常用速记符号

常用速记符号大于＞小于＜小于或等于≢大于或等于≣等于、意味着 =不等于≠约等于≈遗憾、悲哀 ;高兴、荣兴 (错误、否、不、否定×正确、对、好、肯定√不同意 N同意 Y上升、增加↑下降、减少↓强、好＋更强、更好＋＋弱、差－更弱、更差――因为∵所以∴优秀★属于↔胜利 V问题、疑问？和、与＆结论是 =＞将来 ;过去 <上一个台阶 ;下一个台阶＆#8627;越来越强等＆#8648;越来越弱等＆#8650;双向交流＆#8645;促进、发展↗一方面#8226;/另一方面 /#8226;关系 #8226;/#8226;国家□国与国□/□原因←导致、结果→对立、冲突 ><波折＜＜会议、会面⊙进入∩接触、交往∞分歧⊥非常、十分重要 **坚持≡关键！奇观 !有关 @替换为∽但是‖与……比较而言∥空洞○代口译考试之所以难，在于其长度和规定的限时。

估计很多参加过第二阶段口译考试的考生都有这样的经历，听的时候大意可以听懂，但是由于听时未作任何速记，关键词汇，逻辑关系在听后无法正确归纳，导致最后只能译出第一句或最后一句，而中间部分则完全忽略或遗忘。

真是如此，你是不可能通过口译考试的。

因此，自己在平日练习时一定要把速记归入计划之内。

总体上来说，速记符号主要有以下几类:A 。

保留大写字母或第一音节经济： E 教育：Edu 文化：C 政治：P 科技：ST 卫生：H旅游：T 环境：En 工业：I 农业： AB ．简写缩略AFAC ：as far as … is concerned( 就……而言)LFT ：look forward to ( 期待)ASAP ：as soon as possible( 尽快)C ．图象⊕高兴，同意，满意等，如：happy ，pleased ，satisfied ，agree…◎悲伤，生气，不满，不同意等，如：sad ，angry ，irritated ，unsatisfied ，sorrowful ，discomfort ，disagree…⊙会议，如conference ，meeting ，seminar ，symposium…□国家，地区，如：中国：□ C ，俄国：□ RD ．符号﹢高兴，男性，同意，增加等，如happy ，male ，agree ，many ，+2=more ，+3=most ，beneficial ，good ，beautiful ，great ，gorgeous…－悲伤，女性，不同意，减少等，如sad ，female ，disagree ，little ，few ，-2=less ，-3=least ，lack of ，short of…√同意，正确等，如：agree ，correct ，right…×不同意，错误等，如：disagree ，incorrect…↑增长，进步等，如：increase ，soar ，mushroom ，rocket ，make progress…↓下降，退步，恶化等，如decrease ，sink ，slide ，subside ，plump ，plunge ，drop ，degrade ，deteriorate…＞多于，超过，比……低一级等，如：more than ，greater than ，begger than ，better than ，superior to ，surpass ，transcend ，overtake…＜少于，比……低级等，如：less than ，lower than ，smaller than ，inferior to…～大约，如：approximately ，about ，around ，some ，nearly ，almost ，similar to…／否定，清除，如：clear ，settle ，solve ，tackle ，conquer ，eliminate ，extinct…≠与……不同，如：differ from ，different from ，distinct ，unique…$ 金钱，利益，如：interest ，benefit ，money ，fund ，capital…E ．标点? 问题，麻烦，障碍，如：question ，issue ，difficult ，hardship ，barrier ，obstacle…: 主观想法和说辞，如：think ，consider ，speak ，say ，talk ，mark ，announce ，declare ，hope ，例：repeat 或reaffirm 可以用:2 来替代，声明支持可以用+ ：来替代，谴责用- ：。

常用速记符号大于>小于<小于或等于≢大于或等于≣等于、意味着=不等于≠约等于≈遗憾、悲哀;高兴、荣兴(错误、否、不、否定×正确、对、好、肯定√不同意N同意Y上升、增加↑下降、减少↓强、好＋更强、更好＋＋弱、差－更弱、更差──因为∵所以∴优秀★属于↔胜利V问题、疑问？和、与＆结论是=＞促进、发展↗一方面．/另一方面/．关系．/．国家□国与国□/□原因←导致、结果→对立、冲突><波折<<会议、会面⊙进入∩接触、交往∞分歧⊥非常、十分重要**坚持≡关键！奇观!有关@替换为∽但是∥与……比较而言∥空洞○Z 表示"人"people/person，因为"Z"看上去像个人头，它通常被写在一个词或符号的右上角。

例如：日本人：JZ。

C 表示政府，统治：government，govern 希腊字母C读/ga:ma/,近似government, 所以就用C来表示govern, government。

governmental official 可以表示为CZP 表示政治：politics, political希腊字母P读/pai/,近似politics, political。

那么politician 就可以表示为PZE 表示总数：total, totally, entire, entirely, on the whole, all in all, to sum up,ect. E 数学符号表示总值。

G 表示效率：efficient, effective。

G为效率符号。

Q 表示"通货膨胀"：inflation因为这个符号酷似一个上升的气球。

A 表示农业: agriculture. agriculture经常用到，所以用首字母代替。

B 表示商业：business。

C×表示冲突，矛盾：conflict，confrontation "C×"中的"×"表示反对，字母"C"将反对的概念缩小为conflict 和confrontation。

常用速记符号和方法一、大写字母或第一音节农业 A商业 B文化 C民主 D经济 E金融 F政府G卫生H工业I知识K文学L旅游T政治P通货膨胀Q改革R科学S不同意N同意Y合同/协议U ( 在U中填入1表示: Unilateralism单边主义;bilateral在U内填入2; trilateral填入3 ;multiple填入m;如果在U上加一个×表示谈判破裂。

)胜利,成就V工作/职业W人/者Z (worker：Z在字母W后面, employer：Z在字母W上方, employee：Z在字母下方表示)。

教育：Edu 环境：En 科技：ST二、符号/图象（箭头、数学符号、标点符号）& 和、与、及and＋强、好、多many, lots of, a great deal of, a good many of,＋＋或+2 更强、更好、更多：more;＋＋＋或+3 表示"多"的最高级：most－弱、差、少little, few, lack ,in short of/ be in shortage of , ，――更弱、更差-2=less, -3=least, lack of, short of×错误、失误、坏、不同意、否定wrong/incorrect，something bad，notorious，negative, disagree√正确、对、好、同意、肯定= 是、同等、等于、意味着means，that is to say，in other words，the same as，be equal to, stand for, refer to, as…as,≠不同，不等于be different from,（）表示"在……之间"，包括：among, within,～或≈约等于，大约about/around，or so，approximately, some, nearly, almost, similar to＞多于，超过surpass, transcend, overtake，more than, greater than, bigger than, better than, superior ＜小于、少于,比……低一级等，less than, lower than, smaller than, inferior to≤小于或等于≥大于或等于∧或‖表示转折，但是／（划在字面上）否定，清除，解决：clear, settle, solve, tackle, conquer, eliminate, extinct∥或句号。

英语听力速记符号一、字母和缩写1. A - 代表“always” 总是2. B - 代表“because” 因为3. C - 代表“can’t” 不能4. D - 代表“don’t” 不要5. E - 代表“everything” 每件事6. F - 代表“friend” 朋友7. G - 代表“goodbye” 再见8. I - 代表“if” 如果9. J - 代表“just” 只是10. K - 代表“known” 知道二、数字和数学符号1. # - 代表“number” 数字2. × - 代表“multiply” 乘法3. / - 代表“divide” 除法4. + - 代表“plus” 加法5. - - 代表“minus” 减法6. < - 代表“less than” 小于7. > - 代表“greater than” 大于8. = - 代表“equals” 等于9. ( - 代表“open parenthesis” 开括号10. ) - 代表“close parenthesis” 闭括号三、标点和符号1. , - 代表“comma” 逗号2. . - 代表“period” 句号3. ? - 代表“question mark” 问号4. ! - 代表“exclamation mark” 感叹号5. ; - 代表“semicolon” 分号6. " - 代表“quotation marks” 双引号或单引号7. ' - 同上，也是引号的意思8. : - 同上，也是引号的意思9. & - 代表“and” 和10. * - 代表“star” 星号或乘号的意思四、图像和图形1. @ - 可以代表“at the” 在某处或某个时间点前2. @@ - 可以代表重复前一个符号或单词3. ~ - 可以代表“wave” 波浪形状，也可以表示声音的延长。

常用速记符号大于＞小于＜小于或等于≤大于或等于≥等于、意味着= 不等于≠约等于≈遗憾、悲哀; 高兴、荣兴( 错误、否、不、否定×正确、对、好、肯定√不同意N 同意Y 上升、增加↑下降、减少↓强、好＋更强、更好＋＋弱、差－更弱、更差――因为∵所以∴优秀★属于↔胜利V 问题、疑问？和、与＆结论是=＞将来; 过去< 促进、发展↗一方面·/ 另一方面/·关系·/·原因←导致、结果→对立、冲突>< 波折＜＜会议、会面⊙进入∩接触、交往∞分歧⊥非常、十分重要** 坚持≡关键！奇观! 有关@ 替换为∽但是‖与……比较而言∥空洞○代表△口译成功与否在很大程度上取决于译员在口译表达前对感知的信息进行记录的能力。

记录分为“脑记”和“笔记”两种。

人脑的记忆由短时记忆和长时记忆两部分组成。

顾名思义，短时记忆是一种操作性的暂时记忆，长时记忆属于一种储存性的永久记忆。

影响一个人短时记忆的因素很多，其中最主要的因素是记忆内容的意义性。

做口译笔记时的注意事项1.口译笔记应记要点，切忌求记“全”。

口译笔记是记忆的延伸或补充，不应也不必取代记忆。

口译笔记的主要内容是概念、命题、名称、数字、组织机构和逻辑关系（如大小、先后、正反、上下、升降、因果关系等），笔记单位以表达意群的词语和符号为主。

2.口译笔记求快求精，但不可潦草。

3.口译笔记可使用来源语，也可使用目标语，也可以双语兼用。

只要有利于口译的准确性和流利性，不必拘泥于某种文字或符号。

例如，“联合国大会”可笔录为“UN”或“联大”。

4.口译笔记使用大量常见略语，例如：cf(compare), Co(company), eg(for example), etc(and so on), es p(especially), ie(that is), max(maximum), min(minimum), ref(reference), std(standard), usu(usually),等。

常用速记符号大于＞小于＜小于或等于≤大于或等于≥等于、意味着=不等于≠约等于≈遗憾、悲哀;高兴、荣兴(错误、否、不、否定×正确、对、好、肯定√不同意N同意Y上升、增加↑下降、减少↓强、好＋更强、更好＋＋弱、差－更弱、更差――因为∵所以∴优秀★属于∈胜利V问题、疑问？和、与＆结论是=＞促进、发展↗国家□国与国□/□原因←导致、结果→对立、冲突><波折＜＜会议、会面⊙进入∩接触、交往∞分歧⊥非常、十分重要**坚持≡关键！奇观!有关@替换为∽但是‖与……比较而言∥空洞○代表△口译成功与否在很大程度上取决于译员在口译表达前对感知的信息进行记录的能力。

记录分为“脑记”和“笔记”两种。

人脑的记忆由短时记忆和长时记忆两部分组成。

顾名思义，短时记忆是一种操作性的暂时记忆，长时记忆属于一种储存性的永久记忆。

影响一个人短时记忆的因素很多，其中最主要的因素是记忆内容的意义性。

即便是当感知的信息有意义时，人的短时记忆只可容纳由二十多个单词组成的句子，或者一组十位数的数字。

因此，对于口译工作者来说，完全依赖人脑的记忆能力是危险的，记笔记便显得十分重要。

一、做口译笔记时的注意事项1.口译笔记应记要点，切忌求记“全”。

口译笔记是记忆的延伸或补充，不应也不必取代记忆。

口译笔记的主要内容是概念、命题、名称、数字、组织机构和逻辑关系（如大小、先后、正反、上下、升降、因果关系等），笔记单位以表达意群的词语和符号为主。

2.口译笔记求快求精，但不可潦草。

3.口译笔记可使用来源语，也可使用目标语，也可以双语兼用。

只要有利于口译的准确性和流利性，不必拘泥于某种文字或符号。

例如，“联合国大会”可笔录为“UN”或“联大”。

4.口译笔记使用大量常见略语，例如：cf(compare), Co(company), eg(for example), etc(and so on), esp(especially), ie(that is), max(maximum), min(minimum), ref(reference), std(standard), usu(usually),等。

常用速记符号大于＞小于＜小于或等于≤大于或等于≥等于、意味着= 不等于≠约等于≈遗憾、悲哀; 高兴、荣兴( 错误、否、不、否定×正确、对、好、肯定√不同意N 同意Y 上升、增加↑下降、减少↓强、好＋更强、更好＋＋弱、差－更弱、更差――因为∵所以∴优秀★属于∈胜利V 问题、疑问？和、与＆结论是=＞促进、发展↗国家□国与国□/□原因←导致、结果→对立、冲突>< 波折＜＜会议、会面⊙进入∩接触、交往∞分歧⊥非常、十分重要** 坚持≡关键！奇观! 有关@ 替换为∽但是‖与……比较而言∥空洞○代表△口译笔记的功能是：第一、具有辅助短时记忆的作用，避免遗忘漏失。

第二、透过图像、版面与符号的交错运用，笔记具有语段逻辑分析与保存的功能，能将语篇的段落整理清楚并保存一段时间。

笔记是口译讯息整理与保存的工具，运用这项工具时必须先了解到底笔记的内容是什么。

缩减练习中已经提到，建立新架构的必要讯息是5W1H「六何」（何人、何事、何时、何地、何物、如何）。

再加上，数字与专有名词就是了。

在讯息内容之外，还要进一步掌握的就是讯息内容之间的关系。

讯息关系内容说明方法运用段落的顺序显示出语篇或语意的段落画线或排列表示逻辑的关系祝贺、谢词、欢迎、感想运用笔记符号表示强弱的程度表达状语等修饰词，如「极为」、「少许」、「经常」、「偶而」等在右上角用1-2个+ - ！？等表示变化的情形升高、降低、波动、剧变运用＜＞↗↘↑→等表示一、做口译笔记时的注意事项1.口译笔记应记要点，切忌求记“全”。

口译笔记是记忆的延伸或补充，不应也不必取代记忆。

口译笔记的主要内容是概念、命题、名称、数字、组织机构和逻辑关系（如大小、先后、正反、上下、升降、因果关系等），笔记单位以表达意群的词语和符号为主。

2.口译笔记求快求精，但不可潦草。

3.口译笔记可使用来源语，也可使用目标语，也可以双语兼用。

只要有利于口译的准确性和流利性，不必拘泥于某种文字或符号。