垮掉的一代
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名词解释垮掉的一代在当下的社会中,有一个群体被称为垮掉的一代。
他们是指那些对传统规范和社会期望产生了强烈反痛感的年轻人。
这一代人不再接受固有的定义和框架,他们试图打破条条框框,追求自由和个性的表达。
名词解释垮掉的一代,既是对他们的一种定义,也是对他们特点的一种概括。
这个词汇的出现,可以追溯到上个世纪的20年代,最初是由美国作家杰克·凯鲁亚克在其一本同名小说《垮掉的一代》中使用的。
这本小说以其独特的叙事方式和对社会现实的描绘,引起了当时年轻人的共鸣。
从此以后,“垮掉的一代”这个词汇便开始流传开来,深入人心。
垮掉的一代往往被认为是一群有些迷茫,甚至有些自我放逐的年轻人。
他们对于当下的社会价值观持怀疑态度,不愿意盲目接受现有的体制和规则。
他们追求自由和个性的表达,寻求真实和自我。
他们更加关注的是内心的丰富和体验的丰富,而非对外在物质的追逐。
这一代人往往对工作和事业没有强烈的动力,他们更加注重的是寻找人生的意义和价值。
他们更愿意在追求个人兴趣和热爱的道路上探索和奋斗,而非听从传统的“安稳就业”。
这样的人生选择往往被认为是追求梦想的勇敢之举,也让他们有机会获得更多的自由和满足感。
然而,垮掉的一代也面临着一些挑战。
他们虽然追求自由和个性的表达,但有时却会变得孤独和迷茫。
因为他们与主流社会的观念和价值观有所不同,他们可能会感到被边缘化或无法融入。
他们也面临着物质生活的压力和生计的问题。
在这个社会中,一切都需要金钱,而他们的选择往往不被看作是“安稳”的选择。
尽管如此,垮掉的一代并不是消极的群体,他们积极地追求个人成长和意义的追寻。
他们更注重人际关系和社区精神,倡导公平和平等。
他们致力于为社会带来积极的改变,通过参加各种社会运动和慈善活动,为世界的和平与发展贡献自己的力量。
在当代社会中,垮掉的一代早已不再是边缘群体,他们的观念和价值观正在渐渐改变传统社会的规范和标准。
他们的存在和影响无论是在文化、艺术、还是在技术、教育等各个领域都不容忽视。
垮掉的一代作文合集
《垮掉的一代作文合集》
哎呀呀,说到垮掉的一代,让我想起了件事儿。
就说我有个表弟吧,那家伙整天就知道玩游戏,对学习啥的完全不上心。
有一回我去他家,一进门就看到他窝在沙发上,眼睛死死地盯着手机屏幕,手指在那疯狂地划动着,嘴里还时不时嘟囔几句。
我凑过去一看,好家伙,在玩一个什么对战游戏呢。
他玩起来那叫一个投入啊,连我站在他旁边好一会儿了都没发现。
我就问他:“老弟呀,你这玩一整天游戏,有意思吗?”他头也不抬地说:“哎呀,姐,你不懂,这可好玩了。
”我看着他那痴迷的样子,真觉得他这一代是不是有点垮掉了呀。
吃饭的时候得叫他好几遍,他才慢悠悠地放下手机过来。
边吃还边说游戏里怎么怎么样。
等吃完饭,又迫不及待地跑回去继续玩了。
我就想啊,这一代人怎么就这么痴迷这些虚拟的东西呢。
他们好像把大把的时间都花在了这些上面,而对于现实生活中的很多事情却不怎么关心。
但也许这就是他们这一代的特点吧。
不过呢,也不能一棍子打死所有,也许他们在其他方面也有自己的闪光点呢。
但表弟这种整天沉迷游戏的状态,真的让我觉得有点垮掉的感觉呀。
哎,这垮掉的一代哟,真希望他们能早点找到更有意义的事情做呀。
嘿嘿,这就是我对垮掉一代的一个小观察啦。
“垮掉的一代”与中国当代文学“垮掉的一代”与中国当代文学垮掉的一代,这个词汇源于美国作家杰克·凯鲁亚克(Jack Kerouac)于1957年发表的小说《在路上》(On the Road),成为描述二十世纪中叶美国反主流文化青年的代名词。
这一代人对社会的反叛和对传统生活方式的不满,为整个时代的文化变革和文学创作带来了巨大的冲击。
而同期,中国正处于社会主义建设的时期,政治运动和意识形态的强制影响了社会的方方面面,中国当代文学的发展也受到了深刻的影响。
中国当代文学是指20世纪50年代起至今的文学创作,这个时期正是中国的社会、经济和政治变革迅速发展的时期。
然而,这个阶段也正是中国文学表达的一个低谷,创作者们在艺术表达的自由度受到了空前的限制。
正是在这样的背景下,“垮掉的一代”这个词汇也渐渐进入了中国的文学圈。
与其说是完全拥护西方“垮掉的一代”的概念,不如说中国当代的一些作家借用了这个概念,来表达他们对社会现实和传统文化的焦虑与反思。
这些作家们经历了文革、改革开放等重大历史事件,他们亲身感受到了社会巨变对个体命运的深刻影响。
他们试图用自己的文字来表达对社会不公、意识形态控制和人性扭曲等问题的担心。
中国当代文学中的“垮掉的一代”作家并不是一个明确的群体,他们之间没有共同的理论基础或创作方法论。
然而,他们有着共同的经历和共同的价值观。
一方面,这些作家们都经历过文化大革命和改革开放的历史洗礼,亲身感受到传统文化和社会制度对个体的影响。
另一方面,他们对社会现实和人性的关注,形成了文学创作的主要内涵。
王小波是当代文学中的一个典型的“垮掉的一代”作家。
他在《黄金时代》中表达了对传统文化与社会体制的反思,他以自己特有的幽默和讽刺的手法,将社会的荒诞呈现在读者面前。
该小说以中国的文化历史事件为背景,通过对主人公的日常生活进行描写,展现了社会主义时期中国人的生活状态和思想困境。
王小波通过他自己的观察和体验,以及对当代社会的思考,呈现了当时中国人在这个文化和制度转型时期的生活状态和思想困境。
浅析20世纪50年代美国“垮掉的一代”摘要:“垮掉的一代”是美国二战后兴起的一股反文化潮流,“垮掉派”是战后美国丈学的重要流派之一。
以塞林格、凯香亚克和金斯伯格为代表的垮掉派作家在20世纪50年代美国历史变革时期,以他们特有的方式时美国现存秋序发起了挑战。
在丈学上,他们拼弃了重形式轻内容的学院派传统,自由地表达自己的情感、个性和需求,形成了不拘一格的创作观和美学思想。
关键词:20世纪50年代垮掉的一代塞林格“垮掉的一代”,是二次大战后在美国产生的第一个现代主义文学流派,也是一场病态的青年造反运动。
当初,由于这个流派的轮廓不清、形象怪诞,曾激起众多的讥讽、不断的惊愕与困惑。
随着时间的推移,批评家和社会学家们却逐渐重视它对美国以至整个资本主义世界的文学、文化和社会发展所造成的影响。
本文试从“垮掉的一代”的形成和发展过程入手,探究这一复杂现象的产生的原因、“垮掉的一代”这个特殊群体的特质并以塞林格为代表来浅析这一时期的美国文学。
一一个民族的文学是这个民族全部经验和历史发展的生动记载。
它源于生活,反映生活。
纵观文学史,不同文学流派都产生于其各自特定的历史条件和社会背景,并深深地烙上那个时代的印记。
要研究“垮掉的一代”产生的原因,我们首先要分析当时的社会背景。
第二次世界大战后,美国统治集团对外实施冷战政策,对内实行法西斯式的欺骗宣传和恐怖政策。
在臭名昭著的麦卡锡主义的思想统治下,人民民主权利遭到严重的威胁,许多进步知识分子受到迫害。
正常的思想交流、严肃地探讨社会问题成了人们相互监视、告密的对象。
于是,许多青年便摆脱了崇高信仰,失去了生活目标,“只想勉勉强强混日子,追求麻醉、安慰和娱乐”—“吃饭、喝酒、聊天、跳舞、打架、恋爱、睡觉”川,沉浸在“垮掉的一代”所津津乐道的生活方式中。
其次,第二次世界大战后,美国所风行的各种新思潮、新观念为“垮掉的一代”的产生提供了理论依据。
大战中,纳粹集中营里大规模屠杀犹太人和扔在广岛和长崎的原子弹对人们震动很大,使人们对现有的社会道德准则和价值观念产生了怀疑,进而促成了社会上各种新思潮的诞生。
垮掉的一代(the B eat G enera tion)第二次世界大战后在美国出现的一个文学流派。
有人根据英文“Beats”和“Be atnik s”(“垮掉青年”的俗称)译成“避世青年”或“疲塌派”,也有人取其诗歌的部分特征,称为“节拍运动”或“敲打诗派”。
“垮掉青年”对战后美国社会现实不满,又迫于麦卡锡主义的反动政治高压,便以“脱俗”方式来表示抗议。
他们奇装异服,蔑视传统观念,厌弃学业和工作,长期浪迹于底层社会,形成了独特的社会圈子和处世哲学。
50年代初,他们的反叛情绪表现为一股“地下文学”潮流,向保守文化的统治发动冲击。
多数垮掉派文人来自东部。
著名的有杰克·凯鲁亚克、艾伦·金斯堡、威廉·巴罗斯、格雷戈里。
柯尔索、约翰·克莱伦·霍尔姆斯、塞缪尔·克雷姆和加里·斯奈德等。
1950年,凯鲁亚克与巴罗斯合写侦探故事未成,却各自完成了一部垮掉派小说《小镇与城市》(1951)和《吸毒者》(1953)。
霍尔姆斯从中受到启发,在小说《走吧》(1952)中更明确地反映纽约“垮掉青年”的生活感受,又在《纽约时报》上鼓吹垮掉派文学,但这种尝试受到东部学院派势力的压抑,他们就往西部寻求同道和发展基地。
当时洛杉矶近郊的西威尼斯有个以劳伦斯·李普顿为首的垮掉派组织,他于1955年发表小说《神圣的野蛮人》。
在旧金山,以劳伦斯·弗林盖梯的“城市之光”书店为中心,聚合了一群立志从事“文艺复兴”的反学院派诗人,他们的首领即是后来成为“垮掉的一代”理论家的肯尼斯·雷克思罗斯。
1955年夏天,“垮掉文人”和反学院派诗人(包括旧金山诗人和黑山派诗人)在旧金山联合举办诗歌朗诵会,自此之后垮掉派文学作品开始流行。
外国文学垮掉的一代名词解释
“垮掉的一代”是20世纪40年代美国出现的一个文学流派。
第二次世界
大战后,美国的社会矛盾更加尖锐,战争的残酷给人们留下了难以弥补的创伤。
生活在50年代的美国青年,他们经历了战后的繁荣时期,看到了科技
的发展和社会的变化,但同时也面临着更加激烈的竞争和压力。
在这样的背景下,“垮掉的一代”应运而生。
这个流派的代表人物有杰克·凯鲁亚克、艾伦·金斯堡和威廉·巴勒斯等人。
他
们的作品风格独特,常常通过描绘人物在旅途中的经历、性爱和吸毒等场景来表达对现实的不满和反叛。
这些作品中的主人公往往是一些放荡不羁、反叛传统的年轻人,他们试图通过流浪、放纵和反叛来寻找生活的意义和价值。
“垮掉的一代”文学流派在美国文学史上占有重要的地位,它不仅代表了一个时代的文学风格,也反映了那一代年轻人的思想和生活方式。
这个流派的影响深远,至今仍然影响着世界各地的文学和文化。
一、由来垮掉的一代/或称疲惫的一代(BeatGeneration)是第二次世界大战之后出现于美国的一群松散结合在一起的年轻诗人和作家的集合体。
这一名称最早是由作家杰克·克鲁亚克于1948年前后提出的。
在英语中,形容词“beat”一词有“疲惫”或“潦倒”之意,而克鲁亚克赋予其新的含义“欢腾”或“幸福”,和音乐中“节拍”的概念联结在一起。
此后,“垮掉的一代”的称谓才借助各种媒体流传开去。
“垮掉的一代”实际上是“迷惘的一代”的对照。
海明威在小说《太阳依旧升起》中塑造了“迷惘的一代”(Lost Generation),这个称谓来自美国著名作家斯泰因为《太阳依旧升起》题的一句辞——“你们是迷惘的一代”。
“迷惘的一代”指的是第一次世界大战后成长起来的年轻人(包括海明威在内),他们之所以对生活失去信念是由于战争的创伤,但他们并未因此而失去对人性的渴望。
“垮掉的一代”则不同,他们中的许多人已经丧失了对人性的最基本的理解,用“垮掉的一代”作为称谓也表达了公众对他们的失望和不满。
之所以将这样一小群潦倒的作家、学生、骗徒以及吸毒者当作“一代”,是因为这个人群对二战之后美国后现代主义文化的形成具有举足轻重的作用。
在西方文学领域,“垮掉的一代”被视为后现代主义文学的一个重要分支,也是美国文学历史上的重要流派之一。
“垮掉的一代”的成员们大多是玩世不恭的浪荡公子,他们笃信自由主义理念。
他们的文学创作理念往往是自发的,有时甚至非常混乱。
“垮掉的一代”的作家们创作的作品通常广受争议,原因是这些作品通常不遵守传统创作的常规,结构和形式上也往往杂乱无章,语言粗糙甚至粗鄙。
“垮掉的一代”对后世的西方文化产生了深远的影响,被文化研究学者们看作是第一支真正意义上的后现代“亚文化”。
“垮掉的一代”的重要文学作品包括杰克·克鲁亚克(1922年-1969年)的《在路上》、艾伦·金斯堡(1926年-1997年)的《嚎叫》和威廉·博罗斯(1914年-1997年)的《裸体午餐》等。
垮掉的一代名词解释外国文学
"垮掉的一代"是一个文化概念,它首先出现在美国作家杰克·凯鲁亚克的小说《在路上》中。
垮掉的一代是指20世纪50年代末、60年代初代表着反传统、反权威、追求自由和探索的年轻人群体。
这一代人特别关注意识流和自由写作等实验性文学形式,反对传统文学和社会体制。
他们热衷于追求刺激,探索荒唐的生活方式,并且有很强的反叛精神。
垮掉的一代代表了一个时代的文化潮流,也对当时美国社会和文学界产生了深远的影响。
“垮掉的一代”与中国当代文学垮掉的一代,这个词汇源于美国作家杰克·凯鲁亚克(Jack Kerouac)于1957年发表的小说《在路上》(On the Road),成为描述二十世纪中叶美国反主流文化青年的代名词。
这一代人对社会的反叛和对传统生活方式的不满,为整个时代的文化变革和文学创作带来了巨大的冲击。
而同期,中国正处于社会主义建设的时期,政治运动和意识形态的强制影响了社会的方方面面,中国当代文学的进步也受到了深刻的影响。
中国当代文学是指20世纪50时期起至今的文学创作,这个时期正是中国的社会、经济和政治变革迅速进步的时期。
然而,这个阶段也正是中国文学表达的一个低谷,创作者们在艺术表达的自由度受到了空前的限制。
正是在这样的背景下,“垮掉的一代”这个词汇也逐渐进入了中国的文学圈。
与其说是完全拥戴西方“垮掉的一代”的观点,不如说中国当代的一些作家借用了这个观点,来表达他们对社会现实和传统文化的焦虑与反思。
这些作家们经历了文革、改革开放等重大历史事件,他们亲身感受到了社会巨变对个体命运的深刻影响。
他们试图用自己的文字来表达对社会不公、意识形态控制和人性扭曲等问题的担忧。
中国当代文学中的“垮掉的一代”作家并不是一个明确的群体,他们之间没有共同的理论基础或创作方法论。
然而,他们有着共同的经历和共同的价值观。
一方面,这些作家们都经历过文化大革命和改革开放的历史洗礼,亲身感受到传统文化和社会制度对个体的影响。
另一方面,他们对社会现实和人性的关注,形成了文学创作的主要内涵。
王小波是当代文学中的一个典型的“垮掉的一代”作家。
他在《黄金时代》中表达了对传统文化与社会体制的反思,他以自己特有的幽默和讽刺的手法,将社会的荒诞呈此刻读者面前。
该小说以中国的文化历史事件为背景,通过对主人公的平时生活进行描写,呈现了社会主义时期中国人的生活状态和思想逆境。
王小波通过他自己的观察和体验,以及对当代社会的沉思,呈现了当时中国人在这个文化和制度转型时期的生活状态和思想逆境。
垮掉的一代名词解释
第一步:提出“垮掉的一代”是什么
“垮掉的一代”指的是1960年代后期到1970年代初期美国的一
个文化群体,他们因为对社会现状的不满、对传统价值观的质疑,以
及对民权、反战等社会运动的积极参与而形成的一个独特的文化现象。
他们被称为“垮掉的一代”,是因为他们对当时的社会现状非常失望,认为整个社会都已经崩溃了,因此他们只能垮掉,并试图通过自我实
践和创造来重新定义自己的生活和文化。
第二步:探究“垮掉的一代”如何垮掉
垮掉的一代往往具有反传统、反体制、反战、反资本主义等思想,他们试图逃避传统的家庭、教育和职业规划,追求个人自由和创造力。
他们艺术、音乐、文学和大众文化的摇滚乐、迷幻、反文化等表现形式,反映了他们对当时价值观的批判,同时也是他们追求自由、反抗
体制、探寻生命意义的一种方式。
垮掉的一代还参与了大量的反战、
民权等社会运动,试图通过社会和政治变革来改变社会现状。
第三步:总结“垮掉的一代”所带来的影响
垮掉的一代不仅对当时美国的文化、政治产生了深刻的影响,在
全球范围内,他们的思想、艺术和行动也引发了一种全球性的文化革命。
他们的反传统思想和音乐影响了整个世界,诸如皮克斯动画、游
戏等现代文化都难以避免反垮掉的文化因素的影响。
垮掉的一代还为
后来的个人自由和少数群体权益争取了很多成功的例子,同时也在很
大程度上推动了社会文化的多元化和传统文化的转型。
在当今社会中,垮掉的一代所提出的反传统、反体制、反战、反
资本主义等思想,是不断被新一代人所吸收和传承的,同时也让现代
社会对于传统和权威的挑战和反思更加多元化和深入。
1 垮掉的一代垮掉的一代/或称疲惫的一代(Beat Generation)是第二次世界大战之后出现于英国的一群松散结合在一起的年轻诗人和作家的集合体。
这一名称最早是由作家杰克·克鲁亚克于1948年前后提出的。
该流派的作家都是性格粗犷豪放、落拓不羁的男女青年,他们生活简单、不修边幅,喜穿奇装异服,厌弃工作和学业,拒绝承担任何社会义务,以浪迹天涯为乐,蔑视社会的法纪秩序,反对一切世俗陈规和垄断资本统治,抵制对外侵略和种族隔离,讨厌机器文明,他们永远寻求新的刺激,寻求绝对自由,纵欲、吸毒、沉沦,以此向体面的传统价值标准进行挑战,因此被称作垮掉的一代。
代表作家作品有金斯堡的作品《嚎叫》,威廉博罗斯的《裸体午餐》。
2 迷惘的一代迷惘的一代(The Lost Generation)第一次世界大战后美国的一个文学流派。
20年代初,侨居巴黎的美国女作家格·斯泰因对海明威说:“你们都是迷惘的一代。
”海明威把这句话作为他第一部长篇小说《太阳照常升起》(the sun also rises)的题词,“迷惘的一代”从此成为这批虽无纲领和组织但有相同的创作倾向的作家的称谓。
所谓“迷惘”,是指他们共有的彷徨和失望情绪。
“迷惘的一代”尽管是一个短暂的潮流,但它在美国文学史上的地位是确定了的。
代表作家有海明威,杰菲茨拉德,肯明斯等。
4 离岸业务(offshore business)银行吸收非居民的资金,用于服务非居民的金融活动。
5 门罗主义门罗主义(Monroe Doctrine)发表于1823年,表明美利坚合众国当时的观点,即欧洲列强不应再殖民美洲,或涉足美国与墨西哥等美洲国家之主权相关事务。
而对于欧洲各国之间的争端,或各国与其美洲殖民地之间的战事,美国保持中立。
相关战事若发生于美洲,美国将视为具敌意之行为。
6 国学国学,一国所固有之学术也。
一般来说,国学一般是指一个国家的传统历史文化与学术,因此也可以称为是国家的文学或学术。
浅谈“迷惘的一代”和“垮掉的一代”本质的异同定义(摘自:维基百科)迷惘的一代(Lost Generation),又称迷失的一代、失落的一代,通常指在第一次世界大战期间成年的一代人。
海明威在其创作的小说太阳照常升起中使用了“迷惘的一代”作为题词,从而使这一名称广为人知.“迷惘的一代”从此成为这批虽无纲领和组织但有相同的创作倾向的作家的称谓。
所谓“迷惘”,是指他们共有的彷徨和失望情绪。
“迷惘的一代”尽管是一个短暂的潮流,但它在美国文学史上的地位是确定了的。
垮掉的一代(Beat Generation),第二次世界大战后风行于美国的文学流派。
该流派的作家都是性格粗犷豪放、落拓不羁的男女青年,他们生活简单、不修边幅,喜穿奇装异服,厌弃工作和学业,拒绝承担任何社会义务,以浪迹天涯为乐,蔑视社会的法纪秩序,反对一切世俗陈规和垄断资本统治,抵制对外侵略和种族隔离,讨厌机器文明,他们永远寻求新的刺激,寻求绝对自由,纵欲、吸毒、沉沦,以此向体面的传统价值标准进行挑战,因此被称作垮掉的一代。
相同点“迷惘的一代”和“垮掉的一代”,分别产生于20世纪的两次世界大战之后。
尽管两个流派产生于不同的历史时期、文化背景之下,甚至是文学评论界的反应也完全不同,但是当将两个流派分别放在各自特定的历史时期,通过对时代背景、现实处境、思想基础、发展历程的比较分析,发现两者具有共同的反叛主旨,即反叛主流价值观,宣泄个人感受,用另类的方法引起社会的关注。
同时,对两者的比较放在美国文学的纵向发展中,又可以清晰地梳理出两者一脉的相承精神实质,即追求自由、独立的美国精神。
“迷惘的一代”和“垮掉的一代”在创作手法上无疑属于创新一代,他们都把生活方式与艺术风格相结合,把自己的经历、对时代的感受体现在作品中.以海明威为代表的“迷惘的一代’。
在现实主义的基础上。
借鉴了现代主义写作手法,独树一帜,以凯替亚为代表的“垮掉的一代"融合了现代主义或自然主义和现代主义。
“垮掉的一代”是二次大战后在美国产生的第一个现代主义文学流派, 也是一场病态的青年造反运动。
当初, 由于这个流派的轮廓不清、形象怪诞, 曾激起众多的讥讽、不断的惊愕与困惑。
随着时间的推移, 批评家和社会学家们却逐渐重视它对美国以至整个资本主义世界的文学、文化和社会发展所造成的影响。
本文试从“垮掉的一代”的形成和发展过程入手, 探究这一复杂现象的性质和特征, 以期引起对它应有的注意。
一“垮掉的一代”的畸型怪状从何而来? —这是大战后美国社会异化、反动政治高压、保守文化三者合力钳制的恶果。
杜鲁门—艾森豪威尔时代的美国, 可谓站在它力量与繁荣的峰巅了。
统治阶级耀武扬威, 不可一世, 偏偏忽视了它面对的精神危机和信仰危机。
高度发达的科学技术、物质文明没有为美国的前途作出历史和道德的判断, 反而用种族灭绝、控制论、精神分析学等等新观念摧垮了传统价值标准。
人们刚从大战的杀戮、法西斯集中营和广岛原子弹的梦魔中摆脱出来, 又被冷战、热战的阴云笼罩。
于是生活中失去了安全感, 物质变成了压迫精神的重担, 人的价值在这毫无理性的资本主义世界上也越来越难以确定。
另一方面, 由于对共产主义的恐惧, 统治阶级在国内施行高压政策, 造成了美国人民“有史以来不曾有过的惧伯和心灵受栓桔的情况。
”麦卡锡主义煽起的反共迫害狂波及社会每个角落, 间谍审讯、忠诚宣誓和联邦调查局听证会更加疏异了人与人之间的关系, 使人们孤癖离群、谨小慎微, 在不满现实的同时又缺乏勇气去反抗它。
当时的文学领域, 在保守的新批评派和纽约文人集团统治下, 也是一派停滞僵化的景象。
三十年代轰轰烈烈的左翼文学运动巳经成为人们不敢或不愿提起的往事, 再度中兴的现代派文学主流尚在欧洲大陆盘桓,因而出现了美国文学史上这一段“批评的时代”。
小说、诗歌、电影和杂志不是受麦卡锡主义的污染, 就是因批评家们学究式的苛责、挑剔而变得毫无生气, 日益局限于高稚的知识圈子里。
种种压抑在青年一代身上造成了一种日益蔓延的衰败迹象。
“垮掉的一代”(theBeatGeneration)是第二次世界大战后在美国出现的一个文学流派。
它是在吸收欧洲的存在主义、东方的神秘主义和美国早期的超验主义思想的基础上形成的。
“垮掉派”的产生有特定的历史背景:第一,二战结束后,人们对战争造成的大量人员伤亡感到困惑。
美国成功的研制出原子弹,成为世界上第一个拥有核武器的国家。
在当时美苏两国进行“冷战”对峙的紧张国际局势下,核战争的阴影笼罩在人们的心头。
人们开始对人性的善恶表示怀疑。
尽管世界各国在科技领域取得了很大进步。
人们担心:科技的进步是否真能造福人类?还是只会给世界带来更大的灾难?第二,50年代,在当时美苏两国进行“冷战”对峙的紧张国际局势下,美国的“麦卡锡主义”的右翼高压政治横行,美国国内的政治气氛十分压抑。
人们普遍感到个人自由受到威胁、个人权利遭到践踏,很多人的“美国梦”破灭。
“垮掉派”运动就是在这种历史背景下应运而生的。
在某种程度上可以说,“垮掉派”的产生是二战的产物。
一、“垮掉派”思潮和类别(一)“垮掉派”思潮“垮掉派”对美国社会感到绝望,想脱离社会。
他们自称是“没有目标的反叛者,没有口号的鼓吹者,没有纲领的革命者”。
[1](p2)他们赞成无政府主义,他们的处世哲学是“只要太阳容你,我也容你”。
他们的人生观就是享乐主义,他们的人生哲学是“只争朝夕,及时行乐”。
这些人经常在一起喝劣等酒、听爵士乐、抽大麻、搞同性恋,生活相当颓废。
“垮掉派”普遍吸毒,他们的代表人物艾伦·金斯堡就曾说过“在美国,吸海洛因的简直就像在德国的犹太人那么多”。
[1](p2)他有句名言:世界既然无法改变,个人只有借助吸毒来改变对世界的看法。
[3](p151)(二)“垮掉派”的类别“垮掉派”按发展阶段可以分为早期“垮掉派”和后期“垮掉派”。
按照卷入程度可以分为“半垮掉派”和“周末垮掉派”。
按照他们对“垮掉派”运动的影响程度可以分为核心人物和外围人物。
以下是各个类别的特点:1、早期“垮掉派”和后期“垮掉派”早期的“垮掉派”被称为嬉皮士。
中国式“垮掉的一代”在20世纪的美国文化中,“垮掉的一代”是个标志性的符号,对当时的美国产生了深远影响。
关于“垮掉的一代”很难用简单的几个字就能形容清楚。
他们疯狂、放纵、堕落、沉沦,但“垮掉”的并不是他们的本质。
他们的内心是坦率、真诚、积极和有追求的。
在这个“垮掉”的队伍中,出现了克林顿总统、小布什总统、比尔·盖茨等一大批在美国乃至世界舞台上大放光彩的精英。
但是真正垮掉的一代,是这一代的中国孩子。
你看了可能会觉得很诧异。
那么,我带你来从几个方面来分析这一代,为什么会“垮掉”。
原因一:家长教育方式。
现在的教育方式,简直是揠苗助长,给学生增加压力,压迫他们。
用棍棒威胁,学生考不好就把学生骂个狗血淋头。
导致了学生们厌学。
更有甚者根本不管孩子,这样不负责任,学生也不会优秀。
原因二:教师师德问题。
现在的教师,违反教育局的规定。
强迫补课,乱收费,体罚学生等,这样的行为不仅不能督促学生,只会让学生崩溃啊。
这种教师,说好听了,叫好心做坏事,说难听就是犯罪!特别是有时候教育局发下来让学生填师德怎样的单子时,老师非要学生全部打优秀。
这简直就和考试抄答案一样好吗?师德问题也是非常严重的一个问题之一。
原因三:应试教育问题。
现在的教育,就是为了考试。
虽然已经有人认为的应试教育有问题,教育局一直说要素质教育,可是根本没老师正在慢慢改。
学习不是为了应付考试的!原因四:网络游戏问题。
这里说的网络游戏问题,并不是你想的网络游戏问题。
而是家长不让孩子们玩网络游戏的问题。
你可能就奇怪了:不让玩网络游戏有啥问题。
如果你家长不让你玩,你也应该知道有什么问题。
这个问题可以说是蝴蝶效应:家长不让玩游戏,就会天天想尽办法偷偷玩游戏,然后上课也会绞尽脑汁想放学回家怎么可以偷偷地玩游戏,没有认真学习,导致了成绩差,家长就会想办法知道为什么学生的成绩那么差,家长知道后,就会把他玩游戏的途径封杀掉,于是学生就想尽别的办法偷玩游戏。
这就成了恶性循环。
浅谈“迷惘的一代”和“垮掉的一代”本质的异同定义(摘自:维基百科)迷惘的一代(Lost Generation),又称迷失的一代、失落的一代,通常指在第一次世界大战期间成年的一代人。
海明威在其创作的小说太阳照常升起中使用了“迷惘的一代”作为题词,从而使这一名称广为人知。
“迷惘的一代”从此成为这批虽无纲领和组织但有相同的创作倾向的作家的称谓。
所谓“迷惘”,是指他们共有的彷徨和失望情绪。
“迷惘的一代”尽管是一个短暂的潮流,但它在美国文学史上的地位是确定了的。
垮掉的一代(Beat Generation),第二次世界大战后风行于美国的文学流派。
该流派的作家都是性格粗犷豪放、落拓不羁的男女青年,他们生活简单、不修边幅,喜穿奇装异服,厌弃工作和学业,拒绝承担任何社会义务,以浪迹天涯为乐,蔑视社会的法纪秩序,反对一切世俗陈规和垄断资本统治,抵制对外侵略和种族隔离,讨厌机器文明,他们永远寻求新的刺激,寻求绝对自由,纵欲、吸毒、沉沦,以此向体面的传统价值标准进行挑战,因此被称作垮掉的一代。
相同点“迷惘的一代”和“垮掉的一代”,分别产生于20世纪的两次世界大战之后。
尽管两个流派产生于不同的历史时期、文化背景之下,甚至是文学评论界的反应也完全不同,但是当将两个流派分别放在各自特定的历史时期,通过对时代背景、现实处境、思想基础、发展历程的比较分析,发现两者具有共同的反叛主旨,即反叛主流价值观,宣泄个人感受,用另类的方法引起社会的关注。
同时,对两者的比较放在美国文学的纵向发展中,又可以清晰地梳理出两者一脉的相承精神实质,即追求自由、独立的美国精神。
“迷惘的一代”和“垮掉的一代”在创作手法上无疑属于创新一代,他们都把生活方式与艺术风格相结合,把自己的经历、对时代的感受体现在作品中。
以海明威为代表的“迷惘的一代’.在现实主义的基础上.借鉴了现代主义写作手法,独树一帜,以凯替亚为代表的“垮掉的一代”融合了现代主义或自然主义和现代主义.创作手法上也进行了大胆的尝试,他们在艺术上敢于冲破一切传统的羁绊.大胆创新这两代作家在创作手法上的共同点就是都或多或少地采用了现代主义的写作技巧来体现他们作品的主题。
垮掉的一代垮掉的一代/或称疲惫的一代(Beat Generation)是第二次世界大战之后出现于美国的一群松散结合在一起的年轻诗人和作家的集合体。
这一名称最早是由作家杰克·克鲁亚克于1948年前后提出的。
在英语中,形容词“beat”一词有“疲惫”或“潦倒”之意,而克鲁亚克赋予其新的含义“欢腾”或“幸福”,和音乐中“节拍”的概念联结在一起。
缘由此后,“垮掉的一代”的称谓才借助各种媒体流传开去。
“垮掉的一代”实际上是“迷惘的一代”的对照。
海明威在小说《太阳依旧升起》中塑造了“迷惘的一代”(Lost Generation),这个称谓来自美国著名作家斯泰因为《太阳依旧升起》题的一句辞——“你们是迷惘的一代”。
“迷惘的一代”指的是第一次世界大战后成长起来的年轻人(包括海明威在内),他们之所以对生活失去信念是由于战争的创伤,但他们并未因此而失去对人性的渴望。
“垮掉的一代”则不同,他们中的许多人已经丧失了对人性的最基本的理解,用“垮掉的一代”作为称谓也表达了公众对他们的失望和不满。
成因之所以将这样一小群潦倒的作家、学生、骗徒以及吸毒者当作“一代”,是因为这个人群对二战之后美国后现代主义文化的形成具有举足轻重的作用。
在西方文学领域,“垮掉的一代”被视为后现代主义文学的一个重要分支,也是美国文学历史上的重要流派之一。
“垮掉的一代”的成员们大多是玩世不恭的浪荡公子,他们笃信自由主义理念。
他们的文学创作理念往往是自发的,有时甚至非常混乱。
名词解释垮掉的一代:第二次世界大战后风行于美国的文学流派。
该流派的作家都是性格粗犷豪放、落拓不羁的男女青年,他们生活简单、不修边幅,喜穿奇装异服,厌弃工作和学业,拒绝承担任何社会义务,以浪迹天涯为乐,蔑视社会的法纪秩序,反对一切世俗陈规和垄断资本统治,抵制对外侵略和种族隔离,讨厌机器文明,他们永远寻求新的刺激,寻求绝对自由,纵欲、吸毒、沉沦,以此向体面的传统价值标准进行挑战,因此被称作垮掉的一代。
一、由来垮掉的一代/或称疲惫的一代(BeatGeneration)是第二次世界大战之后出现于美国的一群松散结合在一起的年轻诗人和作家的集合体。
这一名称最早是由作家杰克·克鲁亚克于1948年前后提出的。
在英语中,形容词“beat”一词有“疲惫”或“潦倒”之意,而克鲁亚克赋予其新的含义“欢腾”或“幸福”,和音乐中“节拍”的概念联结在一起。
此后,“垮掉的一代”的称谓才借助各种媒体流传开去。
“垮掉的一代”实际上是“迷惘的一代”的对照。
海明威在小说《太阳依旧升起》中塑造了“迷惘的一代”(Lost Generation),这个称谓来自美国著名作家斯泰因为《太阳依旧升起》题的一句辞——“你们是迷惘的一代”。
“迷惘的一代”指的是第一次世界大战后成长起来的年轻人(包括海明威在内),他们之所以对生活失去信念是由于战争的创伤,但他们并未因此而失去对人性的渴望。
“垮掉的一代”则不同,他们中的许多人已经丧失了对人性的最基本的理解,用“垮掉的一代”作为称谓也表达了公众对他们的失望和不满。
之所以将这样一小群潦倒的作家、学生、骗徒以及吸毒者当作“一代”,是因为这个人群对二战之后美国后现代主义文化的形成具有举足轻重的作用。
在西方文学领域,“垮掉的一代”被视为后现代主义文学的一个重要分支,也是美国文学历史上的重要流派之一。
“垮掉的一代”的成员们大多是玩世不恭的浪荡公子,他们笃信自由主义理念。
他们的文学创作理念往往是自发的,有时甚至非常混乱。
“垮掉的一代”的作家们创作的作品通常广受争议,原因是这些作品通常不遵守传统创作的常规,结构和形式上也往往杂乱无章,语言粗糙甚至粗鄙。
“垮掉的一代”对后世的西方文化产生了深远的影响,被文化研究学者们看作是第一支真正意义上的后现代“亚文化”。
“垮掉的一代”的重要文学作品包括杰克·克鲁亚克(1922年-1969年)的《在路上》、艾伦·金斯堡(1926年-1997年)的《嚎叫》和威廉·博罗斯(1914年-1997年)的《裸体午餐》等。
后两部作品由于内容“猥亵”而引起法庭的注意,但也为此类文学作品在美国出版的合法化进程做出了贡献对西方文化的影响从很多角度上看,“垮掉的一代”都可被视为美国文化史上的第一支“亚文化”。
“垮掉派”文人是二战之后质疑和否定传统文化价值观的最重要的力量,他们对主流文化的态度和观点影响了后世的人们对文化的理解。
“垮掉派”文人对体验各种极端的生活方式有浓厚的兴趣(例如放纵的性爱和吸毒等)。
他们也是美国知识阶层中权威和主流文化最激烈的挑战者。
许多“垮掉派”文人对东方文明充满兴趣,他们在西方传播了关于禅宗和佛教的种种知识。
以下是艾伦·金斯堡于1982年冬天出版的《什么是垮掉的一代》中的一些引言:对于“垮掉派”在艺术上的主要作为可以作出如下描述:支持精神自由和性解放(或性自由)。
例如同性恋权益的自由、男女平等、黑人权益、反对年龄歧视的“格雷·潘瑟运动”等。
支持文学作品不受检查制度危损的自由。
支持大麻和其他毒品合法化。
支持摇滚乐吸收蓝调因素并施行节奏革命。
事实上,美国50-60年代的一些摇滚巨星如甲壳虫乐队和鲍勃·迪伦等都曾深受“垮掉派”作家和作品的影响。
主张普及生态保护意识。
最早提出这一理念的是盖瑞·施奈德和迈克尔·麦克鲁尔,他们提出了“洁净行星”的概念。
反对军事-工业文明。
博罗斯、汉克、金斯堡和克鲁亚克的作品中都不同程度的表现出对这一文明类型的厌恶。
克鲁亚克提出“第二信仰”的概念。
反对全国性的政府权威,维护地方文化。
尊重本土文化和原住居民。
克鲁亚克在《在路上》中曾提出口号“这个地球是印第安人的”。
“垮掉的一代”的核心理念可以用《在路上》中的一句名言来解释:“因为我很贫穷,所以我拥有一切。
”向“嬉皮士”时代转变-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------在20世纪60年代,“垮掉的一代”作为一个文化分支开始逐渐发生变化。
活跃于40-50年代的“披头族”们开始被更加活跃的60年代的反主流文化群体所替代,这一族群的名称也被改为“嬉皮士”。
嬉皮士(英语Hippie或Hippy的音意译)本来被用来描写西方国家1960年代和1970年代反抗习俗和当时政治的年轻人。
嬉皮士这个名称是通过《旧金山纪事》的记者赫柏·凯恩普及的。
嬉皮士不是一个统一的文化运动,它没有宣言或领导人物。
嬉皮士用公社式的和流浪的生活方式来反应出他们对民族主义和越南战争的反对,他们提倡非传统的宗教文化,批评西方国家中层阶级的价值观。
他们批评政府对公民的权益的限制,大公司的贪婪,传统道德的狭窄和战争的无人道性。
他们将他们反对的机构和组织称为“陈府”(the establishment)。
嬉皮士后来也被贬义使用,来描写长发的、肮脏的吸毒者。
直到最近保守派人士依然使用嬉皮士一词作为对年轻的自由主义人士的侮辱。
当时的嬉皮士想要改变他们的内心(通过使用毒品、神秘的修养或两者的混合)和走出社会的主流。
远东形而上学和宗教实践和原著部落的图腾信仰对嬉皮士影响很大。
这些影响在1970年代演化为神秘学中的新纪元运动。
政治:嬉皮士经常参加和平运动,包括反越战的游行和争取人权的游行。
青年国际党是嬉皮士中特别政治活跃的亚群。
从2005年的观点来看,嬉皮士性别歧视相当大,但实际上嬉皮士很快就接受了女性主义和平等主义的原则。
一开始嬉皮士对同性恋不十分容忍,但随着运动的发展他们越来越接受同性恋。
嬉皮士也通过“落出”社会的方式来表达他们的政治愿望和实现他们所寻求的变化。
回到农村去、合作企业、替代性能源、新闻自由运动和有机农业在嬉皮士运动开始时都受到青睐。
毒品:许多人认为嬉皮士滥用毒品的程度被支持越战的人夸张。
他们用这个借口来反驳嬉皮士反对越战的理由。
但实际上的确有许多嬉皮士使用毒品。
他们尤其希望利用毒品所产生的幻觉来达到内心的修养。
尤其大麻和其它能够产生幻觉的药品如LSD和裸盖菇素。
虽然也有许多嬉皮士不用毒品,但毒品往往被看作是嬉皮士的一个标志和他们不肯遵从社会守则的原因。
使用毒品至今被看作是嬉皮士文化的一个中心内容。
许多人认为嬉皮士不抽烟,因为他们认为抽烟有害,但当时的照片显示许多嬉皮士抽烟。
遗产:1970年许多嬉皮士的生活形式进入了主流文化,但其下的实质却很少被主流文化吸收。
媒介渐渐丧失了对这个次文化的兴趣,年轻人对它也丧失了时髦感。
随着庞克摇滚的出现嬉皮士甚至成为年轻人的反感形式。
但也有许多嬉皮士保持了他们的生活方式,甚至在主流文化中保持他们的生活方式。
直到2005年全世界到处依然有嬉皮士的社群点,有些人随着他们喜欢的乐队流浪。
从1970年代初开始出现的为和平祈祷的彩虹聚会今天依然保持,其它聚会和音乐节则致力于生命或爱。
新嬉皮士:新嬉皮士是对21世纪的嬉皮士的称呼,他们恢复了一些1960年代嬉皮士运动的观点,比如他们也强调自由,穿他们愿意穿的衣服,做他们想要做的事。
与1960年代的嬉皮士不同的是新嬉皮士一般不政治性,而1960年代的嬉皮士实际上是一个政治运动。
====================================================================== =====================评论诺曼·鲍德赫雷茨是专门研究“垮掉的一代”的重要批评家。
他曾在哥伦比亚大学读书,并在那里结识了金斯堡和克鲁亚克。
他学生时代的一些诗集是在艾伦·金斯堡的帮助下出版的。
后来,鲍德赫雷茨成为新保守主义刊物《注解》的编辑。
1948年,他出版了一篇题为《一无所知的波西米亚人》,发表在《党派评论》杂志上。
在文中他如此评价“垮掉的一派”:“在克鲁亚克的作品中包孕着被压抑了的呐喊:杀死那些口齿清晰的知识分子们,杀死那些有耐心静坐5分钟的人们。
”“50年代的这些玩世不恭的人们是文明的敌人。
他们崇拜原始主义,他们崇尚天性、活力和血腥。
这是来自弱势群体的精神反抗行为。
”“我认为美国中产阶级的软弱性和50年代盛行的青少年犯罪现象之间有密切联系,但我也相信青少年犯罪现象产生的原因有一部分来自于这些人对常规情感的抵触情绪,以及以自己的学识去适应这个世界的努力。
这些人无疑是克鲁亚克和金斯堡的追随者。
”“要想反抗垮掉派文人的观点,就必须要拒绝‘残破’优于‘连贯’、‘无知’优于‘有知’的观点,以及心灵与观察力经验是一种‘死亡’的观点……”1958年,金斯堡在《乡村之声》杂志的专访上对此做出了回应:“小说并不是对虚构的事实的虚构式描绘,而是对一个人真实感觉的表达。
鲍德赫雷茨从未写过散文,他也根本就不会写散文,他对散文和诗歌的创作技巧也没有兴趣。
他对杰克的创作实验的批评表明他根本就不会区分作为韵律的词汇和作为表意的词汇之间的差别。
他指责我们反知性主义,这种说法纯粹子虚乌有。
我们接受过同样的教育,在同一所学校读书,我们都是所谓的‘知识分子’,而‘知识分子’这个概念是客观存在的。
鲍德赫雷茨对20世纪文学一窍不通,他在用18世纪的老脑筋来分析20世纪的文学。
今天的文学已经和以往大不相同,我们的时代已经有了普鲁斯特、伍尔芙、福克纳和乔伊斯。
”在西方主流学术界,对“垮掉的一代”的评价至今仍众说纷纭。
一方面,这个流派的参与者的文化观是如此的极端,他们反对社会公认的一切准则,他们甚至以亲身实践纵欲、犯罪、吸毒等行为来表达自己与主流文化背道而驰的态度;另一方面,这些作家有都来自美国战后的精英阶层,他们的文学创作具有显著的精英意识。
这使得这个流派本身就是个矛盾体。
“垮掉的一代”中的大多数人都是精英阶层,有良好的家庭背景和教育经历,但他们通过性乱、同性恋、吸毒、流浪(他们并不认同,称其为漫游旅行)来寻求刺激、寻找自己的位置和信仰。
可一边却觉得不自在,苛责自己、诋毁自己,只因违反了从小被教导的法律和道德界限(道德环境、教育环境)。
本书作者杰克·凯鲁亚克的第一本小说《乡镇和城市》就体现了他自己价值观的冲突。
“垮掉的一代”的另一位代表人物艾伦·金斯堡在《祈祷》一诗中这样反映主流文化对他的影响:“钥匙在窗台上,钥匙在窗前的阳光里我拿着这把钥匙结婚吧艾伦不要吸毒钥匙在窗栅里,在窗前的阳光下。
”如果说,“垮掉的一代”作为亚文化,时刻在与主流文化的不断渗入作斗争,那么,那些生活在社会底层的小市民和贫民就是墙头草,时刻跟着主流文化跑。
一本书中萨尔·帕拉迪斯在旅途中遇到的人们就是绝佳的例子。