识字2 树之歌
这些树漂亮吗？你喜欢这些树吗？ 你知道不同的树之间的区别吗？今天我 们走进课文来一起了解一下吧。
部编版小学语文二年级上册识字单元
② 树之歌
初读儿歌，圈出树木名称
这首儿歌介绍了哪些树木呢？用笔把它们 的名字画一画，再借助拼音读一读。
这首儿歌介绍了11种树木。
yáng shù
杨树
fēng shù
怎么记住“耐”？
耐
加一加：而＋寸＝耐
我会组词： 耐劳 耐用 耐心 耐力
怎么记住“守”？
守 宝盖表示和家有关。
“寸”可组词“寸步不离”，可以这样 理解，像看家一样寸步不离地守卫着就 是“守”的意思。
怎么记住“疆”？
疆 表示以弓记步 弓
丈量土地。 土
三横两田表示田之间 的疆域界限。
“疆”本义为田界。
掌常
我会组词： 手掌 巴掌 掌心 掌纹 鼓掌 掌声
读一读。
手掌还有一种说法叫（巴掌）； 手掌的中心叫（掌心）； 掌心上的纹路叫（掌纹）； 给别人鼓励时会（鼓掌）； 一鼓掌就会有（掌声）……
看一看，填一填，背一背。
杨树（高），榕树（壮）， 梧桐树叶（像手掌）。
你还观察过哪些树叶的形状呢？
银杏树叶像 扇子 。 泡桐树叶像 一颗颗心 。 柳树叶像 眉毛 。 荷叶圆圆像 盘子 。
◇十年树木，百年树人。
十年的时间可以培育一棵树木,一百年 的时间才可以使培育一个人才。
比喻培养人才是长久之计。也表示培 养人才很不容易。
◇树高百尺，叶落归根。
指树虽然高达千丈，但落叶还是要 回到根里。
比喻离开故乡多时，最后还是要返 回故里。
◇树无根不长，人无志不立。
树没有根就不能生长，人没有志向 就不会成功的。
