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第六课检测卷(时间:100分钟满分:100分,每小题5分)1.阅读下面一则通告,完成相关问题。
①我处②决定对长江江口街道办事处陈庄村至梅龙镇小李庄村段进行整治③工作,发现此段内有私自搭建的房屋④建筑,根据《安徽省河道管理条例》中关于“清除河堤内非法建筑物”的规定,⑤因此,⑥勒令房主于2013年9月30日前一律将房屋⑦拆除,⑧逾期不拆除的将按有关法律进行处罚。
安徽省长江河道管理处(1)从简明的角度看,应删除的三处是:。
(3分)(2)从得体的角度看,应改的一处是:,应改为。
(2分)③④⑤(2)⑥限2.阅读下面一则新闻材料,用一句话概括这则新闻的主要内容。
(不超过25字)新华社北京10月22日电当前正值候鸟迁徙季节,针对湖南罗霄山脉及新化、新邵、桂东等地“千年鸟道”上大量迁徙的鸟类遭受猎杀的现状,国家林业局22日向湖南省林业厅发出紧急通知,要求迅速调查候鸟迁徙线路涉及地区猎杀候鸟情况,坚决查处猎杀候鸟的违法行为。
据了解,国家林业局已派出由保护司、政法司、森林公安局等部门组成的专项工作组赶赴湖南,督促当地做好查处工作。
同时,向各省区市林业厅局发出通知,要求各地迅速开展排查活动,强化行政执法和监督,加强宣传教育,确保候鸟迁徙的安全。
(或“急令查处”)湖南等地猎杀候鸟的违法行为。
3.阅读下面的文字,在文中横线处各补充一个句子,要求语意连贯,表达明确得体,每处不超过15字。
一路上,小和尚不时地埋怨老和尚:“坐在禅房里念经多舒服,为什么非要千里迢迢地出来化缘呢?”走到江边,小和尚见几条逆水而游的鱼,就开始借题发挥:“这鱼真傻呀!逆水而游,多费力,多辛苦。
”“可他们正在享受快乐呢!”老和尚说。
“明明是辛苦,怎么会是快乐呢?”小和尚嘟囔着。
“①!”老和尚说。
“顺水而行,不是更安逸、更舒适吗?不是可以享受一种更大的快乐吗?”小和尚反驳说。
“你看见那片黄叶了吗?”老和尚指着漂流在江面上的一片黄叶说,“②!”②只有死去的东西,才会随波逐流4.请拟两条以“注意交通安全,拒绝酒后驾驶”为主旨的公益广告语。
Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2016 Aspose Pty Ltd.第6课语言的艺术一、语言文字运用1．依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是（）中华民族是个与石头有着不解之缘的民族，中国的石头文化。
追溯到八千年前，先民已经在玩玉石了。
人们对玉石的催生了“黄金有价玉无价”的观念，进而为“谦谦君子，温润如玉”的石文化。
中国人爱石，将石当作伴侣，当作自我生命的象征，以石来抚慰心灵，通过石头来看宇宙人生的大道理。
A．源远流长一往情深演绎并且B．博大精深情有独钟演绎甚至C．博大精深一往情深演化并且D．源远流长情有独钟演化甚至2．下列各句中加点的成语，全都正确的一项是（）①动物专家认为，在人类对待野生动物的问题上，“天地之漠漠无亲”是大慈善，人类的小德小惠反是不仁。
期望大家广而告之，众口铄金．．．．。
②辛弃疾继承并发扬了苏东坡的豪放风格，以翻云覆雨．．．．的笔力、激扬跌宕的气概，抒情言志，针砭时弊，形成了南宋词坛的一大流派。
③一些作者很宠爱把一些鸡毛蒜皮的故事弄得很煽情，但是内容却又空洞无奇，即使内有其物，又有意夸大一些细节，令人不堪卒读．．．．。
④信息爆炸的年月，学问的总量已经极其浩大，哪怕一个人目不窥园．．．．几十年，也不行能把自己所学专业的门类全部拿下。
⑤2020年10月22日下午，中国足协宣布正式聘用马塞洛•里皮先生担当中国国家男子足球队主教练。
里皮这次的临危授命．．．．，无论结果如何，都足以让大家热血沸腾。
⑥老舍先生的《茶馆》聚国事家事、世态人情于一室，探骊得珠．．．．，让我们在啼笑中感知着民众的无奈以准时代的黑暗。
A.①②④B.②⑤⑥C.①③⑤D.③④⑥3．依次填入下面文段空白处的内容，最恰当的一组是（）时常想起鲁迅，想起胡适，想起钱穆——一个已经逝去的铁三角。
他们与时代一同呼吸，以独立的姿势成为了30年月中国学问界的柱梁；如今，正凝视着这个轻佻的当下，缄默不语，我们是喋喋不休地重复梁实秋的雅舍、、，还是老狡猾实地告知我们的同学，我们曾经有过、与钱穆的严谨学业？A．周作人的平和林语堂的幽默鲁迅的自由思想胡适的社会批判B．周作人的苦茶林语堂的菜谱鲁迅的社会批判胡适的自由思想C．林语堂的幽默周作人的平和胡适的思想自由鲁迅的批判社会D．林语堂的菜谱周作人的苦茶鲁迅的思想自由胡适的批判社会4.依次填入下面一段文字横线处的语句,连接最恰当的一项是( )循环经济是对生产、流通和消费过程中进行的减量化、再利用、资源化活动的总称。
人教版高中语文选修语言文字应用第6课《语言的艺术》同步练习一、选择题1. 下列各句中划线成语的使用，全都正确的一项是（）①近日，王宝强离婚风波炒得沸沸扬扬，随后，事件继续发酵，话题上升到了财产分割。
日前有网友爆料称很多财产不在主宝强名下。
②在常人眼里；一张普普通通的寻子启事，似乎并不会引出多少“题外话”。
但是日前，细心的宝鸡渭滨分局民警却刨根问底，从一张小小的寻子启事入手，成功连根拨起一个毒贩。
③经过4年艰苦谈判，哥伦比亚政府与该国最大反政府武装惺惺相惜， 24日在古巴首都哈瓦那宣布达成最终全面和平协议，结束长达半个多世纪的武装冲突。
④姚明多年来始终致力于公益慈善事业，在他的感召下，很多人也如过江之鲫，投身保护野生动物的公益活动中去。
⑤记者发现，2016年企业招高端人才的胃口大过往年，不少民企开出二三十万元年薪吸引博士，还提供百万元以上科研经费，可惜上门应聘者寥寥无几。
⑥通常一本书的前言是要提纲挈领的，然而面对顾城，我却不愿这样下笔，并非不可为之，而是自觉资历浅薄！更重要的是顾城于我而言其实就是一部成长史。
A . ①②④B . ②④⑤C . ①⑤⑥D . ③④⑥2. 依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是（）我国是食品生产和消费大国，，，，________，，。
这样才能有效解决食品安全领域损害群众利益的突出问题，切实增强消费安全感。
①强化执法措施，严惩违法犯罪分子②食品产业涉及环节多，哪一环出现漏洞都会给食品安全带来严重威胁③创新食品安全监管机制④坚决淘汰劣质企业，以震慑所有企业使之不敢越雷池半步⑤保障食品安全需要生产经营者诚信自律，更需要严格的法律制度约束和有效监管⑥因此，必须保持严厉打击违法违规行为的态势，及时消除各环节的隐患A . ②⑥①③④⑤B . ②⑤⑥①④③C . ⑤②⑥③①④D . ⑤⑥②④③①6. 一位顾客到照相馆取照片，看了照片以后很不满意地对摄影师说：“我以前在这里照得挺好看的，怎么现在这么难看?我哪有这么胖?”请你为这位摄影师设计一段回答，使顾客满意，事情得到顺利解决。
【学案导学设计】高中语文第六课语言的艺术单元过关检测新人教版选修?语言文字应用?一、根底稳固1．以下词语中加点的字，注音全都正确的一项为哪一项( )A．解．送(jiè)脑髓．(suǐ)蓦．然(mò)危如累．卵(léi)B．处．方(chǔ) 湍．急(tuān) 回溯．(shuò) 勾心斗角．(jiǎo)C．联袂．(mèi) 藿．香(hè) 混沌．(dùn) 风尘仆．仆(pú)D．窥．视(kuī) 切．脉(qiè) 引擎．(qínɡ) 一叶扁．舟(piān)答案 D解析A项“累〞读lěi。
B项“溯〞读sù。
C项“藿〞读huò。
2．以下各组词语中，没有错别字的一组是( )A．剪彩绊脚石罄竹难书苍海一粟B．盅惑和氏璧门可落雀繁文缛节C．梗概跑龙套夙遭闵凶仓皇北顾D．涅槃雨霖铃红襟翠袖计日程功答案 C解析A项苍—沧。
B盅—蛊，落—罗。
D项襟—巾。
3．将以下词语依次填入各句横线处，最恰当的一组是( )①对这些人来说，仅靠道德上的自律或者单纯的宣传教育，并不一定________，因此，加强管理并严格执法，是非常必要的。
②千里瀚海、万顷荒原、巍巍高山、茫茫苍穹，这样一些在时间上________、在空间上浩大的景物，往往可以成为与之直接对话的生命之灵。
③最近几年，铁路交通开展迅速，到处兴建高速铁路。
“京津城际快车〞运行后，北京到天津的行驶时间________只需半小时。
④在孔门弟子中，颜回以突出的德行、修养而著称。
他家境贫困，对别人无法忍受的生活，他却能________，自得其乐。
A．生效悠远大概随遇而安B．奏效悠远大约安之假设素C．生效幽远大概安之假设素D．奏效幽远大约随遇而安答案 B解析“生效〞指发生效力。
“奏效〞指发生预期的效果。
“悠远〞指离如今时间长或间隔大。
“幽远〞是幽深的意思。
“大约〞一般表示对时间、数量的估计。
309教育网309教育资源库 单元过关检测一、基础巩固1．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是( )乐观与悲观的“观”字，代表一种对世界和人生的总看法，也代表决定行为的方向和做人的态度的根本看法。
________，________。
________，________，________。
①假如看法错误，行为自然也随之错误。
假如见解正确，行为必然也趋于正轨②这其中当然包含有知识和见解的成分③这种看法普通多叫作“直观”或“洞见”④一个人的任何行为，都是以知识为主宰，以见解为指导⑤观与行或知与行是永远合一而不能分的A．①③②⑤④B．①⑤③②④C．③①②④⑤D．③②④①⑤答案 D解析横线前讲“观”代表的是“看法”，③中的“这种看法”就是指代前面的内容，所以③应在最前面，②中的“这”承接③的内容；④①是因果关系，讲述知识、见解对行为的影响；⑤是对④①的总结，放最后。
2．填入下面文段空白处的词语，最恰当的一组是( )生于今世，“忍”的修养__①__重要，“争”的训练__②__不可少。
首先要辨明可争与不可争，__③__要争得心平气和，化敌为友。
传统的处世哲学中对“忍”说得太多，__④__对“争”说得太少，__⑤__许多人不知道如何通过争执来解决问题。
__⑥__人生又不能无争，结果，争执的唯一作用无非是制造问题而已。
很可惜，这样恐怕难以适应今后的社会。
答案 B解析根据语境，①处用“固然”，表示承认“忍”的重要性，也不否认“争”的地位。
②处用“也”表示转折。
③处照应前面的“首先”，表示时间先后，应用“然后”。
④处前后两句表并列，不用虚词更显简洁。
⑤处表示上句的自然结果，用“因此”更好。
⑥处“而”表示轻微转折。
人教版高中语文选修语言文字应用第6课《语言的艺术》同步练习A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共2题；共4分)1. （2分）依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是（）①“出国绕一圈，‘山寨’变大牌。
”从事海外代购4年的徐晓对某些代购店这种“以假充真”的行为，但又无可奈何。
②在云南地震灾区采访，碰到巧家县安监局职工刘诗明，他正脚裹纱布，为灾民分发救援物资。
休息时他乐呵呵地向笔者说：“与灾民的利益相比，这点伤病。
”③有网友说“你再优秀也会有人对你，你再不堪也会有人对你青睐有加”，所以不妨拨开世间纷纭，做好自己。
A . 不屑一顾不足挂齿嗤之以鼻B . 嗤之以鼻不足挂齿不屑一顾C . 不足挂齿不屑一顾嗤之以鼻D . 嗤之以鼻不屑一顾不足挂齿2. （2分）依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（）庐山三叠泉下的水潭清澈见底，最深的地方也只有齐腰深。
，。
，，，。
①似烟似雾，晶莹缥缈②溅起朵朵美丽而洁白的水花③那山崖上许多凸起的石头把泉水分成许多小瀑布④呈现出“飞珠散轻霞，流沫沸穹石”的壮景⑤而急剧飞奔的泉水撞击在岩石的棱角上⑥微风时时吹来，飘起一些细细的水珠A . ③⑤②⑥①④B . ⑤②③①④⑥C . ③①⑤④⑥②D . ⑤②④③⑥①二、现代文阅读 (共1题；共15分)3. （15分）(2020·闵行模拟) 阅读下文，完成下面小题。
语言和谐与价值和谐殷实①现代社会是否是一个排斥诗意的社会不得而知，但现代社会对诗歌荣誉、诗人地位的取缔已经是事实。
如此的话，关于诗歌的话题也就只能在所谓专业化的语境中自说自听——近三十年来，以“现代”“国际化”为旗号的中国诗人们孜孜以求的，正是“个人”“私人”和“纯诗”一类的东西，拒斥通俗，反对大众化审美，梦想与众不同的成就和价值，这本身就为诗歌的命运自设了陷阱。
②离开人的尺度，离开对生命的正直与尊严的把握，就会导致精神要素的稀缺，导致精神探求的迷失、停滞。
阶段测试六(时间：120分钟满分：120分)一、选择题(15分，每小题3分)(2019·杭州塘栖中学高三摸底)阅读下面的文字，完成1～2题。
中国的文人历来有出游的嗜好。
【甲】李白的狂放，除去金樽对月“将进酒”，还是．．仗剑浩歌“行路难”；而在细雨骑驴入剑门的途中，大诗人陆游肯定会有不同于“铁马冰河”的全新感受。
【乙】相对于逼仄．．的书斋来说，外面的世界充满了缤纷浩阔的人生体验，“衣上征尘杂酒痕，远游无处不消魂”，这又是何等的令人神往！于是，他们打点．．一下行装，收拾起几卷得意的诗文(那大抵是作为“行卷”走后门用的)，潇潇洒洒．．．．地出门了。
【丙】一路上访友、拜客，登临名胜，走到哪里把诗文留在哪里。
在当时的交通条件下，这些彬彬弱质的文人肯定会有相当一部分时间要消磨在旅途中，而驿站，便成了他们诗情流溢和远游行迹的一个汇聚点。
1．文段中的加点词，运用不正确的一项是( )A．还是B．逼仄C．打点D．潇潇洒洒解析：A A．还是：表示行为动作或状态保持不变；或不因上文所说的情况而改变。
用在此处不合语境。
B.逼仄：(地方)狭窄。
C.打点：收拾，准备(礼物、行装等)。
D.潇潇洒洒：形容人的举止自然大方。
2．文段中画横线的甲、乙、丙三句，标点有误的一项是( )A．甲B．乙C．丙解析：C C项，“访友”“拜客”是并列谓语，之间应使用逗号。
3．(2019·镇江模拟)在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是( ) 他在大学期间最早确立的诗歌感觉，是靠轻逸、收放有度的语言韵律感、呼吸感，________的转喻和带着沉思特征的抒情。
这使他的作品获得了一种魅力，感性与智性缠绕在________的语言的肌理中，形成微妙的共振和声音的高纯度。
这种写作方式，非常仰赖洞察力的精进及其与感受力的合拍，如________，黑暗中很可能踩空。
从他的一批近作中，可以感受到________的分寸感。
A．浮光掠影侃侃而谈牛刀小试少年老成B．蜻蜓点水式娓娓道来投石问路日臻成熟C．浮光掠影娓娓道来牛刀小试日臻成熟D．蜻蜓点水式侃侃而谈投石问路少年老成解析：B 浮光掠影：比喻观察不细致或印象很不深刻，像水上的反光和一闪而过的影子，一晃就过去了。
第四节入乡问俗------ 语言和文化Manx• OOP• • • D^>MOXU2VJLJAN GUSHUANGJX一、夯基训练1•“这件衣服真雅致，颜色美极了！”一位美国朋友对中国的一位青年妇女夸奖道。
下面最有可能是中国青年妇女听到这样夸奖后的回答的一项是（）A. 谢谢,这件衣服是不错！B. 这是件普通的衣服，我在中国国内买的。
C. 谢谢，你真有眼光。
D•我很高兴，我的衣服能得到你的赏识。
解析：中国人的含蓄、内敛,会让她抑制内心的高兴而表示谦虚。
2. 下列关于我国书信的习惯和格式，说法不正确的一项是（）A•—封书信一般应有“称呼”“正文”“祝语” “署名”“日期”等部分。
B. 给老师写信，“称呼”部分如果连名带姓写上，就显得不够恭敬。
C. 书信的“祝语”部分，如写“此致敬礼”，应将“此致”退后两个字的位置，“敬礼”则另起一行顶格书写。
D. 书信的“署名”部分，写信人应连名带姓都写上，否则就显得不够恭敬。
解析：应看对象而定。
3. 下列各句中加点的惯用词语，使用不正确的一项是（）A. 给朋友写信，末尾用了万事如•意.。
B. 学生给一位刚刚病愈后的老师写的信，最后的致敬语是：敬祝痊安。
C. 有位海外游子给其祖父写的信，落款是：XX顿首。
D. 有位长辈给侄儿写信说：“此事望你钧裁.。
”解析□“钧裁”用于称有关对方的事物或行为（对尊长或上级用）。
答案：D4. 依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是（）马是中国人喜爱的动物，是人类最早驯养的家畜之一，是极其温顺又充满野性魅力的动物。
____________ ，____________ ， ___________ ，___________ ，____________ ，_________ 马已经成为力量与神行的代表。
①还让人们有了敬马王、打马球、赛马等习俗②对人们生活的各个方面都产生了重大影响③它帮人们种地运货，和人们一起南征北战④作为六畜之首⑤马是人类的朋友和伴侣⑥千里马、老马识途等故事也十分深入人心A. ③②④①⑤⑥B.③⑥①④⑤②C.⑤③②⑥①④D.⑤④②③①⑥解析:⑤是总领句,引起下文；④②总体阐述马的地位及影响；③具体说明马的影响；①“还”表明此处是紧承上句说明马的影响；⑥中的“也”表明此举是对上文的补充说明。
第六课素质升级检测（本试卷满分150分，测试时间150分钟）第Ⅰ卷(选择题30分,每小题3分）一、(12分)1．下列各组词语中,没有错别字的一组是(C)A．绵亘擦边球积毁销骨不记前嫌B．渊源成式化终南捷径行迹可疑C．蜜饯百叶窗披沙拣金和盘托出D．白晰杀风景彪炳千秋诚惶诚恐【解析】A．记-计;B.成—程，行—形；D.晰—皙.读下面的文字，完成2~4题.当前人工智能很热，打开电视，翻开报纸，接入微信,点进网站,随处可以看到人工智能的字眼，甚至________、茶余酒后的话题都离不开人工智能。
人们对人工智能异常关注，也发表各种各样的言论，其中有许多都不是“科学”(不是基于逻辑、客观事实，以及两者的组合得到的结论)的.(),用另一位分析哲学的代表人物，也是罗素的学生——维特根斯坦的话来说，就是“对于不可言说的，我们必须保持沉默".因为针对任何不科学的________的言论，对其进行探讨、辩论都是没有意义的。
我们认为，正确的态度应该是面对实际问题，用科学的方法去解决问题，不断推动计算机的智能化。
这与胡适所说的“多研究些问题，少谈些主义"有________之处。
当然我们并不反对未来科技的发展进行幻想，进行发散式的交流与思考，但这时应该明确自己是在做什么。
可以说，完整地实现人工智能的确极具挑战。
但是有一点是________的，那就是:人工智能技术将会不断发展，计算机将会变得越来越智能.2．文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是(C）A．当然我们并不反对对未来科技的发展进行幻想，进行发散式的交流与思考B．当然我们并不反对对未来科技的发展进行幻想,进行发散式的交流与思索C．当然我们并不反对对未来科技的发展进行幻想,进行发散式的思考与交流D．当然我们并不反对未来科技的发展进行幻想,进行发散式的思考与交流【解析】画横线句子中,“未来科技"前缺少介词“对”；同时，“交流与思考”语序不当，应为“思考与交流”。
人教版高中语文选修语言文字应用第6课《语言的艺术》同步练习A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共2题；共4分)1. （2分）下面语段中划线的词语，使用不恰当的一项是（）近年来，重视中国传统文化的呼声越来越高，但与此形成鲜明对比的是传统文化在民间却渐行渐远。
对于这个问题，仁者见仁智者见智：有人认为此前一些传统节日没有被列为法定节日是导致传统文化传承危机的重要原因；但也有人认为这不能归咎于传统节日没有成为法定假日，春节一直都是法定假日，但其间的一些传统习俗却改弦易辙了。
A . 渐行渐远B . 仁者见仁智者见智C . 归咎D . 改弦易辙2. （2分）将下列句子依次填入文中的划线处，正确的一项是（）史铁生的离去令人为痛惜，作家张炜在接受《周末》记者采访时说：“”。
①我不能不去想象他的劳作，他是怎样写出这—个个字的②他以常人难以想象的坚韧顽强的生命力,不断地将思与诗掷到这个异常喧嚣的世界上③我知道这是他把全部生命凝聚成一道强光，照射到无边的夜色深处④我不知道还有谁像他一样，在这样的情与境下凝神打量或闭目冥思，燃烧自己⑤铁生是这个时代难以消逝的声音⑥而后他出版的每一篇文字，只要读到，都让我获得一次次特别的感动A . ②①③④⑥⑤B . ②③①⑤④⑥C . ⑤②④⑥①③D . ⑤④②①③⑥二、现代文阅读 (共1题；共7分)3. （7分） (2019高一下·北京期中) 阅读下列节选的课内文段，完成各题。
(一)①月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上。
②薄薄的青雾浮起在荷塘里。
③叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样；又像笼着轻纱的梦。
④虽然是满月，天上却有一层淡淡的云，所以不能朗照；但我以为这恰是到了好处——酣眠固不可少，小睡也别有风味的。
⑤月光是隔了树照过来的，高处丛生的灌木，落下参差的斑驳的黑影，峭楞楞如鬼一般；弯弯的杨柳的稀疏的倩影，却又像是画在荷叶上。
第六课语言的艺术单元整合单元知识图示单元知识重点一、掌握选词和炼句的特点与要求，做到语言表达准确、鲜明、生动、简明、连贯、得体。
(1)简明，就是简要、明白。
简要，就是用较少的文字，把主要的意思说出来，不重复，不啰嗦；明白，意思清楚明白，不会令人费解或误解。
概括起来说，简明就是用尽可能少的语言，传递尽可能多的信息，达到尽可能高的准确度和可理解度。
“内部语境”和“外部语境”之分。
内部语境指的是上下文，“外部语境”则包括言语交际时各种条件，如场合、对象、话题、表达方式、情境等。
语言得体主要指符合外部语境的各种要求。
(2)语言连贯题是高考语文的热点，这种题型考查的是书面表达中句与句之间的组合与衔接问题，保持语言连贯，需要兼顾三个条件：统一的话题、合理的句序、上下文语意的呼应。
二、正确使用修辞手法首先，要熟悉常见修辞格的特点，明辨易混辞格。
虽说单独考查修辞格的可能性不大，但熟悉各种修辞手法的特征及易混修辞格的区别是运用修辞手法的前提。
其次，熟悉各种修辞手法的作用，理解和明确效果比如有的使表达更鲜明生动形象，有的使表达更充实丰富。
掌握修辞手法的主要目的是提高鉴赏文学作品的能力和运用修辞手法更好地表达思想情感。
第三，要提高联想、想象等思维能力。
语言是表达思想的工具，而思想是思维的结果。
因此，近年来对修辞手法的考查，既考语言运用能力，也考思维能力。
要回答得出，回答得正确，首先要想得出，想得正确。
有些考生想不出恰当的比喻，不是因为不懂得比喻手法，也不是语言表达能力差，而是思维能力不够，想不出恰当的喻体，也不知表达怎样一个主题。
因此，要提高修辞运用能力，关键是要提高思维能力，尤其是联想和想象能力。
单元达标检测一、基础知识1．下列词语中加点的字，读音全都正确的一项是( )A．迸．发(bènɡ)不屈不挠．(ráo)怆．然(chuànɡ) 婀．娜多姿(ē)B．跻．身(jī) 岿．然不动(kuī)女娲．(wō) 谆．谆教导(zhūn)C．恫吓．(xià) 病入膏肓．(huānɡ)浣．衣(huàn) 神情尴尬．(ɡà)D．粗糙．(cāo) 徘徊．观望(huái)糟粕．(pò) 锲．而不舍(qiè)2．下列各组词语中，没有错别字的一组是( )A．鸿鹄之志如愿以偿以偏概全归纳演译B．冥思苦想自行其事风姿潇洒烟波浩荡C．气喘吁吁相辅相成匪夷所思安分守己D．蛊惑人心一愁莫展鼎力相助面容安详3．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是( )①改革开放30年后的今天，干部队伍________化建设已经有了制度保障。
人教版高中语文选修语言文字应用同步训练+拓展提升第六课第一节语不惊人死不休——选词和炼句一、基础考查1．下列句子横线处应填入的词语，最恰当的一组是( )①中国文物信息网日前公布了已入围全国考古十大新发现的24个项目名单。
这些“新发现”________了从石器时代至宋元时期的文化遗存。
②经检查，该车为偷运违禁物品的套牌车，警方当机立断，将车上物品和押车人员全部________。
③市场上蜂蜜产品________，有的消费者发现，大价钱买回家的蜂蜜其实就是一瓶糖水。
④来自中华全国总工会的政协委员就国务院机构改革和职能转变方案进行讨论，委员们________，积极建言，会场气氛热烈。
A．囊括扣压鱼目混珠推心置腹B．涵盖扣压鱼龙混杂推心置腹C．涵盖扣押鱼目混珠各抒己见D．囊括扣押鱼龙混杂各抒己见解析：选C。
本题考查正确使用词语(包括熟语)的能力。
重点考查近义词语辨析。
涵盖：包括，包容；囊括：把全部包罗在内。
根据语境，“从石器时代到宋元时期的文化遗存”，所以①应选“涵盖”。
扣押：扣留，拘留，可以指人，也可以指物；扣压：把文件、意见扣留下来不办理。
根据语境，警方办案是将物品和人员扣留，所以②选用“扣押”较好。
鱼目混珠：比喻拿假的东西冒充真的东西；鱼龙混杂：比喻坏人和好人混在一起。
根据语境，蜂蜜产品属于物品，所以③应选“鱼目混珠”。
各抒己见：各人充分发表自己的意见；推心置腹：把赤诚的心交给人家，比喻真心待人。
根据语境，强调委员们充分发表意见，所以④选用“各抒己见”合适。
2．依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是( )那些作家们在一________暗黄的灯影里________的时候，他们________不会预先知道，在时光的另一岸，肘边这叠稿纸将成为人们精神上永恒的珍藏。
在那一岸，许多的日子已经逝去，许多的歌声已经喑哑，________有前辈们如丰碑一般永不改色的著作依然鲜亮如初，令人们恒久感动。
A．晕奋笔疾书或许唯B．抹笔耕不辍兴许却C．片埋头苦干也许更D．缕舞文弄墨可能只解析：选A。
人教版高中语文选修语言文字应用第6课《语言的艺术》同步练习A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共2题；共4分)1. （2分） (2017高一下·福建月考) 在下列句子的空缺处依次填入成语，最恰当的一组是（）由于感到美国对中国崛起面临______的问题，日本借钓鱼岛问题试图修宪，行使所谓“集体自卫权”，组建“钓鱼岛专属部队”……种种迹象表明，日本军国主义已有_____之势。
中国人民对日本的挑衅行径保持警惕是______的。
A . 鞭长莫及死灰复燃无可非议B . 望尘莫及东山再起无可非议C . 鞭长莫及死灰复燃无可厚非D . 望尘莫及东山再起无可厚非2. （2分） (2016高三上·如东月考) 填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一项是（）文艺工作者要自觉坚守艺术理想，不断提高学养、涵养、修养，加强思想积累、知识储备、文化修养、艺术训练，努力做到“”。
除了要有好的专业素养之外，还要有高尚的人格修为，有“铁肩担道义”的社会责任感。
A . 操千曲而后晓声，观千剑而后识器B . 笼天地于形内，挫万物于笔端C . 同声相应，同气相求D . 言在耳目之内，情寄八荒之表二、现代文阅读 (共1题；共16分)3. （16分） (2020高一上·泉港期中) 阅读下文，完成下题。
《人间鲁迅》：诗情与理性的悟解王培元①郁达夫在《怀鲁迅》一文中说过：“没有伟大的人物出现的民族，是世界上最可怜的生物之群；有了伟大人物而不知拥护、爱戴、崇仰的国家，是没有希望的奴隶之邦。
”想想鲁迅死后出现的大大小小的纪念，以及题词、雕像、研究专著和传记，似乎不能说作为文化伟人的鲁迅没有受到拥护、爱戴和崇仰。
但是，倘要听听鲁迅辞世之后的第一个世纪末泛起的批判、否定、攻击、污蔑鲁迅的嘈杂声浪，你又不能不感到困惑和悲哀：我们尚未真正理解和继承鲁迅留给我们的博大精深的思想文化遗产，便似乎要匆匆不迭地“告别鲁迅”了。
第6课语言的艺术1．依次填入下面横线上的句子，与上下文衔接最恰当的一组是( )(4分) 爱者和被爱者，都有一种庄严，________。
那样缱绻缠绵，真是要惊动天地啊！________。
生命这样挥霍耗损，泪潺潺流尽，所剩的也便只是一块斑驳褴褛，却还犹自傲然、兀立着的生命的骸骨吧！①海的咆哮，暴怒，不息止的纠缠之爱；岩石的沉默、固执，永不屈服，永不退让②岩石的沉默、固执，永不屈服，永不退让；海的咆哮，暴怒，不息止的纠缠之爱③它们依傍、亲昵、回环；它们用近于愤怒、毁灭的爱相拥抱④它们用近于愤怒、毁灭的爱相拥抱；它们依傍、亲昵、回环A．①③B．①④C．②③ D．②④解析：根据“爱者和被爱者”的顺序选①，根据“这样挥霍耗损”顺序选③。
答案： A2．依次填入下面一段文字中横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一组是( )(4分) 时间的力量，理应在大地上留下痕迹；岁月的巨轮，理应在车道间辗碎凹凸。
没有废墟就无所谓昨天，________。
废墟是课本，________；废墟是过程，人生就是从旧的废墟出发，走向新的废墟。
营造之初就想到它今后的凋零，因此，废墟是目的；更新的营造以废墟为基地，________，废墟是进化的长链。
①没有昨天就无所谓今天和明天②没有今天就无所谓昨天和明天③让我们把立体的事情读成平面④让我们把平面的事情读成立体⑤因此，废墟是手段⑥因此，营造是手段A．①③⑤ B．②④⑥C．②③⑥ D．①④⑥解析：依据阐述的对象、构成比喻的相似关系、陈述对象的一致等可知，选项是D。
答案： D3．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是( )(4分)赏心悦目的，是旭日的光箭穿过宽阔而幽深的甬道，______；________，铺洒祖屋的胸襟，舒展高贵，气度雍容；__________，________；最摄魂夺魄的，当是梦幻的烟月下，斑驳的树影中，________！探不完的深宅奇景，品不够的千古神韵。
①只留轻盈身姿，飘飘欲飞②令人陶醉的，是正午的艳阳放射出道道金辉③祖屋如龙蛇行走，曼妙莫测④照亮祖屋的身躯，优雅而颀长⑤心驰神曳的，是脉脉的斜晖将祖屋分明的棱角慢慢隐去A．①③⑤④② B．①②⑤④③C．④②⑤①③ D．④⑤②③①解析：首先根据语段的排比句式的特点，其次注意语段的时间顺序，再此考虑语句内容上的照应，即可选出。
答案： C4．把下列句子组成语意连贯的一段文字，排序最恰当的一项是( )(4分)①过去有报道中形容他们是“娇生惯养的一代”，报道他们见多识广但也更个人中心，利己自私。
②他们在2008北京奥运会上的集体亮相，让国际社会看到了富有热情、尊重规则、充满人文情怀的新一代中国青年。
③这一次他们有了新的代名词——“鸟巢一代”，《“鸟巢一代”赢得国际赞誉》《鸟巢一代是怎样炼成的》。
④2008奥运会中，年轻的志愿者中大量都是85后甚至90后的一代人。
⑤在这些报道中志愿者们热情敬业，吃苦耐劳，懂外语，有技能，善交流。
A．④①③⑤② B．④②①③⑤C．④③①②⑤ D．④①②③⑤解析：依照逻辑关系。
答案： A5．阅读下面的材料，然后用一个反问句表明自己的观点，要求能引人思考。
(4分) 据报道，北京海淀艺术职业学校课堂上发生了令人触目惊心的一幕：一名男生冲上讲台，拽下年迈的老师，当众侮辱老师。
与此同时，起哄之声频频响起，个别学生向老师扔饮料瓶，课堂混乱不堪……这一“辱师事件”引起了强烈的社会反响。
________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案：(示例)尊师重教是我国的优良传统，在经济高速发展的今天，难道我们能把这一优良传统抛到九霄云外吗？6．用包括设问和排比两种修辞格的句子，表述下面一句话的意思。
表述时可以适当添加修饰成分。
(4分)青春是人生的花朵、生命的春天和时代的精神，青春也是财富、宝藏和希望。
________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 答案：什么是青春？青春是人生的花朵，青春是生命的春天，青春是时代的精神；青春也是一笔财富，青春也是一座矿藏，青春也是一种希望！7．短信是现代社会人与人之间进行交流的方式之一，品读下面短信，根据横线前后的语句内容，在横线上填写合适的语句，使前后连贯自然，形成一个完整的短信内容。
(4分) 一把伞，把人生的风雨撑起；一阵风，________________，一脸微笑，盛开在人心的荒漠里；一声问候，________________________。
一个短信但愿能给你带来好运。
答案：把生命的寒潮吹去滋润在生活的干涸里8．近年来汽车市场火爆，新型汽车层出不穷。
为了扩大影响，提高产品的知名度，汽车生产商借助各种媒介大打广告战，以吸引消费者的视听。
下面是两则汽车广告语，请你挑选其中的一则，进行简要评析。
(4分)现代汽车——驾驭现代，成就未来！别克君威——在动静中容智慧，于无声处见君威！________________________________________________________________________ 答案：(示例一)“驾驭现代，成就未来”利用双关的手法，赋予广告词以双重意义：驾驶现代车，有助于你开创未来；把握住现在的机会，可以帮你成就未来。
(示例二)“在动静中容智慧，于无声处见君威”运用对偶，朗朗上口。
形象地表现了君威轿车机动性好、噪音低的特点。
利用双关的手法，赋予广告词以双重意义：“智慧”既可指汽车设计制造的“智慧”，又可指“您的选择是非常明智，有眼光的”；“君威”既可指车名，又可指“您的威风”。
9．请以“生活”为内容，依照下面的示例写两个句子。
要求每个句子都采用比喻的修辞格，两个句子之间构成对偶。
(4分)生活如山，勤奋为径，顺径登山，方知山之高大。
生活如云，淡泊当眼，放眼望云，方知云之洒脱。
________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案：(示例)生活如海，宽容作舟，驾舟入海，方知海之宽阔。
生活如歌，友爱是曲，和曲唱歌，方知歌之动听。
10．依照下面例句的句式，再写两个句子，与之组成排比句，表达一种积极的人生态度。
(4分)例句：有蓝天的呼唤，就不能让奋飞的翅膀在安逸中退化；仿写：_____________________________________________________________________________________________________________________________________ 答案：(示例)有大海的呼唤，就不能让搏击的勇气在风浪前止步；有远方的呼唤，就不能让追求的信念在苦闷中消沉。
11．以我国其他著名的自然景观为对象，仿写两个句子。
(4分)万里长城，犹如一条腾飞的巨龙，蜿蜒于峻岭之间，她是中华民族不屈不挠精神的象征；东方明珠，好像一枚待发的火箭，矗立于黄浦江畔，她是我国迈向现代化的见证。
仿写：_____________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案：九曲黄河，犹如一条长长的彩练，横亘于中华大地，她是民族文化源远流长的象征；巍巍泰山，就像一位历史巨人，矗立于齐鲁大地，她是祖国沧桑历史的见证。
12．仿照下面的句子，选择新的喻体另写一组句子。
(不要求和原句字数相同)(4分) 生活像一首歌，那开在原野的每一朵小花，那播洒在夜空的每一缕月光，那绽放在脸上的每一丝笑容，都是这首歌中迷人的音符。
仿写：____________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案：(示例)生活像一幅画，那婉转在树林中的每一只小鸟，那飞舞在阳光下的每一只蝴蝶，那漂浮在蓝天里的每一朵白云，都是这幅画中美丽的色彩。
13．根据下面规定的条件，写出对“你能帮助我解决这道难题吗？”这个问句的两种回答。
(4分)(1)谦虚者回答说：__________________________________________________________(2)骄傲者回答说：__________________________________________________________答案：(1)好，我们一起来研究一下吧，我也不一定解出来。
(2)没问题，不到两分钟，我准给你解出来。
14．下列各组对话中，语言表达得体的一项是( )(4分)A．喇叭里传出了电工收电费的通知：“各位村民注意了，明天交电费，晚六点以前要是交不清，就别怪我不客气了。
”B．“这算得了什么，以后要是再有困难，可以继续到府上来找我。
”孙大款慷慨地说。
C．王老师捧着一幅字画凑到马医生跟前：“区区草字，不成敬意，请您笑纳。
”“如此盛情，却之不恭，那就恭敬不如从命了。
”马医生脸上堆满了笑容。
D．小赵指着菜农钱大爷的蔬菜摊问：“大爷，您的黄瓜多少人民币1千克？”解析：A．态度生硬；B.“府上”是敬辞，谦敬关系出错；D.“人民币”“千克”语体用错。
