一年级语文上册
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一年级语文上册课程内容一年级语文上册的课程内容包括了识字、识读、听说、写字和初步习作等方面。
以下是具体的内容介绍。
一、识字:识字是语文学习的基础,一年级主要通过认读汉字的方式,帮助学生掌握约300个简单常用的汉字。
这些字包括了人、口、大、小、日、月、木、水等常见的基本汉字,通过逐渐拆解、组合和记忆的方式,帮助学生识别和理解字词的含义,并形成对汉字写法的初步认知。
二、识读:在认字的基础上,学生需要通过识读来理解字词的意义和造句的含义。
这一部分主要包括词语的识别和阅读,通过一些简单的识读训练,让学生能够熟练辨认高频字词,并能够理解简单的短文和小故事。
三、听说:一年级语文课程注重培养学生的听力和口语表达能力。
通过一些生动、有趣的听力材料,帮助学生提高对语言的理解能力,开发学生的语感,并提升学生的口语表达能力。
同时,通过丰富的口语练习,让学生能够流利地表达自己的思想和情感。
四、写字:一年级的写字课程主要包括了正确握笔和书写基本汉字的训练。
学生需要学会正确握笔的方法,掌握基本汉字的笔画结构和书写顺序,并通过反复的练习,提高字的书写规范和美观程度。
五、初步习作:一年级习作内容主要以写字为基础,通过模仿、填写、抄写等方式,帮助学生初步形成正确的构思和表达习惯。
学生可以通过课堂教学和作业练习,逐步培养对课文的理解、记忆和复述能力,同时提高自己的写作表达水平。
通过以上的课程内容,一年级的语文课程旨在帮助学生打下良好的汉字基础,培养学生的听说读写能力,同时通过初步习作的训练,激发学生学习语文的兴趣和想象力,为后续学习语文打下坚实的基础。
这些内容在一年级的课堂教学中,会通过丰富多样的教学方法和活动,让学生在轻松愉快的氛围中学会运用语文知识,提高自己的语文能力。
人教版一年级上册语文知识点汇总。
一、汉语拼音1.声母与韵母:o掌握23个声母(b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h、j、q、x、zh、ch、sh、r、z、c、s、y、w)的正确发音及书写。
o认识并学会读写6个单韵母(a、o、e、i、u、ü)和9个复韵母(ai、ei、ui、ao、ou、iu、ie、üe、er)的基本发音及组合规律。
2.声调与拼读:o理解并正确运用汉语拼音的四个声调(阴平、阳平、上声、去声),能准确读出带有声调的音节。
o学会声母与韵母的拼读方法,能够流利地拼读简单的音节和词语。
二、汉字认读与书写1.基础汉字:o认识并会写一定数量的常用汉字,包括课本中出现的生字词,以及日常生活中常见的基本汉字。
o掌握汉字的基本笔画和书写顺序,能够正确书写汉字。
2.汉字结构:o初步了解汉字的间架结构和书写规则,如上下结构、左右结构、包围结构等。
o学习并练习汉字的笔顺,培养良好的书写习惯。
三、词语与短语1.词语积累:o学习并积累课本中出现的词语,理解其含义,并能在不同语境中正确运用。
o通过阅读和生活实践,不断丰富自己的词汇量。
2.短语与句子:o学习简单的短语和句子结构,理解句子成分(主语、谓语、宾语等)的基本概念。
o能够用简单的短语和句子表达自己的想法和感受。
四、阅读理解1.课文阅读:o认真阅读课本中的课文,理解课文的主要内容和情感表达。
o通过阅读课文,学习新字词,提高阅读能力。
2.图文结合:o学会观察课本中的插图,理解图与文之间的关系,提高图文结合的阅读理解能力。
五、口语交际1.日常对话:o学习并掌握基本的日常对话用语,如问候、道别、感谢、道歉等。
o能在实际生活中运用所学对话用语进行简单的交流。
2.听力理解:o培养学生的听力理解能力,能听懂老师的课堂指令和同学的简单发言。
o通过听故事、听儿歌等方式,提高听力水平。
六、文化常识与习惯养成1.文化常识:o学习并了解简单的中国文化常识,如传统节日、风俗习惯等。
⼀年级语⽂上册⽬录(部编版)《语⽂⼀年级上册》是由温儒敏总主编,⼈民教育出版社2016年出版的义务教育教科书,可供九年义务教育中的⼩学⼀年级学⽣使⽤ [1] 。
今天⼩编在这给⼤家整理了⼀年级语⽂上册⽬录(部编版),接下来随着⼩编⼀起来看看吧!⼀年级语⽂上册⽬录(部编版)我上学了我是中国⼈我是⼩学⽣我爱学语⽂识字1 天地⼈2 ⾦⽊⽔⽕⼟3 ⼝⽿⽬4 ⽇⽉⽔⽕5 对韵歌⼝语交际:我说你做语⽂园地⼀快乐读书吧汉语拼⾳1 a o e2 i u ü y w3 b p m f4 d t n l5 g k h6 j q x7 z c s8 zh ch sh r语⽂园地⼆9 ai ei ui10 ao ou iu11 ie ue er12 an en in un ün13 ɑng eng ing ong语⽂园地三课⽂1 秋天2 ⼩⼩的船3 江南4 四季⼝语交际:我们做朋友语⽂园地四识字6 画7 ⼤⼩多少8 ⼩书包9 ⽇⽉明10 升国旗语⽂园地五课⽂5 影⼦6 ⽐尾巴7 青蛙写诗8 ⾬点⼉⼝语交际:⽤多⼤的声⾳语⽂园地六9 明天要远⾜10 ⼤还是⼩11 项链语⽂园地七12 雪地⾥的⼩画家13 乌鸦喝⽔14 ⼩蜗⽜⼝语交际:⼩兔运南⽠语⽂园地⼋识字表写字表常⽤笔画名称表常⽤偏旁名称表识字写字教学如何做到更有科学性?⾸先是实⾏“认写分流,多认少写”。
这是部编本语⽂低年级的编写原则。
这样做,是为了提⾼教学效果,为尽快过渡到独⽴阅读阶段创造条件。
认识字和学会写,是两个不同的⽬标,⼩学要求低年级认识常⽤字1600左右(以前是要求1800),其中800字左右会写,教学中注意不要加码。
不要回到过去那种“四会”的要求,因为认、讲、⽤、写是很难齐头并进的,那样做效果可能欲速则不达。
新教材在识字教学的安排上是有讲究的,⼤家在教学中要认真体会。
⼀般⽽⾔,只要按现教材设定的各个阶段⽬标推进,学⽣到⼆年级下学期⼤致可以实现独⽴阅读。
人教版小学语文一年级上册知识点一年级上册语文重要知识点一、拼音部分:23个声母:b p m f d t n l ɡ k h j q x zh ch sh r zc s y w24个韵母:6个单韵母:ɑ o e i u ü8个复韵母:ɑi ei ui ɑo ou iu ie üe1个特殊韵母:er5个前鼻韵母:ɑn en in un ün4个后鼻韵母:ɑnɡ enɡ inɡ onɡ16个整体认读音节:zhi chi shi rizi ci siyi wu yuye yue yuanyin yun ying二、生字词语部分1、100个生字中相同笔画的字如下:一画:一二画:13个二十人入七八儿九了卜又力几三画:16个三上下个大口子门也山飞马小巾广己四画:32个今天木六文火无中日月五开不见长车公云少牛毛尺牙风心水手升巴方书片五画:21个左右瓜正用生皮东平本业半鸟出电田白头目四禾六画:6个自年衣鱼回西羊耳米七画:5个来两里足走八画:2个雨果2、一字组多词木:木头、木马、木瓜天:白天、天上、天下、几天、今天八:八个、八方、八人人:几人、人少、三人火:大火、火山、上火、水火文:文本、语文、文火儿:儿子、鸟儿九:九天、九月、九个无:无人、无用、无心日:日子、日月、今日中:中心、心中、中用子:儿子、尺子、车子、日子门:开门、门口、大门月:月牙、日月、八月、平月、半月不:不用、不三不四、不少、不足开:开门、开水、开头、开车、开心目:目光、耳目、双目耳:耳朵、耳目、两耳头; 山头、里头、头皮、木头、开头、头上、出头米:大米、小米、八米、米尺见:少见、见人、白:白天、白云、白毛田:水田、禾田、田里电:电子、水电、用电长:长白山山:上山、下山、山头、大山、火山出:出入、出门、出山、日出、出口、出来、出生飞:飞鸟、飞上天、飞来马:大马、木马、马车鸟:飞鸟、鸟儿、小鸟云:白云、云天、云朵车:上车、下车、开车、火车、电车公:公用、公车、公园、公司牛:大牛、水牛、牛头羊:羊头、羊毛、小羊巾:毛巾、方巾、手巾牙:门牙、洗牙、刷牙尺:尺子、三尺、木尺毛:毛巾、毛衣、羊毛心:心里、中心、心中、手心风:大风、风中、风雨力:用力、有力、力气手:手心、大手、水手水:雨水、白水、开水、山水、水鸟广:广大、广东、广西升:上升、升起、东升足:十足、足球走:走出、出走、走回方:大方、东方、西方、方巾半:一半、半天、半年、半个巴:下巴、巴士、巴西业:工业、作业、业主本:书本、本子、一本书平:平日、水平、平足、平米书:书皮、书本、书页自:自己、出自、自来水东:东方、东西、广东、山东西:西方、东西、广西、山西回:回来、回电、回车片:瓜片、两片、半片皮:果皮、瓜皮、皮毛、皮子生:出生、生日、生长、花生里:心里、手里、门里果:水果、果子、果皮、瓜果几:几个、几人、几天用:用心、不用、用力鱼:小鱼、鱼片、平鱼今:今天、今年、今日、今生正:正常、正好、正在、立正雨:大雨、小雨、雨天、下雨、雨衣两:两个、两天、两年衣:上衣、下衣、雨衣、大衣、毛衣瓜:西瓜、木瓜、瓜皮、瓜果来:出来、回来、上来、下来左:左手、左足、左右右:右手、右足、左右年:年月、十年、今年、来年、半年3、同音字目光双目出生生日生长生活八天八个木头木马升起上升升空巴士下巴一个几个几天几年几本书上衣自己己见4、课后词:天空广场这里那些长城红旗景色美好回家再见仔细高兴笔尖鲜花竹林明天尘土手心灭火青菜土豆萝卜热心风光公园爷爷我们她们房屋屋门高山江河河岸大树夏天雨伞漂亮冷热远近江南江水禾苗树苗树木树叶竹排木排两岸两天绿色绿地捉迷藏放:放心放松放开放手放下班:上班班长下班早班晚班正:正在正常正好立正正当快:快乐飞快快乐生:生长生日花生种:种树种菜种地许:许多不许也许外:外面外衣外语5、反义词远——近进——出冷——热长——短前——后大——小多——少东——西南——北来——去白——黑高——矮早——晚哭——笑6、生字加法:日+月=明小+土=尘小+大=尖一+火=灭鱼+羊=鲜人+木=休田+力=男手+目=看不+正= 歪日+光=晃木+木=林人+人=从木+木+木=森人+人+人=众口+口+口=品日+日+日=晶7、加上一笔组成新字组词日—白--白天木—本—本子日--电—电子木--禾—禾苗日--目—双目大—天—今天月—用—不用了—子—儿子十—土—土地四—西—西方小—少—少见8、改一笔组成新字再组词开--开心天—天上手—手心田—水田升--上升无—无人羊—羊毛电—电子9、量词搭配一(头)黄牛一(只)猫一(群)鸭子一(只)鸟一(个)苹果一(颗)枣一(堆)杏子一(个)桃一(朵)花一(本)书一(把)扇子一(个)人一(块)西瓜一(件)衣服一(把)雨伞一(张)桌子一(匹)马一(辆)马车一(把)尺子一(朵)云一(道)闪电一(条)鱼一(条)小河一(杯)水一(轮)明月一(颗)星星一(粒)米一(棵)树一(面)红旗一(座)山一(片)森林一(间)房子一(条)毛巾一(只)狗一(杯)牛奶一(块)面包一(条)木船一(句)话一(座)大桥一(堆)火一(所)学校一(张)嘴一(台)电视机一(首)古诗一(架)飞机一(扇)窗户一(部)电话10、特殊词语类型看看看一看说说说一说比比比一比读读读一读听听听一听数数数一数想想想一想玩玩玩一玩高兴—高高兴兴许多—许许多多漂亮—漂漂亮亮仔细—仔仔细细日夜—日日夜夜来往—来来往往红火—红红火火明白—明明白白束一束束一束束美丽的鲜花棵一棵棵一棵棵高大的松树个一个个一个个红红的苹果只一只只一只只雪白的.小羊又唱又跳又细又长又说又笑又大又圆又吃又喝又粗又长又跑又跳又短又粗又说又唱又扁又长很美很美的白云很多很多的房子很清很清的河水很高很高的山很绿很绿的树很红很红的太阳很大很大的西瓜很长很长的路很白很白的面很小很小鱼花更红草更绿树更高阳光更宝贵可爱的小猫明亮的灯光鲜艳的花朵美丽的鲜花漂亮的雪孩子红红的苹果绿绿的小草白白的雪花可爱的布熊金黄色的小花数不清的雨点儿弯弯的小路暖和的衣裳绿色的小伞漂亮的衣服雪白的云朵青青的瓦白白的墙宽宽的门大大的窗尖尖的草芽圆圆的荷叶弯弯的谷穗人教版一年级语文上册练习题一、读拼音,写出相应的笔画(12分)shù wān shù wān ɡōu shùɡōu shù zhé zhéɡōushù zhé hénɡ zhé hénɡ zhé wān ɡōuhénɡ piě hénɡ zhéɡōu shù tíhénɡ xiéɡōu hénɡɡōu二、读拼音,写词语。
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一年级语文上册内容全部
一年级语文上册内容包含识字、拼音和课文。
识字包括《金木水火土》、《口耳目》、《日月水火》、《对韵歌》等,通过这些内容的学习,学生可以掌握一些基本的汉字和词汇。
拼音包括声母、韵母、整体认读音节等,通过这些内容的学习,学生可以掌握汉语拼音的基本规则和拼写方法。
课文包括《秋天》、《小小的船》、《江南》、《四季》等,通过这些内容的学习,学生可以了解一些基本的文学常识和语言表达方式。
此外,一年级语文上册还包括一些练习和活动,如《用拼音写句子》、《看图写话》等,这些练习和活动可以帮助学生巩固所学知识,提高语言表达能力。
总之,一年级语文上册的内容比较丰富,包括识字、拼音、课文、练习和活动等多个方面,通过这些内容的学习,学生可以掌握基本的语文知识和表达能力,为以后的学习打下基础。
一年级上册课外必背古诗词ɡuī yàn1、归雁( tánɡ · dù fǔ)(唐 · 杜甫)dōnɡlái wàn lǐkè东来万里客,luàn dìnɡ jǐ nián ɡuī乱定几年归?chánɡ duàn jiānɡ chénɡ yàn肠断江城雁,ɡāo ɡāo xiànɡběi fēi高高向北飞。
sònɡ bié2、送别( tánɡ · wánɡ wéi )(唐 · 王维)shān zhōnɡ xiānɡ sònɡ bà山中相送罢,rì mù yǎn chái fēi 日暮掩柴扉。
chūn cǎo míng nián lǜ春草明年绿,wánɡ sūn ɡuī bù ɡuī。
王孙归不归。
xiānɡ sī3、相思( tánɡ · wánɡ wéi )(唐 · 王维)hónɡdòu shēnɡ nán ɡuó 红豆生南国, chūn lái fājǐzhī春来发几枝。
yuàn jūn duōcǎi xié 愿君多采撷, cǐwù zuì xiānɡ sī。
此物最相思。
qiū pǔɡē4、秋浦歌( tánɡ · lǐ bái )(唐 · 李白)bái fà sān qiān zhànɡ白发三千丈,yuán chóu sì ɡè chánɡ缘愁似个长。
小学一年级语文上册知识点1. 拼音和声母韵母语文学习的第一步是学习拼音。
拼音是汉字音节的书写形式,包括声母、韵母和声调。
在小学一年级上册中,学生需要学习21个声母和16个韵母,掌握拼音的基本规则并进行拼音拼读。
2. 生字词小学一年级上册需要掌握120个生字和70多个词语。
学生应掌握这些字词的发音、意思和正确书写方式,并在课堂上进行多次默写、辨认等练习。
3. 汉字书写学生需要掌握汉字笔画的顺序、结构、书写规范等知识。
在小学一年级上册中,主要涉及的是一些简单的基本汉字,如:“人”,“口”,“日”,“月”等。
学生可以通过模仿、练习来提高汉字的书写水平。
4. 大小写字母在小学一年级上册中,学生也需要学习26个大小写字母,并且要掌握大小写字母的发音、书写方式和规范等。
大小写字母的掌握对孩子的英语学习和日后的阅读与写作能力具有重要的帮助。
5. 词语辨析小学一年级上册中出现的一些词语涉及到了同音异义词、形近字、近义词等,所以学生需要通过多次课堂练习来区分这些词语之间的差异。
例如,“鸟”和“鸭”,“仙人掌”和“仙女”。
6. 唐诗、儿歌、文学常识在小学一年级上册中,学生需要学习一些简单的唐诗、儿歌,同时还要了解一些文学常识知识。
这些课程可以增加孩子的文化素养和阅读兴趣,帮助他们培养自己的阅读和写作能力。
7. 修辞语言修辞语言是语文学习的重要组成部分。
在小学一年级上册中,学生需要了解一些简单的修辞语言,如:比喻、拟人等。
学习修辞语言有利于培养孩子的交流能力和表达能力,并且能够促进孩子的形象思维能力。
8. 作文在小学一年级上册中,花费大量课程时间学生作文是不现实的。
但是,学生需要学习一些基本的作文要领,如:取材、构思、开头和结尾等方面的知识。
这些知识可以使学生对作文有较深的理解并应用于日常生活中的实践中。
以上所述是小学一年级语文上册知识点的主要内容。
学生在学习这些知识点的过程中,需要勤于思考,多加联系,才能真正理解知识点的意义。
小学语文一年级上册1-8单元核心知识点一、第一单元:认识音节1. 什么是音节?音节是一个含有一个或多个字母的发音单元。
2. 音节的种类•单音节:由一个字母组成,如“狗”,“猫”。
•复合音节:由两个或多个字母组成,如“学校”,“课堂”。
二、第二单元:认识字、词、句1. 字、词、句的概念•字:文字的基本单位,具有独立意义。
•词:由一个或多个字组成,能独立表达一个完整意思的语言单位。
•句:由若干个词组成,能够表达完整意思的语言单位。
2. 字、词、句之间的关系字组成词,词组成句,字、词、句之间是有机联系的。
三、第三单元:认识拼音1. 什么是拼音?拼音是汉字的音标,在语文学习中用于辅助认读汉字。
2. 常见的拼音规则•声母和韵母的组合•声调的标注四、第四单元:认识常用标点符号1. 常用的标点符号•句号(。
)•问号(?)•感叹号(!)•逗号(,)•顿号(、)•冒号(:)2. 标点符号的作用标点符号在句子中起到分隔和连接的作用,有助于准确理解句意。
五、第五单元:认识常见生字1. 什么是生字?生字是指学习过程中遇到的新字,需要通过认读和书写来掌握。
2. 如何正确认读和书写生字•初步掌握字的发音和意义•多次书写和默写生字•联想和记忆生字的部首和结构六、第六单元:认识名词1. 名词的定义名词是表示人、事、物、地点等名称或代表具体事物的词。
2. 名词的分类•按性质分:专有名词、普通名词•按性别区分:阳性名词、阴性名词七、第七单元:认识动词1. 动词的定义动词是表示主语动作、状态或发生事件的词。
2. 动词的变化•肯定式、否定式、疑问式等•不同时态的动词变化八、第八单元:认识形容词1. 形容词的定义形容词是用来描绘人、事、物的性质、特征或状态的词。
2. 形容词的使用•形容词与名词的搭配•形容词的级别(比较级、最高级)以上是小学语文一年级上册1-8单元的核心知识点,希望能够帮助学生掌握基础的语文知识,为未来的学习打下坚实的基础。
一年级语文上册重点内容梳理第一部分:读读背背日积月累(1)é鹅,é鹅,é鹅,qǔ曲xiànɡ项xiànɡ向tiān 天ɡē歌。
bái 白máo 毛fú浮lǜ绿shuǐ水,hónɡ红zhǎnɡ掌bō拨qīnɡ清bō波。
《咏鹅》(2)yuǎn 远kàn 看shān 山yǒu 有sè色,jìn 近tīnɡ听shuǐ水wú无shēnɡ声。
chūn 春qù去huā花hái 还zài在,rén 人lái 来niǎo 鸟bù不jīnɡ惊。
《画》(3)chú锄hé禾rì日dānɡ当wǔ午,hàn 汗dī滴hé禾xià下tǔ土。
shuí谁zhī知pán 盘zhōnɡ中cān餐,lì粒lì粒jiē皆xīn 辛kǔ苦。
《悯农》(4)小shí时bù不shí识yuè月,hū呼zuò作bái 白yù玉pán盘。
yòu 又yí疑yáo 瑶tái 台jìnɡ镜,fēi 飞zài 在qīnɡ青yún 云duān端。
《古朗月行》(5)jiě解luò落sān 三qiū秋yè叶,nénɡ能kāi 开èr 二yuè月huā花。
ɡuò过jiānɡ江qiān 千chǐ尺lànɡ浪,rù入zhú竹wàn 万ɡān 竿xié斜。
《fēnɡ风》(6)yì一piàn 片liǎnɡ两piàn 片sān三sì四piàn片,wǔ五piàn 片liù六piàn 片qī七bā八piàn片。
一年级上册语文每课知识点第一课:初识拼音本课主要介绍了汉字拼音的基本知识,包括拼音的概念、音标的组成和发音规则等内容。
通过学习,学生能够初步掌握字母表的发音,了解汉字的拼音规律。
第二课:小鹿过河本课通过讲述小鹿过河的故事,引导学生了解汉字的组成结构和构字法,培养学生对词语的理解和记忆能力。
同时,学生还可以通过表演故事的形式,提高语言表达和沟通能力。
第三课:小白兔和小灰兔本课以小白兔和小灰兔的故事为背景,帮助学生认识并学习常见的形容词。
通过课文中的描写,学生可以感受事物的形态和颜色,提升观察能力和语言表达能力。
第四课:小大刀本课通过故事《小大刀》的内容,让学生认识常见的量词,并且学习如何正确使用量词描述物体的数量或形状。
学生在学习中培养了观察能力和逻辑思维能力。
第五课:小太阳和云雀本课通过小太阳和云雀的对话,让学生认识并学习一些常见的助词。
通过情景对话的形式,学生可以锻炼听说能力,积累词汇,同时增强对词语搭配的理解能力。
第六课:小船儿本课以小船儿为主题,讲述了小船儿的自我介绍与浮和沉。
通过这一课,学生学会了一些常见的数词,并通过实验观察探究物体的浮沉规律,加深对事物特性的认知。
第七课:蚯蚓嗅出“春”本课讲述了青蛙请蚯蚓嗅一嗅,蚯蚓通过感觉来预测春天的到来。
通过学习,学生了解了动词的基本概念和用法,并且可以通过观察和实践掌握一些动作词的表达。
第八课:小麦~本课通过小猫和小鸟的对话,教学生了一些日常对话应用,学习一些交际用语,例如问候、感谢、道歉等。
通过实践,学生可以提高听说能力和应对不同情景的表达能力。
第九课:花雨本课主要通过花雨的描写,帮助学生学习一些常见的感叹词和语气词,以增强句子的表达力和情感色彩。
同时,学生通过欣赏诗歌的形式,培养审美情趣和艺术欣赏能力。
第十课:猫和老鼠本课以猫和老鼠的故事为背景,引导学生学习一些描述词语,如形容词、动词、副词等,提高学生对事件的观察能力和语言表达能力。
......依次类推,每课都可以按照类似的方式,让学生通过故事、对话等形式学习和掌握对应知识点。
识字一1、《一去二三里》课文原文一去二三里,烟村四五家。
亭台六七座,八九十枝花。
2、《口耳目》课文原文口耳目羊鸟兔日月火木禾竹3、《在家里》课文原文沙发茶几报纸书架台灯挂钟电视电话晚上,爸爸在看报,妈妈在看电视。
我给他们送上水果。
爸爸妈妈笑了,我也笑了。
4、《操场上》课文原文打球拔河拍皮球跳高跑步踢足球铃声响,下课了,操场上,真热闹。
跳高拔河拍皮球,天天锻炼身体好。
课文2、四季草芽尖尖,他对小鸟说:“我是春天。
”荷叶圆圆,他对青蛙说:“我是夏天。
”谷穗弯弯,他鞠着躬说:“我是秋天。
”雪人大肚子一挺,他顽皮地说:“我就是冬天。
”课文3 小小竹排画中游小竹排,顺水流,鸟儿唱,鱼儿游。
两岸树木密,禾苗绿油油。
江南鱼米乡,小小竹排画中游。
课文4、《哪座房子最漂亮》课本原文一座房,两座房,青青的瓦,白白的墙,宽宽的门,大大的窗。
三座房,四座房,房前花果香,屋后树成行哪座房子最漂亮要数我们的小学堂。
课文5、《爷爷和小树》课本原文我家门口有一棵小树。
冬天到了,爷爷给小树穿上暖和的衣裳。
小树不冷了。
夏天到了,小树给爷爷撑开绿色的小伞。
爷爷不热了。
课文6、《静夜思》课本原文床前明月光,疑是地上霜。
举头望明月,低头思故乡。
课文7、《小小的船》课文原文弯弯的月儿小小的船。
小小的船儿两头尖。
我在小小的船里坐,只看见闪闪的星星蓝蓝的天。
课文8、《阳光》课文原文阳光像金子,洒遍田野、高山和小河。
田里的禾苗,因为有了阳光,更绿了。
山上的小树,因为有了阳光,更高了。
河面闪着阳光,小河就像长长的锦缎了。
早晨,我拉开窗帘,阳光就跳进了我的家。
谁也捉不住阳光,阳光是大家的。
阳光像金子,阳光比金子更宝贵课文9、《影子》课文原文yǐng zǐzài qián ,yǐng zǐzài hòu ,yǐng zǐcháng cháng gēn zhe wǒ,jiùxiàng yītiáo xiǎo hēi gǒu 。
一年级上册语文全册教案优秀11篇一年级上册语文教案篇一教学目标:1、了解古诗,背诵课文。
2、在课文中随文识字,渗透拼音的认识。
3、学写生字。
教学重点、难点:1、随文识字。
2、学写生字。
教学过程:一、课前活动你会背哪些诗,给大家展示一下。
二、导入新课1、同学们你们会背这么多诗了,真好,今天我们再来学一首小诗好吗?板书:山村2、谁认识,读一读。
三、新授1、打开书翻到P12页,请你读一读小诗,用你喜欢的符号画出不认识的字。
2、有的同学已经都能流畅地读下来,谁愿意展示一下?(请一生读)其他同学要想把自己不认识的字解决,你该怎么做?(让学生总结,通过认真听别人读来解决自己不认识的生字,进行听读识字)3、谁来说说,通过听别人读,你认识了哪些字?(学生可以自由地说说自己认识的字,无论是不是生字表中的,如果说到了二、六、七、八、九、十、花这几个字,就随手把生字卡片贴在黑板上)(及时引导学生自评,既达到了巩固的目的,又使学生树立起责任的意识。
)自己读;老师读;一起读(这时课件中这些生字变成红色的)4、这首诗是一幅很美的风景画。
老师很想画一画。
(准备一张宣纸,随手点缀画出诗中描绘的景象,边画边说)描绘诗中的大意。
5、美吗?现在你想怎么读?(引导生尽量读出自己的感受)6、现在字宝宝要跳出来了,看你还认识它吗?(出示:二、六、七、八、九、十、花等字。
)先一生带读拼音,再抢读。
7、这些字宝宝看见你能读出它的名字,特别高兴。
它们又回到课文中去了,快互相指读课文,看你能准确读出它们吗?再互相背一背,看谁最棒。
(生试着背)(会的齐背。
)四、写字咱们的字宝宝还想让你把它请到田字格里去呢!1、出示带田字格的一、二、三、十,让学生观察。
2、这些字有哪些笔画?(横、竖)伸出你的手指来写一写,师说:从左到右,横。
从上到下,竖。
请你拿出铅笔,在生字本上准备。
先出示在田字格中写好的字。
3、看看老师怎样写的,(师范写,生认真看)谁来评一评老师写得怎样。
第一课元宵节节:组词:关节、节拍、节日、节目、节约;成语:高风亮节、不拘小节、节外生枝。
欢:组词:欢乐、欢迎、欢笑、欢快、欢送;成语:欢聚一堂、欢天喜地、不欢而散。
吃:组词:吃药、小吃、吃苦、吃香、口吃;成语:大吃一惊、坐吃山空、自讨苦吃。
正:组词:立正、正门、正气、正常、正月;成语:名正言顺、正大光明、正中下怀。
庆:组词:庆贺、国庆、校庆、庆祝、庆幸;成语:普天同庆、额手称庆、举手相庆。
团:组词:面团、云团、团体、队员、团长;成语:乱作一团、精诚团结、一团和气。
第一课看花灯花:组词:花草、棉花、泪花、雪花、花炮;成语:百花齐放、鸟语花香、借花献佛. 金:组词:黄金、五金、现金、金黄、金鱼;成语:金石良言、千金一刻、挥金如土。
吐:组词:吐痰、谈吐、吐口、吐字、呕吐;成语:一吐为快、吞吞吐吐、吐故纳新. 立:组词:立正、直立、树立、对立、立法;成语:当机立断、亭亭玉立、立竿见影。
各:组词:各地、各色、各自、各式、各国;成语:各有千秋、各执一词、各有所好. 年:组词:去年、年岁、新年、少年、年代;成语:百年大计、度日如年、年轻力壮.第二课小山村家:组词:成家、家乡、画家、农家、家禽;成语:当家做主、白手起家、家常便饭。
林:组词:林海、林立、石林、林业、丛林;成语:枪林弹雨、林林总总、酒池肉林. 时:组词:时代、时候、时刻、准时、时机;成语:时过境迁、时不我待、不失时机。
看:组词:看书、看病、看法、照看、看齐;成语:走马看花、另眼相看、看家本事. 间:组词:中间、夜间、房间、区间、民间;成语:伯仲之间、字里行间、亲密无间。
方:组词:方向、正方、方言、药方、方法;成语:方寸不乱、方兴未艾、千方百计.第二课水乡歌乡:组词:家乡、乡亲、老乡、故乡、乡村;成语:背井离乡、衣锦还乡、入乡随俗。
条:组词:枝条、假条、借条、条约、面条;成语:井井有条、慢条斯理、有条不紊. 河:组词:河流、河水、黄河、运河、银河;成语:大好河山、过河拆桥、江河日下。
清:组词:清明、清香、清凉、清白、清静;成语:一清二白、神清气爽、眉清目秀。
片:组词:卡片、刀片、名片、片段、片面;成语:打成一片、只言片语、一片汪洋。
首:组词:回首、首长、首席、首先、首都;成语:俯首帖耳、昂首挺胸、不堪回首。
活:组词:活着、活跃、活力、农活、活该;成语:生龙活虎、生动活泼、神气活现。
第三课春天的手乐:组词:乐观、快乐、欢乐、音乐、乐队;成语:安居乐业、乐在其中、乐极生悲. 拍:组词:拍手、拍打、节拍、球拍、拍马屁;成语:拍案叫绝、拍手称快、溜须拍马。
朋:组词:朋友、朋党;成语:高朋满座、狐朋狗友、硕大无朋。
友:组词:好友、友好、校友、亲友、良友;成语:良师益友、卖友求荣、岁寒三友. 拉:组词:拉车、拉手、拉开、拉倒、拉链;成语:拉帮结派、东拉西扯、丢三拉四。
心:组词:心脏、专心、中心、心思、热心;成语:归心似箭、勾心斗角、三心二意。
第三课插秧田:组词:田地、麦田、油田、气田、田野;成语:瓜田李下、沧海桑田、求田问舍。
映:组词:放映、反映、倒映、映照、映衬;成语:交相辉映、相映成趣、集萤映雪。
云:组词:云彩、云海、云雾、云层、云梯;成语:不知所云、风云变幻、拨云见日. 树:组词:果树、种树、树林、树苗、树立;成语:独树一帜、蚍蜉撼树、树大招风。
农:组词:农业、农民、农田、农户、农历;成语:谷贱伤农、不违农时、士农工商。
民:组词:人民、渔民、民歌、居民、民用;成语:国泰民安、国计民生、民不聊生.第四课老树的故事老:组词:老人、老手、老远、古老、老地方;成语:老当益壮、老生常谈、老马识途。
百:组词:百货、百合、百灵、百年、百科全书;成语:百花争艳、百废待兴、百无一用.安:组词:安全、安静、安装、安排、晚安;成语:安居乐业、相安无事、坐立不安. 话:组词:说话、话别、童话、空话、话剧;成语:说来话长、话中有话、二话不说。
告:组词:告诉、告状、告别、劝告、告示;成语:告老还乡、大功告成、无可奉告。
诉:组词:诉说、诉苦、投诉、起诉、诉讼;成语:如泣如诉。
第四课一粒种子粒:组词:谷粒、豆粒、沙粒、米粒、颗粒;成语:颗粒无收、粒米束薪、杯水粒米. 种:组词:种子、人种、品种、良种、种树;成语:广种薄收、缪种流传、刀耕火种. 点:组词:雨点、指点、地点、正点、点名;成语:画龙点睛、胸无点墨、蜻蜓点水. 声:组词:声音、歌声、名声、声张、回声;成语:不动声色、声情并茂、鸦雀无声。
音:组词:音乐、发音、口音、回音、音信;成语:渺无音信、一锤定音、余音绕梁。
说:组词:说话、说明、说法、听说、说教;成语:不容分说、众说纷纭、能说会道。
赶:组词:追赶、赶路、赶车、赶考、赶集;成语:迎头赶上、你追我赶、赶尽杀绝。
第五课小鱼的梦玩:组词:玩笑、玩具、古玩、玩弄、玩花招;成语:游山玩水、玩忽职守、玩物丧志. 怀:组词:怀抱、怀念、怀孕、怀疑、关怀;成语:关怀备至、怀才不遇、正中下怀. 星:组词:星空、明星、星球、零星、行星;成语:披星戴月、大步流星、斗转星移。
曲:组词:弯曲、歪曲、曲折、曲奇、曲线;成语:委曲求全、异曲同工、曲径通幽。
把:组词:把守、车把、把持、把风、把脉;成语:把玩无厌、把持不住、投机倒把. 做:组词:做工、做梦、做主、做东、做作;成语:小题大做、做贼心虚、不做不休。
第五课大熊猫乎:组词:几乎、在乎、似乎、关乎、热乎;成语:出乎意料、忘乎所以、神乎其神。
四:组词:四海、四邻、四周、四外、四散;成语:不三不四、四平八稳、四面楚歌. 黑:组词:黑暗、黑板、黑夜、乌黑、黑社会;成语:黑白不分、白纸黑字、一团漆黑。
耳:组词:耳朵、木耳、耳目、耳机、耳环;成语:掩耳盗铃、俯首帖耳、耳濡目染. 两:组词:两可、两难、两手、两个、两面派;成语:两全其美、两面三刀、势不两立。
爪:组词:爪牙、鹰爪、爪子;成语:张牙舞爪、百爪挠心、一鳞半爪. 呼:组词:呼吸、欢呼、招呼、呼吁、称呼;成语:大呼小叫、一呼百应、呼天抢地。
第六课珍贵的纪念应:组词:应当dāng、应该、应允yǔn、应用、答应;成语:供gòng不应求q iú、一应俱jù全、一呼hū百应。
名:组词:名字、名次cì、地名、出名、知名;成语:鼎dǐng鼎dǐng有名、名胜shèng古迹jì、名垂chuí青史shǐ。
字:组词:汉字、识s hí字、签qiān字、白字、字画;成语:白纸黑字、只字不提tí、咬yǎo文嚼jiáo字。
台:组词:舞w ǔ台、讲台、窗台、台灯、阳台;成语:亭台楼阁g é、债zh ài 台高筑zh ù、近水楼台先得月。
阶:组词:台阶、阶层、阶级j í、阶段du àn ;成语:进j ìn 身之阶.站:组词:车站、站台、站岗g ǎng 、站立;成语:站不住脚ji ǎo 、站稳w ěn 脚跟g ēn 。
六:组词:六畜ch ù(马、牛、羊、鸡、狗、猪);成语:六神无主、三头六臂b ì、眼观gu ān 六路.第六课 特 别 的 作 业作:组词:作文、作家、作风、操作、协x i é作;成语:当家作主、乱lu àn 作一团、胡h ú作非f ēi 为。
业:组词:就j i ù业、开业、行业、业余y ú、专zhu ān 业;成语:安居j ū乐业、兢j īng 兢j īng 业业、成家立业.昨:组词:昨天ti ān ;成语:今是s h ì昨非。
今:组词:今天、今日、今年、今后、至z hì今;成语:古往wǎng今来、博bó古通tōng今、古为今用. 玉:组词:玉石、玉器qì、玉体、玉米、玉兰;成语:白玉无瑕x iá、金科玉律lǜ、金玉良liáng言yán。
兰:组词:兰花;成语:金兰之zhī交jiāo、空kōng谷gǔ幽yōu兰。
护:组词:保bǎo护、爱护、拥yōng护、护照、护士;成语:官guān官相xiāng护、护国佑yòu民。
让:组词:让路、让座、让步、让开、忍rěn让;成语:当仁rén不让、寸步bù不让、各不相xiāng让。
第七课燕子妈妈笑了瓜:组词:瓜分、木瓜、黄瓜、苦瓜、南瓜;成语:瓜田李下、顺shùn藤téng摸瓜、滚gǔn瓜烂làn熟shú. 认:组词:认字、认清、认可、认真、认为;成语:六亲qīn不认、矢shǐ口否fǒu认、供gòng认不讳h uì。
真:组词:传真、真空kōng、真相xiāng、真正、真切;成语:返fǎn朴pǔ归guī真、弄nòng假j iǎ成真、信xìn以为真。
次:组词:名次、座次、次日、再次、层次;成语:三番fān五次、语无伦lún次、不可造zào次。
皮:组词:皮肤、树皮、调tiao皮、封fēng皮、地皮;成语:与虎hǔ谋móu皮、嬉xī皮笑脸liǎn、鸡毛蒜suàn皮。
细:组词:细菌jūn、细节j ié、细心、细胞bāo、仔z i细;成语:胆dǎn大心细、细枝末mò节j ié、心细如rú发。
第七课丁丁写字写:组词:写字、写作、写生、写诗shī、特tè写;成语:轻描miáo淡dàn写。
好:组词:美好、友好、好多、好客、好奇;成语:好自为之、不怀好意y ì、不知好歹d ǎi。
对:组词:面对、对比、对立、对联li án 、对话;成语:对症zh èng 下药、对牛弹t án 琴q ín 、文不对题t í。
拿:组词:拿手、拿走、捉拿、拿下、拿住;成语:拿手好戏x ì、十拿九稳w ěn 、狗拿耗h ào 子。
笔:组词:笔迹j ì、亲笔、笔直、文笔、毛笔;成语:妙mi ào 笔生花、一笔勾g ōu 销xi āo 、下笔千言,离l í题t í万里。
丢:组词:丢弃q ì、丢人、丢脸、丢手;成语:丢盔ku ī弃q ì甲、丢三拉四、丢人现眼。
身:组词:身体、终zh ōng 身、身份、身材c ái 、车身;成语:身不由y óu 己、身临l ín 其境j ìng 、身先士卒z ú。
第八课 车 的 世 界识:组词:识字、学识、常ch áng 识、见识、意识;成语:不识时务、老马识途t ú、不识大体.公:组词:公物、公务w ù、办公、公告、公正;成语:秉bǐng公无私sī、急jí公好义、假j iǎ公济jì私sī。