浙江工业大学博士技术经济及管理工业技术创新管理
- 格式:doc
- 大小:51.00 KB
- 文档页数:6
浙江工业大学考研真题、考研答案及考研资料,由布丁考研网浙工大在读学长收集整理,真题都是来自官方原版,权威可靠,内部资料都是我们当年考浙工大时用的,考上后针对新的大纲重新进行了整理,参考价值极高。
此外,我们还有很多备考浙工大的经验,学弟学妹们有任何报考的疑问均可以咨询我们。
我们还提供一对一VIP辅导,除了传授报考浙江工业大学的内部信息、备考方法及经验外,把专业课的所有重点、难点、考点全部道出,在最短的时间内快速提升成绩,特别适合二战、在职、本科不是985和211、基础比较差的同学。
2017浙江工业大学硕士研究生招生专业目录(学术型)
浙江工业大学考研真题,由布丁考研网在读学长提供。
因为专注,所以专业。
布丁考研网,在读学长提供考研专业课资料及辅导,真实可靠,保证高参考价值。
浙江工业大学研究生申请学位学术成果要求为加强研究生科研能力和创新能力的培养,进一步提高研究生培养质量,学校对研究生申请学位的学术成果做如下要求。
第一条博士研究生在攻读博士学位期间,应在科学研究或专门技术上做出创新性成果。
1. 0817化学工程与技术、0830环境科学与工程、100701药物化学学位点博士生申请博士学位时,须满足以下条件之一:(1)发表(含录用)SCI一区或ZJUT100期刊论文1篇;(2)发表(含录用)SCI二区期刊论文2篇;(3)发表(含录用)SCI分区期刊论文3篇,其中SCI三区期刊论文至少1篇。
(4)发表(含录用)A类和SCI分区期刊论文4篇,其中SCI分区期刊论文至少2篇。
2. 0802机械工程、0811控制科学与工程、080706化工过程机械学位点博士生申请博士学位时,须满足以下条件之一:(1)发表(含录用)SCI二区及以上期刊论文1篇;(2)发表(含录用)SCI三区期刊论文2篇;(3)发表(含录用)A类或SCI分区期刊论文3篇,其中SCI分区期刊论文至少1篇。
3. 1202工商管理、020206国际贸易学学位点博士生申请博士学位时,须满足以下条件之一:(1)发表(含录用)权威期刊或SSCI检索期刊或SCI二区及以上期刊论文1篇;(2)发表(含录用)A类或SCI、EI检索期刊论文2篇,其中A类或SCI 分区期刊论文至少1篇。
4. 博士生在发表SCI分区期刊论文(其中,1202工商管理和020206国际贸易学博士生或发表1篇A类期刊论文)的基础上,下列成果可以等同学术论文计算:(1)作为主要完成者,获得国家科技三大奖(前4)或省部级二等奖以上(一等奖前3,二等奖前2)科研成果奖励,每项按2篇A类论文计;(2)作为负责人承担国家级项目,每项按1篇A类计;(3)获得授权发明专利,每项按1篇A类论文计;(4)作为主要完成者制订并获颁布国家标准(前3)或国际标准(前4),每项按1篇A类论文计;(5)作为主要参与人,撰写的研究报告获得省部级及以上领导批示(前2),每项按1篇A类论文计;(6)2篇CSSCI期刊论文按1篇A类论文计。
浙江工业大学专业排名最好的专业有哪些浙江工业大学是一所综合性的浙江省属重点大学,始建于1953年,其前身可以追溯到1910年创立的浙江中等工业学堂,浙江省经济管理干部学院、杭州船舶工业学校、浙江建材工业学校分别于1994年、1999年和2001年并入浙江工业大学。
学校坐落于历史文化名城、世界著名的风景游览胜地-浙江省杭州市。
学校设朝晖、屏峰、之江三个校区,占地面积3390余亩,校园环境优雅,是读书治学的理想园地。
共有277人认为浙江工业大学的国际经济与贸易专业不错,推荐就读指数为4.4[满分5.0]。
下面是国际经济与贸易专业的详细介绍:专业介绍:国际经济与贸易大学专业,学生主要学习马克思主义经济学和国际经济、国际贸易的基本理论和基本知识,受到经济学、管理学的基本训练,具有理论分析和实务操作的基本能力,具备较强的外语能力。
就业方向:国际经济与贸易专业的毕业生可以到政府对外贸易经济管理部门从事外贸管理工作,到外贸企业从事对外贸易业务及国际市场的营销工作,到国家机关、国民经济综合部门、商业部门、涉外企业、合资企业、大型工商贸易公司或企业从事贸易经济、市场营销、经营管理工作,到各大高等院校、科研单位从事教学及科研工作等。
共有263人认为浙江工业大学的土木工程专业不错,推荐就读指数为4.8[满分5.0]。
下面是土木工程专业的详细介绍:专业介绍:一般的土木工作项目包括:道路、水务、渠务、防洪工程及交通等。
过去曾经将一切非军事用途的民用工程项目,归类入本类,但随着工程科学日益广阔,不少原来属于土木工程范围的内容都已经独立成科。
就业方向:建筑工程方向的毕业生在建筑材料、工程和大地测量、房屋建筑学、建筑物与构筑物的构造与设计。
涉及的领域包括建筑物、构筑物的结构设计、施工组织及管理、建筑工程甲方管理、监及房地产管理等。
共有233人认为浙江工业大学的机械工程及自动化专业不错,推荐就读指数为4.8[满分5.0]。
下面是机械工程及自动化专业的详细介绍:专业介绍:机械设计制造及其自动化是一级学科机械工程专业下的二级学科。
浙江工业大学经贸管理学院研究生课程安排表专业:产业经济学2007/2008学年第一学期注:1、上课时间从2007年9月17日第一周开始,节假日按学校规定执行。
(研究生院网上选课时间为开学第一周,如选课冲突,请及时与研究生秘书联系)2、考试课程在计划课时外进行考试,考查课程可以在计划课时内的最后一次课进行。
3、已学过《经济学》的学生请选修《经济学原理Ⅰ》1班(王治平,博C204),未学过《经济学》的学生请选上2班(陈多长、博C403)4、日语周一下午6-8节(1班朝晖校区教1304,2班屏峰校区健B105)。
德语周五下午6-8节(朝晖校区教1304)。
5、请在导师指导下制定培养计划,严格按照个人培养计划进行网上选课。
培养计划一旦制订完成,原则上不得修改,如需退选或调整个人培养计划,请到研究生院主页的“研究生培养与学位授予表格”中下载《浙江工业大学研究生个人培养计划课程学习调整申请表》,经导师签字同意后交学院备案。
浙江工业大学经贸管理学院研究生课程安排表专业:国际贸易学2007/2008学年第一学期注:1、上课时间从2007年9月17日第一周开始,节假日按学校规定执行。
(研究生院网上选课时间为开学第一周,如选课冲突,请及时与研究生秘书联系)2、考试课程在计划课时外进行考试,考查课程可以在计划课时内的最后一次课进行。
3、已学过《经济学》的学生请选修《经济学原理Ⅰ》1班(王治平,博C204),未学过《经济学》的学生请选上2班(陈多长、博C403)4、日语周一下午6-8节(1班朝晖校区教1304,2班屏峰校区健B105)。
德语周五下午6-8节(朝晖校区教1304)。
5、请在导师指导下制定培养计划,严格按照个人培养计划进行网上选课。
培养计划一旦制订完成,原则上不得修改,如需退选或调整个人培养计划,请到研究生院主页的“研究生培养与学位授予表格”中下载《浙江工业大学研究生个人培养计划课程学习调整申请表》,经导师签字同意后交学院备案。
浙江工业大学2019年博士招生科目及参考书目001化学工程学院081700化学工程与技术002机械工程学院080200机械工程080706化工过程机械003信息工程学院081100控制科学与工程004经贸管理学院020200应用经济学120200工商管理005生物工程学院081703生物化工006建筑工程学院081400土木工程007药学院100700药学008计算机科学与技术学院081200计算机科学与技术017长三角绿色制药协同创新中心081703生物化工083000环境科学与工程100700药学024环境学院083000环境科学与工程001化学工程学院081700化学工程与技术一、初试科目及参考书目3101化工原理:《化工原理》(第3版)何潮洪等科学出版社2017《化工原理》上/下册(第四版)谭天恩、窦梅等化学工业出版社20132102高等有机化学:《高等有机化学》(第1版)王积涛高等教育出版社1980《高等有机化学》(第1版)恽魁宏高等教育出版社1989《高等有机化学基础》(修订本)(2)荣国斌化学工业出版社2002 2101物理化学:《物理化学》(5)天津大学物理化学教研室高等教育出版社20093105化学反应工程:《反应工程》(第2版)李绍芬化学工业出版社,2010《化学反应工程》(第3版)陈甘棠化学工业出版,20103106传递过程原理:《传递原理及其应用》裘俊红化学工业出版社2007《应用流体力学》毛根海高等教育出版社2006《Transport Phenomena》(传递现象,第2版)Bird R.B.等John Wiley&SonsInc,20023108高分子化学:《高分子化学》(第5版),潘祖仁主编,化学工业出版社,2011年9月;3107材料学:《材料科学基础》(第四版),刘智恩主编,西北工业大学出版社,2013年9月;《材料科学基础》,杜丕一、潘颐编著,中国建材工业出版社,2002年3月。
第一章技术创新与经济增长、企业发展1-351、技术创新的概念和内涵,说说技术创新与发明、研究与开发的关系。
2008-1熊彼特是如何区分发明与创新?2009-7 请说明技术创新和技术发明之间的区别和联系答:技术创新——熊彼特:生产新的产品,引入新的生产方法或工艺,开辟新的市场,开拓原材料新的供应来源,实现新的组织方法。
概念含义广泛,指各种可提高资源配置效率的活动,这些活动不一定与技术有关。
技术创新——本书—费里曼(C.Freeman):技术的、工艺的和商业化的全过程,其导致新产品的市场实现和新技术工艺与装备的商业化应用,即新产品、新过程、新系统和新服务的首次商业性转化。
(1)技术创新VS技术发明技术创新是经济行为!把发明创造或其他成果引入生产体系,利用其原理制造出市场所需产品,使生产系统产生震荡。
是科技成果商业化、产业化过程。
其核心是将生产要素新组合应用于生产。
以市场实现为目的,通过营销环节实现技术创新价值。
发明创造是科技行为!两者关系:创新是发明的第一次商品化(两者的区别是熊彼特的重大贡献),发明未转化之前,只是新观念设想;发明不一定导致创新,但创新前身大多为发明。
科技成果商业化和产业化的过程才是技术创新。
技术创新的核心是将生产要素的新组合应用于生产中,应用在商业化的生产系统中,所以是一个经济概念。
最后要以市场实现告终,通过营销环节实现技术创新的价值。
(2)技术创新VS研究开发技术创新是经济行为,是企业家抓只市场潜在盈利机会,以获取商业利益为目标,重新组织生产条件和要素,建立效能更强、效率更高和费用更低的经营系统。
包括科技、组织、商业和金融等一系列活动的综合过程。
研究开发是技术行为,包括三种活动:基础研究、应用研究、实验开发。
是一种新概念、新设想或者至多是试验品的产生,是系统的创造性工作,原型设计和试验是研发工作的重要阶段。
两者不强烈线性关系,但是紧密联系:技术创新始于RD,终于市场实现。
2、大企业与中小企业在技术创新中,哪个更具有技术创新动力?哪种市场状态下更能促进技术创新?结合我国的现状谈谈你对中小企业在促进经济增长中的作用。
2008-7 试论述企业规模与创新的关系2010-7 大公司和小公司在技术创新上各有何优势?为什么?企业规模与技术创新的关系答:美国学者认为大公司对技术创新推动作用最大,因为(1)大公司拥有有利条件(投入大风险大)。
(2)垄断竞争迫使大公司必须创新。
池:认为技术创新活动及其成果难以定量,经济环境复杂,纯粹模型分析难找出两者的确定性量化关系。
从定性角度来看,企业规模扩大对技术创新同时产生两方面作用:积极作用(规模增加,积极影响,活跃创新,更多成果)消极作用(规模增加,不利影响,阻碍创新,抑制成果)1)企业规模大,内部资金集中度越高。
投入大规模技术创新。
2)企业规模大,可以减轻市场开拓和融资的风险。
提高风险承受能力。
积极作用:3)企业规模大,研发固定费用分摊,单位固定成本下降。
减少技术创新不确定性。
4)企业规模大,研发范围经济性越强。
多元化,行业渗透,激发创新。
5)企业规模大,容易获取技术创新成果的垄断利润。
专利保护—提高价格—超额利润。
1)经营多层次,管理权力相互制约,影响技术创新效率。
管理层多,反应慢,交流少消极作用:2)市场竞争程度下降,企业技术创新紧迫感减弱。
垄断极端,消极不主动3、从经济增长要素来看,技术创新是经济增长的源泉,如何理解?就当前讨论较多的技术创新与制度创新在促进经济增长中的作用,谈谈你的看法。
答:经济增长:代表一国潜在的GDP或国民产出的增加。
推动经济增长的要素:(人、资本、技术)(1)人力(劳工数量)、自然资源(土地、矿藏)——经济发展的必要条件。
(2)资本(建筑物、设备、存货)资本深化:人均资本量随时间而增长的过程。
如果没有技术变革,资本深化带来人均产出的增长,劳动边际产品和工资的增长,资本收益递减。
(3)技术索洛:验证了技术创新推动了经济增长。
资本密集度20%;剩余生产率增长80%国家层面技术创新促进经济增长:经济增长在过去的19世纪、20世纪高速运行,并在国家间呈现两极分化。
18到20世纪,两次工业革命、电气化时代,当今信息化、数字化时代:技术创新带来了新的生产工具和手段,改造自然有了新的动力,通过生产力提升改变上层建筑,促进经济发展。
康德拉季耶夫——长波是由主要固定资本产品(蒸汽机、发电机)的更新换代/取代引起的。
熊彼特——三轮长波:(长波由创新引起,次要因素有战争、革命、气候等)第一轮长波(1780-1840):瓦特蒸汽机和冶炼技术的创新活动为基础;第二轮长波(1842-1897):以钢铁和铁路技术的创新活动为基础;第三轮长波(1898-1946):以电力、化工和企业技术的创新活动为基础。
熊彼特早期产业创新模型:I模型:企业加是推动新技术创新的根本力量;II模型:由于产业研究开发的发明,小企业能够承担技术创新项目。
创新出现的原因:熊彼特——第一次成功会产生一种集群(蜂聚)的现象(eg汽车工业)。
其含义为:第一,首次创新最难;第二,创新是学习的过程,给后面的创新留下经验。
通过对不同国家、不同时期促进经济增长的技术创新进行研究,掌握如何利用技术创新进行有效的经济建设。
1890-1913特征:企业家精神驱动产出增长;国际技术集中;人均GDP不是技术创新的线性关系;技术变量与经济增长变量关系松散。
1913-1929特征:创新和收入增长之间关系直接;赶超和技术集中继续;技术与增长的联系紧密大萧条时期和二战:创新和增长的速度变化关系强烈;技术能力和人均收入两级分化;技术与经济增长关系被认同二战后1945-1975:技术和收入赶超之间良性循环;国际竞争力是经济增长的基本动力(外贸乘数效应、外贸平衡);制造业产出增长是收入增长的主动力1975以后:外贸增长下降;大规模模仿美国技术不可能;国家创新活动与经济增长高度相关。
产业层面技术创新促进经济增长清华大学—柳卸林(钢铁为例)美国、日本炼钢。
技术先后:贝塞麦转炉、平炉炼钢、氧气顶吹转炉。
技术创新是通过产业的生产率变化而推动经济增长的。
创新一般先推动产业,创新技术在产业间扩散、流动,对整个国民经济产生影响。
国家长期宏观经济发展,是不同领先产业的连续演替结果。
顺序:棉纺、铁路、钢铁、化学、电、汽车工业。
4、企业竞争的优势体现在哪些方面?如何通过技术创新提升这些优势?技术是企业生存的职称,技术创新则是企业在竞争中发展、赢得和保持某种或某些竞争优势的根本动力所在。
波特竞争优势理论说,企业能否市场竞争获胜,关键在于生产和保持企业的某种优势。
波特将企业竞争优势归类:一是成本优势(先进技术、产品设计、低成本要素投入、规模经济、改变价值链、地理、政策);二是差异化优势(产品品质、功能、造型、品牌、价格、包装、服务等)。
具体表现:1.技术创新直接或间接降低成本,使企业更具竞争优势。
5、企业规模与技术创新成正比吗?单独:2009-2请分析康德拉季耶夫长波以及期间发生的主要技术变革。
8.弗里曼技术创新政策体系理论(以熊为基础)更强调技术创新对劳动就业的影响,强调科学技术政策对技术创新的刺激作用。
提出三套科学技术政策,用来刺激技术创新、扩大就业。
第一套政策的目的是扶持、资助和鼓励基础技术的发明和创新。
第二套政策的目标是推动和促进基础技术创新的传播和应用。
第三套政策的目标是改善对外国先进技术的出口,并促使其在国内应用。
弗里曼提出国家创新体系:由公共和私有部门和机构组成的网络系统,强调系统中各个行为主体的从制度安排及相互作用。
内涵:一、国家创新体系是有关技术创新的国家层面上的体系,技术创新是国家创新体系的核心;二、制度安排因素对国家创新体系的功能和效果起到基础性作用,制度创新是一个基本变量。
国家创新体系由以企业为主体的技术创新体系以及技术创新的其他相关部分组成。
第二章企业技术创新过程、类似和模式36-581、与大中企业相比,中小企业技术创新的优势和劣势是什么?2010-7 大公司和小公司在技术创新上各有何优势?为什么?2、企业选择技术创新模式的依据是什么?中小企业该怎么选择适合自己的技术创新类型和模式。
3、成功企业的技术创新的特征是什么?企业选择一种技术创新类型或模式是合理的吗?如果不是,合理的创新组合是怎么样的?2009-6 请分析企业技术创新主要模式及其内涵4、系统集成及网络化模式作为一种新型的技术创新模式,从新科技的系统继承中你学到了什么?谈谈你对系统集成及网络化模式在中国实行的关键点。
同时结合前面提到的各种技术创新类型,分析新科技的技术创新之路。
5、选择一个有代表性的企业或行业,调查企业或行业的技术创新类型、模式及选择的原因等。
单独:2009-3简述罗斯威尔提出的第五代创新过程第三章技术创新战略59-741、什么是技术创新战略?制定战略时除了书中涉及因素还应考虑哪些因素?2、结合关于技术创新战略的其他理论,对于我国技术水平相对落后的企业,你认为最适合采取何种战略(或战略组合),并说明理由。
2009-4企业的创新战略有哪几种类型?对企业来说,应如何选择创新战略?3、当前我国民营经济发展迅速,你认为是什么原因?他们是否实施了技术创新战略?这与民营经济迅速发展是否存在明显的因果关系?你认为技术创新战略对民营企业的长远发展是否必须的?试举例说明。
4、几个人一组选择一个你们感兴趣的企业进行调查,分析其技术创新战略,提出你们的改进方案。
如果该企业还没有系统的技术创新战略,试根据你们的调查结果,结合所学,构建一个完善的战略计划。
2009-5什么是自主创新?企业如何开展自主创新?2008-1 我国的国家创新战略导向是自主创新,它与创新的关系如何?2008-5 公司可选择的创新战略有哪几种?第四章新产品开发75-981、新产品开发过程有哪些?2、指出不同的新产品开发模式的特点,举例说明新产品开发模式的运用。
第五章价值链中的过程创新99-1121、什么是过程创新?它与企业价值链有何联系?对于不同行业的企业,进行过程创新所针对的价值链的环节也不尽相同。
试以某一行业为例说明其价值链环节,并给出理由。
2010-2 什么是过程创新?它与企业价值链有何联系?请举例说明。
2、分组讨论价值链构成的四种模式,包括特点和适应性等,并结合实际举例说明。
发挥想象力,你们认为未来还会出项何种价值链构成模式?并说明理由。
3、结合本章所学,选择一个你感兴趣的企业(或行业)进行调查,分析器技术创新的过程,并长出过程创新部分,并分析其效果。
如果你是该企业的CEO,你将如何进一步改善?查阅相关文献资料,并结合实际,试设计一套完整的方案。
第六章组织结构与技术创新113-1341、各种组织结构的利弊是什么?为什么组织结构要随着企业的发展不断地调整?思考组织结构与技术创新的关系。