建筑设计原理Ⅲ课程论文
--------汽车站设计的交通流线组织探讨
班级：09城市规划（1）班
学号：092020201XX
姓名：
建筑与规划学院建筑系
2011-12
目录：摘要
一、室外场地设计
（一）站前广场
（二）内场
二、交通流线组织
二、公共建筑造型设计
（一）建筑体形设计
（二）建筑外立面设计
四、大跨度结构选型
五、建筑与环境的有机结合
（一）建筑与环境
（二）关于结合地形的问题
总结
参考文献
摘要：
通过这学期对建筑设计原理课程的学习对室外场地设计、交通流线组织、公共建筑造型设计、大跨度结构选型和建筑与环境的有机结合
五大方面进行分析。并将结合本学期的设计课程汽车客运站设计通过个人理解和看法对其进行总结。
关键字：汽车客运站、建筑设计原理、流线、设计、造型、环境
正文：
虽然之前学习过公共建筑原理，但大三上学期上了一门关于建筑设计原理的课，让我对建筑类别中的一大类——公共建筑有了更深一
步的了解。一般在建筑分类中，主要类型有居住建筑、工业建筑和公共建筑三大类。公共建筑使人们进行社会活动不可或缺的场所，在城市建设中起着重要作用。下面让我从以下五点中总结一下我在本课程中所学到的知识。
一、室外场地设计
不同的建筑的室外场地设计要求就不同。现在就以汽车车站设计来说说。在汽车站设计的室外场地主要分为：站前广场、内场两个部分。
（一）站前广场
站前广场必须明确划分车流、客流路线，停车区域、活动区域以及服务区域，在满足使用
条件下应注意节约用地。站前广场是城市道路与站房的结合关联，客流、车流在此集散。客流
组成可分为旅客、接送旅客的人及过路客三类，其中旅客为主要客流。车流，现今主要是私家
车和出租车，私家车的停车位应设于站前广场一侧，以免干扰其他活动区。旅客活动区应接近
于主入口，与停车区一侧可布置服务区，服务区又可分为商业服务和交通服务(出租车属于交
通服务)。从规划要求，一般大型公共建筑前的活动区（如站前广场），为了美化环境，需留一
定的绿化面积。站前广场的绿化可作为各活动区域的隔离带，起到既绿化环境又可隔离各活动区域的作用。
（一）内场
内场是整个汽车站设计中占地最大的，其主要内容是停车场、站台、调度车道、回车道、进出站引道，也可包括有效发车位。停车位可斜置，能够最大限度的节约停车用地。停车场内车辆以分组停放，每组不超过50辆。站
台设计应利于旅客上下车、行包装卸和客车运转，其净宽不应小于2.5m。站台应设置雨棚，位于车位装卸作业区的
站台雨棚，净高不应低于5m。总之内场是一个比较大的范围内的场地。布置好内场对节约用地意义重大，对日后客
车的运转十分重要。
二、交通流线组织
汽车客运站的基本流线有三种：一是旅客流线；二是行包流线；三是站前广场的车辆流线。由图可视。合理流线的组
织原则为组织流线以进站和出站分开为基本原则；旅客流线和车辆流线要分清；旅客流线与行包流线要分开；工作人员
出入口可以不和旅客出入口分开，但是旅客的活动流线不能与工作人员的活动流线有交叉。流线设计的要点是首先要分
清进出站顺序，并做到流线简捷、通顺，避免相互交叉、干扰和迂回，力求缩
短旅客的流程距离。
三、公共建筑造型设计
一幢建筑物，不论他的体型有多复杂，都不外乎是由一些基本的几何形体组合而成。建筑的造型包含了建筑
体形设计和建筑外立面设计两点。就让我对这两点进行一下分析。
（一）建筑体型设计
建筑外部体形是内部空间的反映，而内部空间，包括它的形式和组合情况，又必须符合于功能的规定性，这样看来，建筑体形不仅是内部空间的反映，而且它还要间接地反映出建筑功能的特点。比如：汽车站设计中，
候车厅占总建筑的大面积部分，而且候车厅室内的净高要求较高，在建筑外面能够明显看出建筑物内的大空间
体系。
（二）建筑外立面设计
建筑外立面，指的是建筑和建筑的外部空间直接接触的界面以及其表现出来的形象
和构成的方式，或是建筑内外空间界面处的构件及其组合方式的统称。建筑外立面设计
有时代性、地域性、大众性和经济性四个原则。1、设计的时代性原则，不是片面的、单
向的。首先。要立足于时代，既要从时尚中寻求灵感，又要超越时尚把握住内在的本质；
2、地域性原则是一种开放的态度。因为汽车站和火车站这种公共建筑是一个城市的门面，
在合肥汽车站设计中，就可以引用徽派元素在其中，它不仅要给旅客留下对这座城市美
好的第一印象，而且还要尊重地方自然资源与人文资源的基础上进行设计，才能体现地域特色和文化，使人们在情感上
得到一种认同和归属感；3、建筑立面设计的大众性原则，首先，设计不应是设计师个性化的体现和实验产物，而是要
结合社会、经济、文化等诸多因素的设计，其次设计应该注意到人们的生活经验和审美习惯，创造出能被广大人民群众
所理解和认同的装饰，就像火车站做钟楼是很常见的，但是在做地方汽车客运站设计时也做钟楼，难免会有些喧宾夺主
了；4、从经济性原则出发的建筑外立面设计，既不是盲目地追求豪华气派，也不是不顾场合地降低标准，就像汽车站
设计，根本没必要做成卢浮宫那么华丽，但你又不能做的像超级卖场吧，而是要本着节约和控制的原则，根据建筑的性质、周围的环境、社会的经济和技术条件等因素理性的确定建筑外立面设计的定位。
四、大跨度结构选型
新型大跨度结构——壳体、悬索、网架等与古代的拱或穹窿相比具有极大的
优越性，这主要表现在跨度大，矢高小、曲率平缓、剖面形式多样，厚度薄、自
重轻，平面形式多样四点。在大跨度结构中，结构的支撑点愈分散，对于平面布
局和空间组合的约束性就愈强；反之，结构的支承点愈集中，其灵活性就愈大。
针对于本次的汽车站设计，桁架结构就比较合适了。桁架也是一种大跨度结
构。桁架结构的最大特点是：把整体受弯转化为局部
构件的受压或受拉，从而有效地发挥出材料的潜力并增大结构的跨度。而且桁架结构内力分布均匀，材料强度
能充分利用，减少材料耗量和结构自重，使结构跨度增大。所以桁架结构是大跨度建筑常用的一种结构形式，
主要用于体育馆、车站、展览馆等公共建筑。桁架结构虽然可以跨越较大空间，但是由于它本身具有一定的高
度，而且上弦一般又呈两坡或曲线的形式，所以只适合于当作屋顶结构。桁架一般用木材、钢材、钢筋混凝土
建造。桁架形式分为三角形、梯形、拱形、无斜腹杆式和三铰拱式等各种形式。根据建筑的功能要求、材料供
应和经济的合理性，可设计成单坡、双坡、单跨、多跨等不同的外观和形状。
五、建筑与环境的有机结合
任何建筑，只有当它和环境融合在一起，并和周围的建筑共同组合成为一个统一的有机整体时，才能
充分地显示出它的价值和表现力。如果脱离了环境、群体而孤立地存在，即使本身尽善完美，也不可避
免地会因为失去了烘托而大为减色。
（一）建筑与环境
建筑应当与环境共存，并互相联系，这实质上就是建筑与环境相统一。建筑与环境可以通过调和达到统一，也可以通过对比达到统一。建筑与环境的统一主要是指两者联系的有机性，它不仅体现在建筑物的体形结合立面处理上，同时还体现在内部空间的组织和安排上。对于自然环境的结合和利用，不仅限于临近建筑物四周的地形、地貌，而且还可以扩大到相当远的范围。更有少数建筑，对于自然环境的利用不仅限于视觉，同时还扩大到听觉。
（二）关于结合地形的问题
在地形条件比较特殊的情况下设计建筑，固然要受到多方面的限制和约束，但是如果能够巧妙的利用这些制约条件，通常也可以赋予方案以鲜明的特点。在有利的地形条件下建筑物的布局、形式诚然有较大的回旋余地，可以有多种布局的可能性。但即使是这样，也必须严肃认真地从多种可能性中选择最佳方案。
总结：
通过对这门课的学习，我再看到建筑的第一印象就不再只是外观好不好看那么粗浅了。在建筑设计过程中最难得应该就是把种种不和谐的因素通过不同方式使其统一，完善。从而达到设计出和谐，适用的建筑。就像在第三点里说的，合肥汽车站外立面设计可以融入徽派元素，但是在时代性一方面就要注意了，满足其中一项是很容易的，但重点和难点就是在如何将这两点融合在一起了。所以以后我在做设计时，应该更加周密的思考建筑设计过程中各种需要注意的问题。
参考文献：《建筑空间组合论》（第三版）彭一刚著中国建筑工业出版社
《汽车客运站建筑设计》章竟屋著中国建筑工业出版社
《建筑外立面设计》边颖主编机械工业出版社
《建筑构造（下册）》（第四版）刘建荣、翁季主编中国建筑工业出版社
《建筑设计资料集6》（第二版）《建筑设计资料集》编委会中国建筑工业出版社
注：本论文中的插图皆选自“百度图片”和《建筑设计资料集6》
公共建筑设计原理论文 ——郑州市图书馆新馆调研分析 摘要：学习了公共建筑设计原理，接下来将运用学到的知识对郑州市图书馆新馆进行分析。分析时由外到内，分别从建筑整体环境布局，建筑室外造型，建筑的内部空间组合布局、功能关系，建筑的技术问题等方面分别进行论述。 关键词：图书馆环境造型功能空间技术 正文 图书馆属于公共建筑，公共建筑是人们进行社会活动不可缺少的环境和场所。在公共建筑中，功能分区、人流疏散、空间组成、以及与室外环境的联系等是比较重要的问题，当然，建筑空间的大小、形状、朝向、供热、通风、日照、采光、照明、等也应当考虑。 郑州市图书馆新馆（市民文化中心）由北京建筑设计研究院与机械工业第六设计研究院共同设计，图书馆位于郑州市郑东新区，占地76.3亩，总建筑面积72450平方米，规划总藏书量240万册。工程于2009年 6月开工，2012年建成。并于2013年8月8日开始试运行。 一图书馆整体环境布局 郑州市图书馆新馆位于郑东新区，客文一街以北，客文二街以南，
兴荣路以北，民生路以西，周围邻近的公交车站有：客文二街兴荣街、兴荣街客文二街、民生路客文二街。建筑主入口朝向客文一街，客文一街南侧是一休闲广场，广场呈半圆形与图书馆相呼应。图书馆作为大家学习阅读的地方要求 有安静的环境，紧邻图书馆 位置处没有供人们休闲娱 乐的场所，减少了噪音的干 扰，人们可以进入广场中休 息娱乐，即满足了人们休闲 娱乐的要求，也满足了图书 馆安静环境的要求。图书馆 由主楼和裙楼组成，主楼大体为椭圆形，裙楼环绕主楼为不规则的带状。暗含“孕育”的含义建筑整体呈左右对称排布。主体建筑与裙楼都是不规则形体，沿轴线对称排布使建 筑看起来更加统一、有规律可循,增加了 建筑的整体性，稳定感。主体建筑与绿 化之间铺地宽度不大形成狭长通道引导 人们走向建筑主入口。建筑主入口右侧 有停车的地方。主入口前的踏步台阶简单大气。可以很好地疏散人流。二建筑室外造型 建筑主楼为上大下小的倒锥椭圆
浅谈建筑平面设计 在我国古代风水学中，有不少关于“正房宽敞出贵人”、“堂屋有量不生灾”的讲究，这里正房和堂屋相当于今天住宅中的起居室和主要卧室。可以看出，古人对住宅房屋平面设计十分重视。“室大多阴，室小多阳，阴盛则阳病生，阳盛则阴病生”古人这种对居室大小应适中的论述基本符合科学道理，但只是限于科学水平的认识而表述的含糊莫测。 一幢住宅可从组成平面各部分面积的使用性质来分析，主要可归纳为使用部分和交通联系部分两类。使用部分又可分为主要使用房间和辅助房间，前者包括起居室、卧室；后者包括厨房、浴室、厕所和贮藏室等。交通联系部分是建筑物中各个房间之间、楼层之间和房间内外之间联系通行的面积，包括走廊、门厅、过道、楼梯、坡道等。本文就此对建筑平面设计内容谈一点浅识。 一、使用部分的平面设计。 1、对使用房间平面设计的要求。（1）房间的面积、形状和尺寸要满足室内使用活动和家具、设备合理布置的要求；（2）门窗的大小和位置，应考虑房间的出入方便，疏散安全，采光通风良好；（3）房间的构成应使结构布置合理，施工方便，也要有利于房间的组合，所用材料要符合相应的建筑标准；（4）室内空间以及顶棚、地面、各个墙面和构件细部，要考虑人们的使用和审美要求。 2、使用房间的面积、形状和尺寸。（1）使用房间面积的大小，主要有三方面因素：一是房间人数及人们使用活动
所需面积；二是房间内家具设备所占面积；三是交通面积。（2）房间的形状。房间的形状一般来讲是矩形、方形，但有时也会是多边形、圆形以及不规则图形。房间形状的选择应在满足使用功能的前提下充分考虑到结构施工、建筑造型、美观等因素。矩形和方形形状之所以被广泛应用，是因为他们具有平面简单、墙体平直、便于家具和设备的布置，具有较大的灵活性，结构布置和预制件的选用较易解决。当然，在同样能满足实用功能要求时，矩形平面也不是唯一选择。但是在设计过程中，那些不顾使用功能、周围环境、结构形式等因素，片面追求形式的标新立异的做法也是不可取的。（3）房间的尺寸。对居室平面设计来说，仅知道面积大小是不够的，如一个非常狭长的房间，面积虽然够大，但就如过道一样不好使用，所以居室设计中如何充分利用面积是很重要的。居室设计，必须考虑家具布置及内部使用情况，鉴于实际使用的复杂性，如改变室内布置、增设床位等，所以居室设计应该提供多种布置的可能性。尺寸小的家具，其布置有较大的灵活性，而床的尺寸大，布置时所受限制也比较大，是居室的主要家具，所以应尽可能选择有利于床位置的尺寸。为减少建筑用地和有较多的房间争取好的朝向，一般情况下居室的进深尺寸略大于开间尺寸，其比例不宜大于2：1，最好是3：2或5：4，以便于室内家具的布置和人的
3.5 平板印刷机气动式给纸机纸张的分离、递送系统一．设计题目 平板印刷机中的给纸机的任务是：自动、准确、平稳地将纸张从纸堆上逐张分离，并将它们送到定位装置进行定位，继而输入印刷装置进行印刷。目前，高速平版印刷机上都采用气动式给纸机，其主要组成是：传动系统、纸张分离机构、纸张输送机构、纸堆台升降机构、自动控制系统、气动系统等。 给纸机整机外形 给纸机的输纸过程 (1) 松纸吹嘴吹松纸堆上部10余张纸， 分纸吸嘴下落准备吸纸，同时，压脚开 始抬升离让，递纸吸嘴向前移动递送上 一张纸。 (2) 松纸吹嘴停止吹风，分纸吸嘴吸住 纸张并迅速抬升，压脚下摆准备压住纸 堆，递纸吸嘴将纸张递交接纸辊并开始 后移。
(3) 分纸吸嘴抬升到最高处，压脚吹嘴压住被分离纸张下面的纸堆并开始吹风，递纸吸嘴继续后移。 (4) 分纸吸嘴吸住纸张并降至略低于递纸吸嘴的交接纸张高度，压脚吹嘴继续吹风，递纸吸嘴继续后移并准备接纸。 (5) 递纸吸嘴吸住纸张，分纸吸嘴开始放纸，压脚吹嘴继续吹风。 (6) 递纸吸嘴向前递纸，前挡纸块后摆让纸，摆动压纸滚轮抬起，压脚吹嘴停止吹风。 (7) 递纸吸嘴将纸张前边缘递送过接纸辊一定距离，压纸滚轮下落压住纸张，压脚吹嘴停止吹风，前挡纸块复位齐纸，递纸吸嘴放纸。 (8) 纸张靠压纸滚轮与接纸辊的摩擦力,在接纸辊的驱动下输送到输纸台板并送到定位装置前规矩处定位。 二．个人题目：压脚的设计 任务：压住纸堆，以防第二张纸被第一张纸带走；进行吹风，使第一张纸与纸堆之间形成一气垫；探测纸堆面高度，发出信号，使纸堆台自动上升。 工艺动作：按照一定的运动轨迹做往复运动，并吹风。 压脚的运动轨迹 1.设计思路
公共建筑设计原理 卷首语 1、分析公共建筑设计中的共性问题，运用一般性原则，阐明公共建筑中带有普遍性和规律 性的问题。 2、学习公共建筑设计的基本原则、构思方法和必要的组合技巧。 3、公共建筑类型：医疗建筑、文教建筑、办公建筑、商业建筑、体育建筑、交通建筑、邮 电建筑、展览建筑、演出建筑、纪念建筑等。 4、公共建筑的设计工作涉及到总体规划布局、功能关系分析、建筑空间组合、结构形式选 择等技术问题。 5、公共建筑设计原理：分析题目、调查场地、总平设计、建筑设计、建筑成果表达。 6、` 7、建筑分类：按建筑风格、建筑组合方式、结构类型、使用功能（居住建筑、公共建筑、 工业建筑）或高度划分。 8、建筑设计原则：经济、安全、适用、美观。 9、公共建筑：面向社会、具备公共参与性或开放性特征的建筑类型。 第一章：公共建筑的总体环境布局 1总体环境布局的基本组成 1）、建筑是什么 ！ ——建筑是为了人类社会活动的需要，利用物质技术，按照科学法则和审美要求，通过对空间的塑造，组织与完善所形成的物质环境。 2）、创造室外空间环境时，应考虑内在因素和外在因素两方面的问题。 内在：公共建筑本身的功能、经济及美观的问题； 外在：城市规划、周围环境、地段状况等。 3）、室外环境的空间与场所： a、开敞的空间场所（集散广场） 在共公建筑中，因为人流比较集中而要求空阔的场所，形成一定规模的集散广场，需要各种流线的通行能力和空间构图的需要来确定其规模和布局形式。 因为这类广场对城市面貌影响较大，同时在艺术处理上要求较高，因此需要充分考虑广场的空间尺度和立体构成等构图的问题，为人们观赏建筑景观，提供良好的位置与角度。 ； 有些公共建筑，因为城市规划的要求，安排在道路的交叉路口。在这种情况下，为了避免主体建筑出路口与转角处人流的干扰，常将建筑后退，形成一段比较开阔的场所，这样处理有利于道路交叉口处的空间处理。 b、活动场地 与室内空间的联系密切，应靠近主题建筑主要部位 c、停车场所 停车场位置，一般要设置在方便易找的地方，如主体建筑物的一侧或后侧，但不应影响整体空间环境的完整性和艺术性为原则。
机械原理课程设计 说明书 设计题目网球训练发球机
目录 1. 设计题目 (3) 2. 机械系统的方案拟定 (3) 2.1 工作原理确定 (3) 2.2 执行构件及其运动设计 (4) 2.3 原动机的选择 (4) 2.4 执行构件的运动协调性设计 (4) 2.5 机构选型及组合 (5) 2.6 方案评价及优选 (5) 3. 相关机构的尺度综合 (7) 4. 机械系统的运动简图绘制及相关性能分析或说明 (10) 5. 课程设计体会及建议 (11) 6. 主要参考文献 (11) 7. 附录1 (12) 8. 附录2 (12)
1.设计题目 为了减轻网球教练员陪练的工作强度，需设计一台网球训练较好用的发球装置。该装置必须能将标准的网球一个一个地从标准网球场的一边抛射过球网，使它们落在由球场白线所确定的三块场地之一内，如图所示的A、B场地，且三块球场的每一块上落球的顺序和频率必须是随机的。该装置除装球外应无需要人照管而能自动工作，每次装球可持续抛射50个球，所发出球的速度是可变化的，并希望用一个电动机驱动自动完成。此外，为了满足室内外训练均可使用，该装置还应方便于携带或移动和安装使用。 A B 设计技术要求如下： 1）标准网球的直径在65.41~ 68.58mm的范围内，其质量在0.0567~0.0585kg的范围内，网球对硬地面（如水泥地面）的反弹率在0.53~0.58之间。 2）标准网球场地形状如图所示，其尺寸: 双打为23.77m（长）×10.97m（宽），单打为22.77m（长）×8.23m（宽），而在每个端线内应留有空余地不小于6.40 m；球网的长度（即两网柱中心的距离）为12.80 m，网柱顶端距地平面为1.07 m，而球网中心上沿距地平面为0.914 m。 3）要求网球发球装置的放置高度约为1.25m，位置上下可调，且必须保持稳定，不允许发生倾翻。 4）该装置设计在实现述基本功能和技术要求的前提下，应考虑尽可能地满足好的发球要求，即发出的球具有较大的攻击力，使球在速度、力量、旋转和落点方面是可以变化的。 5）若有可能的活，为了满足网球高水平训练的需要，还可以考虑对该装置作进一步的设计，即扩展能发出不同类型球的功能。如平击球（即速度快、力量大，平线飞行轨迹的过网球），切削球（即以右侧并略带下旋转，弧线飞行轨迹的过网球）和上旋球（即以上旋为主，侧旋为辅，弧形飞行轨迹的过网球），等等。 2.机械系统的方案拟定 2.1 工作原理确定
公共建筑的设计原理 第一章公共建筑的总体环境布局 <1>公共建筑的总体环境布局。 <2>公共建筑的功能关系与空间组合。 <3>公共建筑的造型问题。 <4>公共建筑的技术经济问题分析。 <5>空间组合的综合分析。 公共建筑：是人们日常生活和进行社会活动不可缺少的场所。 公共建筑的类型：医疗建筑，文教建筑，办公建筑，商业建筑，体育建筑，交通建筑，邮电建筑，展览建筑，演出建筑，纪念建筑。 公共建筑与总体环境的关系：相互联系，相互延伸，相互惨途，相互补充。 建筑师环境观： 1.给人们创造美好的环境， 2.注意优美的环境，应该反映出国家，城市，乡镇最突出和鲜明的标志， 3.公共建筑与环境艺术是指“生活环境“与视觉艺术”完美结合。 室外环境空间的组成部分： 1.群体建筑 2.广场道路 3.绿化设施 4.雕塑壁画 5.建筑小品 6.灯光造型与夜间的光明艺术效果. 公共建筑总环境布局的基本组成： 1）环境中的空间与建筑. 2）环境中的空间与场所. 3）环境中的空间与绿化。 环境布局的最中目的：满足人们的生活要求，工作，学习方面的要求以及精神方面的要求环境中的空间与建筑： <1>通过设计组合所形成的空间环境应体现出一定的设计意图与艺术构思. <2>环境中应体现的主体建筑为中心，附属建筑的周围环境共同组成一个和谐的整体的设计思想。 <3>满足人们的生活，工作，学习方面的物质要求以及精神方面的要求. 场所：1）活动场所2）停车场所3）集散场所 作用： 1）主要给人们进行活动，游戏，缓冲，休闲等作用 2）主要包括汽车，自行车，停车作用三种类型； 3）场所环境满足功能要求的基础上，还应该综合室内空间构图要求，安排一定的绿化，雕
建筑设计与原理小结 建筑设计与原理小结 干建筑设计已经六年了，偶也有一些设计心得，主要是快速设计和对规范的理解，现写出来与同行们共勉： 下面以一住宅楼为例。 1.首先注意层高问题，不要给自己找麻烦。（有一个16米的限制） 贮藏室＋五层住宅 2.2＋4x3＋室内外高差 16米 贮藏室＋六层住宅 全地上贮藏室2＋5x2.75＋0.25（室内外高差） 16米 半地上贮藏室1（地下）1.2（地上）＋5x2.8＋0.45（室内外高差） 16米。 以上几种情况都不违反规范，大家选择一下。 另有一种情况，就是顶层为跃层，在上面的基础上可以在增加一层，大多数情况下是上人阁楼。 2.画图 这里就有个顺序问题了，大家也可能有自己的习惯，不过我认为自己的比较好，一般户型确定下来，也就是一天的功夫就可以拿下。 下面就以天正5.5＋auto cad XX为例，（贮藏室＋五层住宅，2.2＋4x3＋室内外高差 16米）说明一下。
在户型确定的前提下，根据总平面看看这栋楼有几个单元，因为我们根据楼长的大小确定伸缩缝的设置。 先画半个单元，并且先画标准层（户型一样）。 轴线，用单线按户型图画出墙线，单线变墙（240宽），删除不需要的墙；设置门窗洞口，一般设置： m-1 入户门 1000x2100 m-2 内门（卧室书房）900x2100 m-3 厨房门 800x2100 m-4 卫生间门 800x2100 m-5 阳台门（推拉门） 2100x2600 c-1 主卧室窗 1800x1700,窗台900 c-2 次卧室书房窗 1500x1700 c-3 厨房窗 1500x1600 窗台高1000 c-4 卫生间窗 900x800 窗台1800 c-5 1200x1600 楼梯间窗户，窗台高1000 c-5 阳台窗户阳台外围长度x1550,窗台高度1050 布置厨房摆设和卫生间摆设，注意厨房操作面板宽度为500，洗面盆面板宽度为550，长度因户型而异；布置洗衣机电冰箱和主要房间空调的位置，因为给排水电气专业需要定位；设置燃气罩和油烟机的位置，设置洗菜池和拖布池的位置，设置大便器和淋浴头的位置，设置毛巾架，肥皂盒卫生纸盒位置；设置壁橱和鞋柜的位置，设置地漏的位置和排水坡度，设置阳台厨房卫生间的高差。 布置各种管线洞口的位置，北方需要供暖，因此需要暖气分户计量。
室内设计原理（论文） 设计（论文）题目：通过对本门课程的学习，如何看待 设计及室内设计 院系：建筑系 专业：环境艺术设计 学生姓名：XXX 学号：01 指导教师：XXX 二〇一一年九月
目录 第1章室内设计理念分析 (3) 1.1定义 (7) 1.2特点 (8) 1.3室内设计的学习内容 (8) 1.4室内设计基本观点 (9) 1.5室内设计原则 (10) 1.6室内装饰设计要素 (10) 第2章室内分析.............................................................................1错误！未定义书签。 2.1手绘图展示 (13) 2.2实例分析 (17) 2.2.1空间设计 (18) 2.2.2材料设计 (19) 2.2.3环境设计相协调 (19)
2009届 《通过对本门课程的学习，如何看待设计及室内设计》(论文) 一、室内设计理念分析
人的一生，绝大部分时间是在室内度过的，因此，人们设计创造的室内环境，必然会直接关系到室内生活、生产活动的质量，关系到人们的安全、健康、效率、舒适等等。室内环境的创造，应该把保障安全和有利于人们的身心健康作为室内设计的首要前提。人们对于室内环境除了有使用安排、冷暖光照等物质功能方面的要求之外，还常有与建筑物的类型、性格相适应的室内环境氛围、风格文脉等精神功能方面的要求。 由于人们长时间半生活活动于室内，因此现代室内设计，或称室内环境设计，相对地是环境设计系列中和人们关系最为密切的环节。室内设计的总体，包括艺术风格，从宏观来看，往往能从一个侧面反映相应时期社会物质和精神生活的特征。随着社会发展的历代的室内设计，总是具有时代的印记，犹如一部无字的史书。这里由于室内设计从设计构思、施工工艺、装饰材料到内部设施，必须和社会当时的物质生产水平、社会文化和精神生活状况联系在一起；在室内空间组织、平面布局和装饰处理等方面，从总体说来，也还和当时的哲学思想、美学观点、社会经济、民俗民风等密切相关。从微观的、个别的作品来看，室内设计水平的高低、质量的优劣又都与设计者的专业素质和文化艺术素养等联系在一起。至于各个单项设计最终实施后成果的品位，又和该项工程具体的施工技术、用材质量、设施配置情况，以及与建设者的协调关系密切相关，即设计是具有决定意义的最关键的环节和前提，但最终成果的质量有赖于：设计——施工——用材——与业主关系的整体协调。 首先 我认为室内设计的最重要的两部分，首先是功能设计，下一步才是效果设计，因为学习室内设计，首先是从设计的功能入手，了解你所要设计的房间功能是什么，通过什么方法能够实现和满足这些功能，水平够了就能够推荐给业主你自己所掌握的最新、最现代化的功能设计。 室内功能设计和效果设计的最终结合就是作为一个优秀的设计师还必须要了解装修装饰施工的基本做法和施工工艺，如果不了解实现功能设计的基本需要和方法，那么你功能设计的结果就不可能让业主满意，这方面需要你懂得一些工业设计心理学和工程心理学的一些常识，还更需要懂得许多人类生活习惯的一些基本需要和享受需要，现代化的发展让人类的生活更加丰富多彩，工作和生活的空间越来越多的讲究舒适和美观，个性化的表现和私密性的结合都要具体的体现
xx大学生机械原理课程设计心得体会 机械原理(theoryofmachinesandmechanisms)研究机构和机器 的学科，其主要组成部分为机构学与机械动力学。一般把机构和机器合称为机械，因而机械原理研究的对象为机械。以下是带来的机械原理课程设计心得体会，欢迎阅读借鉴。 机械原理课程设计心得体会(一) 接触机械原理这门课程一学期了，而这学期才是我真正感受到 了一个学习机械的乐趣以及枯燥，被那些机械器件、机件组合而成的机器所吸引，尤其是汽车、机器人、航天飞机等机械技术所震撼，感慨机械工作者的伟大，。然而这种激动就在接近本学期结束之时，终于实现了，我们迎来了第一堂机械课程设计。 由于第一次做这样的事情，脱离老师的管束，和同学们分组探 讨自动送料冲床的结构设计，把学了一学期的机械原理运用到实践中，心中另是一番滋味! 在设计之前，指导老师把设计过程中的所有要求与条件讲解清 楚后，脑子里已经构思出机构的两部分，即送料机构和冲压机构，把每一部分分开设计，最后组合在一起不就完成整体设计了吗?这过程 似乎有点简单，可是万事开头难，没预料到这个“难”字几乎让我无法逾越，如槽轮间歇机构，要满足送料间歇条件，就必须按照规定的运动规律即参数，设计一个满足运动条件的槽轮机构，这是机械原理课堂上没有讲过的，因为这部分只是课本了解内容，但涉及这个槽轮机构对整个课程设计来说又是势在必行的，所以我跟郑光顺跑到图书
馆，恨恨地找了一番，终于借到与这次课程设计有关的六本参考资料书，拿回来后一本一本地看下去，把槽轮有关的内容一一浏览，结果，令我们欣喜的是这槽轮机构的各种参数都被罗列出来了，而且还有一道例题，按照例题的思路很快地设计出了槽轮机构，即送料机构设计完成。 做成了槽轮送料机构，我们的冲压机构有存在很大的难题，将 凸轮机构和连杆机构组合完成一个特定的运动，这是没有学过的，凸轮机构倒是很容易地算出来了，但是连杆机构既要满足角度条件又要满足高度条件，解析法是不会在很短的时间内弄懂的，为了争取时间我们只能选择图解法了，组长张瑞朋和郑光顺大晚上的坐在电脑旁边，用CAD作图，用QQ语音进行交流，高科技显然被引进了我们的课程 设计，两位“工程师”边做图边把存在的问题说出来，最后在他们二位加夜班的情况下，与第二天早上突破了这个难题。与此同时我们另外五人也拿出了两套备用方案，各自完善了参数。一周后方案基本完成，进入作图阶段。但在作图之前经过七人反复讨论决定采取第三套凸轮连杆组合方案，因为这套方案可以很好地满足急回这一特性，而其他两套方案都在这一特性上欠缺，方案的选择就这样尘埃落定了。 作图可以说是学机械的家常便饭，不过这最基本的功夫又是最 耗时、最考验人的耐心和细心的。从本周一起2张2号图纸必须在周三完成，将我们设计机构完全呈现出来。由于我们组合机构比较复杂，所以除作最基本的结构件图外还得完成结构件图的侧视图，以便答辩时老师能够读懂我们的作业，这一任务无疑加大了我们的工作量，最
室内设计原理论文-漫谈室内设计风格 学校：济南大学 学院：土木建筑学院 班级：建筑二班 学号：20120621050 姓名：刘明
漫谈室内设计 —室内设计风格摘要： 室内设计是建筑设计的重要组成部分，是进行装修工程施工的法律依据。室内设计按建筑类型可分为住宅建筑室内设计和公共建筑室内设计两大类型，不同的建筑类型其室内设计有不同的特点。室内设计就是为特定的室内环境提供整体的、富有创造性的解决方案，它包括概念设计、运用美学和技术上的办法以达到预期的效果。“特定的室内环境”是指一个特殊的、有特定目的和用途的成形空间。设计师必须具备美学、适用性和技术上可行的欣赏能力，设计师还必须具有广泛的知识面，了解室内设计中用到的各种类型和特色的室内陈设品和器件饰物。家具、灯具、地毯都是经常选用的诸多材料和饰品。此外，设计师必须熟悉设计、艺术和建筑的不同风格及其历史背景。那么我今天就来谈谈室内设计的风格体现。 关键词：传统风格、现代风格、后现代风格、自然风格、折中风格 风格 种类 传统风格现代风格后现代风格自然风格折中风格 一、二、三、中国古典、 古埃及、希 腊古典、古 罗马、哥特 式、伊斯兰、 意大利、巴 洛克、洛可 新古典主 义、当代风 格 组成风格地中海风 格、乡乡俗 格 欧式风格
可、和式风 格 所谓风格就是一定时期社会元素在哲学、建筑、艺术等领域中具有的个性化特征；流派是指在这一时期对个性化特征的不同认识而形成的派别。室内设计的风格和流派，主要对室内场景和人的心理进行设计。室内设计运用事物色彩、方位、属性、形状、布局、造型来表现合谐美观。室内设计风格的形成，是一定时期内经济、政治、历史、文艺、科技、民风、气象、道德、意识、地域的综合反映，通过艺术改造，逐渐发展成为具有一定代表性的形式。室内设计的风格主要可分为：传统风格、现代风格、后现代风格、自然风格以及折中风格等。 一、传统风格 传统风格的室内设计，是在室内方位、布局、线条、颜色以及家具、陈设的造型等方面，引用传统的设计概念，并结合当时的科技水平进行改造而形成的一种设计风格。例如中国传统风格：崇尚庄重和优雅，吸取中国传统木构架构筑室内藻井天棚、屏风、隔扇、挂落、雀替的构成和装饰，明、清家具造型和款式特征等。多采用对称的空间构图方式，笔彩庄重而简练，空间气氛宁静雅致而简朴。又如欧式古典风格中典雅的古代风格、纤致的中世纪风格、富丽的文艺复兴风格、浪漫的巴洛克、洛可可风格，一直到庞贝式、帝政式的新古典风格等，追求华丽、高雅，居室色彩主调为白色，家具为古典弯腿式，家具、门、窗漆成白色。擅用各种花饰、丰富的木线变化、富丽的窗帘帷幄是西式传统室内装饰的固定模式，空间环境多表现出华美、富丽、浪漫的气氛。此外还有日本传统风格、印度传统
景观建筑设计专业培养方案 1、专业所属学科及专业名称、代码 学科门类：工学 类别：土建类 中文名称：景观建筑设计 英文名称：Landscape Architecture 代码：080708W 2、人才培养目标 本专业培养德、智、体、美全面发展，掌握现代城市景观规划与设计、园林景观规划与设计、建筑外观与环境设计、建筑室内环境设计的基本原理和专业知识，具有项目策划、景观建筑方案设计和施工图设计及景观工程施工图绘制方面的基本技能，能从事城市景观规划设计、园林绿地规划设计、景观建筑设计的高级专门人才。 3、业务培养规格 本专业按照国家对景观建筑设计专业培养的要求，以景观建筑设计为主线，拓展建筑学、工程技术、工程管理、室内外环境艺术、人文社会科学等方面的知识，接受建筑设计、景观设计、室内设计、建筑装饰工程设计和计算机辅助设计技能的训练，全面掌握景观建筑设计、建筑装饰工程设计、室内环境设计、工程管理等领域的技能和技巧，在毕业时，学生应获得以下几方面的知识和能力： (1)具有较扎实的建筑学基础，较好的人文社会科学基础，较强的景观建筑及设计美术基础，较高的美学修养，掌握一门外国语的综合运用能力。 (2)掌握各类景观建筑设计、公共建筑和各类居住建筑室内外设计的理论知识和设计的基本原理方法，具有独立进行城市景观、园林、建筑室内外建筑装饰工程设计及表达设计意图的能力和计算机辅助设计的能力。 (3)了解中外景观建筑发展规律，理论前沿和动态，掌握人的生理、心理行为与建筑及室内环境的关系、人体工程学原理；了解景观建筑与社会文化、习俗的关系及相关专业的法规与法律。 (4)初步掌握建筑结构，建筑设备体系，建筑装饰工程、建筑及室内安全、经济、功能、室内环保等知识；了解并掌握各类建筑装饰材料的性能特征、主要技术及环保指标。 (5)了解建筑学、城市规划设计、环境艺术设计等相近学科的前沿理论和发展动态。 (6)具有景观建筑及装饰工程管理、评价、预算的能力。
一、课程设计的意义、内容及步骤 随着生产技术的不断发展，机械产品种类日益增多，对产品的机械自动化水平也越来越高，因此，机械设备设计首先需要进行机械运动方案的设计和构思、各种传动机构和执行机构的选用和创新设计。本指导书旨在根据高校工科本科《机械原理课程教学基本要求》的要求：结合一个简单的机械系统，综合运用所学理论和方法，使学生能受到拟定机械运动方案的初步训练，并能对方案中某些机构进行分析和设计，针对某种简单机器（即工艺动作过程较简单）进行机构运动简图设计。 设计过程指从明确设计任务到编制技术文件为止的整个设计工作的过程，该过程一般来讲包括四个阶段：1)明确设计任务和要求；2)原理方案设计；3)技术设计；4)施工设计。本次设计的主要内容主要完成前两个任务，完成的步骤如下； 二、机械原理课程设计的基本要求 1.设计结果体现创新精神。 2.方案设计阶段以小组为单位，组织学生参观讨论，分析机器的结构、传动方式、工 作原理，给出至少两种运动方案，并对其进行比较，从中选出最优方案。 3.方案确定以后，进行机构尺寸综合和机构运动分析时，每个学生的参数不同，独自 设计。若发现尚未达到工作要求，应审查方案，调整机构的尺寸，重新进行设计。 4.每个学生绘制一张图纸，应包括机械系统运动方案简图和机械运动循环图，一两个 主要机构的运动分析及设计程序。 5.写一份设计说明书，最后进行答辩。 6.成绩的评定。课程设计的成绩单独评定。应以设计说明书、图样和在答辩中回答问 题的情况为依据，参考设计过程中的表现，由指导教师按五级计分制（优、良、中、及格、不及格）进行评定。 二、机械运动简图设计内容 1.功能分解 机器的功能是多种多样的，但每一种机器都要完成某一工艺动作过程。将机械所需完成的工艺动作过程进行分解，即将总功能分解为多个功能元，在机械产品中就是将工艺动作过程分解为若干个执行动作。设计者必须把动作过程分解为几个独立运动的分功能，然后用树状功能图来描述，使机器的总的功用及各分功能一日了然。 例如，设计一部四工位专用机床，它可以分解成如下几个工艺动作：
公共建筑与总体环境的关系：相互联系，相互延伸，相互渗透，相互补充。 建筑师环境观： 1.给人们创造美好的环境， 2.注意优美的环境，应该反映出国家，城市，乡镇最突出和鲜明的标志， 3.公共建筑与环境艺术是指“生活环境“与视觉艺术”完美结合。 室外环境空间的组成部分： 1.群体建筑 2.广场道路 3.绿化设施 4.雕塑壁画 5.建筑小品 6.灯光造型与夜间的光明艺术效果. 场所：1）活动场所2）停车场所3）集散场所活动，游戏，缓冲，休闲室外空间与建筑：与主体建筑相配合，围合成一个统一和谐的整体。 室外空间根据使用性质不同，一般可划分为下列几种形式：①开敞场地②活动场地③停车场地④服务性的院落 服务性的院落：大多数公共建筑还需要设置服务性的院落，如锅炉房，厨房等。一般为了出入方便，常设置单独的出入口。 停车场地：停车场的位置，一般要求尽量设在方便易找的部位，如主体建筑物 的一侧或后侧，以不影响整体空间环境的完整性与艺术性为原则。 有些公共建筑，因为城市规划的要求，安排在道路的交叉口处，在这种情况下： 为了避免主体建筑出入口与转角处人流的干扰，常将建筑后退，形成一段比较 开阔的场所，这样处理有利于干道转角处车辆拐弯处的视线要求，同时也有利 于道路交叉口处的空间处理。 公共建筑前面常常后退红线一段距离，形成开敞的室外场地，主要原因是：形 成一段比较开阔的场所，这样处理主要是为了用来疏散人流。为了充分利用场 地，常被用作停车；人们活动之用；供人们观赏建筑之用。 公共建筑空间环境设计包括：1）利用环境.2）改造环境.3）创造环境. 巧于因借，精在体宜；俗则摒之，嘉则收之 室外空间环境的组合问题上，概括出三个基本经验和看法： 1：从建筑的实用性质出发，着重分析功能关系，并加以合理的分区，运用道路，广场，交通联系，手段加以组织，使总体空间环境的布局联系方便，紧凑合理
公共建筑设计原理 ——郑州市图书馆新馆调研 摘要：公共建筑设计原理这门课，使我对公共建筑有了更深入的理解，对公共建筑的分析也不再浮于表面。对建筑物的优劣评判也更加趋于理性，这本书中对许多公共建筑案例的分析，也让我从中获益匪浅，学到了许多方法。 关键词：公共建筑、空间、图书馆 正文： 本学期，我们学习了《公共建筑设计原理》这本书，使我对公共建筑有了更深入的理解，对公共建筑的分析也不再浮于表面。由从前的注重形式过渡到对功能更加重视。也认识到评判一个建筑的好坏并不是只看它的外观，而是要考虑其功能、经济、美观及与周围环境的融合等多方面因素。 课本主要从四个方面系统地给我们介绍了公共建筑的设计，在本书的前言部分就指出，建筑应具备三个基本要求，即：适用、坚固、美观。本文就以对郑州市图书馆新馆的调研为例，从公共建筑的总体环境布局、功能关系与空间组合及造型艺术三个方面展开我对这个课的一些理解及感悟。 一、总体环境布局 郑州市图书馆新馆，坐落在郑东新区一处由客文二街、民生路等围成的扇形区域里，距CBD直线距离1公里，南临世界客属文化中心，东南方向正对着城市文化广场，西边和东北方均为居住区。 课本第一节中指出，在室外环境空间中的建筑，特别是主要建筑，常位于明显而又主要的部位。当形成一定格局后，使之构成一个完整的室外空间环境。但是，市图书馆应该是是整个郑州市标志性和具有代表性的建筑，应选择上面应该在靠近干道的场地，但是在我在调研的过程中却他并不在起眼的地方，周围的环境也不是那么繁华，附近也没有明显的指示牌，说明了它的位置不够显眼。 图书馆由一座椭圆形主体建筑和一段圆弧状的附属建筑构成，圆弧包含椭圆建筑。主体建筑地上五层，地下一层。图书馆外是整洁的草坪，没有围栏，全开放式的格局让人感觉亲切。
开题报告
课题研究的主要内容 随着我国的建筑法规的健全，对实验楼的规管力度的加大，实验楼的安全性能会得到保证在设计中，认真贯砌“适用、安全、经济、美观”的设计原则。本设计主要包括建筑设计和结构设计两个内容。 设计的主要内容： 一、建筑设计部分： 1、本设计实验楼位于石嘴山市宁夏理工学院，用地800方米，红线范围为50m ×30m。该地段地势平坦，环境较好，比较适合实验楼功能的充分利用。本实验楼建筑要求的主要功能有：卫生间，实验室，大教室，小教室，多媒体教室、更衣室、储藏室等。 本实验楼采用框架结构，基础采用独立基础。框架结构的优点是建筑平面布置灵活，可以形成较大的空间满足使用，框架结构的墙体是填充墙，起围护和分隔作用适合普通教室之间的分隔，框架结构的特点是能为建筑提供灵活的使用空间，但抗震性能差，根据宁夏地区地震情况，在建筑抗震设计方面无需严格要求。 2、墙身做法：墙身采用250厚的加气混凝土块。内粉刷为混合沙浆浆底，纸筋抹灰面，厚20mm, 内墙涮两度涂料,外墙贴砖。楼面做法：楼面（大理石楼面），100厚现浇钢筋砼楼板，20厚板底抹灰。屋面做法（上人屋面）：见建筑设计部分。门窗做法：塑钢窗和木门。地质资料：工程地质和水文地质。建筑场地的地质钻孔资料如下表： 表1 地质资料 岩土名称 土层厚度 （m） 层底高程 （m） 承载力特征 值?aka（Kpa）杂填土0.5 -0.5 90 粘土 1.3 -1.8 280 场地土的特征周期（卓越周期）为0.30s，勘测时间，勘测范围内未见地下水。 地震烈度：7度，设计基本地震加速度为0.1g，Ⅱ类场地，设计地震分组为第一组，抗震等级三级。基本风压： 0 =0.40KN/m2，雪压：0.30 KN/m2，地面粗糙度类别为B类。上人屋面活荷为2.0KN/m2，走廊、楼梯活荷载为2.5KN/m2，卫生间楼面活荷载为2.0KN/ KN/m2，教室楼面活荷为2.0KN/ KN/m2。 二、结构部分的设计主要包括： 1、计算简图的确定 2、结构设计与布置 3、水平风荷载作用下的内力计算 4、结构的竖向荷载计算 5、地震荷载作用下框架内力计算 6、结构内力组合计算 7、结构配筋计算
公共建筑设计原理分析(doc 8页)
公共建筑设计原理分析实例 ——贝律铭作品分析 摘要：本文试通过分析贝律铭的图书馆建筑，依据建筑设计基本原理，探讨新时期面临的挑战以及如何去综合地解决建筑面临的种种矛盾。 关键词：公共建筑设计原理，贝律铭，美术馆 在我们的设计中，往往面临许多复杂的问题需要我们去摸索、去解决，有时往往回到最基本的公共建筑设计原理上来。从最基本的点出发，抓住最主要的矛盾，然后再丰富发展，力求做到完善。贝律铭的作品往往一开始面临很大的挑战，从开始到完成体现了一个基本的思路，他不是从形式到功能，也不单单是现代主义的形式追随功能，而是综合环境、城市脉络、轴线、功能、空间、人们的心理和生理体验等等各方面因素。 一、大师简介 贝律铭是最富盛名的华人建筑师，1917年4月26日生于广州，18岁到美国,先后在麻省理工学院和哈佛大学学习建筑,于1955年建立建筑事务所,1990年退休。作为最后一个现代主义建筑“大师”，他博采众长，受柯布西耶影响，建筑中表现雕塑性，同时受密斯风格的影响，展现结构之间的直接相接的构筑美，他自己也摸索适合自己的建筑材料，其中最擅长的便是混凝土的应用。在图书馆建筑的设计中，贝氏加入中国传统建筑的庭院元素，为现代建筑增添了精彩的一笔。同时他表示中国的艺术起源于对自然的敏锐观察，他援引自然的观念，试图为中国的现代建筑寻找新的方向。相对于中国其他探索中国式建筑的建筑师们任意拼贴中国式的建筑元素，贝律铭的方法显然高明的多，是从中国建筑的本质出发进行的探索。 二、作品分析 （一）、伊弗森美术馆 该作品是贝律铭的第一件美术馆作品，任务面临两项挑战：（1）该馆需要经常进行特展和巡展，所以空间要适应多变的类型不同的展厅。（2）该馆是地方性的小美术馆，且位于市中心更新区，想要成为吸引人的场所，势必要有与众不同之处。第一个挑战是对建筑功能的要求，第二个挑战是对建筑造型的要求。贝律铭从造型着手，做了高低错落、大小不同十余个展示厅，既满足了不同类型展馆的需求，也形成了丰富的体型。 主体的展室厅是外挑的四个大小高低不同的方盒子，深深的外挑展现了结构美，同时高低错落，榫卯相接，很有层次，也表现出几何形体的雕塑感。从总平面图可以看出，主体建筑是四个展馆围绕中心的内廷雕塑厅，形成一个风车的形状。
1.公共建筑通常以交通、使用、辅助三种空间组成 2.美国著名建筑师沙利文提出的名言'形式由功能而来' 3.密斯·凡·德·罗设计的巴塞罗那博览会德国馆采用的是"自由灵活的空间组合"开创了流动空间的新概念 4.美国纽约赖特设计的古根海姆美术馆的展厅空间布置采用形式是串联式 5.赖特的古根汗姆美术馆和贝律铭的华盛顿美国国家美术馆东馆是运用几何形构图 6.功能与流线分析是现代建筑设计最常用的手段 7.垂直方向高的建筑需要考虑透视变形的矫正 8.同样大小冷色调较暖色调给人的感觉要大 9.同样距离，暖色较冷色给人以靠近感。 10.欲使过高的天花板感觉低矮一点，该天花板宜选用明色和暖色。 11.若想柱子看起来比较粗，其饰面材料应采用浅颜色和暖色。 12.为保持室内空间稳定感，房间的低处宜采用低明度色彩。 13.医院手术室内装饰宜选用灰绿色。 14.色相、明度、彩度是色彩的三要素；物体的三元色为红、黄、蓝；光的三原色为红、绿、蓝。 15.光源与人眼处于0~30°时眩光最强烈。 16.尺度的概念是建筑物整体或局部给人的视角印象大小和其实际大小的关系 17.美的比例，必然正确的体现材料的力学特征
18.人民大会堂顶棚采用层层退晕的划分，加上满天星的灯光效果，主要为了解决顶棚下坠问题。利用采光与灯光的不同效果，可以调整空间的尺度感。 19.不同文化形成独特的比例形式 20.西方古典建筑高度与开间的比例，愈高大愈狭长，愈低矮愈宽阔 21.'稳定'所涉及的要素是上与下之间的相对轻重关系的处理 22.总图布置要因地制宜，建筑物与周围环境之间关系紧凑，节约因地；适当处理个体与群体，空间与体形，绿化和小品的关系；合理解决采光、通风、朝向、交通与人流的组织 23.要使一座建筑显得富有活力，形式生动，在构图中应采用对比的手法 对比的手法有轴线对比、体量对比、方向对比、虚实对比、色彩对比 24.要使柱子看起来显得细一些，可以采用暗色和冷色 25.巴西国会大厦在体型组合中采用了对比与协调的手法 26.展览建筑应使用穿套式的空间组合形式 27.影剧院建筑空间组合的核心问题是观众厅、舞台、休息厅、门厅之间的关系 28.博物馆设计一般要解决好三线问题--流线、视线、光线。 29.公共建筑对称的门厅，常采用轴线的方法表示空间的方向感。 30.室外空间的构成，主要依赖于建筑和建筑群体组合 31.在意大利威尼斯的圣马可广场的布局中，强调了各种空间之间的对比
郑州火车站西站调研分析 论文摘要： 一：郑州火车站的交通状况 二：郑州火车站西站的建设与状况 三：郑州火车站西站的发展方向 关键词：空间、流线 一：郑州火车站的交通状况 郑州作为全国交通枢纽的地位，由其先天的交通区位优势所决定。但近几年这种战略地位也遇到严峻的挑战。在这种背景下，郑州正在从传统上的铁路重镇转变到全面推进综合交通体系的建设上。郑州是河南省政治、经济、文化中心，地处我国中部地区，区位优势十分突出，是天然的东西南北交通、信息、物资、金融等经济生产要素和生产成果汇集与扩散中心。郑州交通、通信发达，是全国最大的零担货物中
转站和重要的商品集散中心。郑州铁路枢纽,中国第五大铁路交通枢纽, 陇海、京广两大干线在此相交，沟通了东西南北十几个省的货物，是全国铁路网的“心脏”。 郑州作为全国铁路的枢纽是历史形成的，是其在全国铁路网中的位置决定的，是国家多年投资建设的结果。从历史来看，铁路在促进河南经济发展中始终发挥着重要作用。 从现实来看，铁路在促进河南经济发展中的作用更加突出。 从河南货运方面来看，铁路是骨干力量。从河南客运方面来看，铁路已成为沟通河南与外界人员往来的重要桥梁。从河南省乘火车可以到
达全国任何一个通铁路的省会城市，其中仅在河南境内始发的旅客列 车就有148对，河南旅游专列开行数量已位居全国前列，铁路是河南 人外出旅行的首选交通工具。 随着改革开放的不断深入，人民的物质生活不断地提高，全民GDP 的不断提高，越来越多的郑州市民开始购买自己的私车来改善交通。然而郑州市的街道路面不能得到全面的改善，以适应车辆数目的不断 增加，导致郑州市内交通拥挤，交通状况比较差。郑州火车站的交通 变得极其拥挤。 2、对生活、经济生产的影响 时间就是金钱，因为塞车而造成时间的浪费，会影响上班的效率和
机械原理课程设计心得体会范文 接触机械原理这门课程一学期了，而这学期才是我真正感受到了一个学习机械的乐趣 以及枯燥，被那些机械器件、机件组合而成的机器所吸引，尤其是汽车、机器人、航天飞 机等机械技术所震撼，感慨机械工作者的伟大，。然而这种激动就在接近本学期结束之时，终于实现了，我们迎来了第一堂机械课程设计。 由于第一次做这样的事情，脱离老师的管束，和同学们分组探讨自动送料冲床的结构 设计，把学了一学期的机械原理运用到实践中，心中另是一番滋味! 在这次难得的课程设计过程中我锻炼了自己的思考能力和动手能力。通过题目选择和 设计电路的过程中，加强了我思考问题的完整性和实际生活联系的可行性。在方案设计选 择和芯片的选择上，培养了我们综合应用单片机的能力,对单片机的各个管脚的功能也有 了进一步的认识。还锻炼我们个人的查阅技术资料的能力，动手能力，发现问题，解决问 题的能力。并且我们熟练掌握了有关器件的性能及测试方法。 在设计之前，指导老师把设计过程中的所有要求与条件讲解清楚后，脑子里已经构思 出机构的两部分，即送料机构和冲压机构，把每一部分分开设计，最后组合在一起不就完 成整体设计了吗?这过程似乎有点简单，可是万事开头难，没预料到这个“难”字几乎让 我无法逾越，如槽轮间歇机构，要满足送料间歇条件，就必须按照规定的运动规律即参数，设计一个满足运动条件的槽轮机构，这是机械原理课堂上没有讲过的，因为这部分只是课 本了解内容，但涉及这个槽轮机构对整个课程设计来说又是势在必行的，所以我跟郑光顺 跑到图书馆，恨恨地找了一番，终于借到与这次课程设计有关的六本参考资料书，拿回来 后一本一本地看下去，把槽轮有关的内容一一浏览，结果，令我们欣喜的是这槽轮机构的 各种参数都被罗列出来了，而且还有一道例题，按照例题的思路很快地设计出了槽轮机构，即送料机构设计完成。 其实在这次的课程设计中，我发现不管是我们这组的“四工位专用机床”的课程设计，还是班上其他的同学的课程设计，我们班上的同学都齐心合力的把老师分配给我们的任务 都很出色的完成了，虽然有些设计和数据不是专用的那么标准，但是至少我们班的同学此 次的设计当中，把协调合作，分工完成却体现的淋漓尽致了.当然我们这组更加。 做成了槽轮送料机构，我们的冲压机构有存在很大的难题，将凸轮机构和连杆机构组 合完成一个特定的运动，这是没有学过的，凸轮机构倒是很容易地算出来了，但是连杆机 构既要满足角度条件又要满足高度条件，解析法是不会在很短的时间内弄懂的，为了争取 时间我们只能选择图解法了，组长张瑞朋和郑光顺大晚上的坐在电脑旁边，用CAD作图， 用QQ语音进行交流，高科技显然被引进了我们的课程设计，两位“工程师”边做图边把 存在的问题说出来，最后在他们二位加夜班的情况下，与第二天早上突破了这个难题。与 此同时我们另外五人也拿出了两套备用方案，各自完善了参数。一周后方案基本完成，进 入作图阶段。但在作图之前经过七人反复讨论决定采取第三套凸轮连杆组合方案，因为这