创业培训工作流程图

培训机构筹备计划流程图1. 立项阶段1.1 确定筹备目标和任务1.1.1 制定筹备目标，明确筹备机构的性质、规模、服务对象和发展方向。

1.1.2 制定筹备任务，确定筹备的时间节点和工作重点。

1.2 成立筹备工作组1.2.1确定筹备工作组的组织架构和人员配置。

1.2.2明确筹备工作组的职责和工作任务。

1.3 准备筹备预算1.3.1 分析筹备工作所需的各种费用，并列支预算表。

1.3.2 编制筹备费用控制计划，确保筹备费用的有效使用。

2. 市场调研阶段2.1 分析培训市场需求2.1.1 调研目标受训人群的需求和特点，确定受训人群的教育背景、专业技能和需求程度。

2.1.2 调研当地培训市场的现状和发展趋势，了解培训机构的竞争对手和发展空间。

2.2 调研培训机构运营的政策法规2.2.1 分析当地培训机构运营的政策法规，确保培训机构的合规运营。

2.2.2 了解有关注册、资质认定、税务等相关政策法规，明确培训机构的运营合规要求。

3. 人员招聘阶段3.1 制定人员招聘计划3.1.1 根据市场调研结果和筹备目标，确定培训机构的人员招聘规模和需求。

3.1.2 编制详细的人员招聘计划，明确招聘岗位、职责和任职条件。

3.2 招聘培训师资力量3.2.1 发布培训师资招聘信息，吸引优秀的培训师资加盟。

3.2.2 确定培训师资的选拔标准和流程，选拔具备教学经验和专业能力的培训师资。

3.3 招聘管理和服务人员3.3.1 发布管理和服务人员招聘信息，吸引具备管理和服务能力的人才。

3.3.2 确定管理和服务人员的招聘标准和流程，选拔具备团队合作能力和服务意识的人才。

4. 场地选址阶段4.1 分析场地选址要求4.1.1 根据筹备目标和课程设施要求，分析培训机构的场地选址需求和标准。

4.1.2 了解场地选址的政策法规，明确选址的相关规定和限制。

4.2 确定场地选址范围4.2.1 制定场地选址范围和标准，根据市场调研结果和经济实力，确定场地选址的可行范围。

1 培训工作流程图与操作规范1.范围本文介绍了一项培训计划，旨在提高员工的技能和知识水平，以提高整体工作效率和质量。

2.培训整体框架介绍2.1 培训流程总图解以下是整个培训流程的概览图，包括各个阶段的主要内容和目标。

图表）2.2 培训总体流程图以下是每个阶段的详细流程图，以便更好地理解整个培训过程。

图表）2.3 培训总流程说明培训计划包括以下阶段：1）需求调查分析2）培训计划制定3）培训材料准备4）培训实施5）培训效果评估每个阶段的详细说明将在后面的章节中介绍。

3.培训流程操作说明3.1 培训需求调查分析在这个阶段，我们将进行一项调查，以了解员工的培训需求和现有技能水平。

我们将使用问卷和面谈的方式进行调查，并根据结果制定培训计划。

3.2 培训计划制定在这个阶段，我们将根据调查结果制定培训计划，包括培训内容、形式、时间和地点等。

我们将与相关部门进行沟通，以确保培训计划符合公司的整体战略和目标。

3.3 培训材料准备在这个阶段，我们将准备培训所需的材料，包括课件、案例分析和实践演练等。

我们将根据培训计划的要求，精心准备每一项内容，以确保培训效果。

3.4 培训实施在这个阶段，我们将按照培训计划进行实施。

我们将采用多种教学方法，如讲座、讨论、角色扮演和实践演练等，以确保培训效果。

以上是整个培训流程的详细说明。

我们相信，通过这个培训计划，员工的技能和知识水平将得到提高，为公司的发展做出更大的贡献。

b)对于非计划内培训，各部门负责人需向XXX提出培训申请，包括培训目标、培训内容、培训人数、培训时间、培训地点、培训费用预算等信息；c)人力资源部收到申请后，进行初步审核，确定培训项目的必要性、可行性和预算；d)审核通过后，人力资源部将培训项目提交董事会审批；e)董事会审批通过后，XXX开始组织实施培训项目。

3.3.2.2培训准备a)培训项目组织者需确定培训目标、培训内容、培训方式、培训时间、培训地点、培训教师等信息；b)培训项目组织者需制定培训计划和培训材料，确保培训的顺利进行；c)培训项目组织者需提前与培训教师沟通，确认教学内容和培训方式；d)培训项目组织者需做好培训场地、设备和材料的准备工作。

创业培训的实施步骤1. 确定培训目标•了解创业培训的目的和目标，明确培训想要达到的效果•针对不同的创业人群设定不同的培训目标，如初创企业创始人、创意人才、投资者等2. 制定培训计划•确定培训的时间、地点和持续周期•商讨培训内容和形式，包括讲座、研讨会、沙龙等•制定培训流程和课程安排，注意培训内容之间的逻辑关系和顺序3. 筹备培训资源•寻找合适的培训师资，包括成功创业者、投资人、专业顾问等•准备培训所需的教材、幻灯片和案例分析等教学材料•确保培训场地和设备的准备，如会议室、投影仪、音响等4. 宣传与招募•制定培训宣传计划，包括制作宣传册、海报、网站等宣传材料•利用社交媒体、邮件和电话等渠道宣传培训信息，吸引潜在学员报名参加•与相关合作伙伴合作，共同推广培训计划，扩大宣传的影响力5. 进行培训•开展培训前的准备工作，确保培训场地、设备和教学材料的完善•按照培训计划进行培训，包括讲解基础知识、案例分析、互动讨论等方式•注重培训效果的评估，收集学员的反馈和建议，不断改进培训内容和方式6. 提供培训支持与辅导•培训结束后，为学员提供相关的支持和辅导，帮助他们运用所学知识•提供创业资源，如创业指导、投融资对接、市场推广等支持服务•组织培训网络，让学员之间可以互相交流、分享经验和资源7. 培训效果评估•制定评估培训效果的指标和方法，如学员创业成功率、满意度调查等•对培训过程进行总结和反思，找出培训中存在的问题和不足之处•根据评估结果，及时调整和改进培训计划和内容，提高培训的质量和效果以上是创业培训的实施步骤，通过明确培训目标、制定培训计划、筹备培训资源、宣传与招募、进行培训、提供培训支持与辅导以及培训效果评估等环节，可以有效地进行创业培训，帮助创业者获得所需的知识和技能，提升创业成功率。

创业培训的实施步骤是一个系统的过程，需要各个环节的紧密配合和有效执行，才能取得良好的培训效果。

创业培训流程一、培训前的准备工作。

在进行创业培训之前，首先需要明确培训的目标和内容。

确定培训的主题和范围，以及培训的时间和地点。

同时，也需要对参与培训的人员进行调研，了解他们的创业需求和现有的知识水平，以便制定针对性的培训方案。

二、培训内容的设计。

针对不同群体的创业培训内容可能会有所不同，但一般来说，可以包括市场调研、商业模式设计、财务管理、营销策略、团队建设等方面的内容。

在设计培训内容时，需要根据参与者的实际情况和需求，确保内容的实用性和针对性。

三、培训方式和工具的选择。

在确定培训内容之后，需要选择合适的培训方式和工具。

可以采用讲座、案例分析、角色扮演、小组讨论等多种形式，以增强学员的参与度和互动性。

同时，也可以利用PPT、视频、实地考察等工具，丰富培训的形式，提高培训效果。

四、培训师资的选择与培训材料的准备。

培训师资是培训的关键，需要选择具有丰富实战经验和教学经验的专业人士，他们能够为学员提供实用的创业经验和知识。

同时，也需要准备好相关的培训材料，如讲义、案例分析、练习题等，以便学员在培训结束后进行复习和巩固。

五、培训后的跟进与评估。

培训结束后，并不意味着一切结束，需要进行培训效果的跟进和评估。

可以通过问卷调查、学员作业、实际案例分析等方式，对培训效果进行评估，了解学员的学习情况和培训效果。

同时，也可以通过定期的跟进，帮助学员解决在创业过程中遇到的问题，提高培训的实用性和持续性。

六、总结与改进。

在完成一次创业培训后，需要对培训过程进行总结和反思，了解培训的优点和不足，以便在下一次培训中进行改进和提升。

同时，也可以根据学员的反馈意见，不断优化培训内容和方式，提高培训的质量和效果。

通过以上流程的设计和执行，可以有效地帮助创业者提升创业技能和知识，增强创业的信心和能力，为创业者的创业之路提供有力的支持和帮助。

干货一图掌握培训体系全景图及流程图目录•培训体系概述•培训需求分析•培训计划制定•培训实施与管理•培训效果评估与改进•培训体系全景图及流程图解读01培训体系概述定义与目的定义培训体系是指一系列相互关联、有机结合的培训要素，包括培训目标、内容、方法、资源等，旨在提高员工素质、促进组织发展的系统化过程。

目的通过系统化、规范化的培训，提高员工的知识、技能和素质，促进个人和组织的发展，提升组织整体绩效和竞争力。

01020304培训需求分析培训计划制定培训实施与管理培训效果评估培训体系构成通过对组织、任务和人员三个层面的分析，确定培训目标和内容。

根据培训需求，制定详细的培训计划，包括培训时间、地点、方式等。

对培训效果进行评估，包括反应层、学习层、行为层和结果层四个层面。

按照培训计划，组织培训活动，并对培训过程进行管理和监控。

01020304提升员工素质促进组织发展提高组织绩效增强组织竞争力培训体系重要性通过培训，员工可以不断更新知识、提高技能，适应组织发展的需要。

培训体系可以帮助组织培养所需的人才，推动组织的战略实施和业务发展。

通过提升员工的工作效率和工作质量，进而提高组织的整体绩效。

优秀的培训体系可以吸引和留住优秀人才，提升组织的品牌形象和市场竞争力。

02培训需求分析组织目标组织文化组织资源明确组织的发展战略和长期目标，分析当前及未来所需的核心能力和技能。

了解组织的价值观、行为准则和期望，确保培训内容与组织文化相契合。

评估组织的培训预算、时间、人力等资源，以确定可行的培训方案。

详细分析岗位的工作职责、任务及绩效标准，确定员工需要掌握的知识和技能。

工作任务工作流程工作环境了解岗位在整体工作流程中的位置和作用，明确员工需要掌握的关键流程和协作能力。

考虑岗位所处的工作环境，包括设备、工具、信息系统等，确保培训内容与工作环境相匹配。

030201评估员工的现有技能、知识和态度，确定其培训需求和潜在的发展空间。

员工能力了解员工对培训的态度和期望，激发其参与培训的兴趣和动力。

创业培训工作流程工作依据《内蒙古自治区关于进一步规范创业培训工作的实施细则》（内人社发〔2010〕174号）。

服务对象创业培训对象为呼伦贝尔境内凡有创业愿望、创业能力和培训需求的城乡劳动者。

对有创业愿望和创业条件的城乡劳动者进行创业意识和创业能力培训；对自主创业人员提供创业项目推荐、开业指导、专家咨询、创业实训、小额担保贷款等后续支持服务，提高其创业能力，促进其创业成功。

总体要求创业培训实行五统一。

即统一培训标准，统一培训教材，统一机构认定，统一师资管理，统一证书发放。

具体要求开班申报，凡承担创业培训教学任务的定点机构，每年1月30日前，向市就业服务局呈报上一年度“创业培训定点机构工作总结”和本年度“创业培训定点机构工作计划”。

在开展创业培训时，创业培训定点机构或旗市区就业服务局必须在开班7天前，填报“创业培训开班申报表”和“创业培训学员基本情况表”，经市就业服务局审核并下达“创业培训讲师授课任务派遣通知书”后方可开班。

创业培训定点机构在培训班结业后7日内，创业培训定点机构或旗市区就业服务局应指定专人，积极配合创业培训讲师做好本期培训班的考评与档案移交和管理工作，并对授课讲师进行考核、评估，对授课讲师填写的“创业培训讲师执行授课任务情况信息反馈表”，签审评估意见后报市就业服务局。

工作流程1、培训机构认证流程（1）自治区就业服务局定期下发通知，组织开展创业培训定点机构的认定工作，公布自治区创业培训定点机构的认定条件及要求.（2）申请参加认定的创业培训定点机构，应向所属旗市区就业服务局或市就业服务局提交申请书，并提供《创业培训定点机构调查表》、《创业培训定点机构参考标准和评分基准表》以及有关补充说明材料。

（3）市就业服务局根据各旗市区就业服务局推荐认定的培训机构，按照认定条件和整体规划进行筛选，最终确定参加复审的创业培训定点机构名单，统一报送自治区就业服务局。

（4）自治区就业服务局组织相关人员成立创业培训定点机构审评专家委员会，按照盟市区域划分，对报送的创业培训定点机构相关材料，进行实地考察和复审，进行打分并签署意见。

创业培训工作流程一、培训前（一）学员报名登记1.填写创业培训人员登记表2.提供身份证及相关证明、身份信息的复印件一式2份3.小二寸照片3张4.填写创业培训人员汇总表5.填写创业跟踪指导服务表（二）开班申请1.达到培训班开班人数，以文件的形式起草开班申请2.向人社局主管部门提出开班申请报告。

报告包含（开班申请文件，培训教学计划、课程表、培训人员花名册）3.人社部门做出是否开班批复。

二、培训中(一)学员管理1.建立建全学员考勤制度。

2.及时督促学员按时参加培训，安排理论实践课程。

3.收集培训班相关照片（开班和结业全景照片各一张，培训和实习操作2-3张）及上课视频（每期10次，每次不低于20分钟）。

4.配合人社、财政培训监督检查小组，完成培训抽查和核查工作。

5.组织学员进行考试考核。

(二)组织保障1.联系协调培训教师、组织开展培训工作。

2.联系协调培训教材、教学用具、培训场地、培训设施等，保证教学顺利开展。

3.做好培训过程中的后勤服务保障，避免意外事情发生。

三、培训后(一)资料完善1.形成培训工作开展情况报告。

2.制作培训合格证书并且及时发放给学员。

3.对参加培训合格人员、培训教师、培训时间、培训专业进行公示，接受社会监督。

4.收集培训班所有原始资料，建立完善培训档案，并装订成册、存档。

(二)申请补贴1.向人社、财政部门提供培训资料，实际参训人员花名册，创业相关证明复印件。

2.代就业困难人员、零就业家庭成员申请交通生活费补贴，应提供身份证明材料、申请协议等。

3.形成培训补贴资金申请文件，报人社、财政部门审核。

培训管理工作流程图单位名称行政及人力资源部流程名称层次2任务大纲单位总经理分管领导行政及人力资源部节点A B C 1开始2审批审察汇总和制定企业年度培训计划3分解和下达培训计划4执行培训计划5组织新员工入司培训6组织员工如期培训7组织岗位变动培训8组织任职能力提升培训9组织参加外面培训10培训收效评估11审批培训工作审察培训管理工作标准总结任务节任务程序、重点及标准名称点12存档制定程序年度各用人部门依照业务需要，提出年度员工培训需培训求计划，报行政及人力资源部培训管理工作流程员工培训管理工作各用人部门D提出年度培训需求计划新员工入司培训员工如期培训岗位变动培训能力提升培训参加外面培训培训收效反响表时限相关资料《企业年度1 个工作日培训计划》13结束计划分解 和下 达培 训计 划执行 培训 计划新员 工入 职培训C2C3C4C5行政及人力资源部对各部门员工培训需求进行核对与平衡，并结合企业发展战略的需要制定公 5 个工作日司的年度培训计划报企业领导审察、审批 1 个工作日重点制定培训计划的过程与企业人力资源战略的结合标准制定年度培训计划程序行政及人力资源部依照领导批阅的建议制定《培训方案》，《方案》 内容应包括：培训项目、 参加 2 个工作日 人员、内容、时间、花销计划等 分解培训计划， 并按不同样时间段、 不同样业务单位1 个工作日 下达单项培训计划重点平衡培训工作与企业经营活动； 协调停培训时间标准拟订培训方案程序行政及人力资源部负责组织各部门进行企业的 依培训内培训工作容定 确定培训的详尽方案， 包括时间、 地点、 经费来2 个工作日源、师资本源等带有全员性质的培训由企业行政及人力资源部 2 个工作日组织，带有专业性质的培训由各业务单位组织重点培训项目的详尽推行标准培训推行过程的记录文件程序行政及人力资源部组织新员工进行入职培训， 需依岗位性质和人数要时请相关单位参加定新员工进行入职培训后，应进行核查 2 个工作日重点新员工入职培训 标准培训结果的核查成绩《员工培训方案》《员工培训方案》任务 节时限相关资料名称 任务程序、重点及标准点员工 程序行政及人力资源部组织各单位对员工如期进行依业务特如期C6 业务培训， 一般情况下每年两次，每次很多于两点和人数业务天，详尽的培训工作由各部门进行定培训如期业务培训后要进行核查， 并依照培训核查结2 个工作日员工岗位变动培训员工任职能力提升培训员工外面培训任务名称培训收效评估果确定员工岗位可否需要调整与变动重点选择不同样的专业、业务协调正常业务工作与培训的关系标准培训结果的核查成绩程序行政及人力资源部组织各部门对岗位变动的员依岗位特工进行岗位培训，包括提升到上级岗位的员工和C7点和人数岗位调整的员工，以及走开一线进入辅助岗位的定员工岗位变动培训可以分别在不同样时段进行依本质情况定重点员工对新岗位技术的掌握程度标准培训结果的核查成绩程序C8行政及人力资源部组织各部门的提升人员进行10 个工作任职能力的提升培训，并在培训后进行核查日任职能力提升培训，可以分别在不同样时段进行 1 个工作日重点员工任职能力提升培训标准培训结果的核查成绩程序C9由行政及人力资源部组织员工进行外面培训，包依情况定括大学教育、社会培训、出国进修等参加外面培训的员工应依照企业的相关规定，征得企业领导的赞成并与行政及人力资源部签署 1 个工作日出门培训合同重点外训服务合同、协议标准培训结果的核查成绩节任务程序、重点及标准时限点程序时间依内无论何种培训在培训进行后均应进行培训收效C10容和方法评估定1、《员工外训申请表》2、《员工外训服务合同》相关资料《培训收效评估报告》评估时第一要求受训员工填写评估表，尔后由主持培训的部门汇总做成评估报告。

培训管理工作流程图节选公司《人力资源管理制度》第七章培训与发展1．职责与权限1.1 行政人事部1.1.1 负责按照公司中长期战略目标，计划、组织、实施、检查和督促各项培训工作的开展；1.1.2 建立和落实内部讲师制度，协商落实讲师授课主题，并负责内部讲师团的培养和考核；1.1.3 负责寻求外部培训资源，掌握外部培训市场信息，并与相关培训机构建立并保持良好关系；1.1.4 确定培训师资、审核培训教材及相关资料；1.1.5 提出外训建议，管理外训员工；1.1.6 拟订与培训有关的相关费用预算，并审核控制费用支出；1.1.7 建立、维护员工培训档案。

1.2 直线部门1.2.1 根据部门/单位年度目标与规划，确定部门/单位培训需求，并反馈至行政人事部；1.2.2 根据部门/单位员工考核情况与发展方向，确定员工个人发展需求，并反馈至行政人事部；1.2.3 本部门/单位内部培训的组织与实施；1.2.4 督促本部门/单位员工参加公司规定、组织的培训课程；1.2.5 满足公司需要，培养并提供内部培训讲师；1.2.6 选择适合员工的外训课程，审核部门/单位内外训申请。

2．内部讲师团2.1 内部讲师团成员：公司主管以上管理及专业技术人员组成公司的内部讲师团，承担培育公司员工的责任，如有需要，公司也可邀请其他员工为内部讲师。

2.2 讲师职责：课程讲授、教案制作与更新、新课程开发、辅导学员。

2.3 授课时间：全体讲师必须完成培训计划规定的授课任务。

2.4 课酬确定：内部讲师授课,按小时付酬，10元/小时。

对于学员评价不合格的内部讲师,不支付当次培训报酬。

2.5 考核与奖惩：没有完成行政人事部下达的授课任务的，当年年度绩效考核为C，次年不考虑晋升与加薪。

2.6 培训师管理2.6.1 行政人事部负责对内部培训讲师的资格确认及培训考核；2.6.2 行政人事部负责组织对内部讲师的学习与提升，负责安排统一进行内部集训或外训。

3．培训课程体系3.1 基础课程系列。