关于参加省中小学教学资源应用网络说课决赛远程观摩活动的通知

现场观摩会邀请函现场观摩会邀请函各省市教育厅（教委）、中国特色品牌学校共同体、教育家成长工程基地校、首都优质高中教育家成长工程基地联盟校：《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2015-2020年)》作为指导我国教育发展的纲领性文件，其精神实质便是促进教育公平，提高教育质量。

质量是教育事业的生命线，也是学校生存与发展、教师与、学生成长与成才的生命线。

紧紧抓住这一生命线，实现学校内涵发展、特色发展、优质发展、可持续发展，教师化成长是学校的立校之本。

2011年10月21日在北京市第八十中学成功举办了“全国研究性课型设计展示推广现场研讨会”,2011年12月21日成功举办了“田树林校长办学思想研讨会暨全国教育家高峰论坛”,2012年5月17日成功举办了“教育家和教育家的教学思想论坛”,2012年7月30日至31日成功举办了“全国中内涵发展提高教育质量研讨会”等重大活动，为助力全国基础教育界立足特色品牌学校发展，教育家成长和教育家办学，教师专业化发展等学校和教师的专业发展起到了重要作用。

制约学校发展的瓶颈往往是课堂，成功打造高效课堂，是决定学校发展的最主要途径。

近年来，北京市第八十中学始终坚持“以人为本、和谐发展、志存高远、追求卓越” 办学理念，实施“人文管理，温馨德育，和谐课堂”的办学策略。

今天的八十中人，乐观而进取，在合作中竞争，在拼搏中创新，他们不断的吸收新的理念，学习新的知识，正在实践着以促进人的可持续发展，提高综合能力，培养创新人才为特征的素质教育，努力把八十中办成一所人民满意的学校。

但是学校同样面临突围传统课堂，提高课堂效益等现实问题。

学校结合实际，携手《中国教师报》、中国特色品牌学校共同体、教育家成长工程、首都优质高中教育家成长工程基地联盟等开展大型全景式同课异构高效课堂展示活动，以期推进学校课堂教学改革，提高课堂效益，全面提高教学质量。

为进一步分享全国各地及各个基地学校的优秀教学经验，以专家引领、经验分享、碰撞交流、示范带动等形式助推基地学校建设，现决定于2012年10月11日在北京市第八十中学举办“全国同课异构高效课堂现场研讨会”，充分展示全国各地及各基地校骨干教师的教学风采。

江西省第五届中小学教师“班班通"教学资源应用成果展示活动方案一、活动参加对象“教学点数字教育资源全覆盖”项目学校教师、“薄弱学校改造"项目学校教师、具备“班班通"教学设施的其他学校教师。

二、活动学科设置1。

“教学点数字教育资源全覆盖”项目学校教师:小学数学；2. “薄弱学校改造”项目学校教师：小学语文、初中地理；3. 具备“班班通”教学设施的其他学校教师：小学音乐、初中英语。

三、活动形式1。

“教学点数字教育资源全覆盖”项目学校教师：现场说课；2。

“薄弱学校改造”项目学校教师和具备“班班通”教学设施的其他学校教师:微课。

四、活动具体要求根据活动形式的不同制定具体的活动要求。

(一）现场说课1。

各设区市、省直管县（市）在辖区内“教学点数字教育资源全覆盖"项目学校教师中进行选拔并推荐一名教师参加省级活动，要求所有“教学点数字教育资源全覆盖"项目学校均要组织教师参加.省电教馆将对教师的身份进行审查确认，没有通过审查的教师不能参加活动。

2。

参加活动的教师依据现行的课程标准和相应的教材选择一个课时内容现场向评委及观众展示。

现场说课时间为15分钟。

3。

其他⑴教师自带说课用教学资源及教案纸质稿（一式六份）；⑵省级活动教师按抽签顺序依次现场说课,评委根据现场说课评分标准(见附表1）对教师进行评分。

（二)微课1. 报名参加活动的教师通过江西省电教馆网站“活动管理”平台报名,省电教馆根据教师在平台上的注册情况,对教师的身份进行审查确认，没有通过审查的教师不能参加。

2. 上传作品教师在报名的同时需上传一节5-10分钟的微课视频（格式为wmv或flv）及相关课件、教学设计等（课题自定）,作品上传的同时进行公示,并接受网络投票，网上作品网络投票截止时间为9月10日.未按要求上报上述材料的教师取消参加省级活动资格，且不计入组织奖的评选。

3. 活动方式各设区市、省直管县（市）根据活动所设各学段各学科可选拔推荐1名教师参加省级活动.参加活动的教师现场随机抽取一个课题（知识点），根据所抽取的课题（知识点）内容利用网上的资源在限定的时间内（3个小时）进行教学设计并完成微课教学课件制作，再依据制作好的微课教学课件和教学设计，利用“班班通”设备，在10分钟之内，向评委及观众现场进行展示.4. 其他⑴各学科教材版本指定使用人教课标版，教材自带。

第1篇尊敬的各位教师：您好！为全面提升我校教育教学质量，加强教师队伍建设，促进教师专业成长，根据学校工作安排，现将近期即将举办的教研活动通知如下：一、活动背景随着教育改革的不断深入，教育教学工作面临着新的挑战和机遇。

为了更好地适应教育发展的需要，我校决定开展一系列教研活动，旨在通过研讨、交流、实践等方式，提高教师的教育教学能力和专业素养。

二、活动主题本次教研活动的主题为：“聚焦核心素养，提升教学实效”。

三、活动时间2023年X月X日（星期X）上午8:30至下午17:30四、活动地点学校多功能厅五、活动对象全校教师六、活动内容1. 专家讲座：邀请知名教育专家就核心素养与教学实效的关系进行专题讲座。

2. 教学观摩：组织部分优秀教师进行课堂教学展示，供全体教师观摩学习。

3. 分组研讨：根据学科特点，分组进行教学策略研讨，交流教学心得，共同探讨提升教学实效的方法。

4. 经验分享：邀请教学经验丰富的教师分享教学心得和成功案例。

5. 互动交流：设立互动环节，鼓励教师提问、答疑，促进教师之间的交流与合作。

七、活动安排1. 签到时间：8:00-8:302. 开幕式：8:30-9:003. 专家讲座：9:00-10:304. 茶歇时间：10:30-10:505. 教学观摩：10:50-12:206. 分组研讨：12:20-14:00（午餐时间）7. 经验分享：14:00-15:308. 互动交流：15:30-17:009. 闭幕式：17:00-17:30八、活动要求1. 请各位教师高度重视本次教研活动，认真准备，积极参与。

2. 请按时参加活动，并做好活动记录。

3. 请遵守活动纪律，保持会场秩序。

4. 请各教研组提前安排好组内教师的请假事宜。

九、联系方式联系人：XXX联系电话：XXX十、结语本次教研活动是我校教师提升专业素养、加强教育教学交流的重要平台。

我们相信，通过本次活动的开展，必将对我校教育教学质量的提升产生积极的影响。

尊敬的各位教师：为提高教育教学质量，促进教师之间的交流与学习，我校决定举办本学期教案观摩活动。

现将有关事项通知如下：一、观摩目的1. 促进教师之间的教学经验交流，提升教师的教学水平。

2. 优化课堂教学方法，提高课堂效率。

3. 增强教师对教案编写、教学设计等方面的认识，促进教师专业成长。

二、观摩时间【观摩时间】年【月】日（星期【星期几】）上午【具体时间段】【观摩时间】年【月】日（星期【星期几】）下午【具体时间段】三、观摩地点【观摩地点】学校多功能厅四、观摩内容1. 教案展示：教师展示自己的优秀教案，分享教学心得。

2. 课堂观摩：教师进行课堂教学展示，观摩者现场点评。

3. 经验分享：优秀教师在观摩结束后进行经验分享，交流教学心得。

五、参与人员1. 全体教师2. 教研组长、备课组长3. 教学顾问、教务处工作人员六、观摩要求1. 请各位教师提前准备好自己的教案，并在观摩活动开始前将教案提交给教务处。

2. 观摩过程中，请各位教师认真听讲、积极参与讨论，做好笔记。

3. 观摩结束后，请各位教师对观摩活动进行总结，并提出改进意见和建议。

4. 教研组长、备课组长负责组织本组教师参加观摩活动，并做好观摩记录。

七、其他事项1. 请各位教师按时参加观摩活动，不得无故缺席。

2. 观摩活动期间，请保持会场纪律，手机静音，不得随意走动。

3. 观摩活动结束后，请各教研组及时整理观摩资料，形成书面报告，上报教务处。

感谢各位教师的积极参与，相信通过本次教案观摩活动，我们能够共同进步，为提高我校教育教学质量做出贡献。

特此通知。

【学校名称】【年月日】---注：以上模板可根据实际情况进行调整，如观摩时间、地点、内容等。

关于开展2024年中小学实验教学说课优秀案例评选活动的通知根据《市教育局关于开展2024年中小学实验教学说课优秀案例评选活动的通知》要求，决定开展2024年中小学实验教学说课优秀案例评选活动，现将有关事宜通知如下：一、评选学段学科（一）小学：科学。

（二）初中：数学、物理、化学、生物学、地理、信息科技。

（三）高中：数学、物理、化学、生物学、地理、信息技术、通用技术。

二、评选方式要求（一）此次活动采用实验说课视频进行评选。

各学校按照《2024年中小学实验教学说课优秀案例评选活动名额分配表》（附件1）推荐具有实验创新能力的优秀教师，进行15分钟的说课视频展示，由区教育装备服务中心组织专家进行评审。

（二）参加评选教师须提交以下材料：参评教师承诺书（本人签字后PDF扫描件电子版，见市局文件附件2）、教师实验教学说课视频、说课PPT、说课文稿（包括说课题目、教师姓名、学校名称、使用教材、实验器材、实验设计思路或创新点、实验原理、实验教学目标、实验教学内容、实验教学过程和实验效果评价等）及查重报告。

材料提交具体要求见市局文件附件3。

三、评选奖项设置本次活动设一、二、三等奖，一等奖占总参赛人数的20%，二等奖占总参赛人数的30%，三等奖占总参赛人数的30%。

从中择优推荐分别参加市级遴选。

四、评选组织事宜（一）加强组织领导。

各学校要高度重视此次中小学实验教学说课优秀案例评选工作，将其作为推进中小学科学教育、提高教师实验教学能力的重要手段，做好宣传发动和遴选推荐工作。

（每名教师一个文件夹，文件夹名称：学段—学科—姓名—学校）（二）严肃工作纪律。

各学校要严格遴选程序，严把质量要求，坚持公开透明，保障公平公正。

（三）做好总结推广。

各学校及时总结和推广实验教学典型经验做法，通过多种渠道开展优秀案例交流展示活动，示范带动实验教学工作整体提升。

第1篇尊敬的各位教师：为深入贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》，进一步推进我校教育教学改革，提高教师教育教学水平，促进教师专业成长，经研究决定，我校将于近期组织外出教研交流活动。

现将有关事项通知如下：一、活动背景随着教育改革的不断深入，教育教学理念和方法也在不断更新。

为了使我校教师能够及时了解和掌握最新的教育理念和教学方法，提升教育教学质量，我校决定组织外出教研交流活动。

本次交流活动旨在通过观摩优秀学校的教育教学实践，学习先进的教育教学理念和方法，拓宽教师的教育视野，促进教师之间的交流与合作。

二、活动主题以“提升教育教学质量，促进教师专业成长”为主题，聚焦教育教学改革，探索新课程背景下教师的专业发展路径。

三、活动时间2023年10月20日至10月25日四、活动地点北京市某知名中学五、参加人员1. 全体中学部教师；2. 小学部部分优秀教师；3. 教务处、教研组负责人。

六、活动内容1. 观摩优秀学校课堂教学：安排教师观摩北京市某知名中学的课堂教学，了解其教学模式、教学方法、教学评价等方面的先进经验。

2. 专题讲座：邀请知名教育专家就教育教学改革、教师专业发展等方面进行专题讲座。

3. 教师交流研讨：组织教师就观摩到的教学案例进行交流研讨，分享学习心得，探讨教育教学改革中的实际问题。

4. 参观学校文化建设：参观北京市某知名中学的文化建设，了解其校园文化、学生活动等方面的特色。

七、活动安排1. 出发前准备：- 教师提前做好教学安排，确保活动期间教学工作不受影响。

- 教务处负责收集整理活动所需资料，包括讲座课件、观摩教案等。

- 教研组负责组织教师学习相关理论知识，为活动做好准备。

2. 活动期间：- 教师应积极参与观摩、讲座、研讨等活动，认真做好笔记，积极交流。

- 教务处负责活动期间的后勤保障工作，确保活动顺利进行。

- 教研组负责收集教师的学习心得和研讨成果，为后续教学提供参考。

3. 活动结束后：- 教务处组织教师撰写活动总结，总结活动收获和不足。

第1篇尊敬的各位教师：为了进一步提高教育教学质量，加强教师之间的交流与合作，我校决定举办线上教研活动。

现将有关事项通知如下：一、活动主题本次线上教研活动的主题为“提升教育教学质量，共筑教育美好未来”。

二、活动时间2023年X月X日（星期X）上午9:00-11:30三、活动地点线上会议室（具体链接及操作指南将在活动前发送至各位教师邮箱）四、活动对象全校教师（包括各年级、各学科教师）五、活动内容1. 专题讲座：邀请知名教育专家进行专题讲座，分享教育教学新理念、新方法。

2. 经验分享：各学科教师结合自身教学实践，分享教学心得和成功案例。

3. 互动研讨：围绕教育教学中的热点问题，进行线上互动研讨，共同探讨解决方案。

4. 教学资源展示：展示优秀教学资源，促进资源共享，提高教学效果。

六、活动议程1. 8:50-9:00 线上签到2. 9:00-9:10 开幕致辞，由校长或教学副校长主持3. 9:10-10:10 专题讲座4. 10:10-10:20 茶歇5. 10:20-11:30 经验分享及互动研讨6. 11:30-11:40 总结发言，由教学主任或教研组长主持7. 11:40-11:50 线上会议结束七、报名方式请各位教师于2023年X月X日前将报名信息发送至邮箱：***************，报名信息包括：姓名、学科、年级、联系电话。

八、注意事项1. 请各位教师提前下载并安装好所需的线上会议软件，确保网络畅通。

2. 活动期间，请各位教师保持手机静音，以免影响他人。

3. 活动过程中，请积极参与讨论，提出宝贵意见和建议。

4. 活动结束后，请各位教师认真填写活动反馈表，以便我们不断改进活动质量。

九、活动奖励1. 对积极参与讨论、提出优秀建议的教师，将给予一定的物质奖励。

2. 对表现突出的教师，将在校内进行表彰，并优先推荐参加上级教育部门的各类培训。

十、联系方式联系人：XXX联系电话：XXX-XXXXXXX邮箱：***************我们诚挚邀请各位教师踊跃参加本次线上教研活动，共同为提升教育教学质量，助力学生全面发展贡献力量。

教师公开课观摩通知各位老师：大家好！为了提高我校教师的教育教学水平，促进教师之间的交流与学习，我校将组织一次教师公开课观摩活动。

现将有关事项通知如下：一、公开课时间具体时间二、公开课地点详细地点三、授课教师授课教师名单四、课程安排本次公开课涵盖了各个学科和不同年级，具体课程安排如下：详细列出课程表，包括课程名称、授课教师、授课时间、授课班级等五、观摩要求1、请各位老师提前调整好自己的课程安排，确保能够按时参加观摩活动。

2、观摩教师要提前熟悉授课内容和教学目标，以便在观摩过程中有针对性地学习和思考。

3、认真做好听课记录，包括教学过程、教学方法、师生互动、教学效果等方面的内容。

4、观摩结束后，每位教师要撰写一篇观摩心得，重点分析授课教师的优点和不足之处，并提出自己的改进建议。

六、活动目的1、促进教师之间的教学交流与合作，分享教学经验和教学资源，共同提高教学质量。

2、为教师提供一个展示自我、锻炼自我的平台，促进教师的专业成长。

3、推动教学改革和创新，探索新的教学方法和教学模式，提高课堂教学的有效性和趣味性。

七、注意事项1、请参加观摩的教师提前 10 分钟到达授课地点，以免影响正常的教学秩序。

2、观摩过程中请保持安静，关闭手机或将其调至静音状态，不得随意走动或交谈。

3、尊重授课教师的劳动成果，不得对授课教师进行任何形式的干扰或评价。

八、组织与管理1、本次公开课观摩活动由教务处负责组织和协调，各学科教研组长负责具体的实施和管理。

2、教务处将对观摩教师的出勤情况和听课记录进行检查和评估，并将结果纳入教师的教学考核。

希望各位老师高度重视本次公开课观摩活动，积极参与，认真学习，不断提高自己的教学水平和教学能力，为学校的教育教学事业做出更大的贡献。

学校名称教务处通知发布日期对于骨干教师来说，公开课是一个展示自己多年教学成果和教学风格的舞台。

通过公开课，可以将自己积累的教学经验、独特的教学方法以及对教育教学的深刻理解，分享给更多的同行。