2016年吉林省教师招聘考试：《小学教育理论基础知识》单选题专家预测二

教师招聘考试题库《教育基础》试题预测最新版(二)1、单选题前苏联教育家苏霍姆林斯基教育思想的核心内容是_____A : 全面和谐发展的教育理论B : 认知结构理论C : 教学与发展理论D : 掌握学习理论参考答案: A本题解释:【答案】A。

解析：本题考查对现代教育理论的了解。

苏霍姆林斯基的著作被称为“活的教育学” ，提出全面和谐教育思想；布鲁纳提出认知结构理论；前苏联教育家赞可夫著有《教学与发展》，提出教学与发展理论；布鲁姆提出了掌握学习理论。

故选 A。

2、单选题关于个体身心发展的成因，“白板说”观点属于_____A : 内发论B : 外铄论C : 多因素相互作用论D : 能动论参考答案: B本题解释:【答案】B。

解析：本题考查影响个体身心发展的理论。

外铄论认为人的发展主要依靠外在力量，诸如环境的刺激和要求、他人的影响和学校的教育等。

洛克提出的“白板说”属于典型的外铄论。

故选 B。

3、单选题小学课程应注重内容的现代化，强调学生学会学习和正确价值观的形成，以( )为主。

_____A : 分科课程B : 综合课程C : 分科综合相结合D : 实践课程参考答案: B本题解释:【答案】B。

解析：《基础教育课程改革纲要》对课程结构规定小学以综合课程为主，一至二年级阶段为小学低年级学段，开设品德与生活、语文、数学、体育、艺术等课程；三至六年级阶段为小学中髙年级学段，开设品德与社会、语文、数学、科学、外语、综合实践活动、体育、艺术等课程。

故选b。

4、单选题“劳心者治人，劳力者治于人”的中国传统儒家思想把( )相隔离。

_____A : 教育与生活B : 教育与经济C : 教育与政治D : 教育与生产劳动参考答案: D【答案】D。

解析：这句话是说劳心者作为统治阶级，无需从事生产劳动，而劳力者作为被统治阶级，通过生产劳动创造社会财富，供养统治阶级。

这体现了教育与生产劳动相分离的特点。

故选 D。

5、单选题我国古代教育家荀子说蓬生麻中，不扶而直；白沙在涅，与之俱黑” ，这强调的是( )因素对人的潜移默化的作用。

教师招聘考试题库《小学教育理论综合》考点预测最新版(二)1、单选题“礼、乐、射、御、书、数”是我国_____的教育内容。

A : 原始社会B : 奴隶社会C : 封建社会D : 现代社会参考答案: B本题解释:【答案】B。

解析：“礼、乐、射、御、书、数”是指六艺，这是我国奴隶社会的教育内容。

2、单选题适应学生智力水平差异的最佳教学组织形式是_____。

A : 跳级或留级B : 分校C : 班内分组D : 同质分班参考答案: C本题解释:【答案】C。

解析：分组教学的优点比班级授课制更切合学生个人的水平和特点，便于因材施教，有利于人才的培养。

班内分组是分组教学的一种实施形式，所以答案是 C。

3、单选题某数学老师为了维护课堂纪律，把两个在课堂上随便讲话的学生赶出教室该教师的做法侵犯了学生的_____。

A : 人身权B : 受教育权C : 名誉权D : 人格尊严权参考答案: B本题解释:【答案】B。

解析：学生的受教育权包括受完法定年限教育权、学习权和公正评价权。

学习权是指学生有权利在义务教育年限内在校学习，在教育教学过程中，教师不得以任何借口随意侵犯或剥夺学生参加学习活动，诸如听课、做作业等的权利。

故选 B。

4、单选题孔子的教学主张不包括_____。

A : 不愤不启，不悱不发B : 学而不思则罔，思而不学则殆C : 有教无类D : 教学相长参考答案: D本题解释:【答案】D。

解析：孔子的教学主张包括：不愤不启，不悱.不发；学而不思则罔，思而不学则殆；有教无类。

教学相长的思想出自《学记》。

5、单选题根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020 年)》规定，下列关于我国教育发展战略目标的说法不正确的是_____。

A : 到 2020 年，全面实现教育现代化，基本形成学习型社会，进入人力资源强国B : 实现更高水平的普及教育，基本普及学前教育C : 坚持教育的公益性和惠普性，形成惠及全民的公平教育D : 构建体系完备的终身教育参考答案: A本题解释:【答案】A。

教师招聘考试题库《教育理论综合知识》试题预测最新版(二)1、单选题我国当代教师的根本任务是_____。

A : 班集体建设B : 搞好教学工作C : 进行思想品德教育D : 教书育人参考答案: D本题解释:参考答案：D。

参考解析：教师的根本任务是教书育人，全面实现教育目的。

我国学校教师现阶段为实现这一根本任务，就要全面贯彻教育方针，培养德、智、体、美等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人，为提高民族素质奠定良好基础。

2、单选题“心有余悸”是描写人在恐惧中的_____。

A : 心境状态B : 应激状态C : 激情状态D : 热情状态参考答案: B本题解释:参考答案：B。

参考解析：“心有余悸”是一种应激状态。

3、多选题学校教育与家庭教育相互配合的方法有_____。

A : 互访B : 民主评议C : 召开家长会D : 组建家长委员会参考答案: ACD本题解释:参考答案：A,C,D。

参考解析：广义的教育包括学校教育、家庭教育和社会教育，为了给学生营造一个良好的教育环境，需要三者相结合统一。

学校教育与家庭教育相配合的方法有三种：互访、家长会、家长委员会。

4、多选题当代的迁移理论有_____A : 概括化理论B : 关系理论C : 认知结构迁移理论D : 产生式理论E : 情境性理论参考答案: CDE本题解释:【答案】CDE 解析：概括化理论和关系理论是早期的迁移理论。

5、单选题下列学习迁移属于具体迁移的是_____。

A : 对“蜜蜂”“蜻蜓”等具体概念的理解影响着对“昆虫”这一概念的掌握B : 举一反三、闻一知十C : 将已掌握的字母进行重新组合，形成新的单词D : 学生学会写牛这个字，有助于学习写“犇”参考答案: D本题解释:【答案】D。

解析：具体迁移是指一种学习中习得的具体的、特殊的经验直接迁移到另一种学习中去。

D 选项符合。

A 选项属于垂直迁移；B 选项属于同化性迁移；C 选项属于重组性迁移。

6、填空题幼儿园教学的组织形式中，____是幼儿园教学的基本组织形式。

教师招聘考试题库《小学教育理论综合》考点预测最新版(二)1、单选题在学生的学习策略训练中，使策略与动机相结合的最有效的方法是_____。

A : 使学生能陈述策略学习的重要性B : 让学生开展学习竞赛C : 使学生知道策略应用的适当条件D : 使学生体验到应用策略能提高学习效率参考答案: D本题解释:【答案】D。

解析：策略与动机激励相结合意味着儿童有主动使用策咯的动机。

根据桑代克的效果律，如果儿童执行策略并得到满意结果 (学习效率提高) ，则以后儿童还倾向于继续采用这一策略，因此，让儿童体验到应用策略的后果可以激发其运用策略的动力。

2、简答题教师编写课时计划 (教案) 的一般步骤是什么？参考答案:【答案要点】教案是在课题备课基础上，对每一节课进行的深人细致的准备，教案的内容包括：班级、学科名称、授课时间、教学内容、教学目的、课的类型、主要教学方法、教具教学进程等。

教师编写课时计划 (教案) 的一般步骤是：(1) 进一步研究教材，确定教学重点和难点。

教师要认真钻研教材，包括钻研课程标准、教科书和阅读有关参考书。

教师掌握教材有一个深化的过程，一般要经过懂、透、化三个阶段。

(2) 确定本课时的教学目的。

教学目的的确定要根据具体的授课内容而定，不可过分拔高，亦不能太过简单。

(3) 考虑课的进行步骤，确定课的结构，分配教学进程中各个步骤的时间。

(4) 考虑教学方法的运用、教具的准备和使用方法及板书设计。

(5) 写出课时计划。

3、单选题从课程计划的预期的结果转向课程计划实施的结果的评价模式是_____。

A : 目标评价模式B : 目的游离评价模式C : 过程评价模式D : 成果评价模式参考答案: B本题解释:【答案】B。

解析：目的游离评价模式由斯克里文提出，强调课程评价从课程计划的预期的结果转向课程计划实施的结果。

4、简答题到了内化阶段，稳定的态度和品德即形成了。

参考答案:【答案要点】这种说法是正确的。

内化指在思想观点上与他人的思想观点一致，将自己所认同的思想和自己原有的观点、信念融为一体，构成一个完整的价值体系。

教师招聘考试题库《小学教育理论综合》考点预测最新版(二)1、单选题主张课程内容的组织以儿童活动为中心，提倡“做中学”的课程理论的是_____。

A : 学科中心课程论B : 活动中心课程论C : 社会中心课程论D : 要素中心课程论参考答案: B 本题解释: 【答案】B。

解析：活动中心课程论主张课程内容应以儿童的活动为中心，代表人物是杜威，他提倡“从做中学”。

2、单选题有位学生已知道“先乘除，后加减”的运算法则，但在运算 11+3x7=?时，还是把 11 与 3 加起来再乘以 7，这是受_____影响的表现。

A : 定势B : 逆向迁移C : 正迁移D : 水平迁移参考答案: A本题解释:【答案】A。

3、判断题“教师要全面了解学生并完全信任学生，相信他们能够充分发展自己的潜力” ，这反映的是人本主义心理学家的思想。

_____参考答案: 正确本题解释:【答案】√。

4、单选题美育就是对学生进行_____。

A : 审美教育B : 五讲四美教育C : 美好生活教育D : 美好思想教育参考答案: A本题解释:【答案】A。

5、单选题教师之间应该建立起_____的关系。

A : 教学相长B : 团结协作D : 理解宽容参考答案: B本题解释:【答案】B。

6、单选题小学生武某上课时，起立回答问题，后排的同学陈某用脚将武某的椅子移开，结果武某重重地坐到了地上。

武某当时身体没有任何异样，老师也只批评了陈某几句，就继续上课。

可是三天后，武某感到腿脚发麻，后来发展为没办法正常坐着上课，父母将她送往医院诊断，经检查为尾椎受挫伤，导致下半身麻痹，需要长期治疗。

对这起事故正确的看法是_____。

A : 学校负有维护受教育者合法权益的义务，应该在这次事故中承担一定责任B : 陈某不是完全的民事行为能力人，即使负有过错，也不需要承担责任C : 是武某自己不小心造成了摔伤，不能把责任推卸到别人身上D : 该事故与学校的管理没有关系，学校不需要负责，更不需要进行相应赔偿参考答案: A 本题解释: 【答案】A。

2016年7月9日吉林省吉林市教师公开招聘考试（小学-教育理论综合知识）真题试卷(总分：180.00，做题时间：90分钟)一、单项选择题(总题数：70，分数：140.00)1.当代我国教育的主导思想是( )。

A.应试教育B.特殊教育C.素质教育√D.终身教育解析：解析：我国1999年颁布的《中共中央国务院关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》，将素质教育确定为我国教育改革和发展的长远方针，素质教育随之成为当代我国教育的主导思想。

2.最早系统论述终身教育思想的教育家是( )。

A.巴班斯基B.保罗.朗格朗√C.赞科夫D.布卢姆解析：解析：1920年，教育家保罗?朗格朗在其出版的著作中提出了终身教育思想。

3.师生之间最基本的关系是( )。

A.工作关系√B.道德关系C.心理关系D.个人关系解析：解析：师生之间的工作关系是教师和学生为完成一定的教育任务而产生的关系。

这种关系具有工具性的目的，即它是以教育活动为纽带，服务于一定的教学任务，是不以教师和学生的主观态度为转移的客观存在。

这是最基本的教学关系。

是教学活动得以进行的基础。

4.学生主观能动性的最高表现形式是( )。

A.独立性B.自主性C.创造性√D.自觉性解析：解析：学生个体的主观能动性是其身心发展的动力。

个体的主观能动性表现在自觉性、独立性、创造性三个方面。

其中，创造性是个体主观能动性的最高表现。

5.某幼儿园把小学一年级的语文、数学知识作为教学内容，该做法有违( )。

A.幼儿身心发展的稳定性B.幼儿身心发展的顺序性√C.幼儿身心发展的差异性D.幼儿身心发展的互补性解析：解析：遵循儿童发展的顺序性指的是根据儿童身心发展的先行后续特征适时地开展教育教学活动。

某幼儿园把小学一年级语文、数学知识作为主要教学内容的做法有悖于儿童身心发展的顺序性。

6.俗话说，“三岁看大，七岁看老”，这句话违反了( )。

A.儿童的个体性B.儿童的独立性C.儿童的完整性D.儿童的发展性√解析：解析：“三岁看大，七岁看老”，这句话违反了儿童的发展性。

2016年吉林省教师招聘考试《教育理论基础知识》（小学）模拟训练二通过最新吉林教师招聘考试资讯、大纲可以了解到2016年吉林教招将于3月底报名，4月底笔试，笔试科目为《教育综合知识》和《学科专业知识》，吉林中公教师考试整理了吉林教师招聘备考资料大全供考生备考学习。

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【单项选择题】1、我国目前的教育有很多方面不同于解放初期的教育，这反映了教育具有( )A.历史性B.永恒性C.阶段性D.相对独立性【答案】A。

中公教育解析：教育的历史性是指教育是一定历史时期的产物，反映一定历史时期的特点。

比如，封建时期的教育具有封建性，等级性等封建社会的特征。

2、尝试一错误说，是早期的联结学习理论代表之一，这一理论是由以下哪位心理学家提出的？( )A.桑代克B.巴甫洛夫C.布卢姆D.苛勒【答案】A。

中公教育解析：行为主义心理学家桑代克通过饿猫的谜笼实验提出学习的尝试-错误说。

3、在中小学校，教师从事教育教学的“施工蓝图”是( )A.教育方针B.教材C.课程标准D.课程【答案】A。

教育方针是国家或政党在一定历史阶段提出的有关教育工作的总的方向和总指针，是教育基本政策的总概括。

它是确定教育事业发展方向，指导整个教育事业发展的战略原则和行动纲领。

教师在进行教育教学工作时，要以教育方针为出发点和归宿。

4、( )是教师以自己的教学活动过程为思考对象，对自己所做出的行为、决策以及由此产生的结果进行审视和分析的过程，是一种通过提高参与者的自我觉察水平来促进能力发展的途径。

吉林教师招聘历年真题A.教师反思B.教育研究C.教师叙事D.教学案例【答案】A。

所谓教学反思，是指教师对教育教学实践的再认识、再思考，并以此来总结经验教训，进一步提高教育教学水平。

教师通常会从自己的教育实践中来反观自己的得失，通过教育案例、教育叙事、教育研究等来提高教学反思的质量。

5、“月晕而风”“础润而雨”说明思维具有( )A.概括性B.间接性C.广阔性D.创造性【答案】A。

教师招聘考试题库《教育理论综合知识》试题预测最新版(二)1、单选题教师对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议，通过_____参与学校的民主管理。

A : 学校行政部门B : 教职工代表大会或者其他形式C : 学校工会D : 学校党组织参考答案: B本题解释:【答案】B.解析：在校教师参与学校民主管理的主要途径是教职工代表大会或其他形式，故选择 B.2、单选题进行德育要循循善诱，以理服人，从提高学生认识人手，调动学生的主动性，使他们积极向上。

这一原则是_____。

A : 导向原则B : 疏导原则C : 因材施教原则D : 教育的一贯性原则参考答案: B本题解释:参考答案：B。

参考解析：【答案】B。

解析：此题考查疏导原则的定义。

疏导原则也就是循循善诱原则，是指进行德育要循循善诱，以理服人，从提高学生认识人手，调动学生的主动性，使他们积极向上。

3、判断题我国《义务教育法》中规定，“对违反学校管理制度的学生，学校应当予以批评教育，不得开除” 。

_____参考答案: 正确本题解释:参考答案：对。

参考解析：我国《义务教育法》第二十七条规定：“对违反学校管理制度的学生，学校应当予以批评教育，不得开除。

”4、单选题 _____是实现我国教育目的的根本途径。

A : 教育与生产劳动相结合B : 培养创新精神C : 实施应试教育D : 重视能力培养参考答案: A本题解释:参考答案：A。

5、单选题儿童刚学习鸟字时，鸟与乌等形近字常混淆，这是由于这时期儿童的观察品质缺乏_____。

A : 精确性B : 顺序性C : 目的性D : 敏捷性参考答案: A本题解释:参考答案：A。

6、单选题一位学生在做数学题时，善于尝试一题多解，找出不同类型的解题方法，这说明这位学生的思维有_____。

A : 流畅性B : 指向性C : 变通性D : 独创性参考答案: A本题解释:【答案】A。

解析：发散思维的主要特征有： (1) 流畅性，指个人面对问题情景时，在规定的时间内产生不同观念的数量的多少。

教师招聘考试题库《教育理论基础知识》考点预测最新版(二)1、判断题教育无目的论主要是美国教育思想家杜威的观点。

_____参考答案: 正确本题解释:【答案】Y。

【解析】杜威曾经指出：“教育的过程，在它自身以外没有目的，它就是自己的目的”。

2、单选题在教学过程中实施，使教师能够了解学生学习进展情况的评定是_____。

A : 诊断性评定B : 形成性评定C : 终结性评定D : 发展性评定参考答案: B本题解释:【答案】B。

解析：形成性评定一般以教学目标为参照，只关心学生是否达到了目标，不评定学生名次，为教师提供评价教学效果的依据。

3、简答题简述程序性知识学习的阶段。

参考答案:4、判断题桑代克认为学习是尝试错误的过程。

_____参考答案: 正确本题解释:【答案】Y。

【解析】桑代克认为学习的过程是一种渐进的、盲目的、尝试错误的过程。

他提出了联结一试误理论。

5、单选题“见者易，学者难”这句话强调的是_____对动作技能学习的重要性。

A : 练习B : 示范C : 言语指导D : 反馈.参考答案: A本题解释:参考答案：A。

参考解析：6、多选题皮亚杰理论中具体运算阶段的思维特点是_____。

A : 建立守恒概念B : 出现去自我中心化C : 形成初步的运算结构，思维可以逆转D : 能够顺利解决抽象问题E : 解决问题需要具体事物的支持参考答案: ABCE本题解释:【答案】ABCE。

解析： D项属于形式运算阶段的内容。

7、判断题思维定式仅有碍于问题的解决。

_____参考答案: 错误本题解释:参考答案：错。

参考解析：定式对解决问题既有积极作用，也有消极作用。

8、单选题人类社会最早诞生的教育学是以_____作为研究对象的。

A : 初等教育B : 普通中小学教育C : 中等教育D : 一般教育现象.参考答案: B本题解释:参考答案：B。

9、填空题讲授法可分为讲述、____和____三种方式。

参考答案: 讲解讲演本题解释:【答案】讲解、讲演10、单选题我国中小学开设的语、数、外等课程属于_____。

教师招聘考试题库《小学教育理论综合》考点预测最新版(二)1、多选题社会心理学家舒茨 1958 年提出人际交往需要的三维理论，内容是_____。

A : 成就B : 包容C : 情感D : 控制参考答案: BCD本题解释:【答案】BCD。

解析：美国心理学家舒茨提出的人际关系的三维理论，认为人际关系中最基本的需要有三类： (1) 包容需要，这种需要表现为希望与别人发生相互作用，建立联系并维持和谐关系的愿望； (2) 控制需要，这种需要表现为在权利或权威的基础上与别人建立和维持良好关系的愿望； (3) 情感需要，这种需要表现为在情感的基础上与他人建立或维持良好关系的愿望。

2、多选题根据《教育法》的相关规定，以下说法正确的是_____。

A : 国家教育考试必须由国家批准的实施教育考试的机构承办B : 国家教育考试可以以公民个人名义承办C : 国家实行国家教育考试制度D : 国家教育考试由国务院教育行政部门确定种类E : 国家教育考试由省教育行政部门确定种类参考答案: ACD本题解释:【答案】ACD。

解析：《教育法》第二十条规定：国家实行国家教育考试制度。

国家教育考试由国务院教育行政部门确定种类，并由国家批准的实施教育考试的机构承办。

据此，本题应该选 ACD。

3、简答题如果你将在新学期任班主任，你将如何带领同学组建这个班集体?参考答案:【答案要点】(1) 确定班集体的发展目标目标是集体发展的方向和动力。

教师要精心设计班集体发展的目标。

同时要充分发挥班集体成员的积极性，使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程。

(2) 建立班集体的核心队伍建立一支核心队伍是培养班集体的一项重要工作。

第一，教师要善于发现和培养积极分子；第二，教师应把对积极分子的使用与培养结合起来。

(3) 建立班集体的正常秩序班集体的正常秩序是维持和控制学生在校生活的基本条件，是教师开展工作的重要保证。

班集体的正常秩序包括必要的规章制度、共同的生活准则以及一定的活动节律。