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2018 职业教育教学成果奖获奖项目2021 年度高校职业教育教学成果奖获奖项目专题一、引言在当今社会，职业教育一直以其注重实用性、注重职业技能培养而备受关注。
近年来，更是出现了一大批优秀的职业教育教学成果项目。
其中，2018 年度的职业教育教学成果奖获奖项目就是一个集中展现了我国高校职业教育的成果和水平。
二、2018 年度职业教育教学成果奖获奖项目概况1. 项目简介2018 年度职业教育教学成果奖共评选出一等奖10 项、二等奖20 项、三等奖 40 项，其中包括了涵盖了各个层面、各个领域的职业教育项目。
这些项目涉及了机械制造、电子信息、建筑工程、医药卫生、文化创意、旅游服务、交通运输等众多领域，涵盖了全国各地的高校和职业院校。
2. 项目特点这些项目在职业教育教学中具有重要价值，它们不仅在专业技能培养方面有所突破，还在创新人才培养模式、促进产学研深度融合、服务地方经济社会发展等方面做出了积极探索和实践。
三、2018 年度职业教育教学成果奖获奖项目探析1. 突破点分析[我指定的主题文字："2018 职业教育教学成果奖获奖项目"]中的一些项目在专业技能培养、跨学科融合教学、实践教学等方面均有独到之处。
某项目在跨学科融合教学中，通过搭建专业实验室、引进企业项目等方式，实现了理论与实践的完美结合，培养了学生的实际操作能力。
2. 成果效应评估这些项目的实施取得了显著成果，得到了学生、教师、企业和社会的广泛认可。
在评估阶段，有数据显示，学生的就业率、薪酬水平较往年明显提升，企业参与度和合作意愿也大幅增加，教师教学水平和教学满意度得到普遍提升。
四、个人观点和理解作为职业教育教学成果奖的撰写者，我对这些获奖项目充满了敬意。
它们不仅为职业教育领域注入了新的活力，也为我国未来产业发展培养了更多的技术人才。
我相信，这些优秀的项目将会在未来的职业教育领域发挥越来越大的作用，为我国经济社会发展做出更大的贡献。
2018年职业教育国家级教学成果奖推荐书附件52018年职业教育国家级教学成果奖推荐书成果名称___________________________________ 成果完成⼈___________________________________ ___________________________________ 成果完成单位______________________________________________________________________推荐单位名称及盖章____________________________推荐时间年⽉⽇成果所属类别_________________________代码□□□□□□序号□□□□□□编号⼀、成果简介（可另加附页）⼆、主要完成⼈情况主要完成⼈情况三、主要完成单位情况主要完成单位情况四、推荐、评审意见五、附件⽬录1. 反映成果的总结（不超过6000字）2. 教学成果鉴定书（或验收证明）3.教学成果应⽤及效果证明材料（仅限1份）填表说明（材料报送时不打印）⼀、封⾯1. 成果名称：应准确、简明地反映出成果的主要内容和特征，字数（含符号）不超过35个汉字。
教学成果如为教材，在成果名称后加写“（教材）”。
2. 成果完成⼈、成果完成单位：按《教学成果奖励条例》和《教育部关于开展2018年国家级教学成果奖评审⼯作的通知》（教师函〔2018〕3号）的有关规定填写。
集体完成的成果，成果完成⼈和成果完成单位按照其贡献⼤⼩从左⾄右或从上到下顺序排列，不限⼈数和单位数，根据实际情况填写。
3. 推荐单位：指省、⾃治区、直辖市⼈民政府教育⾏政部门或军队有关教育主管机构。
4. 推荐时间：应为推荐单位决定推荐国家级教学成果奖的时间。
5. 成果所属类别：按下条成果内容代码中的规范要求填写。
6. 代码组成形式为：abcde，详释如下：a：成果属中等职业教育填1，⾼等职业教育填2，其他填0。
2018年职业教育国家级教学成果
奖
2018年职业教育国家级教学成果奖旨在表彰具有较高学术水平、规范化教学管理，实施创新性教学、质量可持续改进的职业教育教学成果和教学创新活动成果。
该奖项由教育部优秀职业教育指导委员会和中国职业教育协会联合举办，共设有一等奖、二等奖、三等奖以及优秀奖。
一等奖由教育部优秀职业教育指导委员会颁布，为职业教育教学成果及教学创新活动成果，颁发“职业教育国家级教学成果一等奖”荣誉称号，并由教育部颁发奖金80万元人民币；
二等奖由中国职业教育协会颁发，为职业教育教学成果及教学创新活动成果，颁发“职业教育国家级教学成果二等奖”荣誉称号，并由中国职业教育协会颁发奖金40万元人民币；
三等奖由原教育部优秀职业教育指导委员会下设的省级、自治区级、直辖市级教育行政部门颁发，为职业教育教学成果及教学创新活动成果，颁发“职业教育国家级教学成果三等奖”荣誉称号，并由原教育部优秀职业教育指
导委员会下设的省级、自治区级、直辖市级教育行政部门颁发奖金20万元人民币；
优秀奖由原教育部优秀职业教育指导委员会下设的省级、自治区级、直辖市级教育行政部门颁发，为职业教育教学成果及教学创新活动成果，颁发“职业教育国家级教学成果优秀奖”荣誉称号，并由原教育部优秀职业教育指导委员会下设的省级、自治区级、直辖市级教育行政部门颁发奖金10万元人民币。
安徽省教育厅关于开展安徽省2018年基础教育省级教学成果奖评审暨国家级教学成果奖推荐工作的通知文章属性•【制定机关】安徽省教育厅•【公布日期】2018.03.19•【字号】皖教秘基〔2018〕16号•【施行日期】2018.03.19•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】基础教育正文安徽省教育厅关于开展安徽省2018年基础教育省级教学成果奖评审暨国家级教学成果奖推荐工作的通知各市、省直管县教育局，省属有关高等学校，厅属事业单位：根据《教育部关于开展2018年国家级教学成果奖评审工作的通知》（教师函〔2018〕3号）、《安徽省教育厅关于开展2018年国家级教学成果奖评审推荐工作的通知》（皖教秘〔2018〕126号）等文件要求。
经研究，决定开展安徽省基础教育省级教学成果奖评审工作，并按照教育部的部署做好国家级教学成果奖推荐工作。
现将有关评审暨推荐工作通知如下：一、评奖范围安徽省2018年基础教育省级教学成果奖授予在基础教育教学改革和实践中做出较大贡献、取得较好成果的集体和个人。
奖励范围包括基础教育各阶段、各领域取得的教学成果。
凡按国家有关规定批准设立的中小学（含幼儿园、特殊教育学校），以及学术团体、研究机构和其他社会组织、教师及其他个人均可申报。
二、奖项设置安徽省2018年基础教育省级教学成果奖设定总数122项，设特等奖、一等奖和二等奖，其中特等奖2项，一等奖50项，二等奖70项。
并根据教育部有关要求，择优推荐教学成果参加国家级基础教育教学成果奖评审。
按照“坚持标准、质量第一、宁缺毋滥”原则，允许各个等级奖项有空缺。
三、成果要求和成果形式（一）成果要求基础教育教学成果必须符合党的教育方针、政策，体现立德树人根本要求和时代精神，发展素质教育，遵循学生身心发展和教育教学规律。
必须围绕解决基础教育教学过程中的实际问题和未来挑战，创造性地提出科学的思路、方法和措施，经过实践检验，使问题在实践中得到有效破解，对于实现培养目标、提高教学水平和教育质量效果显著，产生了广泛而积极的影响，至今仍在教育教学中发挥示范引领作用。
2018年职业教育国家级教学成果奖申报书尊敬的评审专家：我代表XXX学校提交我校申报的2018年职业教育国家级教学成果奖申报书，特此呈交，敬请审阅。
一、项目背景根据国家职业教育改革发展的要求，我校积极探索创新，不断提升教学质量与水平。
在职业教育教学中，我们注重理论与实践相结合的教学方式，着力培养学生实际应用能力，并提升他们的就业竞争力。
本次申报的教学成果项目是XXX专业教育课程的教学方案与实践，该项目经过多年的实验和完善，取得了显著的教学成果，得到了学生和企业的一致好评。
二、项目亮点1. 教学内容：我们根据市场需求和行业标准，制定了实用性强、针对性强的教学内容。
通过实际案例与实际问题的结合，提高了学生的应用能力，并培养了他们的创新思维和解决问题的能力。
2. 教学方法：我们采用了多种教学方法，如理论课、实践课、模拟考试等，使学生在不同的环境下进行学习和实践，提升了他们的综合能力。
同时，我们还建立了与实际工作环境相符的实训实习基地，为学生提供了更好的实践机会。
3. 教学团队：我们组建了一支专业、敬业、富有经验的教学团队，团队成员身份多样，包括行业专家、企业人员、教师等，他们共同致力于提供高质量的教学服务，并不断创新教学方法和内容。
三、成果展示通过本项目的教学实践，学生的学习兴趣得到了激发，学习效果得到了显著提升。
我们开设的XXX课程已取得了一系列具有创新性和实用性的成果，包括学生参与的创业项目、获得的专业证书、实践成果在企业中的应用等。
这些成果凸显了我们教学的独特性与实践性，也证明了我们教学成果的国家级奖项的申报价值。
四、对评审意见的响应我们将严格按照评审专家的意见进行改进与补充，将申报书中存在的不足之处进行修正和完善。
同时，我们将进一步加强教学实践的研究与探索，注重教育教学改革的创新性和实践性，为职业教育事业的发展作出更大的贡献。
附件：XXX专业课程教学方案谢谢评审专家的审阅与支持！此致，敬礼！XXX学校日期：。
2018 职业教育教学成果奖获奖项目摘要：一、引言1.介绍2018年职业教育教学成果奖的背景与意义2.阐述本文的目的和结构二、2018年职业教育教学成果奖的总体情况1.获奖项目数量及分布2.获奖项目领域和层次3.获奖项目特点和亮点三、2018年职业教育教学成果奖的具体获奖项目1.国家级职业教育教学成果奖a.获奖项目名称及简介b.项目负责人及团队c.项目成果及影响2.省级职业教育教学成果奖a.获奖项目名称及简介b.项目负责人及团队c.项目成果及影响四、2018年职业教育教学成果奖的启示与意义1.推动了职业教育的改革与发展2.提高了职业教育的社会认可度3.促进了产教融合和校企合作4.为其他职业院校提供了借鉴和参考五、结论1.总结2018年职业教育教学成果奖的成果和影响2.展望未来职业教育的发展趋势和挑战正文：一、引言2018年，我国职业教育领域涌现出了一批具有创新性和实践性的教学成果。
为了表彰这些为职业教育事业做出突出贡献的项目和团队，我国教育部等部门组织开展了2018年职业教育教学成果奖的评选活动。
本文将围绕这一主题，对2018年职业教育教学成果奖的总体情况以及具体获奖项目进行分析，并探讨其对我国职业教育的启示和意义。
二、2018年职业教育教学成果奖的总体情况2018年职业教育教学成果奖共有数百个项目获奖，这些项目分布在各个省份和职业院校。
获奖项目涵盖了多个领域，如电子信息、装备制造、土木建筑、财经商贸、旅游餐饮等，展示了我国职业教育的多元化和特色化。
此外，获奖项目在层次上也呈现出多样性，既有面向高职教育的研究和实践，也有针对中职教育的创新和探索。
三、2018年职业教育教学成果奖的具体获奖项目2018年职业教育教学成果奖中，国家级职业教育教学成果奖和省级职业教育教学成果奖各有若干项目获奖。
这些获奖项目在教学改革、课程建设、实践教学等方面取得了显著成果，对提高职业教育教学质量具有重要作用。
（此处省略具体获奖项目的内容，将在下一步任务中补充）四、2018年职业教育教学成果奖的启示与意义2018年职业教育教学成果奖的评选，不仅表彰了一批优秀的项目和团队，而且为我国职业教育的发展提供了有益的启示。
2018 职业教育教学成果奖获奖项目摘要：1.2018 职业教育教学成果奖获奖项目的背景和意义2.获奖项目的具体内容和特点3.获奖项目的评选标准和过程4.获奖项目对职业教育发展的影响和启示正文：2018 职业教育教学成果奖获奖项目的背景和意义随着我国社会经济的发展，职业教育逐渐成为国民教育体系的重要组成部分。
为了推动职业教育的教学改革和发展，提高教学质量和培养水平，我国设立了职业教育教学成果奖，以表彰在教学领域做出杰出贡献的院校和个人。
2018 年，一批优秀的职业教育教学成果奖获奖项目脱颖而出，这些项目不仅具有显著的教学效果，还对职业教育的发展产生了深远的影响。
获奖项目的具体内容和特点2018 年职业教育教学成果奖获奖项目涵盖了多个领域，包括工程技术、信息技术、旅游餐饮等。
这些获奖项目具有以下特点：1.实践性强：获奖项目紧密结合行业需求，注重培养学生的实践能力，提高学生的就业竞争力。
2.创新性高：获奖项目积极探索教学改革，引入现代教育技术，创新教学方法和评价体系。
3.协同性好：获奖项目强调校企合作，产学研相结合，促进教育资源优化配置，实现共赢发展。
评选标准和过程职业教育教学成果奖的评选严格按照以下标准和过程进行：1.评选标准：包括教学质量、教学改革、实践能力培养、校企合作等方面。
2.评选过程：分为申报、初审、终审三个阶段。
申报阶段，各院校需提交教学成果材料，包括教学设计、实施过程、教学效果等。
初审阶段，专家组对申报材料进行审查，确定入围项目。
终审阶段，专家组对入围项目进行现场考察和评议，最终确定获奖项目。
获奖项目对职业教育发展的影响和启示2018 年职业教育教学成果奖获奖项目的产生，对职业教育的发展产生了积极的影响，主要表现在以下几个方面：1.推动教学改革：获奖项目的成功经验激发了更多职业院校积极探索教学改革，提高教学质量。
2.促进校企合作：获奖项目强调校企合作，为职业院校与企业之间的合作提供了典范，实现了教育资源与产业资源的有机结合。
安徽省教育厅关于公布首届安徽省中等职业教育省级专家库成员名单的通知正文：---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 安徽省教育厅关于公布首届安徽省中等职业教育省级专家库成员名单的通知（皖教秘〔2010〕214号）各有关单位：根据省教育厅《关于建立安徽省中等职业教育省级专家库的通知》（教秘〔2009〕498号）和《关于推荐安徽省中等职业教育省级专家库成员的函》（教秘〔2009〕588号）要求，经各有关单位书面推荐，决定聘请安徽职业技术学院史锋等191位同志为我省首届中等职业教育省级专家库成员（具体名单见附件）。
现就有关事项通知如下：一、聘用时间首届专家库专家聘期自2010年1月1日起至2011年12月31日止。
期满后若续聘需重新办理相关手续。
二、专家主要工作任务参与国家级重点中职学校评估，省级示范学校、合格县区职教中心评估等事项；参与中等职业教育重大决策咨询与专题研讨等活动；参与省厅组织的其他活动。
三、相关说明1.入选专家聘期内出现以下情况之一的即自动失去入选资格：（1）受到刑事处分的；（2）受到党、政纪处分的；（3）违反廉政纪律要求的；（4）出现重大工作失误，影响省级专家库声誉的；（5）调离现任岗位的。
2.入选专家在聘期内参与省厅有关工作，所在单位应给予支持，保证专家必需的工作时间和必要的工作条件。
3.省教育厅将对专家开展工作给予一定的指导与支持。
联系人：省教育厅职成处李炳银电话：************电子邮件：*************.cn附件：安徽省首届中等职业教育省级专家库成员名单二〇一〇年五月六日安徽省首批中职教育省级专家库成员名单（排名不分先后）一、省属企事业单位安徽博微长安电子有限公司束克余安徽博微长安电子有限公司过石正安徽博微长安电子有限公司汪玉成安徽水安建设发展股份有限公司徐永仁时代出版传媒公司丁怀超安徽新华传媒股份有限公司吴文胜安徽新华发行集团连锁公司李永红安徽新华发行集团新华教育图书公司韦薇中国十七冶建设有限公司庞遵富中国十七冶建设有限公司韩国强中国十七冶建设有限公司刘祖国安徽教育出版社鲍康健安徽科技出版社陈龙银安徽省水利水电勘测设计院徐迎春合肥通用机械研究院余新旸合肥通用机械研究院邵刚合肥通用机械研究院束蓓二、省属高职学院安徽职业技术学院史锋安徽职业技术学院程周安徽职业技术学院袁传刚安徽职业技术学院葛新亚安徽商贸职业技术学院张光胜安徽交通职业技术学院中专部吴玉安徽电子信息职业技术学院孙祖康安徽工业经济职业技术学院付建民安徽广播影视职业技术学院潘仁炎安徽国防科技职业学院余嗣元安徽林业职业技术学院欧阳家安安徽林业职业技术学院凌化矾安徽林业职业技术学院张宗应安徽艺术职业学院吴家宝安徽艺术职业学院庄英邦安徽中澳科技职业学院汪源浩三、省属中专学校安徽省汽车工业学校朱国苗安徽省汽车工业学校寿培聪合肥铁路工程学校苏培光合肥铁路工程学校陈世龙安徽能源技术学校王社增安徽能源技术学校刘玮安徽机械工业学校彭海涛安徽机械工业学校李建国安徽省第一轻工业学校李卓奇安徽省第一轻工业学校翟敏安徽化工学校郭世杰安徽化工学校开俊安徽理工学校李文钢安徽理工学校吕维山安徽经济技术学校王刘旺安徽经济技术学校甘光生安徽电气工程学校薛杰安徽电气工程学校张峰安徽建设学校周元清安徽建设学校吴成群中国科学院合肥科学技术学校陶坚波中国科学院合肥科学技术学校孙智斌安徽科技贸易学校窦祥国安徽科技贸易学校王立升安徽电子工程学校吴勋安徽电子工程学校游平安徽交通技术学校吴礼奇四、各市中职学校合肥市职业教育中心张媛媛合肥市职业教育中心张宁生合肥经济管理学校周经春合肥经济管理学校蒋月珍合肥市肥西金桥高级职业中学徐俊合肥市肥西金桥高级职业中学胡必成合肥市金融学校范贤平合肥市旅游学校方念合肥电子学校王周秦合肥服装学校王源峥合肥建设学校李涤新合肥汽车机械技术学校余传平合肥市肥东县职业教育中心杨环淮北工业学校孙玉林淮北工业学校顾宏淮北第二高级职业中学崔浩淮北第二高级职业中学宫红艳淮北卫生学校李强淮北卫生学校陈芬淮北市濉溪县职业教育中心徐峰淮北市濉溪县职业教育中心董辉淮北市烈山区高级职业中学周夫胜亳州中药科技学校刘华彪亳州中药科技学校支静亳州市第一高级职业中学谢学才亳州市第一高级职业中学崔居杰亳州市蒙城县高级职业中学唐军捷亳州市蒙城县高级职业中学刘芳红亳州市蒙城县庄周高级职业中学李在龙亳州市蒙城县庄周高级职业中学张兵宿州工业学校徐敬峰宿州工业学校沈体勇宿州市第一职业高级中学李德敏宿州市第一职业高级中学陈修敬宿州市第二职业高级中学王晔宿州市第二职业高级中学徐冰川宿州市灵璧县职业高级中学王峰宿州市砀山县职业教育中心丁作航蚌埠工艺美术学校郝登峰蚌埠工艺美术学校姚卫宁蚌埠职教中心李方显蚌埠职教中心王秀军蚌埠市怀远县职教中心邵冠林蚌埠市五河县职业教育中心陆盘山阜阳工业经济学校凌新阜阳工业经济学校张朝阳阜阳市第一职业高级职业中学杜云涛阜阳市第一职业高级职业中学李国中阜阳市太和县第二职业高级中学韩光阜阳市太和县第二职业高级中学王彬阜阳市太和县第一职业高级中学王永先阜阳市颍上县职业技术教育中心花兆润阜阳市颍上县新庙高级职业中学王捍东淮南工业学校宫元秀淮南工业学校邓琪淮南市职业教育中心李蔚然淮南市职业教育中心丁士中淮南卫生学校符秀华淮南卫生学校罗桂霞淮南市凤台县职业教育中心王立峰滁州市第一职业高级中学吕永刚滁州市第一职业高级中学赵友成滁州卫生学校章正福滁州卫生学校胡墨农滁州明光市职业高级中学卢加山滁州明光市职业高级中学陈恕滁州天长市职业教育中心邬亚东滁州天长市职业教育中心张秉毅滁州市来安县高级职业中学黄永志滁州市来安县高级职业中学陶月林滁州市第二职业高级中学李宗新滁州市定远县职业教育中心学校吴杰滁州市凤阳县职业教育中心缪峰滁州市全椒县职业教育中心王兰马鞍山工业学校刘尚华马鞍山工业学校陈娟马鞍山市职教中心刘仁斌马鞍山市职教中心孙五一马鞍山市当涂县职业教育中心唐晓斌巢湖市职业教育中心肖锋巢湖市职业教育中心张生巢湖市庐江县职业与成人教育中心程孔祥巢湖市庐江县职业与成人教育中心张恩海巢湖市红旗高级职业中学沈庆利巢湖幼儿师范学校王文峰芜湖工业学校张强芜湖工业学校方静芜湖市职业教育中心姚玢芜湖市职业教育中心汪全芜湖技师学院（芜湖汽车工程学校）刘宗斌芜湖市繁昌县职业教育中心王心良芜湖理工学校苏碘仁宣城宁国市职业高级中学程胜林宣城宁国市职业高级中学谢树方宣城市泾县高级职业中学洪小龙宣城市泾县高级职业中学何永贵宣城市广德县职业教育中心迟传兴宣城市广德县职业教育中心胡伟国宣城市职教中心任大宝宣城市第二高级职业中学刘学忠宣城市绩溪县职教中心黄一相宣城市旌德县职教中心吴跃男宣城市郎溪县职教中心易卫宣城市芜湖地区卫生学校齐永长铜陵市工业学校黄庭曙铜陵市工业学校范光文铜陵县职业和成人教育中心张桂生铜陵县职业和成人教育中心曹文俊池州市东至县职业技术教育中心夏羽池州市东至县职业技术教育中心袁国新池州市贵池职业教育中心朱银楼池州市贵池职业教育中心李文池州市青阳县职教中心陶春池州市职业教育中心江明安庆桐城望溪高级职业技术学校胡金兆安庆桐城望溪高级职业技术学校胡兴苗安庆市太湖县职业教育中心吴永祥安庆市太湖县职业教育中心詹志远安庆市枞阳县牛集高级职业中学吴胜才安庆市第一职业教育中心吴雪恩安庆市怀宁县三桥职业高级中学王刘明安庆市潜山县职业技术教育中心徐华东安庆市桐城师范学校占峰安庆市岳西县职业技术教育中心刘安安黄山市安徽省行知中学徐丽丽黄山市安徽省行知中学姚人杰黄山市黄山旅游职业学校章炎林黄山市黄山旅游职业学校黄德胜黄山市中华职业学校许君黄山市中华职业学校鲍学青黄山卫生学校方勤——结束——。
