占据着主导地位。

2. 非物质文化遗产非物质文化遗产主要是指中国的传统文化和艺术，比如传统戏曲、书法、音乐等等，这些都是中国文化独有的。

3. 道家思想道家思想主张以自然为师，强调自然法则和人与自然的和谐相处，这对中国文化的发展也产生了一定的影响。

三、中华文明的发展历程中华文明的发展历程可以大致分为以下几个阶段。

1. 夏商周时期（公元前21世纪-公元前256年）夏商周是中国封建社会的三元政治组织，它标志着中国历史进入了一个新的阶段，也为中华文明的发展奠定了基础。

2. 秦汉时期（公元前221年-公元220年）秦朝的建立结束了战国时期长达几百年的分裂和混乱，统一了中国，同时也确立了中央集权的政治制度。

汉朝则是中国封建社会时期的黄金时期，它的文化、科技和政治制度都对后人产生了深远的影响。

3. 魏晋南北朝时期（公元220年-公元589年）魏晋南北朝时期是中国历史上的一个重要时期，也是文化和艺术的繁荣时期。

在这一时期，中国出现了很多著名的文学家、艺术家和历史学家，如王羲之、陶渊明、庾信等等。

4. 唐宋元时期（公元618年-公元1368年）唐宋元是中国封建社会的一个辉煌时期，它的文化、科技和经济都达到了一个高峰。

七年级下册历史第1课
七年级下册历史第1课是《隋朝的统一与灭亡》，具体知识点如下：
1、隋朝建立的时间、人物、都城；统一的时间、意义？
时间是581年；人物是杨坚隋文帝；都城是长安；统一时间是589年；意义是结束了长期分裂对峙的局面，顺应了历史发展趋势。

2、隋文帝的统治内容，意义？
经济：①发展经济，编订户籍，同一南北币制和度量衡制度；
政治：②加强中央集权，提高行政效率。

意义：促进了社会经济的恢复和发展；人口数量和垦田数量大幅增长；隋朝成为疆域辽阔、国力强盛的王朝。

出现了“开皇之治”的局面。

3、大运河开通的目的、人物、概况、评价？
目的：为了加强南北交通，巩固隋王朝对全国的统治。

人物：隋炀帝。

概况：一条贯通南北的大运河；二千七百多千米；
三点：中心洛阳、北端涿郡、南端余杭；
四段：永济渠、通济渠、邗沟、江南河；
五河：连接海河、黄河、淮河、长江、钱塘江。

评价：①是古代最长的运河加强了南北地区的政治、经济和文化交流；②劳民伤财，给百姓带来沉重负担，加速了隋朝的灭亡。

4、科举制创立的时间、标志、影响？
标志：隋炀帝时，创立进士科，标志着科举制的正式确立。

影响：①政治上：是中国古代选官制度的一大变革，加强了皇帝在选官和用人上的权力；扩大官吏选拔范围，使有才学的人能够参政，促进社会阶
层的流动。

②教育上：推动了教育事业的发展，提高了官员的文化素质；
③文化上：促进了文学艺术的繁荣。

④科举制成为历朝选拔官员的主要制度，维持了1300多年。

5、隋朝灭亡的时间、原因？
隋朝灭亡的时间是618年；灭亡直接原因是隋末农民起义，根本原因是隋炀帝的残暴统治。

七下历史第1课的知识点
1.隋朝的建立和统一：隋朝在581年由隋文帝杨坚建立，以长安为都城。

589年，隋文帝灭掉陈朝，实现了全国的统一。

隋朝的统一结束了长期分裂的局面，为后来的繁荣奠定了基础。

2.隋朝的创新和贡献：隋朝在许多方面都有创新性的贡献。

在选官制度上，隋朝开始实行科举制，这为后来的科举制度奠定了基础。

在经济方面，隋朝开通了连接南北的大运河，这不仅加强了南北的交通，也巩固了隋王朝对全国的统治。

大运河的全长超过了两千公里，是古代世界最长的运河。

3.隋炀帝的贡献和过错：隋炀帝在位期间有许多重要的贡献，如被任命为大将军完成国家统一，开通大运河，创立进士科标志着科举制的正式确立，以及修筑东都洛阳使其成为全国的政治、经济、文化中心。

然而，他的过错也不可忽视，包括好大喜功、采用严刑酷法、对百姓劳役不息等，导致人民生活悲惨，最终引发了隋朝的灭亡。

以上是七下历史第1课的主要知识点，通过学习这一课，我们可以对隋朝的历史有更深入的了解。

历史七年级下册第一课知识点
历史七年级下册第一课的主题是“隋朝的统一与灭亡”，以下是这一课的知识点总结：
1.隋朝的建立：隋朝是中国历史上一个重要的朝代，它结束了南北朝数百年的分裂局面，实现了中国的统一。

隋朝的建立者是杨坚，他在581年建立了隋朝，定都长安。

2.隋朝的统一：隋朝在杨坚的领导下，通过战争和政治手段，先后消灭了北齐和南陈，结束了南北朝数百年的分裂局面，实现了中国的统一。

3.隋朝的经济：隋朝时期，中国经济发展达到了巅峰。

隋朝实行了一系列的经济政策，如修建大运河、统一货币和度量衡等，促进了商业和手工业的发展。

同时，隋朝还实行了均田制，使得农民获得了更多的土地和生产资料，提高了生产效率。

4.隋朝的文化：隋朝时期，中国文化建设也取得了巨大的成就。

隋朝实行了科举制度，使得贫寒学子有机会通过考试进入官僚阶层。

同时，隋朝还继承和发展了魏晋南北朝的文化遗产，如书法、绘画、雕塑等，为中国文化的传承和发展做出了重要贡献。

5.隋朝的灭亡：尽管隋朝统一了中国，实行了一系列重要的政策和措施，但是隋朝的灭亡仍然不可避免。

隋朝的灭亡主要是由于统治阶级的腐败和暴政所致。

在隋炀帝的统治下，人民负担沉重，生活困苦，导致了大规模的农民起义和政治动荡。

最终，隋朝在618年被唐朝所取代。

以上是历史七年级下册第一课“隋朝的统一与灭亡”的主要知识点。

通过这一课的学习，学生可以了解隋朝的历史背景、政治、经济和文化等方面的基本情况，以及隋朝在中国历史上的重要地位和影响。