阅读理解四套
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英语阅读理解题20套(带答案)及解析一、阅读理解题及答案1. 阅读材料:问题:Why do Tom's parents worry about him?答案:A. They think he spends too much time on sports.2. 阅读材料:Lucy is a primary school teacher. She is very patient and always encourages her students to be confident. Many students like her because she makes learning fun.问题:What is Lucy's occupation?答案:B. Teacher二、解析1. 第一题解析:本题考查学生对文章细节的理解。
从阅读材料中可以看出,Tom的父母担心他因为过于沉迷篮球而忽视学业。
因此,正确答案为A。
2. 第二题解析:本题考查学生对文章主要人物职业的把握。
文章明确提到Lucy是一名小学老师,因此正确答案为B。
三、提高阅读理解能力的技巧1. 先读题目,再读文章。
这样可以在阅读时更有针对性地寻找答案。
2. 注意文章的和副,它们往往揭示了文章的主旨。
3. 留意文章中的关键词和主题句,这些往往是理解文章大意的关键。
4. 学会略读和扫读,快速获取文章大意,然后再进行细读寻找具体信息。
5. 遇到生词时,不要慌张,可以根据上下文推测词义。
四、实例解析阅读材料:问题:What is the purpose of the "Greening Greenfield" project?答案:C. To make the town more environmentally friendly and improve the quality of life.解析:本题考查学生对文章主旨的理解。
小学语文五年级阅读理解专项练习4一、母亲的珠宝在几百年前的罗马城,两个孩子正在清晨的阳光下快乐地玩耍,他们的母亲康妮黎亚走过来对他们说:“亲爱的孩子,今天有一位富有的朋友要来我们家做客,她还会向我们展示她的珠宝。
”下午,那个富有的朋友来了。
金环在她的手臂上闪烁着耀眼的光芒,手指上的戒指闪闪发光,脖子上挂着金项链,发髻上的珍珠饰品折射出柔和的光。
兄弟俩羡慕地看着客人,又看看自己的母亲。
母亲只穿了一件素的外套,身上没有任何珍贵的饰品。
但是她和善的笑容却照亮了她的脸庞,远胜于任何宝石的光芒。
她金棕色的头发编成了一条长长的辫子,盘绕在头上像一顶皇冠。
□你们想看看我其他的珠宝吗□富有的女人问□她的仆人拿来一只盒子并放在桌子上。
这位女士打开盒子,里头有成堆的像血一样红的红宝石,像天一样蓝的蓝宝石,像海一样碧绿的翡翠,像阳光一样耀眼的钻石。
这对兄弟呆呆的看着这些珠宝:“要是我们的母亲能够拥有这些东西该多好啊!”客人炫耀完自己的珠宝之后,自满而有怜悯地说:“,告诉我,康尼黎亚,你真的这么穷吗?什么珠宝都没有吗?”康尼黎亚坦然地笑道:“,不,我当然有珠宝,我的珠宝比拟的更贵重。
”‖客人睁大眼睛□是吗□快拿来让我看看吧□母亲拉过两个男孩儿,特贝瑞斯和卡尔斯永远不会忘记他们母亲当时脸上骄傲的表情以及深深的爱意。
数年后,他们成为罗马伟大的政治家,但他们仍然常常忆起当年的这一幕。
1、在“()”里填上合适的词语。
()的光芒()的饰品()的翡翠()的钻石2、为文中划横线的句子加上合适的标点3、在下列词语的错别字下面画上横线,再把正确的字写在括号里。
拆射()辨子()羡暮()根据分好段落,写出段落大意。
第一段:第二段:4、用“ ” 画出文中一个比喻句。
5、短文第2、3自然段对人物进行了什么描写?采用了什么修辞方法?6、母亲的珠宝是什么?7、假如你是那位客人,听到康尼黎亚的话,你会想些什么,说些什么?写下来。
参考答案:1. 耀眼珍贵碧绿耀眼2.(1)“ ?” 。
(英语)英语阅读理解题20套(带答案)一、高中英语阅读理解1.阅读理解Dogs were living as companions to the early settlers of North America over 10,000 years ago. The oldest domestic dogs in the Americas were thought to be around 9500 years old. Angela Perri of Durham University, UK, and her colleagues have carried out fresh radiocarbon dating on the two dog skeletons that gave this date, discovered in the prehistoric Koster site in Illinois, and found they were even older: around 10,100 years old.A third dog from another Illinois site called Stilwell II was older still, at 10,190 years old. That makes it the oldest known domesticated dog in the Americas. The team concluded that all three dogs were domesticated as they skeletons were complete and unskinned, and so hadn't been butchered for food. They had also been carefully buried, evidence they were valued by their owners. The Stilwell II dog, which probably resembled a small English settler, was under what seemed to be the floor of a living area. It is unclear why it took so long for tame dogs to arrive in the Americas, given that they were domesticated at least 14,000 years ago in Eurasia. By this time, people were already moving into North America from Siberia; there is evidence some reached Chile 18,500 years ago. Geneticists have found signs of at least three waves of migration over the following millennia. There is no evidence that domestic dogs accompanied them. “We don't know if dogs were part of the first waves of immigration to the Americas" says Luc Janssens of Ghent University in Belgium. "It could be so, but no archaeological bones have yet been found." It is "overwhelmingly probable" that some of the early settlers did bring dogs to the Americas, but they may not have had "the time or the spiritual compulsion to bury them", says Pat Shipman of Pennsylvania State University.(1)How old is the oldest known domestic dog in the Americas7A. About 9500 years.B. About 10,100 years.C. 10,190 years.D. 18,500 years.(2)The underlined word "butchered" in the fourth paragraph could be replaced by.A. killedB. boughtC. trainedD. raised(3)What is the attitude towards when tame dogs arrived in the Americas in the last three paragraphs?A. Undoubted.B. Unsure.C. Indifferent.D. Unconfident.(4)What is the main topic of this passage?A. The earliest domestic dog in the Americas.B. The first dog arriving in the Americas.C. How dogs were domesticated in the Americas.D. When the oldest dog was found in the Americas.【答案】(1) C(2)A(3)B(4)A【解析】【分析】本文是一篇说明文,介绍了大概一万年以前就在北美成为人类伙伴的狗的种类。
(部编语文)二年级下册阅读理解题20套(带答案)及解析一、二年级语文下册阅读理解练习1.读一读,做一做。
他们走到小河边。
小鸭子说:“公鸡弟弟,我到河里捉鱼给你吃。
”小公鸡说:“我也去。
”小鸭子说:“不行,不行,你不会游泳,会淹死的!”小公鸡不信,偷偷地跟在小鸭子后面,也下了水。
小鸭子正在水里捉鱼,忽然,听见小公鸡喊救命。
他飞快地游到小公鸡身边,让小公鸡坐在自己的背上。
小公鸡上了岸,笑着对小鸭子说:“鸭子哥哥,谢谢你。
”(1)选择合适的量词填空。
条声只一________小鸭一________小河一________喊叫(2)小鸭子是怎样救小公鸡的?()A. 让小公鸡坐在自己的背上。
B. 让小公鸡跟在自己的后面。
(3)小公鸡为什么要谢谢小鸭子呢?【答案】(1)只;条;声(2)A(3)因为小鸭子救了小公鸡。
【解析】2.阅读短文,回答问题。
树医生一棵老树生了病,有些叶子黄了。
一个医生飞来,落在树上。
他用嘴这里敲敲,那里敲敲,找到了生虫子的地方,就啄一个洞。
他伸进长舌头,把虫子一个一个地钩出来吃。
吃完虫子,张开翅膀飞走了。
老树的病让医生治好了,慢慢地长出新叶子来。
这个医生就是啄木鸟。
(1)这篇短文共有________个自然段。
第二自然段共有________句话。
(2)根据短文内容填写动词。
________舌头 ________虫子 ________叶子(3)为什么说啄木鸟是医生呢?【答案】(1)四;四(2)伸;吃;长(3)因为啄木鸟吃树里的虫子。
【解析】3.读儿歌,完成练习。
春天到了春天到,春天到,花儿露出了笑脸(liǎn niǎn),小草伸长(cháng zhǎng)了腰。
春天到,春天到,燕子搭新窝,喜鹊喳喳叫。
(1)为划线字选择正确的读音。
笑脸________(liǎn niǎn)伸长________(cháng zhǎng)(2)“花儿露出了笑脸”指________。
(①花开了;②花笑了)“小草伸长了腰”指________。
(英语)高一英语阅读理解题20套(带答案)及解析一、高中英语阅读理解1. 阅读下列短文,从每题所给的四个选项(A、B、C和D)中,选出最佳选项。
It's almost camp season!Summer is wonderful. Summer at one of the following awesome camps? Even more wonderful. Tahosa High Adventure BaseLocation: Ward, ColoradoPeople puzzle: Tahosa's ropes courses are some of the nation's best. Use your hands, feet and brains to take up high-flying challenges and overcome your fears. Fly fishing at 9,000 feet? Yes. Fishing licenses or experience needed? No, sir!Choose your adventure:Go all-inclusive, where the staff prepares meals and runs the program, or take control and planyour perfect week. The choice is yours.Camp RaymondLocation:Parks, ArizonaDon't look down: When looking up at the stars, light pollution is your enemy. But Camp Raymond's location and elevation (海拔) of 6,700 feet offer perfect conditions forseeing otherwise invisible stars.That's cool: Don't forget your camera and a jacket. Duringthe day, you could spot bears and deer. At night, temperaturescan fall sharply. Hot cocoa at summer camp? Cool.Pamlico Sea BaseLocation: Blounts Creek, North Carolina.Go coastal: Explore the Carolina coast by boat. You choose the route, and Pamlico provides the equipment. Keep an eye out forwild horses, lighthouses and boatloads of fish.Set sail: Even if you don't know the difference between starboard and star-lord, Pamlico's sailing journey will makeyou a first-rate sailor in no time. You'll even practice findingyour way using the stars.Base CampLocation:St. Paul, MinnesotaBig upgrade: What happens when you change a 1907 cavalrydrill hall(骑兵训练场) into an adventure destination in theheart of the city? You get Base Camp for overnight lock-ins, weekend retreats(隐居处) and summer camp.Inside out: Most of Base Camp is indoors, meaning the activities like climbing walls can be undertaken on winter's coldest days.(1) What do we know about Tahosa High Adventure Base?A. It requires fishing licensesB. It offers lessons on flying a planeC. It's a camp that is intended for brave kidsD. It is a camp where you can set your own pace(2) What can be learned in Pamlico Sea Base?A. How to tell starboard from star-lordB. How to choose camping equipmentC. How to use the stars for directionsD. How to make a boat on your own(3) In which camp can kids climb walls inside on winter days?A. Base Camp.B. Camp Raymond.C. Pamlico Sea Base.D. Tahosa High Adventure Base.【答案】 (1) D(2)C(3)A【解析】【分析】本文是一篇应用文,介绍了四个精彩的·夏令营活动。
(英语)九年级下册英语阅读理解题20套(带答案)及解析一、阅读理解1.根据短文内容选择正确答案。
AA well-known old man was being interviewed and was asked if it was correct that he had just celebrated his ninety-ninth birthday.“That's right.” said the old man. “Ninety-nine years old, and I haven't an enemy in the world. They're all dead.”“Well, sir,” said the interviewer, “I hope very much to have the honour of interviewing you on your hundredth birthday.”The old man looked at the young man closely, and said, “I can't see why yo u shouldn't look fit and healthy to me!”(1)The old man said he had not an enemy in the world,which shows that he was a very _______.A. friendly man---- he never made any enemies.B. healthy man---- he lived longer than all his enemiesC. lucky man---- his enemies had all diedD. terrible man---- he killed all his enemies(2)When the interviewer said that he hoped very much to have the honour of interviewing the old man again the following year, ________.A. he was trying to make the old man happyB. he wished he himself would live another yearC. he did not believe the old man would live to be one hundredD. he did not believe he would interview the old man again(3)When the old man said,“I can't see why you shouldn't”,what he meant was _____________.A.“You must try to live another year to interview me again next year.”B.“Of course you can see me again since you're so fit and healthy.”C.“If I live to a hundred years, you should interview me again.”D.“Unless you live another year, you wouldn't be able to interview me again.”【答案】(1)B(2)A(3)B【解析】【分析】本文讲一个高龄老人的语言智慧。
(部编语文)四年级上册阅读理解题20套(带答案)一、四年级语文阅读理解练习1.阅读短文,回答问题。
提灯笼的小飞虫温暖的夏夜,草丛里多么热闹!有很多小虫在唱歌,还有一闪一闪的小飞虫,提着灯笼在漫游。
它忽上忽下,忽左忽右,或者把光熄灭,让你看不到它,它就是萤火虫。
它是你想捉到的最可爱的一种虫子。
它不咬人,不蜇人,它的光是凉的,并不会烧你的手。
萤火虫在地上产卵,刚刚孵出的小萤火虫藏在地下,或是躲在烂木头里。
萤火虫有很多种,有一种萤火虫不会飞,还有一种萤火虫特别大,放几个在玻璃瓶里就很亮,可以用来照明。
科学家认为,萤火虫发光是为了找到自己的伙伴,同时让夜间寻食的鸟儿知道它们是哪种昆虫。
大多数夜间寻食的鸟儿都不喜欢吃发光的萤火虫,它们看到发光的飞虫就离开了。
多年来,科学家们试图发现萤火虫发光的秘密,他们希望能造出同样柔和的、不烧伤人的光来,为人类照明。
(1)给划线的字选择恰当的解释。
①漫游________A.满,遍。
B.水过满,漾出来。
C.没有限制,没有约束。
②试图________A.用绘画表现出来的形象。
B.计划。
C.希望得到,谋取。
(2)萤火虫的光有什么特点?它为什么要发光?(3)萤火虫给了科学家怎样的启发?(4)概括这篇短文的主要内容。
【答案】(1)C;B(2)它的光是凉的,很柔和,不会烧手。
发光是为了找同伴,同时也避免夜间寻食的鸟儿吃掉它。
(3)科学家们试图发现萤火虫发光的秘密,用以造出同样柔和的、不烧伤人的光,为人类照明。
(4)这篇短文主要写了萤火虫发光的原因和给人们的启发。
【解析】【分析】(1)词语理解的考查。
认真阅读短文,联系上下文,正确理解词义。
(2)、(3)考查对课文内容的理解能力。
解答时要带着问题细读课文整体感知文章内容,就能找到答案。
(4)概括文章的主要内容可以掌握一定的技巧,可把整篇文章拆分成几个部分,明确写了哪几方面内容,然后总综和即可。
故答案为:(1)①C②B(2)它的光是凉的,很柔和,不会烧手。
六年级阅读理解题20套(带答案)含解析一、六年级语文阅读理解训练1.卖豆浆的孩子鲁先圣①在我居住的小区门口,有一个天天早晨卖豆浆的孩子,这个孩子有十一二岁的年龄。
他在这个地方卖了多少天了,我不得而知。
我只知道从我不久前搬到这里来住,每天早晨的六点多钟开始,这个小孩子就在小区门口吆.喝()他的鲜豆浆了。
②最初发现这个卖豆浆的孩子,我以为是孩子的父母正巧这几天有什么事,让孩子代替几天罢了,也没有引起过多的注意。
但是,时间一天一天地过去,门口吆喝鲜豆浆的声音却一直是这个孩子,一种好奇心驱使着我走出了家门,我实在想了解个究竟。
③有时候买豆浆的人很多,只见他很用力地用那个很大的铁皮瓢一下一下地从那个大塑料桶里往外舀清水添加到豆浆机里,又很熟练地在豆浆机的出口用塑料袋接豆浆,五角钱一份,他很熟练地算账、找钱、舀.()豆浆,有条不紊。
盛清水的塑料桶有一米多高,放在一辆三轮车上,因而当卖去一半多以后,再舀,他的臂膀就不够长了。
这时候,他往往就将半个身子趴在桶边上。
我的心中有很多的疑问与不解,在当今这个时候,这么小的孩子,应该是早晨起不了床,被父母吆喝起来吃早点去上学了,而他却早早地在这里卖豆浆了。
他一定有一个不同寻常的家庭,有着许多同龄孩子所没有的经历和背景。
我总想找个机会与他pān()谈,但看到他辛苦忙碌的样子,我虽然想急于了解却又不忍心打扰他。
④这一天,下了小雨,但是,孩子的吆喝声依然准时传来,我从家里走出来,发现他依然像往日一样站在小区的门口磨着豆浆。
买豆浆的人很少,到我买的时候,我趁着没有人,就问他:你爸爸妈妈呢?怎么天天就你一个人?他回答说爸爸妈妈在另外两个地方卖。
我又问,你卖了多长时间了?他说一年多了,从10岁开始就卖。
看着面前这个孩子,心里很不是滋味。
10岁,他就开始为生计而早起了。
他不是短短的几天代替父母,而是承担了家庭中谋生计的一份责任,或者说,他从10岁开始就有了一种职业。
⑤我问他,卖豆浆不影响学习吗,起这么早?他说没事,卖完了再去,在班里还是最早到的呢!孩子生得虎头虎脑,极壮健,很精神,两只眼睛明亮而有神,他已经没有了一个十一二岁孩子所拥有的那些稚嫩与娇气,而平添了一份成熟,几分老练,一些骨气,而且,我还看到了一种生的勇气与坚强。
(英语)中考英语阅读理解题 20 套( 带答案 ) 含解析一、阅读理解1.阅读理解Scrapbooking is a hobby. It was popular for more than 500 years. People called it a friendship book. They kept pictures, letters, poems and other things they wanted to remember.Today people collect many things in scrapbooks. Some people have funny collections, likethe world's most awkward ideas or pictures of the world's most ugly dogs. Other people maycollect stories about the bad weather.It is easy to get started. First, you should decide what you want to collect. Start with just one idea. Next, you will need a book with background paper, scissors and glue. You need the scissors to cut out the pictures or stories. You need the glue to stick them to the background paper.You can be busy and collect many things or lazy and collect few things. It'll be lots of funto make your scrapbook and you can share it with your friends.(1) How long was scrapbooking popular?A. less than 500 yearsB. 500 yearsC. over 500 yearsD. more than 550 years (2) What is the Chinese meaning of the underlined word "awkward"?A. 聪慧的B. 蠢笨的C. 美好的D. 残疾的(3) How many items (物件) are mentioned to make a scrapbook?A. One.B. Two.C. Three.D. Four.(4) To make a scrapbook, what do you need first?D. An idea.A. Glue.B. Scissors.C. A book.(5) What's the best title of the passage?A. ScrapbookingB. The History of ScrapbookingC. What Is a Scrapbook?D. How to make a Scrapbook【答案】( 1) C(2) B(3) C(4) D(5) A【解析】【解析】本文介绍了剪粘书的通途,可以保存照片、信件、诗歌和其余他们想记着的东西。
四级阅读理解精炼习题及参考答案参考答案:Ⅰ. 1. T 2. T 3. T 4. FⅡ. Not totally, they offer more luxurious services,longer hours. 译文:在临东京湾的时髦地区出现了奇特的仿古式场景。
它是一个温泉疗养中心, 里面逼真地模拟了日本江户末年街道、小餐馆、商店的情景, 那些年日本尚未因外来力量的冲击而发生改变。
这个名为“江户温泉神话”的浴场是董事长中村勇夫多年的梦想。
中村勇夫惋惜战后日*化的美国化及其对东京的影响。
“过去我们告诉国外游客到京都去体味和享受古朴的日本, ”中村说:“如今他们可以来这里。
”在日本的黄金时代温泉浴行业有前景的想法已经得到映证。
现在人们甚至用一个专门的词——— iyashi-sangyo , 即治疗产业, 来表示这一行业。
该行业通过提供各种服务来缓解日本似乎无止尽的经济衰退引起的焦虑。
其中包括: 熏香、按摩和短期的田间劳作, 但这些都不及温泉受欢迎, 温泉的治疗效果已是久负盛名。
日本是火山群岛, 有三万多处然温泉和三千多处大多分布在乡间小旅馆里的温泉胜地。
中村建设中的这家浴场规模和排场都是史无前例的, 是一座位于东京市中心的具有乡村风情的庞大的浴室和主题公园。
另外还有两家温泉疗养中心正在建设中, 其中一家造价比中村浴场的四千六百万美元几乎高出三倍。
在一所大学研究温泉文化的教授松田忠德说, 在市中心快速矗立起的这些庞大的设施, 暗示人们对经济的焦虑“已经一触即发”, 而投资者们想从中渔利。
东京新的浴场和传统的澡堂大同小异。
在一般的澡堂, 客人花4 美元用普通的水洗刷一下, 午夜打烊时, 他们就得离开。
东京所有新建的浴场都要用抽自地下1 700 米深处的真正的矿物温泉水。
他们提供每次最低消费为20 美元的时间更长、更舒适的服务。
尽管这股建设热潮中存在风险, 但是在日本温泉浴行业似乎充满了商机: 现有的温泉浴场每年接待3 亿白天来访的客人。
阅读理解四套一、现代文阅读(每空?分,共?分)1、阅读下面的文章,完成问题。
读书是快乐的①与书结缘,还是在孩提时。
那时我的小叔在家开了一个小书店,专门出租连环画。
借着这个便利条件,“小人书”陪伴我度过了小学时代。
尽管那时读书还似懂非懂,却初步尝到了读书的乐趣。
②参加工作后,时值“文革”文艺萧条时期,伴随我的只有平时积攒下的一堆书籍,时常一个人关在屋子里,孤独无依,只有以书为伍,读书解闷。
本是无奈之下的阅读,却常常有出乎意料的收获。
读书之时,心如止水,心无旁骛,仿佛两个人在空灵寂静的屋子里促膝交谈,彼此之间的呼吸也能听得清清楚楚。
这样日复一日,渐渐养成了一个永远不变的爱好——读书。
自从喜欢用读书来填充业余时间起,读书几乎成了我每日不可缺的功课。
当白天的喧嚣被黑夜的寂静替代之时,一盏灯、一杯茶、一本书的消磨与浸润就成了我最为惬意的享受了。
以至每次离家夕、出也必须在行囊里塞上一本书,否则独卧在异乡的床上定会辗转反侧,久久不能入睡。
③读书之乐,得于目而富于心,愈久愈深。
古人云:书中日月长。
书书有秦汉的冷月,唐宋的乐舞,明清的悲歌,将世事沧桑人生百态尽展眼底。
在有月或没月的夜晚去会见曹雪芹,去拜访罗贯中,去聆听鲁迅大师的教诲,瞬间完全进入了心灵被净化的状态。
以书为伍,少了一分浮躁,多了一分清纯;少了一分庸俗,多了一分儒雅。
仿佛与圣贤相对而坐,聆听教诲,感到心灵充实丰盈,思想豁然开朗。
④读书之益,增知、获趣、致雅。
打开一部古书,犹如展开一部历史的长卷,谛听历史的脉搏,咀嚼人生的甘苦;翻开一册文学经典,如同走进一片风景胜地,诗情画意呼之欲出,犹如置身其中。
李白的孤傲,陈子昂的愁怀,鲁迅的激昂,朱自清的深情,梁实秋的淡雅……一一呈现在面前,心境与文字互为水乳,不由自主地跟随作者进人如诗如画的意境。
古贤今哲所论述的广泛空间,纵横万里,上下千年,读之发人深省,益人心智,陶冶性情。
⑤读书之喜,结交良师益友。
书是良师,读旧书如见故人,看新书如遇新知。
以书为师,似与先贤对话,如同今哲低语,以明净的心灵与智者娓娓道来,忘记了一切得失荣辱,有的只是一分恬淡求知的心境,二份祈求解读人生的心灵,心绪得到安详宁静。
书又是益友,当你痛苦时,书给你抚慰;____________________ , ________________________。
与书为伍,如有良师益友指路导航,目光可以穿越历史的漫长隧道,彻悟人生的真谛。
⑥读书之得,渐入佳境。
潜心书海,酿就读书人一分无拘无柬的读书快意,而所谓的增长知识都是在似春雨润物、春蚕食叶般的快乐阅读中水到渠成、瓜熟蒂落的。
同一本书,年轻时读,多半出于猎奇的心理,不能深味;中年时读,便能领会书中精髓,得到洞悉与启迪;年高时读,则犹如人置高处,一览无余。
即古人所说的“少年读书如隙中窥月,中年读书如庭中望月,而老年读书则如台上观月”。
由此看来,读书的品位也是渐入佳境的。
⑦其实,人生本身就是一部无字之书。
漫漫人生!光阴似箭.我们无时无刻不在脚踏实地地撰写人生之书的每一个章节。
如今,现代生活丰富多彩,满眼的物欲充斥着人们的视野。
我们的心灵需要文化的浸润和濡养,读书不仅需要时间,更需要心境。
只要有心读书,便可忙里偷闲。
人人都知道开卷有益,但忙人与书无缘,俗人与书无分,若非有意有情,很难与书结为“百年之好”。
⑧没有阅读的人生是残缺的人生,学会了读书,就学会阅读人生,参悟天地,投入社会。
让读书成为生活的一部分,修心养性,增知致雅,我们何乐而不为呢?1.阅读全文,请说说作者认为“读书是快乐的”的原因有哪些?答:__________________________________________________________2.下面不能作为本文道理论据的一项是( )A.一本书像一艘船,带领我们从狭隘的地方,驶向生活的无限广阔的海洋——凯勒B.书籍把我们引入最美好的社会,使我们认识各个时代的伟大智者——史美尔斯C.评价一座城市,要看它拥有多少书店——鲁宾斯坦D.读一本好书,就是和许多高尚的人谈话——歌德E.书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师——高尔基3.请参照文中第⑤段空缺处前面句子的写法,补写一个句子。
_________________________________,__________________________________4.阅读思考,完成下面题目。
(1)有人认为文中第⑦段中加横线的部分与文章主要内容没有联系,应该删去。
你同意这个观点吗?请简述理由。
答:______________________________________________________(2)文中说“学会了读书,就学会了阅读人生”,是说在读书中获得对人生的体验和感悟。
请你举出自己在阅读名著时获得对人生体验或感悟的例子,来证明这个观点。
答:______________________________________________________2、阅读下面的文章,回答问题最美好的礼物这一年的圣诞节,保罗的哥哥送给他一辆新车作为圣诞节礼物。
圣诞节的前一天.保罗从他的办公室走出来时,看到街上一名男孩在他那闪亮的新车旁边走来走去,触摸它,满脸羡慕的神情。
保罗饶有兴趣地看着这个小男孩,从他的衣着来看,他的家庭显然不属于自己这个阶层。
就在这时,小男孩抬起头来,问道:“先生,这是你的车吗?”“是啊,”保罗说,“我哥哥给我的圣诞礼物。
”小男孩睁大眼睛:“你是说这是你哥哥给你的,而你不用花一角钱?”保罗点点头。
小男孩说:“哇!我希望……”保罗认为他知道小男孩希望的是什么,有一个这样哥哥。
但小男孩说出的却是:“我希望自己也能当这样哥哥”。
保罗深受感动地看着这个小男孩,然后他问:“要不要坐我的新车去兜风?”小男孩惊喜万分地答应了。
逛了一会儿之后,小男孩转身向保罗说:“先生,能不能麻烦你把车开到我家前面?”保罗微微一笑,他理解小男孩的想法,坐一辆大而且漂亮的车子回家,在小朋友的面前是很神气的事。
但他又想错了。
“麻烦你停在两个台阶前面,等我一下好吗?”小男孩跳下车,三步两步跑上台阶,进入屋内。
不一会儿他出来了,并带着一个显然是他弟弟的小孩,因患小儿麻痹症而跛着一只脚。
他把弟弟安置在下边的台阶上,紧靠着坐下,然后指着保罗的车子说:“看见了吗?就像我在楼上跟你讲的一样,很漂亮对不对?这是他哥哥送给他的圣诞礼物.他不用一角钱!将来有一天我也要送你一部和这一样的车子,这样你就可以看到我一直跟你讲的橱窗里那些好看的圣诞节礼物了。
”保罗的眼睛湿润了,他走下车子,将小弟弟抱到车子前排座位上,他的哥哥眼睛里闪着喜悦的光芒,也爬了上来。
于是三人开始了一次令人难忘的假日之旅。
,在这个圣诞节,保罗明白了一个道理:给予比接受更令人快乐。
1、第一段文字中,写男孩在保罗“闪亮的新车旁边走来走去,触摸它,”作者运用了什么描写方法?联系全文思考,男孩此时内心在想些什么?(不超过20个字))2、文中划线的句子含义有什么不同,请说说你的理解。
①希望有一个这样的哥哥——②希望自己也能当这样的哥哥——3、怎样理解文章标题“最美好的礼物”的含义?4、从保罗和作为哥哥的小男孩的言行中,你得到什么启示?3、阅读下面的文章,回答问题。
发现自己①歌德年轻时候立下的志向是成为一个画家。
为此他付出了艰辛,努力提高自己的画技,却始终收效甚微。
直到4哕的时候,他游历了意大利,亲眼见到那些大师们的杰出作品之后,终于清醒了:即使自己穷尽毕生的精力也难以在画界有所建树。
在痛苦和彷徨中,他毅然决定放弃绘画,改攻文学,最终成为伟大的诗人。
②的确,发现自己并不容易。
这是因为,发现自己,用的是自己的眼睛、自己的思维、自己的标准,掺杂了大量主观的、情感的、个性化的因素,得出的结论往往不够全面、客观、公允,其正确性也因此打了折扣。
自己看自己难,难就难在“只缘身在此山中”。
③歌德用了差不多半生的精力学画无成,面对人生的不断碰壁,及时调整了人生目标,在文学道路上做出一番成就。
孙中山青年时悬壶行医,最后发现治一人并不能救社会,于是转而投身革命,终于成就了令世人敬佩的伟业。
无数成功的例子告诉我们,成功者是在不断的实践中发现了成功的道路,并不是一开始就站到了正确的起点上。
因此,我们不要盲目地相信自己的兴趣,不要绝对依赖自己的感觉,而要尽可能多地尝试各种各样的发展道路,与时俱进地调整自己的努力方向。
④发现自己需要勇气。
人生所占有的资源是有限的,时间、精力、能力的使用都是单向的,一旦投放就不会再生。
因此,我们要敢于放弃,善于取舍。
对于经过实践检验无法通行的道路,我们不能坚持错误不知悔改,而要勇敢地承认自己错了,坦然地从头再来。
切莫不识时务,乱闯硬千,最终头破血流,两手空空。
1、本文的中心论点是什么?2、以下两题任选一题作答。
(1)第②自然段在全文的论述中主要有什么作用?(2)第③自然段列举孙中山弃医从政的事实有什么作用?3、传统观点认为,成就事业时要“矢志不移”,“只要有恒心,铁杵磨成针”,而本文却提倡要善于“发现自己”,“敢于放弃,善于取舍”,不断矫正进取的目标。
对此,你的观点如何?请说出你自己独到的思考。
4、阅读下面的短文,回答问题。
“中国”“中国”这个词至迟出现在春秋时期。
当时的“国”,大的不到今天一个省,小的不过今天一个县,最小的只相当于今天一个乡或一个大一点的村,所以总数多得不胜枚举。
于是地理处于中心区的“国”就被称为“中国”。
这一中心区开始只限于今天的黄河中下游,主要是晋、郑、宋、鲁、卫等国和周天子的直属区。
今天的淮河流域、长江流域、海河流域、渭河流域还不鸽算“中国”,秦、楚、吴、燕等周更不能称为“中国”。
到了秦汉时代,秦、楚等国的旧地都成了统一国家的一部分,渭河流域关中盆地还成了首都所在,这些地区当然都算作了“中国”了。
“中国”的概念始终是模糊的,不明确的。
即使在中原王朝内部,人们也可以视其中较边远偏僻的地区为非“中国”。
例如在西汉时,今天的湖南、江西虽已设置郡县,却还未被承认为“中国”,到了明朝,湖南、江西可以被称为“中国”,今天的云南、贵州一带还被当作非“中国。
”直到晚清,“中国”作为国家的概念已经明确了,但是清朝的正式名称还是“大清国”、“大清”或“清”。
1912年中华民国建立,“中国”才成为中华民国的简称,成了国家的代名词。
中国也有了明确的范围一一中华民国的全部领土。
1、依据上文填空。
①晚清以前,“中国”的含义是:___________________________②1912年,“中围”的含义是:___________________________2、在横线上填写下面两个时期“中国”所包括的具体范围。
①春秋时期:②秦汉时期:3、以下两题请任选一题作答。