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论日本的制服文化摘要：日本人都喜欢穿制服，这已经成为日本全民的共同文化。
日本人制服情节的背后是他们民族文化的体现。
是危机意识和等级制度的体现。
但我们也看到了制服文化的发展，它所代表的文化已不再是压抑的，而是充满青春与活力的象征。
关键词：日本学生制服制服文化一提到日本的服装除了和服以外，我想最令人印象深刻的就非女同学的制服莫属了。
在日剧和一些日本漫画中我们常常看到那些穿着可爱制服的女生三三两两的走在大街上的景象。
给人的第一感觉就是青春可爱。
在我看来，日本人喜欢制服，从幼稚园开始大家就有统一的制服，连书包都是统一的，给人整齐统一的感觉。
但是每个人都有做不一样的自己的想法，尤其是女生，不喜欢与别人撞衫，想穿出只属于自己的风格。
可据了解日本女生都喜欢穿制服，就算周末大家也不想脱下它。
可见日本人对制服有着特殊的情感，有着属于他们自己的制服文化。
一．日本学生制服的由来原本日本学生的制服为传统的和装，也就是所谓的裤裙，不管男女都是穿这种，现在也只有在大学毕业典礼看的到了。
明治末期到大正初期逐渐洋装化运动后的结果，日本的学校陆陆续续抛弃了传统的和装，采用的式样则是我们现在常见的黑色立领制服，这是真正的军服修改而成，要说它是准军服也可以，其实就是海军军官的第一种军装，最早是1879年日本贵族学校学习院正式采用。
至于女孩子由于没有女兵专用的服装，所以就借用了水手服来代替，最早是福冈女学院先采用作为体操服，然后逐渐变成正式的制服，接着风行全国，在战前全日本的女学生全部都是穿用水手服，而根据国情，原本下半部的裤子也被修改成裙子。
在这里我们可以看到，从服装表现上，同样是穿着海军制服，但是男女却不相同，这是日本传统男尊女卑的文化使然，因为制服代表权威，服从的意义，男学生穿着代表管理者的军官制服，而女学生穿的却是代表被支配阶级的士兵制服，经由这种方式确定了整个社会秩序。
后来在战争的岁月里，水手服也成为整个国家动员体制中的一个重要配件，象征了绝对服从的意涵。
日本时尚：拿街头派发的纸巾“俗气”吗本系列文章是日本的时尚大百科，为大家整理了当前日本流行的衣着、妆容、鞋包、发型等趣味文章，在乐趣中了解日本学习日语，还在等什么?一起来看看吧!関西から上京して、不思議に思ったことがある。
東京人(東京の人)は、なぜティッシュを受け取らないのだろうかと。
街頭で配っているのはティッシュだけではない。
我从关西来到东京后，(发现了)有让我觉得不可思议的事情。
(那就是)东京人为什么不拿纸巾呢?而街头派发的也不止是纸巾。
「東京では面白いものを配ってるのでしょうか?」“该不是东京会发送有趣的东西吧?”新製品のシャンプーや化粧品、ガム飴、スナック菓子、調味料、ジュース、そして髭剃りまでもが、サンプリングとして無料配布されている。
上京して間もない頃、関西の鍋物に欠かせない「マロニー」現品を手渡された時の衝撃は今でも忘れられない。
新品洗发水、化妆品、口香糖、糖果、点心、调味料、果汁，甚至剃须刀，都会作为样品在街上免费发放。
到东京后不久，我就拿到了关西火锅必备的Malony(同名公司生产的一种面食)现货，当时的震惊令我至今难忘。
無料でもらえる物をなぜもらわないのか?手を出して貰うという行為が何かに餓えている人間のようで浅ましく恥ずかしいのか?「教えて!gooの質問」から、その真意を探ってみることにした。
为什么不拿免费发放的东西呢?是因为伸手要东西的行为看起来像是贪图什么东西，会显得肤浅可耻吗?于是我在“goo知道”上提问，试图找到其真正的原因。
「あなたは街頭で配っているティッシュを貰いますか?」“你会拿街上散发的纸巾吗?”やはり、ほとんどの人がティッシュを受け取るらしい。
家やバッグにストックし切れかけたら貰うという、ちゃっかり派も。
ではなぜ東京は、貰わない人がこんなに多いのか?果然，多数人似乎还是会拿纸巾的。
也有家里或包里的存货用完了就会去拿的见机行事派。
那么，为什么东京会有那么多人不拿呢?地方で異なる"下品"と捉える価値観各地对于"俗气"的不同价值观この質問に答えがあった：这个问题里有着其答案：「名古屋人はがめつい?!」“名古屋人唯利是图?!”質問者によると名古屋人は、·タダ好き·サンプルは可能な限り貰う·街頭ティッシュ大好き·カフェに入ったらとりあえずミルクは余分にとっていく·ラブホに行ったら彼の見てないところで、貰えるものは全て持っていく·貯金大好き、ローン嫌い、使うところではすごい使い方をする·とにかく元を取ろうとする提问者认为名古屋人：只是喜欢尽可能拿样品非常喜欢街头派发的纸巾进了咖啡店先要尽可能多的牛奶去情人旅馆，在对方不注意的时候把能拿的都带走。
日本女性的传统礼仪日本女性的传统礼仪日本人从出生下来，就开始遵循着传统仪式，伴随着大小礼数一步步长大成人，最后终老。
下面是为大家准备的日本女星传统礼仪，希望可以帮助大家！冠新生儿的孕育，无论在哪里都是值得庆贺的。
日本人自怀孕初始到孩子成人，有着许多独特的礼法。
安胎礼安胎礼是为了庆祝怀孕，保佑胎儿在腹中健康生长的一个仪式。
为了保证孕妇的安全，一般会在怀胎五月之后举行。
按天干地支的算法，在怀胎五月后的某个戌日举行。
戌也是十二生肖中犬的对应，选在戌日就是希望孕妇可以像产仔容易的犬类一样顺产。
安胎礼上一般由女方父母准备“岩田带”。
岩田带由红白两条绢布和一条白色棉布叠成，将岩田带用特殊的方法缠在腹部，即可保佑母子平安。
岩田带也有一定的医学道理，通过腹带，可以在一定程度上保护孕妇的腹部，也可以固定胎儿的位置，同时在胎儿渐渐长大的过程中岩田带也能够减轻孕妇腰部的负担，防止妊娠纹的出现。
岩田带的缠法1.将“寿”字放在正中间2.卷一圈后用手在“寿”字正下方处把岩田带折返，继续缠3.用同样的方法卷三层4.将多余的部分塞到背部七夜命名礼在医疗技术不够发达的过去，胎儿生下后夭折的事故并不算罕见，因此在孩子平安活过七日后举行大型仪式感谢神明的传统也流传了下来。
现代人有时根据身体状况推后举行，或是把七夜祭和取名式结合在一起举行。
婴儿的名字一般会在七天以内决定，在比较正式的命名式中会将名字写在一种高级日本纸“奉书纸”上。
现在也有很多人使用一般贩卖的纸。
名字书写好后，便将它供奉在神龛或是婴儿的'床前，为了让神仙看见，尽可能地供奉在高处。
命名书一般需要供奉一个月，之后和脐带一起保存。
新生儿参拜神社在婴儿满月之后，一家人会去住家附近的神社参拜，向这片土地上的产土神告知婴儿诞生的状况，同时祈求新生儿健康成长。
新生儿参拜神社的时期根据孩子的性别有一定的区别，男生一般选在出生后的第31天，而女生则在出生后的第32天。
参拜需要由孩子的奶奶抱着进入神社，若只有孩子的父母二人，则由母亲抱。
从日本外来语发展看日本文化日语当中外来语如此之多,使用如此之频繁。
可以看出日本人不仅学习外国的语言,还善于学习外国一切先进的事物,并善于将学来的东西加以整合利用,从而为自身创造方便。
本文将从外来语出发,分析日本人对外国文化的态度和吸收借鉴情况。
外来语不只是一种文化倾向,更反映了一个国家在各个历史阶段对外交流的情况。
外来语不仅是一个重要的社会现象,也是一种文化现象,它是语言接触的结果。
任何一个国家、民族在其文化发展的过程中,都在不断地与外来文化进行接触、交流。
在交流的过程中吸收着外来文化的精华,不断的丰富和发展本国的文化。
作为文化传播载体的语言,也经历着这样的过程。
外来语可以说是国家与国家之间,民族与民族之间沟通的桥梁。
【关于外来语】外来语从字面解释就是来自外国的语言,有广义和狭义之分。
严格地说,日语中的汉语词汇以及来自古朝鲜语,阿伊奴语的词汇也应属于外来语。
狭义的外来语主要是指从西方国家的语言中借用,并用片假名书写的词,也称为“洋词”。
日本人积极的学习西方的语言和先进的技术,这样外来语就像潮水一般的涌入日本,外来语已深入了日本社会的各个方面。
如:生活,商业,学术等。
【语言是文化的载体,是文化传播的先驱】很多人在研究历史的时候,会专注于各个时代的政治形态、经济状态、社会生活和思想史的研读,往往忽略了它们的载体……语言的发展历史。
语言的发展从一个原始的角度反映了这段历史的变化。
一个新事物的发明,必然会有相应的词汇产生;一件事物的消亡,那么随着时间的流逝,关于这项事物的词汇也将会被人们遗忘,而退出语言历史的舞台。
语言的这种从产生到消亡的过程也间接反映了文化发展的历程。
所以,从某种角度上说,语言是文化的载体,是文化传播的先驱。
【日本文化中的中国文化的影子】中日两国是一衣带水的两个邻国。
在两千多年的交往中,语言和文化都在相互交织,相互影响,相互渗透着。
在现在已经自成体系的日本文化中,随处可以看到中国文化的影像。
日本排名前十的大学一览表日本的名校数量不少，而且基本上都能够提供含金量很高的学历证明，大家进行专业的学习可以获取保障。
接下来和小编看一看日本排名前十的大学一览表。
一、东京大学名副其实一所世界名牌大学，世界排名前15。
类比学校，哈佛大学。
但是文科相对较弱，不像哈佛文理都很强。
东京大学的理科和工科在世界上处于领先地位，与哈佛、麻省不相上下，物理和化学世界排名第一，工学基本都排在3到1的位置，可以说这里就是日本尖端技术的代表。
在这所大学毕业的很多中国留学生，回国后在国内业界举足轻重。
二、京都大学亚洲排名第2，世界排名前30，属于超一流大学。
这所大学几乎没什么不强的专业。
三、东北大学亚洲排名第三，世界排名54，医学、工学、理学闻名。
坐落在仙台。
鲁迅曾经在仙台一所专科学校学医，而这所专科学校后来就并入东北大学，成为现在的东北大学医学部。
中国着名数学家苏步青毕业于该校的数学系。
四、大阪大学世界排名前100位的一流大学。
五、庆应大学一所名牌私立大学，类比学校，英国牛津大学。
文科和理工科实力平均，生物、政治、商学等专业水平极高。
值得一提的是，日本首相小泉纯一郎就毕业于该校的经济系，而日本前女外相田中真纪子也毕业于该校。
六、早稻田大学是日本最有名的私立大学，日本的很多首相都毕业于此大学。
同学会的时候，满场的社会名流，国会议员，元首相直接面对面，相当强悍的学校。
七、东京医科齿科大学日本的医学实力极强，而这所大学在医学类排名第一。
据说从这所大学毕业的学生，年收入一般都能超过3000万日元，我知道的这所大学的研究成果其中有一项是人工栽培心肌，也就是说，通过手术可以使心脏病痊愈。
八、一桥大学日本文科排名第一，没有理工科专业，以商学研究闻名。
日本三大门户网站的“乐天”公司老板就是这所大学毕业的。
九、东京工业大学东京工业大学是以理工科着称的学校，主要特点是女生数量极少，由于男女比例失调，所以女孩子在这所大学非常强手。
这所大学可以类比与美国的麻省理工，其实力可见一斑。
日本女性的传统礼仪日本人从出生下来，就开始遵循着传统仪式，伴随着大小礼数一步步长大成人，最后终老。
下面是为大家准备的日本女星传统礼仪，希望可以帮助大家！冠新生儿的孕育，无论在哪里都是值得庆贺的。
日本人自怀孕初始到孩子成人，有着许多独特的礼法。
安胎礼安胎礼是为了庆祝怀孕，保佑胎儿在腹中健康生长的一个仪式。
为了保证孕妇的安全，一般会在怀胎五月之后举行。
按天干地支的算法，在怀胎五月后的某个戌日举行。
戌也是十二生肖中犬的对应，选在戌日就是希望孕妇可以像产仔容易的犬类一样顺产。
安胎礼上一般由女方父母准备“岩田带”。
岩田带由红白两条绢布和一条白色棉布叠成，将岩田带用特殊的方法缠在腹部，即可保佑母子平安。
岩田带也有一定的医学道理，通过腹带，可以在一定程度上保护孕妇的腹部，也可以固定胎儿的位置，同时在胎儿渐渐长大的过程中岩田带也能够减轻孕妇腰部的负担，防止妊娠纹的出现。
岩田带的缠法1.将“寿”字放在正中间2.卷一圈后用手在“寿”字正下方处把岩田带折返，继续缠3.用同样的方法卷三层4.将多余的部分塞到背部七夜命名礼在医疗技术不够发达的过去，胎儿生下后夭折的事故并不算罕见，因此在孩子平安活过七日后举行大型仪式感谢神明的传统也流传了下来。
现代人有时根据身体状况推后举行，或是把七夜祭和取名式结合在一起举行。
婴儿的名字一般会在七天以内决定，在比较正式的命名式中会将名字写在一种高级日本纸“奉书纸”上。
现在也有很多人使用一般贩卖的纸。
名字书写好后，便将它供奉在神龛或是婴儿的床前，为了让神仙看见，尽可能地供奉在高处。
命名书一般需要供奉一个月，之后和脐带一起保存。
新生儿参拜神社在婴儿满月之后，一家人会去住家附近的神社参拜，向这片土地上的产土神告知婴儿诞生的状况，同时祈求新生儿健康成长。
新生儿参拜神社的时期根据孩子的性别有一定的区别，男生一般选在出生后的第31天，而女生则在出生后的第32天。
参拜需要由孩子的奶奶抱着进入神社，若只有孩子的父母二人，则由母亲抱。
日本的和服文化姓名：卢瑶瑶班级：艺设12-1 学号：120544115摘要：提起日本、日本文化,绝大多数人都会情不自禁地联想到身着华丽和服的日本女人的优雅神韵。
和服是日本传统民族服装，极富日本传统文化特色，不仅种类繁多，而且图样、款式、颜色等也是相当丰富。
下面就和服的由来、和服的种类及适宜场合、以及和服折射出的日本文化等方面进行阐述。
关键词:和服的由来和服的种类和服的纹理日本文化在日本飞鸟和奈良时代，中国对日本经济和文化生活的影响最为重大，这时，中国古代吴越地区的宽袖、叠襟式长衫流传到了日本，成为上流社会正式场合的礼服，特别是朝廷的正规制服。
在此后的历史变迁中，虽然和服不断得改良，但是，万变不离其宗，和服的基本要素始终没有脱离吴服的定格。
对于和服的传入还有一种说法：奈良时代，中国唐代的服饰传入日本，首先在贵族中流行，被称为唐风贵族服。
到平安时代，对唐风贵族服加以若干改造，如袖子、胴体变长，衣服的幅度变宽。
为给人以美感，穿时紧紧贴在身上，有意识的显示出人的线条美，对这种变化，日本人称其为国风化。
从此这种服装便固定为日本的和服。
和服的种类繁多,基本分为便服和礼服两种。
男式和服款式较少,颜色单调,多以深色为主,腰带细,穿着简便。
女式和服款式多样,色彩艳丽,腰带宽,穿戴繁琐,一个人很难完成。
此外根据参加的场合不同,穿着和服的颜色,样式等也有不同,主要分为以下几种: 浴衣:是棉质材料的简化版和服,它是安土桃山时代浴后流行穿着的“汤帷子”由于轻便凉快,很适合浴后、室内、夏季炎热时作为休闲服饰穿着,很受平民的喜爱,因此演变成现在的“浴衣”。
留袖和服:主要分为黑留袖和色留袖。
以黑色为底色,染有五个花纹,在和服前身下摆两端印有图案的叫黑留袖,为已婚女性礼服。
在其他颜色的面料上印有三个或者一个花纹,下摆有图案,从下摆、左前袖左肩到领子展开后是一幅图画的,叫色留袖,又称访问和服，没有已婚和未婚之分。
主要是女性在在参加亲戚的婚礼和正式的仪式、典礼、晚会等场合时穿的和服。
从日本时尚看日本教育
作者：徐治国
来源：《艺术科技》2018年第07期
摘要：日本是世界上屈指可数的发达国家之一，无论是时尚，还是教育都走在世界的前沿。
从东京时尚到京都古城保护，从兄弟工业株式会社前瞻性的思考到幸兵卫窑家族兢兢业业的坚守，从东京艺大管理体系到漫画博物馆的系统设计，从夏日祭活动的组织纪律到地震面前的异常冷静，日本的发达体现在方方面面。
时尚是一个国家发达程度的华丽外表，素质教育才是一个国家发达程度的坚实内核。
关键词：时尚;设计;艺术;教育;素质
早在20年前就听说过日本的设计和教育。
当时对日本的了解仅停留在一些口述和数张幻灯片。
那些片段式的信息使我对日本设计产生了兴趣。
在近二十年里，日本的诸多设计品牌陆陆续续涌入中国市场，在不断影响和改变我们的生活，其中有广为熟知的兄弟工业株式会社、优衣库、无印良品等。
在世界范围内，日本商品是“品质保证”的代名词。
日本是如何做到的？带着种种疑问从多个领域、多个角度对日本的时尚产业和教育进行了考察、剖析。
日本是世界上屈指可数的发达国家之一，无论是时尚，还是教育都走在世界的前沿。
1 日本的时尚
日本的时尚高度发达。
东京是日本时尚的代名词。
日本百货公司花了10年的时间建成了银座六，无论是随季变化的外暖帘还是艺术氛围浓厚的内饰都充满了时尚气息。
楼顶花园还专门设置了一块水池供儿童戏水，水可以直接用嘴喝，可见日本设计师的用心。
楼内的茑屋书店秉持“为生活做出提案的书店”的理念，以“活出艺术”为主旨，店内除了常规书籍以外，还包含艺术、设计、摄影、时尚等诸多领域书籍，茑屋以另一种方式在诠释和传播着东京时尚。
著名的六本木之丘，位于日本东京闹区，由森大厦株式会社主导开发，是日本目前规模最大的都市再开发计划之一，日本的知名设计师、电影明星等都簇拥森林大楼而居，艺术家Louise Bourgeois的作品Maman俨然矗立在森林大楼底下，欢迎每一位到访者的打卡。
周围的裙楼采用了“丘”的概念，映衬在森林大楼周围。
大厦楼顶著名的森美术馆，定期举办高质量的展览，也是众多艺术家、设计师在东京的必去地。
了解时尚怎能错过东京，在各大商场都可以找到会说日、英、中文的服务员。
银座附近的21_21 DESIGN SIGHT美术馆，由建筑大师安藤忠雄和服装设计大师三宅一生共同创作，采用“一块布”的概念，是日本独有美学的代表作，是各大文化活动的据点，设计以“可以代表日本的窗口性建筑”为宗旨，将日本建筑工艺在技术层面上发挥到了极限。
21-21的名字取自英美俗语“20/20 vision”（视力100%正常）的洞察事实之意，而21-21更是超越20/20的常人意境，更进一步预示未来，以营造超前的艺术设计场所。
美术馆的展览摆脱了商业气息，取而代之的是浓浓的视觉盛宴，由日本顶尖设计师三宅一生、美术设
计师佐藤卓、产品设计师深泽直人出任总监，再加上副总监川上典子强强联合，在业界也是屈指可数，也是许多日本年轻父母亲子教育的场所。
如果说东京是日本的现代之城，那京都可以被称作古城，京都保留了大量完整的寺庙，通过这座城市可以探寻到古代日本的气息，三十三间堂就很好的案例。
三十三间堂是日本传统文化的一个载体，同时也有这中国传统文化的影子，保存了1001座观音像，28座风、雷等神立像，日本人在文物遗产保护方面所做出了巨大努力，为后人提供了珍贵的参考样本。
在文化艺术方面日本时有新的动向。
动漫产业推出“Cool Japan”;把日本料理变成日本文化;出台新的文化艺术基本法;出台文化经济战略，将文化艺术同产业和旅游业结合;文化厅移至京都;设立与东奥会相关的文化艺术活动20多项;“观光立国”计划等。
日本政府在文创方面动足了脑筋，在各个城市都有自己独特的宣传方式，推广本土文化。
日本的产业也很时尚。
兄弟工业株式会社就是一个典型。
兄弟工业株式会社是日本的老牌公司，缝纫机非常有名，可它的业务范围不仅仅是这些，还有印刷、人工智能等。
兄弟工业株式会社比较注重解决问题、环境保护、资源的有效开发、控制。
在教育方面积极与大学合作，吸引人才创新设计。
公司一直走在时尚的前沿，探寻日本的设计发展之路。
和众多企业相比名，古屋的幸兵卫窑家族在以家族传承的方式传播日本传统和时尚。
上一代当家加藤卓男潜心研究古代波斯陶器，25年来周游中东，并成功再现了曾在伊斯兰国家兴盛一时，此后迅速衰退的梦幻陶瓷“光瓷”，另外还再现了正仓院宝物奈良三彩等，不拘泥于美浓烧的传统，不断创新，1995年被认定为人间国宝。
第八代加藤亮太郎先生顺着祖辈的印迹继续坚守和传承这一传统技艺。
在学院教育中如何去坚守和传承传统技艺是我们需要深思和探讨的一个课题。
中国的许多传统技艺也正面临着断代和消亡的危机。
在日本的博物馆都会设置相应的体验区，让小朋友去体验、感受古人的智慧和技艺，这也算是一种突破，抛弃以往文物不可触及、高高在上只能瞻仰的尴尬局面。
为教育开辟了另一条蹊径。
2 日本的教育
日本大学分国立、公立、私立。
170所大学有艺术专业，2.2%的大学有美术系。
2018年统计，18岁进入大学的人口急剧下降，三分之一的大学招生不足，日本的美术教育也积极面向社会开放，主要针对成人，大学甚至提出无门槛入学。
目前，在日本有600-700名华人教授潜心研究教学。
因为“日本式经营”的影响，大学在日本相当于就职预备学校，企业不太注重员工在大学所学，而是进企业后重新进行职业培训。
在大学比较重要的是社交，建立人脉关系网。
大学生创业的也很少。
读研究生门槛比较低，需要会英语。
学生寻找正式的工作，学校会给予帮助。
这是日本大学的基本概况。
东京艺术大学和爱知县立艺术大学在世界上属于知名的艺术大学。
两所大学都分美术部和音乐部。
东京艺术大学是日本国立大学，以培养美术和音乐领域的艺术家为目标，培养了许多日本代表性的艺术家，其中美术学部是日本绝大多数著名画家、设计师的摇篮，在日本被公认为日本最高的艺术家培养机构。
东京艺术大学的工艺系金工工作室、锻造工作室、陶艺工作室、木工工作室、雕塑工作室、壁画工作室、七宝工作室等给我留下了深刻印象。
管理非常规范，各个工作室设备齐全，很多设备都有一二十年的使用历史，其中一台木工设备已用三十年，目前还能正常运转。
这和管理、维护分不开。
这些设备不仅供正常的教学使用，还对外开放，供社会人员使用。
其中木工房的管理仅3位教师负责，可以做到安全使用，这出乎我们的想象。
每间工作室都有详细的设备操作规范及安全说明，还有详细的使用记录，工具的分类清晰合理。
只有这样的严谨才能做到体系的规范和操作的安全，设备才能有效地被长期使用。
这也是我们在日常教学和实验室管理上需要学习和借鉴的。
日本的匠人精神众所周知，我们所参观接触的专业目前还保持着师傅带徒弟的传统匠人方式，这也是日本大学研究机构的常态，正是因为这种方式才使传统的技艺得以保留和传承。
这种传授的方式由于时间长、枯燥，也会带来负面影响，致使许多年轻人不愿意去学习。
日本政府也会出台一些新政鼓励年轻人和社会成年人免费去学习传统技艺，甚至提供就业机会。
日本的动漫产业发达，体系完整。
始建于2006年11月的京都国际漫画博物馆为民众提供了良好的阅读、亲子、教育场所。
该馆由京都精华大学与京都市联合开设。
在馆中可以清晰了解日本动漫的发展脉络，从牙牙学语的小朋友到步履蹒跚的耄耋老人都是博物馆的常客。
从阅读者专注的神情可以察觉到日本的动漫文化已经渗入到民众的骨子里。
博物馆专门设立一间教室，用传统街头艺人的方式引导小朋友学习日本文字、礼仪，这是日本式教育的细致之处。
在日本，漫画陪伴每一个人度过美好的少年成长期甚至一生。
不得不敬佩日本在这方面教育的用心。
我们的文化传承是不是也应该多深刻思考，用怎样的方式把优秀的传统文化传播下去。
在接触的日本非遗传承人，他们也多次提到日本的文化源于中国，也希望大家能把文化带回家。
在考察过程中遇到了日本的夏日祭，民众都是盛装出席。
让人感触最深的是在大型舞会上，年轻人的纪律性和组织性。
几十万人的大型歌舞晚会换场有条不紊，每个下台的演员都会礼貌地对工作人员说声“谢谢”，日本的素质教育在此得到了充分体现。
日本的素质教育是从小养成的，小朋友从小被教育不给他人和社会添麻烦，所以我们才能从报道中看到日本人在灾难面前是如何冷静、有序应对的。
今年8月的日本地震，上万日本民众滞留在各个机场、车站，没有嘈杂声，只有安静、默默地有序等待，世界范圍内恐怕也只有日本民众可以做到这一点，不得不感叹日本的素质教育。
这一块我们还是十分欠缺的！
时尚是一个国家发达程度的华丽外表，素质教育才是一个国家发达程度的坚实内核。
参考文献：
[1] Brother交流报告2018[R].兄弟工业株式会社，2018.。
