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山东建筑大学结构力学A2011—2018年(缺2013、2014)考研真题试题

山东建筑大学结构力学A2011—2018年(缺2013、2014)考研真题试题

山东建筑大学

山东建筑大学第五届“艺术杯”大学生乒乓球赛 秩 序 册 主办:校团委 体育教学部 学生处 承办:艺术学院

2015.03. 第五届“艺术杯”大学生乒乓球比赛规程 一、比赛项目:设男、女团体。 二、报名形式:以学院为单位,男、女团体分别报4名队员,另报领队、教练各一人。 三、组织单位: 主办:山东建筑大学校团委、学生处、体育教学部 承办:艺术学院 四、比赛方法: 1.团体赛: 比赛分两个阶段进行。 第一阶段是分组循环,上届比赛前4名作为种子抽签分别进入A、B、C、D四个组别,其他院队随机抽入,每小组有3—4个参赛队。经单循环分别决出前两名,进入下一阶段。 第二阶段是淘汰加附加赛。各小组第一名重新抽签定位,分别进入上、下两个半区(1、4、5、8位):然后各小组第二名再抽签,分别进入上、下两个半区(2、3、6、7位),且只能进入同组别第一名的另一个半区,最后经淘汰加附加赛决出前八名。 五、奖励办法:团体奖励前八名(一等奖:一名;二等奖:两名;其余为三等奖)。 六、比赛地点:山东建筑大学新体育场北看台下乒乓球球室。

七、比赛时间:2015年4月11日 2015年4月11日(星期六)上午08:00-11:30 下午13:30-16:30 八、活动注意事项: 1)要求各学院体育部部长选派男、女团体分别报 4名队员,另报领队、教练各一人。(要求运动员身体健康,符合比赛条件方可参赛)请各参赛团队按水平高低进行报名,水平最高的运动员放在第一位,由高到低依次填写在报名表上。 2)请各学院根据学院具体情况进行训练,参赛时球拍自备,乒乓球由我院提供各学院带队学生认真组织本学院学生参加,不明事宜及时联系我院。 3)参赛者4月11日上午参赛者08:00到场,查看上场顺序。 八、比赛流程: 1)团体赛: 第一阶段(4月11日上午8:0 0-11:30 )分组循环赛各队抽签进入A、B、C、D四个组,经单循环分别决出各组的前两名进入下一阶段。 第一轮 8:30~9:30 第二轮9:30~10:30 第三轮10:30~11:30 第二阶段淘汰赛(4月11日下午13:30-16:30) 晋级参赛队重新进行抽签定位,经过淘汰加附加赛,分别决出前八名。*具体时间以比赛进程为准! 闭幕式暨颁奖典礼:4月11日16:30赛场举行闭幕式

福大结构力学课后习题详细答案(祁皑).. - 副本知识分享

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结构力学(祁皑)课后习题详细答案 答案仅供参考 第1章 1-1分析图示体系的几何组成。 1-1(a) 解 原体系依次去掉二元体后,得到一个两铰拱(图(a-1))。因此,原体系为几何不变体系,且有一个多余约束。 1-1 (b) 解 原体系依次去掉二元体后,得到一个三角形。因此,原体系为几何不变体系,且无多余约束。 1-1 (c) (c-1) (a ( a-1) (b ) (b- (b-

收集于网络,如有侵权请联系管理员删除 (c-2) (c-3) 解 原体系依次去掉二元体后,得到一个三角形。因此,原体系为几何不变体系,且无多余约束。 1-1 (d) (d-1) (d-2) (d-3) 解 原体系依次去掉二元体后,得到一个悬臂杆,如图(d-1)-(d-3)所示。因此,原体系为几何不变体系,且无多余约束。注意:这个题的二元体中有的是变了形的,分析要注意确认。 1-1 (e) 解 原体系去掉最右边一个二元体后,得到(e-1)所示体系。在该体系中,阴影所示的刚片与支链杆C 组成了一个以C 为顶点的二元体,也可以去掉,得到(e-2)所示体系。在图(e-2 )中阴影所示的刚片与基础只 ( d ( e (e-1) A (e-2)

收集于网络,如有侵权请联系管理员删除 用两个链杆连接,很明显,这是一个几何可变体系,缺少一个必要约束。因此,原体系为几何可变体系,缺少一个必要约束。 1-1 (f) 解 原体系中阴影所示的刚片与体系的其它部分用一个链杆和一个定 向支座相连,符合几何不变体系的组成规律。因此,可以将该刚片和相应的约束去掉只分析其余部分。很明显,余下的部分(图(f-1))是一个几何不变体系,且无多余约束。因此,原体系为几何不变体系,且无多余约束。 1-1 (g) 解 原体系中阴影所示的刚片与体系的其它部分用三个链杆相连,符合几何不变体系的组成规律。因此,可以将该刚片和相应的约束去掉,只分析其余部分。余下的部分(图(g-1))在去掉一个二元体后,只剩下一个悬臂杆(图(g-2))。因此,原体系为几何不变体系,且无多余约束。 1-1 (h) (h (f (f-1) (g (g-1) (g-2) (h-1)

山东建筑大学土木工程施工期末考试重点

土木工程施工 一、土方工程 常见的土方工程有:场地平整,基坑、基槽与管沟的开挖与回填;人防工程、地下建筑物或构筑物的土方开挖与回填;地坪填土与了碾压;路基填筑等。 土方工程施工特点:1、面广量大、劳动繁重2、施工条件复杂 土的工程分类:一类土(松软土),二类土(普通土),三类土(坚土),四类土(砂砾坚土),五类土(软石),六类土(次坚石),七类土(坚石),八类土(特坚石) 土的可松性:自然状态下的土,经过开挖后,其体积因松散而增加,以后虽经回填压实,仍不能恢复到原来的体积的性质。 土中水的重量与土的固体颗粒重量之比的百分率,称为土的含水率。土的渗透性:土体孔隙中的自由水在重力作用下会渗过土体而运动,这种土体被水透过的性质。 场地平整土方量计算示例(13-15) 土方的调配原则:1、应力求达到挖方与填方基本平衡和总运输量最小,即使挖方量与运距的乘积之和尽可能最小。 2、考虑近期施工和后期利用相结合。 3、应注意分区调配与全场调配的协调,并将好土用在回填质量要求高的填土区。 4、尽可能与城市规划、农田水利及大型地下结构的施工相结合,避免土方重复挖、填和运输。

土方调配的目的:是方便施工,并且在土方总运输量最小或土方运输成本(元)最低的条件下,确定填、挖方区土方的调配方向,数量和平均运距,从而缩短工期,降低成本。 集水坑降水法:是在基坑开挖过程中,在基坑底设置若干个集水坑,并在基坑四周或中央开挖排水沟,使水流入集水坑内,然后用水泵抽走。 当基坑挖土到达到地下水位以下而土质为细砂或粉砂,又采用集水坑降水时,坑底下的土有时会形成流动状态,随地下水涌入坑底,这种现象称为流砂。 当基坑坑底位于不透水土层内,而不透水层下面为承压含水层,坑底不透水层的覆盖厚度的重力小于承压水的顶托力时,基坑底部即可能发生管涌冒砂现象。 流砂的防治:主要途径;减少或平衡动力水压力G D;设法使动力水压力G D方向向下;截断地下水流。具体措施有:1、枯水期施工法,2、抢挖并抛大石块法,3、设止水帷幕法,4、水下挖土法,5、人工降低地下水法。 井点降水法:即人工降低地下水位法,就是在基坑开挖前,预先在基坑周围或基坑内设置一定数量的滤水管(井),利用抽水设备从中抽水,使地下水位降至坑底以下并稳定后才开挖基坑。同时在开挖过程中仍不断抽水,使地下水位稳定于基坑底面以下,使所挖的土始终保持干燥,从根本上防止流砂现象发生,并且改善挖土条件,可改为陡边坡数量,还可以防止基坑隆起和加速地基固结,提高工程质量。

福大结构力学课后习题详细答案..-副本

结构力学(祁皑)课后习题详细答案 答案仅供参考 第1章 1-1分析图示体系的几何组成。 1-1(a) 解原体系依次去掉二元体后,得到一个两铰拱(图(a-1))。因此,原体系为几何不变体系,且有一个多余约束。 1-1 (b)

解 原体系依次去掉二元体后,得到一个三角形。因此,原体系为几何不变体系,且无多余约束。 1-1 (c) (c-2) (c-3) 解 原体系依次去掉二元体后,得到一个三角形。因此,原体系为几何不变体系,且无多余约束。 1-1 (d)

(d-1)(d-2)(d-3) 解原体系依次去掉二元体后,得到一个悬臂杆,如图(d-1)-(d-3)所示。因此,原体系为几何不变体系,且无多余约束。注意:这个题的二元体中有的是变了形的,分析要注意确认。 1-1 (e) 解原体系去掉最右边一个二元体后,得到(e-1)所示体系。在该体系中,阴影所示的刚片与支链杆C组成了一个以C为顶点的二元体,也可以去掉,得到(e-2)所示体系。在图(e-2)中阴影所示的刚片与基础只用两个链杆连接,很明显,这是一个几何可变体系,缺少一个必要约束。因此,原体系为几何可变体

系,缺少一个必要约束。 1-1 (f) 解原体系中阴影所示的刚片与体系的其它部分用一个链杆和一个定向支座相连,符合几何不变体系的组成规律。因此,可以将该刚片和相应的约束去掉只分析其余部分。很明显,余下的部分(图(f-1))是一个几何不变体系,且无多余约束。因此,原体系为几何不变体系,且无多余约束。 1-1 (g) 解原体系中阴影所示的刚片与体系的其它部分用三个链杆相连,符合几何不变体系的组成规律。因此,可以将该刚片和相应的约束去掉,只分析其余部分。余下的部分(图(g-1))在

12A1山东建筑大学结构力学期末试卷A答案

山东建筑大学试卷 共 2 页 第 1 页 2011 至 2012 学年第 二 学期 课程名称 结构力学A1(本科)试卷 B 答案及评分标准 专业: 土木10级;交通 10级 ; 考试形式:闭卷 考试时间 120 分钟 题号 一 二 三 四 五 总分 分数 一、对 图 示 体 系 作 几 何 组 成 分 析 。(共15分) 12 3 4 5 6 去三个二元体4-6-5、1-4-5、2-5-3 (10分 ) 体 系 为 无 多 余 约 束 的 几 何 不 变 体 系 。 (5分 ) 该题目有多种分析过程,结论一样 二、作 图 示 多跨静定梁的 M 图。(15分) 22P Pa P a a a a a 2 Pa Pa Pa M 图 Pa 三、计算图示结构a 杆的轴 力N a 。(15分) 6×3m=18m 4m P P P P P a 选择合理截面,3分。 合理的平衡方程 3分 轴力结果3分, N P a 0.901 四、画 出 图 示 梁 R B 的 影 响 线 ,并 利 用 影 响 线 求 给 定 荷 载 下 的 R B 值 。(15分) B 12kN 1m 2m 8kN/m 2m 2m A 12kN 1 2 54 1 (8分) 装 订线

R B =40kN (7 分) 五、用 力 法 作 图 示 结 构 的 M 图 。(20分) B EI 3m 4kN A 283 kN 3m EI /m C 基 本 体 系 (5分 );δ1136=/EI (5分 );?1180P EI =-/(5分 ); X 15=kN (1分 );M 图 (4分 ) 4628 P 15 31 M 图 13 图 M () kN .m 图 M () kN .m 六、图 示 结 构 , 各 杆 EI 相 同 , q = 60kN/m , 试 作 M 图 。(20分) 4m 2m 3m 1m B C q 50.53 63.15 63.16 21.0542.11 21.05 图 M () kN .m 确定未知量2 分 ;写杆端弯矩共 8分 ; 平衡方程并求解??B C EI EI ==-9601980019/(),/()( 逆 时 针 ) 6分; 弯矩图 4分 装订线 装订线

土木工程专业大学排名

土木工程专业大学排名 土木工程专业,是大学的一种工程学科。所谓的土木工程,是指一切和水、土、文化有关的基础建设的计划、建造和维修。一般的土木工作项目包括:道路、水务、渠务、防洪工程及交通等。 土木工程专业大学排名 序号学校名称评估结果 1同济大学A+ 2东南大学A+ 3清华大学A 4北京工业大学A 5哈尔滨工业大学A 6浙江大学A 7天津大学A- 8大连理工大学A- 9河海大学A- 10湖南大学A- 11中南大学A- 12西南交通大学A- 13解放军理工大学A- 14北京交通大学B+ 15石家庄铁道大学B+ 16沈阳建筑大学B+ 17上海交通大学B+ 18中国矿业大学B+ 19山东大学B+ 20武汉大学B+ 21华中科技大学B+ 22长沙理工大学B+ 23华南理工大学B+ 24重庆大学B+ 25西安建筑科技大学B+ 26广州大学B+ 27北京科技大学B 28北京建筑大学B

29南京工业大学B 30合肥工业大学B 31福州大学B 32青岛理工大学B 33郑州大学B 34中国地质大学B 35武汉理工大学B 36四川大学B 37重庆交通大学B 38长安大学B 39兰州理工大学B 40兰州交通大学B 41太原理工大学B-42东北大学B-43上海大学B-44苏州科技大学B-45安徽理工大学B-46华侨大学B-47山东科技大学B-48山东建筑大学B-49广西大学B-50成都理工大学B-51西安理工大学B-52西安科技大学B-53三峡大学B-54北京航空航天大学C+ 55河北工业大学C+ 56辽宁工程技术大学C+ 57东华大学C+ 58浙江工业大学C+ 59华东交通大学C+ 60湖北工业大学C+ 61湖南科技大学C+ 62深圳大学C+ 63昆明理工大学C+ 64西安交通大学C+

2011年福州大学结构力学研究生真题

福州大学2011研究生试卷 一:选择题(每小空2分,共16分) 1.静定结构在————时,只产生变形和位移,不产生内力。 A温度变化B支座位移C制造误差D荷载作用 2.静定结构在————时,只产生位移,不产生变形和内力。 A温度变化B支座位移C制造误差D荷载作用 3.梁和刚架的位移计算公式,在理论上是—————。 A近似的,误差在工程上是容许的B准确的C近似的,但误差因结构而异4.桁架的位移计算,在理论上是————。 A近似的,误差在工程上是容许的B准确的C近似的,但误差因结构而异5.在工程中,瞬变体系不能作为结构的原因是————。 A会发生微小的位移B约束的数量不足C正常荷载下,可能产生很大的内力6.增加单自由度体系的阻尼(增加后仍是小阻尼),其结果是————。 A自振周期变长B自振周期变短C自振周期不变D不一定 7.在单自由度体系中,在共振区降低结构的动力位移,有效的办法应首选—————,在共振区之外降低结构的动力位移,有效的办法应首选————。 A增加阻尼B改变结构的自振频率 二:判断题(每空2分,共14分)。 1.力法方程,实际上是力的平衡方程。 2.位移法方程,实际上是位移协调方程。 3.三铰拱的合理拱轴线与荷载无关。 4.对于单自由度体系,体系的内力和位移具有统一的动力系数。 5.体系的动力系数一定大于1. 6.去图示结构基本体系,则力法方程△1= ,△2= 。 三:简答题(每小题4分,共12分)。 1.仅用静力平衡方程,即确定全部反力和内力的体系是几何不变体系,而且没有多余约束,为什么? 2.静定结构受荷载作用产生内力,内力大小与杆件截面尺寸无关,为什么? 3.荷载作用在静定多跨梁的附属部分时,基本部分的内力一般不为零,为什么?

福大结构力学课后习题详细答案(祁皑)

结构力学(祁皑)课后习题详细答案 答案仅供参考 第1章 1-1分析图示体系的几何组成。 1-1(a) 解 原体系依次去掉二元体后,得到一个两铰拱(图(a-1))。因此,原体系为几何不变体系,且有一个多余约束。 1-1 (b) 解 原体系依次去掉二元体后,得到一个三角形。因此,原体系为几何不变体系,且无多余约束。 1-1 (c) (c-1) (a ) (a-1) (b ) (b-1) (b-2)

(c-2) (c-3) 解 原体系依次去掉二元体后,得到一个三角形。因此,原体系为几何不变体系,且无多余约束。 1-1 (d) (d-1) (d-2) (d-3) 解 原体系依次去掉二元体后,得到一个悬臂杆,如图(d-1)-(d-3)所示。因此,原体系为几何不变体系,且无多余约束。注意:这个题的二元体中有的是变了形的,分析要注意确认。 1-1 (e) 解 原体系去掉最右边一个二元体后,得到(e-1)所示体系。在该体系中,阴影所示的刚片与支链杆C 组成了一个以C 为顶点的二元体,也可以去掉,得到(e-2)所示体系。在图(e-2)中阴影所示的刚片与基础只用两个链杆连接,很明显,这是一个几何可变体系,缺少一个必要约束。因此,原体系为几何可变体系,缺少一个必要约束。 1-1 (f) 解 原体系中阴影所示的刚片与体系的其它部分用一个链杆和一个定向支座相 连,符合几何不变体系的组成规律。因此,可以将该刚片和相应的约束去掉只分析其 余部分。很明显,余下的部分(图(f-1))是一个几何不变体系,且无多余约束。因此,原体系为几何不变体系,且无多余约束。 1-1 (g) (d ) (e ) (e-1) A (e-2) (f ) (f-1) (g ) (g-1) (g-2)

2018福州大学各院系专业考研复习资料详细大汇总

2018福州大学各院系专业考研复习资料详细大汇总当有时间时要利用时间,因为时间稍纵即逝。2017研究生初试报名时间即将结束,2018考研人复习准备在蓄势待发,但由于市面上的复习资料的残缺不全,对于2018考研的备考造成了事倍功半的效果,因此聚英考研网特意为2018考研福州大学的小伙伴整理了福大各院系专业的复习资料,为你们的高效率复习提供保驾护航` 经济管理学院 《2017福州大学865管理学原理与方法考研专业课复习全书》(含真题与答案解析) 机械工程及自动化学院 《2017福州大学814机械原理与机械设计考研专业课复习全书》(含真题与答案解析) 数学与计算机科学(软件)学院 《2017福州大学611数学分析考研专业课复习全书》(含真题与答案解析)石油化工学院 《2017福州大学826化工原理考研专业课复习全书》(含真题与答案解析)土木工程学院 《2017福州大学828结构力学考研专业课复习全书》(含真题与答案解析)生物科学与工程学院 《2017福州大学338生物化学考研专业课复习全书》(含真题与答案解析)工艺美术学院 《2017福州大学867中外美术史考研专业课复习全书》(含真题与答案解

析) 法学院 《2017福州大学847经济法学考研专业课复习全书》(含真题与答案解析)福建省空间信息工程研究中心 《2017福州大学856地理信息系统考研专业课复习全书》(含真题与答案解析) 化学学院 《2017福州大学826化工原理考研专业课复习全书》(含真题与答案解析)人文社会科学学院 《2017福州大学622社会学原理考研专业课复习全书》(含真题与答案解析) 离散数学研究中心 《2017福州大学611数学分析考研专业课复习全书》(含真题与答案解析)

最新土木工程(房建方向)考研专业院校排名,包含结构工程防灾减灾工程及防护工程及岩土工程

2011-2012年研究生教育分专业排行榜——结构工程 排名学校名称星级重点学 科 博士点 开此专业学 校数 1 同济大学5★ 1 1 119 2 西安建筑科技大学5★ 1 1 119 3 哈尔滨工业大学5★ 1 1 119 4 清华大学5★ 1 1 119 5 大连理工大学5★ 1 1 119 6 浙江大学5★ 1 1 119 7 广西大学4★ 1 1 119 8 北京工业大学4★ 1 1 119 9 湖南大学4★ 1 1 119 10 天津大学4★ 1 1 119 11 中南大学4★ 1 1 119 12 东南大学4★ 1 1 119 13 华南理工大学4★0 1 119 14 北京交通大学4★0 1 119 15 兰州理工大学4★0 1 119 16 合肥工业大学4★0 1 119 17 上海交通大学4★0 1 119 18 河北工业大学4★0 1 119 19 上海大学4★0 1 119 20 河海大学4★0 1 119

2011-2012年研究生教育分专业排行榜——防灾减灾工程及防护工程 排名学校名称星级重点学 科 博士点 开此专业学 校数 1 同济大学5★ 1 1 85 2 哈尔滨工业大学5★ 1 1 85 3 湖南大学5★ 1 1 85 4 浙江大学5★ 1 1 85 5 中南大学4★ 1 1 85 6 清华大学4★ 1 1 85 7 长安大学4★0 1 85 8 重庆大学4★0 1 85 9 东南大学4★0 1 85 10 武汉大学4★0 1 85 11 华中科技大学4★0 1 85 12 中国矿业大学4★0 1 85 13 西安建筑科技大学4★0 1 85 14 大连理工大学4★0 1 85 15 河海大学4★0 1 85 16 北京交通大学4★0 1 85 17 西南交通大学4★0 1 85 18 北京科技大学3★0 1 85 19 武汉理工大学3★0 1 85 20 广州大学3★0 1 85

土木工程专业全国大学排名

土木工程专业全国大学排名 A+等级 同济大学清华大学浙江大学哈尔滨工业大学重庆大学湖南大学东南大学西南交通大学河海大学 A 等级 上海交通大学西安交通大学山东大学天津大学华中科技大学大连理工大学中南大学东北大学华南理工大学福州大学新疆大学贵州大学南昌大学武汉理工大学太原理工大学西南大学合肥工业大学北京交通大学郑州大学中国矿业大学广西大学中国矿业大学(北京) 南京农业大学北京工业大学华侨大学河南大学南京工业大学河北农业大学长沙理工大学石家庄铁道学院兰州理工大学安徽理工大学河南理工大学河南工业大学广东工业大学沈阳建筑大学西安建筑科技大学西南科技大学汕头大学华东交通大学华北水利水电学院深圳大学长安大学兰州交通大学广州大学山东建筑大学西安科技大学山东科技大学安徽建筑工业学院浙江科技学院河北工程大学重庆交通大学北京建筑工程学院广西工学院苏州科技学院天津城市建设学院长春工程学院青岛理工大学河北建筑工程学院 B+等级 武汉大学四川大学吉林大学中山大学厦门大学北京航空航天大学兰州大学西北工业大学北京科技大学暨南大学哈尔滨工程大学南京理工大学燕山大学内蒙古大学河北大学浙江工业大学南京航空航天大学中国石油大学(华东) 中国石油大学(北京) 海南大学中国海洋大学黑龙江大学昆明理工大学西安电子科技大学中国地质大学(北京) 成都理工大学济南大学江苏大学北京林业大学中北大学湘潭大学内蒙古科技大学上海大学上海理工大学江南大学扬州大学河南科技大学哈尔滨工业大学(威海)南京林业大学宁波大学青海大学东北林业大学上海应用技术学院辽宁工程技术大学东北农业大学沈阳工业大学内蒙古农业大学华北电力大学(保定)浙江理工大学东北电力大学中国民航大学四川农业大学华南农业大学西安理工大学河北理工大学山东农业大学辽宁科技大学西南石油大学山东理工大学南昌航空

2021山东建筑大学建筑与土木工程考研真题经验参考书

政治考研第一人我心中永远是李凡老师,他的个人微信公众号一定要看,特别是《政治新时器》一定要买。 复习资料我主要是用了李凡政治新时器的那一套,不过刚开始复习的时候一直也没怎么复习政治,刚开始的那几个月里基本只学了一些基础,而真题一直也没有看,给大家一些给个人的建议吧,政治题可以用来练习基础,一定要把选择题的每一个个选项都看懂。 今年虽说考研人数爆棚,只要初试分数高,一般就不怕复试被刷啦。第二天除了拟录取名单,看到自己的名字也松了一口气。苦心人,天不负,我的大半年耕耘总算得到了回报。 接下来我们说说英语 单词背完就忘很正常,说明你和其他人一样,只是一个努力的正常人而不是可以偷懒的天才,所以单词一定要从准备考研开始背到开考前一天,这不是只为考研服务的,这是你终身学习的一种习惯。推荐用书:《一本单词》英一的大头就是阅读和写作,其他题型只要做了历年真题甚至是近五年真题里的就足够了,《木糖英语真题手译版》就非常好,没必要再去做专门训练,时间成本不划算。 最后冲刺蛋核英语的课程,那里面有很多的新题型和阅读理解,非常适合后期冲刺用,以上大家可以搜索相关公众号 复习专业知识的时候,推荐大家用一种方法,等你复习一段时间后,可以在晚上睡觉的时候,或者学累了的时候,脑子里想那些知识点,比如某个板块,这时候你就要想,要是考试的时候,我怎么做,不能太长也不能太短,平时留心多积累,遇到一些关键点就要想想是什么意思,多积累,到后来,跟同学们一起聊天,他们说起什么,我就开始自己在心里想,这个要是关键点,怎么解释,或者知识点怎么用,也要记得看看其他学校的真题。 首先要把可能考的考点都搜集下来,多看看,差不多离考试还有一个月的时间就开始自己下笔写,一定要注意格式,不同类型知识点有不同的题型去用,这部分建议大家不用过早开始复习。平常多积累素材,提炼出自己的观点和看法,如果你觉得自己专业知识掌握不好,那就找一些有深意的部分章节来看。大学这几年相信大家能实践的机会不多,大多数人手比较生,所以专业知识一定要抽时

山东建筑大学土木工程专业毕业设计建筑结构说明书

本科毕业设计说明书 题目:某高校教学楼设计 (方案五) 院(部):土木工程学院 专业:土木工程 班级:土木143 姓名: 学号: 指导教师:夏风敏 完成日期:2018年5月26日

目录 摘要--------------------------------------------------------------------------------------- V 1 建筑设计 ---------------------------------------------------------------------------- - 1 - 1.1建筑设计概况 ---------------------------------------------------------------------------------- -1- 1.2建筑平面设计 ---------------------------------------------------------------------------------- -1- 1.3建筑立面设计 ---------------------------------------------------------------------------------- -2- 1.4建筑构造与做法 ------------------------------------------------------------------------------- -3- 1.4.1 一层地面做法 ---------------------------------------------------------------------------- - 3 - 1.4.2 二~五层楼面做法------------------------------------------------------------------------ - 3 - 1.4.3 内、外墙面做法 ------------------------------------------------------------------------- - 4 - 1.4.4 台阶、散水及屋面做法 ---------------------------------------------------------------- - 4 - 2 结构选型及结构布置 ------------------------------------------------------------- - 5 - 2.1材料选择----------------------------------------------------------------------------------------- -5- 2.2板、梁、柱截面尺寸估算 ------------------------------------------------------------------- -6- 2.2.1 板厚确定 ---------------------------------------------------------------------------------- - 6 - 2.2.2 梁尺寸确定 ------------------------------------------------------------------------------- - 6 - 2.2.3 柱截面确定 ------------------------------------------------------------------------------- - 6 - 2.3结构计算简图 ---------------------------------------------------------------------------------- -8- 2.3.1 计算简图的确定 ------------------------------------------------------------------------- - 8 - 2.3.2 截面参数计算 ---------------------------------------------------------------------------- - 8 - 3 荷载计算 ---------------------------------------------------------------------------- - 9 - 3.1构件自重计算 ---------------------------------------------------------------------------------- -9- 3.1.1 板 ------------------------------------------------------------------------------------------- - 9 - 3.1.2 梁 ----------------------------------------------------------------------------------------- - 10 - 3.1.3 墙 ----------------------------------------------------------------------------------------- - 10 - 3.1.4 柱 ----------------------------------------------------------------------------------------- - 10 -

山东科技大学结构力学2004--2017年考研专业课真题

科目代码:420 请在答题纸(本)上做题,在此试卷及草稿纸上做题无效! 山东科技大学2004年招收硕士学位研究生入学考试 结构力学试卷 (共5页) 一、概念解释(5分×6=30分) 1、瞬间体系 2、联合桁架 3、超静定结构 4、影响线 5、单位荷截法(求位移)花接木 6、分配系数(力矩分配法) 二、判断题(正确的在答题纸上写上“正确”,错误的写上“错误”。)(2分×10=20分) 1、几何瞬变体系可以作为结构( ) 2、荷载只作用在结构的基本部分上时对附属部分的内力没有影响。( ) 3、三铰拱为超静定结构。( ) 4、节点只包括3根未知力的杆,其中2杆共线。若节点无荷载,则第3杆为零杆。( ) 5、力法典型方程的物理意义是多余约束处的变形协调条件。( ) 6、超静定结构进行位移计算时,单位力可以加在任意的基本结构上。( ) 7、图乘法求位移可以用于曲杆。( ) 8、三铰拱支座的水平推力H 与拱高f 成正比。( ) 9、静定结构在支座移动时不会产生内力。( ) 10、超静定结构的内力状态与EI 无关。( ) 三、填空题(4分×8=32分) 1、图1所示体系为具有(1)个多余约束的几何不变体系。 2、图2所示体系结构,有2个集中力在梁上移动,截面K 的最大正弯矩为(2)。 3、图3所示结构,用位移法计算时,基本未知量的数目为 (3)。 4、线弹性结构的3个常用的互等定理是 (4)、(5)和(6)。 图1 第1页 5、在温度变化问题的力法方程中,的含义为 11112210t X X δδ++?=1t ?(7),的含义是(8)。12δ 6、如图4所示桁架,零杆的数目为 (9)。 7、图5所示结构用力矩分配法计算时,分配系数=(10),由D 向B 的力矩传递系DB μ数C= (11)。 第2页

2015年福州大学结构力学考研真题

福州大学828结构力学历年考研真题及真题详解 第一部分 专业课深度解析

一、福大结构力学历年真题考点分布及试卷结构

第七章不涉及考点 第九章不涉及考点

二、历年试题分析 1. 各种题型的答题及试题内容分析 福州大学土木工程学院的结构力学统考试卷的难度适中,考题知识点分布都很均匀,08年以前全都以大题目的形式呈,例如作图题,简答题,计算题。从10年以后题型开始发生了许多大的改变,题型变得多样化,例如选择题,填空题,判断题,问答题,简答题,计算题。10年以前所考知识点主要集中在:分析体系的几何组成,求静定结构的内力,用位移法作内力图,用力法作内力图,作结构的影响线,最后就是动力学,比如求自振频率,振幅,质点的运动方程等方面。10年以后,更侧重对基础知识的考查,及对概念的理解,例如:选择题,填空题,判断题,问答题,这些题目都是在考察对基本概念的理解程度,知识点各章都有,但主要集中在静定结构的计算和位移、影响线、力法、位移法和最重要的动力学。结合历年考题的研究分析,可以发现结构力学历年真题的命题主要存在以下规律: (1)专业课难易程度、分值变动幅度比较稳定。 结构力学的知识点只有那么多,变的只有出题的样式,但难易程度变化不大,题型虽然在10年有大的改动,但近几年应该不会有大的变化,因为他们也需要讲究稳定嘛,这是大的趋势。15年试卷难度稍微增加,对概念的考察力度加大,但是并未超纲,因此应注意复习的全面性,从而取得理想的成绩。 (2)各章节的出题比重 大纲要求的各章节的分值都比较均匀,每章都有涉及题目,但力法和位移法是重点。 (3)知识点相对固定 从近几年的题目来看,选择题有一两年几乎是一模一样的,所以要重视近几年的真题,要反复认真地做。大题目的知识点基本上是固定的,但从15年的试卷分析结果可知道,今后试卷的难度可能由偏简单向中等难度过渡。 2.出题风格 由于结构力学的考察核心知识和考点一直都没有发生变化,选择题,填空题,判断题的知识点可能变化较大外,大题目的知识点几乎没有什么变化。因此,出题的风格变化并不大,在备考过程中,要注意琢磨命题风格,对于考点是注重能力的考察还是基础知识,特别注重基础知识的复习,基础概念的理解,有的放矢的准备复习,在打好基础的同时也要对中等难度题目加以训练。 3. 考试题型

2019山东建筑大学考研专业课复试-《土木工程专业综合》复试大纲

《土木工程专业综合》复试大纲 山东建筑大学(Shandong Jianzhu University)位于山东省济南市,是一所以工为主,以土木建筑学科为特色,工理管文法农艺多学科交叉渗透、协调发展的多科性大学。学校为山东省人民政府与中华人民共和国住房和城乡建设部共建高校、国家教育部卓越工程师教育培养计划高校、服务国家特殊需求博士人才培养高校、国家“产教融合”项目首批建设高校、山东省首批应用型人才培养特色名校。 一、考试大纲性质 《土木工程专业综合》涉及《混凝土结构设计原理》、《土力学与地基基础》和《钢结构设计原理》三门课程,这些课程是高等学校土木工程专业本科生的重要课程,是从事土木工程领域研究的必需基础。为了帮助考生明确复习范围和报考的有关要求,特制定本考试大纲。 本考试大纲适用于报考山东建筑大学土木工程学院土木工程学科的硕士研究生考生。 二、考试内容及要求 第一部分《混凝土结构设计原理》 1. 绪言 钢筋混凝土结构的发展过程、主要优缺点及应用范围;本课程的特点。 2. 钢筋混凝土材料的力学性能 钢筋:钢筋的典型应力应变关系;钢筋的种类和级别,钢筋的冷加工。混凝土的强度:混凝土的立方体抗压强度,轴心抗压强度,抗拉强度。混凝土的变形:一次短期加载时的应变性能,混凝土的弹性模量、变形模量,混凝土的收缩、徐变。钢筋与混凝土的共同工作:共同工作的基本条件,钢筋与混凝土之间的粘结机理,保证钢筋和混凝土间粘结力的措施。 重点:钢筋强度指标和变形能力指标,混凝土的主要强度指标及其收缩徐变,钢筋与混凝土之间的粘结力。 3. 钢筋混凝土结构的基本计算原则 建筑结构的功能要求,极限状态的定义及分类。可靠度、可靠指标等的一般概念。承载能力限状态计算方法:设计表达式,作用的概念及类型,荷载标准值,

土木工程专业介绍

土木工程专业介绍 (一): 本专业培养掌握各类土木工程学科的基本理论和基本知识,能在房屋建筑、地下建筑、道路、隧道、桥梁建筑、水电站、港口及近海结构与设施、给水排水和地基处理等领域从事规划、设计、施工、管理和研究工作的高级工程技术人才。目前清华大学和同济大学等开有相关专业。 专业概况 其所谓的土木。是指一切和水、土、文化有关的基础建设的计划、建造和维修。现时一般的土木工作项目包括:道路、水务、渠务、防洪工程及交通等。过去以前将一切非军事用途的民用工程项目,归类入本类,但随着工程科学日益广阔,不少原先属于土木工程范围的资料都已经独立成科。从狭义定义上来说,土木工程(civilEngineering)也就是民用工程,即建筑工程(或称结构工程)、桥梁与隧道工程、岩土工程、公路与城市道路、铁路工程等这个小范围 专业介绍 培养要求 本专业学生主要学习工程力学、岩土工程、结构工程、市政工程、给水排水工程和水利工程学科的基本理论和知识,受到工程制图、工程测量、计算机应用、专业实验、结构设计及施工实践等方面的基本训练,以及具备从事建筑工程、交通土建工程、水利水电工程、港口工程、海岸工程和给水排水:工程的规划、设计、施工、管理及相关研究工作的潜力。 知识能力

毕业生应获得以下几方面的知识和能力: 1.具有较扎实的自然科学基础,较好的人文社会科学基础和外语语言综合能力 2.掌握工程力学、流体力学、岩土力学、工程地质学和工程制图的基本理论与基本知识 3.掌握建筑材料、结构计算、构件设计、地基处理、给水排水工程和计算机应用方面的基本知识、原理、方法与技能,初步具有从事土建结构工程的设计与研究工作的潜力 4.掌握建筑机械、电工学、工程测量、施工技术与施工组织、工程监测、工程概预算以及工程招标等方面的基本知识、基本技能,初步具有从事工程施工、管理和研究工作的潜力 5.熟悉各类土木工程的建设方针、政策和法规 6.了解土木工程各主干学科的理论前沿和发展动态 7.掌握文献检索和资料查询的基本方法,具有必须的科学研究和实际工作潜力。 主干课程 主干学科:力学、土木工程、水利工程。 主要课程:工程力学、流体力学、岩石力学、地基与基础、工程地质学、工程水文学、工程制图、计算机应用、建筑材料、混凝土结构、钢结构、工程结构、给水排水工程、施工技术与管理。 实践范围

福州大学土木工程学院828结构力学考研笔记

历年简答题部分(早年) 1、为什么仅用静力平衡方程,即可确定全部反力和内力的体系是 几何不变体系,且没有多余约束。 因为静定结构仅有平衡条件即可求出全部反力和内力;超静定 结构仅有平衡条件无法求出全部反力和内力;几何可变体系无 静力解答,并且由于静定结构时没有多余约束的,所以仅用静 力平衡方程即可确定全部反力和内力的体系是几何不变体系 (参考答案)。 2、静定结构受荷载作用产生内力,内力大小与杆件截面尺寸无关, 为什么? 因为静定结构因荷载作用而产生的内力仅有平衡条件即可全部 求得,因此…… 3、荷载作用在静定多跨梁的附属部分时,基本部分的内力一般不 为零,为什么? 因为附属部分是支承在基本部分上的,对附属部分而言,基本 部分等同于支座,故附属部分有荷载时基本部分内力一般不为 零。(参考答案) 4、用力法求解结构时,如何对其计算结果进行校核?为什么? 因为超静定结构的内力是通过变形协调条件和平衡条件得出的,因此在对力法求解结果进行校核时应首先校变形协调条件和平 衡条件。

①校核变形协调条件:因为基本结构在多余约束力和荷载作用下 的变形与原结构完全一致,因此可在基本结构上施加单位力, 作出单位力弯矩图,并与力法计算所得的弯矩图图乘,校核计 算所得位移与结构的实际位移是否一致。 ②校核平衡条件:任取结构某一部分为隔离体,校核其弯矩、剪 力、轴力是否符合平衡条件。 5、用位移法求解结构时,如何对其进行计算结果校核,为什么? 因为超静定结构的内力是通过变形协调条件和平衡条件得出的,因此在对位移法求解结果进行校核时应首先校变形协调条件和 平衡条件。 ①校核平衡条件:任取结构某一部分为隔离体,校核其弯矩、剪 力、轴力是否符合平衡条件。 ②校核变形协调条件:因为在位移法求解过程中已经保证了各杆 端位移的协调,所以,变形协调条件自然满足。 6、为什么实际工程中多数结构都是超静定的? ①因为超静定结构包含多余约束,万一多余约束破坏,结构仍 能继续承载,具有较高的防御能力。 ②超静定结构整体性好,且内力分布均匀,峰值较小。 ③相比于静定结构,多余约束的存在使得超静定结构拥有更好 的强度、刚度、稳定性。 7、静定结构受荷载作用产生的内力与那些因素有关?

福州大学结构力学考研复试经验总结

研途宝考研https://www.doczj.com/doc/6011055845.html,/zykzl?fromcode=9820 福州大学结构力学考研复试经验总结 我报考结构工程专业,初试成绩352分。说实话复试时我挺担心的,因为我是女生,又是外地外校考生,本科学的专业是工程力学,可以说真的一点优势都没有。当看到复试成绩排名名单的那一刻,我居然觉得自己被拟录取是因为比较幸运,可能是看惯了周围这样那样考研失败的身影吧。虽然名次比较靠后,但是经历了这个过程,的确有些话,经验也好,前车之鉴也罢,想跟正在准备考研的研途宝同学说说。 一、专业课复习 初试结构力学 我选择的福州大学结构力学考研复试资料有三个:李廉锟版结构力学课本;石志飞老师写的结构力学考研及真题详解;00-09的结构力学真题。我本科学的是龙驭球版的结构力学,不谈哪个版本的结构力学更好,我9月买了李廉锟版的结构力学后直接看它,边看课本边做课后习题,开始时没有答案,后来同学从网上找到传给了我。习题好多,我挑着做的,也有好多不会的,当时没有深究,就是大概的过了一下。看完课本我开始做石志飞老师写的结构力学考研及真题详解,这时由于花好多精力复习其他科,到了11月这本书我还没看完就直接做考研真题了。做了00-09的真题,我是这样理解福大的结构力学的,比起其他学校来,福大结构力学的出题范围还是比较小的,但是范围小不代表难度小,相对其他学校的题目,福大出题的难度会大一点,比如影响线的题目会考位移影响线,位移法的题目会考到无穷刚,但是如果把握住了做这些题目的方法的话还是不难的,比如很多人的结构力学的分数还是很高的,我也考了146分,所以大家不要担心,认真做真题就好了。以上我说的资料,李廉锟版结构力学课本;石志飞老师写的结构力学考研及真题详解大家都可以从思远福州大学考研网上买到,李廉锟版结构力学课后习题答案和结构力学历年真题大家也都可以从论坛上找到。 复试钢筋混凝土 我是知道初试成绩以后,又晃荡了几天,才开始复习的,其实可能还算复习的比较早的,但是也有人寒假就开始复习了。所以如果你觉得自己初试考的不错,又或者不管考的怎么样都想提前为复试准备,那早点复习肯定是有好处的。资料呢我就看了四校合编的钢筋混凝土(上)课本,做了做课后习题,这个答案我是没找到;还有师兄给我的钢混真题,我会以附件传上来,当时思远福州大学考研论坛上也有卖钢混试题的,我没买。钢混的题目我不太记得了,但是我觉得自己第四章受弯构件正截面承载力计算看的还是不够仔细,导致考试时有的填空选择简答题拿不准答案是什么。

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