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《思想道德修养与法律基础》综合练习题第一部分客观题一.单项选择题1.中国特色社会主义思想道德建设和（D ）紧密联系、相互促进，为中国特色社会主义事业提供坚实的思想基础、精神支撑和法治保障。
A. 中国特色社会主义经济建设B. 中国特色社会主义文化建设C. 中国特色社会主义政治建设D. 中国特色社会主义法治建设2.人生目的是人在人生实践中关于自身行为的根本指向和人生追求，它所认识和回答的根本问题是（ A ）。
A. 人为什么活着B. 人应当如何活着C. 怎样选择人生道路D. 怎样对待人生境遇3.人生态度是对（B ）这一问题的认识和回答。
A. 人为什么活着B. 人应当如何活着C. 什么样的人生才有意义D. 怎样成为真正的人4.人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的精神状态是（A ）。
A. 信念B. 理想C. 情感D. 意志5.理想是人们在实践中形成的、有（D ）的、对未来社会和自身发展目标的向往和追求,是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。
A. 实现必然性B. 不可实现性C. 超越客观性D. 实现可能性6.实现个人理想的前提和基础是实现（D ）。
A. 职业理想B. 生活理想C. 政治理想D. 社会理想7.“在科学上没有平坦的大道，只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人，才有希望达到光辉的顶点。
”这句话说明（ C ）。
A. 理想和现实是矛盾的B. 志向高远才能成就辉煌C. 艰苦奋斗是实现理想的重要条件D. 理想变为现实不是一帆风顺的8.以下关于个人理想和社会理想的说法，不正确的是（C ）。
A. 个人理想与社会理想的关系实质上是个人与社会关系在理想层面的反映B. 个人理想的实现，必须以社会理想的实现为前提和基础C. 在理想体系中，个人理想是最根本和最重要的，个人理想要从属于社会理想D. 社会理想是对个人理想的凝练和升华9.个人理想与社会理想的关系实质上反映了（A ）的关系在理想层面的反映。
2020年考研政治思想道德修养与法律基础全真模拟试题及答案(三)知识点概要世界观与人生观的关系，人生目的的重要性，价值观与人生价值，人生价值的标准与评价,人生价值的实现条件，确立于社会主义核心价值体系相一致的人生价值目标，明确为人民服务的人生观是科学高尚的人生观，科学的对待人生环境就是要做到自我身心的和谐、个人与他人的和谐、个人与社会的和谐、个人与自认的和谐。
—、单项选择题1.人的本质属性是A.人作为个体存在的自然属性B.人作为一切社会关系总和的社会属性C.人作为家庭成员之一的亲情属性D.人作为一个利益个体的经济属性2.人生观的核心是A.人生目的B.人生态度C.人生价值D.人生道路3.有人过着“当一天和尚撞一天钟"、“今朝有酒今朝醉”的生活,这种现象产生的根本、决定性的原因是A.世界观B.人生观C.人生态度D.人生目的4.人生观主要是通过人生目的、人生态度和人生价值三个方面体现出来的。
判别什么样的人生才有意义的是A.人生目的B.人生态度C.人生价值D.兴趣爱好5.科学高尚的人生观的核心内容是A.集体主义B.为人民服务C.以国家利益为重D.以社会利益为重6.人生价值的最基本内容是A.人生的自我价值B.人生的社会价值C.个体的人生活动对自身物质需要的满足程度D.个体的人生活动对自身精神需要的满足程度7.人生价值评价的根本尺度是A.是否自食其力B.劳动和贡献的尺度C.劳动以及通过劳动对社会和他人作出的贡献D.人生活动是否符合社会发展的客观规律,是否通过实践促进了历史的进步8.确定人生价值目标的重要前提是A.人生价值目标要与社会主义核心价值体系相一致B.客观地认识自己C.社会条件是否具备D.树立科学的理想信念9.被称为是人生价值真正的源头活水、又是实现人生价值的必由之路的是A.确立科学理想信念的过程B.不断提升自身能力的过程C.明确社会主义核心价值体系要求的过程D.社会实践10.个人与他人的和谐应坚持平等、诚信、宽容和互助的原则。
如何看待拜金主义、享乐主义和个人主义如何看待拜金主义、享乐主义和个人主义所谓拜金主义，就是盲目崇拜金钱、把金钱价值看作最高价值、一切价值都要服从于金钱价值的思想观念和行为。
拜金主义是一种金钱至上的思想道德观念，认为金钱不仅万能，而且是衡量一切行为的标准。
持拜金主义观念的人认为：“在社会上，无钱万万不能〞与“金钱至上〞等，这种价值观被认为起源于资本主义鼓励人类追求自我利益的思想主张。
拜金主义经常引起许多批评，尤其经常被许多保守派的人士给抨击成造成现代社会物欲横流、道德沦丧的象征之一。
批评者认为，拜金主义者太过强调金钱的重要性，以致于拜金主义者变得唯利是图、对许多事物经常只看得到外表，看不到其内涵、精神层面也极为空虚；然而也有人认为，追求更好、更富裕的生活是所有人类的本性，而拜金主义不过是在现代资本主义社会的风气下，人类此种本性的一种反映而已。
在人类历史上，有了金钱就有了对金钱的崇拜，拜金主义作为一种社会思潮是伴随资本主义的开展而形成的。
反映的是狭隘的阶级利益，是没落阶级的人生观，没有把握个人与社会的正确关系，无视了社会性是人存在的本质属性，对人的本质的理解是片面的，夸大了人生的某方面的需要，无视人的全面性。
享乐主义人生观是一种把享乐作为人生目的的人生观，主张人生的唯一目的和全部内容就在于满足感官的需求与快乐。
享乐主义使人们尽情地追求物质上的享受和肉体上的快乐，容易使人们陷入意志消沉、缺乏进取精神的状态之中。
所以，爱因斯坦说：“照亮我的道路，并且不断地给我新的勇气去愉快地正视生活的理想，是善、美和真。
我从来不把安逸和快乐看做是生活目的本身——这种伦理根底，我叫它猪栏的理想。
〞古今中外，靠贪图享乐、奢侈腐化而成就大业者闻所未闻。
相反，历史上因骄而奢、由奢而亡的例子，却数不胜数。
那种以为通过助长享乐，就能刺激消费，搞活市场，拉动经济开展的想法是十分荒唐的，其做法无异于饮鸩止渴。
社会的开展进步是靠艰苦奋斗创造的。
牢固树立正确的交往观保持纯洁健康的内外关系根据总队艰苦奋斗精神教育的计划安排，今天，由我和大家一起学习研究交往观这个专题。
主要讲三个问题:一、树立正确交往观的极端重要性大家都知道，所谓交往，就是人与人之间的接触和联系，它是人们运用语言、表情、手势等形式，或借助文字图像、大众传媒等手段，交流各自的思想、观点、情感和态度，从而在心理和行为上相互影响的过程。
任何一个社会都离不开人际交往，社会是这样，军队也是如此。
军人的人际(社会)交往，指的是军人与军人，军人与军营以外的其他社会成员之间的接触和联系。
人际交往作为人生活动的一种重要形式，是军人了解社会、熟悉部队、体验人生的有效途径之一，是军人人生活动的重要内容和体现思想品德修养的重要方面。
实践证明，正确进行人际交往，对于军人的人生具有积极的重要影响，它不仅可以帮助广大官兵正确认识和处理人际关系，促进自身的成长进步，提高自己的思想品德修养水平，而且对密切战友关系、军民关系都具有十分重要的意义。
因此，当代革命军人在人际交往中，要有与现代生活相适应的情操、胸怀、气质与风度，养成文明、健康、科学的行为方式，以建立健康的人际关系。
那么，什么是交往观呢,交往观是人们在交往问题上所持的认识、观点和态度，它影响和支配人们的交往行为。
每个人都有自己的交往观，不同的交往行为反映出不同的交往观。
因此，交往观也是人的世界观的反映。
交往作为人们最熟悉、最常见的社会现象，它的本质特点有哪些,我看可以概括为以下几个方面:首先，交往是人类的本质属性。
马克思主义认为，人是一切社会关系的总和，人具有社会属性。
这种社会属性的表现就是，人不是孤立存在的，总要与周围的人发生各种各样的联系，建立精神或物质的交往关系，从而实现自身的生存和发展。
交往是人类特有的现象，是人类生存发展需要，这是人类区别于动物的一个根本标志。
动物之间的交流只是出于本能，因而不能称之为交往。
人类则不同，一个人从出生的那一刻起，就和社会和他人建立了各种交往关系，比如，在幼儿时期，要和小朋友们交往;上学以后，要和老师、同学们交往;参加工作，要和领导、同事们交往。
《2018基础课第一章试题》一、单选题，以下各题有多个选项，其中只有一个选项是正确的，请选择正确答案1.〃人的本质不是单个人所固有的抽象物，在其现实性上，它是一切社会关系的总和。
〃关于人的本质这一论断是（）提出的？A.马克思B.恩格斯C.毛泽东D.列宁2.人们关于人生目的、人生态度、人生价值等问题的总观点和总看法是（）。
A.世界观B.人生观C.自然观D.历史观3.在人生的旅途中，有的人旗开得胜，有的人屡屡败北；有的人顺顺当当，有的人一波三折。
即使同一个人，在一生中也会经历顺境和逆境的交替。
对于逆境，正确的人生态度是（）。
A.怨天尤人，自暴自弃B.玩世不恭，虚度光阴C.居安思危，自制自励D.大胆正视，积极应对4.人生价值的本质是（）。
A.个人对社会的责任和贡献B.个人的自我完善C.个人实践对自身发展的积极意义D.社会对个人的尊重和满足5.人们通过生活实践形成的对人生问题的一种稳定的心理倾向和精神状态是（）。
A.人生目的B.人生观C.人生态度D.人生价值6.人的生命活动不同于动物的生命活动，人是以（）求得生存和发展。
A.生产B.交往C.劳动D.群居7.人的自我价值是指（）。
A.个人实践对社会和他人的积极意义B.个人实践对自身发展的积极意义C.个人通过劳动创造为社会和个人做积极贡献D.将自我价值与社会价值相结合8.实现人生价值的根本途径是（）。
A.树立为人民服务的思想B.进行积极的创造性的实践活动C.选择正确的人生价值目标D.自觉提高自我的主体意识9.（）是认识和处理人生问题的重要着眼点和出发点。
A.个人与社会的关系问题B."做什么人〃的问题C."怎样做人〃的问题D.个人与家庭的关系问题10.人生的（）是个体的实践活动对社会、他人所具有的价值。
A.社会价值B.生存价值C.利他价值D.自我价值11.根据马克思主义观点，人的本质属性是（）。
A.人的阶级属性B.人的经济属性C.人的社会属性D.人的自然属性12.人的生命及其实践活动对于社会和个人所具有的作用和意义称为（）。
♦单选题(共 20 分)1、“思想道德修养与法律基础”课的学习，最终落实到（）(D)A、掌握好基础知识上B、通过考试上C、提高自我觉悟上D、行动上，身体力行，言行一致上2、个体在道德意识、道德行为方面，自觉按照一定社会或阶级的道德要求进行的自我审度、自我教育、自我锻炼、自我革新、自我完善的活动，称为（）(A)A、道德修养B、道德行为C、道德意志D、道德认知3、爱国主义的必然政治要求是（）(D)A、对祖国大好河山的热爱B、对任何国家的忠诚和热爱C、对祖国人民的热爱D、对自己国家的热爱4、由于成长环境和性格等的不同，人们会形成不同的理想信念，从而使之具有（）(C)A、阶级性B、实践性C、多样性D、共同性5、培根说，奇迹多半是在厄运中产生的，这句话的意思是（）(B)A、只有厄运才能创造奇迹B、逆境对人生是一种磨炼C、人生中到处都是逆境D、顺境也需要磨炼意志6、决定人的历史使命的是（）(C)A、人的主观需要和愿望B、一个国家的传统和文化C、人所处社会的历史条件和社会实际状况D、一个民族的特点和风貌7、“人的本质不是单个人所固有的抽象物，在其现实性上，它是一切社会关系的总和。
”这句话说明（）(B)A、自然属性是人的本质属性B、社会属性是人的本质属性C、自然属性和社会属性都是人的本质属性D、自然属性和社会属性都不是人的本质属性8、国家所处的自然生态环境能够维系其经济、社会的可持续发展。
这是指（）(B)A、政治安全B、生态安全C、文化安全D、社会公共安全9、人生态度是指（）(C)A、人们为什么活着B、人究竟应该树立什么样的理想C、人们对人生问题一种稳定的心理倾向和基本意图D、人怎样活着才有意义10、个人道德品质的形成和发展，根源于（）(C)A、家庭B、学校C、社会D、集体11、道德建设体系的核心和灵魂实质上是（）(A)A、为什么人服务的问题B、怎样为人服务的问题C、为人服务的好坏问题D、为人民服务的问题12、由学者或其他个人或组织对法律法规所作出的学术性的解释是（）(C)A、行政解释B、历史解释C、学理解释D、字面解释13、人们在公共生活中应该自觉遵守法律、法规。
考研政治（思想道德修养与法律基础）模拟试卷104(总分：78.00，做题时间：90分钟)一、单项选择题(总题数：18，分数：36.00)1.单项选择题。
下列每题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的。
（分数：2.00）__________________________________________________________________________________________ 解析：2.中国民主革命的先行者孙中山先生曾激励广大青年：要立志做大事，不要立志做大官。
他就是希望青年人以国家民族的命运为己任，而不要以个人的荣华富贵为人生的理想。
下列表述最符合题意的是（分数：2.00）A.青少年应树立符合自身实际的人生理想B.青少年为理想需努力奋斗C.个人理想要符合社会理想√D.青少年应明确自己的人生价值取向解析：解析：个人理想只有同国家的前途、民族的命运相结合，个人的向往和追求只有同社会的需要和人民的利益相一致，才是有价值的。
因此，孙中山先生激励广大青年：要立志做大事，不要立志做大官。
他就是希望青年人能将自己的人生价值取向寓于国家、民族和时代发展的需要中。
四个选项表述都正确，但只有C最符合题意。
因此，本题正确答案是C。
3.在中华民族的文化传统中，有一种深深扎根的观念，比如“礼仪之邦”“协和万邦”“德莫大于和”等观念，“郑和下西洋”“丝绸之路的开拓”“鉴真东渡日本”“玄奘印度取经”等典型事例都深深体现了这些观念。
这些观念体现的中华民族精神是（分数：2.00）A.团结统一B.爱好和平√C.勤劳勇敢D.自强不息解析：解析：中华民族历来以爱好和平著称于世，“礼仪之邦”“协和万邦”“德莫大于和”等观念，深深扎根于中华民族的文化传统之中。
这不仅表现为各民族之间以和为贵、携手共进等方面，而且表现在与世界其他民族的友好交往，休戚与共上。
“郑和下西洋”“丝绸之路的开拓”“鉴真东渡日本”“玄奘印度取经”等典型事例都是中华民族与其他民族进行和平交流的历史见证。
2020年考研政治思想道德修养与法律基础全真模拟试题及答案(三)知识点概要世界观与人生观的关系，人生目的的重要性，价值观与人生价值，人生价值的标准与评价,人生价值的实现条件，确立于社会主义核心价值体系相一致的人生价值目标，明确为人民服务的人生观是科学高尚的人生观，科学的对待人生环境就是要做到自我身心的和谐、个人与他人的和谐、个人与社会的和谐、个人与自认的和谐。
—、单项选择题1.人的本质属性是A.人作为个体存在的自然属性B.人作为一切社会关系总和的社会属性C.人作为家庭成员之一的亲情属性D.人作为一个利益个体的经济属性2.人生观的核心是A.人生目的B.人生态度C.人生价值D.人生道路3.有人过着“当一天和尚撞一天钟"、“今朝有酒今朝醉”的生活,这种现象产生的根本、决定性的原因是A.世界观B.人生观C.人生态度D.人生目的4.人生观主要是通过人生目的、人生态度和人生价值三个方面体现出来的。
判别什么样的人生才有意义的是A.人生目的B.人生态度C.人生价值D.兴趣爱好5.科学高尚的人生观的核心内容是A.集体主义B.为人民服务C.以国家利益为重D.以社会利益为重6.人生价值的最基本内容是A.人生的自我价值B.人生的社会价值C.个体的人生活动对自身物质需要的满足程度D.个体的人生活动对自身精神需要的满足程度7.人生价值评价的根本尺度是A.是否自食其力B.劳动和贡献的尺度C.劳动以及通过劳动对社会和他人作出的贡献D.人生活动是否符合社会发展的客观规律,是否通过实践促进了历史的进步8.确定人生价值目标的重要前提是A.人生价值目标要与社会主义核心价值体系相一致B.客观地认识自己C.社会条件是否具备D.树立科学的理想信念9.被称为是人生价值真正的源头活水、又是实现人生价值的必由之路的是A.确立科学理想信念的过程B.不断提升自身能力的过程C.明确社会主义核心价值体系要求的过程D.社会实践10.个人与他人的和谐应坚持平等、诚信、宽容和互助的原则。
《思想道德修养与法律基础学生学习手册》(第七版)思考与练习题参考答案绪论一、选择题1.ABCD2.ABCD3.D4.A5.ABC二、简答题1.中国特色社会主义新时代有哪些特征? (P.2)中国特色社会主义进入新时代，这个新时代，是承前启后、继往开来、在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代:是决胜全面建成小康社会.进而全面建设社会主义现代化强国的时代是全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕的时代:是全体中华儿女戮力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代。
2.中国特色社会主义新时代对大学生提出了哪些要求? (P.3~5)党的十九大提出了“培养担当民族复兴大任的时代新人”的战略要求。
大学生要以“有理想、有本领、有担当”为根本要求，不断提高综合素质和各项能力，努力成为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人，成为走在时代前列的奋进者、开拓者、奉献者。
第一，要有崇高的理想信念，牢记使命，自信自励:第二要有高强的本领，勤奋学习，全面发展:第三，要有天下兴亡、匹夫有责的担当精神，讲求奉献，实干进取。
3. 大学生为什么要提高思想道德和法律素质? (P.5~6思想道德素质和法律素质(法治素养)是思想政治素质、道德素质和法律素质的有机融合，是新时代大学生必须具备的基本素质。
思想道德素质是人们的思想观念、政治立场、价值取向、道德情操和行为习惯等方面品质和能力的综合体现，反映着一个人的思想境界和道德风貌，是促进个体健康成长、社会发展进步的重要保障。
法律素质(法治素养)是人们通过学习法律知识，理解法律本质，运用法律思维、依法维护权利与依法履行义务的素质、修养和能力，对F保证人们尊崇法治、遵守法律具有重要意义。
第一章一、单选题1.B (P12)2.A (P12) 3A (P12) 4.D (P12) 5.B (P12)二、多选题1ABCD (P16-17) 2.CD (P16-17) 3.BCD (P18)4.ABC (P12,17,18);5.BD (P13~14,手册P26)三、筒答题1.如何理解马克思主义关于人的本质的理论? (P10)马克思运用辩证唯物主义和历史唯物主义的立场观点方法，揭开了人的本质之谜。
党员干部如何加强学习党员干部首先要加强学习宣传，各支部通过召开中心组学习会、民主生活会、党员干部会，传达落实“两个责任”的最新要求，把“两个责任”精神实质学深吃透，并且人人要撰写心得体会文章。
下面是店铺为大家收集整理的党员干部如何加强学习，欢迎大家阅读。
党员干部如何加强学习篇1最近，局机关组织开展了一次读书活动。
我从几十本备选书目中选读了《党员干部的20个正能量》，希望从书中拾取激情，为干好本职工作积聚正能量。
该书具体阐述了作为一名党员干部，在新形势下如何让自己充满“正能量”，保持正确的人生观、价值观，更好地立足本职、服务人民，共圆“中国梦”。
“中国梦”是民族梦、复兴梦，归根结底是人民的梦。
有梦就有方向，圆梦需要力量。
梦想因实干而更加美丽，作为一名党员干部，必须真正坚定理想信念，牢记责任使命，坚持务实创新，坚守廉洁自律，以“抓铁留痕、踏石留印”的实干精神为谱写“中国梦”积聚正能量。
党员干部是推进党和国家各项建设事业的顶梁柱，是全心全意为人民服务宗旨的践行者，是良好社会化风气的引领者和先行者，在社会上具有特殊的示范带动作用。
党员干部向上的正能量，是干事业、为党和人民服务的动力，是自善其身的立身之本，更是防腐反腐的内在力量。
浑身充满正能量，就能抑制负能量，就能一身正气而歪风邪气不能侵入，保证自己立于不败之地。
党员干部浑身充满正能量，才能体现出党的先进性和纯洁性，才能保障党的生命长盛不衰，才能实现国家长治久安。
事实证明，党员干部加强正能量修养，必须坚定信念、行动务实，二者缺一不可。
理想很伟大，但不付诸行动，一切都是空想。
加强正能量修养，仅有精神世界的纯正是远远不够的。
一要修身正身，生发正能量。
孔子言：“上好礼，则民莫敢不敬;上好义，则民莫敢不服;上好信，则民莫敢不用情。
”党员干部一定要善学、修德、明志，树立宁静致远的心态，培养海纳百川的胸怀，激发克难攻坚的智慧，生发正能量。
二要勤政守政，释放正能量。
党员干部受党和人民委托，管理公共事务，提供公共服务，只有将高尚的道德修养、人格魅力与执政能力结合，才能达到良好的执政境界和施政效果，才能释放出社会正能量，以自己的模范行动说服群众、影响群众、带动群众、服务群众。
查摆问题自我剖析材料查摆问题自我剖析材料一：转变干部作风加强机关行政效能建设查摆问题阶段个人剖析材料根据运管处开展转变干部作风加强机关行政效能建设活动工作方案的要求，今年3月下旬转入查摆问题阶段。
在本阶段活动中，本人针对自己平时的工作情况，认真查找自己在思想、业务和作风等方面存在的问题，并进行认真的剖析，以便进一步提高工作效率，更好地为广大运输业户服务，高质量完成年度工作任务，使自己成为一个廉洁、勤政、务实、高效的干部。
经过学习教育和深入思考，本人对自身存在的问题有了进一步的认识，现剖析如下：一、存在的主要问题（一）政治、业务学习有待加强，理论水平有待提高。
有时抓具体工作多，抓理论学习少，工学关系处理不得当。
工作重、事情多时，往往把理论学习看成是软任务、虚工作，可学可不学；有实用主义的思想，急用先学，存在时紧时松的现象，造成学习的内容不系统、不全面、不广泛、不深刻。
（二）做事情不够深入、不够大胆，在思想和行动上比较束缚。
有时深入调查研究不够，对基层问题和困难了解不够，解决不及时，影响职工工作积极性；有时存在老好人思想，对一些违反工作纪律的行为不敢大胆指正。
（三）创新意识不够，锐意进取的精神有待加强。
有时满足于现有的工作水平，缺乏新思维，遇到困难和问题主动性不够，领导不指示就不知道怎么办，存在一定的依赖思想。
二、存在问题的主要原因从主观上看，主要有以下几个原因：（一）在学习上存在松懈思想。
自我要求不严，有时认为自己大本毕业、科班出身，有一定的理论基础知识，有书到用时临时抱佛脚、临陈擦枪不快也光等错误认识，缺乏挤和钻的刻苦精神，缺乏深学苦读的恒心忍劲，缺乏把钻研业务当作一种责任、一种境界的自觉行动，没有制定一整套学习政治、业务知识的计划，有时在开展工作中比较盲目。
（二）工作中有时存在官僚主义、形式主义思想。
坐等汇报多，主动调查了解少；有时拉不下情面，不想得罪人，认为只要把自己份内的事做好就行了。
（三）有时有惰性，安于现状。
大学生错误人生观（拜金主义、个人主义、享乐主义）的具体表现及成哇。
好多分！拜金就是说特别喜欢钱为了钱可以什么都不要.对于拜金理解的层次不同.有的人是只要爱钱就是拜金真正的拜金是为钱出卖朋友一般的则是普通的爱财但是不会做出什么过分的事。
感觉我说的不怎么想详细下面个人和享乐我复制吧！然后自己在添几句话个人主义是资产阶级世界观的核心，是资产阶级道德的根本原则。
其特征是：把个人价值看得高于一切，把个人的特殊利益凌驾于社会公共利益和他人利益之上，为达到个人目的，甚至不惜损害和牺牲社会公共利益和他人利益。
凭我多年的经验分析。
..（分析中。
）同拜金很相像。
享乐主义这个没有复制的.我自己说..有人觉的人活在世界上就该享乐高兴快乐有的人认为只该享乐那就不对因为不考虑以后打算只知道享乐就是个社会渣对于享乐主义对不对我也不清楚。
向着反享乐主义说不考虑明天将来只知道享乐是逃避生活的一种向着享乐主义说人生只有几十年总是操劳完全没有享受期中只会苦恼不长寿不说而且很心烦通过？？？问题二我不知道什么意思可以详细点吗？问题三..咳！这个是自己实践的不想实践自己编问题四同样是编。
拜金主义,享乐主义,个人主义的错误与危害（论文）《纲要》指出，我国道德建设方面仍然存在着不少问题，有的还相当严重，其中就包括拜金主义、享乐主义、极端个人主义有所滋长。
那么，什么是拜金主义、享乐主义和个人主义呢？拜金主义是资产阶级原始积累时期产生和发展起来的一种金钱至上的道德观念和人生观念。
拜金主义崇拜金钱，认为金钱万能，把金钱看得高于一切，以金钱或财富为人生价值之所在和评判是非善恶的标准，以追求尽可能多的金钱或财富为人生的目的，把为个人赚钱或积累财富作为人生的主要目的乃至全部的内容，一切以金钱为转移。
16~17世纪，英、法、意、西班牙、葡萄牙等国的商业资产阶级和封建专制国家狂热地追求金银货币，认为只有金银才是一国真正的财富，由此产生了拜金主义。
随着资本主义的发展，金钱不仅变得万能，而且成了衡量一切的标准。
试卷总分:100 得分:941. 中国特色社会主义共同理想集中体现了工人、（）A. 脑力劳动者与体力劳动者的利益和愿望B. 农民、民族资产阶级、知识分子的利益和愿望C. 农民、学生、干部的利益和愿望D. 农民、知识分子、其他劳动者、爱国者的利益和愿望答案:D2.关于拜金主义、享乐主义、极端个人主义等错误的人生观，下列哪项是不正确的（? ?）。
A. 没有正确把握个人与社会的辩证关系B. 忽视或否认社会性是人的存在和活动的本质属性C. 对人的需要的理解极端、狭隘和片面，其出发点和落脚点都是一己之私利D. 它们都是为他人服务、为社会奉献的人生观答案:D3.评价人生价值的根本尺度是看（? ）。
A. 一个人与他人的关系是否融洽B. 一个人是否用自己的劳动和聪明才智为国家和社会真诚奉献C. 一个人是否真正为人民群众尽心尽力服务D. 一个人的实践活动是否符合社会发展的客观规律，是否促进了历史的进步答案:D4.人生价值属于人生观的范畴，是指(? ?)。
A. 人生实践活动的总目标B. 人们在实践中形成的对于人生目的和意义的根本看法C. 人的生命及其实践活动对于社会和个人所具有的作用和意义D. 人们通过生活实践形成的对人生问题的一种稳定的心理倾向和基本意愿答案:C5.理想信念对每个人的人生意义重大，理想信念的作用主要表现在：提供人生的前进动力、提高人生的精神境界和（）。
A. 使人生一帆风顺B. 提高人生的知识含量C. 增加人生的财富水平D. 指引人生的奋斗目标答案:D6.下列不属于人生价值实现的个人条件的是（? ?）。
A. 良好的经济、政治、社会环境B. 不断增强自身能力和本领C. 立足自身实际，坚守岗位做贡献D. 自强不息的精神答案:A7.人生价值主要回答（）。
A. 人为什么活着B. 世界的本源是什么C. 什么样的人生才有意义D. 人应该怎样对待生活答案:C8.理想信念对每个人的人生意义重大，理想信念的作用主要表现在：指引人生的奋斗目标、提供人生的前进动力和（）A. 增加人生的财富水平B. 使人生一帆风顺C. 提高人生的精神境界D. 提高人生的知识含量答案:C9.由于生产力发展水平不同，社会性质和人们所处经济政治文化地位不同，所处的阶级关系与阶级地位不同，对社会发展规律认识和把握的深度与广度不同，所以形成的理想也必然不同，这说明理想具有（）A. 时代性和阶级性B. 社会性和变化性C. 随意性与不确定性D. 民族性与多样性答案:A10.人生的根本价值在于（）。
思想道德修养与法律基础主观题题库绪论一、简答题1、简述中国特色社会主义新时代的内涵。
（5分）参考答案：这个新时代是（五个是）(1)是承前启后、继往开来、在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代；(2)是决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代；(3)是全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕的时代；(4)是全体中华儿女勠力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代；(5)是我国日益走近世界舞台中央、不断为人类作出更大贡献的时代。
2、中国特色社会主义进入新时代的意义体现在哪些方面？（6分）参考答案：中国特色社会主义进入新时代，(1)意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景；(2)意味着科学社会主义在21世纪的中国焕发出强大生机活力，在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜；(3)意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展，拓展了发展中国家走向现代化的途径，给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择，为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。
3、何谓思想道德素质与法治素养？（6分）参考答案：思想道德素质：是人们的思想观念、政治立场、价值取向、道德情操和行为习惯等方面品质和能力的综合体现。
法治素养：是指人们通过学习法律知识、理解法律本质、运用法治思维、依法维护权利与依法履行义务的素质、修养和能力。
二、论述题（每题10分）1、大学生如何做有理想有本领有担当的时代新人？参考答案：青年兴则国家兴，青年强则国家强。
青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。
（1）要有崇高的理想信念，牢记使命，自信自励。
理想指引人生方向，信念决定事业成败。
崇高的理想信念是事业和人生的灯塔，决定我们的方向和立场，也决定我们的精神状态和实际行动，直接关系着人生目标的选择、人生价值的实现。
党风廉政建设知识竞赛题1（汇编）第一篇：党风廉政建设知识竞赛题1中共杭州市萧山区交通规划设计研究院支部综合知识竞赛题题库第三部分党风廉政建设一、选择题1、为全面贯彻党的十七大精神，进一步落实建立健全惩治和预防腐败体系实施纲要，扎实推进建设，特制定《工作规划》。
（C）A、反腐倡廉B、廉政文化C、惩治和预防腐败体系D、党风廉政2、加强以完善惩治和预防腐败体系为重点的反腐倡廉建设，是我们党深刻总结反腐倡廉实践经验、得出的科学结论，是从提高党的执政能力、保持和发展党的先进性全局的高度作出的重大决策，是发展中国特色社会主义、推进党的建设新的伟大工程的必然要求。
（B）A、深刻总结国内外政治经济新形势B、准确把握我国现阶段反腐倡廉形势C、落实科学发展观D、借鉴国外反腐倡廉经验3、坚决惩治和有效预防腐败，关系人心向背和党的，是党必须始终抓好的重大政治任务。
（D）A、生机活力B、务实清廉C、执政能力D、生死存亡4、全党同志必须充分认识反腐败斗争的，以完善惩治和预防腐败体系为重点，坚定不移地推进反腐倡廉建设。
（A）A、长期性、复杂性、艰巨性B、长期性、艰巨性、复杂性C、艰巨性、长期性、复杂性D、复杂性、艰巨性、长期性5、惩治和预防腐败体系建设的基本要求是，坚持围绕中心、服务大局，坚持改革创新、开拓进取，坚持，坚持统筹推进、综合治理，坚持突出重点、分类指导。
（C）A、立足当前、着眼长远B、结合实际、创新思路C、惩防并举、重在建设D、完善机制、整体推进6、推进反腐倡廉教育部分，部署了三方面工作，即加强领导干部党风廉政教育、加强、加强廉政文化建设。
（D）A、反腐倡廉宣传教育B、面向全党的反腐倡廉宣传教育C、面向全社会的反腐倡廉宣传教育D、面向全党全社会的反腐倡廉宣传教育7、在国家立法中，充分体现反腐倡廉基本要求。
适时将经过实践检验的反腐倡廉具体制度和有效做法上升为。
（B）A、党纪党规B、国家法律法规C、行政规定D、地方法律法规8、加强对重要领域和关键环节权力行使的监督中强调，要加强对干部人事权、、行政审批权和行政执法权行使的监督。
党的群众路线教育实践活动测试题及答案（三十九）第一篇：党的群众路线教育实践活动测试题及答案(三十九) 党的群众路线教育实践活动测试题及答案（三十九）一、填空题（30分）1、党的最大政治优势是(密切联系群众)，党执政后的最大危险是脱离群众。
2、“四风”是指（形式主义）、（官僚主义）、（享乐主义）和（奢靡之风）。
3、第二批党的群众路线教育实践活动，要注重做好（学习教育、听取意见）、（查摆问题、开展批评）、（整改落实、建章立制）等三个环节，要把握坚持正面教育为主、（批评和自我批评）、坚持讲实效、坚持分类指导、（领导带头）等基本原则。
4、党的群众路线教育实践活动以(为民、务实、清廉)为主要内容，要以县处级以上领导机关、(领导班子)、（领导干部）为重点。
5、党的群众路线教育实践活动以照镜子、（正衣冠）、洗洗澡、（治治病)为总要求。
二、选择题（30分。
1-5小题，每小题2分；6-10小题，每小题4分）1.党在自己的工作中实行（C），一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去，把党的正确主张变为群众的自觉行动。
A、集中力量办大事 B、党管干部原则 C、群众路线2、群众路线教育实践活动要围绕保持党的（A）。
A、先进性和纯洁性 B、先进性和群众性 C、革命性和纯洁性 D、先进性和阶级性3、群众路线教育实践活动要把贯彻落实中央八项规定作为（C），进一步突出作风建设。
A、基础 B、突破口 C、切入点 D、大方向4、“踏石留印、抓铁有痕”，这是指（A）。
A、作风建设B、思想建设C、制度建设D、组织建设5、作风是否确实好转，要以人民满意为（B）A、目的 B、标准 C、动力 D、基础6、十八大的主题是（ABCD）。
A、高举中国特色社会主义伟大旗帜 B、解放思想，改革开放 C、凝聚力量，攻坚克难 D、为全面建成小康社会而奋斗7、实现中国梦必须（ABD）。
A、走中国道路B、弘扬中国精神C、与时俱进D、凝聚中国力量8、群众路线是实现党的（ACD）的根本工作路线。
