分数连乘应用题
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在六年级上册的数学课程中,分数乘除法应用题是重要的一部分。
以下是一些示例题目:
1. 分数乘法应用题:
一个学校有 300 名学生,其中 1/3 是女生。
那么有多少女生在这个学校?
数学模型:假设总学生数量为 T,那么女生的数量为 T × (1/3)。
计算:T = 300, 所以女生数量= 300 × (1/3) = 100。
2. 分数除法应用题:
一个公司要生产 1000 个产品,其中 3/5 是合格品。
我们要计算合格品的数量。
数学模型:假设总产品数量为 T,那么合格品的数量为 T × (3/5)。
计算:T = 1000, 所以合格品数量= 1000 × (3/5) = 600。
3. 分数连乘应用题:
一家公司去年销售额为 200 万,今年预计销售额为去年的 2/5,并且预计今年的销售成本是销售额的 1/3。
求今年的销售成本。
数学模型:假设去年的销售额为 A,今年的销售额为 B,销售成本为 C。
那么有:
A = 200万
B = A × (2/5)
C = B × (1/3)
计算:A = 200万,B = 80万,C = 26.67万(此处四舍五入到小数点后两位)。
以上就是分数乘除法应用题的示例。
在解决这类问题时,一定要理解并建立正确的数学模型,才能准确计算出答案。
分数连乘应用题[5篇]第一篇:分数连乘应用题《分数连乘应用题》导学案学习目标:掌握分数乘法应用题的数量关系,会解决分数连乘应用题。
学习重难点:正确把握连乘应用题的数量关系。
一、复习旧知根据下面信息画出线段图,并写出数量关系式。
红球是绿球的3/5。
数量关系式:()球×3/5﹦(二、探索新知装一个红沙包需要60克玉米。
装一个绿沙包所需的玉米是红沙包的3/4。
装一个黄沙包所需的玉米是绿沙包的7/9。
1、画线段图思考:这道题中一共有三种不同的沙包,那么你认为应该画(表示()沙包,第二条线段就表示与它有直接联系的(线段图:()沙包:()沙包:()沙包:2、列式思考:要求黄沙包的质量,必须先求出什么颜色的沙包?怎样求?)球)沙包。
)条线段。
第一条线段三、快乐练习1、鹅的孵化期是30天,鸭的孵化期是鹅的14/15,鸡的孵化期是鸭的3/4。
鸡的孵化期是多少天?2、美国人均淡水资源量是13800立方米,世界人均淡水资源量是美国的2/3,我国人均淡水资源量仅为世界的1/4,我国人均淡水资源量是多少立方米?四、自我检测1、工艺品厂计划制作150万件福娃,第一天完成了4/15,第二天完成的是第一天的6/5,第二天完成了多少万件?2、芍药的花期是32天,玫瑰的花期是芍药的5/8,牡丹的花期是玫瑰的3/4,牡丹的花期是多少天?3、一个长方体长是60厘米,宽是长的1/4,高是宽的3/5。
这个长方体的体积是多少立方厘米?第二篇:分数连乘应用题分数连乘应用题[教材简析]分数连乘这部分内容安排在学完了“求几个几分之几是多少”可以用乘法计算以及“求一个数的几分之几是多少”用乘法计算的之后进行教学的。
例题6通过解决实际问题教学分数连乘解决,既为学生提供练习分数乘法计算的机会,又为学生学习分数连除以及乘除混合运算作些准备。
例题6在呈现实际问题之后,先通过线段图帮助学生理解题意,分析数量关系。
分步解答之后,再引导学生列综合算式,教学三个数连乘。
分数乘法应用题(三)一、细心填写:小明储蓄了180元,小刚储蓄的钱是小明的5/6,小红储蓄的钱是小刚的2/3。
小红储蓄了多少元?二、解决问题:2、在长跑训练中,小文跑了2000米,小丽跑的路程相当于小文的3/4,小华跑的路程等于小丽的2/3,小华跑了多少米?3、汽车每小时行60千米,摩托车速度是汽车的2/5,这辆摩托车5/2小时行多少千米?4、一根绳子长7/12米,第一次剪去它的3/7,第二次剪去的比第一次的2倍少3/8米。
第二次剪去多少米?16、分数乘法应用题(四)一、准确计算:20×65×4352×65×83 72×14×85 109×32×65二、解决问题:1、爷爷今年72岁,爸爸年龄是爷爷的5/9,我的年龄是爸爸的3/10。
我今年多少岁?2、人体中的血液约占体重的1/13,血液里的2/3是水。
小冬的体重39千克,他的血液中约含有多少千克水?3、今年共植树1050棵,其中的1/3是白杨树,2/5是槐树。
哪种树植得多?多多少棵?4、六年级一共有学生495人,其中3/5是男生。
六年级男、女生各有多少人?5、一根电线长400米,已经用去了150米。
再用去多少米就一共用去这根电线的5/8?17、分数乘法应用题(五)一、怎样简便就怎样计算:52+43×32 (41-61)×12 1413×13+1413 265×103×39二、解决问题:1、一本童话书共480页,第一天看了全书的1/8,第二天看的页数相当于第一天的4/5。
第二天看了多少页?2、建一座厂房,计划投资200万元,实际比计划节约了3/50。
实际比计划节约投资多少万元?实际投资多少万元?3、一套西服原价250元,现在降价1/5。
现在买这套西服要多少元?4、一根绳子长24米,第一次剪去全长的5/8,第二次剪去的是第一次的2/5。
分数乘法应用题(5篇范例)第一篇:分数乘法应用题分数乘法题1.一项工程,甲,乙两队合作需6天完成,现在乙队先做了7天,然后甲队做了4天,共完成这项工程的十五分之十三。
如果把其余工程单独交给乙队单独做还要几天才能完成?2.一项工程,单独做,甲要12天,乙要9天。
若甲先做若干天后乙接着做,共用10天完成,问:甲做了几天?新华书店运来一批图书,第一天卖出总数的8多16本,第二天卖出总数的2少8本,还余下67本。
这批图书一共多少本?114小明看一本小说,第一天看了全书的8还多21页,第二天看了全书的6少4页,还剩下102页。
这本小说一共有多少页?某工厂第一车间原有工人120名,现在调出8给第二车间后,这是第一6车间的人数比第二车间现有人数的7还多3名。
求第二车间原来有多少人?76某小学五年级有三个班,一班和二班的人数相等,三班的人数占五年级的20,并且比二班多3人,问五年级共有多少学生?7学校图书室内有一架故事书,借出总数的3之后,又放上60本,这时架上的书是原41来总数的3。
求现在书架上放着多少本书?118有一堆砖,搬走4后又运来306块,这时这堆砖比原来还多了5,问原来这堆砖有多少块?一块西红柿地,今年获得丰收。
第一天收下全部的8,装了3筐还余12千克,第二天把剩下的全部收完,正好装了6筐。
这块地共收了多少千克?310菜地里黄瓜获得丰收,收下全部的8时,装满了4筐还多36千克,收完其余的部分时,又刚好装满8筐,求共收黄瓜多少千克?611 库房有一批货物,第一天运走20吨,第二天运走得吨数比第一天多17,还剩下这9批货物的17,这批货物有多少吨?112车间共有工人152名,选派男工的11和5名女工参加培训班后,剩下的男女工的人数正好一样多。
问车间的男、女工各有多少人?13一本书,已看了130页,剩下的准备8天看完,如果每天看的页数相等,3天看的页5数恰好为全书的22,这本书共有多少页?有一块菜地和一块稻田,菜地的一半和稻田的三分之一放在一起是13公顷,稻田的一半和菜地的三分之一合在一起是12公顷。
分数连乘应用题
主备人主讲人第7单元第3课时总第3课时
1新华小学五年级有学生240人,是六年级学生人数的4/5,六年级有学生多少人?
2、甲乙两城相距280千米,一辆汽车早晨从甲城开出前往乙,到中午12时已行驶全程的5/7,汽车已行驶了多少千米?离乙城还有多少千米?
3、小东看一本96页的故事书,第一天看了全书的1/8,第二天看了第一天的2/3。
第二天看了多少页?第三天小东应从第几页看起?
4、水果店购进苹果600箱。
第一天卖出总数的1/5,第二天卖出总数的3/8.两天一共卖出总数的几分之几?还剩多少箱?
5、希望小学三年级有学生216人,四年级的人数比三年级多2/9,四年级有学生多少人?
6、某市为了绿化环境,计划种植观赏树5400棵,工作人员平均每天可种植总棵数的2/27,9天后,还剩多少棵没有种?
7、全班48位同学中有1/3参加音舞类课外兴趣小组活动,有5/8参加书画类课外兴趣小组活动,有5位同学参加两类课外兴趣小组活动都没有参加,有多少同学两类课外兴趣小组活动都参加?
教学反思;。