员工培训工作流程图
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任务1 培训管理一、工作程序1、培训需求分析2、设计与策划3、培训实施4、培训的考核5、评估培训效果活动1:培训需求分析(1)组织的需求:考虑组织的使命、愿景、整体战略,以及这些因素对培训的影响;公司的培训历史、文化、规和价值观、变革的程序,以及抗拒变革的那些因素;岗位说明书的要求;了解组织部对于培训的看法和评价。
(2)员工的需求:采用面谈/问卷调查/观察或者小组讨论等方式了解员工的培训需求(3)考虑行业动态变化的需求(4)与中高层管理者反复沟通,分析工作现状,提炼、确认培训需求。
问题:•培训需求分析的核心是对参加培训者现有知识和技能以及通过培训可达到的知识和技能之间的差距进行确认,对于提高性的需求分析及胜任能力为目的的需求分析很难衡量;产生的原因:没有详细的岗位说明书解决办法:在部门职责的基础上分解细化岗位职责,员工绩效能够得到考量活动2:设计与策划(1)分析和确定培训工作开展的有利条件和制约条件(2)确定培训工作的总体要求、目标和任务(3)编制培训规划和培训计划(4)根据培训对象的不同确定培训的时间、地点、课程、方式、费用、频率及培训实施者;ⅰ.课程设计:具有针对性ⅱ.培训方式: 多样性,包括讲授、案例分析、角色扮演、研讨、户外拓展训练、军训、头脑风暴、录像辅助教学、发书ⅲ.培训实施者:培训的实施者一定要将部门负责人纳入进来。
任何忽视一线经理的培训作用的培训方案都是不完整的,且将难以实施。
ⅳ.培训师的选择:培训师的素质、行业口碑问题:•部门负责人不够重视解决办法:与部门负责人沟通,签订绩效改进协议,同时将部门负责人纳入培训实施者活动3:培训实施根据《培训方案/计划》落实培训。
为了确保培训的有效实施,以中高层培训为样本,制定培训管理实施细则,保留、管理所有培训记录以证明培训的实施的证据,以成为将来分析培训体系的资料。
问题:•培训各个环节的监控和调节解决办法:对培训运行过程的各环节(培训时间、培训容、培训方法、培训教师、培训教材等)进行监控和调节,将设计和策划的成果转化为培训行为。
南宏国盛员工培训工作程序及流程图
一、培训目的
1、让员工不断提升对产品的认识;
2、了解产品相关的医学背景;
3、提高深度交流、拜访技巧;
4、提高销售技巧;
5、实现公司的销量增长;
二、培训对象
公司所有在职销售人员
三、培训时间
每月第四周周六上午(可根据实际情况调整)
四、员工月培训工作程序
1、每月17号和裴经理及销售主管协商培训时间并确定;
2、19号和学术部商议培训主题并确定;
3、23号邀请培训老师并告知培训内容;
4、25号制定受训者书面考核内容;
5、30号上午组织培训;
6、受训者接受书面考核;
6、受训者为培训者评分;
7、受训人员的书面考核评分;
8、通知大家考核结果;。
员工培训反馈流程图员工培训反馈流程图
1. 培训准备阶段:
a. 确定培训目标和内容
b. 设计培训计划和课程表
c. 确定培训方式和工具
2. 培训执行阶段:
a. 员工参加培训课程
b. 提供培训材料和资源
c. 进行培训评估和测试
3. 培训反馈收集:
a. 发放培训反馈表或问卷
b. 收集员工的意见和建议
c. 记录员工的反馈信息
4. 反馈分析和整理:
a. 分析员工的反馈数据
b. 识别培训的优点和改进点
c. 整理反馈结果和建议
5. 反馈报告和沟通:
a. 编写反馈报告
b. 向培训负责人和管理层汇报反馈结果
c. 沟通改进计划和下一步行动
6. 改进措施和跟进:
a. 根据反馈结果制定改进措施
b. 更新培训计划和内容
c. 跟进改进措施的执行情况
7. 培训反馈闭环:
a. 给予员工反馈闭环回复
b. 感谢员工的参与和反馈
c. 提供培训改进的具体措施
8. 持续改进:
a. 定期评估培训效果
b. 根据评估结果调整培训策略
c. 持续优化培训流程和内容。
人员培养流程图案例一、人员培养的重要性。
1.1 人员培养就像是种树,是一种长期投资。
俗话说“十年树木,百年树人”,一个企业或者组织想要长久发展,没有优秀的人才可不行。
优秀的人才不是凭空出现的,得靠精心培养。
这就好比你想收获甜美的果实,就得先耐心地培育果树。
1.2 在现代社会的激烈竞争中,人员培养更是关乎生死存亡的大事。
一个团队如果都是新手小白,那在市场这个大战场上,就如同赤手空拳面对全副武装的敌人,只有死路一条。
而经过良好培养的人员,就像训练有素的士兵,能为团队冲锋陷阵,开疆拓土。
二、人员培养流程图的构成要素。
2.1 首先是目标设定。
这就像航海时的灯塔,为人员培养指明方向。
没有目标,就像没头的苍蝇到处乱撞。
目标得明确、可衡量,比如说要在半年内让新员工熟练掌握某种软件的操作技能,这就是个清晰的目标。
2.2 培训计划的制定。
这得根据目标来量身定制,就像裁缝做衣服一样。
要考虑员工的基础、学习能力等因素。
如果员工基础差,那就得从基础知识开始教起,循序渐进,不能一口吃个胖子。
而且培训计划要多样化,不能总是干巴巴地讲课,可以穿插案例分析、小组讨论等有趣的形式。
2.3 培训实施环节。
这可是关键步骤,老师得有真本事,要能把知识讲得透彻明白。
就像厨师做菜,得把食材处理得恰到好处,把调料放得刚刚好。
培训过程中还要关注员工的反馈,不能自说自话,就像两个人聊天,得有来有回才有意思。
三、人员培养流程图的实际应用。
3.1 在企业中,人员培养流程图是提升竞争力的法宝。
比如一家科技公司,新招来一批程序员。
按照人员培养流程图,先设定目标是让他们三个月内熟悉公司的项目框架并且能独立完成简单模块的开发。
然后制定详细的培训计划,包括基础语言的强化课程、公司项目框架的解析课程等。
在培训实施过程中,老员工分享实战经验,新员工积极提问,大家共同进步。
3.2 在教育领域,人员培养流程图也能发挥大作用。
学校想要培养优秀的教师,目标设定为提高教师的教学水平和教育创新能力。
新员工入职培训流程含流程图)新员工入职培训流程一、新员工培训目的新员工入职培训的目的是为了让新员工尽快适应公司的文化和工作环境,了解公司的发展战略和业务流程,掌握所在岗位的技能和知识,提高工作效率和质量,为公司的发展做出贡献。
二、新员工培训程序新员工入职培训程序包括岗前培训、部门培训和个人自学三个阶段。
岗前培训主要是为了让新员工了解公司的基本情况和工作流程,部门培训是为了让新员工熟悉自己的工作内容和工作流程,个人自学则是为了让新员工进一步提高自己的专业技能和知识水平。
三、新员工培训时间及内容1、培训时间安排新员工的培训时间一般为一个月左右,具体时间根据公司的实际情况而定。
在这一个月的时间里,新员工需要完成岗前培训、部门培训和个人自学三个阶段的培训内容。
2、岗前培训岗前培训的内容包括公司的基本情况、组织架构、业务流程、企业文化等方面的知识。
新员工需要了解公司的发展战略、经营理念和企业文化,以及公司的业务流程和工作流程,为接下来的工作打好基础。
3、部门培训(岗位实操)部门培训主要是让新员工熟悉自己的工作内容和工作流程,掌握所在岗位的技能和知识。
新员工需要了解自己的工作职责和工作流程,熟悉公司的各项规章制度和操作流程,掌握所需的专业知识和技能,为工作的顺利开展打下基础。
3、提高新员工的工作效率和质量,减少错误和浪费;4、为公司培养有能力的人才,提高公司整体竞争力。
二、新员工培训内容1、公司介绍:包括公司历史、组织结构、经营范围、企业文化等;2、工作岗位介绍:包括工作内容、工作流程、工作要求等;3、相关政策法规:包括公司制度、国家法律法规等;4、技能培训:根据不同岗位的要求,提供相应的技能培训;5、安全培训:包括公司安全制度、操作规程等;6、实践操作:通过实际操作,让新员工更好地掌握工作技能。
三、新员工培训方式1、集中培训:在公司内部或外部场地集中培训;2、现场培训:在工作岗位上进行培训;3、师徒制培训:由有经验的老员工亲自带领新员工进行培训;4、多元化培训:采用多种培训方式,如课堂讲授、案例分析、角色扮演等。
新员工培训流程培训要求:1熟习基本制度;2懂得处理、鉴别方法;3边讲解边示范,4学完后考试;5不要求很全,但要熟习要点;6服务员作记录;7每条要专人讲解,多沟通拉近彼此距离,消除陌生感,通过合理安排,根据服务员自身情况安排合适位置训练重点:1认真负责,迅速合作2.诚实与礼貌3.克服心理障碍,增强人前讲话能力4.训练激情,5.训练合力6.训练责任心7.训练洞察力1.师傅自我介绍,熟悉环境:(传菜处,喝水处,收银,上卫生间,吃饭处(第一餐,路线图划分,认识店长,主管,领班,开会,上早班时间,点名,学习自我介绍的方式)2.认识一二楼主要员工,认识厨房人员3.三天后沟通谈话:(有什么问题,鼓励和肯定,是否决定留下来做……)4.领取工牌,衣服,被褥,寝室安排,宿舍管理制度讲解5.对1月内培训计划进行沟通讲解。
6.仪容仪表:(着装要求,化淡妆要求,精神面貌图片形式)7.公司简介:(员工手册学习,简明扼要的介绍本店来历和特点,学习介绍和推荐本酒店的方式,员工发展路径图讲解)8.礼节礼貌:(基本礼貌用语,见到顾客、领导,同事如何招呼,服务忌语例如:“不知道、有完没完,喊什么,等会儿,我就这态度”等)。
学习询问顾客的方式,您好打扰一下……9.大厅岗位描述:(迎宾,服务,收银,保洁,传菜,干锅,小吃,洗碗,汤锅岗位职责讲解)10.大嘴班次讲解(周一到周日,值班,轮班,休假请假流程)11.学习站姿,走姿,坐姿要求,注视的方式12.检定前几日所学(追踪考核卡)13.培训服务员的服务态度,不可因为心情不好或遇到不愉快的情况,在工作中出现消沉、冷漠、懒散和应付的工作态度,这是每个人都应忌讳的,只要上岗就要树立良好的形象。
不准议论客人,不准轻视客人,不给客人脸色看.14.微笑服务的定义讲解,什么是优秀服务?15.岗位带训:(服务流程图讲解),顾客叫服务员或招手怎么回应(点菜,催菜,拿东西,卫生间怎么走,结账,投诉……找师傅或是管理人员,如不在找星级员工)16.怎样迎接客人,怎样机动灵活地为顾客安排就餐位置,怎样引导客人就位17.怎样向客人介绍自己,(我叫….,您现在就座的是—号桌,请随时叫我,祝您用餐愉快!)18.摆台标准培训,怎样布置就餐环境19.怎样为客人倒茶、递送菜单(图片)并实操20.点菜流程讲解,(不要求餐中给客人点菜)21.单据的填写规范传送,拿底单,传送酒水,酒水服务讲解22.核单上菜,上味碟,传菜、上菜讲解23.培训餐中服务(调火,搅锅,桌面清理,二次推销)餐中服务细节(加汤、调火、收垃圾),怎样在顾客就餐过程中调理菜点、餐具、台面24.培训怎样为客人撤菜、换菜25.结账培训26.培训送客,巡视餐桌27.怎样撤台28.如何刮桌子29.如何开关煤气30.日常卫生工作培训(桌椅板凳的清理,地脚线,窗台,餐具,工作台,卫生工具的清洁)31.如何做餐前检查32.刷地流程33.如何拖地34.检定前几日所学35.服务案例分析和操作(一)、写错菜单或送错菜怎么办?答:1、首先向客人表示歉意,弄清原因并告诉客人,征求客人意见是否还需要。