2012年社会工作者初级考试综合能力模拟试题5

初级社会工作者《社会工作综合能力》模拟试卷五（精选）[单选题]1.关于社会工作的内涵，下列选项中（江南博哥）理解错误的是()。

A.综合运用专业知识、技能和方法B.是社会建设的重要组成部分C.坚持“助人自助”宗旨D.是一种与志愿者活动相同的慈善活动参考答案：D参考解析：按照《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》精神，结合国内外经验，有关部门指出，社会工作是社会建设的重要组成部分，它是一种体现社会主义核心价值理念，遵循专业伦理规范，坚持“助人自助”宗旨，在社会服务、社会管理领域，综合运用专业知识、技能和方法，帮助有需要的个人、家庭、群体、组织和社区整合社会资源，协调社会关系，预防和解决社会问题，恢复和发展社会功能，促进社会和谐的职业活动。

[单选题]2.小汪的父母坚信“子不打不成器”，对小汪的管教非常严厉，使小汪产生了逆反心理，甚至顶撞父母。

小汪父母的这种管教对小汪产生了()。

A.正功能B.显功能C.负功能D.隐功能参考答案：C参考解析：本题考查社会工作的功能——功能的基本类型。

从某一现象所起的作用的基本性质来分，功能可以被分为正功能和负功能。

所谓正功能是指系统的某一部分、某一现象所发挥的正面的、积极的、支持性的作用；负功能是指它所发挥的负面的、消极的作用。

当甲对乙发生了积极影响时，我们就可以说甲对乙具有正功能。

比如最低生活保障制度对改善贫困群体的生活状况具有正功能。

如果丙对丁产生了消极的、负面的影响，就是丙对丁具有负功能。

比如父母对子女过分严厉的管教可能会导致子女的逃避心理，这种管教行为就具有负功能。

在社会工作理论和实践中，习惯上"功能"概念是指正功能。

[单选题]3.据《江淮晨报》报道，10月23日，合肥市老年公寓前后有4波爱心人士来给老人们献爱心，有位老人甚至一天被志愿者洗了7次脚。

这样井喷式献爱心，不少老人都说受不了。

这种志愿活动与社会工作者提供的服务明显存在差异。

2012年社会工作者考试《初级社会工作实务》试卷及答案希望能帮助到2013年参加考试的考生们，后面有详细的答案解释。

一、单项选择题(共60题，每题1分。

每题的备选项中，只有1个最符合题意)1．黄玲要为服务对象撰写预估摘要，则对服务对象自身系统的预估不包括（）。

A．自身存在的优势B．服务对象家庭情况C．服务对象解决问题的动机D．自身存在的可能导致其困难的问题2．社会工作者在制订服务计划时所需关注的对象是（）。

A．要改变的人际关系B．要改变的问题C．要改变的人和系统D．要改变的社会环境3．社会工作者开始撰写预估摘要最合适的时机是（）。

A．完成接案工作之后B．识别服务对象的主客观因素之后C．分析服务对象的资料并决定好介入策略之后D．制定介入目标及选择为了达到目标而采取的行动之后4．少儿失学、家庭暴力、儿童处于危险性环境等问题可以通过（）服务的方式来进行工作。

A．补充性B．保护性C．支持性D．替代性5．可以应用于对个人、家庭、小组或者社区的工作介入评估，通过对服务对象介入前、介入中和介入后的观察和研究，比较服务提供前后发生的变化是评估方法中的（）。

A．过程评估B．结果评估C．基线测量评估D．对服务对象满意度评估6．小龙16岁时患上了严重的心脏病，需要长期在医院治疗，最近小龙的父母经常为照颐小龙以及医药费的问题进行争执，甚至发生冲突。

小龙看在眼里非常难过和害怕，他担心父母这样下去会闹离婚，于是他向社会工作者王敏求助。

王敏接案准备为小龙的家庭提供服务，此时王敏的目标应该是（）。

A．对小龙的家庭进行家庭治疗B．对小龙进行劝慰C．对小龙的父母进行夫妻指导D．对小龙的病况及家庭的压力进行讨论分析，协助小龙家庭增强面对这场危机的适应能力7．近年来，高中生实施抢劫、偷盗、伤人甚至杀人的案件屡见不鲜，这类青少年属于（）。

A．问题青年B．叛逆青年C．个性青年D．偏激青年8.为了让华明能接受更好的教育，其在北京打工的父母一年前为他在北京找了一所学校。

社会工作者初级《综合能力》模拟考试题及答案2017社会工作者初级《综合能力》模拟考试题及答案一、单项选择题1社会工作者开设残疾人就业援助小组。

刚开始时。

组员很少主动讲话，更不愿意谈就业中遇到的失败经历。

社会工作者运用催化、示范、提供咨询等方法和技巧，促使组员获得更多与社会良性互动的体验。

社会工作者鼓励组员不断积累找工作的经验.让部分获得工作的组员在小组中分享其成功经验。

上述过程中，社会工作者遵循了小组互动模式中的( )原则。

A.封闭性互动B.平等性互动C.开放性互动D.个别性互动参考答案：C参考解析：小组社会工作有四种模式(社会目标模式、治疗模式、互动模式和发展模式)，但初级考试中只考查三种，考生复习时可从其理论基础及实施原则入手理解各种模式。

懂得区分不同的模式。

2从服务实施的角度看，( )是针对组织或机构中的具体服务项目和活动，为实现一系列预先设定的目的与目标，事先安排好若干可能的工作计划，并提出恰当的活动安排。

A.组织分析B.人力组织C.方案策划D.评估总结参考答案：C3某地方政府在制定政府规划的过程中，向公众广泛征求意见。

来自某社区服务中心的几名社会工作者，联名撰写并提交了有关提高老年人社会保障水平及生活质量的政策建议，从上述内容看，社会工作者对全社会的伦理责任要求其能够( )。

A.增进社会福利B.做好专业研究C.加强行政管理D.突出绩效管理参考答案：A4社区居民小朱向青少年活动中心的社会工作者寻求帮助，社会工作者因小朱住在中心服务区域外，于是将她转介到其他机构。

在转介前，社会工作者需要( )。

A.促使小朱成为服务对象B.详细收集小朱的个人资料C.和小朱签订一份服务协议D.征得小朱的同意并说明转介的理由参考答案：D5社会工作者小陈尊重服务对象的宗教信仰，始终保持对其文化的敏感性，这体现了社会工作者对服务对象的( )伦理责任。

A.自我决定B.能力C.保密D.文化敏感性与多样性参考答案：D6社会工作者小郭在制订社区工作策略时，邀请了居民代表参加策略规划小组，他采取“头脑风暴”的方式让大家畅所欲言，鼓励每人都提出意见，以便于制订出最贴切的行动策略。

一、单项选择题1.根据中共中央十六届六中全会作出《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》的精神，结合国内外经验，社会工作是（ ）的重要组成部分。

A．社会建设B．经济建设C．文化建设D．政治建设答案：A【解析】按照《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》的精神，结合国内外经验，有关部门指出，社会工作是社会建设的重要组成部分，是一种体现社会主义核心价值理念，遵循专业伦理规范，坚持“助人自助”宗旨，在社会服务、社会管理领域，综合运用专业知识、技能和方法，帮助有需要的个人、家庭、群体、组织和社区，整合社会资源，协调社会关系，预防和解决社会问题，恢复和发展社会功能，促进社会和谐的职业活动。

2.关于社会工作特点的说法，正确的是（ ）。

A．社会工作是多方协同的过程B．社会工作是自上而下的行动C．社会工作服务是志愿服务D．社会工作目标是消除贫困答案：A【解析】社会工作是帮助有困难群体的活动，与一般助人活动相比，有许多特点。

社会工作的特点包括：①专业助人活动；②注重专业价值；③强调专业方法；④注重实践；⑤互动合作；⑥多方协同。

3.小秦是一名社区社会工作者，他所服务的社区一高层公寓发生火灾，造成数名居民遇难、数十名居民重伤、数百户家庭受灾。

小秦在灾后安置工作中最主要的服务目标是（ ）。

A．拓展对象B．缓解困难C．促进发展D．改变环境答案：B社会工作者QQ资料群：31169127请入群学习！！！【解析】社会工作在服务对象层面的目标包括：①解救危难；②缓解困难；③激发潜能；④促进发展。

其中，危难是因社会或个人原因，个体的身体受到严重损伤、个人的基本生活能力受到严重削弱，致使其自身生存受到严重威胁，以致生命遭遇危机的状态。

当个体的生命受到威胁、个人的基本生活受到严重伤害时，政府和社会有责任帮助他们解除危机，帮助他们生存下来、生活下去。

在这方面，社会工作者负有职业上的责任。

面对危难，社会工作的基本目标就是寻求资源（包括物质资源和社会资源），支持受助者，帮助他们走出困境。

社会工作者之初级社会综合能力模拟考试试卷附答案单选题（共20题）1. 社会工作者对服务对象的问题进行预估时，要注重从横向和纵向两个维度展开分析。

下列内容中，属于横向分析关注点的是（）。

A.服务对象问题的发展变化过程B.服务对象经历的重要影响事件C.服务对象问题形成的多层面影响因素D.服务对象为了应对问题而作出的努力【答案】 C2. 关于社会策划模式的说法，正确的是()。

A.社会工作者一般扮演技术专家的角色B.注重社区长远发展，强调过程目标的实现C.社会工作者一般扮演使能者的角色D.注重社区文化建设，强调方案实施的结果【答案】 A3. (2015年)某临街小区的居民向社会工作者老钱抱怨单元门禁年久失修，给居民生活带来安全隐患。

老钱为此检查了整个社区单元门禁状况，并向其他居民了解情况。

他发现除了门禁问题外，还有乱贴小广告、随地便溺等状况，很多居民都有意见。

从社区问题分析的角度来看，上述老钱的做法最有助于（）。

A.界定问题的性质B.明确问题的范围C.发掘问题的起源D.寻找解决的方案【答案】 B4. 关于社会工作要素的说法，正确的是()A.社会工作者是从事志愿服务的人B.“助人”是专业社会工作的核心价值C.社会工作价值观必须通过专业实践养成D.助人活动是社会工作者与服务对象互动合作的过程【答案】 D5. (2018年)根据《劳动合同法》，关于集体合同的说法，正确的是（）。

A.集体合同签订后，应当报送劳动行政部门B.依法订立的集体合同仅对用人单位具有约束力C.集体合同由劳动行政部门代表企业职工一方与用人单位订立D.集体合同中劳动报酬标准可以低于当地人民政府规定的最低标准【答案】 A6. 根据我国《劳动争议调解仲裁法》，下列各项不属于劳动争议调解组织的是( )。

A.企业劳动争议调解委员会B.依法设立的基层人民调解组织C.乡镇、街道设立的具有劳动争议调解职能的调解组织D.劳动争议仲裁委员会【答案】 D7. 下列关于需要的说法，错误的是（）。

2012年度全国社会工作者职业水平考试试卷(助理社会工作师)社会工作综合能力1、单项选择题(共60题，每题1分。

每题的备选项中，只有1个最符合题意)1.根据中共中央十六届六中全会作出《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》的精神，结合国内外经验，社会工作是()的重要组成部分。

A.社会建设B.经济建设C.文化建设D.政治建设2.关于社会工作特点的说法，正确的是()。

A.社会工作是多方协同的过程B.社会工作是自上而下的行动C.社会工作服务是志愿服务D.社会工作目标是消除贫困3.小秦是一名社区社会工作者，他所服务的社区一高层公寓发生火灾，造成数名居民遇难，数十名居民重伤、数百户家庭受灾，小秦在灾后安置工作中最主要的服务目标是( )。

A.拓展对象B.缓解困难C.促进发展D.改变环境4.某儿童福利院社会工作者小王持续5年对本院孤儿的生活成本进行追踪分析，并向有关部门提交了调查报告，上级政府参考他的建议后，决定提高孤儿的月基本生活费养育标准。

小王的做法旨在实现社会工作()的目标。

A.发展人际关系B.维持社会稳定C.增强个人能力D.促进社会公正5.社会工作是由社会工作者与服务对象等多种要素构成的互动过程。

关于社会工作基本要素的说法，正确的是()。

A.社会工作的服务对象包括个人、家庭、群体和社区B.社会工作者是助人行动的客体C.社会工作价值观的核心是助人为乐D.社会工作专业助人方法在宏观社会工作中更为重要6.社会工作者小周发现，某中学出现行为偏差问题学生的家庭背景都很相似，基本上以学校附近某商品批发市场的商户为主，小周了解到这类学生家长平时忙于生意，对孩子的关心以满足物质需要为主。

小周决定对这些家庭进行家访，将孩子在学校的情况与家长进行沟通，希望通过改变家长的做法调整学生的偏差行为。

小周的上述做法属于社会工作领域中的()。

A.心理健康服务B.救助服务C.学校社会工作D.矫治服务7.社会工作者在分析服务对象的问题时，既要重视服务对象的个人原因，也要重视社会原因，这表明社会工作者分析问题的基本观点是()。

2012年度全国社会工作者职业水平考试真题（综合能力初级）一、单项选择题（共60题，每题1分。

每题的备选项中，只有1个最符合题意）1、根据中共中央十六届六中全会作出《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》的精神，结合国内外经验，社会工作是（）的重要组成部分。

A、社会建设B、经济建设C、文化建设D、政治建设2、关于社会工作特点的说法，正确的是（）A、社会工作是协同多方的过程B、社会工作是自上而下的行动C、社会工作服务是志愿服务D、社会工作目标是消除贫困3、小秦是一名社区社会工作者，他所服务的社区一高层发生火宅，造成数十名居民遇难，数十名居民重伤、数百户家庭受灾，小秦在灾后安置工作中最重要的服务目标是（）A、拓展对象B、缓解困难C、促进发展D、改变环境4、某儿童服务里社会工作者小王持续5年后对本院孤儿的生活成本进行追踪分析，并向有关部门提交了调查报告，上级政府参考她的建议后，决定提高孤儿的月基本生活费养育标准。

小王的做法旨在实现社会工作（）的目标。

A、发展人际能力B、维持社会稳定C、增强个人能力D、促进社会公正5、社会工作是由社会工作者与服务对象等多种要素构成的互动过程。

关于社会工作基本要素的说法，正确的是（）A、社会工作的服务对象包括个人、家庭、群体和社区B、社会工作者是助人行动的客体C、社会工作价值观的核心是助人为乐D、社会工作专业助人方法在宏观社会工作中更为重要6、社会工作者小周发下，某中学出现行为偏差问题学生的家庭背景都很相似，基本上以学校附近某商品批发市场的商户为主，小周了解到这类学生家长平时忙于生意，对孩子的关心以满足物质需要为主。

小周决定对这些家庭进行家访，将孩子在学校的情况与家长进行沟通，希望通过改变家长的做法调整学生的偏差行为。

小周的上述做法属于社会工作领域中的（）A、心理健康服务B、救助服务C、学校社会工作D、矫治服务7、社会工作者在分析服务丢向的问题时，既要重视服务对象的个人原因，也要重视社会原因，这表明社会工作者分心问题的基本观点是（）A、人与社会环境是相互依存的关系B、人与环境是相互对立的关系C、环境是引发服务对象问题的决定性因素D、能力是引发服务对象问题的决定性因素8、社会工作者应该接受继续教育，不断学习专业知识和技巧，提升服务换碎片，提高服务质量，该说法主要放映了社会工作者对（）的看法A.服务对象B.服务机构C.专业实践D、社会发展9、服务对象钱某向社会工作者老徐寻求帮助：“我现在遇到了一个难题，想让你帮我拿拿主意，”老徐和钱某一起分析了不同解决办法的优缺后，钱某说“我现在知道该怎么做了。

⼀、单项选择题(共60题，每题1分。

每题的备选项中，只有1个最符合题意) 1、⼩张夫妻俩发现⼉⼦⼩明上初中以后逐渐对学习失去兴趣，性格变得很叛逆。

夫妻俩教育孩⼦时，感到束⼿⽆策，希望社会⼯作者能够帮助他们的孩⼦。

在这个案例中，⼩明是( )的服务对象。

P3 A.潜在 B.现有 C.外展 D.⾃愿 本题正确答案为:A 本题解析：【解析】服务对象可分为现有服务对象与潜在服务对象。

那些尚未使⽤或接受社会⼯作协助和社会⼯作资源帮助，但未来可能需要服务资源和协助的服务对象，即是潜在服务对象。

题中，⼩明是潜在的服务对象。

2、⼩红⾃⽗母离异后随奶奶⽣活，因学习上缺乏家⼈的指导，成绩开始下滑，加上⽣活条件⽐较困难，⼩红变得越来越沉默。

下列社会⼯作者帮助⼩红的活动中，属于间接介⼊的是( )。

P30 A.辅导⼩红的课业 B.让⽼师给⼩红介绍学习伙伴 C.舒缓⼩红的内⼼压⼒ D.协助⼩红家庭申请低保 本题正确答案为:B 本题解析：【解析】间接介⼊是指以个⼈、家庭、⼩组、组织和社区以⾄更⼤的社会系统为关注对象，由社会⼯作者代表服务对象采取⾏动，通过介⼊服务对象以外的其他系统间接帮助他们。

题中，属于间接介⼊的是让⽼师给⼩红介绍学习伙伴。

3、⼩张夫妻俩为到谁家过年发⽣争吵，情急之下还动⼿打了起来，为此两⼈要离婚。

社会⼯作者在了解⼩张夫妻俩争吵的基本情况后，问他们：“根据刚才你们讲的情况，你们觉得问题出在哪⾥?”社会⼯作者这样是为了( )。

P5 A.了解需求 B.了解问题 C.界定需求 D.界定问题 本题正确答案为:D 本题解析：【解析】社会⼯作者要注意，服务对象⾃⼰对问题的看法是界定问题时最重要的起点。

因此，在使⽤沟通技巧与服务对象会谈时，服务对象所关⼼的问题、他们的困惑即是界定问题的⼊⼿点。

从询问服务对象⾃⼰对问题的看法开始来界定问题，其道理在于，服务对象对⾃⼰问题的看法可以让社会⼯作者了解服务对象希望改变的是什么。

题中，社会⼯作者这样做是为了界定问题。

2012年初级社会工作师考试综合能力试题及答案51．运用专业的方法和技巧消除或者减轻服务对象的困扰的过程中，社会工作者的角色是A．使能者B．联系人C．教育者D．治疗者2．以下对小组工作具体目标的表述，正确的是（）。

A．沟通目标是促进小组组员之间相互理解、相互接纳从而实现互动和分享的重要环节B．实质目标是小组工作不同阶段的目标要求，是不同阶段任务的具体化C．需求目标或问题目标，就是小组工作能够解决的问题及其具体范围D．过程目标是遵循个别化原则、针对每一个小组组员的具体需求而设计的任务3．从第一次聚会起，小组工作就进入了开始的阶段。

这一阶段是小组组员之间、社会工作者与小组组员之间关系（）的阶段。

A．紧密化B．成熟C．完结D．建构4．以下不属于小组工作开始阶段小组组员所具有的特点是（）。

A．怀疑小组的能力和价值B．以自己的经验去揣测其他组员或社会工作者C．对于所参与的小组产生比较明确的归属感和认同感，愿意与他人相处和沟通D．希望在别人怎么说、怎么做之后，再被动跟进5．社会工作者在小组工作开始阶段的任务是（）。

A．协助组员解决问题B．处理小组冲突C．帮助组员保持他们获得的小组经验D．帮助小组组员之间建立信任关系6．小组规范是小组初期社会工作者和小组组员一起建立的适合管理和协调组员行为的准则。

其中，秩序性规范用来（）。

A．界定组员之间的互动准则B．界定和明确组员所期望的具体角色和行为C．澄清和说明小组的信念和基本价值D．强调开放、平等、保密、非批判和团结合作等原则7．在处理冲突过程中，社会工作者的角色不仅是充当工作者、辅导者，而且是（）。

A．领导者B．使能者C．决策者D．调解人8．以下属于小组工作者在小组结束阶段的任务是（）。

A．协助组员保持已经改变了的行为，并在日常生活中运用在小组中获得的成长经验B．协助维持这一良好的互动模式，并使组员的行为与互动更为有效C．协助和鼓励组员进一步的自我表露，更深的自我探索，以获得更深的自我认识D．协助组员意识到必须为自己的改变承担责任，并将这种认知转化为实际的行动9．在小组结束阶段，社会工作者的角色又回到了小组的中心地位。