2016年智力七巧板低中高各年级比赛试卷(可打印修改)

初中七巧板考试题及答案一、选择题（每题2分，共10分）1. 七巧板由多少块不同形状的板组成？A. 5块B. 7块C. 9块D. 11块答案：B2. 七巧板中最大的一块是什么形状？A. 正方形B. 长方形C. 平行四边形D. 等腰直角三角形答案：A3. 七巧板的发明者是哪个国家的？A. 中国B. 美国C. 英国D. 法国答案：A4. 七巧板可以拼成多少种不同的图形？A. 10种B. 15种C. 20种D. 30种答案：C5. 七巧板的拼图游戏中，以下哪个图形是不可能拼成的？A. 动物B. 人物C. 交通工具D. 圆形答案：D二、填空题（每题2分，共10分）1. 七巧板的拼图游戏中，最小的一块是________。

答案：小等腰直角三角形2. 七巧板中，有两块完全相同的形状是________。

答案：小等腰直角三角形3. 七巧板的拼图游戏中，通常不使用_______作为拼图的起点。

答案：平行四边形4. 七巧板的拼图游戏中，拼成的图形可以是_______的，也可以是_______的。

答案：平面；立体5. 七巧板的拼图游戏中，拼成的图形可以是_______的，也可以是_______的。

答案：静态；动态三、简答题（每题5分，共20分）1. 请简述七巧板的起源。

答案：七巧板起源于中国，是一种古老的智力拼图游戏，由七块不同形状的板组成，可以拼成各种不同的图形。

2. 七巧板有哪些常见的拼图技巧？答案：常见的拼图技巧包括从大到小拼图、从中心向外扩展、利用对称性、先拼出关键部分等。

3. 七巧板在教育中有哪些应用？答案：七巧板在教育中的应用包括培养空间想象力、提高逻辑思维能力、锻炼手眼协调能力、激发创造力等。

4. 请描述一种你用七巧板拼成的图形，并说明其特点。

答案：（答案不唯一，示例）我用七巧板拼成了一只猫，特点是利用了最大的正方形作为猫的身体，两块大等腰直角三角形作为猫的耳朵，小等腰直角三角形作为猫的尾巴，其他形状则用来拼出猫的脸部和四肢，整体造型生动可爱。

七巧板试题及答案一、选择题1. 七巧板由多少块组成？A. 5块B. 7块C. 9块D. 11块答案：B2. 七巧板中有多少个等腰直角三角形？A. 2个B. 3个C. 4个D. 5个答案：C3. 七巧板中最大的一块是什么形状？A. 正方形B. 平行四边形C. 等腰直角三角形D. 等边三角形答案：A4. 七巧板中最小的一块是什么形状？A. 正方形B. 平行四边形C. 等腰直角三角形D. 等边三角形答案：D5. 七巧板可以拼成多少种不同的动物图案？A. 10种B. 20种D. 40种答案：C二、填空题6. 七巧板是一种古老的______智力玩具，起源于______。

答案：拼图；中国7. 七巧板的发明可以追溯到______时期。

答案：宋朝8. 七巧板的英文名称是______。

答案：Tangram9. 七巧板中，有______个等边三角形。

答案：110. 七巧板中，有______个平行四边形。

三、判断题11. 七巧板的每一块都可以独立使用。

（）答案：×（七巧板的每一块都需要与其他块组合使用）12. 七巧板只能拼成平面图形。

（）答案：×（七巧板也可以拼成立体图形）13. 七巧板的发明者是美国人。

（）答案：×（七巧板的发明者是中国人）14. 七巧板的每块形状都是唯一的。

（）答案：×（七巧板中有两块等腰直角三角形是相同的）15. 七巧板可以拼成任何形状的图形。

（）答案：×（七巧板只能拼成特定的图形）四、简答题16. 请简述七巧板的历史。

答案：七巧板是一种古老的拼图智力玩具，起源于中国。

它的发明可以追溯到宋朝时期，当时被称为“燕几图”。

后来，这种玩具传入欧洲，被称为“Tangram”，并逐渐在全球范围内流行起来。

17. 请列举七巧板的几种常见拼法。

答案：七巧板的常见拼法包括：拼成各种动物图案（如猫、狗、鸟等）、拼成人物图案（如跳舞的人、坐着的人等）、拼成几何图形（如正方形、长方形、平行四边形等）以及拼成字母和数字等。

七巧板中考试题及答案一、单选题（每题2分，共10题）1. 七巧板由几个部分组成？A. 5B. 7C. 9D. 11答案：B2. 七巧板中最大的一块是什么形状？A. 正方形B. 平行四边形C. 等腰直角三角形D. 等边三角形答案：A3. 七巧板中有多少个等腰直角三角形？A. 2B. 4C. 5D. 7答案：B4. 七巧板的总面积是多少平方厘米？A. 28B. 36C. 49D. 64答案：B5. 七巧板中最小的一块是什么形状？A. 正方形B. 平行四边形C. 等腰直角三角形D. 等边三角形答案：C6. 七巧板中有多少个平行四边形？A. 1B. 2C. 3D. 4答案：A7. 七巧板中有多少个等边三角形？A. 1B. 2C. 3D. 4答案：A8. 七巧板的总面积与最大一块的面积之比是多少？A. 4:1B. 6:1C. 7:1D. 8:1答案：C9. 七巧板中有多少个正方形？A. 1B. 2C. 3D. 4答案：A10. 七巧板中有多少个等腰直角三角形？A. 2B. 4C. 5D. 7二、填空题（每题2分，共5题）11. 七巧板中最大的一块面积是________平方厘米。

答案：1612. 七巧板中最小的一块面积是________平方厘米。

答案：213. 七巧板中平行四边形的面积是________平方厘米。

答案：814. 七巧板中所有等腰直角三角形的面积之和是________平方厘米。

答案：1215. 七巧板中所有等边三角形的面积之和是________平方厘米。

三、解答题（每题10分，共2题）16. 用七巧板拼成一个正方形，求这个正方形的边长。

解答：设正方形的边长为x，则正方形的面积为x²。

由于七巧板的总面积为36平方厘米，所以有x² = 36，解得x = 6。

因此，这个正方形的边长为6厘米。

17. 用七巧板拼成一个平行四边形，求这个平行四边形的周长。

解答：设平行四边形的长为a，宽为b。

七巧板初中考试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 七巧板由几个部分组成？A. 5B. 6C. 7D. 8答案：C2. 七巧板中，有几个部分是等腰直角三角形？A. 2B. 3C. 4D. 5答案：B3. 七巧板中，哪个部分是正方形？A. 有B. 没有C. 只有一个D. 有两个答案：B4. 七巧板中，哪个部分是平行四边形？A. 有B. 没有C. 只有一个D. 有两个5. 七巧板中，哪个部分是等腰梯形？A. 有B. 没有C. 只有一个D. 有两个答案：C6. 七巧板可以拼成多少种不同的动物？A. 10B. 20C. 30D. 40答案：C7. 七巧板的发明者是谁？A. 阿基米德B. 毕达哥拉斯C. 祖冲之D. 华罗庚答案：C8. 七巧板的起源国家是？A. 希腊B. 埃及C. 中国D. 印度答案：C9. 七巧板在数学中主要应用在哪些领域？B. 代数学C. 概率论D. 统计学答案：A10. 七巧板的拼图游戏可以锻炼哪些能力？A. 空间想象力B. 逻辑思维能力C. 创造力D. 所有选项答案：D二、填空题（每题2分，共20分）1. 七巧板的每个部分都可以拼成______个不同的图形。

答案：无数2. 七巧板的拼图游戏可以追溯到______世纪。

答案：183. 七巧板的拼图游戏在______世纪被引入欧洲。

答案：194. 七巧板的拼图游戏在______世纪被引入美国。

答案：205. 七巧板的拼图游戏可以锻炼儿童的______能力。

答案：空间想象力6. 七巧板的拼图游戏也可以用于______教育。

答案：数学7. 七巧板的拼图游戏在______中也有应用。

答案：艺术8. 七巧板的拼图游戏可以提高儿童的______能力。

答案：逻辑思维9. 七巧板的拼图游戏可以激发儿童的______。

答案：创造力10. 七巧板的拼图游戏在______中也有应用。

答案：游戏设计三、简答题（每题10分，共30分）1. 简要说明七巧板的历史背景。

第1篇一、基础知识与应用（30分）1. 七巧板由哪七种不同的板块组成？（3分）2. 七巧板中最小的板块是哪个？（2分）3. 请简述七巧板的基本拼搭原则。

（5分）4. 用七巧板拼出一个正方形需要多少块？（2分）5. 七巧板可以拼出多少种不同的三角形？（2分）二、图案识别与拼搭（40分）1. 请根据以下图案，用七巧板拼出相应的图案，并标出分割线。

（10分）a. 图案一：一个倒置的“V”形图案。

b. 图案二：一个“十”字图案。

c. 图案三：一个“L”形图案。

2. 请用七巧板拼出以下图案，并划出分割线。

（10分）a. 图案一：一个长方形，长边为5块，短边为3块。

b. 图案二：一个“T”形图案，中间的“T”部分为3块，两侧的横条各为2块。

c. 图案三：一个“Z”形图案，中间的“Z”部分为4块，两侧的横条各为2块。

3. 请用七巧板拼出以下图案，并划出分割线。

（10分）a. 图案一：一个“心”形图案。

b. 图案二：一个“X”形图案，中间的“X”部分为3块，两侧的横条各为2块。

c. 图案三：一个“回”形图案，中间的“回”部分为5块，两侧的横条各为2块。

三、创意设计与拓展（80分）1. 请用七巧板和美化版完成以下创意设计，并说明设计理念。

（30分）a. 设计一幅以“和谐共处”为主题的图画，要求图画中包含人物、动物和自然景观，并体现出和谐共处的意境。

b. 设计一幅以“快乐成长”为主题的图画，要求图画中包含儿童、家庭和学校元素，并体现出快乐成长的氛围。

2. 请用七巧板和美化版完成以下创意设计，并说明设计理念。

（30分）a. 设计一幅以“家乡美景”为主题的图画，要求图画中包含家乡的标志性建筑、自然景观和人文景观，并体现出家乡的独特魅力。

b. 设计一幅以“科技创新”为主题的图画，要求图画中包含科技产品、科研人员和创新成果，并体现出科技创新的力量。

3. 请用七巧板和美化版完成以下创意设计，并说明设计理念。

（20分）a. 设计一幅以“动物世界”为主题的图画，要求图画中包含不同种类的动物，并体现出动物的特点和习性。

2016年西城区第九届小学生七巧板摆拼创意活动“七巧板摆拼”项目初赛试卷学校年级姓名成绩说明：本试卷要求使用传统七巧板摆拼图形，请在30分钟内将正确的分解线画在图形上。

（注意：试卷中图形轮廓的阴影部分为实际七巧板图形中的空白部分。

）题目1 题目2 题目3题目4 题目5 题目6题目7 题目8 题目9 题目10 题目11 题目12题目13 题目14 题目152016年西城区第九届中小学生七巧板摆拼创意活动“七巧板摆拼”竞赛初赛答案【注意事项】：1.本试卷题目要求使用传统七巧板摆拼图形，并将正确的摆拼图形分解线画在图形上。

2.对于存在一图多解的图形，只要能拼出与轮廓相同的图形都算对。

3.本试卷共15题,每题10分,满分150分,要求参赛者在30分钟内独立完成。

4.卷面要保持整洁，过于凌乱的试卷扣5分卷面分。

5.分解线要清晰、是一条直线，不要的分解线要擦干净，否则该图形可直接判错。

题目1 题目2 题目3题目4 题目5 题目6题目7 题目8 题目9题目10 题目11 题目12题目13 题目14 题目15“七巧板摆拼”项目复赛试卷（A卷）学校年级姓名成绩说明：本试卷要求使用传统七巧板摆拼图形，请在30分钟内将正确的分解线画在图形上；每题10分,满分150分；卷面凌乱的试卷扣5分卷面分；分解线要清晰、是一条直线，不要的分解线要擦干净，否则该图形可直接判错。

（注意：试卷中图形轮廓的灰色部分为实际七巧板图形中的空白部分。

）题目1 题目2 题目3题目4题目5题目6题目7 题目8题目9题目10 题目11 题目12题目13 题目14题目15“七巧板摆拼”项目复赛试卷（B卷）学校年级姓名成绩说明：本试卷要求使用传统七巧板摆拼图形，请在30分钟内将正确的分解线画在图形上；每题10分,满分150分；卷面凌乱的试卷扣5分卷面分；分解线要清晰、是一条直线，不要的分解线要擦干净，否则该图形可直接判错。

（注意：试卷中图形轮廓的灰色部分为实际七巧板图形中的空白部分。