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五分钟教你认识简谱及五线谱1️⃣ 引言:音乐语言的基石在音乐的世界里,无论是悠扬的旋律还是激昂的和声,都离不开一种特殊的“语言”——乐谱。
乐谱,作为记录音乐旋律、节奏、和声等元素的载体,分为多种类型,其中简谱与五线谱是最为常见的两种。
它们各自拥有独特的表达方式,却共同承载着音乐的灵魂。
接下来,让我们在五分钟内,快速掌握这两种乐谱的基础知识。
2️⃣ 简谱:直观易懂的音乐密码定义与特点:简谱,全称数字简谱,是一种用阿拉伯数字1、2、3、4、5、6、7来表示音阶中七个基本音级的记谱法。
它最大的特点是直观易懂,特别适合初学者和音乐教育普及。
音符与节奏:在简谱中,每个数字下方通常会标注一个小点(.),表示该音符的时值(即持续时间)。
例如,数字“1️⃣”代表do,若下方有一个点,则表示这是一个全音符;若有两个点,则为二分音符,以此类推。
此外,简谱还通过连线、附点等符号来表示音乐的节奏和强弱变化。
优势与局限:简谱的优势在于其简洁明了,便于快速掌握。
然而,它无法直观展示音高之间的具体距离(如半音、全音关系),且对于复杂和声、调式变化等高级音乐元素的记录较为有限。
3️⃣ 五线谱:音乐艺术的精密蓝图定义与结构:五线谱,顾名思义,是由五条平行线组成的记谱系统,每条线和线间均可代表不同的音高。
通过在这些线上或间上放置不同形状的音符(如全音符、二分音符、四分音符等),以及添加各种记号(如升降号、还原号、休止符等),五线谱能够精确无误地记录音乐的每一个细节。
音高与和声:五线谱通过不同的线和间位置来表示不同的音高,这使得它能够清晰地展示音乐中的和声结构、旋律走向以及音程关系。
此外,五线谱还通过不同的谱表(如高音谱表、低音谱表等)来区分不同音域的乐器或人声。
专业性与广泛应用:五线谱因其高度的专业性和准确性,成为古典音乐、爵士乐、流行音乐等多种音乐风格中不可或缺的记录工具。
无论是交响乐团的庞大乐谱,还是钢琴独奏的精致曲谱,五线谱都能完美承载音乐的复杂与美妙。
教你怎样认识简谱-简谱识谱知识-学会看简谱-简谱记谱方法之阿布丰王创作一、简谱怎样暗示音的高低在记谱法中,用以暗示音的高、低、长、短变更的音乐符号称这音符。
通过一定的节奏、节拍组织起一些相同或分歧高低、长短的音符,即构成了一首具有一定音乐形象的曲调的基本部分。
因此,要掌握简谱的规律,首先必须认识各种音符,理解其意义。
在简谱中,用以暗示音的高低及相互关系的基本符号为七个阿拉伯数字,即1、2、3、4、5、6、7,唱作do、re、mi、fa、sol、la、si,称为唱名。
音符:1234567唱名: do re mi fa sol la si汉字多来米发梭拉西对照:显然,单用以上七个音是无法表示众多的音乐形象的。
在实际作品中,还有一些更高或更低的音,如在基本音符上方加记一个"·",暗示该音升高一个八度,称为高音;加记两个" :",则暗示该音升高两个八度,称为倍高音。
在基本音符下方加记一个"·",暗示该音降低一个八度,称为低音;加记两个" :",则暗示该音降低两个八度,称为倍低音。
在一般歌曲中,无论是在基本音符上方或下方加记两个以上的"·"的音符都是很少见的。
现将高音、中音、低音分组如下:在简谱中,不管基本音符是高音还是低音,七个阿拉伯数字所暗示的唱名是始终不变的。
在简谱体系中,如果将1→ i或i→ 1之间的音像阶梯一样按高低次序进行排列,称为音阶。
顺方向1→i,一个音比一个音高;逆方向i→ 1,一个音比一个音低。
(拜见图右图)音阶的种类很多,以上为最基本的自然大调音阶。
在音阶中,相邻两音之间的音高距离不是均等的,其中 3与 4、7与i之间为半音关系,其余各相邻两音之间为全音关系。
一个全音等于两个半音。
在键盘体系中,白键与黑键按固定规律排列,每个键均有固定的名称,用七个英文字母C、D、E、F、G、A、B暗示音的名称,称为音名。
简谱入门学习第一讲音的概念1、音的概念第一节音的形成首先让我们来认识一下这看不见又摸不到的“音”倒底是什么呢?“音”是一种物理现象。
它是由于物体受到振动,而产生“波”,再由空气传到您的耳朵里,通过大脑反馈,您听到的就是“音”。
第二节音的分类物体的大小、薄厚与振动的强弱不同,所产生音的高低也就不同,这样就形成了高音、低音、强音、弱音。
第三节音的性质音的性质可以分为:高与低、强与弱、长与短,还有音色等几种。
由于音的性质有这么多的不同,所以才会产生出不同的乐音来。
使我们可以听到各式各样的旋律。
也通过不一样的音色,让我们辨别出哪一种声音是由钢琴弹出来的,哪一种声音是小号吹出来的。
二胡和小提琴同样都是弦乐器,可是它们的声音又各自有所不同。
也可以区分人声,哪些是女高音,那些又是男低音等等这些不同的发声体,你会发现:音的性质在音乐领域里的意义是有着至关重要的作用的。
第二讲乐谱的知识1、什么是乐谱第一节什么是乐谱在人类历史的长河中,人们为了能使音乐保留下来,并且便于学习与交流,创造出各种各样的记谱方法。
象我们唱歌,或者演奏某一种乐器,仅仅靠记忆,或者是口传心授都是不够的,必须要有乐谱。
按照作曲家提供的乐谱,才能演奏和演唱出美妙动听的音乐。
也由于有了乐谱,才使得很多的优秀作品流传下来。
乐谱实在是保留曲目、交流文化的重要工具。
所谓简谱,是指一种简易的记谱法。
简谱是记谱法一种。
由于它简单明了、通俗易懂,在记谱、读谱上有很大的方便。
简谱是用阿拉伯数字1、2、3、4、5、6、7来记录音高的一种记谱法,读过书的中国人几乎都认识它。
简谱有它的优点,但也有它的缺点。
1、什么是简谱简谱是用阿拉伯数字1、2、3、4、5、6、7来记录音高的一种记谱法,这种记谱法的是法国的修道士苏埃蒂1665年提出来的。
后来,将它加以改进和积极推广的竟然是法国著名的哲学家、文学家卢梭。
由于这种记谱法不方便于记录多声部的、复杂的音乐,在欧洲几乎从未普及过。
教你怎样认识简谱-简谱识谱知识-学会看简谱-简谱记谱方法一、简谱怎样表示音的上下在记谱法中,用以表示音的高、低、长、短变化的音乐符号称这音符。
通过一定的节奏、节拍组织起一些相同或不同上下、长短的音符,即构成了一首具有一定音乐形象的曲调的根本局部。
因此,要掌握简谱的规律,首先必须认识各种音符,理解其意义。
在简谱中,用以表示音的上下及相互关系的根本符号为七个阿拉伯数字,即1、2、3、4、5、6、7,唱作do、re、mi、fa、sol、la、si,称为唱名。
音符:1234567唱名:do re mi fa sol la si汉字多来米发梭拉西对照:显然,单用以上七个音是无法表现众多的音乐形象的。
在实际作品中,还有一些更高或更低的音,如在根本音符上方加记一个"·",表示该音升高一个八度,称为高音;加记两个" :",那么表示该音升高两个八度,称为倍高音。
在根本音符下方加记一个"·",表示该音降低一个八度,称为低音;加记两个" :",那么表示该音降低两个八度,称为倍低音。
在一般歌曲中,无论是在根本音符上方或下方加记两个以上的"·"的音符都是很少见的。
现将高音、中音、低音分组如下:在简谱中,不管根本音符是高音还是低音,七个阿拉伯数字所表示的唱名是始终不变的。
在简谱体系中,如果将1→ i或i→ 1之间的音像阶梯一样按上下次序进行排列,称为音阶。
顺方向1→ i,一个音比一个音高;逆方向i→ 1,一个音比一个音低。
(参见图右图〕音阶的种类很多,以上为最根本的自然大调音阶。
在音阶中,相邻两音之间的音高距离不是均等的,其中3与4、7与i之间为半音关系,其余各相邻两音之间为全音关系。
一个全音等于两个半音。
在键盘体系中,白键与黑键按固定规律排列,每个键均有固定的名称,用七个英文字母C、D、E、F、G、A、B表示音的名称,称为音名。
识简谱教程零基础教程一、简谱是什么呢?简谱就像是音乐世界里的简易地图。
它用一些简单的数字和符号,就能把一首曲子的音高、长短啥的都表示出来。
比如说,数字1、2、3、4、5、6、7,这可不是简单的数字哦,它们分别代表着do、re、mi、fa、sol、la、si这些音呢。
就像你要去一个地方,地图上的标记能告诉你怎么走,简谱里的这些数字就能告诉你音乐该怎么“走”。
二、数字的秘密1. 音高的表示数字越大,音就越高。
像1是最低的,7就是相对比较高的啦。
而且啊,在数字上面加点或者下面加点,还能表示更高或者更低的音呢。
比如说,1上面加个点,那这个音就比普通的1要高很多啦。
这就好比是住在高楼和矮楼的区别,哈哈。
2. 音的长短除了数字表示音高,还有一些符号表示音的长短。
像一条横线在数字后面,就表示这个音要唱长一点。
要是数字下面有一条横线呢,这个音就比较短啦。
就好像是长跑选手和短跑选手的区别,一个跑得久,一个跑得快嘛。
三、简谱里的其他符号1. 休止符这就像是音乐里的暂停键。
看到0这个符号,就是要停止发声啦。
就像你在说话的时候,突然停一下喘口气一样。
2. 附点这个小点点可厉害了。
它加在数字后面,就会让这个音的时长变长一点。
比如说,1后面加个附点,那这个1唱的时间就比普通的1要长一点啦。
四、开始识谱小练习咱们可以先找一些超级简单的简谱来练手。
比如说小星星的简谱,1 1 5 5 6 6 5 - 4 4 3 3 2 2 1 -。
你看,这里面数字就按照一定的顺序排列,再加上长短的符号,就把小星星的旋律给表示出来了。
咱们就可以按照这个简谱,试着唱一唱。
一开始可能会觉得有点别扭,就像刚学走路的小娃娃,但是多练几次就好啦。
五、节奏的把握节奏在音乐里就像是心跳一样重要。
在简谱里,通过音符的长短组合来体现节奏。
比如说,两个短音和一个长音的组合,就会有一种很轻快的感觉。
咱们可以用拍手或者跺脚的方式来感受节奏。
就像你听着音乐,身体会不自觉地跟着摇摆一样,这就是节奏的魅力啦。
从零学音乐----教你认识简谱和语言一样,不同民族都有过自己创立并传承下来的记录音乐的方式---记谱法。
各民族的记谱方式各有千秋,但是目前被更广泛使用的是五线谱和简谱(据说简谱是由法国思想家卢梭于1742年发明的)。
简谱应该说是一种比较简单易学的音乐记谱法。
它的最大好处是仅用7个阿拉伯数字----1234567,就能将万千变化的音乐曲子记录并表示出来,并能使人很快记住而终身不忘;同时涉及其他的音乐元素也基本可以正确显示。
简谱虽然不是出现在中国,但是好象只有在中国得到非常广泛的传播。
一般来说,所有音乐的构成有四个基本要素,而其中最重要的是“音的高低”和“音的长短”:1 音的高低:任何一首曲子都是高低相间的音组成的,从钢琴上直观看就是越往左面的键盘音越低,越往右面的键盘音越高。
2 音的长短:除了音的高低外,还有一个重要的因素就是音的长短。
音的高低和长短的标住决定了该首曲子有别于另外的曲子,因此成为构成音乐的最重要的基础元素。
3 音的力度:音乐的力度很容易理解,也叫强度。
一首音乐作品总会有一些音符的力度比教强一些,有些地方弱一些。
而力度的变化是音乐作品中表达情感的因素之一。
4 音质:也可以称音色。
也就是发出音乐的乐器或人声。
同样的旋律音高男生和女声唱就不一样的音色;小提琴和钢琴的音色就不一样。
上述四项构成了任一首乐曲的基础元素。
应该说简谱基本可以将这些基础性元素正确标住。
音符在简谱中,记录音的高低和长短的符号,叫做音符。
而用来表示这些音的高低的符号,是用七个阿拉伯数字作为标记,它们的写法是:1 2 3 4 5 6 7读法为:do re mi fa so la si(多来米发梭拉西)。
这些唱出来的声音符号叫唱名。
这七个音还有与之相对应的英文字母的名称:1--C;2--D;3--E;4--F;5--G;6--A;7--B。
这些字母叫做音名。
它们是固定不变的。
音符是和音高紧密相连的,没有一个不带音高的音符。
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在音阶中,相邻两音之间的音高距离不是均等的,其中3与4、7与i之间为半音关系,其余各相邻两音之间为全音关系。
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教 你 识 简 谱一、简谱怎样表示音的高低 在记谱法中,用以表示音的高、低、长、短变化的音乐符号称这音符。
通过一定的节奏、节拍组织起一些相同或不同高低、长短的音符,即构成了一首具有一定音乐形象的曲调的基本部分。
因此,要掌握简谱的规律,首先必须认识各种音符,理解其意义。
在简谱中,用以表示音的高低及相互关系的基本符号为七个阿拉伯数字,即1、2、3、4、5、6、7,唱作do、re、mi、fa、sol、la、si,称为唱名。
音符: 1 2 3 4 5 6 7唱名: do re mi fa sol la si汉字 多 来 米 发 梭 拉 西 对照: 显然,单用以上七个音是无法表现众多的音乐形象的。
在实际作品中,还有一些更高或更低的音,如在基本音符上方加记一个"·",表示该音升高一个八度,称为高音;加记两个" :",则表示该音升高两个八度,称为倍高音。
在基本音符下方加记一个"·",表示该音降低一个八度,称为低音;加记两个" :",则表示该音降低两个八度,称为倍低音。
在一般歌曲中,无论是在基本音符上方或下方加记两个以上的"·"的音符都是很少见的。
现将高音、中音、低音分组如下: 在简谱中,不论基本音符是高音还是低音,七个阿拉伯数字所表示的唱名是始终不变的。
在简谱体系中,如果将1→i或i→ 1之间的音像阶梯一样按高低次序进行排列,称为音阶。
顺方向1→i,一个音比一个音高;逆方向i→ 1,一个音比一个音低。
(参见图右图) 音阶的种类很多,以上为最基本的自然大调音阶。
在音阶中,相邻两音之间的音高距离不是均等的,其中3与4、7与i之间为半音关系,其余各相邻两音之间为全音关系。
一个全音等于两个半音。
在键盘体系中,白键与黑键按固定规律排列,每个键均有固定的名称,用七个英文字母C、D、E、F、G、A、B表示音的名称,称为音名。
音名不等同于唱名,唱名没有固定的音高位置,其音随调的改变而移动(参见"怎样认识简谱中的调与调号"),音名是固定不变的。
音名在键盘上的位置如下图:二、简谱怎样表示音的长短 在简谱中,1、2、3、4、5、6、7这七个基本音符,不仅表示音的高低,而且还是表示时值长短的基本单位,称为四分音符,其他音符均是在四分音符的基础上,用加记短横线"-"和附点"·"表示。
1.单纯音符 在简谱中,如果音符时值的长短用短横线" -"表示,就称为单纯音符。
单纯音符除四分音符外,有以下两种形式: ⑴在基本音符右侧加记一条短横线,表示增长一个四分音符的时值。
这类加记在音符右侧、使音符时值增长的短横线,称为增时线。
增时线越多,音符的时值越长。
⑵在基本音符下方加记一条短横线,表示缩短原音符时值的一半。
这类加记在音符下方、使音符时值缩短的短横线,称为减时线。
减时线越多,音符的时值越短。
单纯音符的名称以全音符为标准而定。
如:全音符的二分之一称为二分音符,全音符的四分之一称为四分音符,其余类推。
常见的单纯音符的名称、写法及时值长短列表如下: 从上表可以看出,相邻两种音符之间的时值比例为2∶1。
现将单纯音符之间的时值比例列表(如右图)2.附点音符 在简谱中,加记在单纯音符的右侧的、使音符时值增长的小圆点"·",称为附点。
加记附点的音符称为附点音符。
附点本身并无一定的长短,其长短由前面的单纯音符来决定。
附点的意义在于增长原音符时值的一半,常用于四分音符和小于四分音符的各种音符之后。
例如 在简谱中,加记在单纯音符的右侧的.使音符时值增长的小圆点·,称为附点.加记附点的音符称为附点音符。
附点本身并无一定的长短,其长短由前面的单纯音符来决定。
附点的意义在于增长原音符时值的一半,常用于四分音符和小于四分音符的各种音符之后。
例如: 附点四分音符: 附点八分音符: 附点十六分音符: 在简谱中,大于四分音符的单纯音符通常不加记附点,而用增时线来表示。
例如; 附点二分音符:不用表示。
带有两个附点的单纯音符称为复附点音符,第二个附点表示增长第一个附点时值的一半,即音符时值的四分之-。
例如:复附点常用于器乐曲中,在歌曲中很少使用。
三、简谱怎样表示休止 在乐谱中表示音乐的休止(停顿)的符号称为休止符。
简谱的休止符用O表示。
休止符是一种不发声的符号,又称"无声的音符"。
在音乐中,休止符一般起句逗作用,并能加强歌(乐)曲的表现力,变化歌(乐)曲的情绪,使曲调的进行表现出对比的效果。
休止符停顿时间的长短与音符的时值基本相同,只是不用增时线,而用更多的O来代替,每增加一个O,表示增加一个相当于一个四分休止符的停顿时间,O越多,停顿的时间越长。
在休止符下方加记不同数目的减时线,停顿的时间按比例缩短。
常用休止符的写法、休止时值如下: 在休止符右侧加记附点,称为附点休止符。
附点休止符的停顿时值与附点音符的时值相同,即增长原休止符停顿时值的一半。
音符是有声的,有的音可以拖长,而休止符是无声的符号,因此在实际使用中常用相当于附点时值的休止符来代替附点。
例如: 常写成 在休止符右侧加记两个附点,称为复附点休止符,第二个附点表示增长第一个附点时值的一半,即休止符停顿时值的四分之一。
例如: 在简谱中,复附点休止符是很少使用的。
四、怎样认识简谱中的拍子和拍号 将旋律的强拍与弱拍用固定音值进行强弱循环,有规律地组合,称为拍子。
拍子分为单拍子与复拍子两种。
每小节的每一拍由一个完整音符即单纯音符组成的拍子,称为单拍子;每小节的每一拍由一个附点音符或与其等值的音符组成的拍子,称为复拍子。
用以表示不同拍子的符号称为拍号。
拍号一般标记在调号的后边。
例如: 1=C 2/4 1=G 3/4 拍号是以分数形式标记的,分数线上方的数字(分子)表示每小节的拍数,分数线下方的数字(分母)表示每拍音符的时值。
如2/4 拍子中的"2"表示每小节两拍,"4"表示以四分音符为一拍,2/4 即表示以四分音符为一拍,每小节有两拍。
旋律的强弱是有规律的,拍子决定旋律的强弱次序。
强拍用●表示,弱拍用○表示,次强拍用◎表示。
2/4拍子的强弱次序为:●○,这种强弱强弱不断交替的拍子的旋律,给人一种步伐整齐、具有进行曲风格的感觉;4/4拍子的强弱次序为:●○◎○,具有一种庄严、崇高的感觉;3/4拍子的强弱次序为:●○○,给人以翩翩起舞的感觉。
当然,这三种基本节拍的感觉并非绝对的。
在歌曲、乐曲中,音符的强弱关系由小节线来划分。
无论哪种拍子,小节线后边的一拍总是强拍,小节线前边的一拍总是弱拍。
节奏 掌握读谱,首先要掌握节奏,练习掌握节奏要能准确的击拍。
击拍的方法是:手往下拍是半拍,手掌拿起有半拍,一上一下是一拍。
节拍符号:前半拍后半拍。
一拍为。
节奏符号:用X 表示,念da。
熟悉节奏是,要求节拍,口念节奏一起进行练习。
列如:2/4(注:上列中2/4是拍,表示一四分音符为一拍每小节二拍。
x 表示一四分音符为一拍,每小节二拍,x 表示四分音符,既一拍;表示八分音符,既半拍,表示二分音符,既二拍)节拍乐曲或歌曲中,音的强弱有规律地循环出现,就形成节拍。
节拍和节奏的关系,就像列队行进中整齐的步伐(节拍)和变化着的鼓点(节奏)之间的关系。
单拍子 指每小节一个强拍。
例如:2/4 拍:(注:表示强拍,表示弱拍)每小节第一拍是强拍,第二拍是弱拍。
3/4 拍:每小节的第一拍是强拍,第二、第三拍为弱拍。
复拍子 每小节有一个强的,有若干个次强的。
例如:4/4 拍:每小节第一拍是强拍,第三拍是次强拍,第二、第四拍是弱拍。
每小节有两个或两个以上的不同类型的单拍子组成。
它有两个或两个以上的强拍,这样的复拍子叫混合复拍子。
常见的右5/4拍。
它是由(2/ 4+3 /4)或(3/ 4+2 /4)两种形式,它的强弱规律是:x x x x x x x x x x注:强拍、弱拍、次强拍。
拍子的强弱规律 每一中拍子,它的强弱规律是不同,从下一览表中可以了解常用拍子的种类。
以音1/42/22/45 5 53/43/85 5 5 54/46/8五、怎样认识简谱中的调与调号 在音乐作品中,为了更好的表达作品的内容与情感,适合演唱、演奏的音域和表现,常使用各种不同的调。
调由两部分组成,即主音的高度与调式类别。
如自然大调音阶1、2、3、4、5、6、7、i,1(do)的音高等同于键盘中的C 音,则此音阶称为C 自然大调音阶;自然小调音阶6、7、1、2、3、4、5、6中,6 (la)的音高等同于键盘中的A 音,则此音阶称为a自然小调音阶。
在简谱中,歌曲、乐曲调的高低均按大调的高低确定,即按 憗(do)音的音高确定调的高低。
因此C 大调与A 小调在简谱中的调号均为 1 = C ,它不代表歌曲的调式。
调 式 音 阶 按照一定关系结合在一起的几个音(七个音左右)组成一个有主音(中心音)的音列体系,叫调试。
把调式中的个音,从主音到主音,按一定的音高关系排列起来的音列,叫音阶。
大调式有三种形式: 大 调 式凡是音阶符合全、全、半、全、全、全、半结构的音阶,就是自然大调。
小调式也有三种形式: 小 调 式a:自然小调:凡是音阶符合全、半、全、全、半、全、全结构的音阶,叫自然小调。
b:和声小调:升高自然小调音阶的第VII 级,叫和声小调.注: 4是半音5是一个全音加在一起就等于和声小调。
c :旋律小调:在自然小调音阶上行时升高它的4、5,而小行时还原5、4叫旋律小调。
调号是用以确定歌曲、乐曲(或调子)高度的定音记号。
在简谱中,调号是用以确定 1(do)音的音高位置的符号,其形式为 1= ……。
例如当一首简谱歌曲为D 调时,其调号就为 1= D. 键盘上任何一个音都可以作1(do),1(do)音在键盘上的位置确定后,按照音阶各音之间的全音、半音关系,即可找出各调的音阶位置.反 复 记 号,表示记号内的曲调反复唱(奏)。
如果从头反复,前面的可省略。
例如:A B C D E F 实际唱(奏)为:A B C A B C D E F D E F反复跳跃记号:记在曲调的结尾,表示这段曲调的两次结束不相同:实际唱(奏): A B C A B D(3)D.C.记在乐曲的复纵线下。
表示从头反复,然后到记在Fine 或处结束。
注:“Fine”是结束。
“”是无限延长号,如果放在复纵线上则表示终止。
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