北京电影学院 2015年考研 电影声音创作 电影声音技术与创作管理 考试要求
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育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导1【声音学院】院系:声音学院研究方向名称:电影声音创作研究方向介绍:在了解基本的电影声音创作方法和具有一定的电影声音创作经验的基础之上(包括同期拾音、声音编辑、声音效果制作、拟音、混录等),通过多种形式、多种类型和要求的电影声音创作实践,熟练掌握电影声音创作的工艺和方法,并对其独特的创作手段和技巧进行深入研究,具备完整、较高水准的电影声音独立创作能力。
业务课二名称:电影声音技术与创作理论业务课二介绍:考查与电影声音创作相关的基本理论和实践创作能力,要求考生了解中外电影历史,以及电影及电影声音的主要基础理论(包含但不限于:安德烈.巴赞(AndréBazin ),谢尔盖.爱森斯坦(Sergei Eisenstein ),齐格弗里德.克拉考尔(Siegfried Kracauer ),贝拉.巴拉兹(BélaBaláz ),让.米特里(Jean Mitr ),克里斯蒂安.麦茨(Christian Matz ),米歇尔.希翁(Michel Chion )等人的理论),掌握电影声音技术的主要基础理论(包含但不限于)如:录音声学、数字音频录音声学、数字音频、、声音合成声音合成、、声处理设备(包括均衡、压缩、混响等)、话筒、工作站、设备系统环境等方面的原理/结构/基本使用方法,对目前国内的电影/电视声音创作的方育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导2法和工艺,包括:同期录音同期录音、、声音编辑声音编辑、、拟音、效果制作、混录等技术和工艺环节有比较深入的了解和比较丰富的实践经验,熟悉国外先进的电影声音制作标准、工艺、创作手段和方法,并能综合运用以上知识对电影声音创作案例进行比较深入的研究、分析与判断。
2016年北京电影学院【艺术与电影基础理论】(专业学位)育明教育推荐阅读书目:《艺术学概论》彭吉象《艺术概论》王宏建《艺术概论》赵彬主编《艺术学基础知识》王次炤《中国电影史》钟大丰《外国电影史》郑亚玲《认识电影》(美)路易斯.贾内梯著《电影理论与批评》王志敏《电影史:理论与实践》(美)艾伦、戈梅里著李迅译外加重要辅助资料育明教育独家内部笔记资料包含:【艺术热点】+【中西文论】+【文艺理论】+【艺术理论内部试题库】+【电影基础理论内部试题库】育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导32016年北京电影学院【艺术与电影基础理论】(专业学位)考研重点内部资料艺术活动根据艺术括动的发展及其当代状况,可以将艺术活动视作一个系统,它由4个要素或环节叼成,即客体世界、艺术创作与制作、艺术作品、艺术传播与接受。
北京电影学院声音学院电影音乐制作考研招生简章各位考研的同学们,大家好!我是才思的一名学员,现在已经顺利的考上这个专业的研究生,今天和大家分享一下这个专业的经验,方便大家准备考研,希望给大家一定的帮助。
31.期待视野?它在艺术鉴赏中有何作用?“期待视野”指接受者由先在的人生经验和审美经验转化而来的关于艺术作品形式和内容的定向性心理结构图式。
它是审美期待的心理基础,是德国接受美学的代表人物之一尧斯提出的。
期待视野大体上包括三个层次:文体期待、意象期待、意蕴期待。
这三个层次与艺术作品的三个层次是相对应的。
简单地说,“期待视野”就是接受者以往鉴赏中获得并积淀下来的对艺术作品艺术特色和审美价值的认识理解。
接受者的巧期待视野”不是一成不变的。
每一次新的艺术鉴赏实践,都要受到原有的“期待视野”的制约,然而同时又都在修正拓宽着“期待视野”。
因为任何一部优秀的艺术作品都具有审美创造的个性和新意,都会为接受者提供新的不同以往的审美经验。
32.小说的基本特征小说的审美特征集中体现在人物、情节、环境三个方面,故而人们常把它们称之为小说的三要素。
1 入微细致、全方位的人物刻画。
小说艺术的核心是创造出个性化的、有血有肉的人物形象。
在人物塑造方面小说具有得天独厚的长处,故而与其他文学样式相比,小说更能多层次、多角度、全方位地塑造人物形象。
小说还可以通过心理描写来刻画人物形象。
这是小说比起其他艺术来独到的便捷之处,既可用人物自身的心理独白,也可以以叙述者身份来细致分析人物心理。
(2)丰富、完整的情节描述。
小说从早期开始就很重视故事情节,并以此吸引读者。
小说情节是按照因果逻辑组织起来的一系列事件,是展示人物性格、表达主题的重要手段,也是人物性格成长的历史。
因此情节是小说的重要因素之一。
(3)具体、真切的环境描写。
环境是人物生活的场所、行动的条件、性格形成与发展的存在依据。
人物的行动,包括心理活动,也是具体的生活环境的产物。
小说的人物活动与故事的来龙去脉,总要发生在一定的环境与场景之中。
2015年北京电影学院电影声音创作考研真题46.艺术流派?它的形成需要那些条件?所谓艺术流派,是指思想倾向、审美观念、艺术趣味、创作风格相近或相似的一些艺术家所形成的艺术派别。
构成艺术流派要具备三个基本条件:2(1)思想倾向基本一致。
这些艺术家对社会现实、对人生,尤其是在政治观点、阶级立场、哲学思想及世界观等重大原则方面比较接近。
3艺术观点的接近。
它包括艺术家的创作主张、艺术趣味、审美见解、表现方法等几个方面,这是形成文艺流派的最重要条件。
4艺术风格的相似以及艺术上的一定成就。
艺术流派虽属于艺术家的结集,但必须以作品作为实力的后盾,这些作品应当风格近似,质量上乘,并得到社会的公认,产生出重大影响,从而形成一种流派风格。
47.语言艺术的基本特征?(1)语言艺术是以一种抽象的文学符号的形式出现在我们面前,必须通过读者的解读和想象,使文字符号转化为生活表象,才能在人的心灵的屏幕上呈现出具体的形象。
文学形象的这一间接性,有利也有弊。
不利之处在于缺乏形象的直接感染力。
优点是它带有某种不确定性、模糊性,因而为读者增添了在创造的、想象的乐趣。
(2)反映生活的方阔性·。
’文学可以不受各种物质条件的限制(例如绘画要受纸张笔墨的限制,戏剧要受舞台表演伪跟制等),它只需要一张纸,一杆笔,便可以自由驰骋,任笔所纵,无所约束。
所以,文学表现的题材内容最为宽广,天上人间,神仙鬼怪,历史传奇,秘闻佚事,无所不能。
许多虚幻荒诞的景象,流动变化的时空,跨度巨大的事物,其他艺术所难以表达的,文学却可以纵横自如,随心所欲。
语言艺术的最大长处是可以深入于人的心灵深处,表现人的细微复杂的情感活动。
可以采用种种手法如象征、暗示、比喻、借景抒情、托物言志等,把人类灵魂中最隐秘、复杂的情思表露出来。
这是任何艺术难以企及的。
(3)表现思想情感的深刻性。
语言艺术的又一长处,是它可以表现巨大的思想深度。
因而,文学可以采用多种劣式揭示出社会生活中蕴含的带有规律性的本质特征和思想意义。
爱考机构考研-保研-考博高端辅导第一品牌录音系电影领域电影音乐创作方向招生目录电影领域电影音乐创作研究方向简要介绍录音系的前身"电影工程系"始建于1960年,1973年由电声专业发展为电影录音系,1978年开始有了录音技术与艺术结合的专业方向,招收了第一批录音艺术专业本科生。
自1978年开始,录音系为影视创作事业培养出了包括第五代在内的大量影视声音创作专业人材,在具有影响的国内及国际获奖的我国影视作品中,声音创作人员绝大多数为我系毕业生。
我系师资力量雄厚,与影视界保持着紧密联系,专业课教师每年都会参与影视作品的声音创作实践,同时把握世界范围内业界新动向,时刻处于专业上的领先地位。
在我系教师中有多名CSMPTE(中国影视技术学会)及全国录音师协会理事及会员,主持并参与全国性的影视录音技术与艺术研讨活动;主持中国电影博物馆录音馆的设计工作。
我系还与世界上的知名影视院校保持着良好关系,不断与美国、欧洲及亚洲电影院校进行教学及学生交流,经常聘请国外教授来我系任教、讲学。
我系具有先进的录音实验室资源,从基础课的电子实验室到影视后期制作所需要的全部工艺条件,包括画面的非线性编辑设备、先进的模拟及数字同期录音设备、模拟及数字化对白录音棚、动效录音棚、数字音频工作站、DVD混录棚、Dolby 5.1电影混录棚、MIDI音乐工作室、钢琴琴房、音乐Mastering、DSD音乐制作等,在教学工作的同时,我系实验室承担着市教委、学院、系等不同层次的多项科研任务。
录音艺术专业是一门融技术与艺术及多学科交叉的边缘性学科,也是一个应用性极强的学科,在专业学习中包括对声音听辨能力的训练、音乐鉴赏力的培养;对声源、声场等特性的掌握;电子技术、计算机技术、多媒体与网络技术的学习;音视频设备的基本原理和操作方法;影视声音计设与创作;新技术的了解与掌握;外语的听说读写译及专业外语的学习。
录音系在录音艺术专业目录下,本科开设影视录音艺术和音乐录音两个专业方向;拟开设影视录音技术、网络媒体技术与艺术、录音声学、MIDI音乐制作及影视音乐创作等专业方向。
2015年北京电影学院在职艺术硕士考研招生简章要求三、考试1.考试科目政治理论、艺术硕士专业学位研究生入学资格考试(含艺术学基础、英语)、专业考试(包括面试),共计3门。
“艺术硕士专业学位研究生入学资格考试”实行全国联考,为闭卷笔试。
考试的考务工作由教育部学位与研究生教育发展中心组织。
全国联考参考书为《艺术硕士(MFA)专业学位研究生入学资格全国联考考试大纲及指南》(中央音乐学院出版社),供考生复习参考。
政治理论、专业考试(包括面试)由我校自行组织。
政治理论以“合格”或“不合格”计分,专业考试(包括面试)主要考查报考者是否具备其报考的研究方向所要求的艺术创作能力。
2.考试时间、地点2015年招收艺术硕士专业学位联考时间为2015年10月25日,具体考试时间、地点见准考证。
全国联考成绩达到我校规定分数线的考生,将有资格参加由我校于2016年初组织的复试。
复试科目为政治理论、专业考试(包括面试)。
复试时间和要求另行通知,届时请考生及时关注我校研究生院网页公告。
四、报名方法采用网上报名与现场确认相结合的方式。
考生于6月23日—7月11日访问中国学位与研究生教育信息网(网址: ),登录在职人员攻读硕士专业学位管理信息平台(考生登录入口:/zzlk),按信息平台说明和要求注册、上传电子照片、完成网上报名,网上缴纳报名考试费,生成并打印《2015年在职人员攻读硕士专业学位报名登记表》。
考生于7月12日—15日持本人第二代居民身份证(或护照)、满足报考条件的最高学历、学位证书以及《2015年在职人员攻读硕士专业学位报名登记表》,到各省学位与研究生教育主管部门指定的现场确认点,核验并确认报名信息。
报名信息经考生签字确认后,一律不得更改。
考生可于10月15日后登录信息平台下载准考证。
要想在2016年MFA上想要获得高分,答题是关键。
才思教育MFA就如何复习提出了十点要求,希望大家在复习过程中运用以下技巧,提高应试中的答题正确率。
2015年北京电影学院专业录取分数线公布北京电影学院(BeijingFilmAcademy),简称北电(BFA),是中国唯一、亚洲最大、世界知名的电影专业院校,是北京市人民政府主管、国家新闻出版广电总局和教育部重点支持建设的公办艺术院校。
北影的前身是1950年创建的中央电影局表演艺术研究所。
1951年更名为中央文化部电影局电影学校,1953年更名为北京电影学校,1956年最终改制为北京电影学院。
建校60余年来,北京电影学院为新中国电影事业培育了2万余名电影工作者,被誉为中国电影人才的摇篮。
学院建立了完整、科学的电影学学科体系,形成了以本科教学为主体,涵盖本科、硕士、博士和继续教育、留学生教育等多层次、多形式的电影专业人才培养体系。
北京电影学院是国家动画教育研究基地、北京影视艺术研究基地和中国儿童电影研究中心的挂牌单位。
北京电影学院2015年本科录取分数线1.戏剧影视文学专业(电影创意与策划方向)专业考试合格的考生,文化考试成绩达到考生所在省一批本科线的75%以上(含),按专业考试成绩排序,择优录取。
最终录取到专业排名第27名。
2.戏剧影视文学专业(电影剧作方向)专业考试合格的考生,文化考试成绩达到考生所在省一批本科线的75%以上(含),按专业考试成绩排序,择优录取。
最终录取到专业排名第30名。
3.戏剧影视导演专业(剪辑方向)专业考试合格的考生,文化考试成绩达到考生所在省一批本科线的70%以上(含),按专业考试成绩男、女生分别排序,择优录取。
最终录取到专业排名:男生第12名;女生第10名。
4.表演专业(表演方向)专业考试合格的考生,文化考试成绩达到考生所在省一批本科线的45%以上(含),按专业考试成绩排序,择优录取。
最终录取到专业排名第89名。
5.影视摄影与制作专业(电影制作A类)专业考试合格的考生,文化考试成绩达到考生所在省一批本科线的72%以上(含),按专业考试成绩排序,择优录取。
最终录取到专业排名第20名。
2015关于北京电影学院研究生招生简章(2)3.在录取当年9月1日前可取得国家承认本科毕业证书的自学考试和网络教育本科生,须凭颁发毕业证书的省级高等教育自学考试办公室或网络教育高校出具的相关证明方可办理网上报名现场确认手续。
4.未通过网上学历(学籍)校验的考生,在现场确认时应提供学历(学籍)认证报告。
5.所有考生均应对本人网上报名信息进行认真核对并确认。
报名信息经考生确认后一律不作修改,因考生填写错误引起的一切后果由其自行承担。
6.考生应按规定缴纳报考费。
7.考生应按报考点规定配合采集本人图像等相关电子信息。
8.考生报名时须签署《考生诚信考试承诺书》。
经考生确认的报考信息在录取阶段一律不作修改,对报考资格不符合规定者不予录取。
三、资格审查报名结束后,我校将根据教育部规定,对考生报考信息和现场确认材料进行全面审查,确定考生的考试资格。
考生填报的报名信息与报考条件不符的,不准予考试。
网上学历(学籍)校验未通过的考生,我校将要求其在规定时间内提供权威机构出具的认证报告,否则不准予考试。
考生应在12月15日至29日期间登录“研招网”自行下载打印《准考证》。
《准考证》正反两面在使用期间不得涂改。
考生凭下载打印的《准考证》及居民身份证参加初试和复试。
四、考试入学考试分初试和复试。
(一)初试1.初试时间:2014年12月27日至28日(每天上午08:30-11:30,下午14:00-17:00)。
考试时间以北京时间为准。
2.初试科目:12月27日上午思想政治理论(满分为100分)、管理类联考综合能力(满分为200分);12月27日下午外国语(满分为100分);12月28日上午业务课一(满分为150分);12月28日下午业务课二(满分为150分)。
初试每科考试时间为3小时,初试方式均为笔试。
详细考试时间、考试科目及有关要求请见《准考证》。
3.考试大纲及命题思想政治理论、英语一、英语二、俄语、日语、数学二为全国统考科目;管理类联考综合能力为全国联考科目;业务课一、二由我校自行组织命题。
24.艺术风格?有何特点?艺术风格是艺术家的创造个性与艺术作品的语言、情境交互作用所显现出的相对稳定的整体性艺术特色。
风格是一个艺术家创作个性成熟的标志,也是一部作品达到较高艺术水准的标志。
艺术风格的基本特性体现在三个方面:(1)独创与继承。
风格最突出的表现是它的独创新颖。
艺术贵于创新,风格则必须创新,必须是独一无二、不可重复的。
它要让欣赏者通过作品能够准确地辨别出它的作者,而决不与其他作者相混淆。
左拉在赞扬都德小说时曾说;“把他的作品放在许多作家的作品里,我们也能认出哪一页是他的,因为他的文章有自己的生命。
”当然,独创的前提是继承。
合理的继承、吸收,再加上自己独到的体验感受,富于个性的表现传达,才形成了艺术家的独创性。
(2)稳定与渐变。
艺术风格是艺术家在创作活动中逐渐形成的一种整体特色,具有相对稳定性。
这种风格一旦形成,就会相对稳定地持续下去,但这并不意味着风格一经形成,就永远停止在一种特色上,成为一种固定的标志。
在风格的相对稳定中,还会有变化、有发展。
因为风格形成的原因是多方面的、复杂的,艺术家的主体方面因素与客观社会的条件都不是静止的,都会随着社会生活的发展而有所改变,艺术家的创造意识也会促使他不断求新、求异,这些必然会影响到风格的变化。
(3)多样与统一。
风格还具有多样性和丰富性。
一个艺术家风格的形成往往有一个发展、成熟、定型的过程,而且随着时代生活、个人经历、题材内容、创作环境等因素的变化,也可能写出风格不尽相同的作品。
当然,艺术风格的多样性同统一性并不矛盾。
因为,一般说来,优秀艺术家尽管可以写出多种风格的作品,但其中必然有一种主要的、足以标志他艺术特色的风格贯穿始终,无论从创作的量和质来说都占有明显的优势。
而且,即使在同一艺术家不同风格的作品中,细细品味,仍不难发现还有那种主要风格的韵味、神采蕴含其中,这就是艺术家的主导风格。
作为一种信仰载体的宗教建筑,其内含的象征意义更为丰富。
建筑艺术除了包含某种象征意义外,还可以体现一定的时代性和民族性,这是通过建筑风格的特色来实现的。
2015年北京电影学院电影声音创作考研分数线61.艺术思潮是指在一定社会条件下,由于受到一定的社会思潮和哲学思潮的影响,艺术领域所出现的具有较大影响的思想潮流和创作倾向。
艺术思潮的产生有几个基本条例。
首先艺术思潮产生于特定的时代变革和社会文化背景之中,与当时的社会思潮特别是哲学思潮关系密切。
哲学思潮是社会思潮的核心。
社会思潮和哲学思潮影响社会生活的各个方面时,也必然会影响到艺术领域,随之产生新的艺术思潮。
第二,艺术思潮的产生也离不开艺术自身的发展规律,离不开艺术发展的继承与革新。
这种艺术自身发展的特定要求与社会思潮相结合,形成新的艺术主张,则会促使新的艺术思潮产生。
第三,艺术思潮的产生,还必须有一大批思想观点、艺术见解、创作倾向大致相同的理论家、艺术家,他们有比较系统的艺术思想和活跃的艺术实践活动,创作出一大批艺术作品,往往形成一个或数个艺术流派,声势浩大,影响广泛,甚至构成了一定的艺术运动,体现出群体性的创作潮流。
例如:西方的现代主义思潮产生于19世纪末、20世纪初,它以尼采的唯意志论、柏格森的直觉主义、萨特的存在主义、弗洛伊德的精神分析学说等哲学、心理学思想为理论基础,在艺术上强调表现,否定理性,主张反传统和标新立异,形成了一个涉及戏剧、绘画、文学、音乐、电影、建筑等多种艺术门类,多种流派的国际艺术思潮。
这种艺术思潮的出现迎合了社会的需要,体现了艺术发展的趋势,并为艺术的发展开拓了新的空间。
62.世界三大园林类型欧洲园林、阿拉伯园林与东方园林。
欧洲园林以法国园林为代表。
在英国18。
世纪反抗机械文明的自然风景式园林兴起之前,欧洲园林多以几何性质为显著的形式特点,表现出欧洲人的审美理想与外在、暴露的文化精神。
法国园林在17世纪形成了鲜明的特色,并且影响到欧洲许多国家。
阿拉伯园林发端于古代巴比伦和波斯。
对于来自沙漠的民族来说,最能体会清凉而流动的水所具有的意义,最能感受到“流水”和“活水”这类词汇的亲切,水意味着生命,所以园林中很重视水的利用。
北京电影学院电影声音创作电影声音技术与创作管理考试要求院系:录音系研究方向名称:电影声音创作研究方向介绍:在了解基本的电影声音创作方法和具有一定的电影声音创作经验的基础之上(包括同期拾音、声音编辑、声音效果制作、拟音、混录等),通过多种形式、多种类型和要求的电影声音创作实践,熟练掌握电影声音创作的工艺和方法,并对其独特的创作手段和技巧进行深入研究,具备完整、较高水准的电影声音独立创作能力。
业务课二名称:电影声音技术与创作理论业务课二介绍:考查与电影声音创作相关的基本理论和实践创作能力,要求考生了解中外电影历史,以及电影及电影声音的主要基础理论(包含但不限于:安德烈.巴赞(AndréBazin),谢尔盖.爱森斯坦(Sergei Eisenstein),齐格弗里德.克拉考尔(Siegfried Kracauer),贝拉.巴拉兹(Béla Baláz),让.米特里(Jean Mitr),克里斯蒂安.麦茨(Christian Matz),米歇尔.希翁(Michel Chion)等人的理论),掌握电影声音技术的主要基础理论(包含但不限于)如:录音声学、数字音频、声音合成、声处理设备(包括均衡、压缩、混响等)、话筒、工作站、设备系统环境等方面的原理/结构/基本使用方法,对目前国内的电影/电视声音创作的方法和工艺,包括:同期录音、声音编辑、拟音、【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌育明教育官方网站:1效果制作、混录等技术和工艺环节有比较深入的了解和比较丰富的实践经验,熟悉国外先进的电影声音制作标准、工艺、创作手段和方法,并能综合运用以上知识对电影声音创作案例进行比较深入的研究、分析与判断。
2014年有多名学员以优异成绩考上北京电影学院导演系,表演系,播音系,美术系,摄影系等各个专业,可以说这些专业是我们育明教育的王牌专业,希望广大学子能够来育明实地查看,加入我们的辅导课程,你会发现在这里复习考研将会是你事半功倍,复习效果更上一层楼!针对以上信息,有任何疑问或希望来育明教育进行实地了解的考生们,可以联系我们对北京电影学院的首席咨询师林老师,扣扣为2831464870,祝各位考研成功!【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌育明教育官方网站:2【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌育明教育官方网站:32015年育明教育考研攻略一、《育明教育:五阶段考研复习攻略》把考研作为一种娱乐,而不是被娱乐。
过程完美了,一切水到渠成,结果自然不错。
-----------------育明教育寄语第一阶段:预热(3月1日至7月1日)预热原因:育明教育老师认为考研复习比较理想的时间长度是6-9个月,因此从3月开始比较科学。
如果复习的时间太长,容易导致后劲不足。
正所谓“强弩之末势不能穿鲁缟”。
这是无数学子的血泪教训。
重点任务:1.收集考研信息,包括所报考专业的未来发展趋势、就业难易程度、所报考专业的难易程度、所报考学校的录取率、资料。
毕竟考研所需关注的点无非就两个:一是考研成功的可能性,二是研究生毕业后的就业问题。
2.根据所收集到的信息决定所报考的学校和专业。
对于这一点,育明教育团队认为,选择学校和专业的方案有两个:一是,选择尽可能好的学校,如北大、清华、人大、中传、北影、中央财经、南开、复旦,专业可以稍微差一点;二是,选择尽可能好的专业,如金融、经济、电影、新闻、法学、计算机、自动化等,学校可以差一点。
这样的好处是,以后方便就业,具体的原因分析请关注之后的相关文章。
3.购买参考书,慢慢熟悉所考专业。
这个时候学校课程还比较多,且处于学期末,考试又比较多,学校事情繁杂,无法全身心的投入,所以以“预热”为主。
不易过快进入紧张的复习状态。
【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌育明教育官方网站:44.掌握学习的方法、了解复习的重点,为下一步全面展开复习,奠定坚实的基础。
这一点至关重要,很多考研学生最后没有考出理想的成绩,不是因为没有努力,更不是付出不够,而是方法不得当,重点没把握好。
这一任务的实现,一般需要有考研经验的师兄师姐的帮助。
这一点也是育明教育专业课授课的重点之一。
5.制定复习计划。
一个完备的复习计划是考研成功的“寻宝图”。
没有好的复习计划,只能每天手忙脚乱的复习,昏昏然,却没有丝毫进步的感觉。
6.在整个过程中,数学和英语都要一步步的安排复习。
数学以知识点的掌握为主,通过做题积累知识点。
英语,主要以单词和真题为主,真题要每做一套就分析透彻。
专业课的复习,主要以掌握参考书的目录和框架为主,不需要去费力的记忆。
第二阶段:发力(7月1日-10月1日)发力原因:育明教育()咨询师认为,这个阶段时间比较充裕,没有学校里的繁杂事情影响,可以安心的投入复习。
抓住这个阶段,就成功了一半。
重点任务:以英语、数学这些需要长期练习的科目为主。
尤其是英语,在不放松单词等基本知识积累的同时,“以真题为纲”进行复习,把每一套真题彻彻底底的分析明白,真真正正把握住出题人每一道题的出题意图。
专业课复习要有计划的进行,这一阶段要开始有计划的进行知识点的记忆。
争取完成第一轮的复习。
达到的效果是,对每个知识点做到能够基本记住。
第三阶段:坚持(10月1日-12月1日)坚持原因:这是一个考验毅力的阶段,无数前人的血泪经验告诉我们,谁坚持到了最后,谁就能够成功。
经过长达三个月的紧张准备,精力和体力都耗费很大,但是“革命尚未成功,同志仍需努力”。
加上周围的同学开始找工作,很多的机会都可能分散考研的经历和时间。
这个时候要耐【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌育明教育官方网站:5得住寂寞,坐得住冷板凳。
毅力不坚定,三心二意,是考研的大忌。
很多人没有成功,就是因为机会和诱惑太多了。
重要任务:这个阶段以专业课为主,辅之以政治、英语、数学。
第四阶段:冲刺(12月1日-初试)冲刺原因:育明教育()咨询师认为,到12月初,各个科目都复习到了一定程度,知识的储备也较为充足,开始进入高原平台时期。
在一定的时期内会感觉很烦躁,感觉好像什么东西都不会了,这很正常。
如果能够基础坚持下去,多多模拟,多多联系,就可以实现量变向质变的转化。
为此,育明教育专业课“冲刺模考点题班”,在晚上安排了模拟考试,对于这一阶段来说,是非常科学的。
很多考生,平时背的多,写的少,加之对自己很自信,往往不愿意浪费时间去模拟考试。
但是,如果不去正式的进行模拟考试,很难在考研的考场上找到考试的感觉,而且在考场上可能发生的问题,因为没有提前通过模拟考试掌握和解决,以至于被问题和困难打得措手不及。
这些很有可能导致半年多的复习,功败垂成。
重点任务:以政治热点、英语作文、数学真题、专业课真题为主。
这是个“模拟练习的阶段”。
第五阶段:调整(初试至复试)调整原因:经过长时间的复习,经历几乎被耗尽,需要通过这一段时间加以调整。
但是,由于现在考研复试的比重越来越大,平均达到25%以上。
因此,这个阶段还是不能够太过于放松。
很多人没有把握住这个阶段,结果大意失荆州。
万望诸君注意。
重点任务:【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌育明教育官方网站:61.考研复试,往往以时政为核心,来灵活的考察知识点的应用。
因此,这个阶段应该多多收集一些时政热点,并尝试用所学知识去解决。
2.寻找复习的资料。
包括老师们最近的讲话、论文等等。
3.准备听力和口语。
很多学校,例如北大、人大等复试时考察口语和听力的。
以上“五阶段复习法”,步步为营,按部就班,依次行事,一切尽在掌握中,则考研无忧矣。
二、《育明教育:公共课复习的两个“务必”和两个“坚持”》育明教育公共课团队务必要养成多记忆多分析多总结的习惯,务必要坚持以真题为纲的理念。
要坚持多看几个版本的真题,要坚持选择那些答案解析全面的参考书。
第一个务必:首先,无论英语还是政治,很多知识点都是需要去记忆的,尤其是政治。
如果能够把基本的知识点记忆牢固,想不得高分都难。
其次,公共课在几年以内基本都是同一批人来出题,即使更换老师,也是循序渐进的;即使是变革性的,那么由于这些年龄比较大的出题人的知识背景等都很相近,所以在出题思路等各个方面也不会有太大的变化。
换言之,考试是有规律可循的。
同时,育明教育咨询师认为,这一点也适合专业课。
再次,多总结,才能够形成自己的一套比较实用的技巧和方法。
别人讲的再好,也是别人的,距离自己能够灵活运用还是有一定的差距的。
第二个务必:无论是政治英语,还是专业课,都要坚持做真题。
真题之外的练习题或者模拟题,和真题相比水平差距太大,而且出题没有思路,不适合来练习考研的答题思路。
充其量只适合找答题的感觉和锻炼答题的时间。
第一个坚持:公共课的真题要多选择几个版本的,以四个为佳。
每个老师对真题的理解和分析是不同的,通过对比,我们或许可以形成自己的技巧和方法,正所谓“兼听则明,偏信则暗”。
第二个坚持:【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌育明教育官方网站:7真题参考书,我们看什么呢?我们看的是他的解答。
真题我们做过一遍就可以把答案记住,因此,我们看真题,不是看它选哪个答案,而是看为什么要选择那个答案。
不是去想这个题应该选择什么,而是去想出题人想让你选择哪个,或者说,出题人其他三个选项设置的陷阱在哪里。
这些才是我们在复习真题,看真题的时候应该做的。
三、《育明教育:考研英语25分作文三步攻略》英语对于众多考研的学子来说,是一个软肋。
考研英语中的作文,分值占到了30%,是相当重要的。
但是,每年北京在考研英语作文方面的分数压的是很低的,一般30分的作文,平均分在14分左右。
但是,育明教育的学员在这个方面的表现却比较突出,一般都能够达到20分以上。
育明教育()公共课辅导团队认为,英语作文复习有三步要走:第一,总结一套自己的答题模板,但是要区别于市面上常见的模板。
第二,把往年的作文答题卡复印20-30份,每次写作文的时候都用这个答题卡,提前进入考试状态。
第三,在分析真题完形和阅读的时候要多留心好的句型和单词,尽量避免用一些中学的词汇。
例如,a good number of和a significant number of(源自:2006年考研英语完形)都可以表示很多。
但是在写作文的时候很多同学喜欢用中学的一些词,诸如“many”“much”“lots of”,这样一下子就给阅卷老师暴露了自己的“实力”。
以上三点做到了,作文25分以上不成问题。
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